1.6 将整万数改写成用“万”作单位的数(人教版四年级上册数学优质课件)
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最大的八位数:75310000
75310000 = 7531万
课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识?
把整万数改写成以“万”为单位的数
5000000 = 500万 10000 = 1万
把个级的4个0去掉,写成一个“万”字。
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
探究新知 思考:改写前后有什么相同点和不同点?
5 0 0 0 0 0 0 =500万 1 0 0 0 0 =1万
相同点:它们大小相同,所以是用“=”连接的。
不同点:它们的计数单位不同,改写前以“一”为 单位,改写后以“万”为单位。
课堂练习
把下面的数改写成用“万”作单位的数。
250000
3200000
课堂练习
读出下面各数,然后把它们改写成用“万”作 单位的。 (3)人一年平均眨眼睛约55000000次。
55000000 = 5500万 (4)2010 年上海世博会共有约2000000名志愿
者,累计参观人数约73080000人次。 2000000 = 200万
73080000 = 7308万
课堂练习 用0、0、0、0、1、3、5、7这八位数,写出 一个最大的八位数,然后改写成用“万”作 单位的数。
一小滴血液含有:
红细胞:5000000个 白细胞:10000个
探究新知 读一读:把红细胞和白细胞的数量读出来?
一小滴血液含有: 红细胞:5000000个 白细胞:10000个
5 0 0 0 0 0 0 读 作 :五 百 万
1 0 0 0 0 读作:一 万
探究新知 交流:怎样把这两个数改写成以“万”作单位的数? 一小滴血液含有:
人教版 数学 四年级 上册
1 大数的认识
将整万数改写成用“万” 作单位的数
复习导入 读出下面各数。 2480000 1000000 61040000 10200000
2480000 读作:二百四十八万 1000000 读作:一百万 61040000 读作:六千一百零四万 10200000 读作:一千零二十万
7580000
250000 = 25万 3200000 = 320万 7580000 = 758万
课堂练习
读出下面各数,然后把它们改写成用“万”作 单位的。 (1)一个人的头发约有80000到90000根。
80000 = 8万 90000 = 9万 (2)一个人的血管总长约40000000米。 40000000 = 4000万
复习导入 说一说:这些数有什么共同点? 2480000 1000000 61040000 10200000 预设:个级全是0。
像这样的个级全是0的数,我们叫做整万数。而在生 活中,有时需要把整万数改写成用“万”作单位的 数。这样读、写起来比较方便。
探究新知
白细胞:能消灭病菌, 清洁血液。
红细胞:能输送氧气。
红细胞:5000000个 白细胞:10000个 5 0 0 0 0 0 0 =500万
1 0 0 0 0 =1万 把个级的4个0去掉,写成一个“万”字。
探究新知 说一说:观察这两组数,哪种读起来更加方便?
5 0 0 0 0 0 0 =500万 1 0 0 0 0 =1万
第二种读起来更方便!
有时为了读写方便,会把整万的 数改写成用“万”Biblioteka Baidu单位的数。
75310000 = 7531万
课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识?
把整万数改写成以“万”为单位的数
5000000 = 500万 10000 = 1万
把个级的4个0去掉,写成一个“万”字。
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
探究新知 思考:改写前后有什么相同点和不同点?
5 0 0 0 0 0 0 =500万 1 0 0 0 0 =1万
相同点:它们大小相同,所以是用“=”连接的。
不同点:它们的计数单位不同,改写前以“一”为 单位,改写后以“万”为单位。
课堂练习
把下面的数改写成用“万”作单位的数。
250000
3200000
课堂练习
读出下面各数,然后把它们改写成用“万”作 单位的。 (3)人一年平均眨眼睛约55000000次。
55000000 = 5500万 (4)2010 年上海世博会共有约2000000名志愿
者,累计参观人数约73080000人次。 2000000 = 200万
73080000 = 7308万
课堂练习 用0、0、0、0、1、3、5、7这八位数,写出 一个最大的八位数,然后改写成用“万”作 单位的数。
一小滴血液含有:
红细胞:5000000个 白细胞:10000个
探究新知 读一读:把红细胞和白细胞的数量读出来?
一小滴血液含有: 红细胞:5000000个 白细胞:10000个
5 0 0 0 0 0 0 读 作 :五 百 万
1 0 0 0 0 读作:一 万
探究新知 交流:怎样把这两个数改写成以“万”作单位的数? 一小滴血液含有:
人教版 数学 四年级 上册
1 大数的认识
将整万数改写成用“万” 作单位的数
复习导入 读出下面各数。 2480000 1000000 61040000 10200000
2480000 读作:二百四十八万 1000000 读作:一百万 61040000 读作:六千一百零四万 10200000 读作:一千零二十万
7580000
250000 = 25万 3200000 = 320万 7580000 = 758万
课堂练习
读出下面各数,然后把它们改写成用“万”作 单位的。 (1)一个人的头发约有80000到90000根。
80000 = 8万 90000 = 9万 (2)一个人的血管总长约40000000米。 40000000 = 4000万
复习导入 说一说:这些数有什么共同点? 2480000 1000000 61040000 10200000 预设:个级全是0。
像这样的个级全是0的数,我们叫做整万数。而在生 活中,有时需要把整万数改写成用“万”作单位的 数。这样读、写起来比较方便。
探究新知
白细胞:能消灭病菌, 清洁血液。
红细胞:能输送氧气。
红细胞:5000000个 白细胞:10000个 5 0 0 0 0 0 0 =500万
1 0 0 0 0 =1万 把个级的4个0去掉,写成一个“万”字。
探究新知 说一说:观察这两组数,哪种读起来更加方便?
5 0 0 0 0 0 0 =500万 1 0 0 0 0 =1万
第二种读起来更方便!
有时为了读写方便,会把整万的 数改写成用“万”Biblioteka Baidu单位的数。