《出师表》理解性默写及答案

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《出师表》理解性默写汇编

《出师表》理解性默写汇编

《出师表》理解性默写汇编1.《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是:先帝创业未半而中道崩殂。

2.表文开笔即言“先帝创业未半而中道崩殂”,深痛刘备壮志未酬身先死,深诫后人继承父业不可废,以追念先帝功业的语句领起,至忠至爱之情统领了全文。

3.诸葛亮在蜀国内“先帝创业未半而中道崩殂”的政治形势下,勉励后主不要过于自卑而不知自重的句子是“不宜妄自菲薄”。

4.《出师表》中以“今天下三分”,点明天下大势,逐鹿中原,尚不知鹿死谁手。

5.《出师表》中开篇即对时局做出了客观的分析:今天下三分,益州疲弊。

6.在《出师表》开头,诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世,“今天下三分,益州疲弊”,正是危急存亡之时。

7.《出师表》中,诸葛亮分析了“今天下三分,益州疲弊”的形势,并据此提出了改革时弊,励精图治的建议。

8.在《出师表》中,诸葛亮认为“此诚危急存亡之秋”的最主要的原因是“今天下三分,益州疲弊”。

9.诸葛亮《出师表》中,作者直言“益州疲弊”,自身条件很差,地少将寡,民穷地荒;进而大声疾呼“此诚危急存亡之秋也”。

大有危在旦夕之势,如不救亡存国,将会出现国破身亡的惨局。

10.在《出师表》中,作者直呼国家危在旦夕,如不救亡存国,将会出现国破身亡的句子是“此诚危急存亡之秋也”。

11.在《出师表》中,垫以“侍卫之臣不懈予内,忠志之士忘身于外”,他们不忘先帝恩德,不改对后主的忠心,转危为安,化险为夷还是有依傍的,有力量的,有希望的。

12.诸葛亮在《出师表》中说在国家危急存亡的时刻,蜀汉臣僚将士因为追念先帝的特殊恩遇,不改对后主忠心,所以“然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者”。

13.孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和。

”诸葛亮在《出师表》中除从客观上分析不利条件之外,还从蜀国内外将士侍臣舍生忘死、不懈努力、团结一心等主观因素上分析有利条件:“然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者。

”14.在防控新冠疫情这场“人民战争”中,有后方工作者严防死守,毫不懈息;更有最美逆行者一线救援.拼死作战,正如《出师表》所言“此诚危急存亡之秋也。

《出师表》理解性默写

《出师表》理解性默写

《出师表》理解性默写1.《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是:(),(),(),()。

2.诸葛亮分析天下形势,其中不利的客观条件是:(),(),(),()。

3.诸葛亮分析天下形势,其中有利的主观条件是:(),()。

4.作者向后主提出的三条建议是:①();②(),(),(),();③(),()。

(或:广开言路,严明赏罚,亲贤远佞。

)5.诸葛亮的三条建议:()、()、()。

6.诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:()。

7.严明赏罚的句子是:(),(),(),()。

8.《出师表》中,诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:(),()。

9.诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:(),();10.诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,();(),()。

11.《诸葛亮集》中有这样的话:"赏不可不平,罚不可不均"。

这与《出师表》中的两句(),()一致。

12.诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:(),()(或:亲贤远佞)。

13.通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是:(),(),();(),(),()。

14.后汉倾颓的原因:(),(),()。

15.表明作者淡泊名利的句子:(),(),(),()。

16.表现作者无意于功名的句子是:(),()。

17.诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是:(),()。

18.表明作者志趣的句子是:(),()。

19.诸葛亮的《出师表》中,表现作者无意于功名利禄的句子是:(),()。

20.《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:(),(),(),(),(),()。

21.诸葛亮《出师表》中写作者回忆先帝不惜降低身份拜访自己的句子是:(),(),();由本文叙述某件事概括而来的成语是:(),本文中作者认为西汉所以兴隆的原因是:(),()。

文中高度概括郭攸之、费袆、董允等人的语句是:(),()。

初中理解性默写《出师表》

初中理解性默写《出师表》

初中理解性默写《出师表》
1、《出师表》中表示作者感恩图报的句子是:不效则治臣之罪,以告先帝之灵。

2、《出师表》中,诸葛亮分析先汉兴隆的原因是:亲贤臣,远小人。

3、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激。

4、当任命一个人来挽救局面,人们常引用的《出师表》中的一句名言是:受任于败军之际,奉命于危难之间。

5、《出师表》中表明作者志趣的句子:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

6、《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子:陈罚减否,不宜异同。

7、《出师表》中作者指出出师战略目标的句子:当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

8、《出师表》中诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏。

9、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

10、《出师表》中指出出师战略目标的句子是:当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都;
11《出师表》中、作者向后主提出的三条建议是:①开张圣听;②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同;③亲贤臣,远小人。

《出师表》理解性默写

《出师表》理解性默写

《出师表》理解性默写1.《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是:(),(),(),()。

2.诸葛亮分析天下形势,其中不利的客观条件是:(),(),(),()。

3.诸葛亮分析天下形势,其中有利的主观条件是:(),()。

4.作者向后主提出的三条建议是:①();②(),(),(),();③(),()。

(或:广开言路,严明赏罚,亲贤远佞。

)5.诸葛亮的三条建议:()、()、()。

6.诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:()。

7.严明赏罚的句子是:(),(),(),()。

8.《出师表》中,诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:(),()。

9.诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:(),();10.诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,();(),()。

11.《诸葛亮集》中有这样的话:"赏不可不平,罚不可不均"。

这与《出师表》中的两句(),()一致。

12.诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:(),()(或:亲贤远佞)。

13.通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是:(),(),();(),(),()。

14.后汉倾颓的原因:(),(),()。

15.表明作者淡泊名利的句子:(),(),(),()。

16.表现作者无意于功名的句子是:(),()。

17.诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是:(),()。

18.表明作者志趣的句子是:(),()。

19.诸葛亮的《出师表》中,表现作者无意于功名利禄的句子是:(),()。

20.《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:(),(),(),(),(),()。

21.诸葛亮《出师表》中写作者回忆先帝不惜降低身份拜访自己的句子是:(),(),();由本文叙述某件事概括而来的成语是:(),本文中作者认为西汉所以兴隆的原因是:(),()。

文中高度概括郭攸之、费袆、董允等人的语句是:(),()。

2019年部编人教版《出师表》书下注释及理解性默写

2019年部编人教版《出师表》书下注释及理解性默写

2019年部编人教版《出师表》书下注释及理解性默写《出师表》书下注释1.选自《》。

公元227年,XXX率军驻汉中,准备北上伐魏,临行前,感到暗弱,颇有内顾之忧,故上表劝诫。

2.【先帝】指三国时期蜀汉的创建者,221-223年在位。

3.【崩殂】。

崩,。

4.【秋】。

5.【内】6.【外】这里指。

7.【追】。

8.【殊遇】9.【开张圣听】。

意思是。

10.【光】。

11.【恢弘】12.【妄自菲薄】13.【引喻失义】。

引喻,。

失义,。

14.【官中府中】指。

15.【陟罚臧否,不宜异同】。

陟,。

臧否,。

异同,这里指。

16.【作奸犯科】。

17.【有司】。

18.【刑】。

19.【平明之理】。

20.【内外异法】21.【良实】。

22.【XXX】。

23.【简拔】。

24.【愚】。

25.【咨】。

26.【必能裨补阙漏】。

阙漏,。

27.【有所广益】这里指。

28.【性行淑均】。

XXX均,。

29.【行阵30.【先汉】即。

下文的“后汉”即。

31.【所以】这里表示。

32.【痛恨】33.【XXX死节】。

34.【躬耕】。

躬,35.【XXX】36.【卑鄙】。

37.【猥】。

这里有“”的意思。

38.【枉屈】39.【感激】。

40.【驱驰】。

41.【倾覆】。

这里指。

XXX十三年,XXX在当阳长坂坡被打败。

42.【尔来】43.【临崩寄臣以大事】,并对XXX说:“汝与丞相从事,事之如父。

”44.【夙夜】。

45.【不效】。

46.【不毛】。

这里指。

47.【奖】48.【庶】49.【驽钝】,这是XXX的话。

XXX,,。

钝,。

50.【攘除】。

51.【旧都】原来的都城,指东汉都城。

52.【推敲损益】。

损,。

益,。

53.【效】这里是的意思。

54.【告】。

55.【兴德之言】。

56.【慢】。

57.【彰其咎】。

彰,。

58.【咨XXX】。

诹,。

59.【雅言】。

60.【先帝遗诏】给后主的遗诏。

见《三国志·蜀书·先主传》注引《诸葛亮集》。

遗诏中说:“,。

,能服于人。

《出师表》理解性默写精编2020版

《出师表》理解性默写精编2020版

《出师表》理解性默写精编2020版1、《出师表》中表示作者感恩图报的句子是:,。

2、《出师表》中诸葛亮分析先汉兴隆的原因是(诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是):,。

3、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是:,,,,。

4、《出师表》中诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:,。

5、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:,,,,,。

6、诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人,“________________”;而亲近小人,疏远贤臣,“________________”。

7、《出师表》中写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句: ,。

8、《出师表》中作者认为可以出师北伐的条件是什么? ,9、《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:,10、《诸葛亮集》中有这样的话:赏不可不平,罚不可不均。

这与《出师表》中哪两句一致?,。

11、(《出师表》中,诸葛亮表明自己效忠蜀汉的赤心,让后主刘禅放心的句子;诸葛亮在《出师表》一文中,表明自己无意功名、淡泊名利的句子;诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子)表明作者志趣的句子是:,12、《出师表》中作者向后主提出的三条建议是:①②,,,③,13、《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是:。

14、《出师表》中作者是怎样感激先帝的知遇之恩的?。

15、《出师表》中作者受命以后,为什么“夙夜忧叹”?,16、“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语18、《出师表》中通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是:,,;,,。

两句写自己临危受命、勇于担当。

)《出师表》中哪一句高度概括了先帝创业过程中艰难险阻,也表达了20、《出师表》中严明赏罚的句子是:,,,21、《出师表》中指出出师战略目标的句子是(政治愿望):,,,,,。

22、《出师表》中诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是:①,,,②,。

《出师表》理解性默情境性写填空

《出师表》理解性默情境性写填空

《出师表》理解性默写填空
1.《出师表》中写诸葛亮临危受命,挽救败局的语句【受任于败军之际奉命于危难之间】
2.诸葛亮规劝刘禅应该自行谋划,寻求治国之道,好的建议的三句是:【陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言】
3.刘备屈尊三顾茅庐的两句【猥自枉屈,三顾臣于草庐之中】
4.诸葛亮表明自己无意功名、淡泊名利的句子是:【苟全性命于乱世不求闻达于诸侯】
5.诸葛亮劝谏刘禅不要看轻自己,说话不得体的句子是:【不宜妄自菲薄,引喻失义】
6.先汉兴隆的原因【亲贤臣,远小人】
7.后汉腐败灭亡的原因【亲小人,远贤臣】
8.交代当时全国形势及蜀汉情况的两句【今天下三分,益州疲弊】
9.劝谏刘禅奖罚要持统一标准的句子【陟罚臧否,不宜异同】
10.劝谏刘禅奖罚不应有私情,以免造成不公的句子【不宜偏私,使内外异法也】
11.以自谦的口吻交代诸葛亮身份卑微的句子【臣本布衣,躬耕于南阳】
12.诸葛亮以自谦的口吻交代了出师北伐坚定决心的两句【庶竭驽钝,攘除奸凶】
13.写出诸葛亮北伐是为了光复汉朝天下的两句【兴复汉室,还于旧都】
14.蜀汉衰弱危急的两句【益州疲弊,此诚危急存亡之秋也】。

出师表复习资料

出师表复习资料

《出师表》一、文学常识1、作者:是三国国、。

字,号 ,谥号,后世称其为。

2、表:。

二、给加点字注音妄自菲.( )薄崩殂.( ) 陟.()罚臧否.()性行.()淑均长.()史猥.()咨诹.()善道三、通假字1、必能裨补阙漏通,2、是以先帝简拔以遗陛下通,3、尔来二十有一年矣通,四、古今异义词1、先帝不以臣卑鄙卑鄙古:今:2、由是感激感激古:今:3、未尝不叹息痛恨于桓、灵也痛恨古:今:4、诚宜开张圣听开张古:今:5、此诚危急存亡之秋也秋古:今:五、一词多义1、遗(1)是以先帝简拔以遗(wèi)陛下。

()(2)深追先帝遗(yí)诏()2、效(1)恐托付不效。

()(2)愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪()()六、重点词语解释1、遂许先帝以驱驰..三军()..() 2、当奖帅3、臣本布衣..:() 4、躬.耕于南阳()5、后值倾覆...值:()倾覆:()6、以光.先帝遗德()7、恢弘..志士之气() 8、引喻失义.()9、宫中府中....宫中:()府中:()10、论其刑.赏()11、先帝创业未半而中道崩殂..()开张圣听..()12、陟.()罚.()臧.()否.()13、夙夜..()..忧叹() 14、庶竭驽钝15、攘除..奸凶() 16、以彰.其咎()17、则责攸之、依、允等之慢.() 18、以咨诹..善道()19、察纳雅言..() 20、以昭陛下平明之理.()21、作奸犯科....() 22、猥.自枉屈()七、理解性默写1、写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句。

(1分)* 。

2、作者认为可以出师北伐的条件是什么? * 。

3、作者在《出师表》中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”,把相关的文字默写出来*4、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:5、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:;6、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:。

7、《诸葛亮集》中有这样的话:"赏不可不平,罚不可不均"。

九年级语文下册第22课《出师表》(原卷版+解析)

九年级语文下册第22课《出师表》(原卷版+解析)

部编版九年级下册第22课《出师表》经典练习基础知识1.下列加点字的注音有误的一项是()A.疲弊.(bì)陛.下(bì)陟罚臧否.(pǐ)B.行.阵(háng)驽钝.(dùn)裨补阙.漏(quē)C.崩殂.(cú)恢弘.(hóng)夙.夜忧叹(sù)D.以彰其咎.(chù)妄自菲.薄(fěi)攘.除(rǎng)2.下列加点词语的解释有误的一项是()A.陟罚臧.否(赞扬)性行淑均.(公正、公平)夙.夜忧叹(早)B.中道崩殂..(忠良、诚实)..(死)悉以咨.之(询问)此皆良实C.平明之理.(治理)臣本布衣..(平民)以彰.其咎(公布)D.咨诹.善道(询问)引喻失义.(道理)危急存亡之秋.(时候)3.下列加点词的意思相同的一组是()A.深入不毛.——吹毛.求疵B.庶竭.驽钝——殚精竭.虑C.三顾.茅庐——顾.此失彼D.猥.自枉屈——猥.琐不堪4.下列句子中不含通假字的一项是()A.必能裨补阙漏B尔来二十有一年矣C.是以先帝简拔以遗陛下D.臣不胜受恩感激5.下列对文章内容的理解有误的一项是()A.“表”是古代臣子向帝王上书陈情言事的一种文体,也叫“奏章”或“奏疏”。

B.本文是奏章,全文以议论为主,同时在议论中融入叙事和抒情,对刘禅晓之以理、动之以情而达到劝谏的目的。

C.诸葛亮以敏锐的洞察力分析了当时的形势,向刘备提出了三条建议。

D.《出师表》表达出诸葛亮报答先帝知遇之恩的真挚感情和北定中原、兴复汉室的决心。

6.下列解说有误的一项是()A.文中的“益州”指蜀汉,“先帝”指刘备,“陛下”指刘禅。

B.作者分析形势先说不利的主观条件,后说有利的客观条件。

C.作者在提出自己的建议时,先从正面说,再从反面说。

D.本段的主旨句是“诚宜开张圣听”,这是作者提出的第一个建议7.翻译有误的一项是()A.先帝不以臣卑鄙。

先帝不因为我的地位低微,见识浅陋。

出师表理解性默写及答案 高频考点

出师表理解性默写及答案 高频考点

出师表理解性默写及答案高频考点题目:
出师表
答案:
出师表是一种古代中国文学体裁,它是一种叙述性文学作品,用来记录一位将军出征前后的故事。

出师表的内容主要包括将军
出征前的准备、出征过程中的经历、出征后的成就以及将军的心
情等。

出师表的历史可以追溯到先秦时期,当时的出师表主要是用
来记录将军出征前后的故事,以及将军的心情。

汉代时期,出师
表的内容更加丰富,不仅记录将军出征前后的故事,还记录了将
军出征过程中的经历,以及出征后的成就。

出师表的结构一般分为三部分:开篇、正文和结尾。

开篇部
分主要是将军出征前的准备,以及将军的心情;正文部分主要是
将军出征过程中的经历;结尾部分主要是将军出征后的成就。

出师表的语言风格一般采用叙事语言,以及抒情语言,以表达将军出征前后的故事,以及将军的心情。

出师表的结构一般以“出师有余”为结尾,以表达将军出征后的成功。

出师表是中国古代文学体裁中的一种,它不仅记录了将军出征前后的故事,还记录了将军出征过程中的经历,以及出征后的成就。

出师表的语言风格一般采用叙事语言,以及抒情语言,以表达将军出征前后的故事,以及将军的心情。

出师表的结构一般以“出师有余”为结尾,以表达将军出征后的成功。

《出师表》理解性默写

《出师表》理解性默写
《出师表》 1.《出师表》中写诸葛亮临危受命,挽救败 局的语句 2.《出师表》中,诸葛亮规劝刘禅应该自行 谋划,寻求治国之道,好的建议的三句是: 3.写先主慧眼识英,求贤若渴,屈尊三顾茅 庐的三句 4.诸葛亮在《出师表》一文中,表明自己无 意功名、淡泊名利的句子是:
答案: 1.受任于败军之际 奉命于危难之间 2.陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。 3.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草 庐之中 4.苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯
5.诸葛亮劝谏刘禅不要看轻自己,说话不得 体的句子是: 6.先汉兴隆的原因 7.后汉腐败灭亡的原因 8.交代当时全国形势及蜀汉危急的两句 9.劝谏刘禅奖罚要持统一标准的句子
5.不宜妄自菲薄,引喻失义 6.亲贤臣,远小人 7.亲小人,远贤臣 8.今天下三分,益州疲弊 9.陟罚臧否,不宜异同
10.劝谏刘禅奖罚不应有私情,以免造成不 公的句子
11.以自谦的口吻交代诸葛亮身份卑微的句 子
葛亮以自谦的口吻交代了出师北伐坚 定决心的两句
13.写出诸葛亮北伐是为了光复汉朝天下的 两句
10.不宜偏私,使内外异法也 11.臣本布衣,躬耕于南阳 12.庶竭驽钝,攘除奸凶, 13.兴复汉室,还于旧都

《出师表》理解性默写(附答案)

《出师表》理解性默写(附答案)

《出师表》理解性默写(附答案)
1、表现作者无意于功名的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

2、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:亲贤臣,远小人。

3、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:陟罚臧否,不宜异同
4、在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下,米卢出任了国家队主教练,这是:“受任于败军之际,奉命于危难之间”。

5、作者是怎样感激先帝的知遇之恩的?遂许先帝以驱驰。

6、《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是:先帝创业未半而中道崩殂。

7、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。

8、表明作者志趣的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯
9、作者向后主提出的三条建议是:①开张圣听;②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同;③亲贤臣,远小人。

10、作者认为可以出师北伐的条件是什么?南方已定,兵甲已足。

《出师表》理解性默写

《出师表》理解性默写

是:(),(),(),()。

2.诸葛亮分析天下形势,其中不利的客观条件是:(),(),(),()。

3.诸葛亮分析天下形势,其中有利的主观条件是:(),()。

4.作者向后主提出的三条建议是:①();②(),(),(),();③(),()。

(或:广开言路,严明赏罚,亲贤远佞。

)5.xx的三条建议:()、()、()。

6.诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:()。

7.严明赏罚的句子是:(),(),(),()。

8.《出师表》中,诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:(),()。

9.诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:(),();10.诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,();(),()。

11.《xx集》中有这样的话:"赏不可不平,罚不可不均"。

这与《出师表》中的两句(),()一致。

12.诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:(),()(或:亲贤远佞)。

(),()。

14.后汉倾颓的原因:(),(),()。

15.表明作者xx的句子:(),(),(),()。

16.表现作者无意于功名的句子是:(),()。

17.诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是:(),()。

18.表明作者志趣的句子是:(),()。

19.诸葛亮的《出师表》中,表现作者无意于功名利禄的句子是:(),()。

20.《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:(),(),(),(),(),()。

21.诸葛亮《出师表》中写作者回忆先帝不惜降低身份拜访自己的句子是:(),(),();由本文叙述某件事概括而来的成语是:(),本文中作者认为西汉所以兴隆的原因是:(),()。

文中高度概括郭攸之、费袆、董允等人的语句是:(),()。

诸葛亮向后主刘禅提出的最重要的一条建议是:()。

22.简述“三顾茅庐”故事的句子是:(),(),(),()。

《出师表》理解性默写

《出师表》理解性默写

**《出师表》理解性默写13.通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是:1.《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子(),(),();(),是:(),(),(),()。

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2.诸葛亮分析天下形势,其中不利的客观条件是:14.后汉倾颓的原因:(),(),(),(),(),()。

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3.诸葛亮分析天下形势,其中有利的主观条件是:15.表明作者淡泊名利的句子:(),(),()。

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(或:广开言路,严明赏罚,17.诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”亲贤远佞。

)前躬耕南阳时心态的句子是:(),()。

5.诸葛亮的三条建议:()、()、18.表明作者志趣的句子是:(),()。

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19.诸葛亮的《出师表》中,表现作者无意于功名利禄6.诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:的句子是:(),()。

()。

20.《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:7.严明赏罚的句子是:(),(),(),(),(),(),(),()。

(),()。

8.《出师表》中,诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的21.诸葛亮《出师表》中写作者回忆先帝不惜降低身份赏罚要坚持同一标准的句子是:(),()。

拜访自己的句子是:(),(),();9.诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一由本文叙述某件事概括而来的成语是:(),本文标准的句子是:(),();中作者认为西汉所以兴隆的原因是:(),10.诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:若有作()。

文中高度概括郭攸之、费袆、董允等人的语奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,();句是:(),()。

诸葛亮向后主刘禅提出(),()。

的最重要的一条建议是:()。

**11.《诸葛亮集》中有这样的话:"赏不可不平,罚不22.简述“三顾茅庐”故事的句子是:(),可不均"。

九年级课内古诗文理解性默写(带答案)

九年级课内古诗文理解性默写(带答案)

九年级古诗文理解性默写《出师表》1.写尽作者一生的语句:受任于败军之际,奉命于危难之间。

2.表明作者淡泊名利的句子:臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。

3.后汉倾颓的原因:亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

4.诸葛亮的三条建议:广开言路、严明赏罚、亲贤远佞。

5.诸葛亮的政治愿望:北定中原,庶竭驽钝、攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

6.诸葛亮分析天下形势,其中不利的客观条件是:先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚为急存亡之秋也。

7.诸荀亮分析天下形势,其中有利的主观条件是:侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外。

8.表达了作者对刘氏父子感情的句子是:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

9.简述“三顾茅庐”故事的句子是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。

10.第七段中“大事”具体指:北定中原,庶竟驽钝、攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

《词五首》1.《江城子•密州出猎》一词中借用典故,表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是:持节云中,何日遣冯唐。

运用典故,表达作者渴望得到重用的心情两句:持节云中,何日遣冯唐。

表现诗人报国之志的词句:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

2.《江城子•密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

3.《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是:八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

4.《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾以“了却君王天下事,赢得生前身后名”直抒胸臆,表达作者的爱国激情和雄心壮志。

5.《破阵子》中描写军营火热生活的的词句是:八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

6.《破阵子》中表现激烈战斗场景的词句是:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

7.由王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直,长河落日圆”,可以使人联想到范仲淹《渔家傲•秋思》中同是写边塞景象的词句:千嶂里,长烟落日孤城闭。

出师表理解性默写及答案 高频考点

出师表理解性默写及答案 高频考点

出师表理解性默写及答案高频考点
《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮所写的一封致魏延的书信,表达了诸葛亮为了挽救国家危亡而出兵北伐的决心和对魏延的信任,被誉为文学和史学双重价值的经典之作。

以下是对《出师表》的理解性默写及答案,以及高频考点。

一、理解性默写
孰能无过?
答:人都会犯错误,谁能百分百没有过错呢?
备位东临?
答:事先准备好,向东出发。

出师未捷?
答:出兵未获得胜利。

赤壁之战?
答:赤壁之战是三国时期蜀汉和东吴联军对抗曹操的一场著名战役。

刮骨疗伤?
答:采取彻底的治疗措施,纠正问题根源。

二、高频考点
出师表的作者和作品背景是什么?
答:出师表是三国时期蜀汉丞相诸葛亮所写,背景是当时蜀汉面临外敌入侵、国内政治不稳的困境。

出师表的主要内容是什么?
答:出师表主要表达了诸葛亮为了挽救国家危亡而出兵北伐的决心和对魏延的信任。

出师表的历史意义是什么?
答:出师表是中国古代文学史上的一篇杰出作品,它具有重要的历史意义和价值。

首先,它展现了蜀汉丞相诸葛亮的忠诚和才智,成为中国文学史上的经典之作;其次,它表达了中华民族爱国主义和忠诚精神,成为中华民族优秀文化遗产之一。

(完整版)《出师表》理解性背诵默写

(完整版)《出师表》理解性背诵默写

理解性背诵:1、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:陟罚臧否,不宜异同;2、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:不宜妄自菲薄;3、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,(以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也)。

4、《诸葛亮集》中有这样的话:"赏不可不平,罚不可不均"。

这与《出师表》中的两句“不宜偏私,使内外异法也”一致。

5、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

6、表明作者志趣的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯;7、指出出师战略目标的句子是:当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都;8、作者向后主提出的三条建议是:①开张圣听;②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同;③亲贤臣,远小人。

(或:广开言路,严明赏罚, 亲贤远佞。

)9、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:亲贤臣,远小人(或:亲贤远佞)。

10、在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下,米卢出任了国家队主教练,这是:“受任于败军之际,奉命于危难之间”。

11、《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是:先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲敝,此诚危急存亡之秋也。

12、表现作者无意于功名的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯13、诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

14、陈述作者临危受命的千古名句是:受任于败军之际,奉命于危难之间;15、通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是:亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

(2002年河北省中考填空题)16、诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境下,出任军师,追随刘备创业。

他在《出师表》中写到:受任于败军之际,奉命于危难之间。

出师表默写诸葛亮

出师表默写诸葛亮

诸葛亮《出师表》中诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。

《诸葛亮集》中有这样的话:\"赏不可不平,罚不可不均\"。

这与《出师表》中的两句“不宜偏私,使内外异法也”一致。

《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是:亲贤臣,远小人;亲小人,远贤臣;诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:不宜妄自菲薄;诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:亲贤臣,远小人;当任命一个人来挽救局面,人们常引用本文中的一句名言:受任于败军之际,奉命于危难之间;表明作者志趣的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯;诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:陟罚臧否,不宜异同;指出出师战略目标的句子是:当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都;作者向后主提出的三条建议是:①开张圣听;②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同;③亲贤臣,远小人。

(或:第一条建议是广开言路,第二条建议是严明赏罚. 第三条建议是亲贤远佞。

) 作者反复陈述的一条,也是最重要的一条建议是亲贤远佞。

理解性默写1、写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句。

*臣本布衣,躬耕于南阳。

2、作者认为可以出师北伐的条件是什么? *南方已定,兵甲已足。

3、作者在《出师表》中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”,把相关的文字默写出来*先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。

”“临崩寄臣怪大事”4、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:陟罚臧否,不宜异同;5、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:不宜妄自菲薄;6、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,(以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。

《出师表》理解性默写(附答案)

《出师表》理解性默写(附答案)

《出师表》理解性默写(附答案)依据《出师表》,理解性默写。

1、写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句。

_______________________________________________2、作者认为可以出师北伐的条件是什么?_______________________________________________3、作者在《出师表》中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”,把相关的文字默写出来。

_______________________________________________4、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:_______________________________________________5、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:_______________________________________________6、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:_______________________________________________7、《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均”。

这与《出师表》中的两句“_______________________________”一致。

8、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:_______________________________________________9、表明作者志趣的句子是:_______________________________________________10、指出出师战略目标的句子是:_______________________________________________11、作者向后主提出的三条建议是:_______________________________________________12、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:_______________________________________________13、在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下,米卢出任了国家队主教练,这是:“_____________________________”。

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《出师表》理解性默写
姓名:等次:
1、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是。

2、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是。

3、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:,,
,,,。

4、指出出师战略目标的句子是,,,,。

5、在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下,米卢出任了国家队主教练,这是:
,。

6、诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是:
,。

7、通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是:,,。

,,。

8、《出师表》开头,诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世,“,”,正是危急存亡的时候。

9、《诸葛亮集》中有这样的话赏不可不平,罚不可不均。

这与《出师表》中哪两句一致?
,。

10、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是,。

11、诸葛亮在《出师表》中劝谏后主不可因说话不恰当,而堵塞臣子忠言劝谏道路的句子是,。

《出师表》理解性默写答案
姓名:等次:
1、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是陟罚臧否,不宜异同。

2、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是不宜妄自菲薄。

3、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,
三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

4、指出出师战略目标的句子是北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

5、在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下,米卢出任了国家队主教练,这是:
受任于败军之际,奉命于危难之间。

6、诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是:
苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯
7、通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是:亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。

亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

8、《出师表》开头,诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世,“今天下三分,益州疲弊。

”,正是危急存亡的时候。

9、《诸葛亮集》中有这样的话赏不可不平,罚不可不均。

这与《出师表》中哪两句一致?
不宜偏私,使内外异法也
10、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是亲贤臣,远小人。

11、诸葛亮在《出师表》中劝谏后主不可因说话不恰当,而堵塞臣子忠言劝谏道路的句子是引喻失义,以塞忠谏之路也。

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