幼儿园大班清明节活动方案
大班食育清明活动方案
大班食育清明活动方案1. 活动目的清明节是中华民族的传统节日之一，也是中华文化中尊敬祭祀祖先的重要节日。
通过开展清明食育活动，旨在让孩子了解传统节日文化，培养孩子的文化自信心，促进幼儿对健康饮食的认识，提高他们的个人饮食卫生习惯。
2. 活动时间清明节前一周，具体时间为（时间）3. 活动内容3.1 清明节起源和文化讲解在活动前，老师可进行清明节的起源和文化讲解，让孩子们了解清明节的由来和传统习俗，增强他们对节日的认识。
3.2 制作传统食物孩子们可以亲手制作清明传统食物，如清明粿、青团等。
老师可以事先准备好食材和工具，并指导孩子们参与制作，在制作的过程中，让孩子们体验传统食物的制作乐趣。
3.3 亲子互动邀请家长参与活动，进行亲子互动，让家长和孩子一同参与制作传统食物，增进彼此之间的亲子关系，也可以让家长们亲身感受活动的乐趣，提高他们对清明节的重视。
3.4 清明节食物讲解在活动中，老师可以向孩子们介绍清明节的饮食习俗和传统食物，让孩子们了解清明节的美食文化，培养他们对传统文化的热爱。
4. 活动准备•确定活动时间和地点•准备清明传统食材和工具•制定活动流程和方案•宣传活动并邀请家长参与•准备活动所需的道具和材料5. 活动效果评估在活动结束后，可以通过问卷调查或观察孩子们的反应来评估活动的效果，了解孩子们对清明节文化的理解和接受程度，同时也可以收集家长们的意见和建议，为今后的类似活动提供参考。
6. 活动总结通过开展清明食育活动，不仅可以让孩子们感受传统文化的魅力，增强他们的文化自信心，同时也可以促进孩子们的饮食健康意识，提高他们的饮食卫生习惯，让活动成为孩子们难忘的美好回忆。
以上是大班食育清明活动方案的详细内容，希望能为您的活动提供一些参考和帮助。
祝活动取得圆满成功！。
2024年幼儿园清明节活动教案《扫墓》
2024年幼儿园清明节活动教案《扫墓》一、活动主题与背景清明节是中国传统节日之一，是为了纪念先祖，缅怀历史而设立的。
幼儿园是幼儿学习的地方，通过开展清明节活动，让幼儿了解中华传统文化，培养孩子对传统文化的尊重与传承，促进幼儿的道德情感、社会交往等多方面素质的全面发展。
二、活动目标1.让幼儿了解清明节的来历和意义；2.培养幼儿对祖先的感恩之情并懂得尊重长辈；3.开发幼儿创造力和综合运用能力。
三、活动内容1. 清明节活动1.1 指导幼儿了解清明节，画出清明节的传统习俗。
1.2 观看清明节短片，让幼儿初步了解清明节的由来和意义。
2.扫墓活动2.1 模拟扫墓活动，幼儿角色扮演，以此让他们了解祭扫传统，学习尊重祖先。
2.2 组织幼儿制作祭品、纸钱等，了解祭祀礼仪。
3. 团体游戏3.1 组织清明节相关游戏，如抓鬼、踢毽子等，让幼儿在游戏中感受传统文化的魅力。
3.2 通过团体游戏培养幼儿团队合作意识和沟通技能。
4. 制作手工4.1 指导幼儿用纸板、颜料等材料制作清明节相关手工作品，如纸灯笼、风车等。
4.2 在手工制作中培养幼儿动手能力和创造力。
四、活动安排•时间：2024年4月4日，上午9:00-11:30•地点：幼儿园活动室•人员：全园幼儿和部分教职工•要求：幼儿穿着整洁、干净，遵守活动纪律五、活动实施•教师提前准备教案和所需道具，布置活动现场；•活动开始前，组织幼儿学唱清明节相关歌曲；•活动过程中，教师引导幼儿参与活动，注意安全和秩序；•活动结束后，教师总结活动收获，表扬表现优秀的幼儿。
六、教学效果评估•观察幼儿对清明节活动的接受程度；•通过观察幼儿参与扫墓活动的表现，评估其懂得尊重祖先的情感；•收集幼儿制作的手工作品，评估其动手和创造能力。
七、活动反思本次活动旨在让幼儿了解清明节，培养感恩之心，促进传统文化的传承。
通过扫墓等活动，让幼儿亲身体验传统祭祀仪式，深化对传统文化的理解。
教师在活动中要注重引导，引导幼儿主动参与，创设和谐、积极的氛围，使活动达到预期的教学效果。
幼儿园大班清明节活动方案
幼儿园大班清明节活动方案清明节是我国的传统节日，是人们祭奠先人的日子。
幼儿园大班的孩子虽然年幼，但也应懂得尊敬祖先、缅怀先人，因此，小编为大家准备了一份清明节活动方案，希望能在活动中让孩子更好地了解和传承中华优秀传统文化。
一、主题：清明节，缅怀先人二、活动目的：通过活动，让孩子了解清明节的由来和意义，学习如何祭拜先人，感受传统文化的魅力，增强爱国情感，培养良好的品德修养和文化素养。
三、活动内容：1. 清明节的由来和意义的介绍：老师向孩子们讲述清明节的由来和意义，让孩子们明白这是一个承先启后、代代相传的重要节日，同时也是一个缅怀先人、表达感恩之情的日子。
2. 了解先人：通过谈论家族故事、照片、文物等途径，让孩子们更好地了解自己的家族和祖先，知道他们为家族和国家做出的贡献，积累感恩和敬重的情感。
3. 编制花环：幼儿园提供花材，孩子们自己动手编制花环，表达出对逝去的亲人的思念和怀念之情，培养孩子的动手能力和团队合作精神。
4. 祭拜先人：老师为孩子们讲解祭拜先人的方法，让孩子们学会礼仪和表达感恩的方法，同时感受到祭拜先人时的庄严和肃穆。
5. 亲子互动：邀请家长到园参加活动，进行父母与孩子之间的亲子互动，可以一起祭拜先人，共同缅怀逝去的亲人，增强亲子之间的感情和相互关爱。
四、活动形式和时间安排：1. 野外活动：将孩子们带到自然环境较好的公园、山林等地，安排适当时间在户外进行活动，利用自然环境对孩子们的感知、观察能力进行培养。
2. 室内活动：在幼儿园室内进行此次清明节活动，使用不同材料，如彩纸、布料、画笔、颜料等，让孩子们锻炼手工能力。
时间安排：9:00-9:30注册报到，活动介绍9:30-10:00 清明节的由来和意义的介绍10:00-10:30 了解先人10:30-11:00 编制花环11:00-12:00 祭拜先人12:00-13:00 午餐休息13:00-14:00 亲子互动14:00-14:30 活动总结，颁发奖状五、注意事项：注意孩子们的安全，活动中宜加强安全教育，防止发生意外伤害事件，要避免孩子走夜路或独自行动等。
幼儿园清明节活动方案(精选10篇)
幼儿园清明节活动方案（精选10篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园清明节活动方案（通用10篇）
幼儿园清明节活动方案（通用10篇）为了确保活动顺利进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。
活动方案应该怎么制定才好呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园清明节活动方案（通用10篇），希望能够帮助到大家。
幼儿园清明节活动方案1活动目的：1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。
3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活动准备：课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
2、教师讲述清明节的由来。
3、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。
4、（1）出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音，教师讲述：毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄，并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。
（2）现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。
5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。
6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。
7、与幼儿交谈：清明节有那些习俗？运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。
8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同？用什么制作的？9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。
10、幼儿与家长共同制作彩蛋（方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等）。
11、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。
12、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法（滚、转、抛、立、碰鸡蛋等），幼儿比赛看谁的玩法多。
结束部分：请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室幼儿园清明节活动方案2活动目的：1、使幼儿了解寒食节的来历；感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。
幼儿园大班组清明节外出活动方案
《幼儿园大班组清明节外出活动方案》
小朋友们，清明节就要到啦，我们大班的小朋友要一起出去玩耍哦！老师给大家准备了一个特别有趣的活动方案，快来看看吧！
我们会在一个阳光明媚的早上出发。
小朋友们要穿上舒服的衣服和鞋子，带上自己的小水壶。
到了目的地，我们先一起去参观烈士陵园。
老师会给大家讲那些勇敢的英雄们的故事，让我们知道他们为了保护我们做出了多大的牺牲。
就像小红军战士为了送信，不怕困难跑了很远很远的路。
参观完烈士陵园，我们要去郊外踏青。
小朋友们可以看看春天的花草树木，摸摸嫩绿的叶子，闻闻花香。
说不定还能看到小蝴蝶在花丛中跳舞呢。
接下来，我们会一起放风筝。
大家可以在风筝上画上自己喜欢的图案，比如可爱的小兔子、漂亮的花朵。
然后把风筝放飞到蓝蓝的天空中，看着它们飞得高高的。
玩累了，我们就坐下来野餐。
小朋友们可以分享自己带来的好吃的零食。
想象一下，大家围坐在一起，边吃边聊天，多开心呀！
吃完美味的食物，我们要一起玩“寻找春天的宝藏”的游戏。
老师会在周围藏一些小纸条，上面写着春天的小秘密，小朋友们要去找找看。
活动的最后，我们要一起拍一张大合照，记录这美好的一天。
在整个活动中，老师会一直陪着大家，小朋友们也要互相帮助，牵好小手，不要走丢哦。
比如上次出去活动，有个小朋友不小心摔倒了，其他小朋友马上跑过去把他
扶起来，大家真是太棒啦！
小朋友们，让我们一起期待这次清明节的外出活动吧，相信一定会非常有趣！。
幼儿园大班清明节主题班会教案（通用10篇）
幼儿园大班清明节主题班会教案（通用10篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
教案应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的幼儿园大班清明节主题班会教案（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园大班清明节主题班会教案1活动目的:1、通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。
2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。
继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。
3、使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生。
活动过程:一、活动导入1、同学们，有一首诗想必大家都很熟悉，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
2、杜牧的这首诗提到了我国一个很重要的传统节日--清明节。
清明，既是我国的二十四节气之一，又是我国最重要的祭祀节日。
3、清明节至今已有两千五百多年的历史了。
每年的清明，人们都会从五湖四海纷纷赶到自己先人的陵墓前，洒下一壶热酒，聊表思念之情，也会在烈士墓前，献上一束鲜花，表达对先烈的感激之情。
4、我国为清明节特别设定了假期，表示对节日的重视，不久前，清明节被列入非物质文化遗产。
下周我们将迎来今年的清明节，让我们一起更深入地了解它，争取在节日里过的更有意义。
二、清明节知识咱们班里有很多小研究员呢，他们搜集了清明节习俗的资料，大家一起来听一听。
1、清明节要荡秋千。
2、清明要踢蹴鞠。
3、清明一定要去踏青。
4、清明也要放风筝哦。
幼儿园大班清明节主题班会教案2主题：清明节祭祀，交通、消防、防传染病、防食物中毒及自身安全防范。
目的：对学生进行清明节祭祀交通、防火安全教育，提高学生安全意识，保证清明祭祀活动安全顺利进行。
内容：清明节是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日。
大班幼儿园清明节活动方案
大班幼儿园清明节活动方案大班幼儿园清明节活动方案（精选5篇）为了确保活动有序地进行，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是店铺整理的大班幼儿园清明节活动方案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
大班幼儿园清明节活动方案1活动一"亲子其乐融融做清明粿"活动前言：年年艾叶绿，年年粿泛香。
清明粿是在清明前后制作的一种食物，它的皮是一种叫艾叶的植物做成的，据说是用来祭奠先人的。
每到清明，家家户户都要做这种叫清明粿的食物。
与家人一起做清明粿增进亲子感情，同时也让幼儿了解清明节不同的风俗习惯，激发幼儿对清明节的认识与感悟，学会感恩。
活动目标：1、让幼儿了解清明节的意义、由来及风俗习惯。
2、尝试制作清明粿，体验制作清明粿带来的乐趣。
活动地点：园内各班级活动时间：4月2日早上9点30分活动准备：豆沙馅、清明粿的面等。
参加人员：全体大班段师生及部分家长活动二"清明节祭扫烈士陵园"活动前言："清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂"。
又是一年清明节，为纪念这个有着深远意义的日子。
幼儿园定于4月3日下午组织大班幼儿前往万象山烈士陵园进行扫墓活动。
一、活动时间：20xx年4月3日下午2:00-4:30集中出发时间：20xx年4月3日下午2:30在草地上集中准时出发。
二、活动地点：万象山烈士陵园三、活动对象：大班段全体幼儿四、活动路线：队伍顺序：大(1)、大(2)、大(3)、大(4)行走路线：幼儿园后门出发------过永辉新村A------过中东路(永辉熟食店)-------永辉新村B(麦香鸡店)-------解放街(山水宾馆)-----景文百货(红绿灯)------国际大酒店-----区镇府-----万象山五、人员安排：(一)总指挥：杨苏芬园长(二)副总指挥：李水爱园长(三)班级组织人员：大一班黄妙红王丽周玲洪丽珍大二洪瑰吴瑜瑜陈莎莎叶秀英大三柴丽丽邱筱妍吕建香大四李珍杨刘静朱晶晶吴慧红(四)拦路口、护路：季丽勇、上官乐平、陈丽芳注：每个十字路口都由专人负责;十字路口有：中东路口、景文百货红绿灯、四牌楼红绿灯、括苍路口(五)拍照：陈丽芳(六)保健：上官乐平(携带好急救用品)(七)主持人：柴丽丽六、活动目的：1、让幼儿理解扫墓的意义，培养幼儿尊重烈士的情感。
幼儿园清明节活动方案情感态度目标
幼儿园清明节活动方案情感态度目标一、前言清明节，又称踏青节，是中国传统的节日之一。
在这个特殊的日子里，我们要缅怀先人，感恩生活，也要教育孩子们学会关爱大自然，珍惜生命。
那么，如何在幼儿园开展一场既有趣又有意义的清明节活动呢？今天，我就来给大家支招，让我们一起来看看吧！二、活动目标1. 让孩子们了解清明节的历史和习俗，传承中华民族优秀传统文化。
2. 培养孩子们的情感态度，学会尊敬长辈，关爱他人。
3. 通过参与活动，让孩子们亲近大自然，增强环保意识。
4. 提高孩子们的团队协作能力，培养他们的组织纪律性。
三、活动内容1. 清明节知识讲座邀请老师或家长为孩子们讲解清明节的历史、习俗和意义，让孩子们了解这个传统节日的来龙去脉。
可以教孩子们如何制作清明节的食品——青团子，让孩子们在动手的过程中感受到传统文化的魅力。
2. 观看经典故事《清明上河图》通过观看这部动画片，让孩子们了解北宋时期人们的生活场景，感受古人对生活的热爱和对自然的敬畏之情。
引导孩子们思考现代社会中的环境保护问题，激发他们的环保意识。
3. 制作环保手抄报组织孩子们收集关于环保的资料，制作手抄报。
在制作过程中，可以让孩子们发挥想象力，用图文并茂的方式表达自己对环保的理解和看法。
将手抄报张贴在幼儿园的公共区域，让更多的人了解环保的重要性。
4. 植树活动在清明节这一天，带领孩子们到公园或者学校的绿化带进行植树活动。
让孩子们亲手种下一棵小树苗，培养他们绿化环境、保护地球家园的责任感。
5. 家庭亲子游鼓励家长带着孩子一起去郊外踏青，感受春天的气息。
在游山玩水的过程中，家长可以给孩子讲述关于清明节的故事，让孩子在游玩中学习传统文化。
四、活动总结通过这次清明节活动的开展，孩子们不仅了解了清明节的历史和习俗，还学会了尊敬长辈、关爱他人，增强了环保意识。
孩子们在参与活动的过程中锻炼了自己的团队协作能力和组织纪律性。
希望我们在今后的教育工作中，能够继续传承中华民族优秀传统文化，让孩子们在快乐的童年时光里茁壮成长。
2024年幼儿园清明节半日活动方案
2024年幼儿园清明节半日活动方案清明节是中国传统的重要节日之一，也是中国人民祭祖扫墓的日子。
为了在幼儿园中让孩子们了解并传承中华民族的优秀传统文化，培养孩子们的爱国情感和文化修养，我们特别设计了2023年幼儿园清明节半日活动方案。
以下是具体内容：活动主题：追溯清明，缅怀先祖活动目标：1.了解清明节的由来和传统习俗2.培养孩子们尊敬、传承中华传统文化的意识3.引导孩子们学会表达对亲人的思念之情活动时间：上午9点至11点半活动地点：幼儿园大厅、户外墓地活动准备：1.准备好活动所需的物品：鲜花、纸、墨、笔、烛台、祭品、桌椅等2.组织好清明节相关的背景知识和故事活动流程：9:00-9:15：集合及活动准备孩子们在老师的带领下，整齐地集合在幼儿园大厅，老师向孩子们简要介绍清明节的由来和意义，引发孩子们的兴趣和好奇心。
9:15-9:30：清明节起源及传统习俗讲解老师用简单易懂的语言，向孩子们介绍清明节起源和传统习俗，比如扫墓、插柳、踏青等。
同时，通过图片、视频等多媒体形式给予孩子们直观感受，增加活动的趣味性。
9:30-9:45：清明节猜谜游戏组织孩子们参与清明猜谜游戏，在提供几个与清明节相关的神秘成语或俗语后，看孩子们能否猜出其正确的解释。
以小组竞赛的形式进行，增加互动性和趣味性。
9:45-10:00：清明节手工制作提前准备好纸、墨、笔等工具，组织孩子们进行中国画的体验和制作，让孩子们感受中国传统文化的魅力，并将制作好的作品用于后续活动环节。
10:00-10:20：墓地祭祖活动带领孩子们到幼儿园附近的墓地，向先辈祭拜。
在墓地安静的环境中，老师讲述先辈的事迹和故事，引导孩子们思考和表达对亲人的思念之情。
孩子们可跟随老师一起向祖先献花，同时也能感受到中华传统尊敬祖先的精神。
10:20-10:30：悼词朗诵在墓地祭祖活动结束后，老师指导孩子们一起背诵悼词，以表达对逝去亲人的思念之情。
每个孩子都有机会上台朗诵自己的悼词，鼓励孩子们勇敢表达自己的情感。
清明节幼儿园活动主题方案
清明节幼儿园活动主题方案清明节是个特别的日子，春风拂面，万物复苏。
幼儿园里，孩子们的小手小脚就像一缕缕春风，充满了活力与朝气。
为了让小朋友们更好地了解这个传统节日，我们准备了一系列丰富多彩的活动。
首先，我们可以从故事入手。
老师可以给孩子们讲清明节的由来，什么是扫墓、祭祖。
这不仅能让孩子们知道清明的意义，还能激发他们对传统文化的兴趣。
听着故事，孩子们的眼睛里闪烁着好奇的光芒。
那些关于春天、关于亲情的故事，恍若把他们带回了那些美好的瞬间。
接着，我们可以让孩子们亲自体验制作青团。
青团是一种用艾草汁和米粉制作的美食。
小朋友们可以在老师的指导下，揉面、包馅，自己动手做。
想象一下，孩子们围着桌子，面前是五颜六色的馅料，边做边欢笑，那场面真是温馨极了。
孩子们不仅能感受到制作的乐趣，还能品尝到自己亲手做的美食，心里那份成就感可真是无与伦比。
然后，我们可以组织一场小小的扫墓活动。
可以带孩子们去附近的烈士陵园，带上花，轻声祈祷。
这不仅是对先辈的怀念，也是培养孩子们尊重生命、珍惜当下的一种方式。
孩子们在鲜花与树木之间走动，仿佛与大自然融为一体。
那一刻，他们的心灵得到了洗涤，懂得了珍惜。
接下来，绘画也是一个很好的活动。
让孩子们画出他们心中的清明节。
可以是春天的景色，或是与家人一起踏青的快乐时光。
每一幅画都像是他们心灵的窗口，表达出对这个节日的理解与感受。
色彩斑斓的画纸上，孩子们的笑声与梦想交织在一起，真是一幅美丽的画卷。
除了以上活动，我们还可以安排一场小小的亲子运动会。
可以设定一些与清明节相关的小游戏，比如“寻青团”、“跑步捡花”等。
通过这些游戏，孩子们不仅能锻炼身体，还能在欢声笑语中增进亲子关系。
每个家庭的参与，都能让活动变得更加热闹，孩子们的笑声此起彼伏，温暖了整个园区。
最后，我们可以邀请家长们参与讨论，分享他们对清明节的看法与经历。
听到父母的故事，孩子们会更深刻地理解这个节日的意义。
这样的交流让家庭与学校紧密相连，营造出一个温暖的氛围。
幼儿园清明节活动方案(三篇)
幼儿园清明节活动方案一、活动目的和意义：清明节是我国传统的重要节日之一，也是传承中华优秀文化的重要载体。
通过开展清明节主题活动，可以让幼儿了解和传承我国的传统文化，增强爱国意识和文化自信，培养幼儿的社会责任感和感恩之心。
二、活动准备：1.确定活动时间和地点：活动时间选择在清明节前一天或当天，通过户外和室内结合的方式进行活动。
2.活动物资准备：撑杆、彩旗、头盔、护目镜等道具，清明祭祀用品，幼儿制作的祭祀纸钱、纸扎等。
3.活动前的教育工作：教师通过课堂讲解、图片展示、歌曲等方式，向幼儿介绍清明节的由来、传统习俗，培养幼儿对清明节的认识和理解。
三、活动具体安排：1.主题活动1：清明踏青活动目的：让幼儿了解踏青的意义，感受自然的美好。
活动过程：（1）教师带领幼儿穿过花园、树林等自然环境，让幼儿近距离接触大自然的美景。
（2）带幼儿一起观察和探索生活中的小动物，如蚂蚁、蜻蜓等。
（3）在途中，鼓励幼儿玩耍，亲近大自然。
（4）活动结束后，教师带领幼儿集体合影，留下美好的回忆。
2.主题活动2：清明祭祀活动目的：让幼儿了解祭祀的方式和意义，培养孝敬祖先的情感。
活动过程：（1）教师向幼儿介绍祭祀的由来和传统习俗，解释清明节祭祀的意义。
（2）教师带领幼儿到祭祀区域，教授祭祀的步骤和方法。
（3）幼儿依次行礼，献上自己亲手制作的纸钱和纸扎，表达对祖先的思念和敬意。
（4）教师引导幼儿默哀一分钟，纪念逝去的亲人。
（5）活动结束后，教师组织幼儿回顾和分享自己的感受。
3.主题活动3：包粽子活动目的：让幼儿了解、体验制作粽子的过程，增强动手能力。
活动过程：（1）教师向幼儿讲解粽子的由来和制作过程，展示制作粽子的材料和工具。
（2）提前准备好粽叶、糯米、红枣等食材，让幼儿现场参与制作。
（3）教师和幼儿一起包粽子，教授正确的包粽子的方法。
（4）幼儿在教师的指导下，自己动手包制粽子，增强动手能力和创造力。
（5）活动结束后，教师组织幼儿品尝自己制作的粽子，共同分享美食的快乐。
大班清明节教案(精选14篇)
大班清明节教案(精选14篇)作为一位兢兢业业的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。
那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的大班清明节教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大班清明节教案1活动目标：1．简单了解清明节的由来和传统习俗，乐于参与清明节的活动。
2．初步体验怀念先祖、怀念革命烈士的情感。
活动重点：简单了解清明节的由来和习俗。
活动难点：体验感受清明的气氛，懂得怀念先祖与革命烈士。
活动过程：一、开始部分古诗导入：《清明》师：这首古诗里藏着一个节日，你们知道是什么节日吗？二、基本部分。
1、幼儿通过视频、图片等形式了解清明节的由来和习俗，并能够简单讲述。
师：为什么会有清明节这个节日呢？清明节是怎么来的？清明节到了，都有哪些习俗呢？幼儿自由讲述。
教师播放清明节由来的视频，幼儿观看。
2、交流：师：清明节是什么时候？为什么会有清明节呢？在清明节这天我们都要做些什么？（根据幼儿回答教师出示相应图片。
）3、引导幼儿初步体验怀念先祖，怀念革命烈士的情感。
（1）出示扫墓图片。
师：瞧！他们在干什么？为什么要去扫墓呢？小结：每年清明前后，为了表达对已经去世的亲人的怀念，我们都会去他的墓前祭拜，表达哀思。
（2）出示革命烈士陵园扫墓图片。
三、结束部分教师播放关于"革命烈士"的事迹，请幼儿观看，引导幼儿了解"烈士"：董存瑞、黄继光、消防英雄等。
大班清明节教案2活动目的：1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。
3、敬仰怀念烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
5、参与节日游戏。
活动准备：课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。
活动过程：1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
幼儿园清明节教育活动策划方案
幼儿园清明节教育活动策划方案幼儿园清明节教育活动策划方案一、活动背景：清明节是中国传统的重要节日之一，也是传承中华文化、培养幼儿爱国情怀的重要时刻。
为了让幼儿了解和体验传统文化的魅力，提升他们的文化素养、情感态度和实践能力，我们策划了一系列与清明节相关的教育活动。
二、活动目标：1. 培养幼儿对传统文化的兴趣和热爱。
2. 增强幼儿的爱国情感，培养他们的文化认同感。
3. 提升幼儿的团队合作意识和社交能力。
4. 培养幼儿的美育观念和审美能力。
三、活动内容：1. 清明节知识普及：通过幼儿园的幼儿节目、讲故事、角色扮演等方式，向幼儿介绍清明节的由来、起源以及相关的传统习俗，让他们初步了解清明节的意义。
2. 祭扫仪式：在幼儿园设置一个临时的祭祀场所，供幼儿拜祭祖先和缅怀先烈。
安排专业老师为幼儿解说清明节祭祖的意义和流程，并指导幼儿扫墓、焚香等仪式，让幼儿了解传统祭祀的文化内涵。
3. 手工制作：组织幼儿制作纸灯笼、风车和纸鸢等传统手工艺品，让幼儿亲手制作并体验传统文化的乐趣。
4. 游园踏青：安排幼儿园师生在清明节期间进行户外踏青活动，参观公园、山景等自然风景区，让幼儿亲身感受大自然的美妙与神奇，培养他们的环保意识和对大自然的热爱。
5. 美食体验：在幼儿园内设置传统清明节的美食摊位，让幼儿品尝传统美食，如青团、花卷等，进一步加深他们对传统文化的理解和认同。
6. 游戏互动：在活动中安排传统游戏环节，如踢毽子、走马灯等，通过游戏的方式提升幼儿的团队合作意识和社交能力。
7. 文艺表演：组织幼儿进行清明节主题的歌舞、朗诵、舞蹈等表演，让幼儿展示自己对传统文化的理解和创造力。
四、活动安排：1. 时间：活动安排在清明节前后一周的时间内，全园师生共同参与。
2. 地点：幼儿园的室内外场地。
3. 组织形式：分小组进行活动，每个班级根据幼儿的年龄特点进行分组，每个组安排一名班主任和一名教师负责活动的组织和引导。
4. 安全保障：活动前做好安全教育，严禁幼儿随意离队、离开活动场地，保证幼儿的人身安全。
幼儿园教案幼儿园大班清明节活动教案方案参考(三篇)
幼儿园大班清明节活动教案方案（三篇）【第一篇】一、教学目标：1、简单了解清明节的传统习俗，乐于参与清明节的活动。
2、初步体验怀念先祖、怀念革命烈士的情感。
3、学习认识清明节的由来及意义。
二、教学重难点：1、重点：简单了解清明节的传统习俗，乐于参与清明节的`活动。
2、难点：学习认识清明节的由来及意义。
三、教学准备：1、场地(多媒体)2、PPT3、《清明》视频四、教学过程：(一)故事导入教学内容1、教师：小朋友们现在我们来看一个故事，看完之后告诉老师这个故事藏了哪个中国传统节日。
(播放视频)2、教师：这个故事里藏了哪个传统节日?(清明节) (二)讲述清明节习俗1、教师：大家知道清明节是哪天吗?(4月5日)2、教师：小朋友们知道现在的人们清明节都在做什么吗? (扫墓、踏青、放风筝、荡秋千)3、教师：我们再来看看古时候的人们在清明节的时候都在做什么?播放课件中的古代清明节习俗。
(清明上河图、蹴鞠、寒食、牵钩) 针对图片做出讲解蹴鞠：和现在的足球规则一样，是古代藤编的足球。
寒食：清明前一天不生火，吃凉食。
牵钩：古时候的拔河。
(三)讲述清明节的由来与意义1、教师：小朋友们知不知道清明节是怎么来的?一个重要的节气，万物复苏，是扫墓踏青的好日子。
也是因为寒食节。
2、教师：那我们为什么要过清明节呢?为了表达对已经去世的亲人的怀念，我们都会去墓前祭拜，表达哀思。
(四)结束，并观看烈士陵园扫墓图片教师：小朋友们，在清明节我们不仅要去祭拜我们去世的亲人，还要去烈士陵园祭拜那些为了保护人们而牺牲的烈士哦!【第二篇】一、指导思想：清明节是我国的传统节日，清明来到时，风和日丽的春天真正地开始了，幼儿园小班清明节活动策划。
在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过制作清明果，了解清明的习俗;通过亲子游戏了解春天是播种的好时节，了解传统风俗，锻炼身体，从而充分感受春景的美好。
二、活动主题：制作青果，感受春天。
三、活动目的：1. 了解清明节的来历习俗，感受清明节的氛围。
幼儿园清明节系列活动方案范文（6篇）
幼儿园清明节系列活动方案范文活动时间：____年____月____日早上活动地点：____参加人员：大班年级组全体幼儿、教师活动目标：1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。
2、在途中欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶幼儿情操。
3、对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。
活动准备：1、事先开展“扫墓”教育活动。
2、制作小白花。
3、幼儿穿便携的衣服、运动鞋。
活动过程：一、活动前准备：各班做好活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作。
二、活动安排：1、9:00准备物品，门口集合，向____出发。
2、到达目的地，整理队伍;3、清明节扫墓程序第一项：唱国歌第二项：向革命烈士默哀第三项：幼儿献花第四项：教师介绍烈士事迹三、注意事项1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。
2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持安静和秩序。
默哀时也要肃立，低头，不讲话。
观察天气情况，调整实际组织时间四、扫墓结束，寻找春天五、整队回园六、组织幼儿谈话幼儿园清明节系列活动方案范文（二）一、活动目的：1、使幼儿了解清明节的来历；感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。
2、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
3、让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备：请幼儿在寒食节这一天看看家人是怎样过节的。
三、活动过程：1、请幼儿说一说：自己家是怎样过寒食节的？让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食，还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。
2、讲介之推的故事—即清明节的来历。
3、讨论：(1)寒食节是怎样来的？(2)现在人们为什么过寒食节？为了纪念谁？4、让幼儿知道寒食节的第二天是清明节，清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。
教师：每年____月____日、____日或____日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。
2024年幼儿园大班清明节活动方案
2024年幼儿园大班清明节活动方案清明节是中华文化中一重要的传统节日，也是我们传承中华优秀文化的机会。
为了让大班幼儿了解和体验清明节的文化内涵，培养他们的传统文化兴趣和审美能力，我们将以“缅怀先烈，传承文化”为主题，设计一系列的活动方案。
活动一：清明节知识讲解（时间：1节课）通过教师的讲解、图片和视频的展示，给幼儿介绍清明节的由来、意义和传统习俗，如扫墓、祭祖、踏青等。
让幼儿了解清明节是怎么来的，为什么要祭祖，以及怎样尊重和感恩祖先。
活动二：制作纸质风筝（时间：1节课）清明节时，人们会放飞风筝，代表与天上的祖先沟通。
教师带领幼儿制作纸风筝的方法，让幼儿亲自动手制作自己的风筝。
并通过制作的过程，向幼儿介绍风筝的起源、种类和传统文化内涵，增加他们对传统文化的了解和兴趣。
活动三：清明扫墓活动（时间：1天）学校组织幼儿和家长一同前往附近的公墓，进行清明扫墓活动。
在活动前，教师会给幼儿进行详细的讲解，说明扫墓的意义和礼仪。
活动中，幼儿和家长将带上自己亲手制作的纸质风筝，飞向祖先的墓地，向祖先表达敬意和怀念之情。
活动四：祭祀祖先活动（时间：1节课）在幼儿园内的庭院或特定的场地，布置一个简易的祭祀台，准备一些水果、鲜花等供品。
教师向幼儿介绍祭祀祖先的步骤和意义，并示范如何摆放和燃香，诵经表达敬意。
然后，幼儿依次上台向自己心目中的祖先表达敬意，并放下自己亲手制作的风筝作为供品。
活动五：清明诗歌创作（时间：1节课）鼓励幼儿创作一首关于清明节的诗歌。
教师可以给幼儿讲解一些与清明节相关的诗句，并教授一些简单的创作技巧。
然后，让幼儿运用自己的想象力和感受力创作一首小诗，可以表达他们对清明节的理解和感受。
通过以上一系列的活动，幼儿可以更深入地了解和体验清明节的文化内涵。
同时，他们也能够通过亲自制作风筝、参与扫墓等活动，实际感受到祭祀和缅怀的意义。
通过祭祖和纪念活动，让他们懂得感恩祖先的劳动和奉献，培养他们的传统文化意识和家国情怀。
2024年幼儿园大班教案《清明节》
2024年幼儿园大班教案《清明节》一、教学目标1.了解清明节的来历和意义；2.掌握清明节的时间和习俗；3.能够简单描述清明节的风俗和活动；4.培养幼儿的社会情感和团队意识。
二、教学准备1.清明节的相关图片和资料；2.宣传清明节的手工制作材料；3.清明节的歌曲、游戏、故事等素材；4.动画视频和其他多媒体资源。
三、教学内容1. 清明节的来历清明节又称踏青节，源于中国古代古时候的前后两春、即春分前后的一个节气，清明节是中国传统节日之一。
清明节是我国民间的一个传统节日，在清明节这一天，人们都会祭祖、扫墓、踏青等活动，该节也是重要的祭祖节日。
2. 清明节的意义清明节是我国的传统节日之一，清明节是中国传统的节气，也是中华民族的重要传统节日，清明节也是一个季节和习俗节日，是众多传统习俗节日之一，清明节也是我国古老的传统节日之一。
3. 清明节的时间清明节是公历的4月4日至6日之间。
4. 清明节的习俗1.扫墓祭祖：清明祭祖，人们烧纸钱、香、祭品等，寄托对祖先的思念和尊敬。
2.踏青赏花：清明时节，正值春天花开，人们常常踏青赏花，感受春天的气息。
3.吃清明食品：清明节有许多特色食品，如清明饼、青团等。
5. 清明节的故事清明节和许多传统节日一样，有许多美丽的传说和故事，如《纪芝传》等。
四、教学过程1.用图片资料介绍清明节的来历和意义；2.引领幼儿制作宣传清明节的手工作品；3.教唱关于清明节的歌曲；4.讲述关于清明节的有趣故事；5.进行清明节的游戏等活动。
五、教学反思通过今天的教学，幼儿们了解了清明节的来历和意义，掌握了清明节的时间和习俗，同时也培养了他们的社会情感和团队意识。
希望幼儿们能够在日后的生活中传承并发扬我国传统节日的文化，珍惜家庭和社会的温暖。
六、延伸活动1.写信给家长分享学习清明节的心得；2.观看清明节相关的动画视频；3.参观当地的清明节民俗活动。
希望以上的教案内容能够帮助幼儿更好地了解和体验清明节文化，培养他们的民族自豪感和传统文化传承意识。
幼儿园清明节活动方案最新(精选15篇)
幼儿园清明节活动方案最新（精选15篇）幼儿园清明节活动方案最新【篇1】一、活动目的清明节是我国的传统节日，晴风吹柳絮，清明节来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。
清明不仅是节日，也是我们一个非常重要的节气。
按《岁时百问》的说法："万物生长此时，皆清洁而明净。
故谓之清明。
" 清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。
故有"清明前后，点瓜种豆"、"植树造林，莫过清明"这样的谚语。
一年一度的清明节就要到了，为了让幼儿了解清明节的由来和风俗习惯，增强幼儿对民族传统节日的认识，把我们的经典文化、我们的传统习俗传承下去，本次活动带领幼儿来体验清明节的各种风俗,同时感受春天的气息。
二、活动主题清明花雨经典随行三、活动形式此次活动分为室内活动和室外活动。
均以班级为单位进行，也可以邀请家长参加，活动时长大约为：60-90分钟。
四、具体活动流程（一）室内活动早晨入园活动准备：生活贴士--清明篇（见附件），每位家长一份适合年龄：3-6岁活动过程：早晨入园的时候，教师把准备好的"生活贴士--清明篇"发给家长，让家长了解清明时候应该注意的天气和身体变化。
1．小小演艺家活动名称：小小演艺家音乐准备：《空山鸟语》适合年龄：3-6岁活动过程：此活动是以《清明》和《寒食》两首古诗来编排的舞蹈活动。
《清明》编排过程：分两组朗诵古诗《清明》，第一组和第二组从中各选一名幼儿，来分别朗读古诗的第一句和第二句，第三句由第一组全体幼儿朗读，朗读时把手做喇叭状放在嘴边，第四句由第二组全体幼儿朗读，朗读时同时斜上举左手或右手（统一即可）。
《寒食》编排过程：全体幼儿可排成三角形或四方形，一起有感情地朗读古诗《寒食》。
诗歌内容：清明杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
《寒食》（唐）韩春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
幼儿园清明节活动方案
幼儿园清明节活动方案
一、活动背景
清明节是中国传统的重要节日之一，也是中华民族的传统节日
之一，它有着悠久的历史和丰富的文化内涵。
为了让幼儿更好地了
解和体验清明节的传统文化，培养孩子们的爱国情怀和文化意识，
我们特别策划了一系列丰富多彩的清明节活动。
二、活动目的
1. 培养幼儿的爱国情怀：通过活动，让幼儿了解中华传统文化
的丰富内涵，培养他们对祖国的热爱和珍惜之情。
2. 增加幼儿的文化知识：通过活动，让幼儿了解清明节的来历、习俗和传统文化，培养他们对传统文化的兴趣和热爱。
3. 提高幼儿的动手能力：通过手工制作和实践活动，培养幼儿
的动手能力，激发他们的创造力和想象力。
4. 增强幼儿的集体意识：通过活动，增强幼儿对集体的归属感，培养他们的团队合作意识和协作能力。
三、活动内容
1. 清明祭祖活动
时间：清明节当天
地点：幼儿园内的祭祖场所
活动内容：
（1）节前教育：在幼儿园开展清明节的主题教育，让幼儿了解清明节的意义和传统祭祖文化。
（2）祭祖仪式：幼儿家长可以在清明节当天，带领幼儿一同来到幼儿园祭祖场所，进行简单而庄重的祭祖仪式，向祖先表达敬意和思念之情。
（3）祭祖活动：在祭祀完毕后，可以组织幼儿参与祭祖活动，如跳绳、玩耍等，增进亲子关系，营造温馨的家庭氛围。
2. 清明踏青活动
时间：清明节前后
地点：幼儿园周边的公园或自然风景区
活动内容：。
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幼儿园大班清明节活动方案
春分后十五日，斗指丁，为清明，时万物皆洁齐而清明，盖时当气清景明，万物皆显，因此得名。
清明前后，种瓜点豆。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
清明作为节气该如何解读，作为节日又寄托了怎样的牵挂和思念。
老师们可以通过古诗、、视频等多种方式，跟小朋友一起解读清明，讲讲关于吃寒食、放风筝、踏青、插柳等风俗。
插柳，画彩蛋
（1）关于插柳，其实大家可以结合前面我们讲过的植树节、种植区的内容一起举办，作为一个大的系列活动中的一个环节。
（2）在我国民间，有清明节吃鸡蛋，碰鸡蛋的习俗，我们的老师也带宝贝们一起玩转蛋宝宝吧。
碰鸡蛋：提前请爸爸妈妈在这一天给孩子们准备一只煮熟的蛋，宝贝们分别找对手，进行碰蛋的小游戏，谁的鸡蛋先破，谁就算输了，我们可以评出金蛋、银蛋哦。
画彩蛋：这一向是深受小朋友们喜欢的游戏。
彩泥、水彩笔、即时贴、皱纹纸老师们要做的，只是把这些材料提供给孩子们，他们便会送你一只只漂亮、别致的彩蛋。
缅怀革命先烈
清明扫墓，延续至今。
在家中，我们可能会随父母一起缅怀先人，而在幼儿园我们可以以爱国为主题开展活动，也可以走出幼儿园，去到当地的烈士陵园、革命纪念馆等，纪念革命前辈。
下面为大家附上大班扫墓活动方案。
概况
目的
1、通过扫墓，让幼儿了解我们今天的幸福生活来之不易，从而懂得珍惜。
2、开展爬山活动，感受运动带来的乐趣。
3、体验大自然的美。
时间
清明当天8:50出发，11:20返回。
地点
烈士陵园。
班级
大班级部。
准备
1、各班老师分别给孩子讲述本次活动的意义，了解一些革命烈士的事迹；并讲清楚安全规则及出行要求。
2、给孩子准备点心、香蕉、牛奶（伙房负责）。
3、各班老师可组织幼儿带上笔和本子做些观察记录、绘画等。
4、做好车辆的安排及用车前的维护工作（办公室负责）。
5、通知家长扫墓的时间及家长应配合做的工作：每个孩子穿轻便的服装，合适的鞋子（最好旅游鞋，不要穿皮鞋），每个孩子带小书包一个，里面放：水果12个，食品少许，水
一瓶，消毒湿巾12块，盛垃圾的塑料袋一个（大班级部部长负责）。
6、每班老师要带好卫生纸、塑料袋、消毒毛巾（以便给没有带湿巾的孩子擦手用）。
7、出发前了解孩子是否有晕车的，晕车的孩子要让其坐在前面或坐在老师的身边，备好塑料袋，以便随时照顾幼儿（各班班主任负责）。
8、保研室带上备用的创可贴等等。
9、各个老师和幼儿一起制作献给烈士的花环和花（班主任负责）。
10、老师、孩子都穿园服。
注意事项
1、各班老师要认真组织好孩子，保证孩子的安全。
2、在来回的路上，随时提醒幼儿注意安全，孩子系好安全带。
3、回来的路上，老师、孩子都会很累，孩子可能有睡着的，请跟车老师一定要照顾好孩子。
4、孩子吃完东西后的垃圾要放在垃圾袋里，不许乱扔、乱放。
5、 11:20准时上车，返回。
保研室负责让伙房给孩子留饭，并保证其温度。
6、参观时，老师要注意引导孩子观察、记录。
7、要教育孩子爱护花草。
程序
1、举行仪式：向革命烈士献花。
2、园长讲话：向孩子们讲述解放战争时期，革命烈士的英雄事迹，让幼儿知道今天的幸福生活来之不易，从而教育孩子珍惜今天的幸福生活。
3、幼儿致辞：（孩子班级的班主任负责）。
4、全体小朋友向烈士默哀致敬。
5、瞻仰革命烈士墓。
6、爬上革命烈士纪念塔。
7、休息就餐、照集体照。
8、的档案整理：各班老师、宣传组。
其实，无论是扫墓还是参观博物馆、纪念馆，我们都是要给孩子们一个仪式感，让他们了解和记住节日背后的故事和文化。
我和春天有个约会
春天来了，孩子都在干什么?春天是什么颜色的?春天有什么秘密?春天在悄悄发生什么变化?春天为什么万物生发?哪些小动物尤其喜欢春天?这些美丽的植物、可爱的动物与人类有怎样千丝万缕的联系?小朋友们长个儿了么?怎样才能留住如此美好的春天
老师们不妨带着孩子们趁着清明时节去踏青吧。
踏青要怎么进行?说到这里，小编有几个小提议送给大家。
提议一
户外踏青。
利用户外活动时间，带孩子们到小区内、花园里走一走，看一看，认一认，记一记春光璀璨的孩子们便是小区里最耀眼的风景，也是幼儿园最闪亮的名片了。
提议二
户外写生。
背起画夹，拿起彩笔，找一个春光宜人的地方，一个班的小朋友排排坐，画春天这种景象，想一想都很快乐。
建议小朋友们统一穿园服，一起做幼儿园的小小代言人吧。
提议三
亲子春游。
再没有比和爸爸、妈妈一起出游更有意义的事情了。
找一个风和日丽的周末，背起行囊，一起春游、采摘、踏青去吧。