夜雨寄北---历年中考鉴赏阅读试题汇编
《夜雨寄北》试题及答案
《夜雨寄北》试题及答案一、选择题1. 关于《夜雨寄北》的主题思想，以下哪项描述最为准确？A. 诗歌主要表达了对远方亲人的深深思念B. 诗歌描绘了诗人对自然美景的热爱C. 诗歌反映了诗人对功名利禄的渴望D. 诗歌讲述了诗人旅途中的奇遇答案：A2. 在“君问归期未有期”这句中，“君”字所蕴含的情感色彩是什么？A. 感激B. 怀疑C. 期待D. 无奈答案：C二、填空题1. 李商隐的《夜雨寄北》是一首______诗，它通过______和______的手法，表达了诗人对远方亲人的深切思念。
答案：抒情，问答，想象2. 在诗中，“______夜雨涨秋池”不仅描绘了自然景象，也隐喻了诗人内心的______。
答案：巴山，孤寂与愁绪三、实词虚词意义1. “君问归期未有期”中的“归期”是______词，在这里指的是______。
答案：实词，回家的具体日期2. “何当共剪西窗烛”中的“何当”是______词，它在句中的意义是______。
答案：疑问代词，表示询问或不确定的时间四、句子翻译1. 请将“巴山夜雨涨秋池”翻译成现代汉语，并解释这句话在诗中的象征意义。
答案：巴山地区连绵的夜雨使得秋天的池塘水位不断上升。
这句话象征着诗人内心因思念而波涛汹涌的情感。
五、内容理解概括1. 《夜雨寄北》这首诗的开头“君问归期未有期”起到了什么作用？它对全诗的情感基调有何影响？答案：这句开头设置了问答的形式，引发了读者的好奇心，同时也奠定了全诗的思念与无奈的情感基调。
六、描写手法分析1. 在“何当共剪西窗烛”这句中，诗人运用了哪种描写手法？这种手法如何增强了诗句的情感表达？答案：诗人运用了设想未来场景的描写手法。
这种手法通过设想与亲友团聚的温馨场景，与当前的孤独形成对比，增强了诗句中对未来团聚的渴望和现实中的无奈。
七、人物环境分析1. 诗中的“君”这一角色，在诗中起到了什么样的情感桥梁作用？答案：诗中的“君”代表了诗人思念的亲友，是诗人情感的寄托和交流对象。
《夜雨寄北》(知识梳理+真题演练)-2023年中考语文必背40首古诗词(部编版)
专题05 《夜雨寄北》（知识梳理+真题演练）-2023年中考语文必背40首古诗词（部编版）05.中考必背古诗词之《夜雨寄北》原文诗意夜雨寄北（唐）李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
你问我回家的日子，我没定归期日。
今晚巴山下雨，雨水涨满了池子。
何时能够与你在家中西窗下面一起剪烛长谈，再叙我独居巴山旅馆中面对夜雨的情景。
一、助读资料1.课本注释①选自《李商隐诗歌集解》。
寄北，当时诗人在巴蜀，妻子在长安，所以说“寄北”。
李商隐（约813—约858)，字义山，号玉谿生，怀州河内（今河南沁阳）人，唐代诗人。
②〔巴山]泛指川东一带的山。
川东一带古属巴国。
③〔何当〕何时将要。
④〔却话]回头说，追述。
2.文题解读《夜雨寄北》，寄北：写诗寄给北方的人。
诗人当时在巴蜀（现在四川省），他的亲友在长安，所以说“寄北”。
“夜雨寄北”就是在雨夜写诗寄给北方的人。
3.写作背景这首诗选自《玉溪生诗》卷三，是李商隐留滞巴蜀（今四川省）时寄怀长安亲友之作。
因为长安在巴蜀之北，故题作《夜雨寄北》。
在南宋洪迈编的《万首唐人绝句》里，这首诗的题目为《夜雨寄内》，意思是诗是寄给妻子的。
他们认为，李商隐于大中五年（851）七月赴东川节度使柳仲郢梓州幕府。
而王氏是在这一年的夏秋之交病故的，李商隐过了几个月才得知妻子的死讯。
现传李诗各本题作《夜雨寄北》，“北”就是北方的人，可以指妻子，也可以指朋友。
二、主题思想《夜雨寄北》这首诗通过描写现实之境的凄寒和想象之境的温暖，表达了诗人漂泊异乡、盼望归期的感伤以及对妻子的深切思念之情。
三、写作特色1.借景抒情。
这是一首借景抒情的抒情诗，也是一封写给妻子的回信，诗人用问答的形式，将眼前景与想象相结合，表达了游人羁旅巴山的孤寂之感和思乡之情，抒发了盼望北归团聚、共叙别情的美好心愿。
2.运用想象。
此诗最大的特点是作者运用想象，使“（魂）预飞到归家后”（《李义山诗集笺》），然后飞回归家前的羁旅之地，打了一个来回。
备战中考语文压轴题专题复习—诗歌鉴赏的综合及详细答案
一、中考语文诗歌鉴赏1．阅读下面的诗歌，完成下列小题。
夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1．简析诗中“涨”字的妙处。
2．请简要分析“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”这两句诗的作用。
【答案】1．示例：“涨”既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又流露出羁旅之愁与不得归之苦，从而衬托出诗人深重绵绵的愁思。
“涨”字一词，用词准确，富于动态感。
（言之有理即可）2．这两句想象两人相聚后畅谈的景象，以相见的欢乐来衬托自己思念的寂寞，把思念的深情转化为重聚的希冀，更显得思念情深。
（言之有理即可）【解析】1．本题考查诗歌语言的赏析。
“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”意思：你问我何时回家，我回家的日期定不下来啊！我此时唯一能告诉你的，就是这正在盛满秋池的绵绵不尽的巴山夜雨了。
“涨”既写出巴山水注秋池的夜雨最象，又流露出羁旅之愁与不得归之苦，从而衬托出诗人深重绵绵的愁思。
2．本题考查赏析作者感情。
诗歌的情感表达主要体现在两个“巴山夜雨”中，巴山夜雨涨秋池”是诗人告诉妻子自己身居的环境和心情。
秋山夜雨，总是唤起离人的愁思，诗人用这个寄人离思的景物来表了他对妻子的无限思念。
三、四句“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”，这是对未来团聚时的幸福想象。
心中满腹的寂寞思念，只有寄托在将来。
那时诗人返回故乡，同妻子在西屋的窗下窃窃私语，情深意长，彻夜不眠，仍有叙不完的离情，言不尽重逢后的喜悦。
2．阅读下面这首古诗，回答下列小题。
送杜少府之任蜀州城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
1．下列有关这首诗的说法有误的一项是（）A．这是首送别诗，“城阙辅三秦，风烟望五津”写出了送行的地点和友人要赴任的地方。
B．颔联一句表示诗人要跟朋友分手，自己同样在宦海中沉浮。
C．颈联“海内存知己，天涯若比邻”，语言形象而凝练，饱含深情而富有哲理。
D．尾联两句诗既是对朋友的叮咛，也是自己情怀的吐露，是全诗的中心所在。
夜雨寄北诗歌赏析练习题
夜雨寄北诗歌赏析练习题一、选择题A. 杜甫B. 李白C. 李商隐D. 王之涣2. 《夜雨寄北》这首诗的主题是：A. 思乡B. 思友C. 赏月D. 咏史A. 夜雨B. 寄北C. 巴山D. 秋池二、填空题1. 《夜雨寄北》中的诗句“君问归期未有期”，表达了诗人对友人询问归期的______之情。
2. 诗中的“______涨秋池”形象地描绘了夜雨的景象。
3. “何当共剪西窗烛，却话______时”表达了诗人对未来相聚时光的期盼。
三、判断题1. 《夜雨寄北》这首诗是李商隐在南方游历时所作。
（√/×）2. 诗中的“巴山夜雨”是指四川地区的夜雨。
（√/×）3. 《夜雨寄北》与《夜泊牛渚怀古》是同一首诗。
（√/×）四、简答题1. 请简要分析《夜雨寄北》这首诗的意境。
2. 诗中的“巴山夜雨”意象有何独特之处？3. 请阐述《夜雨寄北》这首诗表达了诗人怎样的情感。
五、诗歌鉴赏题君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1. 请分析诗中“君问归期未有期”这一句的妙处。
2. 诗中的“巴山夜雨涨秋池”描绘了一幅怎样的画面？3. 诗人在诗末表达了怎样的愿望？六、对比分析题1. 将《夜雨寄北》与杜甫的《月夜忆舍弟》进行比较，分析两首诗在情感表达和意境营造上的异同。
2. 请对比《夜雨寄北》和《夜泊牛渚怀古》两首诗中的“夜雨”意象，谈谈你的理解。
七、改写题1. 请将《夜雨寄北》改写为一封信，表达诗人对友人的思念之情。
2. 以现代诗的形式，重新创作《夜雨寄北》这首诗。
八、联想与想象题1. 请根据《夜雨寄北》这首诗的内容，描绘一幅夜雨寄北的画面。
2. 假设你是诗人李商隐的朋友，收到这首诗后，你会如何回复？九、综合运用题1. 结合《夜雨寄北》这首诗，谈谈你对李商隐诗歌风格的认识。
2. 请以《夜雨寄北》为主题，写一篇短文，谈谈你对这首诗的理解和感悟。
十、文学常识题1. 李商隐是哪个朝代的诗人？他的诗歌风格有何特点？2. 《夜雨寄北》属于哪一类诗歌？请简要介绍该类诗歌的特点。
夜雨寄北---历年中考鉴赏阅读试题
《夜雨寄北》赏析题译文：您问我的归期，但我的归期没有定，现在我是独居在巴山的旅馆里，面对不停夜雨，只见秋天的池水往上涨。
什么时候才能够与您在家中西窗下面一起剪烛长谈，又说起我独居巴山的旅馆中面对夜雨的情景。
主题：这首诗描写巴山夜雨景象和诗人对妻子的思念,表达了诗人的孤寂之感和思乡之情。
1.文学常识填空：李白、杜甫在文学史上有“大李杜”之称，而本诗的作者李商隐和杜牧则有“小李杜”之称。
2.结合全诗内容填空。
（1）诗人想像什么时候才能回到家中，和妻子一起一边剪去燃尽的烛芯，一边回味这巴山的绵绵夜雨。
这两句诗表达了诗人渴望和妻子团聚的心情。
（2）本诗共28个字，两次出现“巴山夜雨”就占据了8个字。
后人对重复使用“巴山夜雨”评价极高，不仅是在声韵上回环和谐，朗朗上口，在表达上更有极强的表现力。
第一个表现的是眼前对现实的愁苦感受，第二个表现的是他日对此时此地此景的回味，作用是突出思亲念归。
（3）后两句表达了诗人的愿望，诗人想象了与亲人团聚的情景，表达了诗人渴望与亲人离别重逢的感情。
（4）本诗的一个耳熟能详的成语是：剪烛西窗。
成语的含义是在西窗下剪烛用以表达思念亲友，渴望团聚的情感。
3.简析诗中“涨”字的妙处。
答：涨”既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又流露出羁旅之愁与不得归之苦，从而衬托出诗人深重绵绵的愁思。
“涨”字一词，用词准确，富于动态感。
4.“秋”在诗中起到了什么作用？两个“期”字，表达作者怎样的情感？答：点明了季节，同时烘托了人物漂泊在外的寂寞。
一问一答，一扬一抑，思念友人、欲归不得的愁苦跃然纸上。
5.请用简洁的语言写出诗人今夜的心境。
答：漂泊在外的孤寂、苦雨深秋的落寞、归期无期的无奈、相见共语的期盼6.这首诗写了哪两种不同的时间和空间？答：时间:分离的现在和会面的将来；空间:诗人独处的巴山与亲人团聚的北方(长安)。
7.“何当”体现出主人公一种怎样的心情？答：体现主人公当时急切回家见妻的心情，突出今夜的心境之郁闷、孤寂和内心的相思之苦。
《夜雨寄北》中考题集锦(优选.)
最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本 --------------------- 方便更改赠人玫瑰，手留余香。
《夜雨寄北》中考题集锦1、“秋”字在诗中起到了什么作用?“秋”字点明了季节，同时烘托了人物心情2、请用简洁的语言，写出诗人“今夜”的心境。
漂泊在外的孤寂，苦雨深秋的落寞，归期无期的无奈，相见共语的期盼。
3、第二句除明写漂泊异乡时感知到的秋夜雨景之外，还暗示了诗人怎样的情感？还暗示了诗人孤灯听雨、长也难眠的离情别绪，也像这秋雨一样，绵绵密密，涨满了秋池。
4、三、四两句明明是写今日的离情，却设想未来的相逢，相逢之日再诉今日离情。
诗人为什么要这样写？这是一种既出人意料，又在情理之中的奇妙构思。
用想象未来团聚时的欢乐反衬出今夜离别的相似之苦；而今夜的苦又成了未来秉烛夜话的材料，增添了重聚时的乐。
在时间和空间的回环对照中，将深挚的思念之情表达得曲折细腻又含蓄隽永。
5、诗中两次提到“巴山夜雨”，你分别是怎样理解的？前一句是写实，后句是想象会面时对当时情景的描述，两次出现构成了音调和章法的回环往复之妙。
6.后两句表达了诗人的愿望，诗人想象了与友人团聚的情景，表达了诗人渴望与友人离别重逢的感情。
；7、首句中两个“期”字连用，表达了诗人怎样的思想感情?一问一答，一扬一抑，表达了思念家人欲归不得的愁苦之情。
9、诗中“巴山夜雨”重逢出现有什么艺术效果?前一个是现在的夜雨，后一个是将来回味的夜雨，时空交替，回环往复，缠绵曲折。
10、“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”两句诗，作者想象了怎样的情景?表达了怎样的感情?想象与亲人欢聚，共剪蜡烛西窗之下，向家人诉说巴山夜雨时想念家人的情景。
今日的愁苦夹杂着渴望团聚时的欢乐。
11、本诗的一个耳熟能详的成语是：剪烛西窗。
成语的含义是在西窗下剪烛用以表达思念亲友，渴望团聚的情感。
12、“巴山夜雨涨秋池”中“涨”字用得极其生动，说说妙在哪里。
中考语文诗歌鉴赏《夜雨寄北》含答案
中考语文诗歌鉴赏《夜雨寄北》含答案阅读下面的诗歌，完成下面小题。
夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
36．请根据诗中提供的信息，用简洁的语言写出诗人“今夜”的心境。
（不超过30字）37．学校校刊进行“经典诗歌”征文活动，小亮在学习《次北固山下》和《夜雨寄北》后，准备撰写一篇读后感投稿，但他不知道选择校刊的“故乡情深”栏目还是“想象空间”栏目，请你帮他选择并结合两首诗的内容阐明理由。
【答案】36．深秋的落寞，归期无期的无奈，相见共语的期盼。
37．.[示例一]应选择“故乡情深”栏目。
《次北固山下》表达了诗人对家乡、亲人的思念之情。
《夜雨寄北》表达了诗人孤寂的情怀和对妻子的深深思念。
两首诗都含有对家乡、亲人的思念，因此选择“故乡情深”栏目。
[示例二]应选择“故乡情深”栏目。
《次北固山下》是实写诗人旅途之景，没有想象；《夜雨寄北》中“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”是诗人对未来团聚的幸福想象，有想象存在。
两首诗的共同点在于思念故乡及亲人，因此应选择“故乡情深”栏目。
【解析】36．本题考查分析作者情感。
“君问归期未有期”一句是对写法，用写妻子来信问自己是否归，既写出妻子对自己的挂念关怀，也写出自己对妻子的殷切思念；而“未有期”的现实又让诗人产生了思乡而不得归的无奈。
“巴山夜雨涨秋池”是诗人告诉妻子自己身居巴蜀的环境和孤寂凄凉的心情，秋山夜雨，总是唤起离人的愁思，诗人写出了诗人当下的孤苦凄凉寂寞，表了他对妻子的无限思念。
三、四句“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”，这是对未来团聚时的幸福想象与期盼，心中满腹的寂寞思念，只有寄托在将来，那时诗人返回故乡，同妻子在西屋的窗下窃窃私语，情深意长，彻夜不眠，仍有叙不完的离情，言不尽重逢后的喜悦。
据此分析进行概括，注意字数不要超过30个字。
37．本题考查比较阅读和主旨分析。
《次北固山下》前三联写景，描绘了长江雄奇壮阔的风景。
尾联抒情，“乡书何处达？归雁洛阳边”中，“归雁”这一意象常常代表着归乡的信息或思乡的情怀。
中考语文诗歌鉴赏《夜雨寄北》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》含答案
中考语文诗歌鉴赏《夜雨寄北》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》含答案【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
【乙】夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
22．【甲】诗首句“杨花落尽子规啼”写景，选取和两个意象，点明了暮春时节，渲染一种的氛围，烘托离别的伤感之情。
23．下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是（）A．“闻道龙标”要轻读；“过五溪”要重读，要传达出诗人为朋友的不幸而悲伤的感情。
B．“君问归期未有期”，一问一答，一扬一抑，表达了诗人盼归而又归期无望的无奈心情。
C．“涨”富于动态形象，既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又表现出诗人愁思的绵绵深重。
D．“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”实写相逢后一起剪烛夜谈，叙说巴山夜雨的情景。
【答案】22．杨花子规凄清、悲凉23．D【分析】22．本题考查意象。
“杨花落尽子规啼”意思是：在柳絮落完，子规啼鸣之时。
“杨花”“子规”是春天独特的景物，首句写“杨花”“子规”，既是写景又点明时令（暮春）。
“杨花落尽”，写杨花已不在树枝而是随风飘扬，给人以飘零之感，象征离别与漂泊。
子规鸟的啼叫声是悲切的，有“不如归去”的意思，古人认为其是悲情之鸟。
“杨花”飘落，子规悲啼，给人以画面感，同时暗喻征人前途命运未卜，此时正值杨花落尽的暮春时节，作者听闻友人王昌龄被贬偏远一事，不禁担忧起友人的的命运，怀念起友人来，借“杨花”“子规啼”来渲染凄凉悲切的气氛，寓情于景，景中传情，表达了作者对故友贬谪遭遇的悲痛，希望友人早日归来。
23．本题考查诗歌内容的理解和分析。
D.“实写相逢后一起剪烛夜谈”说法有误，“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨”是虚写。
这是对未来团聚时的幸福想象。
心中满腹的寂寞思念，只有寄托在将来。
那时诗人返回故乡，同妻子在西屋的窗下窃窃私语，情深意长，彻夜不眠，以致蜡烛结出了蕊花。
故选D。
中考语文诗歌鉴赏《夜雨寄北》
中考语文诗歌鉴赏《夜雨寄北》含答案阅读下面的诗歌，完成下面小题。
夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
38．清代王尧衢说：“此诗内复用‘巴山夜雨’，一实一虚。
”虚实结合一直以来就是中国古典诗歌中重要的写作手法之一。
下列诗句中，同样运用该手法的一项是（）A．潮平两岸阔，风正一帆悬。
（王湾《次北固山下》）B．八月湖水平，涵虚混太清。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）C．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
（陆游《十一月四日风雨大作》（其二））D．槲叶落山路，枳花明驿墙。
（温庭筠《商山早行》）39．请用简洁的语言说说诗人“今夜”的心境。
【答案】38．C 39．诗歌表现了诗人漂泊在外的孤寂，苦雨深秋的落寞，归期无期的无奈，以及相见共语的期盼。
【解析】38．本题考查诗歌的写作手法。
C.句意为：深夜里，我躺在床上听到那风雨的声音，迷迷糊糊地梦见，自己骑着披着铁甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。
“夜阑卧听风吹雨”是当前情境，为实写；“铁马冰河入梦来”是梦境，为虚写。
这两句虚实结合，由自然界的风雨又想到国家的风雨飘摇，由国家的风雨飘摇自然又会联想到战争的风云、壮年的军旅生活；故选C。
39．本题考查诗歌蕴含的情感。
“君问归期未有期”，一问一答，先停顿，后转折，跌宕有致，极富表现力。
其羁旅之愁与不得归之苦，已跃然纸上。
诗前省去一大段内容，可以猜测，此前诗人已收到妻子的来信，信中盼望丈夫早日回归故里。
诗人自然也希望能早日回家团聚。
但因各种原因，愿望一时还不能实现。
首句流露出离别之苦，思念之切。
“巴山夜雨涨秋池”是诗人告诉妻子自己身居的环境和心情。
秋山夜雨，总是唤起离人的愁思，诗人用这个寄人离思的景物来表了他对妻子的无限思念。
仿佛使人想象在一个秋天的某个秋雨缠绵的夜晚，池塘涨满了水，诗人独自在屋内倚床凝思。
想着此时此刻妻子在家中的生活和心境；回忆他们从前在一起的共同生活；咀嚼着自己的孤独。
《夜雨寄北》历年中考古诗欣赏试题汇编(截至2021年)
《我雨寄北》中考试题汇编夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
秋思张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
13.以下对两首诗的理解，不正确的一项为哪一项（）A.《夜雨寄北》中，“期”“巴山夜雨”两次出现，韵律回环往复，营造了时空交错的意境，到达了内容与形式的完美结合。
B.《秋思》开头的“见”字平淡却富有意蕴。
无形的秋风使城内花木凋落，游子满目凄凉，对家乡、亲人的思念油然而生。
C.《夜雨寄北》中的“寄”和《秋思》中的“书”都说明他们身在异乡，两首诗都是在书信中表达自己对亲人的思念之情。
D.《夜雨寄北》前两句由一问一答，写到眼前景色，寓情于景；而《秋思》前两句那么紧承“见秋风”叙事，寓情于事。
14.两首诗最后两句表现手法上各有特色，请简要分析其不同之处。
【参考答案】【分析】《夜雨寄北》是晚唐诗人李商隐身居异乡巴蜀,写给远在长安的妻子（或友人）的一首抒情七言绝句，是诗人给对方的复信。
诗的开头两句以问答和对眼前环境的抒写，阐发了孤寂的情怀和对妻子深深的思念。
后两句即设想来日重逢谈心的欢悦，反衬今夜的孤寂。
这首诗即兴写来,写出了诗人刹那间情感的曲折变化。
语言朴实,在遣词、造句上看不出修饰的痕迹。
与李商隐的大局部诗词表现出来的辞藻华美，用典精巧，长于象征、暗示的风格不同,这首诗却质朴、自然，同样也具有“寄托深而措辞婉”的艺术特色。
这首诗构思新巧, 跌宕有致,言浅意深，语短情长，具有含蓄的力量，千百年来吸引着无数读者，令人百读不厌。
《秋思》是唐代诗人张籍创作的一首七言绝句。
此诗描写的是宦游在外的诗人,面对秋天的景物写家书时的思想活动及行动细节，真切细腻地表达了作者对家人的深深思念。
【解答】（1）此题考查对诗歌内容的理解分析。
ACD.正确B.有误，诗人没有大笔浓墨的渲染秋风萧瑟,草木摇落的凄惨景象。
“无形的秋风使城内花木凋落，游子满目凄凉”错误。
中考语文诗歌鉴赏《夜雨寄北》《天净沙秋思》含答案
中考语文诗歌鉴赏《夜雨寄北》《天净沙秋思》含答案阅读下面两首古诗，完成下面小题。
[甲]夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
[乙]天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
58．下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A．“巴山夜雨涨秋池”中的“涨”字富于动态感，既写出了巴山夜雨注满秋池的景象，又衬托出诗人深重绵长的愁绪。
B．《夜雨寄北》一诗运用了情境交融、纯实描写的手法，语言浅显、朴素，道出了刹那间情感的曲折变化。
C．“夕阳西下”点明了游子思乡的特定时间，渲染了悲凉气氛，使全曲情景交融、浑然一体。
D．《天净沙·秋思》这首小令成功地运用景物烘托的手法，是情景交融的佳作，因此被誉为“秋思之祖”。
59．《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”和《夜雨寄北》中“却话巴山夜雨时”两句都运用了反衬手法，请结合诗句内容分析反衬手法在抒发诗人情感方面的作用。
【答案】58．B 59．①《天净沙·秋思》用“小桥流水人家”温馨恬静的景象反衬了诗人的羁旅之苦。
②《夜雨寄北》用“却话巴山夜雨时”未来夫妻相聚畅谈的欢乐场面，反衬诗人此时独处巴山思念之愁苦。
（意思对即可）【解析】58．本题考查对诗歌内容的理解分析。
B.根据“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”，那时诗人返回故乡，同妻子在西屋的窗下窃窃私语，情深意长，彻夜不眠，以致蜡烛结出了蕊花。
这是对未来团聚时的幸福想象。
心中满腹的寂寞思念，只有寄托在将来。
这是虚写；而“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”是写眼前，是实写；因此运用的是虚实结合的手法，而非“纯实描写的手法”；故选B。
59．本题考查写作手法的作用。
“小桥流水人家”意思是：小小的桥、潺潺的流水，近处坐落着几处人家。
“小桥”“流水”“人家”共同勾画出了温馨恬静的画面，这更加反衬出了漂泊他乡的诗人的孤寂之情。
《夜雨寄北》赏析练习题
1．阅读下面的诗歌，解答问题。
十二月二十七日大雪中过吉水小盘渡西归[宋代] 杨万里风卷寒江浪湿．天，斜吹乱雪忽平．船。
碧琉璃上琼花里，独载诗人孟浩然。
（一）请简要分析“湿”“平”两个字在表情达意上的作用。
（二）结合诗歌最后一句提到的“孟浩然”，说说这首诗表达了诗人怎样的情趣？2．阅读李商隐的《夜雨寄北》，回答问题。
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
①用简洁的话想象出“今夜”诗人在做什么?②本诗构思最大的特点是什么?3.阅读下面这两首唐诗，完成小题。
汴河①曲（唐）李益汴水东流无限春，隋家②宫阙已成尘。
行人莫上长堤望，风起杨花愁杀人。
汴河怀古（唐）皮日休尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
若无水殿龙舟③事，共禹论功不较多④。
注：①汴河：即通济渠，隋炀帝时开挖的大运河的一段。
②隋家：隋王朝。
③水殿龙舟：当年隋炀帝出游时所乘坐的船只。
④不较多：差不多。
1．这两首咏史诗的表达方式各有侧重，请分别加以说明。
2．两首诗都以“汴河”为题材，但所写的重点不同，抒发的感慨也不同，请作简要分析。
1．（一）两个动词夸张地突出浪猛雪大的情景。
（二）诗人以孟浩然自况，表达了潇洒风流旷达自得的情趣。
2．①独剪残烛，夜深不眠，在巴山秋雨中展读妻子询问归期的信。
心中充满了归期无准的郁闷孤寂。
②身在此地而想彼地之思此地，当今日而想他日之忆今日，两者完美统一，虚实相生，情景交融。
而“期”与“巴山夜雨”的两见重出，用音调与章法的回环往复确切地表现了时间与空间的回环、往复。
3．李诗以描写为主，触景生情；皮诗以议论为主，欲夺故予，角度独特。
【小题2】李诗重在通过叙写汴河春色和隋宫的荒废，抒发了对隋王朝衰亡的感慨（喻伤今之意）。
皮诗看似为汴河洗刷“罪名”，实则巧妙地对亡国之君进行了强烈的斥责。
【解析】3．试题分析：本题的设题指向性很好，只问表达方式，学生只要记住表达方式这个知识小体系，就能根据平时训练，做出分析。
不过分析依然要建立在读懂诗歌内容的基础上。
中考古诗鉴赏《夜雨寄北》汇编
一、诗歌鉴赏夜雨寄北君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1．对上述诗歌的理解和分析，不正确的一项是( )A．《夜雨寄北》是唐代诗人李商隐，写给远在长安的妻子(或友人)的一首七言绝句。
B．“君问归期未有期”写出对方询问诗人归期，诗人予以回答，一问一答，语言简括。
C．《夜雨寄北》第三句写出自己当前的苦况，第四句转写自己回乡与亲友相聚的情景。
D．《夜雨寄北》这首诗构思新巧，跌宕有致，言浅意深，语短情长，具有含蓄的力量。
2．“巴山夜雨涨秋池”这一景色描写，表达了作者怎样的心绪？3．“巴山夜雨涨秋池”一句中，“秋”字有什么作用?4．一位评论家说：“两叠‘巴山夜雨’，无聊之极。
”你是怎样理解的?为什么?5．首句中两个“期”字连用，表达了诗人怎样的思想感情?6．“巴山夜雨涨秋池”中“涨”字用得极其生动，说说妙在哪里。
夜雨寄北君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
7．《夜雨寄北》和《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者依次是________和________。
8．这两首诗中都有表示时令的词语，它们对表现诗人情感起着一定的作用。
试选择一首诗中的这类词语，分析其作用。
作者：李商隐(唐)君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
9．如何理解标题中的“寄北”？10．这首诗表达了作者怎样的思想感情？11．请说说“巴山夜雨涨秋池”一句有何作用。
12．诗歌中“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”和“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”（陆游《十一月四日风雨大作》）都写了雨，表达的情感有何不同？13．下列对本诗的理解与赏析有误的一项是（）A．“寄北”是因为当时诗人在巴蜀，妻子在长安。
B．“涨”字富有动态形象，既写出了巴山水注入秋池的夜雨景象，又表现了诗人的愁思之绵绵。
C．“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”两句是虚写，它所创设的是一个与妻子团聚的欢乐情景。
中考语文诗歌鉴赏《夜雨寄北》《秋思》含答案
中考语文诗歌鉴赏《夜雨寄北》《秋思》含答案阅读下面两首诗歌，完成下面小题。
60．小语认为，朗读诗词时需要在关键处重读，起到强调突出作用。
在朗读“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”这句诗时，同学小丽认为两个“期”应该重读，小华却认为“涨”字应该重读，小语认为两位同学说得各有道理，你同意谁的读法？请你阐述理由，帮小语解决一下难题。
61．两首诗最后两句在表现手法上各有特色，请简要分析其不同之处。
【答案】60．示例一：我同意小丽的读法｡两个“期”字表达了妻子思念诗人和诗人欲归不得的苦涩与无奈，所以应重读｡示例二：我同意小华的读法｡“涨”字形象地写出了巴山雨水注满秋池的景象，也表达出诗人的羁旅之愁和不得归之苦盈满心间，所以应重读｡示例三：两个人的读法都有道理｡两个“期”字表达了妻子思念诗人和诗人欲归不得的苦涩与无奈；“涨”字形象地写出了巴山雨水注满秋池的景象，同时表达出诗人的羁旅之愁和不得归之苦盈满心间，所以两个人的读法都可以｡61．《夜雨寄北》的后两句采用虚实相生､情景交融的表现手法｡“何当共剪西窗烛”是作者想象中的情景，是虚写，“巴山夜雨”是眼前的实景｡作者在郁闷､孤寂的雨夜里憧憬着团聚的美好场面，虚实相生，情景交融｡《秋思》的后两句运用了心理描写和动作描写，运用了寓情于事的表现手法｡“复恐”二字，写出诗人由于匆忙，生怕信里漏写了什么重要的内容的心理｡“又开封”写出了诗人开封验看的动作，表现了诗人对这封家书的无比珍视｡【解析】60．本题考查炼字。
“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”，意思是您问归期，归期实难说准。
巴山连夜暴雨，涨满秋池。
示例1：我同意小丽的读法，两个“期”字重读，结合“君问归期未有期”可知，“归期”与“未有期”对比，蕴含着作者欲归不得的愁绪和他对妻子的无限思念。
示例2：“涨”是涨满之意，写出了巴山水注秋池的夜雨景象；用词准确，富于动态感，秋雨绵绵，秋夜漫漫，独处凄凉之地，诗人的身世之悲，漂泊之感，思念之情，如池中秋水，在心头漫溢。
中考语文诗歌鉴赏(大题培优)附答案解析
【答案】
1．D
2．划线句在结构上起承上启下的作用。第一句描绘了沙漠纵横交错着无边风雪的画面，对上文冰天雪地的奇寒景色作了总结；；第二句“愁云惨淡万里凝”写了天空中布满惨淡的阴云，引出诗人为友人长途跋涉而产生的担忧之情，由此自然转入下文的送别。
1．这首诗具体描绘了一幅怎样的画面？
2．请简要分析诗歌所表达的思想感情。
【答案】
1．这首诗描绘了一幅幽静雅致、悠然自得的月夜独坐图：诗人独自坐在茂密而幽深的竹林里，优雅的弹着琴，自在的长啸，周围静无一人，唯有月光心有领会的照耀着、陪伴着诗人。
2．诗歌表达了诗人宁静、淡泊的思想感情和高雅的境界，诗的前两句写诗人活动环境的清幽和诗人情趣之雅趣；后两句运用拟人的修辞手法，将明月人格化，将它当知己，表达了诗人内心的澄净，表达了诗人宁静淡泊的心境。
2．阅读诗歌，回答问题。
竹里馆①
王维
独坐幽篁②里，弹琴复长啸③。
深林④人不知，明月来相照⑤。
（注释）①这首诗写于王维晚年隐居蓝田辋（wǎng）川时期。竹里馆，是辋川别墅二十景之一，应当是建在竹林里的屋舍。②幽篁：幽深的竹林。③长啸：撮口而呼，这里指吟咏、歌唱。④深林：这里指“幽篁”。⑤相照：与“独坐”相应，意思是说，独坐幽篁，无人相伴，唯有明月似解人意，来相映照。
一、中考语文诗歌鉴赏
1．阅读下面的诗歌，完成下列小题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1．简析诗中“涨”字的妙处。
2．请简要分析“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”这两句诗的作用。
【答案】
1．示例：“涨”既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又流露出羁旅之愁与不得归之苦，从而衬托出诗人深重绵绵的愁思。“涨”字一词，用词准确，富于动态感。（言之有理即可）
部编本初一语文《夜雨寄北》诗词赏析及中考题汇编
部编本初一语文《夜雨寄北》诗词赏析及中考题汇编夜雨寄北君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1.简析诗中“涨”字的妙处。
“涨”既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又流露出羁旅之愁与不得归之苦，从而衬托出诗人深重绵绵的愁思。
“涨”字一词，用词准确，富于动态感。
2.两个“期”字，两个“巴山夜雨”的妙处。
两个“期”字，两个“巴山夜雨”形成回环往复、缠绵曲折的意境，既表达诗人思念亲人、欲归不得的愁苦与无奈，又表达团聚后剪烛西窗、共话今宵的情景，时空交错、虚实相生，把眼前的凄苦兑换成未来团聚的欢乐，也在未来的欢乐中注入被时间过滤了的“昔日”之苦。
3.结合诗境体会“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”这一虚写的妙处。
这两句是想象两人相逢后畅谈的景象，以相见的欢乐来衬托自己思念的寂寞，把思念的深情转化为重聚的希冀，更显得思念情深。
4.成语“剪烛西窗”源自本诗，结合诗歌内容，说说“剪烛西窗”的含义？亲朋好友相逢叙旧，表达思念朋友，渴望团聚的感情。
5.简要分析《夜雨寄北》《峨眉山月歌》中“秋”字的作用？峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
《峨眉山月歌》点出了远游的时令是在秋天。
以“秋”字又形容月色之美。
《夜雨寄北》：点明了季节，同时烘托了人物心情。
秋季是个让人感伤的季节，以景衬情。
二、阅读理解（56分）（一）9.在“经典诵读”活动中，有同学在读下面两首诗的时候提出两个问题，请你帮助解决。
（6分）【甲】夜雨寄北李商隐【乙】芙蓉楼送辛渐①王昌龄君问归期未有期，寒雨连江夜入吴，巴山夜雨秋涨池。
平明②送客楚山孤。
何当共剪西窗烛，洛阳亲友如相问，却话巴山夜雨时。
一片冰心在玉壶③。
【注释】①辛渐：王昌龄的朋友。
②平明：黎明。
③冰心：像冰一样纯洁明净的心。
玉壶：玉制的剔透明亮的壶。
冰心、玉壶都喻指高洁、清白的品质。
⑴“巴山夜雨秋涨池”“寒雨连江夜入吴”，这两句中诗人写“雨”有什么作用？（2分）。
中考复习古诗赏析专题训练
考复习古诗赏析专题训练⑤古诗赏析专题训练（中考必备之十）1、《夜雨寄北》（李商隐）君①问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗②烛，却③话④巴山夜雨时。
注：①君：指作者的妻子王氏。
②西窗：即西屋，作者夫妻居住的屋子。
③却：相当于“还”。
④话：叙说。
①、下面说法有误的一项是（）B 本诗开篇点题，说明这是以诗代信的寄人之作。
C 第2句写景，点明了时间，地点和诗人的处境。
D 何当“二字照应”“归期”,表明了诗人盼望回家的急切的心情。
E 第2、4句中“巴山夜雨”重复出现，造成了一种回肠荡气的情致，第4句补充，丰富了第2句的内容。
②、从第2句看，妻子问诗人“归期”，说明了妻子盼夫归家的心切，而诗人的“未有期”，则说明了③、设想一下，将来夫妻秉烛夜谈时，可能谈些什么（用3个“也许……”写一组排比句）2《登飞来峰》（王安石）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
①、诗的作者王安石，（朝代）文学家，为了富国强民缓和阶级矛盾，曾积极推行变法，遭到保守派大官僚、大地主的强烈反对。
②、诗的三、四句，形象地揭示了的哲理。
③、诗的一、二句，采用的修辞手法，写出飞来峰山势雄伟，应天塔的特点④、“浮云的意思是，在诗中指，最高层隐含的意思是。
3、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
①、诗句地一句点明的时令是（）A、早春B、仲春C、暮春D、初夏②诗的第二句可知王昌龄被贬官去龙标的路上李白（）A、在场B、不在场③诗的三、四句借月传递人情，是古人怀远寄情的特殊表达方式。
选出下列诗句中符合这种表达方式的诗句是（）A、明月松间照，清泉石上流。
B、鸟宿池边树，僧敲月下门。
C、但愿人长久，千里共婵娟。
D、烟笼寒水月笼沙，夜泊情怀近酒家。
④诗的后两句想象丰富，表达了诗人什么思想感情？4、对古诗赏析有误的一项（）《出塞》（王昌龄）秦时明月汉时关，万里长征人未还。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《夜雨寄北》赏析题
译文：您问我的归期，但我的归期没有定，现在我是独居在巴山的旅馆里，面对不停夜雨，只见秋天的池水往上涨。
什么时候才能够与您在家中西窗下面一起剪烛长谈，又说起我独居巴山的旅馆中面对夜雨的情景。
主题：这首诗描写巴山夜雨景象和诗人对妻子的思念,表达了诗人的孤寂之感和思乡之情。
1.文学常识填空：李白、杜甫在文学史上有“大李杜”之称，而本诗的作者李商隐和杜牧则有“小李杜”之称。
2.结合全诗内容填空。
（1）诗人想像什么时候才能回到家中，和妻子一起一边剪去燃尽的烛芯，一边回味这巴山的绵绵夜雨。
这两句诗表达了诗人渴望和妻子团聚的心情。
（2）本诗共28个字，两次出现“巴山夜雨”就占据了8个字。
后人对重复使用“巴山夜雨”评价极高，不仅是在声韵上回环和谐，朗朗上口，在表达上更有极强的表现力。
第一个表现的是眼前对现实的愁苦感受，第二个表现的是他日对此时此地此景的回味，作用是突出思亲念归。
（3）后两句表达了诗人的愿望，诗人想象了与亲人团聚的情景，表达了诗人渴望与亲人离别重逢的感情。
（4）本诗的一个耳熟能详的成语是：剪烛西窗。
成语的含义是在西窗下剪烛用以表达思念亲友，渴望团聚的情感。
3.简析诗中“涨”字的妙处。
答：涨”既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又流露出羁旅之愁与不得归之苦，从而衬托出诗人深重绵绵的愁思。
“涨”字一词，用词准确，富于动态感。
4.“秋”在诗中起到了什么作用？两个“期”字，表达作者怎样的情感？
答：点明了季节，同时烘托了人物漂泊在外的寂寞。
一问一答，一扬一抑，思念友人、欲归不得的愁苦跃然纸上。
5.请用简洁的语言写出诗人今夜的心境。
答：漂泊在外的孤寂、苦雨深秋的落寞、归期无期的无奈、相见共语的期盼
6.这首诗写了哪两种不同的时间和空间？
答：时间:分离的现在和会面的将来；空间:诗人独处的巴山与亲人团聚的北方(长安)。
7.“何当”体现出主人公一种怎样的心情？
答：体现主人公当时急切回家见妻的心情，突出今夜的心境之郁闷、孤寂和内心的相思之苦。
8.从写法的角度赏析“君问归期未有期”的表达效果。
答：这句采用对比的写法，将“问归期”的满怀希望与“未有期”的无限失望相对照，突出的表现了思念无边的沉重和悲怆。
9.想象一下，“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”所描绘的场景，并写下来。
诗人和思念的人在长久的分离后终于得以团聚，相谈甚欢，直至秉烛，他们谈论些什么呢？原来谈论的就是现在彼此思念的情状。
10.结合诗境体会“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”这一虚写的妙处。
答：这两句是想象两人相逢后畅谈的景象，以相见的欢乐来衬托自己思念的寂寞，把思念的深情转化为重聚的希冀，更显得思念情深。
11.成语“剪烛西窗”源自本诗。
结合诗歌内容，说说“剪烛西窗”的含义是什么？
答：表达思念亲友，渴望团聚的感情。
12.第二句除明写漂泊异乡时感知到的秋夜雨景之外，还暗示了诗人怎样的情感？
答：暗示了诗人孤灯听雨、长也难眠的离情别绪，也像这秋雨一样，绵绵密密，涨满了秋池。
13.诗中“巴山夜雨”重逢出现有什么艺术效果?
答：前一个是现在的夜雨，后一个是将来回味的夜雨，时空交替，回环往复，缠绵曲折
14.“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”两句诗，作者想象了怎样的情景?表达了怎样的感情?
答：想象与亲人欢聚，共剪蜡烛西窗之下，向家人诉说巴山夜雨时想念家人的情景。
今日的愁苦夹杂着渴望团聚时的欢乐。
15.诗人在巴山夜雨时是怎样的心情?这种心绪是怎样表达出来的?
答：羁旅他乡，思归不得的抑郁愁思之情。
这种心情是通过描写眼前所见的水涨秋池的景物表达出来的。
16.赏析“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”。
答：这两句是实写，两个“期”写出了作者思念亲人的惆怅和无奈，涨”既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又流露出羁旅之愁与不得归之苦，这两句诗用巴山夜雨的景象表达愁思之深重，情景交融。
17.赏析“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”。
答：这两句是虚写，想象与亲人欢聚，共剪蜡烛西窗之下，向家人诉说巴山夜雨时想念家人的重逢情景。
“何当”突出今夜的心境之郁闷、孤寂和内心的相思之苦。
这两句诗表达思念与渴望团聚之深情。
（1）对李商隐的《夜雨寄北》这首诗的赏析不正确的一项是（D）
A．第一句之中两个“期”字，先停顿后转折，一问一答，一扬一抑，思念友人、欲归不得的愁苦跃然纸上。
B．一个“涨”字，富于动态形象，既写出了巴山水注秋池的夜雨景象，又表现出诗人愁思的绵绵深重。
C．后两句超越时空，把当前的时间推移到未来，以未来想象中的欢聚许诺友人，不仅是暂且宽慰自己，也是安慰友人。
D．诗中“期”字和“巴山夜雨”重复出现，令人的思绪在现实和想象的时空之间徘徊不已，如此表达思“君”的深情，觉得有点累赘。
（2）对李商隐的《夜雨寄北》品析有误的一项是（B）
A．第一句写诗人虽日日思归，却没有准确归期，无可奈何之情跃然纸上。
B．第二句写想象景象，把已跃然纸上的愁苦交织于幻想中连绵的夜雨、涨满的秋池。
C．第三、四句超越时空，把当前的时间推移到未来，让未来的欢聚反衬出今夜的愁苦。
D．全诗“期”字和“巴山夜雨”重复出现，造成回环往复的意境，抒发了诗人羁旅他乡时思“君”的深情。