一年级数学下册-数的顺序与比大小专题训练

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人教版数学一年级下册4.2 数的顺序比较大小练习卷(含解析)

人教版数学一年级下册4.2 数的顺序比较大小练习卷（含解析）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下面哪个数与70最接近?（）A．68B．75C．802 . 的价钱比60元少一些。

这个书包最可能是（）元。

A．70元B．25元C．56元3 . 在16、60和61三个数中，最大的数是（）。

A．16B．60C．614 . 足球35元，篮球的价格比足球多一些，篮球的价格可能是（）。

A．30元B．75元C．40元5 . 用表示10，用表示1，哪堆石子最多（）。

A．B．C．6 . 小芳做了26朵红花，小敏做的花比小芳少一些，小敏可能做了多少朵？（）A．30朵B．27朵C．23朵7 . 个位上的数字比十位上的数字大的是（）。

A．29B．83C．95二、填空题8 . 用2、5、8能组成________个两位数，把它们按从小到大的顺序排列起来是________。

9 . 比50小，个位上是8的数有（_________）。

10 . 小明和小红看同一本故事书。

一个星期后，小明还剩36页没有看，小红还剩下20页没有看。

（______）看的页数多。

11 . 找规律填数字。

（1）20、23、（_______）、29、（_______）、（________）。

（2）15、（_______）、35、（_________）、（_______）、65。

三、判断题12 . 35比80少得多。

（____）13 . “ＩＶ”这个记数符号在罗马数字中表示5。

（）14 . □7＜72，方框中只能填6．（______）四、排序题15 . 把下列算式按得数从小到大排列。

（）<（）<（）<（）<（）16 . 排一排99、35、89、100、68、76、（______）﹤（______）﹤（______）﹤（_______）﹤（______）﹤（______）参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1、2、3、4、三、判断题1、2、3、四、排序题1、2、。

小学一年级数学练习题认识数字的大小比较与数值的顺序排列巩固

小学一年级数学练习题认识数字的大小比较与数值的顺序排列巩固数学练习题：认识数字的大小比较与数值的顺序排列巩固在小学一年级的数学学习中，认识数字的大小比较与数值的顺序排列是一个基础而重要的内容。

本文将通过一系列练习题来巩固这方面的知识，帮助同学们更好地掌握数字的大小和数值的顺序排列。

练习题一：比较大小1. 请写出下列数字的大小关系：5、8、3、9、2。

答案：2 < 3 < 5 < 8 < 9。

解析：通过比较数字的个位数或十位数的大小，我们可以确定它们之间的大小关系。

对于这道题，我们可以将数字按照从小到大的顺序排列如上所示。

练习题二：填空比较1. 请在下列空格中填入恰当的数字，使得大小关系成立：9 < □ < 12 < □ < 15。

答案：9 < 10 < 12 < 13 < 15。

解析：根据给定的大小关系，我们可以依次判断填入的数字。

通过仔细观察，我们可以发现少了两个连续的整数10和13，将它们填入空格后，大小关系就恰当地成立了。

练习题三：排序整理1. 请按照从小到大的顺序排列下列数字：12、4、7、9、16。

答案：4 < 7 < 9 < 12 < 16。

解析：对于这道题，我们可以直接比较数字的大小，然后将它们按照从小到大的顺序排列。

练习题四：数字排序1. 请将下列数字按照从大到小的顺序排序：18、3、11、7、14。

答案：18 > 14 > 11 > 7 > 3。

解析：与上一道题类似，不同的是这次要求按照从大到小的顺序排列。

我们按照数字的大小比较，然后进行排序。

练习题五：计算大小1. 请计算下列两个数的和，并将结果填入空格中：29 + 17 = □。

答案：29 + 17 = 46。

解析：通过进行简单的加法运算，我们可以得到29和17的和为46。

练习题六：填空运算1. 请计算下列两个数的差，并将结果填入空格中：98 - 37 = □。

一年级下数学练习题-4.3数的顺序、比较数的大小人教版

班级：姓名：
一、6+（）=14 8+（）=13 9+（）=17 5+（）=12
（）+7=14 （）+6=11 （）+7=13 （）+7=15
8+6= 7+9= 4+8= 7+6= 5+9=
14-8= 16-9= 12-4= 13-7= 14-9=
二、填空
1、个位上的数字比十位上的数字大5的两位数可能有：（）。

2、（）、9、12、（）、（）、21、24、（）、（）。

3、与80相邻的两个数是（）、（）；90前面一个数是（），后面一个数是（）。

4、从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位、第三位是（）位。

5、个位上是8的两位数有：（）。

6、小猴摘了21个桃，大猴比小猴摘的多得多，大猴可能摘了（）个。

（在这18个、25个、54个三个数中选一个数填上。

）
7、一（1）班图书角有45本连环画，一（2）班的连环画比一（1）班少一些，一（2）
班有（）本连环画。

（在20本、40本、70本三个数选一个数填上。

）
2、书架上原来的93本书，小军借走了3本，还剩下多少本书？
3、飞机场上有96架飞机，大飞机有6架，小飞机有多少架？。

一年级数学下册_数的顺序与比大小专题训练

一年级数学下册_数的顺序与比大小专题训练加减法公式：加数+加数=和一个加数=和-另一个加数被减数-减数=差被减数=差+减数减数=被减数-差一、加减法的理解53+（） = 96 25+（）= 62 45+（）=56（）+13=33 ( )+15=42 70=( )+2338-( )=26 ( )-19=37 79-( )=5468-( )=26 ( )-35=67 24=( )-54二、加减法的运用1、两个加数都是7，和是多少？2、一个加数是5，一个加数是12，它们的和是多少？3、一个加数是7，一个加数是8，和是多少？4、两个加数是和是14，其中一个加数是4，另一个加数是多少？5、减数是6，被减数是18，差是多少？6、被减数是19，减数是7，差是多少？7、减数是7，差是19，被减数是多少？8、两个加数的和是47，一个加数是29，另一个加数是多少？9、被减数是78，差是23，减数是多少？数的认识与运用一、根据百数图填数。

二、比一比。

1. 请给合适的答案画√。

56元比足球便宜多了比足球贵多了玩具熊的价钱飞机的价钱2. 填空。

在24、71、68、75、100中，（）比68少得多，（）比68多得多，（）比71多一些，71比（）多一些。

在66、82、35、43中，（）最接近40，（）比80多一些，50比（）多得多，比（）多一些。

三、在括号里填入“>”“<”或“=”。

37（）50 17（）19 3（）30 99（）9839（）80-40 28+2（）29 3+40+3（）50 69（）80-2050-40（）70+20 40+8（）20+30 90-17（）90-7 67-7（）58+2四、想一想，□里最大能填几？ 79 > < 52 53+4 > 25+9 > 45+ <56 32+ < 41 57- > 46 73+9 > < 34+10 < 61-7 16+ < 5026+（）<33 ( )+15<42 70>( )+23（）里最小能填几？18+( )>26 ( )+19>37 79<( )+54练习题一、根据第一个表格中的规律填空50元 23元 80元50元 23元 80元 14 15 16 1724 25 26 27二、我会选。

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】数的比大小、计算加减法公式：加数+加数=和一个加数=和-另一个加数被减数-减数=差被减数=差+减数减数=被减数-差一、加减法的理解53+（）= 96 25+（）= 62 45+（）=56（）+13=33 ( )+15=42 70=( )+2338-( )=26 ( )-19=37 79-( )=5468-( )=26 ( )-35=67 24=( )-54二、加减法的运用1、两个加数都是7，和是多少？2、一个加数是5，一个加数是12，它们的和是多少？3、一个加数是7，一个加数是8，和是多少？4、两个加数是和是14，其中一个加数是4，另一个加数是多少？5、减数是6，被减数是18，差是多少？6、被减数是19，减数是7，差是多少？7、减数是7，差是19，被减数是多少？8、两个加数的和是47，一个加数是29，另一个加数是多少？9、被减数是78，差是23，减数是多少？数的认识与运用一、根据百数图填数。

12二、比一比。

1. 请给合适的答案画√。

56元比足球便宜多了比足球贵多了玩具熊的价钱飞机的价钱2. 填空。

⑴ 在24、71、68、75、100中，（）比68少得多，（）比68多得多，（）比71多一些，71比（）多一些。

⑵ 在66、82、35、43中，（）最接近40，（）比80多一些，50比（）多得多，比（）多一些。

三、在括号里填入“>”“<”或“=”。

小学一年级数学综合专项练习题认识数的大小和顺序

小学一年级数学综合专项练习题认识数的大小和顺序在小学一年级学习数学时，我们首先需要认识数的大小和顺序。

只有掌握了这些基础，我们才能更好地进行数学运算和解题。

一、认识数的大小认识数的大小是指我们能够判断两个数的大小关系，常用的比较符号有“大于（>）”、“小于（<）”和“等于（=）”。

我们通过一些练习题来巩固这些概念。

练习题1：请用大于、小于和等于的符号填空。

1) 5 ___ 32) 4 ___ 63) 7 ___ 7解答：1) 5 > 32) 4 < 63) 7 = 7通过完成这些填空题，我们可以发现5大于3，4小于6，7等于7。

这样我们就能够正确判断数的大小关系。

二、数的顺序认识数的顺序是指我们能够按照一定的大小顺序排列一组数。

同样，我们可以通过一些练习题来巩固这个概念。

练习题2：请将下列数按照从小到大的顺序排列。

8、2、5、1解答：1、2、5、8通过将这组数按照从小到大的顺序排列，我们可以得到1、2、5、8。

练习题3：请将下列数按照从大到小的顺序排列。

6、9、3、7解答：9、7、6、3通过将这组数按照从大到小的顺序排列，我们可以得到9、7、6、3。

掌握了数的大小和顺序后，我们可以更好地进行数的运算和解题。

例如，我们可以根据数的大小关系来进行加法和减法运算。

练习题4：请计算下列数的和或差。

1) 5 + 2 = ?2) 9 - 3 = ?解答：1) 5 + 2 = 72) 9 - 3 = 6通过判断5大于2，我们可以得到5 + 2 = 7。

同样，通过判断9大于3，我们可以得到9 - 3 = 6。

综上所述，小学一年级数学综合专项练习题中的认识数的大小和顺序是我们数学学习的基础。

只有通过不断巩固和练习，我们才能够熟练掌握数的大小关系和顺序，进一步提高我们的数学能力。

希望同学们在今后的学习中能够加强这方面的练习，为日后更复杂的数学运算奠定坚实的基础。

小学一年级数学练习题简单的比较大小

小学一年级数学练习题简单的比较大小一年级数学练习题：简单的比较大小在小学一年级学习数学的过程中，了解和掌握数字的大小关系是非常重要的。

通过比较大小，可以培养孩子们的观察力、思维能力和逻辑思维能力。

下面是一些简单的比较大小的练习题，帮助孩子们巩固和加深对数字大小的认识。

1. 按照数字从小到大的顺序，填写下面数字的大小关系：9，3，6，1，8答案：1 < 3 < 6 < 8 < 92. 比较下面的数字大小，用符号“>”或“<”填空：4 ____ 7答案：4 < 78 ____ 5答案：8 > 52 ____ 2答案：2 = 26 ____ 9答案：6 < 93. 将下面的数字按从大到小的顺序排列：5，9，2，7答案：9，7，5，24. 比较下面每组数字的大小，用最小、最大或相等填空：（1）4，7答案：最小：4，最大：7（2）6，6答案：相等（3）3，9答案：最小：3，最大：9（4）8，2答案：最小：2，最大：85. 填入适当的符号“>”，“<”或“=”，使每组数字大小关系成立：（1）3 ____ 3答案：=（2）5 ____ 9答案：<（3）6 ____ 2答案：>（4）2 ____ 2答案：=通过以上的练习，孩子们可以巩固掌握数字的大小关系。

在平时的学习中，家长和老师可以采用各种方法让孩子们在游戏中学习，例如通过数学游戏、数学卡片、数学竞赛等形式，来培养孩子对数字的敏感度和逻辑思维能力。

总结：小学一年级数学练习题：简单的比较大小，通过练习巩固和加深对数字大小关系的认识。

透过比较大小的练习，孩子们可以在游戏中轻松学习，培养他们的观察力和逻辑思维能力。

这些练习题不仅可以帮助孩子们提高数学成绩，还能够为他们今后的学习奠定坚实的基础。

让我们在数学学习的道路上一起努力，掌握数字的大小关系！。

一年级比较大小练习题

一年级比较大小练习题问题1：比较大小1. 将下面的数字按从小到大的顺序排列：6, 8, 3, 1, 72. 将下面的数字按从大到小的顺序排列：9, 2, 5, 4, 103. 用“<”，“>”或“=”填空：3 ＿ 59 ＿ 97 ＿ 44. 比较下面两个数的大小并在括号内填上“<”，“>”或“=”： ( ) 4 ＿ 3问题2：数字的顺序1. 用适当的数字填空，使之按从小到大的顺序排列：＿, 7, 9, ＿, 142. 用适当的数字填空，使之按从大到小的顺序排列：＿, 20, 17, ＿, 123. 填写下一个数字：2, 4, 6, ＿4. 填写缺失的数字：5, 10, ＿, 20, 25问题3：数字的大小关系1. 根据数字的大小关系填写括号中的数字：3 ＿ 2, 6 ＿ 8, 13 ＿ 152. 从每行中选择最大和最小的数字，并将下列数字填写在括号中：最大数：10, 5, 7最小数：1, 3, 63. 将括号中的数字用适当的符号补充完整：8 ( ) 12 ( ) 10问题4：比较大小并填空1. 按从小到大的顺序填写括号中的数字：4, 6, 2, 8, ( )2. 按从大到小的顺序填写括号中的数字：11, 7, 9, ( ), 2, 53. 根据数字的大小比较填写括号中的符号：3 ＿ 5, 10 ＿ 10, 8 ＿ 24. 在下面的横线上填写一个数字，使之成立：6 ＿ 4 ＿ 7问题5：编写数字的大小比较式根据题目中的数字比较大小并用适当的符号填写括号中的符号：1. 3 ＿ 4 ＿ 32. 8 ＿ 10 ＿ 93. 5 ＿ 7 ＿ 74. 12 ＿ 15 ＿ 13注意：以上是关于比较大小的一年级数学练习题。

可以根据实际情况适当增加或修改题目内容。

一年级数学下册_数的顺序与比大小专题训练

二、比一比。

1. 请给合适的答案画√。

56元比足球便宜多了比足球贵多了玩具熊的价钱飞机的价钱2. 填空。

⑴ 在24、71、68、75、100中，（）比68少得多，（）比68多得多，（）比71多一些，71比（）多一些。

⑵ 在66、82、35、43中，（）最接近40，（）比80多一些，50比（）多得多，比（）多一些。

三、在括号里填入“>”“<”或“=”。

人教版一年级数学下册《数的顺序比较大小》习题

《数的顺序比较大小》习题1．计数器上，从右边数起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。

2．看图写数。

（）（）（）3．5个十是（），（）个十是100。

4．7个十和8个一合起来是（），6个一和8个十合起来是（）。

5．92里面有9个（）和2个（），2个（）和3个（）组成32。

6．74是（）位数，74里有（）个十和（）个一。

7．一个数，个位上3，十位上8，这个数是（），读作（）。

8．57里，5在（）位上，表示（）个（），7在（）位上，表示（）个（）。

9．88左边的8在（）位，表示（）个（），右边的8在（）位，表示（）个（）。

10．69前面的一个数是（），后面的一个数是（）。

和99相邻的两个数是（）和（）。

11．最大的两位数是（），最小的两位数是（），它们的差是（）。

12．比89大1的数是（），比它小1的数是（）。

13．60比（）大1，比（）小1。

14．一个数个位上是5，十位上的数比个位大1，这个数是（）。

15．你最喜欢的十位上是6的两位数有（）（）（）。

16．你最喜欢的个位上是6的两位数有（）（）（）。

17．比45大，比60小的两位数中，个位是9的数有（）、（）。

《数的顺序比较大小》习题1．看图写数。

（）（） ( )2．把37、49、91、72、84、11，按从小到大的顺序排列。

( )3．37里有( )个一和3个( )，6个十和9个一是( )。

4．7个十是（），5个一和4个十是( )。

5．10里面有（）个一，20个一是（），100里有( )个十。

6．最大的两位数是（），最小的三位数是（），它们相差（）。

7．一个数的个位上9，十位上是3，这个数是（）。

8．写6个十位上是3的两位数（）、（）、（）、（）、（）、（）。

9．比28大，比35小的数有（）。

10．在45、54、65和50这四个数中，选择合适的填在圈里。

十位上是5的数个位上是5的数比50大的数11．用1、7、0、4中的两个数字组成最大的两位数是（），组成最小的两位数是（）。

一年级数学下册-数的顺序与比大小专题训练

人教版数学一年级下册4.2 数的顺序 比较大小练习卷(含解析)

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