6 染色体的数量和结构的变化
生物体的结构层次(习题帮)(解析版)2023年中考生物一轮复习
专题03 生物体的结构层次1．（2022·吉林白城·中考真题）如下图所示，该过程表示细胞的（）A．生长B．分化C．分裂D．分裂和分化【答案】C【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。
分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。
【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。
图中过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此表示细胞的分裂，C正确。
故选C。
2．（2022·山东潍坊·中考真题）在研究小鼠体内某种癌细胞的生长速度时，科研人员给癌细胞提供充足的营养物质，并在60天内每两天统计一次1mm2内的细胞数量。
下列曲线与测得的数据相符的是（）A．B．C．D．【答案】A【分析】癌细胞的特征有三点：无限增殖，形态结构发生变化，细胞表面发生变化（如糖蛋白减少）。
【详解】与正常细胞相比，癌细胞失去接触抑制，具有无限增殖的能力，因此在体外培养条件下，癌细胞的数目逐渐增多，对应于曲线A，A符合题意。
故选A。
3．（2022·江苏苏州·中考真题）果蝇是遗传学研究中常用的实验动物，其体细胞中有4对染色体，则果蝇1个体细胞分裂后形成的每个子细胞内染色体数目为（）A．4条B．8条C．16条D．8对【答案】B【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。
分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。
【详解】细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。
因此细胞分裂后，新生成的细胞中染色体数目与原来的细胞相比不变。
所以果蝇体细胞的每个子细胞中染色体数目仍是4对8条，B符合题意。
染色体变异的特点
染色体变异的特点染色体变异是指在细胞分裂过程中，染色体结构或数量发生改变的现象。
染色体变异的特点可以从以下几个方面进行阐述：1.多样性：染色体变异类型繁多，包括染色体结构异常、数量异常等。
其中，结构异常如缺失、重复、倒位、转座等；数量异常如非整倍体、多倍体等。
2.随机性：染色体变异在自然界中普遍存在，随机发生。
它可以发生在生殖细胞或体细胞分裂过程中，影响生物体的生长发育、生殖能力等方面。
3.致病性：染色体变异可能导致许多遗传性疾病，如上文提到的愚钝综合征、13三体综合征、猫叫综合征和Turner综合征等。
这些疾病具有不同的临床表现，严重程度和发病率也有所不同。
4. 可遗传性：染色体变异可以通过遗传方式传递给后代，导致家族性疾病。
遗传性染色体变异包括染色体结构异常和数量异常，如唐氏综合征、克里菲尔德综合征等。
5.检出率：随着科学技术的不断发展，染色体检测方法不断完善，染色体变异的检出率逐渐提高。
这对于疾病的早期诊断、遗传咨询和婚前检查等方面具有重要意义。
6.治疗难度：染色体变异导致的疾病通常具有治疗难度大、预后差的特点。
目前，针对染色体变异的治疗方法主要包括药物治疗、基因治疗和干细胞治疗等，但仍处于研究阶段，临床应用受限。
7.预防措施：由于染色体变异的随机性和多样性，预防措施主要在于加强婚前检查、孕期检查和新生儿筛查。
对于高风险家庭，可以通过胚胎植入前遗传学诊断（PGD）等方法避免染色体异常胎儿的出生。
总之，染色体变异是一种复杂、多样化的现象，对人类健康产生不同程度的影响。
了解染色体变异的特点，有助于提高公众对相关疾病的认识，加强预防措施，提高患者的生活质量。
06人类染色体
Medical Genetics
表6-2 人类染色体分组与形态特征(非显带, Denver体制)
分组 染色体编号 大小
A
1～3
最大
B
4～5
次大
着丝粒位置
中央(1、3号), 亚中央(2号)
Medical Genetics
Medical Genetics
6.1.2.1 染色体四级结构模型
Medical Genetics
6.1.2.2 袢环模型
从DNA到染色体水平的压缩过程
Medical Genetics 6.1.3 染色体形态结构
： 中期染色体的形态特征 姐妹染色单体、着
丝粒（centromere）、短臂（p）、长臂（q）、 端粒、主缢痕、次级缢痕、核仁组织者区、随体
6.2.2.2 染色体高分辨显带
Medical Genetics
6.2.3 分子细胞遗传学技术
6.2.3.1 荧光原位杂交（FISH）
人类BCR、ABL基因双标记荧光原位杂交图
Medical Genetics
6.3 核型识别和细胞遗传学命名原则
6.3.1 非显带核型的识别
核型（karyotype） 一个体细胞中的全部
定义：间期细胞核中能被碱性染料染色的物质，伸 展开的DNA蛋白质纤维。
分类： 常染色质 异染色质
Medical Genetics
常染色质与异染色质的特性比较
特征
常染色质
数量 占染色体的极大部分
分布 位于核中央、核仁内部
染色 正常染色反应，染色浅 复制 正常复制 形态 折叠松散，呈疏松状 组成 含单一和重复DNA序列
【课件】高三生物一轮复习课件：第21讲 染色体变异与育种
培养 待蒜(或洋葱)长出约1 cm长的不定根时,放入冰箱冷 适宜温度下培养 藏室内诱导培养48~72 h
固定 解离前用 卡诺氏液 进行固定,然后用体积分数为9 不用固定 5%的酒精冲洗2次
课前检测（6分钟）
1.什么是染色体组？如何区分单倍体、二倍体、多倍体 2.多倍体植株的优点；三倍体西瓜果实没有种子的原因 3.人工诱导多倍体的方法；诱导染色体数目加倍的机理 4.单倍体植株的特点；单倍体育种的优点 5.单倍体育种的过程 6.低温诱导染色体数目变异的基本步骤（简单写出各步骤的 目的）
多倍体育种实例-三倍体无子西瓜
2. 人们平常食用的西瓜是二倍体。在二倍体西瓜的 幼苗期，用秋水仙素处理，可以得到四倍体植株。然 后，用四倍体植株作母本，用二倍体植株作父本，进 行杂交，得到的种子细胞中含有三个染色体组。把这 些种子种下去，就会长出三倍体植株。下图是三倍体 无子西瓜的培育过程图解。据图回答下列问题。 (1)为什么用一定浓度的秋水仙素溶液滴在 二倍体西瓜幼苗的芽尖？ (2)获得的四倍体西瓜为何要与二倍体杂交？ 联系第1问，你能说出产生多倍体的基本途径吗？ (3)有时可以看到三倍体西瓜中有少量发育 并不成熟的种子，请推测产生这些种子的原因。 (4)无子西瓜每年都要制种，很麻烦，有没 有别的替代方法？
4.单倍体
单倍体：生物体细胞中含有的染色体数与本物 种配子中的一样。 由配子（精子或卵细胞）直接发育而成的个体。
单倍体植株特点： 植株弱小，且高度不育
染色体组数为体细胞的一半 不一定1个染色体组
（1）单倍体育种措施、技术
（2）单倍体育种的原理、优点
(1)基因重组、染色体数目变异 (2)明显缩短育种年限、子代都是纯合子
4
2.(2019青海乐都高三期末)如图中的①②③表示培育番茄新品种的三种育种 方法。下列有关说法不正确的是 ( C )
染色体的所有知识点总结
染色体的所有知识点总结一、染色体的结构染色体的结构是由DNA和蛋白质组成的。
在细胞分裂过程中，染色体呈现出典型的X形状，这是因为染色体在分裂前复制了自身的DNA。
每个染色体对在人类细胞中都有两条相同的染色体，分别来自父母。
染色体的结构从整体上可以分为三个部分：端粒、中段和着丝粒。
1. 端粒：染色体的两端的末端区域，这部分区域富含在每个染色体的末端，保护着染色体免受损伤。
2. 中段：染色体的主体部分，由DNA和蛋白质组成，DNA是存储生物体遗传信息的分子。
3. 着丝粒：染色体上一个特殊的区域，负责在细胞分裂时连接染色体以确保它们能够正确地分离。
染色体的核心结构是染色质，染色质主要是由DNA组成，并且存在着大量的蛋白质。
不同类型的细胞中的染色质有所不同，表现为染色体的结构差异。
在染色体上的DNA呈现出不同的结构，包括不同的核苷酸序列、染色质紧密程度和组蛋白修饰等。
这些特征在染色体上的不同区域呈现出不同的染色质结构，形成了不同的区域功能和表达模式。
染色体在细胞分裂过程中会发生变化，常见的包括缩短、拉伸、涡曲、交叉等。
这些变化使得染色体能够在细胞分裂过程中正确地分离和遗传给下一代细胞。
二、染色体的功能染色体作为细胞内的基本遗传单位，其主要功能是携带和传递生物体的遗传信息。
在细胞分裂过程中，染色体能够确保DNA的正确复制和传递，保证生物体能够遗传信息给下一代细胞。
染色体的功能还表现在调节基因表达、维持细胞的稳定性和保护DNA等方面。
1. 携带和传递遗传信息：染色体是DNA和蛋白质的复杂结构，在细胞分裂过程中确保DNA在细胞之间的正确传递。
染色体上的DNA携带了生物体的遗传信息，包括基因的编码和非编码区域。
基因编码了蛋白质的合成信息，非编码区域则对基因的表达进行调控。
在细胞分裂时，染色体能够确保每个新的细胞获得正确的染色体组成，保证细胞能够正确传递遗传信息。
2. 调节基因表达：染色体上的DNA在细胞分化和功能表达中发挥着重要作用，它能够调控基因的表达和功能。
染色体的结构和功能
染色体的结构和功能染色体是细胞内的遗传物质，它承载着生物体传递给后代的遗传信息。
结构和功能是染色体的两个重要方面，下面将对染色体的结构和功能进行详细讨论。
一、染色体的结构染色体由DNA和蛋白质组成，主要有四个部分构成：着丝粒、染色质臂、着丝粒间区和端粒。
1. 着丝粒：染色体的两端分别有一个着丝粒，它们是染色体稳定的关键部分。
着丝粒在有丝分裂过程中起着定位染色体和分离姐妹染色单体的作用。
2. 染色质臂：染色质臂由DNA和蛋白质组成，分为长臂（q臂）和短臂（p臂）。
染色质臂中包含了遗传物质DNA，其中编码了生物体的基因信息。
3. 着丝粒间区：位于着丝粒之间的区域，数量和大小因生物种类而异。
着丝粒间区中含有少量的DNA和一些特殊的蛋白质。
4. 端粒：位于染色体两端的特殊结构，保护染色体的稳定性。
端粒在染色体复制和损伤修复过程中起着重要作用。
二、染色体的功能染色体作为细胞的遗传物质，承担了多种重要的功能。
1. 遗传功能：染色体中的DNA携带了生物体的遗传信息，决定了个体的生长、发育和性状。
在有丝分裂过程中，染色体能够精确地复制并均分给子细胞，保证后代遗传信息的稳定传递。
2. 基因表达功能：染色体上的基因通过转录和翻译过程，控制着生物体的蛋白质合成。
不同的基因组成了基因组，基因组起着遗传调控和调节功能。
3. 细胞生理功能：染色体参与了细胞的代谢、能量产生和生物活动的调控。
染色体中的DNA序列可以被转录成RNA，在细胞内发挥调节作用。
三、染色体的特殊结构和功能除了基本的结构和功能，染色体还具有一些特殊的结构和功能。
1. 染色体可见性：在有丝分裂过程中，染色体能够被显微镜观察到，呈现出可辨认的形状和结构。
2. 染色体重塑：染色体在有丝分裂和减数分裂过程中会发生重塑。
染色体可以伸长、缩短、变形等，以适应细胞分裂的需要。
3. 染色体异常与疾病：染色体异常可能导致遗传病的发生。
例如，染色体缺失、易位、倒位等结构异常会引起染色体病。
园林植物遗传学期末考试复习
植物遗传学第一章、绪论1. 名词解释遗传学：研究生物体遗传和变异规律的科学。
遗传：有性繁殖过程中亲代与子代以及子代不同个体之间的相似性。
变异：同种生物亲代与子代间以及不同个体间的差异称为变异。
基因型：指生物体遗传物质的总和，这些物质具有与特殊环境因素发生特殊反应的能力，使生物体具有发育成性状的潜在能力。
表型：生物体的遗传物质在环境条件的作用下发育成具体的性状，称为表现型。
遗传物质：是存在于生物器官中的“泛子/泛生粒”；遗传就是泛子在生物世代间传递和表现个体发育：生物的性状是从受精卵开始逐渐形成的，这就是个体发育的过程。
细胞分化：在一个生物体的生命周期中，形态逐渐发生变化，这就是细胞分化的过程。
形态建成：指构成一个结构和功能完美协调的个体的过程阶段发育的基本规律：顺序性、不可逆性、局部性2. 简述基因型和表现型与环境和个体发育的关系。
3. 简述生物发育遗传变异的途径。
（1）基因的重组和互作：生物体变异的重要来源（2）基因分子结构或化学组成上的改变（基因突变）（3）染色体结构和数量的变化（4）细胞质遗传物质的改变4. 简述观赏植物在遗传学研究中的作用。
1）园林植物种类的多样性；2）园林植物变异的多样性（多方向、易检测、可保留）；3）园林植物栽培繁殖方式的多样性；4）保护地栽培；5）生命周期相对较短。
个体发育外界环境条件作用（外因）第二章遗传的细胞学基础2.1 细胞1 组成：•细胞的重要性：1）结构单位——形态构成，细胞的全能性2）功能单位——新陈代谢，生命最基本的单位3）繁殖单位——产生变异的基本单位2 类型根据构成生物体的基本单位，可以将生物分为非细胞生物：包括病毒、噬菌体(细菌病毒)；细胞生物：以细胞为基本单位的生物；根据细胞核和遗传物质的存在方式不同又可以分为：原核生物 (无丝分裂，转录，翻译在同一地点)如：细菌、蓝藻(蓝细菌)真核生物 (有丝分裂，转录，翻译不在同一地点)如：原生动物、单细胞藻类、真菌、高等植物、动物、人类2．2 染色体1染色体的结构染色体主要由 DNA、蛋白质、 RNA 组成。
染色体结构变异的类型
染色体结构变异的类型
染色体结构变异是指分子水平上染色体定位、数量、形状或其他特征发生变异的一种类型的变异。
染色体结构变异可以由机会或环境因素（外源致病因素）引起，也可能由遗传因素引起。
染色体结构变异包括：染色体定位变异、染色体数量变异、染色体形态变异和染色体组合变异。
染色体定位变异指基因间染色体定位发生变异，其特征是基因定位位置发生变化，而基因数量不变或发生微量变化。
染色体定位变异包括互换和位置变异。
互换又可分为非全染色体互换、全染色体互换和对称互换。
位置变异的多样性远远大于互换，具体类型有移位、移植、移码、交错、缺失、插入等。
染色体数量变异是指变异处的染色体数量发生显著变化，包括增加和减少，或者完全缺失。
在增多时，可分为多加染色体和多加染色体段；在减少时，可分为染色体缺失、染色体缩减和染色体段缺失。
染色体形态变异是指变异处染色体的形态发生变异。
一般有两种形态变异，分别是染色体增大变异（染色体拷贝号增加，位置及结构保持不变）和染色体小体变异（染色体拷贝数减少，形态发生变异）。
染色体组合变异是指由于染色体栖息位置的变化而导致的变异，其特征是染色体定位或数量不变，只是其组合栖息位置发生变化。
染色体组合变异的类型包括雄型组合、雌型组合和变型组合。
遗传变异分类
遗传变异分类
遗传变异是指基因或染色体发生改变，导致个体的遗传物质与父母或同种相比有所不同。
遗传变异可分为以下几种分类：
1. 染色体变异：指染色体的数量或结构发生改变，如染色体数目增多或减少、染色体片段的丢失或重复等。
2. 基因变异：指基因序列发生改变，如突变、插入、缺失等。
3. 染色体结构变异：指染色体的形态结构发生改变，如倒位、倒置、转座等。
4. 点突变：指单个碱基序列发生改变，如错义突变、无义突变、同义突变等。
5. 多态性：指在同一基因位点上，不同个体间存在不同的基因型，如人类ABO血型系统。
6. 复杂遗传变异：指涉及多个基因、环境因素、表观遗传等多个因素共同作用的遗传变异。
例如，复杂疾病的遗传变异就属于此类。
以上是常见的遗传变异分类，不同类型的遗传变异对于个体的影响也不同，有些可能无影响，有些则可能导致疾病或功能障碍。
因此，深入研究各类遗传变异的机制和影响，对于人类健康和疾病治疗有重要意义。
- 1 -。
人类各号染色体的主要形态特征 表
人类的染色体是一种细胞核内的线状结构，它携带着遗传信息，决定着个体的性状和特征。
人类细胞中有46条染色体，其中22对体染色体和一对性染色体。
一、体染色体的主要形态特征1. 体染色体的数量：人类体细胞中含有22对体染色体，即44条体染色体。
这些染色体分别由父母亲各传递来，共同决定个体的遗传特征。
2. 体染色体的形状：体染色体主要有两种形态，即长臂和短臂。
根据短臂和长臂的相对长度，可以将体染色体分为不同的类型，如A、B、C等。
3. 体染色体的结构：在电镜下观察，体染色体呈现出丝状的纺锤体结构，这是由DNA分子和蛋白质组成的。
4. 体染色体的着丝点：在细胞分裂的过程中，体染色体上的着丝点起着重要的作用，它是细胞分裂的重要结构之一。
5. 体染色体的功能：体染色体携带着大量的基因信息，决定了个体的生理和形态特征，以及遗传病的发生。
二、性染色体的主要形态特征1. 性染色体的数量：人类的性染色体有一对，即X染色体和Y染色体，分别由父亲和母亲传递给下一代。
2. 性染色体的形状：X染色体呈现为较大的染色体，而Y染色体呈现为较小的染色体。
3. 性染色体的结构：X染色体与体染色体类似，呈现出丝状的结构，而Y染色体较小且形态特殊。
4. 性染色体的功能：性染色体决定了个体的性莂，X染色体决定女性，而X、Y染色体共同决定了个体的男性。
人类各号染色体都具有各自独特的形态特征和功能，它们共同构成了个体的遗传基因组，决定了个体的所有特征和性状。
对染色体及其形态特征的研究，有助于了解个体的遗传本质和遗传疾病的发生机制，对人类遗传健康和遗传疾病的防治具有重要意义。
续写：随着科学技术的不断进步，人类对染色体的研究也日益深入。
除了染色体的形态特征，人们还对染色体的功能、变异及其与遗传病的关系等方面进行了广泛的探讨和研究。
下面我们将进一步探讨人类各号染色体的功能和变异特征，以及染色体与遗传疾病之间的关系。
一、体染色体的功能和变异特征1. 体染色体的功能：体染色体携带着成千上万的基因，这些基因编码了蛋白质合成所需的信息，决定了人体的发育和功能。
生物进化知识：进化与染色体进化——染色体形态和数量的变化
生物进化知识：进化与染色体进化——染色体形态和数量的变化染色体是所有细胞共有的结构，它们携带着生物个体的遗传物质，是进化简史中的重要成分。
染色体的形态和数量在进化过程中发生着变化，这一过程被称为染色体进化。
本文就染色体进化中染色体形态和数量的变化进行探讨和总结。
一、染色体形态的变化染色体形态的变化主要体现在染色体大小和形状的改变上。
1.染色体大小的改变在进化过程中，染色体的大小可以上升或下降。
例如，在某些基因组中，小染色体的数量随着时间推移而减少，大染色体的数量则逐渐增多。
这种现象被称为染色体重构。
染色体重构的原因包括基因重组、基因转移和等位基因的剔除等。
2.染色体形状的改变染色体形状的改变是染色体进化中的另一种重要变化。
这种变化主要包括染色体端部的变形，染色体的着色体区域的变形以及整个染色体形状的变化等。
例如，某些物种的染色体端部具有特殊结构，称为端粒，端粒在染色体的复制和分离过程中扮演重要角色。
染色体端粒的长度和形状在不同物种、不同时期有着显著的差异，表明在进化中染色体端粒也在发生着变化。
此外，染色体着色体区域的形态也容易发生变化。
在一些进化早期的物种，着色体区域相对较短，随着物种的进化和繁衍，染色体着色体区域的长度随着染色体重组的发生而变异，这种变异也是染色体进化中的重要形态变化。
二、染色体数量的变化除了染色体形态的变化外，染色体数量的变化也是染色体进化中的重要一环。
染色体数量的变化主要体现在以下三个方面：1.染色体数目的高倍化染色体数目的高倍化指染色体数量发生翻倍。
在生物进化史上，染色体数目的高倍化现象表现得尤为突出。
染色体数目的高倍化一般发生在某些特殊条件下，如自然突变、染色体不分离等过程中。
例如，在某些昆虫中，染色体高倍化是一个常见的进化现象，昆虫在繁殖过程中会出现多倍体或异倍体现象，这种现象被认为是昆虫进化过程中染色体数量的快速增加的一种表现形式。
2.染色体的融合和裂解染色体的融合和裂解也是染色体进化的重要形态变化。
细胞分裂过程中染色体形态结构、数量、行为变化
位置比较集中、螺旋化程 度最高、形态稳定
可编辑ppt
4
二、染色体、染色单体和DNA三者的关系
间期 前期、中期（有丝）
减Ⅰ---减Ⅱ前期、中期
有丝（后期） 减Ⅱ（后期）
讨论：染色单体形成于细胞分裂
期，消失于细胞分裂 期
可编辑ppt
5
有丝分裂与减数分裂染色体和核DNA数量比较
可编辑ppt
6
三、染色体、染色体组
▪ （1）乙、丙系在培育过程中发 生了染色体的--------- 变异 。
可编辑ppt
18
▪ （2011年山东卷）基因型为AaXBY的小鼠仅因为减 数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不 含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号 染色体。下列关于染色体未分离时期的分析，正 确的是
▪ ①．2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离
▪ A．发生了基因突变
▪ B．发生了染色体互换
▪ C 该细胞为次级卵母细胞
▪ D．该细胞为次级精母可编细辑p胞pt
14
▪ 变式训练5：下图为处于 不同分裂时期的某生物的 细胞示意图，下列叙述正 确的是
▪ A．甲、乙、丙中都有同 源染色体
▪ B．卵巢中不可能同时出 现这三种细胞
▪ C．能够出现基因重组的 是乙
▪ A．甲可能是丙的子细胞
▪ B．乙、丙细胞不可能来自同一个体
▪ C．甲、乙、丙三个细胞均含有二个染色 体组
▪ D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色 体
可编辑ppt
13
五、染色体与遗传变异
可遗传变异的类型： 基因突变、基因重组、染色体变异
▪ 变式训练4：右图为高等动 物的细胞分裂示意图。图中 不可能反映的是
染色体的数量和结构的变化课件
染色体数量变化与疾病
染色体数量变化与许多疾病具有关联 性。例如
• 猫叫综合症：患者体内第5号染色 体短臂缺失，导致哭声像猫叫、智 力低下和生长发育迟缓等症状。
• 唐氏综合症：患者体内多了一个21 号染色体，导致智力低下、特殊面 容和多发畸形等症状。
• 其他疾病：诸如爱德华综合症、帕 特综合症等，也都是由于染色体数 量变化引起的遗传性疾病。
染色体片段的重组
染色体片段可能在细胞分裂过程中发生错误交换、 插入、缺失等，导致染色体结构变异。这些变异可 能由DNA损伤修复过程中的错误、同源染色体间 的非等位交换等原因引起。
染色体结构变异的后果
01
基因表达异常
染色体结构变异可能导致基因序列的改变，进而影响基因的表达和调控
，引起生物体表型和功能的异常。
染色体的数量和结构的变化课件
目录
• 染色体数量变化 • 染色体结构变化 • 染色体的不稳定性和变异 • 案例分析与实践
01
染色体数量变化
Chapter
整倍性变异
定义
整倍性变异是指染色体数量的变 化以完整的染色体组为单位进行
的增减。
类型
包括单体性（减少一个染色体组） 、三体性（增加一个染色体组）等 。
数据分析与结论：根据实验结 果，分析染色体的数量和结构 变异情况，并推断其对生物个 体和疾病的影响。
Hale Waihona Puke THANKS感谢观看
实验设计与操作实践
• 实验目的：通过实验操作，学习和掌握染色 体变异分析的基本技术和方法。
实验设计与操作实践
实验步骤 1. 收集和处理细胞样本。 2. 采用显带技术对染色体进行染色处理。
实验设计与操作实践
高中生物染色体变异知识点
高中生物染色体变异知识点染色体变异是生物染色体在数量、结构或排列方式上发生的改变，是生物进化和种群遗传变异的基础。
以下是高中生物染色体变异的相关知识点：一、数量的变异：1.描述：染色体数量增加或减少。
2.染色体数量增加：三倍体（3n）、四倍体（4n）等。
3.染色体数量减少：单倍体（n）等。
4.常见情况：多倍体变异（如2n→3n）、由于非整倍的染色体数量变异导致的无性繁殖等。
二、结构的变异：1.描述：部分或整个染色体的结构发生改变。
2.染色体的片段缺失：染色体上部分区域的片段丢失。
3.染色体的片段重复：染色体上部分区域的片段加倍。
4.两个染色体间的互换：染色体间的部分片段互换位置。
5.染色体的染色介质改变：染色体上的DNA序列发生改变。
6.常见情况：染色体倒位、片段缺失、片段重复、环状染色体等。
三、排列方式的变异：1.描述：染色体在细胞分裂过程中的排列方式发生改变。
2.染色体非整倍体：染色体在其中一细胞分裂过程中未得到整除，导致一些细胞拥有不同数量的染色体。
3.染色体非正常分离：染色体在减数分裂过程中没有正确地分离，导致一些细胞拥有缺失或多余的染色体。
4.常见情况：非整倍体情况（如2n+1）、染色体非正常分离导致的标准型和非标准型细胞的存在等。
四、染色体变异的影响：1.影响个体健康：染色体变异可导致个体的生理和形态发育异常，甚至引起染色体病。
2.影响物种进化：染色体变异是种群遗传变异的基础，通过变异和选择，有助于物种的进化。
总结：高中生物染色体变异的知识点包括数量的变异（染色体数量增加或减少）、结构的变异（染色体片段缺失、片段重复、染色介质改变等）、排列方式的变异（染色体非整倍体、染色体非正常分离等）。
染色体变异既影响个体健康，也对物种进化和种群遗传多样性产生重要影响。
2020-2021学年高中生物必修二人教版课件：5.2.1 染色体结构和数目的变异
2.染色体结构变异与基因突变: (1)基因突变中发生“缺失”和“增添”与染色体 结构变异中发生“缺失”和“重复”分别指的是: ①基因突变:_碱__基__对__的“缺失”和“增添”。 ②染色体结构变异:__染__色__体__片__段_的“缺失”和 “重复”。
(2)基因突变和染色体结构变异都会导致染色体上基因 的数目或排列顺序发生改变吗? 提示:不会。基因突变是DNA分子中发生碱基对的替换、 增添和缺失,不会导致基因的数目或排列顺序发生改变, 而染色体结构变异通常会导致基因的数目或排列顺序 发生改变。
3.染色体结构变异的影响:
【探究训练】
1.(2019·太原高一检测)已知某物种一条染色体上
依次排列着
五个基因,下列4种变化中,
未发生染色体结构变异的是 ( )
【解析】选D。与“已知的染色体”上的基因分布比较 可知:一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基 因,则A项缺失D、E片段,B项多了F片段,C项缺失D片段, 多了F片段,故A、B、C都发生了染色体结构变异;D项发 生基因突变,使得基因结构发生改变,但染色体结构未 改变,故选D。
3.图①、②、③、④分别表示不同的变异类型,其中③ 中的基因片段2由基因片段1变异而来。下列有关说法 正确的是 ( )
A.图①②都表示易位,发生在减数分裂的四分体时期 B.图③中的变异属于染色体结构变异中的缺失 C.图②④中的变异属于染色体结构变异 D.图中4种变异能够遗传的是①③
【解析】选C。图①显示:两条同源染色体的非姐妹染 色单体之间发生了交叉互换,此过程发生在减数第一次 分裂四分体时期,其变异类型属于基因重组,图②的两 条非同源染色体之间相互交换片段,这属于染色体结构 变异中的易位,A错误;观察并比较分析图③中的基因片 段1和基因片段2的碱基序列可知,基因片段2较基因片 段1少了一对碱基:A—T,属于基因突变中的碱基对的
有丝分裂和减数分裂中染色体变化模型
有丝分裂和减数分裂中染色体变化模型
染色体变化模型是指在有丝分裂和减数分裂过程中，染色体的数量和结构发生变化的模式。
有丝分裂是细胞生命周期中的一种重要过程，它使细胞能够产生两个完全相同的子细胞。
减数分裂则是生殖细胞分裂过程中的一种，它使得细胞能够产生四个具有一半染色体数量的子细胞。
在有丝分裂中，染色体变化模型可以用以下步骤来描述。
首先，原细胞的染色体复制，每一个染色体都由两个姊妹染色单体组成。
然后，染色体在细胞质中排列成为一个等离子体，这个等离子体被称为纺锤体。
接下来，纺锤体将染色体分成两组，每一组都包含一个姊妹染色单体。
最后，纺锤体将两组染色体分离，使得每一组都进入一个新的细胞核。
这样，原细胞就分裂成了两个完全相同的子细胞。
而在减数分裂中，染色体变化模型则有所不同。
减数分裂是生殖细胞中的一种特殊分裂过程，它的目的是将染色体数量减半，以便在受精过程中与另一半染色体结合。
减数分裂的过程可以分为两个阶段：第一次分裂和第二次分裂。
在第一次分裂中，染色体复制并排列成一组四个染色体，然后纺锤体将这四个染色体分成两组，每一组都包含两个染色体。
在第二次分裂中，这两组染色体又被纺锤体分离开来，最终产生四个具有一半染色体数量的子细胞。
总的来说，有丝分裂和减数分裂是两种不同的细胞分裂过程，它们
的染色体变化模型也有所不同。
有丝分裂通过复制和分离染色体，产生两个完全相同的子细胞；而减数分裂通过复制、排列和分离染色体，产生四个具有一半染色体数量的子细胞。
这些染色体变化模型的研究对于理解细胞生命周期和生殖过程具有重要的意义。
《动物遗传学》试卷及答案(质量较高)
一、名词解释：（每题3分，共24 分）1.基因座：基因处在染色体上的固定位置，称基因座。
2.测交：与隐性纯合子交配称测交。
3.伴性遗传：某些性状的遗传与性别有一定联系的遗传方式，其正反交结果不同，表现出交叉现象。
4. 冈崎片段： DNA复制时，随从链的合成是不连续进行的，先合成许多片段，即冈崎片段。
5.密码子：在mRNA中，每3个相互邻接的核苷酸，其特定排列顺序，在蛋白质生物合成中可被体现为某种氨基酸或合成的终止信号者称为密码子，统称遗传密码。
6.重组值：也称重组率，指重组型配子数占总配子数的百分率。
7.母系遗传：由核外基因控制，其遗传方式不服从孟德尔定律，正交与反交子代性状总是表现母本性状的特征。
8.同义突变：由于密码子的简并性，碱基替换没有导致编码氨基酸的改变。
二、填空题：（每空1分，共16分）1.核酸是生物的遗传物质，其包括 DNA＿和＿RNA＿＿两种，其中前者为遗传物质的主要形式，大量存在于细胞核的染色体上，也少量存在于个别细胞器中，如动物的线粒体2. 经典遗传学的三大基本定律分别为：孟德尔的分离和自由组合＿定律，以及摩尔根的连锁与互换＿定律。
3.染色体结构的改变包括染色体的—缺失———、重复—、—易位—和——倒位。
4.染色体数量具有物种特异性，如人的染色体有＿23＿＿对，猪的染色体有＿＿19＿对，鸡的染色体有39＿对。
5.人的基因组大小约为＿3亿＿＿个碱基，鸡的基因组大小约为＿＿＿个碱基。
三、简答题（共3小题，共20分）1、（本题5 分）解释在DNA复制过程中，后随链是怎样合成的。
答案：（）在DNA复制过程中，新生子链的合成方向只能沿5，→3，进行，--------（1分）（2）一条双链DNA分子解开成两条单链时，以3，→5，模板链复制5，→3，互补链，其DNA的复制方向和双链解开方向相一致，可以持续合成，最后形成一条连续的互补链，称为前导链，-------------------------------------------------------------------（1分）（3）而以5，→3，模板合成3，→5，互补链，由于方向与解链的方向相反，故不能连续合成，而是先以5，→3，方向不连续合成许多小片段，最后再由DNA连接酶将其连接成一条完整的互补链，称为后随链。
初中染色体试题及答案
初中染色体试题及答案1. 染色体是细胞中的一种结构，它携带着遗传信息。
染色体主要由什么物质组成？A. 蛋白质B. 脂质C. 核酸D. 糖类答案：C2. 人类的染色体数量是多少？A. 23对B. 24对C. 46条D. 48条答案：A3. 在细胞分裂过程中，染色体数量的变化发生在哪个阶段？A. 有丝分裂前期B. 有丝分裂中期C. 有丝分裂后期D. 减数分裂答案：C4. 染色体的复制发生在细胞周期的哪个阶段？A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案：B5. 染色体的异常可能导致哪些遗传疾病？A. 唐氏综合症B. 血友病C. 色盲D. 以上都是答案：D6. 染色体的形态和结构在哪种细胞中最为明显？A. 红细胞B. 肌肉细胞C. 神经细胞D. 有丝分裂中期的细胞答案：D7. 染色体的数目在哪种类型的细胞中是单倍体？A. 体细胞B. 生殖细胞C. 干细胞D. 所有细胞答案：B8. 染色体的哪些部分在有丝分裂过程中起到关键作用？A. 着丝点B. 端粒C. 染色质D. 以上都是答案：A9. 染色体的哪些部分在减数分裂过程中起到关键作用？A. 同源染色体B. 非同源染色体C. 姐妹染色单体D. 以上都不是答案：A10. 染色体的哪些部分在DNA复制过程中起到关键作用？A. 复制起点B. 复制终点C. 复制酶D. 以上都是答案：A。
人教版2023初中生物七年级上册第二单元生物体的结构层次笔记重点大全
人教版2023初中生物七年级上册第二单元生物体的结构层次笔记重点大全单选题1、如图为某同学构建的细胞结构与生活的概念图，下列说法错误的是（）A．细胞结构中A为细胞膜，B为细胞核B．除病毒外，生物体都是由细胞构成的C．洋葱鳞片叶内表皮细胞的能量转换器为叶绿体和线粒体D．细胞是物质、能量和信息的统一体答案：C分析：细胞的结构主要有：①细胞壁：在植物细胞的最外层，有保护和支持作用。
②细胞膜：具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。
③细胞质：是细胞进行生命活动的主要场所。
④细胞核：含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。
细胞核控制着生物的发育和遗传。
⑤液泡：内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等。
⑥叶绿体：光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。
⑦线粒体：呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。
A．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用；细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，因此A为细胞膜，B为细胞核，A正确。
B．除病毒外，细胞是构成生物体的基本单位。
植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡等结构，B正确。
C．洋葱鳞片叶内表皮细胞属于植物细胞，但内表皮细胞为无色透明的细胞，因此不含有叶绿体，C错误。
D．因为细胞的生活需要物质和能量。
细胞膜控制物质的进出。
叶绿体能够将光能转化成化学能，并将化学能储存在有机物中。
线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。
细胞中的能量变化非常复杂，需要统一的指挥和控制，因此细胞是物质、能量和信息的统一体，D正确。
故选C。
2、图是某同学观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野，以下分析正确的是（）A．该同学正确的操作顺序依次是④①③②⑤B．步骤④的操作方法是转动转换器，使高倍物镜对准通光孔C．观察到视野①后，该同学向右上方移动装片可观察到视野③D．要使视野②的亮度增加，需要把显微镜移到明亮处答案：A分析：显微镜的使用步骤包括取镜和安放，对光，观察和回放。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
12
他们其实都不是真正的中国人！
Variation in Chromosome Number and Structure
This chart of chromosome cutouts is called a karyotype (核型).
2018/11/16 Variation in Chromosome Number and Structure 13
2018/11/16
Variation in Chromosome Number and Structure
10
2. The Human Karyotype
Diploid human cells contain 46 chromosomes— 44 autosomes and two sex chromosomes, which are XX in females and XY in males. At mitotic metaphase, each of the chromosomes can be recognized by its size, shape, and banding pattern. The largest autosome is number 1, and the smallest is number 21. The X chromosome is intermediate in size, and Y chromosome is about the same size as chromosome 22.
2018/11/16
Variation in Chromosome Number and Structure
2
Chapter Outline
Cytological Techniques
Polyploidy (多倍体)
Aneuploidy (非整倍体)
Rearrangements of Chromosome Structure
2018/11/16
Variation in Chromosome Number and Structure
18
A piece of one chromosome may be fused to another chromosome, or a segment within a chromosome may be inverted with respect to the rest of that chromosome. These structural changes are called rearrangements. Because rearrangements segregate irregularly during meiosis, they are often associated with aneuploidy.
2018/11/16 Variation in Chromosome Number and Structure 11
徐道觉 (Tao Chiuh Hsu, 1917-2003)
蒋有兴 (Joe Hin Tjio，1919-2001)
低渗法染色体分散技术发现者
浙江大学农学院毕业生、谈家 桢的学生、美籍华人
2018/11/16 Variation in Chromosome Number and Structure 9
Metaphase human chromosomes stained with acridine orange (吖啶橙) to show R banding. Metaphase chromosome of the Melipona rufiventris (卖 蜂), M. mondury and M. seminigra fuscopilosa stained to show C banding.
The distinction between aneuploidy and polyploidy is that aneuploidy refers to a numerical change in part of the genome, usually just a single chromosome, whereas polyploidy refers to a numerical change in a whole set of chromosomes. Aneuploidy implies a genetic imbalance, but polyploidy does not.
2018/11/16 Variation in Chromosome Number and Structure 4
1. Analysis of Mitotic Chromosomes
Preparation of cells for cytological analysis.
2018/11/16 Variation in Chromosome Number and Structure 5
Until the late 1960s and early 1970s, chromosome spreads were stained with Feulgen’s reagent, a purple dye that reacts with the sugar molecules in DNA, or Chromosomes of the with aceto-carmine (乙 incense cedar (Calocedrus 酸洋红), a deep red dye. decurrens) 北美翠柏stained with aceto-carmine.
2018/11/16 Variation in Chromosome Number and Structure 16
Organisms in which a particular chromosome, or chromosome segment, is under- or overrepresented are said to be aneuploid (非 整倍体). These organisms therefore suffer from a specific genetic imbalance.
2018/11/16
Variation in Chromosome Number and Structure
15
Organisms with complete, or normal, sets of chromosomes are said to be euploid (整倍体). Organisms that carry extra sets of chromosomes are said to be polyploid (多倍 体), and the level of polyploidy is described by referring to a basic chromosome number, usually denoted n. Thus, diploid, with two basic chromosomes sets, have 2n chromosomes; triploids, with three sets, have 3n; tetraploids, with four sets; have 4n; and so forth.
2018/11/16
Variation in Chromosome Number and Structure
3
Section 1
Cytological Techniques
Geneticists use stains to identify specific chromosomes and to analyze their structures.
The phenotypes of many organisms are affected by changes in their cells; sometimes even changes in part of a chromosome can be significant. These numerical changes are usually described as variations in the ploidy (倍数) of the organism.
G bands
Like quinacrine, Giemsa creates a reproducible pattern of bands on each chromosome. However, the nature of the banding pattern depends on how the chromosomes were prepared prior to staining.
Mosaic trisomy of chromosome 8. Note eversion (外翻) of lower lip, deep furrows on soles, and CT scan show absence of corpus callosum (胼胝体).
2018/11/16 Variation in Chromosome Number and Structure 17
2018/11/16 Variation in Chromosome Number and Structure 7
The most popular of these uses Giemsa stain, a mixture of dyes named after its inventor, Gustav Giemsa.
2018/11/16 Variation in Chromosome Number and Structure 8