实验考试题总结
物理实验期末考试题及答案解析
物理实验期末考试题及答案解析# 物理实验期末考试题及答案解析一、选择题(每题2分,共20分)1. 在测量物体长度时,若测量误差为0.1mm,那么测量结果的相对误差是:A. 0.01%B. 1%C. 10%D. 100%答案:A解析:相对误差是指测量误差与真实值的比值,若真实值未知,则通常以测量值的1%作为相对误差的参考值。
0.1mm相对于1mm的测量值,其相对误差为0.1mm/1mm = 0.1%,远小于1%,因此选项A是正确的。
2. 以下哪个实验原理是正确的?A. 牛顿第二定律B. 欧姆定律C. 法拉第电磁感应定律D. 所有选项答案:D解析:牛顿第二定律描述了力与加速度的关系,欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系,法拉第电磁感应定律描述了变化的磁场产生电动势的现象,这些都是物理实验中常用的原理,因此选项D是正确的。
二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述如何使用米尺测量物体的长度,并说明如何减小测量误差。
答案:使用米尺测量物体长度时,首先将米尺的零刻度对准物体的一端,然后沿着物体的长度方向平移米尺,直到物体的另一端对准米尺上的某个刻度。
记录下这个刻度值即为物体的长度。
为了减小测量误差,可以采取以下措施:使用精度更高的测量工具,多次测量取平均值,以及确保测量时环境稳定,避免因温度、湿度等因素引起的误差。
2. 解释什么是光的干涉现象,并给出一个实验例子。
答案:光的干涉现象是指两个或多个相干光波在空间相遇时,它们的振幅相加,从而产生明暗相间的干涉条纹的现象。
一个典型的实验例子是双缝干涉实验,当光通过两个非常接近的狭缝时,从两个狭缝出来的光波会在空间中相互干涉,形成一系列明暗相间的条纹,这些条纹可以通过屏幕观察到。
三、计算题(每题25分,共50分)1. 一个物体从静止开始下落,假设没有空气阻力,求物体下落5秒后的速度和位移。
答案:根据自由落体运动的公式,物体下落的速度 \( v = g\cdot t \),其中 \( g \) 是重力加速度,取 \( 9.8 \,\text{m/s}^2 \)。
高考物理实验题知识点的总结
高考物理实验题知识点的总结⑴验证力的公平四边形定则1:目的:验证平行四边形法则。
2.器材:方木板一个、白纸一张、弹簧秤两个、橡皮条一根、细绳套两个、三角板、刻度尺,图钉几个。
3.主要测量:a.用两个测力计拉细绳套使橡皮条伸长,绳的结点到达某点O。
结点O的位置。
记录两测力计的示数F1、F2。
两测力计所示拉力的方向。
b.用一个测力计重新将结点拉到O点。
记录:弹簧秤的拉力大小F及方向。
4.作图:刻度尺、三角板5.减小误差的方法:a.测力计使用前要校准零点。
b.方木板应水平放置。
c.弹簧伸长方向和所测拉力方向应全都,并与木板平行.d.两个分力和合力都应尽可能大些.e.拉橡皮条的细线要长些,标记两条细线方向的两点要尽可能远些.f.两个分力间的夹角不宜过大或过小,一般取600---1200为宜(2)验证动量守恒定律原理:两小球在水平方向发生正碰,水平方向合外力为零,动量守恒。
m1v1=m1v1/+m2v2/本试验在误差允许的范围内验证上式成立。
两小球碰撞后均作平抛运动,用水平射程间接表示小球平抛的初速度:OP-----m1以v1平抛时的水平射程OM----m1以v1平抛时的水平射程ON-----m2以V2平抛时的水平射程验证的表达式:m1OP=m1OM+m2O/N2.试验仪器:斜槽、重锤、白纸、复写纸、米尺、入射小球、被碰小球、游标卡尺、刻度尺、圆规、天平。
3.试验条件:a.入射小球的质量m1大于被碰小球的质量m2(m1m2)b.入射球半径等于被碰球半径c.入射小球每次必需从斜槽上同一高度处由静止滑下。
d.斜槽未端的切线方向水平e.两球碰撞时,球心等高或在同一水平线上4.主要测量量:a.用天平测两球质量m1、m2b.用游标卡尺测两球的直径,并计算半径。
C.确定小球的落点位置时,应以每次试验的落点为参考,作一尽可能小的圆,将各次落点位置圈在里面,就把此圆的圆心定为试验测量数据时所对应的小球落点位置。
(3)验证机械能守恒1.原理:物体做自由落体运动,依据机械能守恒定律有:mgh=在试验误差范围内验证上式成立。
九年级化学实验题知识点总结
九年级化学实验题知识点总结
1.酸碱中和反应实验题:涉及到酸和碱之间的化学反应,实验会给出反应物和产物的
化学式,要求计算物质的质量或者溶液的浓度。
2.金属活动性实验题:涉及到金属之间的反应,实验题目中会给出不同金属的活动性,需要根据活动性顺序预测金属之间的反应结果。
3.气体实验题:涉及到气体的化学反应,实验题目中可能会给出气体的生成方程式以
及反应条件,要求计算气体的体积和浓度等。
6.放射性实验题:涉及到放射性物质的衰变和辐射,实验题目中可能会给出放射性同
位素衰变的半衰期和辐射能量,要求计算物质的衰变时间或者辐射能量的变化。
密度中考实验题总结
- - 考试资料.密度实验方案设计归纳总结一、常规法测密度大于水的固体的密度1.天平、砝码和量筒都给的实验例1小军用天平和量筒测量小石块的密度。
他在调节天平时,发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,如图14甲所示。
为使天平横梁水平平衡,他应将平衡螺母向端调。
然后用调节好的天平测量小石块的质量,天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图14乙所示,用量筒测量小石块的体积如图14丙所示,则小石块的密度是kg/m 3。
2.给天平、砝码,不给量筒的实验例1.小红在海边拾到一块漂亮的小石块,她想测出小石块的密度。
小红利用一架托盘天平、一个烧杯、适量的水和细线设计了一个测量小石块密度的实验方案,以下是她设计的部分实验步骤,请你按照小红的实验思路,将实验步骤补充完整。
(1)用调节好的天平称出小石块的质量m 1;(2)在烧杯中注入适量的水,用天平称出烧杯和水的总质量m 2;(3)________,在天平右盘添加适量的砝码,移动游码,天平平衡后,砝码与游码的总示数为m 3; (4)已知水的密度为ρ水,利用上述测量出的物理量和已知量计算小石块密度 ρ石的表达式为:ρ石=2 小红同学利用天平、烧杯、细线和水测量一块小金属块的密度,小红的实验步骤没有写完整,请你帮助小红完成实验步骤,并写出金属块密度的表达式。
(3分) (1)用调节好的天平测量金属块的质量m 1;(2)在烧杯中放入适量的水,用天平测量烧杯和水的质量m 2;(3)__________________,在右盘中添加砝码m 3,使天平重新平衡; (4)计算出金属块的密度为:ρ金= ___________。
丙图14甲 乙50g23.课外活动时,物理小组的同学用如图21所示的方法测定一块矿石的密度。
请你根据图景填写下表,跟同学们一起完成实验。
(g=10N/kg)二、常规法测密度小于水的固体的密度天平、砝码和量筒都给,用悬锤法或针压法。
例1.有一块形状不规则的蜡块,小红想用天平(砝码)、量筒、烧杯、滴管、线、水、蜡块、铁块来测量它的密度。
化学实验技能考试题及答案
化学实验技能考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 实验室中常用的干燥剂是什么?A. 食盐水B. 石英砂C. 无水硫酸铜D. 蒸馏水2. 下列哪个操作是正确的?A. 将氢氧化钠固体直接倒入烧杯中B. 使用滴管时,滴管尖端接触烧杯内壁C. 将浓硫酸直接加入水中D. 称量固体时,将称量物放在左盘,砝码放在右盘3. 实验室中如何正确使用酒精灯?A. 用嘴吹灭酒精灯B. 使用酒精灯加热时,将灯芯完全浸入酒精中C. 点燃酒精灯前,检查灯内酒精量是否超过容积的三分之二D. 将酒精灯倒置,以熄灭火焰4. 以下哪个物质是强酸?A. 醋酸B. 碳酸C. 氢氧化钠D. 硫酸5. 实验室中如何正确使用滴定管?A. 滴定管使用前需用待测液润洗B. 滴定管读数时,视线应与刻度线垂直C. 滴定过程中,滴定管应始终保持直立D. 滴定完成后,滴定管应立即用水冲洗干净二、填空题(每空2分,共20分)1. 实验室中常用的酸性干燥剂是________。
2. 实验室中常用的碱性干燥剂是________。
3. 实验室中使用滴管时,滴管尖端应________。
4. 实验室中使用酒精灯加热时,应________。
5. 实验室中进行滴定实验时,滴定管的读数应________。
三、简答题(每题10分,共40分)1. 简述实验室中如何正确使用天平。
2. 描述实验室中如何进行酸碱中和滴定实验。
3. 解释为什么在实验室中使用浓硫酸时需要特别小心。
4. 阐述实验室中如何安全处理化学废液。
四、实验操作题(共20分)1. 请描述如何使用滴定管进行溶液的滴定,并说明滴定过程中应注意的事项。
答案一、选择题1. C2. D3. C4. D5. A二、填空题1. 浓硫酸2. 氧化钙3. 不接触烧杯内壁4. 用灯帽盖灭火焰5. 视线与刻度线垂直三、简答题1. 使用天平时,应先调零,确保天平水平放置。
称量时,将待测物放在左盘,砝码放在右盘,直至天平平衡。
2. 酸碱中和滴定实验中,首先用待测液润洗滴定管,然后准确量取待测液放入滴定瓶中。
实验考试题汇总
2010-2011年第二学期物理化学实验期末考试试题实验恒温槽的装配及性能测定1、恒温槽的主要功能是什么?2、恒温槽上安装的接点式温度计是如何控温的?3、组装恒温槽需要哪些主要部件?4、如何将自己组装的恒温槽温度控制控制在40℃?5、当实验测定80-140℃范围内反应速率常数时,必须配置性能良好的恒温槽,为满足恒温要求,下列介质中最适宜的选择是()(A) 甘油(B) 水(C) 液体石蜡(D) 熔盐6、恒温槽中的水银接触点温度计的作用是()(A) 既做测温使用又做控温使用(B) 只能用于控温(C)只能用于测温(D) 控制搅拌器电机的功率7、一恒温水槽,要使其控制温度为25.0℃,测得其灵敏度曲线如图。
由此灵敏度曲线可见,此恒温槽调节上存在的问题。
8、请链接此试验装置。
(需动手操作)实验1 恒容量热法--燃烧热的测定1、在用氧弹式量热计测定苯甲酸的燃烧热的实验中哪个操作不正确()(A) 往氧弹内充入氧气后必须检查气密性(B) 量热桶内的水要迅速搅拌,以加速传热(C) 测水当量和有机物燃烧时,一切条件应完全一样(D) 时间安排要紧凑,点燃前时间越短越好,以减少体系与周围介质发生热交换2.在燃烧热的测定实验中,我们把( )作为体系(A) 氧弹 (B) 氧弹式量热计(C) 氧弹和量热桶内的水 (D) 被测的燃烧物3、在用氧弹测定燃烧热的实验中,公式r V H Q nRT ∆=+∆中的温度T 为:( )(A) 氧弹中最高燃烧温度; (B) 内筒中3000cm 3水的温度;(C) 外套中的水温; (D) 298.15K4、实验室常用钢瓶的颜色分别是:(A) N 2瓶蓝色、H 2瓶黑色、O 2瓶绿色 (B) N 2瓶黑色、H 2瓶绿色、O 2瓶蓝色(C) N 2瓶绿色、H 2瓶黑色、O 2瓶蓝色 (D) N 2瓶黑色、H 2瓶蓝色、O 2瓶绿色5、实验室某仪器使用电源插头有三只脚,则该仪器所使用的交流电源为:(A) 单相 (B)两相 (C) 三相 (D) 两相加地线6、用高压钢瓶充氧气时冲气阀门是(A) 顺时针为开 (B) 逆时针为开7、在燃烧热实验中,热量计不可避免要与环境发生热量交换,为了消除它对测量的影响,可以用哪些方法来尽量消除?怎么消除?8、测定燃烧热实验中,打开氧弹的盖子后,发现坩埚里面有一些炭黑,这是由于什么原因,造成这种现象的原因是什么?9、回答氧弹量热计的构造,简述各部件功能。
化学实验题知识归纳总结含答案
化学实验题知识归纳总结含答案一、中考化学实验题1.如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。
主要操作有:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,然后按图连好仪器,再往下伸入热的玻璃棒,白磷即被点燃。
(1)写出白磷在空气中燃烧的文字表达式______。
(2)该实验中白磷需稍过量,目的是______。
(3)白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化过程是______;若实验成功,最终集气瓶中水的体积约为______mL。
(4)该实验可推论出氮气______(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质______(填“活泼”或“不活泼)的结论。
(5)若将白磷换成炭粉,该实验能否获得成功?并请说明理由______。
(6)集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到哪些作用?______(填字母)。
A加快集气瓶冷却 B液封导气管末端以防气体逸出 C缓冲集气瓶内气压的骤然升高2.如图是实验室制取和收集气体的常用装置,请回答下列问题。
(1)写出上面仪器a的名称是______。
(2)若要制取并收集一瓶CO2;反应的化学方程式为______,不可以选择的发生装置是______。
(3)装置A相比其它装置的优点是______,此装置不适宜粉末状药品与液体反应的理由是______。
(4)用双氧水和MnO2制氧气,反应的化学方程式为______,若要收集一瓶氧气用于观察蜡烛燃烧实验现象,可选用______(填字母“D”或“E”或“F”),若用G装置收集氧气,检验氧气是否集满的方法是______。
(5)有的同学完成上述实验后,提出“铁丝能否在二氧化碳中燃烧呢?”,他们设计了如下方案:(已知在点燃的条件下,镁带能在二氧化碳中剧烈燃烧)方案①:将弯成螺旋状的细铁丝系上一根火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时,插入装有二氧化碳的集气瓶中,观察铁丝能否被引燃。
方案②:将弯成螺旋状的细铁丝系上一段镁带,点燃镁带,待镁带快燃尽时,插入装有二氧化碳的集气瓶中,观察铁丝能否被引燃。
实验考试题总结
实验考试题总结希望对大家有帮助529、使用离心机时,当部分装载时,离心管可随意放在转头中而不用考虑平衡。
(标准答案:错误)530、离心过程中,若听到离心机有异常响声,待离心完成后再停机检查原因。
(标准答案:错误)531、高速离心机各转头有其使用的额定转速,使用时不能超过其额定转速。
(标准答案:正确)532、离心机使用时,针对离心液体的性质选择适宜的离心管。
为避免玻璃套管的破裂,有机溶剂和酶溶液选择塑料套管,盐溶液选择金属套管。
(标准答案:错误)533、在用匀浆器操作生物材料时,建议采用特氟隆材料的匀浆器。
(标准答案:正确)534、如在液氮罐中保存安瓿瓶,应将其存放在液氮的气相中。
标准答案:正确)535、高压灭菌液体终止时,为尽快地取出灭菌液体,可快速排气使压力迅速降低。
(标准答案:错误)536、高压灭菌锅灭菌时,待灭菌的物品可与含有腐蚀性抑制剂或化学试剂的物质放在一起灭菌。
(标准答案:错误)537、被微生物等生物材料污染的玻璃器皿应立即高压灭菌,然后清洗。
(标准答案:正确)538、实验时间紧迫时,可以在开启的紫外灯下工作。
(标准答案:错误)539、进入同位素实验室之前和实验结束后应及时用同位素探测仪检查污染状况。
(标准答案:正确)540、开展病原微生物类实验所产生的废弃物,在分类处置前,必须先自行高压蒸汽灭菌。
(标准答案:正确)541、当生物安全柜内发生少量感染性材料溢洒时,应用吸收纸巾立即处理,并立即用浸满消毒液的毛巾或纱布对生物安全柜及其内部的所以物品进行擦洗。
工作面消毒后应更换手套,不论是摘下手套还是更换手套都要洗手。
(标准答案:正确)542、当生物安全柜内发生大量感染性材料溢洒时,液体会通过生物安全柜前面或后面的格栅流到下面去,生物安全柜内所有的物品都应该进行表面消毒并拿出生物安全柜,在确保生物安全柜的排水阀被关闭后,可将消毒液倒在工作台面上,使液体通过格栅流到排水盘上。
所有接触溢出物品的材料都要进行消毒和/或高压灭菌处理。
实验操作模拟考试题及答案
实验操作模拟考试题及答案一、选择题1. 实验中常用的离心机的工作原理是什么?A. 利用重力分离物质B. 利用离心力分离物质C. 利用磁力分离物质D. 利用电场力分离物质答案:B2. 以下哪个不是显微镜的组成部分?A. 物镜B. 目镜C. 载物台D. 放大镜答案:D3. 实验室中常用的pH计是用来测量什么?A. 温度B. 压力C. 酸碱度D. 浓度答案:C二、填空题4. 在化学实验中,使用滴管滴加试剂时,滴管应垂直于试管口上方,以防止_________。
答案:污染试剂5. 实验室中常用的移液管,其量程通常有_________、10mL、20mL等。
答案:1mL、5mL三、简答题6. 描述一次实验室中使用天平称量固体物质的步骤。
答案:首先,将天平放置在平稳的工作台上,并确保天平水平。
然后,调节天平的平衡,使指针指向零位。
接着,将待称量的固体物质放置在天平的一端,使用砝码在另一端进行平衡。
最后,记录下砝码和游码的读数,即为固体物质的质量。
7. 实验室中使用酒精灯加热时应注意哪些安全事项?答案:使用酒精灯时,应确保周围无易燃物品。
点燃酒精灯前,检查灯芯是否干燥且无杂物。
点燃后,应使用灯帽熄灭火焰,避免用嘴吹灭。
加热过程中,应随时观察加热情况,避免液体溢出或火焰过高。
四、实验操作题8. 请描述如何使用移液管准确移取5mL液体。
答案:首先,将移液管的量程调整至5mL。
然后,将移液管的吸头浸入待取液体中,慢慢吸取液体至刻度线。
接着,将移液管提起,用滤纸轻轻擦拭吸头外部。
最后,将移液管垂直插入接收容器中,缓慢释放液体,直至液面与刻度线平齐。
五、案例分析题9. 如果在实验中不慎将酸性溶液溅到皮肤上,应采取哪些紧急措施?答案:首先,立即用大量清水冲洗受影响的皮肤区域,至少持续15分钟。
然后,如果可能的话,使用中和剂(如碱性溶液)轻轻涂抹在受影响区域。
最后,如果情况严重或有不适感,应立即就医。
结束语:本模拟考试题覆盖了实验操作的基础知识和技能,旨在帮助学生熟悉实验室操作流程和安全规范。
初中物理实验题总结
实验一:探究光的反射的规律:例题1:为了探究光反射的规律,小李进行如图所示的实验.(1)小李想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,他将如何操作?(2)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:(3)根据光的反射定律,如果入射角为20°,则反射角的大小为.(4)纸板A 和B 采用白色好一些,因为(5)课后,某同学利用同一套器材,选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如下表所示,经检查,三次实验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背,你认为其中的原因应该是:实验次数入射角反射角1 15°75°2 30°60°3 45°45°例题2:如图所示是陈涛同学探究光反射规律的实验.他进行了下面的操作:(1)如图甲,让一束光AO贴着纸板沿某一个角度射到O点,经平面镜的反射,沿另一个方向OB射出,改变光束的入射方向,使∠i减小,这时∠r跟着,使∠i增大,∠r跟着,∠r总是∠i,说明(2)如图乙,把半面纸板NOF向前折或向后折,这时,在N0F上看不到反射光线,说明(3)若让光线逆着OB的方向射到镜面上.则反射光线就会射出.这个现象说明:在反射现象中,实验2:探究平面镜成像的规律例1.如图是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体.(1)为便于观察,该实验最好在环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像为止,这时发现像与物的大小;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板,像和物到玻璃板的距离.某同学实验时在直尺上无论怎样移动玻璃板后的蜡烛B都无法与A的像完全重合,请你推断其原因.(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上(填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的像,这说明平面镜成的是像.(4)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察.B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作.(5)在玻璃板的同一侧,该同学看到了同一蜡烛的两个像,产生这种现象可能的原因是.为了保证实验效果,他们应选择(填”平面镜”、“较薄的平板玻璃”、“较厚的平板玻璃”)做实验.例题2:1、在“探究平面镜成像的特点”实验中,某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验,如图所示。
2020高中化学必修二实验题总结实验大全附答案
一.科学探究【B02-05】1.将一干燥的坩埚加热,同时取一小块钾,擦干表面的煤油后,迅速投到热坩埚中,观察现象。
2.在培养皿中放入一些水,然后取绿豆大的钾,用滤纸吸干表面的煤油,投入培养皿中,观察现象。
〖思考作答〗该实验说明了什么?实验1-1【B02-08】1.将少量氯水分别加热盛有NaBr溶液和KI溶液的试管中,用力振荡后加入少量四氯化碳,振荡、静置。
2.将少量溴水加入盛有KI溶液的试管中,用力振荡后加入少量四氯化碳,振荡、静置。
〖思考作答〗该实验说明了什么?二.科学探究【B02-15】1.取一小段镁带,用砂纸除去表面的氧化膜,放入试管中。
向试管中加入2mL水,并滴入2滴酚酞溶液。
观察现象。
过一会儿加热试管至水沸腾。
观察现象。
〖思考作答〗该实验说明了什么?2.取一小段镁带和一小片铝,用砂纸磨去它们表面的氧化膜,分别放入两支试管,再各加入2mL 1mol/L盐酸。
观察现象。
〖思考作答〗该实验说明了什么?实验1-2【B02-21】取一块绿豆大的金属钠(切去氧化层),用滤纸吸净煤油,放在石棉网上,用酒精灯微热。
待钠熔化球状时,将盛有氯气的集气瓶迅速倒扣在钠的上方。
观察现象。
〖思考作答〗写出化学方程式,用电子式表示NaCl的形成过程实验2-1、2-2【B02-33】在一支试管中加入2~3mL 6mol/L的盐酸,再插入用砂纸打磨光的铝条。
观察现象,并用温度计测量溶液温度的变化。
实验现象是将约20g Ba(OH)2·8H2O晶体研细后与约10g NH4Cl晶体一起放入烧杯中,并将烧杯放在滴有几滴水的玻璃片或小木板上,用玻璃棒快速搅拌,闻气味,用手接触杯壁下部,试着用手拿起烧杯。
实验现象是〖思考作答〗总结吸热和放热反应实验2-3【B02-34】在50mL烧杯中加入20mL 2mol/L的盐酸,测其温度。
另用量筒量取20mL 2mol/L的NaOH溶液,测其温度,并缓缓地倾入烧杯中,边加边用玻璃棒搅拌。
实验操作考试 总结
实验操作考试总结
实验操作考试是对学生在实验室环境中进行实际操作能力和实
验技能的考核。
在考试结束后,我会对实验操作考试进行总结。
首先,我会从考试的组织和安排方面进行总结。
这包括考试的
时间安排、考场的准备、实验器材和材料的准备等。
我会评估考试
的安排是否合理,是否能够充分考察学生的实际操作能力。
其次,我会总结考试内容的设置。
这包括考试涉及的实验项目、实验步骤、实验要求等。
我会评估考试内容是否与课程要求和学生
所学知识相符合,是否能够全面考察学生的实验技能。
然后,我会总结考试的实施过程。
这包括考试时学生的表现、
监考老师的工作、考试中出现的问题和突发情况的处理等。
我会评
估考试的实施过程是否有序、公平,以及是否能够准确反映学生的
实际水平。
最后,我会总结考试结果的处理。
这包括考试成绩的统计、评
分标准的制定、成绩的公布和反馈等。
我会评估考试结果的处理是
否公正、合理,以及是否能够帮助学生了解自己的不足并加以改进。
总的来说,我会从考试的组织安排、考试内容设置、考试实施过程以及考试结果处理这几个方面进行全面的总结,以期对今后的实验操作考试能够有所借鉴和改进。
自学考试建筑结构试验试题总结
19.结构试验中,结构或构件的裂缝发生和发展,裂缝的位置和分布长度和宽度是反映结构性能_的重要指标。
20.当要求多台加载器同步加载时,理想的方法是采用由同一油泵控制的能够变荷同步的液压加载系统来进行试验。
21.在框架梁柱节点组合体的试验中,为了使加载装置简便,往往采用梁端施加反对称荷载的方案。
5.建筑物的__脉动____有一个重要性质,即它明显反映出建筑物的固有频率和自振特性。
6.在现场试验油库等特种结构时,水是最为理想的试验荷载,它符合结构物的实际使用条件。
7.测试仪器的选择要求最大被测值宜在仪器满量程1/5~2/3范围内,一般最大被测值不宜大于选用仪器最大量程的(80%)
8.在结构试验中,可以用两点之间的相对位移来近似地表示两点之间的(平均应变 )
2.薄壳结构都有侧边构件,为了测量垂直和水平位移,需在侧边构件上布置挠度计
3.混凝土结构性能检验中,进行构件裂缝宽度检验应该符合的条件是( d )
A. B.
C. D.
4.在选择仪器的量程时,要求最大被测值宜在仪器满量程的1/5—2/3
5.沿台座纵向全长布置有槽轨,用于锚固加荷支架,加载点的位置可沿台座的纵向任意变动的台座称为(槽式试验台座
13.试验荷载频率(即疲劳试验荷载在单位时间内重复作用的次数)一般不大于10HZ_。
14.拟动力试验弥补了低周反复加载试验的不足,由计算机来监测和控制整个试验,结
构的恢复力可直接通过测量作用在试验对象上的荷载值和位移而得到,然后通过计算机来完成非线性地震反应微分方程的求解工作。
15.超声回弹综合法是建立在超声波传播速度和回弹值与混凝土抗压强度之间相互关系的基础上,以超声波速度和回弹值综合反映混凝土抗压强度的一种非破埙检测方法。
试验分析考试题及答案大全
试验分析考试题及答案大全一、选择题1. 下列哪项不是试验分析中常用的统计方法?A. 方差分析B. 回归分析C. 因子分析D. 描述性统计答案:D2. 在进行化学试验分析时,以下哪个因素对实验结果影响最大?A. 温度B. 反应时间C. 反应物的纯度D. 操作者的技术水平答案:C3. 下列哪种仪器不适用于微生物试验分析?A. 显微镜B. 离心机C. 色谱仪D. 电子天平答案:D二、填空题4. 试验分析中的误差可以分为随机误差和______误差。
答案:系统5. 在进行酸碱滴定试验时,通常使用______指示剂来确定终点。
答案:酸碱6. 标准溶液的配制需要使用______水作为溶剂。
答案:去离子三、简答题7. 简述试验分析中平行试验的目的是什么?答案:平行试验的目的是为了评估试验结果的重复性和可靠性。
通过在相同条件下重复进行试验,可以计算出试验结果的变异系数,从而判断实验条件是否稳定,操作过程是否规范,以及试验结果是否具有代表性。
8. 描述一下在化学分析中,如何进行标准物质的添加方法?答案:在化学分析中,标准物质的添加方法是一种用于提高分析准确性的技术。
首先,选择与待测样品性质相似的标准物质。
然后,在样品中添加一定量的已知浓度的标准物质,通过测量添加前后的响应信号变化,可以校正样品中可能存在的基质效应,从而提高分析结果的准确性。
四、计算题9. 如果一个试验的平行试验结果分别为3.5, 3.6, 3.7,计算其平均值和标准偏差。
答案:平均值 = (3.5 + 3.6 + 3.7) / 3 = 3.6标准偏差 = √[(Σ(xi - x̄)²) / (n - 1)] = √[(0.1 + 0.01 + 0.04) / 2] = √0.075 ≈ 0.274五、论述题10. 论述试验分析中质量控制的重要性及其实施方法。
答案:质量控制在试验分析中至关重要,它确保了试验结果的准确性和可靠性。
实施质量控制的方法包括:- 使用标准物质进行校准,确保测量设备的准确性。
实验动物学考试题总结
实验动物学考试题总结第一章绪论1.实验动物: 实验动物(Laboratory Animals)特指的是人工饲养,对其携带的微生物实行控制,遗传背景明确或者来源清楚的,用于科学研究、教学、生产、检定及其它科学实验的动物。
2.实验动物三大特点: 人为遗传限定、携带的微生物和寄生虫得到控制、应用于科学实验5实验动物的标准化包括哪些内容?它有什么意义?实验动物学的核心内容:是实验动物的标准化,它包括实验动物的遗传学控制标准、微生物学和寄生虫学控制标准、设施环境控制标准、饲料营养控制标准。
意义: 在符合标准化的实验动物及其环境条件下,所做的动物实验无论在时间的先后上,还是在世界的不同实验室里,其实验结果应该具有可重复性和可对比性。
8、动物福利: 动物福利是指动物在整个生命过程中应得到人类的保护,其基本原则是要善待动物,保证动物的健康和快乐。
9.针对动物保护主义,科技界的对策是:1.为动物福利立法,号召“善待动物”。
2.坚持原则、坚持科学、坚持动物实验。
3.进行动物实验伦理审查提倡动物实验的“3R”原则。
Replacement 替代Reduction 减少Refinement 优化10.国际上对动物实验伦理有哪些要求?1.动物居住空间应符合标准,注意日常饲养管理,不使动物陷入饥饿、缺水和患病。
2.尽可能的采用替代法最少地使用和牺牲动物。
3.在必须使用犬、猫和猴时,在实验前应进行训练,尽可能地减少动物的恐惧和不安。
4.实验结束和动物不可能恢复时,应采取安乐死。
5.要爱护动物和对由于试验死亡的动物应持有怜悯和感激之情。
动物实验的“3R原则”:1替代(Replacement)替代是指用其它实验方法替代用哺乳类动物进行实验研究。
2. 减少(Reduction)减少是指某一研究必须要使用实验动物,而又没有可靠的替代方法时,应考虑把使用动物的数量减少到实验研究目的所必需的最少数量。
3 优化(Refinement)优化是指通过改进和完善实验程序、利用先进仪器设备,减轻或避免给动物造成痛苦和不安,提高动物福利的同时,获得可靠的实验结果。
初中理化生实验操作考试考点总结与反思
初中理化生实验操作考试考点总结与反思
一、总结
1. 物理实验操作考试重点
测量工具的使用:天平、量筒、刻度尺等。
基本电路连接:电池、灯泡、开关等。
简单机械:滑轮、杠杆等。
2. 化学实验操作考试重点
药品取用与称量:固体、液体药品的正确取用,天平的使用。
实验器材的使用:烧杯、试管、胶头滴管等。
物质的制备与性质实验:如氧气的制备,酸碱盐的性质实验等。
3. 生物实验操作考试重点
显微镜的使用:显微镜的调焦,装片制作与观察。
生物材料的处理与观察:如洋葱表皮细胞的观察等。
实验数据的记录与处理。
二、反思
1. 学生对于实验操作的重视程度不够,部分学生存在敷衍了事的心态,需要加强学生的实验意识,提高对实验操作的重视程度。
2. 学生的实验操作技能不熟练,需要加强日常的实验训练,提高学生的实验操作技能水平。
3. 部分学生在实验过程中缺乏独立思考和解决问题的能力,需要加强对学生独立思考和解决问题能力的培养。
4. 部分实验器材老旧,需要及时更新和维修,以保证实验的正常进行和实验结果的准确性。
综上所述,为了提高初中理化生实验操作考试的成绩,需要加强学生的实验意识,提高学生的实验操作技能水平,加强对学生独立思考和解决问题能力的培养,并及时更新和维修实验器材。
同时,还需要教师对学生的学习情况进行跟踪反馈,以便及时调整教学策略,更好地指导学生进行实验操作和学习。
九年级化学实验题知识点总结
九年级化学实验题知识点总结
实验一:实验室安全
知识点:实验室安全常识,常见危险化学品及其防护措施,常见实验设备及其注意事项。
实验二:酸碱指示剂鉴定
知识点:酸碱指示剂的种类,酸碱反应的特点,常见酸碱指示剂的鉴定方法。
实验三:金属的活动性和放置位置
知识点:金属的活动性表,金属的反应规律,金属放置位置的影响因素。
实验四:测定水中的硬度
知识点:硬度的概念和测定方法,碳酸钙的溶解度与温度、压力的关系。
实验五:乙烯和氧化铜的反应
知识点:乙烯的结构和特性,氧化还原反应的本质和特点,氧化铜的性质和反应规律。
实验六:制备硫酸铁(Ⅲ)
知识点:PH值的概念和测定方法,酸碱度的影响因素,纸张酸碱度的测定方法及其意义。
实验八:酸碱滴定分析
知识点:滴定分析的基本原理和步骤,酸碱滴定分析的反应规律,滴定过程中误差的来源和控制方法。
实验九:制备氢气
知识点:氢气的性质和用途,金属与酸反应制备氢气的原理和方法。
实验十:分离葡萄糖和麦芽糖
知识点:糖类的种类和结构,糖的化学性质和生物学功能,分离葡萄糖和麦芽糖的物理和化学方法。
固体压强实验题知识点总结
固体压强实验题知识点总结
一、压力及其定义
1. 压力的概念:压力是指单位面积上所受的力,通常用P表示,其基本单位是帕斯卡(Pa)。
2. 压力的定义:单位面积上的压力等于作用在该面积上的力对该面积的垂直分量的比值。
3. 压力的公式:P=F/A,其中P为压力,F为作用在面积上的力,A为作用力的面积。
二、固体压强实验原理
1. 实验装置:固体压强实验通常采用压力计测量实验压力,实验装置包括弹簧测力计、平板、手柄等。
2. 实验原理:当弹簧测力计与平板接触时,平板对弹簧测力计施加了一个力,而弹簧测力计对平板也施加了一个相等的反作用力,这个反作用力就称为压力。
三、固体压强实验步骤及操作
1. 实验目的:通过实验探究不同物体对于相同面积的压力大小,并从中获取固体对压强的解释。
2. 实验步骤:
(1)将平板放在重力传感器下方,用手柄压实平板,观察重力传感器的示数。
(2)测得压力值后,记录下重力传感器示数。
(3)再用手柄压小平板1/2、 1/3、1/4个面积时,重量计和弹簧测力计示数。
(4)最后计算压力与面积的比值,并观察结果。
四、实验注意事项及安全措施
1. 操作时要小心,避免受伤。
2. 实验材料要注意保养和维护,防止损坏。
3. 操作人员要按要求佩戴实验服装,并遵守实验守则。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
实验考试题总结希望对大家有帮助529、使用离心机时,当部分装载时,离心管可随意放在转头中而不用考虑平衡。
(标准答案:错误)530、离心过程中,若听到离心机有异常响声,待离心完成后再停机检查原因。
(标准答案:错误)531、高速离心机各转头有其使用的额定转速,使用时不能超过其额定转速。
(标准答案:正确)532、离心机使用时,针对离心液体的性质选择适宜的离心管。
为避免玻璃套管的破裂,有机溶剂和酶溶液选择塑料套管,盐溶液选择金属套管。
(标准答案:错误)533、在用匀浆器操作生物材料时,建议采用特氟隆材料的匀浆器。
(标准答案:正确)534、如在液氮罐中保存安瓿瓶,应将其存放在液氮的气相中。
标准答案:正确)535、高压灭菌液体终止时,为尽快地取出灭菌液体,可快速排气使压力迅速降低。
(标准答案:错误)536、高压灭菌锅灭菌时,待灭菌的物品可与含有腐蚀性抑制剂或化学试剂的物质放在一起灭菌。
(标准答案:错误)537、被微生物等生物材料污染的玻璃器皿应立即高压灭菌,然后清洗。
(标准答案:正确)538、实验时间紧迫时,可以在开启的紫外灯下工作。
(标准答案:错误)539、进入同位素实验室之前和实验结束后应及时用同位素探测仪检查污染状况。
(标准答案:正确)540、开展病原微生物类实验所产生的废弃物,在分类处置前,必须先自行高压蒸汽灭菌。
(标准答案:正确)541、当生物安全柜内发生少量感染性材料溢洒时,应用吸收纸巾立即处理,并立即用浸满消毒液的毛巾或纱布对生物安全柜及其内部的所以物品进行擦洗。
工作面消毒后应更换手套,不论是摘下手套还是更换手套都要洗手。
(标准答案:正确)542、当生物安全柜内发生大量感染性材料溢洒时,液体会通过生物安全柜前面或后面的格栅流到下面去,生物安全柜内所有的物品都应该进行表面消毒并拿出生物安全柜,在确保生物安全柜的排水阀被关闭后,可将消毒液倒在工作台面上,使液体通过格栅流到排水盘上。
所有接触溢出物品的材料都要进行消毒和/或高压灭菌处理。
(标准答案:正确)543、学生在实验中应严格按照要求和规范使用手术器械,注意手术器械使用安全,严禁用手术器械进行与实验无关的事情。
(标准答案:正确)544、学生在动物实验中,抓取蟾蜍时应注意使其头部向外侧,不要挤压耳后腺,防止耳后腺分泌物射入实验者眼内。
万一被射入,则需立即用生理盐水冲洗眼睛。
(标准答案:正确)545、凡是基因工程操作所用的一切塑料器具(eppendorf管、tip等),在使用前都应装入盒子和瓶子中灭菌,且装盒或装瓶过程中都应采用镊子或戴上一次性手套进行操作,不能直接用手去拿,严防手上杂酶污染。
(标准答案:正确)546、在微生物实验中,一定要有“有菌观念”和“无菌操作意识”,操作中一定要按正确的程序严格无菌操作,一方面避免感染,另一方面加强自我防护。
(标准答案:正确)547、如果在微生物实验中出现意外事故(如菌种管打破等),应立即用消毒剂(84消毒剂)清洁桌面、洗手等,及时杀灭细菌和病毒,避免污染面扩大。
(标准答案:正确)548、每次微生物实验结束后,必须清洁消毒实验桌面,并需彻底洗手等。
(标准答案:正确)549、在需用橡胶或塑料手套的生化类实验中,不用经常检查手套有无破损。
(标准答案:错误)550、在微生物实验中,一些污染或盛有有害细菌和病毒的器皿,一定要消毒和高压灭菌处理后方可再利用。
(标准答案:正确)551、当离心机用完停止时,不用等待操作面板上速度显示为零就可打开离心机盖子。
(标准答案:错误)552、当冷冻离心机用完后,不要马上关闭离心机盖子,应敞开一段时间,待冷冻造成的霜自然晾干后,再关闭离心机盖子。
(标准答案:正确)553、发酵实验过程中要严格按操作规程进行,要注意水、电、汽(气)安全,厉行节约,严禁跑冒滴漏。
要注意不要将酸碱等液体滴到仪器设备表面,避免造成仪器表面污染或腐蚀。
(标准答案:正确554、发酵实验期间,要保持室内地面、桌面、操作台及其各种物品和器具的清洁卫生,同时也要保持发酵罐体外及其管路的卫生,做到无灰尘、无污垢。
(标准答案:正确)555、学生在《动物生理学实验》中,抓取蟾蜍时应注意使其头部向外侧,可以挤压耳后腺。
如果耳后腺分泌物射入实验者眼内,则需用自来水冲洗眼睛。
(标准答案:错误)556、在动物实验结束后,可以自行处理实验动物,未处死的动物可以随手丢弃。
(标准答案:错误)557、使用离心机时,离心样品的平衡并不重要。
(标准答案:错误)558、凡是《基因工程实验》操作所用的一切塑料器具(eppendorf管、tip等),在使用前都应装入盒子和瓶子中灭菌,可以直接用手装盒或装瓶。
(标准答案:错误559、生物实验需使用一次性手套,手套用完后捆好再弃于普通的垃圾箱内。
(标准答案:错误)560、在《分子生物学实验》中所用的eppendorf管、tip为一次性用品,用完后可以弃于普通的垃圾箱内。
(标准答案:错误)561、发酵实验结束后活菌体不需要加热杀死后就能排放。
(标准答案:错误)562、每次微生物实验结束后,必须用普通自来水清洁实验桌面,并需彻底洗手等。
(标准答案:错误)563、在生物化学蛋白电泳实验中,单体丙烯酰胺和甲叉双丙稀酰胺均为神经性毒物,接触皮肤不会被吸收。
(标准答案:错误)564、实验中用到的溴化乙锭(EB)、秋水仙素等致癌物质,实验后可以直接向下水管道或垃圾箱倾倒。
(标准答案:错误)565、在微生物实验中,一些不要的菌种等,不需要经消毒和高压灭菌处理后,可以直接弃掉。
(标准答案:错误)566、微生物学实验中,一些受过污染或盛过有害细菌、病菌的器皿和废弃的菌种等,一定要经消毒和高压灭菌处理后,方可弃掉,灭菌过的器皿可以再利用。
(标准答案:正确)567、实验室应时常监测生物安全柜以确保其性能符合相关要求。
应保存检查记录和任何功能性测试结果,并在安全柜上标记检查证明。
(标准答案:正确)568、次氯酸钠一般不用作杀菌剂,常用于一般用途的消毒剂以及浸泡污染的非金属物质。
(标准答案:正确)569、甲醛在温度高于20℃的情况下,能够杀死微生物及其孢子和朊病毒。
(标准答案:错误)570、75%的乙醇水溶液可以用于皮肤、实验室工作台表面以及小型器械的消毒。
皮肤消毒至少10秒、其他物体表面消毒不能少于3分钟。
(标准答案:正确)571、无菌室使用前,将全部要接种的物品移入无菌室缓冲间,并用75%酒精棉球擦拭干净,最后将物品送入工作台上,开启紫外灯进行物品表面消毒灭菌30min左右。
(标准答案:正确)572、无菌室使用完毕后,需清理物品,并开启日光灯消毒灭菌30min左右。
(标准答案:错误)573、过氧化氢和过氧乙酸可以用于实验室工作台表面以及金属器械的消毒。
(标准答案:错误)574、气体熏蒸法常用于生物实验室的消毒,特别是进行房间和仪器设备消毒。
(标准答案:正确)575、气体熏蒸法可用于生物安全柜内空气的消毒,但不能用于生物安全柜内物品的消毒。
(标准答案:错误)576、用玻璃滤器过滤含传染性物质时,应先在2%的石炭酸溶液中至少浸泡2h,然后再洗涤、高压灭菌。
(标准答案:正确)577、生物安全柜使用前或使用后,应至少让生物安全柜工作5min来完成“净化”过程,亦即应留出将污染空气排出生物安全柜的时间。
(标准答案:正确)578、操作者在双臂进出生物安全柜时,应动作缓慢,以维持操作面开口处气流的完整性。
(标准答案:正确)579、实验结束后,生物安全柜内使用过的仪器、设备等物品可能被污染,故应消毒后才可从柜内移出。
(标准答案:正确)580、生物安全柜使用过程中,为了实验方便,柜内的设备和物品应尽量多放些。
(标准答案:错误)581、生物安全柜使用过程中,为了操作方便,应在柜内的前部操作。
(标准答案:错误)582、有害微生物和转基因生物试验操作要在生物安全柜中进行。
(标准答案:正确)583、开展病原微生物实验时,可用超净工作台替代生物安全柜。
(标准答案:错误)584、为了防止污染,有些实验需要戴一次性手套。
所以在进入实验室就要戴手套,并一直戴着做所有事情。
(标准答案:错误)585、干燥箱(烘箱)可以用于物品的干燥、干热灭菌,恒温箱用于微生物培养、生物材料培养。
(标准答案:正确)586、一般实验室的环境设施条件,达不到动物实验室国家标准,不能作为动物实验的场地。
(标准答案:正确)587、实验动物从业人员和动物实验人员,如患有乙肝等慢性传染病,不得接触实验动物,从事相关工作。
(标准答案:正确)588、不同等级的实验动物,必须饲养在相应级别的设施内。
(标准答案:正确)589、如果动物实验室配备了各种优良的设施及设备,在规章制度和操作规程等执行方面可以放松一些。
(标准答案:错误)590、正常动物实验室强调进入室内的物品须进行严格消毒,而感染动物实验室强调进出的物品都必须经过严格的高温消毒。
(标准答案:正确)591、国务院于2004年11月12日颁布的《病原微生物实验室生物安全管理条例》,是建立实验室生物安全管理体系所依据的主要法规。
(标准答案:正确)592、开展动物实验,实验动物如兔子等可以到农贸市场购买。
(标准答案:错误)593、动物实验结束后,废弃的动物尸体与器官可作为饲料原料再利用。
(标准答案:错误)594、同位素实验室管理人员有权拒绝未经培训或培训不合格的学生进入同位素室工作,但教师除外。
(标准答案:错误)595、购买放射性核素必须向同位素实验室负责人申请,办理登记手续。
购买、领取、使用、归还放射性同位素时应正确登记、认真检查,做到帐物相符。
(标准答案:正确)596、有关放射性核素的实验操作必须在指定的同位素实验室进行。
(标准答案:正确)597、放射性同位素实验室生成的所有废弃物、动物尸体必须经有效衰变并经同位素辐射监测合格后,才能按照一般废弃物、动物尸体进行处置。
(标准答案:正确)598、放射性同位素实验室生成的液体废弃物,可密闭包装后存放入化学废弃物临时中转站。
(标准答案:错误)599、浸泡玻璃器皿的酸缸必须有防护罩,不得敞开放置。
(标准答案:正确)600、用于实验研究的小型啮齿类动物,一般都是无致病原感染的动物,不必在实验过程中注视其生物安全问题。
(标准答案:错误)601、实验动物生物安全性事件,主要表现二方面。
一是正常动物在实验过程中,感染上人畜共患病;二是受感染动物由于逃逸或其产生的废弃物处理不当等,造成传染病扩散。
(标准答案:正确)602、污染的(感染的)锋利物品,如注射针头、解剖刀片和碎玻璃;应当放置到不容易被刺破的带盖的容器中,把它们当作传染性物质处理。
(标准答案:正确)603、实验废弃的生物活性实验材料特别是细胞和微生物(细菌、真菌和病毒等)必须及时灭活和消毒处理。
固体培养基等要采用高压灭菌处理,未经有效处理的固体废弃物不能作为日常垃圾处置。