大学生心理健康活动新闻稿

大学生心理健康讲座新闻稿

大学生心理健康讲座新闻稿通过讲座对大学生进行积极的生命教育，让大学生认识到生命的意义，感悟到生命的可贵，下面是小编为你精心整理的大学生心理健康讲座新闻稿，希望对你有帮助!大学生心理健康讲座新闻稿篇一为进一步了解当代大学生常见心理问题、心理疾病的特点、症状、成因及处置对策，着力提升辅导员心理健康教育工作的能力和水平，切实增强辅导员队伍工作的针对性和实效性。

12月6日下午3时，学院在机械楼313教室举行题为《关于大学生心理问题与心理障碍的识别》大学生心理专题讲座，南昌大学第一附属医院袁也丰教授受邀担任本次讲座主讲，学院党委副书记廖梦园，院学工处处长汤琼，各学科部党总支副书记以及全体辅导员听取了讲座。

讲座中，袁也丰教授从多个角度，深层次的分析了大学生中存在的各种心理问题与心理障碍。

他说，我国大学生心理健康状况不容乐观，大学生因精神疾病休学、退学人数呈逐年上升趋势，大学生自杀意念发生率高达13%。

袁教授表示，现在是一个“压力的年代”，人们几乎每天都生活在压力的刺激中，压力是人生的调料和调味品，而如何控制和转变自己的认知观念和情绪，对于缓解压力尤为重要。

因此，关注大学生心理健康问题显得尤为迫切。

袁也丰教授结合自己丰富的临床经验，从大学生心理健康状态、心理问题的识别、心理问题与障碍、一般常见的心理问题、心理障碍、潜在心理问题人群及心理问题产生常见预兆等七个方面，由浅入深地进行了详细讲解。

关于心理问题的识别标准，袁教授总结主要有三点原则：一、客观世界相统一的原则;二、心理活动的内在协调性原则;三、个性的相对稳定性原则。

而对于大学生中主要的心理问题和心理障碍，袁教授从一般常见的心理问题和严重的心理问题两方面进行了详细介绍，对于如何识别各种心理问题与心理障碍，关注大学生心理健康，起到了很好的预防作用。

大学生心理健康讲座新闻稿篇二为了进一步加强我校学生管理工作和心理健康教育工作，2014年11月22日-11月29日，由学生工作部(学生处)、心理健康指导中心主办的“大学生心理健康教育系列主题讲座”在梅园B座成功举办。

学校学生心理健康关怀新闻稿范文

学校学生心理健康关怀新闻稿范文
日期：[日期]
地点：[地点]
联系人：[联系人]
联系[联系电话]
邮箱：[邮箱]
[学校名称]开展学生心理健康关怀活动
[学校名称]一直致力于学生综合素质的培养和发展。

为了更好
地关注和支持学生的心理健康，学校近日开展了一系列的心理健康
关怀活动。

本次活动旨在提高学生对心理健康的认知，增强他们的心理适
应能力，促进学生的良好心理状态。

学校特别组织了心理健康讲座、心理咨询工作坊和心理测评等活动，为学生提供全方位的心理健康
服务和支持。

在心理健康讲座中，专业心理咨询师为学生们详细介绍了心理健康的重要性以及常见的心理问题。

通过生动的案例分析和互动交流，学生们深入了解了如何有效管理和调节自己的情绪，提高自我认知和应对能力。

心理咨询工作坊则提供了一个开放的平台，供学生与心理咨询师面对面交流和分享心理困惑。

学生们可以在保密的环境中畅所欲言，得到专业的建议和帮助。

这不仅有助于解决学生的心理问题，还能提高他们的人际交往能力和情绪管理能力。

此外，心理测评活动为学生们提供了全面的心理评估和分析。

通过测评结果，学生们能够更好地了解自己的性格特点和优势，有针对性地制定个人成长计划和目标。

[学校名称]将继续关注学生的心理健康，通过持续的心理健康教育活动和专业支持，努力营造一个积极健康的校园氛围，为学生的全面发展提供更好的保障。

关于[学校名称]
[学校简介]
----------------------- [联系人]
[联系电话]
[邮箱]。

心理健康教育工作会议新闻稿

《心理健康教育工作会议新闻稿》
亲爱的同学们，今天咱们学校开了一场特别重要的会——心理健康教育工作会议。

会上啊，老师们坐在一起，认真地讨论着怎么让咱们同学的心里都充满阳光，开开心心的。

老师们说了，现在大家的学习压力可能有点大，有时候会觉得烦恼、焦虑。

所以要更加重视咱们的心理健康。

有个老师讲了个例子，说有个同学因为考试没考好，心里特别难受，连着几天都打不起精神，上课也没法专心。

后来经过老师和同学们的关心、帮助，这个同学慢慢调整了心态，又变得积极向上啦。

还有老师提到，同学之间的相处也很重要。

要学会互相理解、互相包容。

比如，有两个同学因为一点小事闹了别扭，谁也不理谁，结果两个人心里都不好受。

后来在老师的开导下，他们互相道了歉，又成了好朋友。

会议上还讨论了怎么发现同学们心里的小烦恼。

老师们说，要多留意大家在课堂上的表现，还有平时的情绪变化。

要是发现哪个同学不太对劲，就要及时关心。

学校也打算多开展一些有趣的活动，让大家放松心情。

像心理讲座啦，心理健康主题的班会啦。

有同学说，特别期待这样的活动，能学到很多让自己开心的办法。

而且，老师们还准备加强和家长的沟通，让家长也多关注同学们在家里的心情。

这次会议让大家都感觉到，学校真的很关心咱们的心理健康。

同学们，咱们也要学会照顾自己的心情哦。

遇到不开心的事，别憋在心里，可以和老师、同学或者家长说一说。

相信在大家的共同努力下，咱们在学校的每一天都会开开心心的！
[日期]。

大学生心理健康讲座新闻稿

大学生心理健康讲座新闻稿
为进一步宣传和普及心理健康知识，传播心理健康理念，营造有利于学生身心健康发展的校园环境和氛围，提高我校学子的心理健康水平和素养能力。

我校心理咨询中心主任兼人文***副院长，国家二级心理咨询师彭某某教授，心理咨询中心专职教师朱某某于2021年3月4日起在E栋401为我校2021级专科生开展大学生心理健康知识讲座。

在《走进心理学》的专题中，彭某某教授运用浅显易懂的图文、直观明了的数据、充满灵动与幽默的语言并结合心理学个案从认知、情感、共情、正常心理与异常心理等方面为我们揭开了心理学神秘的外纱，让我们真正走进心理学，了解心理学并正确运用心理学。

每个人的世界都有深有浅，我们要透过现象看本质，任何事情都源于他的认知，所以心理是人脑对客观现实的主观反映。

认知不同，情绪情感不同，行动也就不同。

而在《健康心灵美丽人生》的专题中，朱某某老师主要针对心理活动的本质、健康与心理健康、正确理解心理健康的标准、大学生心理健康的标准、大学生如何保持健康的心理状态、大学生的心理问题、大学生常见的心理困惑、大学生常见异常心理等问题作出了分析与解释，为大学生真正了解自己提供了一个方法。

心理学无处不在，如若将心理学与生活实际联系起来并灵活运用，将会不断改善学生心理健康状况，提高学生心理危机干预和处理能力。

心理健康教育活动新闻稿

我院扎实开展大学生心理健康教育活动为进一步提高大学生的心理素质，促进大学生的身心健康和谐，宣传普及心理健康知识，深入开展心理健康教育，我院结合学院特点，突出专业优势，在积极承担和参与学校5.25心理健康活动月的有关活动的同时，学院在5月份集中开展了丰富多彩的心理健康教育活动。

4月22日晚，我院举办了首届心理剧大赛，将心理学的专业知识同舞台剧的形式有机结合，将贫困生心理、大学生恋爱心理、自卑心理、青春期心理等不同人群的心理状态用舞台演出的形式生动形象地进行了展示，进一步提高了同学们对心理学知识的学习和运用。

5月8日，为了营造温馨和谐的校园环境，用微笑净化心灵，用微笑鼓舞成长，我院以“世界微笑日”为契机，开展了“最美的微笑”评选活动。

同学们用相机记录下周围微笑的美丽瞬间，最终经过投票评选出了“最纯真的微笑”、“最个性的微笑”、“最幸福的微笑”等奖项。

5月22日，承办了XX大学第二届“我参与、我快乐、我成长”心理运动会西校区的比赛。

经过近一个月的精心筹备，设计了“齐头并进”、“拥抱大自然”、“背靠背心连心”、“天女散花”、“搭桥过河”、“信任之旅”六个比赛项目，使同学们收获了内心的充实与愉悦，同时也体会到了团队的力量。

最终，经过激烈的比赛，我院代表队获得了冠军。

5月份，学院编辑部举办了心理手抄报大赛。

同学们自己设计、制作心理手抄报，普及心理学知识，宣传心理健康的理念，突出心理学的特色，每一份手抄报中都凝结着同学们的心血。

目前，正在组织评委对手抄报进行紧张的评选。

5月份，我院依托心理学专业社团心理协会，深入XX一中、XX 二中、XX四十中学、XX交通职业学院等学校进行考前心理辅导、心理素质训练、同其他高校的心理社团进行交流等，受到了社会各界的广泛好评。

我院依托专业优势，不断探索大学生心理健康教育的新思路、新方法，将学生的专业学习同丰富多彩的校园文化、志愿服务活动相结合，收到了良好的效果。

心理健康教育新闻稿3篇

心理健康教育新闻稿3篇在高校实施素质教育过程中，学生的心理问题应引起社会的广泛关注，因为这一问题已成为影响大学生健康成才以及高校稳定的突出因素。

下面是小编为你精心整理的心理健康教育新闻稿，希望对你有帮助!心理健康教育新闻稿篇一为进一步提高大学生的心理素质，促进大学生的身心健康和谐，宣传普及心理健康知识，深入开展心理健康教育，我院结合学院特点，突出专业优势，在积极承担和参与学校5.25心理健康活动月的有关活动的同时，学院在5月份集中开展了丰富多彩的心理健康教育活动。

4月22日晚，我院举办了首届心理剧大赛，将心理学的专业知识同舞台剧的形式有机结合，将贫困生心理、大学生恋爱心理、自卑心理、青春期心理等不同人群的心理状态用舞台演出的形式生动形象地进行了展示，进一步提高了同学们对心理学知识的学习和运用。

5月8日，为了营造温馨和谐的校园环境，用微笑净化心灵，用微笑鼓舞成长，我院以“世界微笑日”为契机，开展了“最美的微笑”评选活动。

同学们用相机记录下周围微笑的美丽瞬间，最终经过投票评选出了“最纯真的微笑”、“最个性的微笑”、“最幸福的微笑”等奖项。

5月22日，承办了XX大学第二届“我参与、我快乐、我成长”心理运动会西校区的比赛。

经过近一个月的精心筹备，设计了“齐头并进”、“拥抱大自然”、“背靠背心连心”、“天女散花”、“搭桥过河”、“信任之旅”六个比赛项目，使同学们收获了内心的充实与愉悦，同时也体会到了团队的力量。

最终，经过激烈的比赛，我院代表队获得了冠军。

5月份，学院编辑部举办了心理手抄报大赛。

同学们自己设计、制作心理手抄报，普及心理学知识，宣传心理健康的理念，突出心理学的特色，每一份手抄报中都凝结着同学们的心血。

目前，正在组织评委对手抄报进行紧张的评选。

5月份，我院依托心理学专业社团心理协会，深入XX一中、XX二中、XX四十中学、XX交通职业学院等学校进行考前心理辅导、心理素质训练、同其他高校的心理社团进行交流等，受到了社会各界的广泛好评。

“让爱成长”心理健康讲座新闻稿

“让爱成长”心理健康讲座新闻稿新闻稿：让爱成长，心理健康讲座近年来，随着社会的不断发展，人们的生活压力也不断增加，心理健康问题逐渐引起了重视。

为了帮助更多的人关注心理健康，提高自身的心理素质，不久前，在我们市的一所学校举行了一场以“让爱成长”为主题的心理健康讲座。

下面是新闻稿的详细报道。

本次心理健康讲座由心理咨询师李老师主讲，为了吸引更多的人关注本次讲座，主办方也精心准备了各种形式的宣传材料，让更多的人了解讲座的主题和内容，吸引他们前来参加。

在讲座现场，李老师首先介绍了心理健康的基本概念以及心理健康与身体健康的关系，引发了听众的热烈的反响和讨论。

然后，李老师讲解了当前年轻人心理健康面临的困境以及如何缓解这些困境的有效方法，例如主动沟通，健康的生活方式等等。

此外，李老师还针对性地分析了一些年轻人常见的心理问题，如情绪低落、焦虑、沮丧等等，并讲解了相应的应对方法。

整个讲座在李老师的讲解中进行，而现场的听众们也感到十分有收获，他们不断地提问、表达自己的看法，并与李老师进行热烈的互动。

此次讲座旨在提高人们对心理健康的关注度，传播正确的心理健康理念，为人们营造一个积极向上的心态，让爱成长。

它不仅对于年轻人的成长十分有益，也对于中老年人的生活有很大的启示意义。

在此，我们也希望每一个人都能关注自己的心理健康问题，主动了解自己的内心需求，真正的让心灵得到满足，让爱成长。

新闻稿至此结束。

这次讲座为大家提供了一个互动、交流的平台，让不同年龄段的人在心理素质上得到了提升，帮助人们在日常生活中更好地对待自己、对待他人。

我们相信只有当全社会对于心理健康的关注和重视程度提高时，才能够创造一个更美好、更健康、更幸福的社会。

心理活动的通讯稿范文_新闻报道_

心理活动的通讯稿范文篇一：心理活动为加强学生心理健康教育，深入了解我校师生心理健康状况，更好的开展“和谐之心”心理工作坊的工作，5月20日，轨道交通学院的“心灵使者”们在学校广泛开展“关注心灵”问卷调查。

食堂门口，来往的人络绎不绝，我校同学积极参加此次活动。

参加本次调查的女生占72%，男生占28% ；18岁以下占7%，18-20岁占34%，20岁以上59%。

多数的同学都没有参加过心理辅导或团体活动，但34%的同学仍希望可以参加学校的心理健康教育活动。

调研结果显示，相对团体辅导，同学更希望在自己需要的时候能够得到专业的个体心理辅导和帮助。

学生的心理困惑主要集中在人家沟通交往、恋爱情感关系、情绪管理和意志责任等方面。

通过此次活动，轨道交通学院“和谐之心”工作坊更深入的了解了我校学生的心理健康需求，并将在以后的工作中继续完善体制机制、推进工作深度，在学校心理健康教育三级网络中发挥更大的作用。

此后，轨道交通学院还将开展“我爱我心”心理健康讲座、“心灵互动”工作坊、“心灵使者”系列培训等活动，努力推进我校学生心理健康教育。

（文：轨道交通学院陈方敏、蔡翊洲/图轨道交通学院郭伟芳）篇二：5.25我爱我心理活动月通讯稿20xx年5月25日下午5点，由广科院心理咨询中心主办广州学院心理协会咨询部承办的“5.25我爱我心理活动月户外咨询活动”在北区羽毛球场成功举行。

下午4点半，工作人员还没完全准备好的时候，北区羽毛球场上酷似婚礼现场的布置就吸引了不少同学过来观看，而门口摆放的两扇窗形象地反映了活动的主题——让阳光洒进心窗。

到5点钟活动正式开始，现场开始了一系列有趣的游戏活动。

首先，在门口的一边很多同学在宣传栏前了解活动的流程和规则，另一边则是趣味心理图片展让同学们驻足深思。

用桌子围成的爱心形现场被分成了8个板块，场地虽小却热闹非凡，每个活动都如火如荼地进行着，使得整个现场的气氛始终都是高潮。

在“情趣心吧”里同学们尽情地吐诉自己的烦恼和心事，并与咨询部的成员一起讨论各种敞开心扉解决烦恼的良方；心理知识问答的题目虽难却也没有让大家怯步，同学们都争先恐后地向咨询人员表达自己对问题的独特见解；趣味心理小测试让同学们更好地了解自己、更好地“我爱我”，而在这个板块大家也都玩得不亦乐乎；团体游戏区是整个现场最具魅力的地方，二人三足、拼图比赛、盲公摸球、跳水乒乓等游戏勾起了大家童年的美好回忆，为青春注入了新的活力；吉祥物照相处也有不少摄影爱好者被那可爱的心协吉祥物“昕心”所吸引；心理学爱好者们也不甘“落后”，都聚集在心理学爱好者交流区相互交流分享自己的心理心得；羽毛球场的某个角落，同学们都纷纷打开心窗，把自己的心情心得、趣味小故事和美好祝愿写在心情涂鸦墙上与别人分享；而在奖品区同学们拿着盖满章的入场券排着长长的队伍抢着抽奖、看着一件件精美可爱的奖品被别人抽中不知不觉已到了晚上7点，活动也接近尾声了，可是同学们都还意犹未尽地在继续玩着，直到7点半由于时间关系大家才依依不舍地离开现场。

心理健康主题班会新闻稿

心理健康主题班会新闻稿
为全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，加强和改善学生心理健康，提高学生心理调节能力，培养良好的心理素质，促进学生思想道德素质和心理健康成长，更有利于学生科学文化素质和身心健康素质的协调发展，我班于12月12日下午4: 10召开了心理健康班会。

班会分为四个部分，第一部分是心理健康问答，第二部分是心理电影，第三部分是邀请同学上台分享，第四部分是心理委员和班长总结。

班会内容涵盖学生常见心理问题、心理健康判断标准、心理问题解决方法、人生价值取向导航等诸多方面。

在活动结束后，我班心理委员还对活动期间做的心理测试做了一个总结：
我班有36%比较喜欢那种听你话的人，不管是在约会中，还是在平常的相处中。

有13%的人很在意别人看法的，比较看重样貌较好的人，就算是他（她）内涵稍差的，你也能忍受。

45%的人看重精神上值得信赖，能一直陪在你身边的人。

有6%的人喜欢会调动气氛，并且能满足其好奇心的人。

只有4%的同学虽然内心有许多担心和不安但还能够保持很好的状态
有13%的同学对将来的事情充满着不稳定感，因此很容易对你目前所做的任何事渐渐冷淡。

有27%的同学处处谨慎
有22%的同学对成功心切
有31%的同学比较感性，稍有神经质的倾向
有13%的同学性格偏内向
有4%的同学内心一片黑暗，有抑郁倾向
此次活动促进了学生自觉维护心理健康，树立自信心，增强心理素质，在班级营造了关注和重视心理健康的氛围，增强了班级的凝聚力。

同时也提高了学生的心理健康知识水平，增强了心理保健意识，掀起了关注心理健康的热潮，真正让心理教育工作走进了课堂。

心理健康沙龙活动新闻稿

心理健康沙龙活动新闻稿嘿，朋友们！你们知道吗，最近有一场超级有趣的心理健康沙龙活动呀！想象一下，一群人聚在一起，敞开心扉，谈论着那些平日里可能不太好意思说出口的内心小秘密。

这可不是一般的聚会哦，这是一场关于心灵的奇妙之旅！在这个沙龙里呀，大家就像许久未见的老友，亲切又自然。

没有那些假惺惺的客套，有的只是真诚的交流和倾听。

有人分享自己最近的压力，工作上的啦，生活里的啦，然后大家就七嘴八舌地出主意，那场面，可热闹了！就好像每个人都是解决问题的小专家。

也有人说起自己的情感困惑，哎呀呀，这时候大家就纷纷变成了情感大师，这个说要勇敢表达，那个说要给彼此空间，说得头头是道。

可不是嘛，人多力量大呀，这么多智慧的脑袋凑在一起，啥难题解决不了呀！还有啊，现场的氛围那叫一个温馨。

柔和的灯光，舒缓的音乐，让人一下子就放松了下来。

就好像进入了一个温暖的小窝，把所有的疲惫和烦恼都能丢到一边。

你说，我们每天忙忙碌碌，为了生活奔波，有时候是不是都忘了给自己的心灵放个假啦？这场沙龙活动不就是一个绝佳的机会嘛！在这里，你可以尽情地倾诉，不用担心被嘲笑，也不用担心没人懂。

因为大家都有着相似的经历和感受呀。

你可能会问，这样的活动真的能帮到我吗？嘿，那可太能啦！有时候，就是那一句鼓励的话，一个温暖的眼神，就能让你重新找回信心和勇气呢。

这就好比在黑暗中突然看到了一束光，一下子就照亮了你的前路，让你知道该往哪里走啦。

而且呀，通过和别人的交流，你还能学到很多新的思维方式和应对方法呢。

原来这件事还可以这么看呀，原来那种情况还可以这么处理呀！是不是很神奇？所以呀，别再一个人闷着头苦恼啦，快来参加这样的心理健康沙龙活动吧！让我们一起在这个温暖的大家庭里，互相温暖，互相照亮，共同成长！这不就是生活最美妙的地方嘛！你还在等什么呢？赶紧行动起来吧！。

大学生心理辅导站新闻稿

大学生心理辅导站新闻稿大学生心理辅导站成立，关爱青年心理健康随着社会压力的增加和竞争的激烈，大学生们的心理健康问题日益凸显。

为此，我校特别成立了大学生心理辅导站，致力于提供专业的心理支持和帮助，关爱广大大学生的心理健康。

一、为何设立大学生心理辅导站现代社会中各种压力源不断增加，在这个竞争如此激烈的时代，许多大学生都面临着极高的压力。

而适当解决和有效管理这些压力对他们来说至关重要。

因此，在推动全面素质教育的背景下，设立一个专门处理大学生内外部心理问题的机构就尤其重要了。

二、大学生心理辅导站将提供哪些服务1. 提供个体咨询大学期间人际关系、情感困扰、焦虑抑郁等问题常常困扰着许多同学。

因此，我们设立了个体咨询服务来帮助需要帮助的同学解决困惑和痛苦，并为他们提供情绪调节的方法。

2. 组织心理讲座和培训通过组织心理讲座和培训，我们将向大学生普及一些有关心理健康的知识。

这不仅有助于大学生认清自身的问题，还能培养他们应对困难和压力的能力。

3. 开展团体辅导活动团体辅导活动是大学生社交能力培养的重要途径之一。

在特定主题下，我们将组织同学参与各种团体辅导活动，旨在帮助他们增强沟通技巧、表达感受、解决冲突等社交素养。

三、专业师资队伍及支持1. 专家团队支持大学生心理辅导站拥有一支经验丰富的专家团队，包括临床心理医生、咨询师等专业人士。

他们将运用其丰富的知识和经验，为同学们提供全面、个性化的心理援助服务。

2. 心理平台建设我校还计划建设一个心理平台，在在线咨询以及选修相关课程方面给予同学们更多支持。

这将为大学生提供方便快捷的心理援助资源，随时解答他们的疑问和困惑。

四、倡导关爱，促进健康大学生是国家的未来，他们肩负着重要的使命和责任，在成长过程中面临各种压力与挑战。

因此，我们希望通过设立大学生心理辅导站，能够引起对青年群体心理健康问题的重视，并推动社会各界共同关注，共同呵护大学生的心灵健康。

五、联系方式如果你需要心理方面的咨询或帮助，请及时联系大学生心理辅导站：电话：XXX-XXXXXXX邮箱：*************结语：大学是一个人成长的阶段，良好的心理状态对于每个人都至关重要。

高校心理工作总结新闻稿

高校心理工作总结新闻稿
近年来，随着社会压力的增加，高校学生心理健康问题日益突出，心理工作也
成为了高校教育管理的重要组成部分。

为了更好地关注和解决学生心理健康问题，我校开展了一系列心理工作总结及成果展示活动。

首先，学校成立了心理健康辅导中心，配备了一支专业的心理咨询师团队，为
学生提供心理咨询和辅导服务。

通过开展心理健康知识讲座、心理测试等活动，积极引导学生树立正确的心理健康观念，提高心理健康水平。

其次，学校积极开展心理健康教育活动，组织学生参加心理健康知识竞赛、心
理健康主题演讲比赛等，提升学生对心理健康的认识和重视程度。

同时，学校还加强了对心理健康教育课程的设置和推广，让学生在学习中更好地了解和掌握心理健康知识。

此外，学校还注重心理健康风险预警机制的建立，通过学生心理健康档案管理、心理健康问题的及时发现和干预，有效防范和化解学生心理健康风险，确保学生心理健康稳定。

最后，学校还加强了心理健康服务网络的建设，与社会心理健康机构合作，为
学生提供更全面、更专业的心理健康服务，为学生的心理健康保驾护航。

通过这些工作的开展，我校在心理健康工作上取得了显著成效，学生心理健康
水平得到了有效提升，校园心理健康氛围逐渐浓厚。

未来，学校将继续加大对心理健康工作的投入，不断完善心理健康服务体系，为学生提供更加全面、专业的心理健康服务，助力学生成长成才。

心理健康活动新闻稿（精选11篇）

心理健康活动新闻稿（精选11篇）在人们物质精神需求不断增长的今天，我们都不可避免地要接触到新闻稿，新闻作为一种以叙事为主的文体，它的基本要素和我们语文界常用的记叙文的六要素是一致的。

但是你知道怎样才能写的好吗？下面是小编整理的心理健康活动新闻稿，欢迎大家分享。

心理健康活动新闻稿篇110月29日下午，西南石油大学心理健康月开幕式于博学楼广场顺利举办。

各院领导与老师与全校心理委员，以及来自学工部和校团委的成员、同学们出席了本次活动。

本届开幕式开始由领导致辞，宣读了本次心理健康节活动的主要安排。

并鼓励同学们积极参与心理健康活动。

随后，各院系介绍了丰富多彩的心理主题活动，各有各的特色。

我院以“开启‘心’路程，享受‘心’生活”的主题，陈鹏磊老师指导，由四名学生组成的宣传队伍。

以歌曲串烧的方式生动的介绍了我院有特色的心理活动，赢得台下掌声不断。

通过老师和同学们的共同努力，本届心理健康文化月活动定会取得圆满成功。

希望大家继续关注本届心理健康月的相关活动，愿学子们在本届心理健康月活动中，尽展风采，健身健心。

心理健康活动新闻稿篇211月18日，以“微笑生活，远离抱怨”为主题的心理健康教育活动周于枫林校区和红角洲校区圆满落下帷幕，此次活动是我校心理健康教育与咨询中心提高我校学生健康心理素质的一项重要举措。

此次活动周，以11月15日的签名仪式拉开序幕，我校学生热情参与，展现当代大学生奋发蓬勃、积极向上的精神风貌。

活动期间开展了趣味心理知识展、微笑校园、心理电影放映、不抱怨活动、TT活动（每天微笑三分钟）等一系列内容丰富新颖、形式多种多样的心理健康教育宣传活动，为期一周的活动在微笑中落下帷幕，在校园内又掀起了一股心理健康热潮，繁荣了我校校园文化。

心理健康活动新闻稿篇35月25日也是全国大学生心理健康日。

为了营造关爱自身、关心他人的良好氛围，5月6日，学校为期一个月的心理健康节活动正式拉开帷幕。

今年心理健康节的活动主题是“点赞青春，感恩同行”。

心理辅导活动报道稿

心理辅导活动报道稿近期，我校心理健康中心举办了一场精彩而有意义的心理辅导活动。

本次活动旨在帮助学生更好地应对压力和情绪困扰，提高他们的心理素质。

通过各种形式的互动和专业指导，活动为参与者提供了一个积极向上的交流平台，使他们得到了宝贵的关爱和支持。

一、开展主题分享讲座为了增加学生们对于这次活动的发现与参与度，主办方策划了一系列主题分享讲座。

悉心挑选出多位资深专家作为演讲嘉宾，他们从不同角度对压力管理、情绪调节等内容进行深入解析，并结合实际案例给予相关建议。

无论是面对考试焦虑还是人际关系问题，每个学生都可以找到适合自己的启示和方法。

其中，在“构建内外平衡追求真正幸福”主题下，著名青年心理学家XXX用通俗易懂的语言启迪了众多听众。

她认为，寻找内外平衡是保持心理健康的关键，只有平衡了内心的需求和外在环境的要求，我们才能真正感受到幸福。

讲座结束后，同学们纷纷表示通过这次听讲可以更好地认识自己，并将学到的知识运用于实际生活中。

二、开设心理辅导小组针对不同年级、不同问题类型的学生群体，心理健康中心还开设了一系列心理辅导小组。

参与者以小组形式进行互动交流，分享彼此的困扰和成长经历。

经过专业心理师指导，参与者逐渐认识到自己并非孤独面对问题，在倾听和被倾听的过程中找到解决问题的方向。

在“如何应对考试焦虑”小组中，学生们集思广益，互相交流自己克服焦虑的方法。

有些同学建议通过制定合理的学习计划来分解压力；还有同学提醒大家重视休息和锻炼身体，保持良好的状态。

这些有效建议为其他困扰着考试焦虑的学生带来了启示，并激发了他们积极面对考试压力的信心。

三、提供一对一辅导服务为了更细致地随时满足学生们的需求，活动期间，心理健康中心还提供了一对一辅导服务。

每位参与者都可以预约专业心理师进行个人咨询。

在高度私密且放松的环境下，参与者可以充分地表达自己内心的困惑，并获得专业解答和建议。

小温是其中一位受益者。

她在咨询过程中向心理师吐露了自己压力山大的学习状态以及对未来的迷茫。

心理新闻稿格式模板

【发布时间】：XXXX年XX月XX日【导语】：近日，XX学校为提升学生心理健康素质，举办了主题为“拥抱阳光，快乐成长”的心理健康教育活动。

本次活动旨在通过丰富多样的形式，引导学生关注心理健康，学会正确面对生活中的压力和挑战。

以下为活动详情报道。

【正文】：一、活动背景随着社会节奏的加快，学生面临的心理压力越来越大。

为了关注学生的心理健康，XX学校特举办此次心理健康教育活动，希望通过此次活动，帮助学生树立正确的心理健康观念，提高心理素质。

二、活动内容1. 开幕式活动当天，XX学校领导出席了开幕式，并发表了热情洋溢的致辞。

领导表示，学校将高度重视学生的心理健康，为学生的健康成长提供全方位的支持。

2. 专题讲座本次活动邀请了心理专家进行专题讲座，讲座内容涵盖了心理健康知识、情绪管理、人际交往等方面。

专家以生动的案例和实用的技巧，引导学生正确认识心理健康，学会应对生活中的压力。

3. 心理游戏活动现场设置了多个心理游戏环节，如“心有灵犀”、“信任背摔”等，旨在通过互动游戏，增强学生的团队协作能力和信任感。

4. 心理沙龙在心理沙龙环节，学生与心理专家面对面交流，分享自己的心理困惑和成长经历。

专家针对学生的问题，给予耐心解答和指导。

5. 心理知识竞赛为检验学生对心理健康知识的掌握程度，活动还设置了心理知识竞赛环节。

竞赛分为个人赛和团体赛，激发了学生积极参与的热情。

三、活动成果1. 提高了学生的心理健康意识通过本次活动，学生们对心理健康有了更深入的了解，认识到心理健康的重要性，纷纷表示要将所学知识运用到日常生活中。

2. 增强了学生的心理素质在心理游戏和互动环节中，学生们学会了如何与他人沟通、合作，提高了心理素质。

3. 增进了师生之间的感情在心理沙龙环节，师生们坦诚交流，增进了彼此的了解，拉近了心与心的距离。

四、结语XX学校举办的心理健康教育活动取得了圆满成功。

今后，学校将继续关注学生的心理健康，为学生的健康成长保驾护航。

大学生心理辅导活动新闻稿

大学生心理辅导活动新闻稿近年来，随着社会压力的增加和心理问题的呈现高发态势，大学生心理健康成为了社会关注的焦点。

为了帮助大学生更好地应对压力、解决心理困扰，并提高他们的心理素质，某某大学举行了一场别开生面的大学生心理辅导活动。

一、专业咨询师亲自指导本次活动邀请了一批经验丰富的专业咨询师作为心理辅导讲师，他们将根据大学生的需求和问题进行个别或集体咨询与引导，为参与者提供全方位的帮助。

这些咨询师不仅具备深厚的专业知识和技能，还拥有丰富的实践经验，在与大学生交流时始终保持耐心倾听和真诚关怀。

二、多样化的辅导方式此次活动针对不同类型的心理需求设置了多样化的辅导方式，旨在满足各种情况下大学生对于心灵成长和健康发展的追求。

其中包括课堂教育、小组讨论、心理测试和咨询等方式。

通过深入浅出的讲解、交流与互动，大学生们能够增进对心理健康的认知，加深对自身问题的洞察，并从中找到管理情绪的方法和应对策略。

三、活动内容丰富多彩为了使大学生心理辅导活动不仅具有实用性和专业性，还要符合他们的个性化需求和兴趣爱好，此次活动设置了一系列丰富多彩的主题讲座。

这些讲座既有关于情绪管理与压力释放的探讨，也包括人际沟通技巧以及抑郁焦虑症预防等内容。

同时，通过艺术创作、游戏互动等形式来增加互动性和趣味性，并提高参与度。

四、营造开放且安全的环境针对大学生心理辅导活动，某某大学重视打造一个开放而又安全的环境。

工作人员设立了匿名反馈箱，以引导更多同学勇敢分享内心感受和困惑。

同时，参与者也可以选择公开课堂或单独咨询的方式来寻找解决问题的途径。

大学提供了一个信任和支持的氛围，让同学们能够放下心防，自由表达内心需求。

五、持续关注和跟进本次活动不仅是为了解决一时之需，更是为了建立起长久稳定的帮扶机制。

某某大学将会在活动结束后进行有效的跟进工作，在保证大学生隐私权利的前提下，与相关部门共享有关参与者的信息，以确保他们得到较完善和个性化的辅导帮助。

此外，大学还致力于推进校内心理咨询服务中心的建设，为广大学生提供更多更好的心理健康资源。