育种场圃观摩与杂交程序
草地育种流程
草地育种流程
1. 确定育种目标
确定育种目标是育种工作的首要步骤。
根据草地的用途,如牧草、运动场地草坪、园林绿化等,确定育种目标,例如产量高、抗逆性强、叶片细密等。
2. 选择亲本材料
选择优良的亲本材料是育种成功的关键。
可从现有品种中选择表现优异的个体作为亲本,也可从野生种质资源中筛选具有优良性状的材料。
3. 杂交育种
将选定的亲本材料进行人工授粉和杂交,产生杂种后代。
杂交可采用单交、双交或多交方式。
4. 选择优良后代
对杂种后代进行田间观察和测试,评价各个性状,选择表现优良的个体。
5. 种植观察和选择
将选出的优良个体进行种植观察,连续几年对其进行评价和选择,确保其优良性状稳定遗传。
6. 区域试验
对表现稳定且优良的材料进行区域试验,评估其在不同地区和环境下
的适应性。
7. 审定和推广
通过生产性能测定和审定,确认其优良性能,并予以命名。
最后对新品种进行推广应用。
8. 留种繁殖
对审定合格的新品种进行种子留种,建立原种圃和原种种植基地,为大面积推广繁殖提供种源。
草地育种是一个循序渐进的过程,需要持之以恒的努力。
在整个过程中,需要对材料的各项性状进行细致观察和评价,并进行科学严谨的数据分析,最终选育出符合目标的优良品种。
育种程序的八个步骤
育种程序的八个步骤育种是指通过选择和培育适应性强、产量高、品质好的植物品种或动物品种，以满足人们对农作物和畜禽产品的需求。
育种程序是指育种过程中的一系列步骤，以下将介绍育种程序的八个具体步骤。
一、目标设定目标设定是育种程序的第一个重要步骤。
在这一步骤中，育种者需要明确育种的目标，例如提高产量、抗病性、耐旱性或改善品质等。
目标设定需要考虑市场需求、环境适应性以及农作物或畜禽的特性等因素。
二、材料收集在材料收集阶段，育种者需要收集大量相关的植物或动物材料作为育种的原料。
这些材料可以来自于品种资源库、野生种群、已有品种以及其他相关资源。
材料的选择需要考虑其遗传多样性以及与目标性状的关联性。
三、材料评价材料评价是对收集到的材料进行鉴定和评估的过程。
通过对材料的形态、生理、遗传等特性进行测定和分析，可以筛选出具有优良性状的个体或群体，并为后续的杂交选择提供依据。
四、亲本选择亲本选择是在育种中非常重要的一步。
通过对已评价材料的性状和遗传背景进行综合分析，选择出具有优良性状且互补的亲本进行杂交。
亲本选择需要考虑亲本间的遗传距离、亲和性以及杂种优势等因素。
五、杂交杂交是将选定的亲本进行人工授粉，使其产生杂交种子或杂交后代。
杂交可以增加遗传多样性，促进基因重组，从而为后续的选择和改良提供更多的变异性。
六、选择选择是育种过程中最为关键的一步。
通过对杂交后代的性状进行观察和评估，选择出具有目标性状的个体或群体作为育种的后代。
选择可以根据性状表现进行直接选择，也可以通过分子标记辅助选择，提高育种效率和精度。
七、后代测试后代测试是对选择出的个体或群体进行进一步测试和评估的过程。
通过大面积的田间试验或养殖试验，评估后代在不同环境条件下的表现和适应性，确定其在实际生产中的潜力和优势。
八、推广应用推广应用是育种的最终目标。
通过大规模的生产试验和示范推广，将育种成功的品种或群体推广给农民或养殖户，实现育种的经济效益和社会效益。
总结育种程序的八个步骤分别是目标设定、材料收集、材料评价、亲本选择、杂交、选择、后代测试和推广应用。
杂交育种的操作流程
1.选择亲本材料：选择性状优良、抗逆性强、产量高的品种作为母本，和具有
互补性状、遗传背景丰富的品种作为父本。
这一选择过程中，需要考虑地域气候、土壤条件以及市场需求等诸多因素。
2.花期调控：对于异花授粉作物如玉米，杂交的关键在于确保父本和母本花期
同步。
通常，我们会通过调整播种时间、温度控制等方式，使父本先于母本几天抽穗开花，确保母本开花时，父本的花粉已经成熟且充足。
3.人工授粉：玉米的花粉寿命短暂，自然状态下授粉成功率不稳定，因此，进
行杂交时，我们需要在早晨（通常是花粉活性最高的时候）进行人工去雄和授粉。
去雄就是摘除母本的雄穗，然后用父本的雄穗对母本的雌穗进行授粉。
授粉完成后，要记得做好标记，方便后续跟踪记录。
4.田间管理：杂交后的植株与普通玉米一样，需要精心的田间管理，包括除草、
灌溉、病虫害防治等，确保杂交植株能顺利结籽。
同时，为了保持杂交后代的纯度，避免外来花粉干扰，我们还要设置隔离带或隔离区，通常要求与其他玉米品种至少相隔300米以上的距离。
5.收获与筛选种子：待玉米成熟后，我们将收获杂交植株的种子，并对其进行
严格的筛选，保留籽粒饱满、色泽正常、无病虫害的种子。
这些种子将在来年播种，进行后代的观察与鉴定，通过多代选择，选出性状稳定、品质优良的品种进行推广种植。
杂交育种的方法和步骤
杂交育种的方法和步骤杂交育种是指不同种类的植物或动物进行人工交配，以产生具有理想性状的后代。
这是一种重要的育种方法，常被用来改善作物产量、品质、抗病虫害能力等。
杂交育种的步骤通常包括杂交目标确定、亲本选择、授粉、后代选择和稳定遗传。
下面将详细介绍杂交育种的方法和步骤。
第一步：杂交目标确定杂交育种的第一步是确定杂交目标，即要改良的性状或特征。
这可能包括增加产量、提高品质、改善抗病性、抗虫性或耐逆性等。
确定杂交目标非常重要，因为它将指导亲本的选择和后续的育种过程。
第二步：亲本选择在杂交育种中，亲本的选择非常重要。
一般情况下，一个亲本被称为母本（female parent），另一个亲本称为父本（male parent）。
母本和父本的选择应基于目标性状的表现、亲缘关系以及互补遗传效应等。
通常，选择具有优良特征的优势品种作为亲本，以确保杂交后代具有更好的品质或性状。
第三步：授粉授粉是指将雄性花粉传递给雌性生殖器官的过程。
在植物中，授粉可以通过人工授粉或自然传粉来实现。
人工授粉需要仔细选取合适的花、合适的时间、合适的方法，并确保授粉的成功率。
授粉后，花将结成果实，其中包含了杂交的种子。
第四步：后代选择杂交后代的选择是杂交育种中至关重要的一步。
在大量后代中选择具有理想特征的个体，以作为下一代育种的亲本。
这通常通过对后代的性状进行评估和选择来实现。
选择的标准可能会根据目标性状的不同而有所不同，可以通过田间观察、实验室分析和统计学分析等方法来确定。
第五步：稳定遗传在杂交育种中，被选择的后代可能会具有一些杂合优势，但也存在一定的不稳定性。
为了稳定所选择的性状和品质，需要进行后续的自交或重复杂交。
通过连续选择和杂交，逐步稳定和提高所要求的性状，最终形成一个新的优良品种。
除了上述的步骤外，杂交育种还需要进行一系列的实验和数据分析来支持和指导育种工作。
这可能涉及到开展试验田或温室试验、采集和分析数据、进行统计学分析等。
通过不断改进杂交技术和加强后代选择，可以不断改良作物的品质和性状，以满足农业生产和市场需求。
育种程序
一目的作物育种从收庥研究品种（种质）资源选配杂交亲本，做杂交（或采用其他育种途径）到对杂种后代进行选择培育，直到最好育成新品种，须通过一系列的工作阶段，即由一系列严密的田间试验所组成。
育种程序是一般包括选种试验和品系（种）比较试验两个阶段，根据工作进行的先后，可细分为原始材料圃、杂交圃、杂种圃、选种圃、初级品系比较试验（即鉴定圃）和品系比较试验圃。
通过对棉花育种程序观察，了解育种程序各个环节设置的目的及工作重点。
二棉花育种全过程中的各种试验圃三参观棉花育种试验区，棉花杂交育种的全过程一般由以下几个内容不同的试验阶段组成。
（一）原始材料圃种植从国内外征集而来的棉花的栽培种，野生资源（经短日照处理），地方品种及其它具有各种特性的材料，为不同的育种目标提供单一的或综合优良性状的亲本，同时为理论研究提供材料。
种植方式：每份材料种植1-3行，行长7～8尺棉花为常异作物，因此材料的保纯工作极为重要，一般在棉花的开花盛期自交20～30朵花，由自交铃10个左右，以防生物学混杂（二）杂交圃种植在深入研究原始材料的基础上，根据育种目标及亲本选配原则，筛选出来的优良的原始材料，是进行杂交工作的场所。
种植方式与原始材料圃是基本相同，为了满足杂交工作的需要，每份材料的播种在积可以根据需要扩大，也可以把具有共同父本的母本，种植在父本的两旁，行株距应适当放宽，以便于杂交。
（三）杂种圃一般种植F1、F2代的低世代杂种材料种植方式：F1按组合顺序排列，两旁种原始亲本各1～2行，中间种F1代数行，种子量少的应采用营养钵育苗，一般不少于100株，这样为第二代有大量棉株作好准备。
工作重点：区分真假杂种，观察组合的显隐性性状，杂种优势，生产力及各组合的特点，性状表现一致的组合可以不选株，按组俣混收中喷花留种，若是复式杂交或亲本不纯时，也会出现分离。
这时可进行单株选择，分收留种，考种决选，亦可不选单株，混收留种。
F2代种子来源，是上年收的F1代选株者，则按组合种成株行，每隔9行播种一行对照品种，行长25～30尺、行、株距比一般大田略宽，使单株有充足的营养面积多结桃，为优良单株有足够的种子作好准备，采用杂交系谱法时，可供选择的株数，每个组合不应少于1000株，株数少了，选择优良单株的机率会太少，影响后代的选择，一般组合少选单株，每组合选几十株就行了，田间当选的单株，要按株分收考种决选，决选株应分别轧花留种。
育种场圃观摩与杂交程序
实验十二育种场圃观摩与杂交程序一、实验目的参观大豆、玉米和水稻等主要作物杂交育种试验场圃，了解作物杂交育种程序及各试验阶段的设计及其主要工作内容，学会相关的育种操作技术。
二、内容说明根据繁殖方式的不同，可将作物分为有性繁殖和无性繁殖两大类。
根据作物自然异交率的高低，又可分为自花授粉、异花授粉和常异花授粉等类型。
为改进作物的多种性状而采取的育种方法和程序，与繁殖方式紧密相关。
自交作物现今的育种方法中仍以常规杂交育种为主，这是最积极最有效的一种育种方法；异交作物则普遍利用杂种优势。
常规杂交育种和杂种优势利用均适用于有性繁殖作物。
育种的过程是很复杂而又非常细致运用育种理论和技术的工作。
尽管不同作物在各试验阶段所需的材料数目，所作的田间试验设计及主要工作内容有所不同，但其育种程序，一般来说是相同的。
自交作物杂交育种基本工作环节是原始材料圃~杂交圃~选种圃~鉴定圃~品种比较圃~区域试验圃~生产试验圃~原种繁殖圃；异交作物杂交种培育基本工作环节是原始材料圃~杂交圃~自交系选育圃~品种比较圃~区域试验圃~生产试验圃~自交系繁殖圃。
本实验通过在作物的主要生育期，由指导教师带领，选择参观一种自交或异交作物的杂交育种试验，并按育种程序观察各试验阶段的田间设计、种植方式、各世代性状遗传变异趋向及特点，并对指导教师讲解认真记录。
既要印证新学的育种理论和技术，而且还要学会灵活运用。
我们在实际观摩中还应着重了解各试验场圃的作用，材料特点和来源，田间设计方法及对土壤肥力均匀性的要求等。
三、材料用具自交作物和异交作物各试验阶段的育种材料、育种试验地、田间试验计划书、田间种植图、铅笔、笔记本等。
四、方法步骤〔一) 自交作物杂交育种试验场圃（以水稻或小麦为代表）1．原始材料种植从国内外收集的有育种价值的品种资源材料，一般按材料性状归类种植，如抗逆类、优质类、早熟类等。
试验设计采用顺序排列，每份材料种一个小区（2~5行），逢零设对照，不设重复。
简述杂交育种的程序
杂交育种是一种经典的作物育种方法，其基本思想是利用不同品种或品系的杂交，以产生具有优良性状的杂种优势，从而为农业生产提供高性能的新品种。
杂交育种的程序主要包括以下几个步骤：
亲本选择：选择具有不同优良性状的亲本品种或品系，这些亲本应具有遗传背景的差异，以便在杂交后代中产生丰富的变异。
杂交配制：根据育种目标，将选择的亲本进行配对，以产生杂交后代。
配对的方法可以包括单杂交、双杂交、回交等。
杂种后代选择：在杂交后代中，根据育种目标进行选择。
通常从杂种后代中选择具有优良性状的单株或群体，如高产、优质、抗病、抗逆等。
杂种优势利用：利用杂种优势是杂交育种的重要目标之一。
杂种优势是指杂交后代在某些性状上优于其亲本的现象。
通过合理的配对和选择，可以获得具有杂种优势的杂交后代。
遗传特性研究：对选出的杂种进行遗传特性的研究，包括染色体数目、形态、基因型等，以确定其遗传背景和变异情况。
品种审定与推广：经过一系列的试验和验证后，将杂交育种的新品种进行审定，并推广到生产中。
在审定过程中，需要对新品种进行多方面的评估，包括产量、品质、适应性、抗逆性等。
后续研究与改良：在推广应用过程中，还需要继续进行后续研究与改良工作。
这包括对现有品种的改良、新品种的培育以及相关配套技术的研发等。
总的来说，杂交育种是一种系统性、复杂性的过程，需要充分考虑亲本的遗传背景、杂交配制方式、后代选择标准以及杂种优势的利用等多个方面因素。
同时，还需要进行深入的遗传特性研究和品种审定等工作，以确保新品种的优良性和适应性。
杂交育种(不同种群、不同基因型个体间进行杂交)
杂交育种（不同种群、不同基因型个体间进行杂交）首页>生活常识 >正文杂交育种（不同种群、不同基因型个体间进行杂交）发布日期：2023-10-29 09:29:22 杂交创造的变异材料要进一步加以培育选择，才能选育出符合育种目标的新品种。
培育选择的方法主要有系谱法和混合法。
系谱法是自杂种分离世代开始连续进行个体选择，并予以编号记载直至选获性状表现一致且符合要求的单株后裔（系统），按系统混合收获，进而育成品种。
这种方法要求对历代材料所属杂交组合、单株、系统、系统群等均有按亲缘关系的编号和性状记录，使各代育种材料都有家谱可查，故称系谱法。
在典型的系谱法和混合法之间又有各种变通方法，主要有：改良系谱法、混合-系谱法、改良混合法、衍生系统法、一粒传法。
在杂种早期世代往往又针对遗传力高的性状进行选择，而对遗传力中等或较低的性状则留待较晚世代进行。
选择的可靠性以个体选择最低，系统选择略高，f3或f4衍生系统以及系统群选择为最高。
试验条件一致性对提高选择效果十分重要。
为此须设对照区，并采取科学和客观的方法进行鉴定，包括直接鉴定、间接鉴定、自然鉴定或田间鉴定、诱发鉴定或异地鉴定。
晚代材料少，再作精确的全面鉴定。
通过基因重组产生新的基因型，从而产生新的优良性状。
在渔业生产上，杂种优势的利用已经成为提高产量和改进品质的重要措施之一。
杂交创造的变异材料要进一步加以培育选择，才能选育出符合育种目标的新品种。
培育选择的方法主要有系谱法和混合法。
系谱法是自杂种分离世代开始连续进行个体选择，并予以编号记载直至选获性状表现一致且符合要求的单株后裔（系统），按系统混合收获，进而育成品种。
这种方法要求对历代材料所属杂交组合、单株、系统、系统群等均有按亲缘关系的编号和性状记录，使各代育种材料都有家谱可查，故称系谱法。
典型的混合法是从杂种分离世代f2开始各代都按组合取样混合种植，不予选择，直至一定世代才进行一次个体选择，进而选拔优良系统以育成品种。
杂交育种的技术流程
杂交育种的技术流程杂交育种是一种通过人工控制植物的交配，以获得更好的品种的育种方法。
它是现代农业中最重要的技术之一，可以提高作物的产量、抗病性、适应性等方面的性状。
下面我们来了解一下杂交育种的技术流程。
第一步：选取亲本杂交育种的第一步是选取亲本。
亲本是指用于交配的两个植株，一般分为母本和父本。
选取亲本的原则是要选择具有优良性状的植株，如高产、抗病、适应性强等。
同时，还要注意亲本之间的亲缘关系，避免近亲交配。
第二步：控制交配选好亲本后，就需要控制它们的交配。
一般来说，杂交育种有两种方法：人工授粉和自然杂交。
人工授粉是指将花粉从一个植株的花朵上取下，然后用刷子或者其他工具将花粉涂到另一个植株的花朵上。
自然杂交则是让植株在自然环境下进行交配。
第三步：筛选后代交配完成后，就需要筛选后代。
筛选的目的是找出具有优良性状的后代，同时排除不良性状的后代。
筛选的方法有很多种，如观察植株的生长情况、果实的大小、产量等。
同时，还可以通过分子标记技术等方法进行筛选。
第四步：选优留种筛选出优良后代后，就需要选优留种。
选优留种是指从后代中选出最好的植株，作为下一代的亲本。
选优留种的原则是要选择具有优良性状的植株，同时要注意亲缘关系，避免近亲交配。
第五步：繁殖新品种选好优良的亲本后，就可以进行新品种的繁殖。
繁殖的方法有很多种，如种子繁殖、组织培养等。
种子繁殖是指将优良的植株的种子进行繁殖，组织培养则是将植株的组织进行培养，以获得更多的植株。
杂交育种是一种通过人工控制植物的交配，以获得更好的品种的育种方法。
它的技术流程包括选取亲本、控制交配、筛选后代、选优留种和繁殖新品种等步骤。
通过这些步骤，可以获得更好的作物品种，提高农业生产的效益。
常规杂交育种流程和技术要点
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水稻杂交育种程序参观
实验一水稻杂交育种程序参观一目的要求了解水稻育种的程序及各阶段的主要工作。
二材料和用具本院水稻育种科研试验田全部材料，笔记本，铅笔。
三内容说明水稻育种方法很多，主要参观杂交育种程序。
（一）原始材料圃种植水稻育种原始材料的地段叫原始材料圃，主要是种植国内外搜集来的原始材料。
每年不断地引入新种持，丰富基因库。
通过系统观察、细致研究，筛选符合育种目标要求的具有单一的或综合的优良性状的亲本。
种植的方法按类型（高杆矮杆、粳稻、灿稻）种植。
每份种20-30株，重点材料应每年种植，严防机械混杂，严格保纯，一般材料一室内贮藏能保持其发芽力的情况下，每年分批轮流种植。
每年从原始材料圃选出若干材料作亲本的种于新本圃。
亲本圃应根据需要分期播种调节花期，加大行距，便于操作。
（二）选种圃种植杂种后代的地段为选种辅圃1．杂交一代（F1）（1）F1的播种：由于杂交所得种子数量少，加之又是米粒，故杂交种子发芽不好，易腐烂。
所以杂交种子最好播在塘瓷盘中育苗，然后载于试验田。
每一组合栽成一区，一般F1种10-20株左右，复合杂交则F1应有100株以上。
在每一个杂交种附近应种亲本和对照品种，均有单本植。
（2）观察记载：记载各重要性状，特殊性状以及有无及杂种优势。
（3）去假杂种：在生长期中，着重去假杂种，去杂假种根据父本的指示性状进行。
（4）收获脱粒：一般按组合分虽收获脱粒，但如假杂种的真伪尚不能准确鉴定时，要分株收获脱粒。
2．杂交二代（F2）（1）F2的种植规模：由于F2是变异范围最大的一代，一般每个组合种植2000-10000株，以组合为单位种植。
行长5尺，行距8-10寸。
种植行数依组合要求总株数而定。
每20或50行加入两个亲本或对照品种。
种扦一行作为比较的标淮，一律采用单本植。
（2）观察记载：F2的分离现象是必然存在的，如某一组合没有出现分离现象则可能是假杂种应淘汰。
对株型，生育期，穗部性状，抗病性等重要性状的分离进行描述和评价，作为组合取舍和个体选择的依据。
育种学参观实验报告
育种学参观实验报告实验地点：青圃园实验目的：增强我们对课堂内容的理解;课堂内容与实际相结合实验材料：小麦，大麦实验内容：常规育种手段：杂交育种，诱变育种，品种选择，回交育种，远缘杂交实验步骤;：首先我们在小麦地里观察了杂交实验，老师强调了亲本的选择条件;一是在主要性状上互补，二是适应当地条件，综合性状较好，三是亲本间的遗传差异，选用生态类型差异较大，亲缘关系较远；四是亲本应具有较好得配合力。
杂交重点就是父母本花期相遇，为了花期相遇：一是调节花期，分期播种将父每七天播种:水促旱控等措施。
二是控制授粉即去雄。
并且介绍了杂交方式;单交，复交，三交，双交以及杂交后代的选择。
然后我们观察了回交育种的田块，在这个田块有父本，母本，回交一代，回交二代，回交三代等回交一系列。
通过老师对父母本典型性状的介绍，我们自己观察从自交一代到自交6代典型性状越来越像母本。
加深了我们对于回交的应用以及回交特点的理解。
回交作用越来越像母本，所以可以用来改良品种的个别缺点而保持其他的优良性状。
我们随后参观了远缘杂交的田块，我们通过对杂交一代到杂交六代的观察，我们更加深刻的体会到了远缘杂交的特点;疯狂分离并且没有规律，分离类型丰富但是都逐渐向双亲分化，分离世代长，稳定慢。
现在可以利用转基因的技术把我们所需要的基因导入我们的受体里。
在诱变育种的试验田里我们看到了诱变的多个世代，它们之间彼此差异非常大，诱变育种的诱变方向和性质尚难掌握，杂交育种与诱变育种都会出现疯狂分离但是诱变育种改良单一性状比较有效，改良多个性状比较困难，而且性状稳定快，育种年限短。
而且诱变育种很多植株根本就不生长，成活力低。
在杂交种的田块我们见到了杂交种的优势，长势比父母本都好，充分展示了杂种优势，它们的变现不仅是复杂多样的而且是有条件的，并不是所有的杂种以及杂种的任何性质都比双亲优良杂种优势利用的基本条件一是强优势的杂交组合二异交结实率三繁殖与制种技术简单易行。
小麦杂交育种程序及杂交后代选择技术
4、品种比较试验
该圃播种的材料是由鉴定圃升级的材 料及对照品种。 料及对照品种。目的是对选育出来的 品系进行产量及主要特性的准确鉴定
5、区域试验、生产试验 区域试验、
经过品比试验证明确实优良的品系， 经过品比试验证明确实优良的品系，在 大面积推广应用之前， 大面积推广应用之前，必须进行品种区 域试验、 域试验、生产试验及良种良法配套的栽 培试验。 培试验。 经品种审定定名后，即可在生产上推广。 经品种审定定名后，即可在生产上推广。
(二)小麦杂交低世代(F1、F2代) 小麦杂交低世代(F 的主要工作
1、单交杂种一代(F1) 用两个 纯系品种杂交所得的第一代。
同组合内(特别是单交组合 特别是单交组合)植株间是一 因F1同组合内 特别是单交组合 植株间是一 致的杂合体，故不进行单标性状(如抽穗期 抗病性、抗逆性等)淘 如抽穗期、 主要目标性状 如抽穗期、抗病性、抗逆性等 淘 汰不良组合，并参照亲本性状去除假杂种。 汰不良组合，并参照亲本性状去除假杂种。调查 重点放在F 性状表现是否综合了父母本优点， 重点放在 1性状表现是否综合了父母本优点，并 根据育种目标， 合双亲表现，决定组合的取舍。 根据育种目标，结合双亲表现，决定组合的取舍。 因条件和要求不同， 因条件和要求不同，可以以组合为单位将组合内 单株混收，也可以以单株为单位分别收获。 单株混收，也可以以单株为单位分别收获。
(三)小麦杂交高世代(F3～F5)系谱 小麦杂交高世代(F 育种法的主要工作 1、F3的选择：
F2的一个单株，在F3便种成一个系统。F3的系统 的一个单株， 便种成一个系统。 间差异明显，系统内单株间仍有分离。 间差异明显，系统内单株间仍有分离。F3以选 优良单株为主， 优良单株为主，以系统为单位分单株收获并脱 下年度分单株播种。 粒，下年度分单株播种。F3内特别优良且一致 的系统可以在选出优良单株后， 的系统可以在选出优良单株后，整系混株收获 脱粒，下年进行早期后裔产量比较 脱粒，
杂交育种程序的各个圃的工作内容
杂交育种程序的各个圃的工作内容杂交育种程序的各个圃的工作内容人类对农作物的改良已经历了数千年的发展，而杂交育种无疑是其中最重要的一种方法之一。
通过将不同个体的优良性状进行组合，杂交育种可以大幅度提高农作物的产量、抗病性和适应性。
杂交育种的成功离不开各个圃（研究室）中研究人员的辛勤工作和精心试验，下面我们来详细了解一下杂交育种程序的各个圃的工作内容。
1. 圃选和杂交圃：杂交育种的第一步是选择合适的圃进行繁殖和杂交。
在这个阶段，研究人员会根据目标作物的特性和需要，从大量的亲本中选出具有优良性状的个体。
根据不同的目的，还可能需要选择不同的圃进行繁殖和杂交。
若要改善作物的耐旱性，可选择适应干旱环境的圃进行繁殖和杂交。
2. 繁殖和试验圃：在繁殖和试验圃中，研究人员会进行大量的繁殖工作，以产生足够数量的后代植株进行后续的试验和观察。
这个过程中需要精确掌握圃的管理，包括施肥、水分管理、病虫害控制等。
为了获得更好的杂交效果，还需要定期对个体进行观察和筛选，以排除不符合要求的个体。
3. 杂交和杂交前育种圃：在杂交前育种圃中，研究人员会进行具体的杂交工作。
他们根据预定的杂交计划，将选定的亲本进行人工授粉，以获得杂交后代。
这个过程需要仔细把控杂交的时间、方法和组合，以确保后代的遗传质量。
为了提高杂交的成功率，还可能进行一些特殊的处理，如花粉预处理和花药培养等。
4. 杂交后的观察和筛选：杂交后的观察和筛选是杂交育种中非常重要的一步。
研究人员会对杂交后代进行全面的观察和测定，包括植株高度、叶片形状、花期和产量等。
还会进行遗传分析，以确定优良性状的遗传模式和基因型。
根据观测结果和遗传分析的数据，研究人员会对后代植株进行筛选和选择，保留优良的个体，并进行进一步的繁殖和试验。
5. 进一步育种和品种选育：在杂交育种的基础上，研究人员会进行进一步的育种工作和品种选育。
他们会持续地进行繁殖、观察和筛选，以获得更好的杂交组合和更优良的品种。
杂交育种程序的各个圃的工作内容
杂交育种程序的各个圃的工作内容一、选配亲本在杂交育种中，选配亲本是至关重要的一环。
亲本的选择直接影响着后代的遗传表现和表型性状。
首先要确定亲本的遗传背景和性状表现，以及它们的亲缘关系。
一般来说，需要选取具有互补性状的亲本进行配对，以获得更好的遗传杂交效果。
在选配亲本的过程中需要进行详细的遗传背景调查和性状分析。
二、制种制种是杂交育种中的重要工作环节。
在制种过程中，需要选择优质和健康的种子作为亲本，进行杂交授粉。
这一过程需要严格控制，以确保杂交授粉的成功率和后代的遗传稳定性。
在制种的过程中，需要考虑到外界环境对亲本的影响，采取相应的保护措施。
三、田间管理田间管理是杂交育种中不可或缺的一环。
在亲本和后代的生长过程中，需要进行一系列的田间管理措施，包括施肥、灌溉、病虫害防治等。
这些措施直接影响着种子的质量和产量，对杂交育种的成功至关重要。
四、鉴定评价鉴定评价是杂交育种中的最后一环。
在杂交后代长成后，需要进行详细的鉴定评价工作，包括遗传性状的表现、产量和品质等。
这些数据将作为杂交育种成果的评价依据，对后续育种工作和品种选育具有指导性意义。
杂交育种程序的各个圃的工作内容涉及到亲本的选配、制种、田间管理和鉴定评价等多个环节，每一个环节都需要精心策划和严格管理。
只有全面、深入地了解和运用这些工作内容，才能取得优质的杂交育种成果。
杂交育种程序的各个圃的工作内容是非常重要的，值得研究和深入理解。
在杂交育种过程中，选配亲本是非常关键的一步。
亲本的选择是影响后代遗传表现的重要因素。
在选择亲本的过程中，首先需要对亲本进行遗传分析和性状表现的评估。
这涉及到对亲本进行详细的遗传背景调查和性状分析。
也需要考虑到亲本之间的亲缘关系，选择具有互补性状的亲本进行配对，以获得更好的遗传杂交效果。
在制种环节中，选择优质和健康的种子是非常重要的。
这可以通过对亲本种子进行细致的筛选和评估来实现。
在进行杂交授粉时，需要严格控制授粉环境，确保授粉的成功率和后代的遗传稳定性。
杂交育种中的混合法流程
杂交育种中的混合法流程一、亲本选择。
这就像是一场相亲大会，我们要给作物找对象呢。
得挑选具有优良性状的亲本，比如说一个亲本可能产量特别高，另一个亲本抗病虫害能力超强。
我们不能随便乱点鸳鸯谱，这可是关系到未来“宝宝”作物的好坏。
这些优良性状就像是人的优点一样，要把它们组合到一起，让后代作物能继承这些好的基因。
而且啊，在选择亲本的时候，我们还得考虑它们的亲缘关系不能太近，近亲结婚可不好哦，作物也是这样，近亲繁殖容易出现各种问题，就像人类近亲结婚可能会有遗传病一样，作物近亲繁殖就可能产量低或者特别容易生病。
二、杂交。
选好亲本之后，就要让它们进行杂交啦。
这个过程就像是让两个相爱的人结婚生子。
把父本和母本的花粉和雌蕊结合起来，让它们产生杂交种子。
不过这可不像人结婚那么简单，需要很精细的操作。
要在合适的时间采集花粉，然后小心翼翼地把花粉送到母本的雌蕊上。
这一步要是做不好，就没办法得到杂交种子了。
有时候天气也会捣乱，要是赶上大风天或者下雨天，花粉可能就被吹跑或者被冲走了，那可就麻烦了。
三、混合种植。
得到杂交种子之后呢，就把这些种子混合种到一块地里。
这就像是把一群有着不同潜力的孩子放在一个大幼儿园里。
这些种子长大之后的样子可是五花八门的，因为它们都带着不同的基因组合。
它们会相互竞争，也会相互影响。
就像幼儿园里的小朋友，有的可能长得快，有的可能长得慢。
在这个过程中，我们不需要去特别区分它们，就让它们自由生长。
这时候土地就像是一个大舞台，每个植株都在上面展现自己的生长能力。
四、自然选择和人工选择。
随着这些植株的生长，自然选择就开始发挥作用啦。
那些不适应环境的植株可能就长得不好，容易生病或者产量低。
这就像是在生活中，不适应环境的人可能就会过得比较艰难。
然后呢，我们也要进行人工选择。
我们就像一个严格的评委，在这些植株里挑选出那些看起来最有希望的。
比如说长得又高又壮，果实又多又大的植株。
我们把这些优秀的植株选出来，把它们的种子留下来。
第五节杂交育种程序和加速育种进程的方法
第五节杂交育种程序和加速育种进程的方法一、杂交育种的程序杂交育种程序集中表现在由若干个试验圃以及由各试验圃具体工作所构成的一套有序工作中。
(一)原始材料圃和亲本圃种植原始材料的试验地块叫原始材料圃。
在原始材料圃内，集中种植从国内外搜集来的种质资源，按类型归类种植，每份材料种植几十株。
对原始材料的特征特性进行比较系统地观察记载，对其中目标性状突出的材料应作重点研究。
重点材料的重要性状，如抗性等，在田间自然条件下表现不充分时，应在诱发条件下进行鉴定。
田间种植的原始材料为连年种植的重点材料和隔一定年限分批轮流种植的一般原始材料。
在种植、收获、贮藏等过程中，应避免混杂或错差。
种植杂交亲本的地块叫亲本圃。
为便于杂交，在亲本圃，一般应加大行距。
亲本材料依杂交计划和亲本间开花期差异，可分期播种以调节开花期，有的亲本还需种在温室或进行盆栽。
(二) 选种圃种植F1及外观性状表现分离的杂种后代的地块称为选种圃。
选种圃的主要工作是从性状分离的杂种后代中选育出整齐一致的优良株系，即品系。
杂种后代在选种圃的种植年限因其外观性状稳定所需的世代而定。
所选材料一旦稳定，便出圃升级进行比较鉴定。
(三)鉴定圃种植从选种圃送来的品系及上年鉴定圃留级品系的地块叫鉴定圃。
其主要任务是对所种植品系的产量、品质、抗性、生育期及其它重要农艺性状进行初步的综合性鉴定，有些性状，如抗病虫性、抗旱性等，在自然条件下不能充分表现时，应进行人工诱发鉴定。
根据田间表现和室内考种结果、自然鉴定和人工诱发鉴定结果，从参试的大量品系中选出一批相对优良的品系。
从选种圃送来的品系，除进行上述鉴定外，还应继续观察其一致性表现。
在个别品系中若发现有分离现象，下年应将其重新种植在选种圃继续纯化。
一般升入鉴定圃的品系较多，各品系的种子数量又相对较少，所以，鉴定圃的小区面积较小，设置2~4个重复，采取顺序排列或随机区组排列方式，试验条件接近大田生产条件。
(四)品种比较试验田种植由鉴定圃升级的品系和上年品种比较试验圃中留级品系的地块称为品种比较试验圃，简称为品比圃。
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实验十二育种场圃观摩与杂交程序
一、实验目的
参观大豆、玉米和水稻等主要作物杂交育种试验场圃，了解作物杂交育种程序及各试验阶段的设计及其主要工作内容，学会相关的育种操作技术。
二、内容说明
根据繁殖方式的不同，可将作物分为有性繁殖和无性繁殖两大类。
根据作物自然异交率的高低，又可分为自花授粉、异花授粉和常异花授粉等类型。
为改进作物的多种性状而采取的育种方法和程序，与繁殖方式紧密相关。
自交作物现今的育种方法中仍以常规杂交育种为主，这是最积极最有效的一种育种方法；异交作物则普遍利用杂种优势。
常规杂交育种和杂种优势利用均适用于有性繁殖作物。
育种的过程是很复杂而又非常细致运用育种理论和技术的工作。
尽管不同作物在各试验阶段所需的材料数目，所作的田间试验设计及主要工作内容有所不同，但其育种程序，一般来说是相同的。
自交作物杂交育种基本工作环节是原始材料圃~杂交圃~选种圃~鉴定圃~品种比较圃~区域试验圃~生产试验圃~原种繁殖圃；异交作物杂交种培育基本工作环节是原始材料圃~杂交圃~自交系选育圃~品种比较圃~区域试验圃~生产试验圃~自交系繁殖圃。
本实验通过在作物的主要生育期，由指导教师带领，选择参观一种自交或异交作物的杂交育种试验，并按育种程序观察各试验阶段的田间设计、种植方式、各世代性状遗传变异趋向及特点，并对指导教师讲解认真记录。
既要印证新学的育种理论和技术，而且还要学会灵活运用。
我们在实际观摩中还应着重了解各试验场圃的作用，材料特点和来源，田间设计方法及对土壤肥力均匀性的要求等。
三、材料用具
自交作物和异交作物各试验阶段的育种材料、育种试验地、田间试验计划书、田间种植图、铅笔、笔记本等。
四、方法步骤
〔一) 自交作物杂交育种试验场圃（以水稻或小麦为代表）
1．原始材料种植从国内外收集的有育种价值的品种资源材料，一般按材料性状归类种植，如抗逆类、优质类、早熟类等。
试验设计采用顺序排列，每份材料种一个小区（2~5行），逢零设对照，不设重复。
主要工作是观察和研究材料特征特性，每年选出
若干材料作杂交亲本，同时保存各份品种资源材料。
2．杂交圃种植杂交亲本。
排列顺序和行距应便于杂交授粉，常将父母本相邻种植。
不设对照和重复。
3．选种圃种植F1至F5各世代材料，一般采用顺序排列，逢零设对照，不设重复，早代常稀植点播。
该场圃按组合的顺序排列，各世代按组合的顺序排列，在组合中按株系的顺序排列。
其任务在于运用杂交后代的一些基本处理方法，从分离群体中根据育种目标选择优良的单株或株系，经逐代株系鉴定选择，形成性状稳定整齐一致的株系。
将稳定而优良的株系作为品系进行鉴定试验。
4．品系鉴定圃种植选种圃升级而来的优良品系和上年鉴定圃留级保留的材料。
常采用间比法或逢零设对照的顺序排列设计，重复2~3次或不设重复，一般每个小区种植3~6行。
目的在于全面鉴定各品系的主要农艺性状（如生育期、株型、抗病虫性、品质等等），及其遗传稳定性，同时继续稳定和扩大种子量，试验可进行1~2年。
5．品种比较圃种植鉴定圃升级的优良品系、上年品种比较试验留级的品系及引入的品种。
常采用随机区组设计，重复2~4次，小区面积可增加至20~40m2，对照品种按试验品种对待参加试验，一般进行2年。
目的在于对各品系的丰产性、生育期、抗性、主要农艺性状和品质进行更全面的观察鉴定。
6．品种区域试验圃该试验由品种审定机构主持，在一定区域范围内所进行的多点试验。
其主要目的是考察新品种在不同地区的产量能力、性状表现、适宜推广的区域范围和推广价值，区域试验的试点应有代表性且分布合理。
试验设计（如小区面积、排列方式、供试材料数、对照、重复次数、记载项目和标准）按统一规定执行。
种植各育种单位提供的新品系。
新品系按熟期分组，各组采用随机区组设计，重复3次到5次，试验进行2到3年。
7．生产试验圃种植在本生态区内通过区域试验表现优良的品系和对照品种。
一般采用大区不设重复的对比试验，大区面积要在500m2以上。
主要目的是鉴定品系在大田生产情况下群体的生产性能、主要农艺性状表现、配套栽培技术等，该试验一般进行1或2年。
8．原种繁殖圃繁殖正式命名推广品种的原原种(超级原种)和原种，或对已推广品种进行提纯复壮。
(二) 异交作物选育杂交种试验场圃（以玉米为代表）
1．原始材料圃材料有两类，一类是各种来源的自交系，需人工自交保存（田间
设计同自交作物）；二是各种来源的品种和群体，需在隔离区内自由授粉或人工混合授粉保存，小区面积较大。
自交方法是：用适宜大小的防水纸袋分别套住雌雄花序，开花散粉前进行人工授粉自交。
收获后再进行穗部观察，淘汰病穗劣穗。
中选果穗分别脱粒、编号、保存。
2．杂交圃同自交作物。
3．自交系选育圃种植各种来源的自交后代，结合选择进行自交，同时进行测交来培育自交系。
4．鉴定圃材料分两类，一是测交鉴定材料，测验自交系选育圃入选材料的配合力；二是杂交鉴定材料，鉴定各类杂交种的产量和其它农艺性状。
田间设计同自交作物鉴定圃。
测定自交系配合力是组配强优势杂交种的必不可少的工作环节。
测定自交系配合力的方法很多，通常采用一父多母隔离区测定法和多系测交法。
前者是把各个被测系顺序种植在一个隔离区内，以共同测验种作父本，将花粉给自交系材料自然授粉，分别产生多个测交种。
来年通过测交种产量比较，得出各个被测自交系的配合力。
后种方法则是利用几个优良自交系或骨干系作测验种，与一系列被测系测交，产生一系列单交组合，下代作产量比较，得出各个被测自交系的配合力。
5．品种比较圃进一步鉴定和比较通过鉴定试验的各类杂交种，各项要求同自交作物。
6．区域试验圃同自交作物。
7．生产试验圃同自交作物。
8．自交系繁殖圃提纯和繁殖己推广杂交种或拟参加区试以上试验的新杂交种的亲本自交系，也包括三交或双交种的亲本单交种的配制。
小面积可以人工授粉，大面积必须在隔离区内进行。
五、实验作业
1．写出自交作物杂交育种程序及各试验场圃的田间设计。
2．比较自交作物和异交作物常规育种程序的异同。