研究性学习单元化教学计划
（组织小组，制订计划）
究，筛选信息／提出假设，创造设计／利用材料，动手制作／（克服困难，解决问题）／（分析资料，形成成果）／展示成果，交流经验（详见我的《研究的实施.PPT》）
