谓语动词时态与语态
【语法课件】谓语动词的时态、语态和主谓一致
doing
been doing have been doing
1.一般时态 (1)一般现在时 ①表示经常或习惯性的动作，多用动作动词，且常与表频率的时间状语连用。 We have meals three times a day.我们一日吃三餐。 ②表示客观真理、科学事实及自然现象。 The sun sets in the west.太阳从西方落下。 ③在时间、条件状语从句中常用一般现在时代替一般将来时。 I'll write to her when I have time. 有时间我会写信给她。
②一般将来时的常用结构
·用于“I expect，I'm sure，I think，I wonder＋宾语从句”中 ·用于“祈使句＋and＋陈述句”中 ·与表示时间或条件的状语从句连用
Don't worry about the exam.I'm sure you'll pass. 不要担心这次考试，我确信你会通过的。 If you ask him，he will help you. 如果你请他帮忙，他会帮助你的。
③ 表 示 位 置 转 移 的 动 词 可 用 进 行 时 代 替 将 来 时 。 这 样 的 动 词 有 go ， come ， start，leave，arrive，begin，return等。 I'm leaving for Beijing next month. 我下个月要去北京。 (2)过去进行时(was/were＋现在分词) 过去进行时表示在过去某个时刻或某段时间正在进行的动作或存在的状态。 He was reading an interesting book this time yesterday. 昨天这个时候他在读一本有趣的书。
语法复习-谓语动词的时态+语态(共83张PPT)
现在 过去 将来
一般
进行时
完成时
一般现在时： 现在进行时：
原形（do）
am/is/are doing
第三人称单数形
式（does）
现在完成时： have / has done
一般过去时：
一般过去式 （did）
过去进行时： 过去完成时： was / were doing had done
一般将来时：
1)will do
drop, fit, nod, dig, forget, regret, rid】 • 4）以 y 结尾的动词，直接加 ing • 5）以ie结尾的动词，把ie改为y ，再加ing
动词的ing形式
• run_____ • swim____ • sit ____
• stop_____ • have_____ • dance_____ • organize____
②③不适合语法填空中填 动词的适当形式。
一般将来时的用法
1. He will graduate from Harvard University next year.
2. I am going to buy a new laptop this winter. 3. The car is going to turn over. 5. I am to take over the job. 6. The conference is about to begin.
过去 将来
现在
将来
现在 过去 将来
一般
进行时
完成时
一般现在时： 现在进行时：
原形（do）
am/is/are doing
第三人称单数形
式（does）
高中英语语法必备之谓语动词的时态和语态详解
⾼中英语语法必备之谓语动词的时态和语态详解⾼中英语动词的时态语态详解在英语中，句⼦不仅有时间状语说明动作发⽣的时间，其谓语动词本⾝也有形式的变化来指⽰时间，这种表明谓语动词发⽣时间的动词形式称为时态。
语态是表现主语和谓语关系的另⼀种动词形式。
⼀动词的时态⼀般说来，发⽣在现在的事情⽤现在的时态进⾏描述；发⽣在过去的事情⽤过去的时态进⾏描述；将要发⽣的事情⽤将来的时态进⾏描述。
英语中的时态共计16种，但常⽤的有11种。
(以动词do 为例)1．⼀般现在时（do/does)；2．⼀般过去时(did)；3．⼀般将来时( will do/ shall do）；4．⼀般过去将来时( would do/should do)；5．现在进⾏时( am/is/are doing)；6．过去进⾏时(was/were doing)；7．将来进⾏时( will/shall be doing)；8．现在完成时(have/has done)；9．过去完成时( had done)；10．将来完成时( will/shall have done)；11．现在完成进⾏时( have/has been doing)；1.⼀般现在时（1）⼀般现在时是描述现在或经常性的性质、动作或状态的时态常⽤时间状语：sometimes, often, always, usually, seldom，every day / night / week / month / year, in the morning, in the afternoon, in the evening, at night（2）表⽰经常发⽣的动作,习惯性的动作或存在的状态I usually get up at four every morning when it’s still dark.He always goes to work late,which makes his boss angry and disappointed.（3）客观真理，客观存在，科学事实及⾃然现象The sun rises in the east and sets in the west every day.The man who has never been to the Great Wall is not a real man.Trees turn green in spring. Liquid turns into gas when it is hot enough.（4）表⽰格⾔或警句中Pride goes before a fall.Knowledge is power．Practice makes perfect.（5）⼀般现在时表将来表⽰已经计划、安排好了或时间表上所安排，并且⼀定要做的事情。
谓语动词、动词时态、语态与非谓语动词
一、谓语动词谓语动词是用来表示动作或状态的，在句子中充当谓语的中心语，它是句子不可缺少的部分，用来说明主语是什么或者做什么。
英语中的谓语动词有不同的形式，从这些形式可以看出句子的时态、语态和语气。
英语谓语动词有五种基本形式，即动词原形、第三人称单数、过去式、过去分词和现在分词。
1. 一般现在时第三人称单数2.动词过去式、过去分词1) 规则动词过去式、过去分词注意：“重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母”形象地说，就是单词词尾三个字母依次分别是“辅音字母+元音字母+辅音字母”。
2)不规则动词过去式、过去分词不规则动词的过去式、过去分词的构成可以分为AAA 型、ABA型、ABB型、ABC型五种形式。
(1)AAA型：即原形、过去式和过去分词都相同。
broadcast（广播）--- broadcast / broadcasted --- broadcast/ broadcasted ,burst（爆发，突然发作）---burst---burst, cast（撒，扔，抛）--- cast --- cast ,cost（花费）---cost---cost, cut（剪，切，割）---cut---cut,hit（打，撞击）---hit---hit, hurt（伤害，受伤）---hurt---hurt,let（让）---let---let, put（放，摆）---put---put,read（读，朗读）---read---read , set（安置，释放）---set---set,shut(关闭，合拢)---shut---shut, split（切开，撕开）---split---split,spread(展开，延伸)---spread---spread注意：read---read---read发音分别是[ri:d]---[red]---[red]，其余动词三式读音相同。
(2)ABA型：即动词的过去分词与原形是一样的。
高考语法专题一 谓语动词的时态和语态
高考语法专题一：谓语动词的时态和语态一、时态的具体用法：(1) 一般现在时 表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征。
① 一般现在时句子中常有的时间状语：often,usually,sometimes,always,every (day等), once/twice,a (week等), on (Sunday等),never,in the (morning等)。
如：They go to the Palace Museum once a year.(他们每年去一次故宫)/ They oftendiscuss business in the evening.(他们经常在晚上商谈生意)②表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态时句子里一般不用时间状语。
如：The earth turns round the sun.(地球绕着太阳转)/ Light travels faster thansound.(光传播比声音快)③在条件状语从句中(以if,unless引导),用一般现在时代替一般将来时,句子可以有将来时间。
如：Please ring me up as soon as you arrive in Germany.(你一到德国就给我打电话) / If it rains tomorrow,we will have to stay at home.(如果明天下雨我们就只好呆在家)④人的心理活动和感官动作一般用一般现在时而不用现在进行时表达,常见动词有：like, love, hate, dislike, want, wish, hope, think(认为),understand, remember,forget, mean, need, hear, feel, see. 如：I think it is going to snow.(我想天要下雪了)/ I really hope you can enjoy your stay here.(我真的希望你愉快地呆在这儿)(2)一般过去时表示过去某时发生的动作或状态。
谓语动词的时间语态及进行语态
should have been studying
would have been studying
谓语动词的时间语态
当所说的事情发生在不同时间时，英语句子的谓语要“变脸”， 出来的样子叫“时间语态”简称“时态”。 时态是英语谓语最大的一种变脸，它一共有8个变化，也叫8个时 态，它们分别是：
20 years by that summer.
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2.一般过去时态（V-ed）
当谓语动词发生在”现在以前”时间内，我们就说动作发生 在
“一般过去”时间内。
表达这个时段的时间词可以是yesterday, long time ago,5 years ago, two days early, in 1949,at the end of last year, when you came, he said等 I watched TV last night. They were here only a few minutes ago
6.过去将来时态（should+V）
当谓语动词的动作发生在“从过去看将来”时间时，动词的 动
作发生在“过去将来”时间段内。
当讲一个过去的事件时，事件中又提到一件将要发生的事。 这个事件就发生在“从过去看将来”时间里，比如“昨天他 说他要去国外旅游”。这里的“去”就发生在过去将来时间 里。 He told me he would go to Beijing. I didn't know if he would come.
3. 将来进行时（shall/will + be+ v- ing） You will be making a mistake.
谓语动词的时态和语态：将来时,被动语态
谓语动词的时态和语态：将来时，被动语态谓语动词是句子中的核心动词，它表达了动作、状态或存在。
时态和语态是谓语动词的两个重要方面。
在本文档中，我们将关注将来时和被动语态这两个主题。
将来时态将来时态用来表示将来发生的动作或状态。
在英语中，将来时态有不同的形式：will + 动词原形，be going to + 动词原形，以及一些其他的辅助动词结构。
1. 使用 will + 动词原形来表示将来时态：- 我将去市中心购物。
- I will go shopping in the city center.2. 使用 be going to + 动词原形来表示将来时态：- 我们明天将举办一个重要会议。
- We are going to hold an important meeting tomorrow.3. 其他辅助动词结构用来表示特定的将来动作或状态：- 我明天会正在吃午饭。
- I will be having lunch tomorrow.被动语态被动语态用于强调动作的接受者而不是执行者。
在被动语态中，谓语动词以一种形式变为动作的接受者。
被动语态的形式为：be + 过去分词。
1. 将主动语态转换为被动语态：- 主动语态：他吃了这个苹果。
- 被动语态：This apple has been eaten by him.2. 如果主动语态中有物主代词，需要将其作为被动语态的主语，并使用对应的被动语态动词形式：- 主动语态：我们修理了这辆车。
- 被动语态：This car was repaired by us.被动语态可以用来强调行为的接受者，或者在不知道或不关心动作执行者时使用。
总结谓语动词的时态和语态在句子中起着重要的作用。
将来时态用于表示将来发生的动作或状态，可以使用 will + 动词原形、be going to + 动词原形或其他辅助动词结构。
被动语态用于强调动作的接受者，可以通过将主动语态动词转换为 be + 过去分词的形式来表达。
高中英语谓语动词时态和语态最全课件
• 还有几种特殊的形式也表示将来时态：
• 1.be going to+do表示：
• 主观上已经决定、打算、准备要做的事。 例如：I am going to buy a new car. 我打 算买辆新车。
• 某种迹象表明很可能发生的事情。例如： Dark clouds are gathering. It is going to rain.乌云密布，要下雨了。
there by air.
Exercise 2
用现在进行时翻译下列句子。 V.
1. 我星期五动身去北京。 leave / go2ຫໍສະໝຸດ 我的朋友今晚过来。come
3. 下周五我们乘飞机去上海。 fly
4. 下课后我们打算在操场踢足球。 play
1.我星期五动身去北京。 leave / go I’m leaving for Beijing this Friday. 2. 我的朋友今晚过来。 come My friends are coming over this evening. 3. 下周五我们乘飞机去上海。 fly We are flying to Shanghai next Friday. 4. 下课后我们打算在操场踢足球。 play After class we are playing football on the
• 2.be to+动词原型表示：
• 约定、计划或按职责、义务要求即将发生 的动作。例如：
• We are to meet at the train station at four this afternoon. 我们计划今天下午四点在 火车站见面
• The sports meet is to take place on Sunday morning.运动会将在周日上午举 行。
谓语动词的时态和语态用法总结与讲解附练习
谓语动词的时态和语态⽤法总结与讲解附练习谓语动词的时态和语态总结⼀、学习⽬标1. 掌握谓语动词的时态语态的基本结构和基本⽤法2. 了解并掌握谓语动词的时态语态在⾼考题中的考查形式：单句语法填空，单句改错，单句写作⼆、学习重点、难点重点：各种时态语态的基本⽤法和特别⽤法；动词时态的主要考点难点：各种时态语态的特别⽤法.三、学法指导⾃主学习；思考总结；讨论交流；合作探究⾃主练习：语法填空：1.【2019·全国卷III卷·】Our hosts shared many of their experiences and______ (recommend) wonderful places to eat, shop, and visit.2【北京I卷·】Hurry up! Mark and Carol_____________ (expect) us.3【2019·全国卷I卷·】In recent years some Inuit people in Nunavut_______________ (report) increases in bear sightings around human settlements, leading to a belief that populations are increasing.4【2018·全国卷I卷·】While running regularly can’t make you live forever, the review says it _____ (be) more effective at lengthening life than walking.5【2017·天津卷·】I__________ (drive) down to London when I suddenly found that I was on the wrong road.6.【2019·新课标I卷】Of the nineteen recognized polar bear subpopulations, three are declining, six ______ (be) stable, one is increasing, and nine lack enough data.7.【2019·新课标II卷·】Picking up her “Lifetime Achievement” award，proud Irene ___ ___(declare) she had no plans to retire (retire) from her 36-year-old business.8.【2019·新课标III卷·】On the last day of our week-long stay，we______________(invite) to attend a private concert on a beautiful farm on the North Shore under the stars, listening to musicians and meeting interesting locals.9.【2018·新课标卷II】Diets have changed in China — and so too has its top crop. Since 2011,thecountry______（grow）more corn than rice.10.【2018·新课标卷II】The Chinese Ministry of Agriculture finds that between 2005—when the government___________(start) a soil-testing program that/which gives specific fertilizer recommendations to farmers - and 2011, fertilizer use dropped by 7.7 million tons.改错题：1.【2019·新课标II卷·短⽂改错】One was that…,And the other is that I wanted to help people in need.2.【2019·新课标III卷·短⽂改错】Now my dream is to open a café.Though it may appear simple,it required a lot of ideas and efforts.3.【2018·新课标卷I·短⽂改错】During my last winter holiday, I went to the countryside with my father to visit my grandparents. I find a big change there.4.【2018·新课标卷II·短⽂改错】I did’t realize how right my parents are until I entered high school.5.【2018·新课标卷III·短⽂改错】It was Monday morning,and the writing class had just begin.6.【2017·新课标卷III·短⽂改错】I had grown not only physically,but also mentally in the past few years.思考总结:动词的时态和语态概述：1.含义：动词的时态和语态是英语___________的形式,表⽰动作发⽣的时间和所处的状态.2. 学习思路：1).时态和语态重在理解，注意语境；2).要建⽴时，体，语态概念；时---现在时，过去时，将来时，过去将来时（事情发⽣在什么时候，注意主从句）体---⼀般体，进⾏体，完成体，完成进⾏体（动作处于什么状态；经常/进⾏/完成等）语态---主动，被动（主语和动词的关系，主谓or动宾）3.动词的时态和语态解题技巧：1)时间标志词法——不同的时态有与其搭配的时间词汇和短语，这些时间标志词或短语会提⽰应使⽤何种语态.2)语境推断法----有时句中⽆时间标志词或短语，这时需要联系主句或分句中的谓语并结合句意综合判断，推测出使⽤何种时态.3)固定句型提⽰法----在⼀些句型中，使⽤何种时态往往有其规律，判断句型有助于解答时态题，但注意理解句意仍是前提.①It/This is the +序数词+time+that从句（现在完成时）It/This was the +序数词+time+that从句（过去完成时）②It is/ has been+⼀段时间+since从句（⼀般过去时）It was/ had been+⼀段时间+since从句（过去完成时）③Was/were about to do…when从句（⼀般过去时）④Was/were doing…when从句（⼀般过去时）⑤It will be+⼀段时间+before从句（⼀般现在时）It was+⼀段时间+before从句（⼀般过去时）⑥Hardly had…done…when从句（⼀般过去时）No sooner had…done…than从句（⼀般过去时）⑦祈使句+and/or+陈述句（常⽤⼀般将来时）⑧while引导的时间状语从句中谓语动词为延续性动词，时态多为现在进⾏时或过去进⾏时动词的时态和语态详解：⼀、动词的时态：1.⼀般现在时谓语动词的结构：______________________1）表⽰现状、性质、状态和经常性的或习惯性的动作。
谓语动词(时态语态、主谓一致、情态动词和虚拟语气)课件：2022届高考英语二轮复习
定
重点一
重点二
重点三
重点四
提示
①主语后接介词短语或其他插入语, 如with, together with, as well as, along with, besides, like, but, except, including, rather than等, 谓语动词的人称和 数与主语的人称和数保持一致。
He told me he
(read) an
从句仍用一般过去时
interesting novel last night.
重点一
重点二
重点三
重点四
考点3 现在完成时(have/has+动词过去分词) 用法
例句
表示过去发生或已经完成的动作 对现在造成的影响或结果, 常与
already, yet, ever, never, in the past + 时间段等连用
arrive, leave, start, return, and Friday. begin, come, take off 等动词 (短语)
用在时间、条件或让步状语 When I grow up, I will be a nurse and look 从句中, 用一般现在时表将 after patients. 来。
重点一
重点二
重点三
重点四
ed to/be used to (1)used to表示 “过去常常”, 没有人称和数的变化, 可以与过去的时间状语 连用, 其否定形式为usedn't to 或 didn't use to, 其一般疑问句形式将used 提到主语前或用e to...形式。 (2)be used to多用来表示 “习惯于”, to是介词, 其后接名词、代词或动词ing形式。
谓语动词、非谓语动词vs时态、语态
谓语动词、非谓语动词 vs时态、语态四级语法讲义一:时态:所谓的"时态"，就是时间+状态。
谓语动词的时态见下表:过去现在将来过去将来一般 did do will/shall do should/woulddo 进行 was/were doing am/is/are doing will/shall be doing / 完成had done have/has done will/shall have should/woulddone have done用于虚拟语气完成进行 had been doing have/has been / /doing1(主动形式过去现在将来过去将来一般 was/were given am/is/are givenwill/shall be given should/wouldbe given 进行 was/were being am/is/are being / /given given完成 had been given have/has been will/shall have should/wouldgiven been given have beengiven 完成进行 / / / 2(被动形式, CET-4 常考的三种时态:过去完成时;将来完成时;(现在/过去)完成进行时。
, 时间状语从句当中的时态:一般过去时所有的过去用一般现在时表示现在和将来现在完成时现在完成和将来完成一(非谓语动词一(不定式:一)不定式的常考形式:1) 一般形式:He decided to work harder in order to catch up with the others.被动形式: He preferred to be assigned some heavier work to do.语法功能: 表示与谓语动词同步发生2) 完成形式:He pretended not to have seen me.被动形式:The book is said to have been translated into many languages.语法功能:表示发生在谓语动词之前二)不定式常考的考点:1)不定式做定语----将要发生2)不定式做状语----目的3)不定式充当名词功能---To see is to believe.三)不定式的省略1)感官动词 see, watch, observe, notice, look at, hear, listen to, smell, taste, feel+ do 表示动作的完整性，真实性;+ doing 表示动作的连续性，进行性I saw him work in the garden yesterday.昨天我看见他在花园里干活了。
(完整版)2019 谓语动词的时态和语态
谓语动词的时态和语态一．谓语的概念谓语动词指在句子中充当谓语的动词,有行为动词，系动词,情态动词和助动词等几种,其中行为动词又包括及物动词和不及物动词。
谓语成分就是用来说明主语的动作或状态的,一般由动词或动词短语承担。
如果句子中没有动词充当谓语的时候,就使用“be"动词。
Tom’s garden is beautiful。
My aunt always looks young。
He cannot swim。
Some women are washing clothes by the river。
I have got a new job.We will visit the Great Wall tomorrow.The rabbit was shot dead。
They will be invited to attend the meeting.The child opened his eyes, looking at his mother for a while.No one can avoid being influenced by advertisements。
谓语动词的时态时态是英语谓语动词的一种形式，表示动作发生的时间和所处的状态.英语中的时态是通过动词形式本身的变化来实现的。
英语有16种时态，但中学阶段较常用的有十种：一般现在时，一般过去时,一般将来时,过去将来时,现在进行时,过去进行时,将来进行时，过去完成时，现在完成时和现在完成进行时。
一般现在时(the simple present tense ）1. 经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。
时间状语：every…, sometimes, on Sunday sI leave home for school at 7 every morning. He sometimes stays in bed until lunch time。
谓语动词的时态
谓语动词的时态
1.一般现在时：谓语动词=do/does（动词原形或第三人称单数）使用条件：表示发生在现在的事，可以表示现在的状态，也可以表示现在经常性、习惯性发生的事。
2.一般过去时：谓语动词=did（动词的过去式）使用条件：发生在过去某个时间的事（通常表示完全发生在过去的事，即现在已经不再那样）
3.一般将来时：谓语动词=will do 或am/is/are going to +do
使用条件：表示将来某个时间会做的事
4.一般过去将来时：谓语动词=would+do 或was/were going to+do
使用条件：表示站在过去展望未来，即发生在过去的将来。
5.现在进行时：谓语动词=am/is/are +doing
使用条件：表示现在正在做的事情
6.过去进行时：谓语动词=was/were+doing
使用条件：过去某个时刻正在做的事
7.现在完成时：谓语动词=have/has+done
使用条件：站在现在的时间点看之前发生的一件事完成的结果。
强调“现在的之前”
8.过去完成时：谓语动词=had+done
使用条件：站在过去的时间点回头看之前发生的一件事情完成的结果。
谓语动词时态语态总结表格
谓语动词时态语态总结表格一、动词的时态英语的动词可以有十六种变化，但现在常用的是十二种，其中有九种是高中学生必须掌握的，还有三种只要理解。
现以动词do为例，十二种时态的形式列表如下：一般进行完成完成进行现在do/doesis/am/aredoinghave/has donehave/hasbeen doing过去didwas/weredoinghad done*had beendoing将来shall/willdo*shall/willbe doing*shall/willhave done过去将来would do（打星号的为理解项目）1．一般现在时态A)意义：现阶段经常反复发生的动作或现在的状态。
eg. He gets up at six every morning.There is a big tree in the backyard.B)常用的时间状语：always, often, usually, sometimes, seldom, never, every day, once a week,等。
C)表示一种真理、自然规律等，在间接引语中也仍然用一般现在时态。
eg. The scientist explained that the earth goes around the sun, but no one believed him then.D)在时间、条件等状语从句中，代替将来时。
eg. If he is not busy, he will e to the party tomorrow.E)注意第三人称单数时，动词后面要加“s”。
2．一般过去时态A)意义：过去的动作或状态。
注意，即使是刚刚发生的事情，时间非常短，也要用过去时态。
如：Why! It’s you—Mary!I didn’t know you were here!B)常用的时间状语：yesterday, last week, 3 years ago, just now, 等。
谓语动词的时态和语态讲义 高考英语复习
谓语动词的时态和语态在英语中是如何表示谓语的时态、语态和语气呢？显然，只有动词或短语动词本身是不具备这个能力的。
只有将不同的助动词和动词或短语动词构成不同的组合，才能够表示出谓语不同的时态、语态和语气，因此我们在阅读和写作的时候，都需要牢记这一点。
时态和语态的基本概念和要求时态其实包含两个概念，那就是时和体。
时：现在、过去、将来、过去将来现在：所有现在时态都是以现在时间作为参照时间的，要求谓语中的第一个词（助动词或动词和短语动词）都需要使用其现在式，及动词原形或单三形式。
过去：所有过去时态都是以过去时间作为参照时间的，要求谓语中的第一个词使用其过去式。
将来：所有将来时态都是以将来时间作为参照时间的，要求谓语中的第一个词是shall或will（后跟动词原形）。
过去将来：所有过去将来时态都是表示从过去某个时间来看将要发生的动作或存在的状态，要求谓语中的第一个词是should或would（后跟动词原形）。
体：一般、进行、完成、完成进行一般：一般体就是指谓语所表示的动作是发生在某时间或是某时间的一个习惯性动作，只需遵守时对动词组合的要求即可。
进行：进行体表示某时间点正在进行的动作或某时间段反复进行的动作（现在进行时和过去进行时偶尔可表示现在或过去打算做的或即将发生的事情），要求必须有助动词be+V-ing（现在分词）。
完成：完成体表示某时间之前就完成的动作或从某时间之前开始一直延续到该时间的动作，要求必须有助动词have+V-ed（过去分词）。
完成进行：完成进行体就是完成和进行的结合，表示某时间之前就开始，一直延续到该时间，且从该时间来看，可能刚刚停止，可能要继续下去的动作。
要求必须有助动词have +been+V-ing（现在分词）。
语态：主动语态、被动语态主动语态：表示SV结构中主语是谓语所表示动作的执行者。
谓语的动词组合只遵守时态的要求即可。
被动语态：表示SV结构中主语是谓语所表示动作的承受者。
谓语的动词组合中必须以“助动词be的某个形式+过去分词”结束。
谓语动词八大形式
谓语动词八大形式谓语动词是表示主语所做的动作或状态的动词，根据不同的时态、语态、情态等因素，谓语动词有以下八大形式：1. 一般现在时：表示现在的状态或经常性的动作，例如："I write a letter."（我写一封信。
）2. 一般过去时：表示过去的某个时间点或某段时间内发生过的动作，例如："They visited Beijing last year."（他们去年访问了北京。
）3. 现在进行时：表示现在正在发生的、还未结束的动作，例如："He is watching TV."（他正在看电视。
）4. 过去进行时：表示过去某个时间点正在发生的动作，例如："I was reading a book at that time."（那时我正在看书。
）5. 现在完成时：表示过去某个时间发生的动作对现在的影响或结果，例如："He has cleaned the room."（他已经把房间打扫干净了。
）6. 过去完成时：表示过去某个时间点之前已经发生的动作，例如："When I got home, he had already eaten dinner."（我到家的时候，他已经吃过晚饭了。
）7. 一般将来时：表示将来某个时间点要发生的动作或状态，例如："We will havea test tomorrow."（我们明天要考试。
）8. 现在完成进行时：表示现在开始，一直到现在，已经在进行中的某个动作，例如："I have been studying Chinese for two years."（我已经学习中文两年了。
）以上是谓语动词的八大形式，正确选择合适的形式有助于准确表达句子的含义。
语法讲座 (谓语动词的时态与语态)
完成 have / has done
had done
shall / will have done should/would have done
完成 have/has been had been doing shall/will have been should/would have been
进行
doing
语法讲座 谓语动词的时态与语态
高考要求
⒈ 通过上下文或所设定的语境，正确判断和运用各种时态；
⒉ 在书面表达中能根据动作发生的时间关系，正确使用动词时态；
⒊ 根据主语与谓语的逻辑关系，正确判断和运用主动语态和被动语态。
尽管时态有十六种，但常用的是：一般现在时，一般过去时，一般将来时， 现在进行时，过去进行时，将来进行时，现在完成时，过去完成时，现在完 成进行时，过去将来时。
⑵表示临时性的决定。 “Tom is ill and now in hospital.” “Really? I’ll see him.”
⑶三类表示一般将来时的特殊结构： ① “be going to do sth.” 表示计划、打算要做某事或者有预兆要发生某事。 He is going to make a speech on TV this evening. Look at the dark clouds. It’s going to rain. ② “be to do sth.” 表示按计划或安排即将要做某事，或者按照职责、义务、规定等要做 某事。 As a citizen, you are to report it to the police. ③ “be about to do sth.” 表示即将要发生某事。该结构通常不与具体的时间状语连用。 The train is about to leave.
谓语动词的英语
谓语动词的英语谓语动词是英语语法的基础，它是句子中表示主语的动作或状态的一个动词。
了解谓语动词的用法可以帮助我们更好地理解英语句子的构成，从而提高英语表达的准确性和流畅度。
一、谓语动词的基本形式谓语动词的基本形式是动词原形。
例如：- I eat breakfast every day.（我每天都吃早餐。
）- She sings beautifully.（她唱得很好听。
）- They play soccer after school.（他们在放学后踢足球。
）二、谓语动词的时态谓语动词的时态包括过去时、现在时和将来时。
时态的不同可以表示不同的动作时间和状态。
1. 过去时过去时表示过去发生的动作或状态。
谓语动词的过去式通常是在动词原形后加-ed，但也有不规则动词的过去式需要单独记忆。
例如：- Yesterday, I ran three miles.（昨天，我跑了三英里。
）- They watched a movie last night.（他们昨晚看了一部电影。
）- He went to the store two hours ago.（他两个小时前去商店了。
）2. 现在时现在时表示现在正在进行的动作或状态。
谓语动词的现在式通常是动词原形，但第三人称单数需要在动词末尾加-s或-es。
例如：- I am watching TV right now.（我正在看电视。
）- She always goes to the gym on Tuesdays.（她总是星期二去健身房。
）- The dog barks when it sees strangers.（狗看见陌生人就会叫。
）3. 将来时将来时表示将来将要发生的动作或状态。
谓语动词的将来时通常需要动词前面加助动词will或shall。
例如：- We will have a party next weekend.（下个周末我们将举行派对。
）- She shall visit her grandparents next month.（她下个月将去看望她的祖父母。
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, he pollution was terrible along the Nile River. It was unimaginable that it could ever be cleaned up. ！Mark and Carol are expecting us.
3.
4. –Dr. Jackson is not in his office at the moment. _All right. I (call) him later.
2) The teacher went into the classroom, followed by his students.
3) The man stood under the moonlight, missing his hometown.
understood 1. In order to make herself ___________(understand), she spoke
4.
5.
6.
I walked slowly through the market, where people were selling all kinds of fruits and vegetables. I studied the prices carefully and bought what I needed. I’ll be doing jobs about the house at this moment tomorrow. Progress has been very good so far and we are sure that the work will be finished on time. By the time Jack returned home from England, his son had graduated from college. I have to see the doctor because I have been coughing a lot lately.
谓语动词 时态与语态
Part I: 读下列各句，并说出:
① 划线部分是什么时态？ ②描述该时态主要用法
1.
Grandma used to say, “Life is like walking in the snow, because every step shows.” Ediward, you play so well. But I didn’t know you played the piano.
the map. 6. ________(see) from a distance, the mountain looked like an elephant. 7. Although ___________(work) hard, he failed in the exam.
killing 8. The war lasted a few years, __________(kill) a lot of people. working Seen
2.
3.
I hope you can keep your words that you will make progress in the next exam. A few days ago, Tom said he would come to our ceremony.
I hear you are working in a pub. What’s it like?
非谓语动词
Non-finite verb
动词不定式 分词 动名词
非谓语：
口诀： ving 表主动或进行 (Having done) ved 表被动或完成 to v 表目的或将来 （to be done）
1) To see is to believe.
4) Seeing is believing.
9. Having a trip abroad is good for the old couple, but it to be seen remains ___________(see) whether they will enjoy it. 10. Life is a journey ________ filled (fill) with hardships, joys and special moments. Having tried (try) out different ideas, we are now getting 11.____________ closer to the answer.
5．Have you heard about the recent election? --- Sure. It______(be) the only thing on the news for the last three days.
6．When the bus finally came, we all ______(hurry) on board. I got a place next to the window, so I (have)a good view of the sidewalk. 7．Could I use your car tomorrow morning? ---Sure. I ______(write) a report at home. 8．The water supply has been cut off temporarily because the workers _____ (repair) one of the main pipes. 9. I came across Mr. Read on the square the other day. We didn’t talk much because he ______(rush ) to catch the bus. 10. He said he _______(participate) the contest next week.
特殊时态：
1. 2. 3.
一般现在表将来 现在进行表将来 在条件（if, as soon as , unless等）和时间状语从 句中，主句用将来时，从句用一般现在表将来
do (do) nothing to protect our environment, If we ___ the oceans will turn into fish deserts. arrives will call He _____(call) you as soon as he _______ (arrive) BeiJing
7.
8.
9.
10.
（1-3题为）in 1969；hurry up；every day 1．This cycle goes ; The wall warms up during the day and cool off during the night and are thus always a timely offset抵消for the outside temperatures.
1.
答题技巧：
口诀： 一看时间状语； 二看上下语境； 三看特殊句型；
作业巩固练习： 1. realized….had left 2. was……….than had expected 3. had started … when…arrived 4. Started…, slipped,….and went 5. didn’t like…have changed 6. yesterday afternoon,…….was doing 7. changed….last minute. 8. Usually takes 9. had…. had seen 10. During the last…(in the past ...years)…has increased 11. opens …and tours 12. made…. would buy…..once changed 13. It’s high time that….. did(should do) 14. had finished……were allowed to….
刚要….就…. was/were about to V…….when…did… We were about to start when it rained. 2. 自从….已有一段时间了 It is /has been+ 一段时间 +since…did… It has been 4 years since he left his hometown. 3. ….是某人第几次做某事… It’s the first time that….has/have done It’s the second time that he has been awarded . 4. 是时候该做某事了…. It’s high time that…..did(should do)…. It’s high time that you should study English hard. 5. 刚…就… hardly…had done….when….did…. no sooner …………….than…………. We had hardly gone to the party when the call ringed.
11. It ________(rain) lightly when I arrived in Yangshuo just before w that she
(be)to London twice.
13. It is the first time that I ______(enjoy) this kind of moon cake. 14. If we ______(do) nothing to protect our environment, the oceans will turn into fish deserts.