人音版五年级上册音乐-1.1清晨【课件】
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人音版五年级音乐《清晨》PPT课件
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8
1=G 2/4 清新地
1、 2、 4、
清晨
赵树海词 王梦麟曲
3、
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9
说一说：
D.C. → 从头反复
Fine → 结束.来自10.11
一年之计在于春 一日之计在于晨
珍惜清晨的美好时光，珍惜儿童时代的 美好时光
返回
清晨
五年级上册
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1
教学目标：
• 能用和谐统一的声音和愉快 的心情演唱歌曲《清晨》，了 解D.C反复记号的作用。 • 简单了解校园歌曲，让学生 懂得珍惜清晨的美好时光，珍 惜儿童时代的美好时光。
• 校园歌曲，顾名思义，是广受学生喜爱，流行于校园，体 现校园生活和学子心境或感受的创作，其或称为"校园民 谣"、"现代民歌"、"乐府民风"等等。校园歌曲朝气蓬勃， 极富有校园味道，毫无矫饰，完全是率真性情的流露，听 起来十分感人，它形象地反映出青年学子的生活，表现出 年轻人的蓬勃朝气、青春活力以及他们那富有诗意的浪漫 气息，其曲风总体来说朴实明快、积极向上，充满活力， 深受人们的喜爱和传唱。
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3
音阶练习
1234567
do re mi fa sol la si
.
4
初听歌曲
这是一首校园歌曲， 在演唱风格上是通俗朴 素，像说话似的歌唱。
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5
再听歌曲
根据歌曲情绪，节奏 等的变化歌曲可分为几个 乐段？
第一、二段活泼，第三段 优美，第四段活泼。
.
7
易出错
绿油油的 秧苗在 山 脚
白茫茫的 云雾在 山 腰
人音版五年级音乐清晨ppt课件
8
1=G 2/4 清新地
1、 2、 4、
清晨
赵树海词 王梦麟曲
3、
9
说一说： D.C. → 从头反复 Fine → 结束
10
Hale Waihona Puke 1一年之计在于春 一日之计在于晨
珍惜清晨的美好时光，珍惜儿童时代的 美好时光
12
返回
3
音阶练习
1234567
do re mi fa sol la si
4
初听歌曲
这是一首校园歌曲， 在演唱风格上是通俗朴 素，像说话似的歌唱。
5
再听歌曲
根据歌曲情绪，节奏 等的变化歌曲可分为几个 乐段？
第一、二段活泼，第三段 优美，第四段活泼。
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7
易出错
绿油油的 秧苗在 山 脚
白茫茫的 云雾在 山 腰
清晨
五年级上册
1
教学目标：
• 能用和谐统一的声音和愉快 的心情演唱歌曲《清晨》，了 解D.C反复记号的作用。
• 简单了解校园歌曲，让学生 懂得珍惜清晨的美好时光，珍 惜儿童时代的美好时光。
2
• 校园歌曲，顾名思义，是广受学生喜爱，流行于校园，体 现校园生活和学子心境或感受的创作，其或称为"校园民 谣"、"现代民歌"、"乐府民风"等等。校园歌曲朝气蓬勃， 极富有校园味道，毫无矫饰，完全是率真性情的流露，听 起来十分感人，它形象地反映出青年学子的生活，表现出 年轻人的蓬勃朝气、青春活力以及他们那富有诗意的浪漫 气息，其曲风总体来说朴实明快、积极向上，充满活力， 深受人们的喜爱和传唱。
1=G 2/4 清新地
1、 2、 4、
清晨
赵树海词 王梦麟曲
3、
9
说一说： D.C. → 从头反复 Fine → 结束
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Hale Waihona Puke 1一年之计在于春 一日之计在于晨
珍惜清晨的美好时光，珍惜儿童时代的 美好时光
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音阶练习
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do re mi fa sol la si
4
初听歌曲
这是一首校园歌曲， 在演唱风格上是通俗朴 素，像说话似的歌唱。
5
再听歌曲
根据歌曲情绪，节奏 等的变化歌曲可分为几个 乐段？
第一、二段活泼，第三段 优美，第四段活泼。
6
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易出错
绿油油的 秧苗在 山 脚
白茫茫的 云雾在 山 腰
清晨
五年级上册
1
教学目标：
• 能用和谐统一的声音和愉快 的心情演唱歌曲《清晨》，了 解D.C反复记号的作用。
• 简单了解校园歌曲，让学生 懂得珍惜清晨的美好时光，珍 惜儿童时代的美好时光。
2
• 校园歌曲，顾名思义，是广受学生喜爱，流行于校园，体 现校园生活和学子心境或感受的创作，其或称为"校园民 谣"、"现代民歌"、"乐府民风"等等。校园歌曲朝气蓬勃， 极富有校园味道，毫无矫饰，完全是率真性情的流露，听 起来十分感人，它形象地反映出青年学子的生活，表现出 年轻人的蓬勃朝气、青春活力以及他们那富有诗意的浪漫 气息，其曲风总体来说朴实明快、积极向上，充满活力， 深受人们的喜爱和传唱。
人音版五年级音乐《清晨》
清 晨
聆听音乐 简要概述歌曲内容 歌曲可分为几个乐段？ （根据歌曲情绪，节奏等的变化）
1=G 2/4 清新地
清
晨
赵树海词 王梦麟曲
1、
歌曲《晚风》是俄国教育家乌申斯基创作 的一首二声部合唱歌曲，E大调八六拍。这首 歌曲二声部旋律基本上是由三度音程组成， 优美流畅，节奏舒缓，且具有浓郁的俄罗斯 歌曲风格。 乌申斯基(1824～1871) 俄国教育家,俄罗斯教 育科学的奠基人，提出乌氏论教育的民族性 等重要教育思想、对小学儿童教育以及小学 教材建设的宝贵意见,对后世的教育具有重要 的借鉴意义。
聆听音乐 简要概述歌曲内容 歌曲可分为几个乐段？ （根据歌曲情绪，节奏等的变化）
1=G 2/4 清新地
清
晨
赵树海词 王梦麟曲
1、
歌曲《晚风》是俄国教育家乌申斯基创作 的一首二声部合唱歌曲，E大调八六拍。这首 歌曲二声部旋律基本上是由三度音程组成， 优美流畅，节奏舒缓，且具有浓郁的俄罗斯 歌曲风格。 乌申斯基(1824～1871) 俄国教育家,俄罗斯教 育科学的奠基人，提出乌氏论教育的民族性 等重要教育思想、对小学儿童教育以及小学 教材建设的宝贵意见,对后世的教育具有重要 的借鉴意义。
人音版音乐五上第1课《清晨》ppt课件2课件PPT
带着小耳朵倾听
●歌曲的情绪 简要概述歌曲内容 歌曲可分为几个乐段？ （根据歌曲情绪，节奏等的变化）
1=G 2/4 清新地
⒈ ⒉ ⒋起
身体
清晨
赵树海词 王梦麟曲
⒊
林
返回
分小组讨论用什么演唱方式来演唱这首歌
• 用身体来演唱歌曲
根据歌词创编舞蹈动作
返回
91.机遇是难求ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，失去了就不会再来，把握好现有的机会，努力进取，那么你将会得到不菲的收获。 12.再多一点努力，就多一点成功。 14.生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 48.人的一生就是体道，悟道，最后得道的过程。 55.人间没有不弯的路，世上没有不谢的花。通往成功的路不会平坦宽阔，实现自已的梦想不会一帆风顺，人生不如意十有八九，但这些都是暂时的。花开花落，潮起潮落，一切都会有终结的。 生命是一朵花，纵然会在寒冬凋谢，但只要你坚持下来，下一个春天必定会绽放得更加灿烂！
73.过去只可以是用来回忆，别沉迷在阴影中，那永远看不清前面的路。 77.放弃谁都可以，千万不要放弃自己！ 1.胸有凌云志，无高不可攀。 38.自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 87.人生最大的秘密和财富就是健康、快乐。 44.没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 72.乐观者在困难中看到机会；悲观者在机会中看到苦难。理想的路总是为有信心的人预备着。 35.我只希望我的一生是用我自己的双脚走出来，不管是什么惊涛骇浪，我都要亲身感受一回。 13.只要依靠自己的力量去做事情，即使条件很差，也能取得成功。 65.在漫长崎岖的人生旅途中，人们要想实现自己的理想和事业，就必须走好自己人生的每一步，就必须领悟到成功者的经验和智慧。幸福和快乐存在于自己抗争困难的过程中，决不是对困难的 妥协。放弃自己就等于放弃一切。
●歌曲的情绪 简要概述歌曲内容 歌曲可分为几个乐段？ （根据歌曲情绪，节奏等的变化）
1=G 2/4 清新地
⒈ ⒉ ⒋起
身体
清晨
赵树海词 王梦麟曲
⒊
林
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分小组讨论用什么演唱方式来演唱这首歌
• 用身体来演唱歌曲
根据歌词创编舞蹈动作
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91.机遇是难求ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，失去了就不会再来，把握好现有的机会，努力进取，那么你将会得到不菲的收获。 12.再多一点努力，就多一点成功。 14.生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 48.人的一生就是体道，悟道，最后得道的过程。 55.人间没有不弯的路，世上没有不谢的花。通往成功的路不会平坦宽阔，实现自已的梦想不会一帆风顺，人生不如意十有八九，但这些都是暂时的。花开花落，潮起潮落，一切都会有终结的。 生命是一朵花，纵然会在寒冬凋谢，但只要你坚持下来，下一个春天必定会绽放得更加灿烂！
73.过去只可以是用来回忆，别沉迷在阴影中，那永远看不清前面的路。 77.放弃谁都可以，千万不要放弃自己！ 1.胸有凌云志，无高不可攀。 38.自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 87.人生最大的秘密和财富就是健康、快乐。 44.没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 72.乐观者在困难中看到机会；悲观者在机会中看到苦难。理想的路总是为有信心的人预备着。 35.我只希望我的一生是用我自己的双脚走出来，不管是什么惊涛骇浪，我都要亲身感受一回。 13.只要依靠自己的力量去做事情，即使条件很差，也能取得成功。 65.在漫长崎岖的人生旅途中，人们要想实现自己的理想和事业，就必须走好自己人生的每一步，就必须领悟到成功者的经验和智慧。幸福和快乐存在于自己抗争困难的过程中，决不是对困难的 妥协。放弃自己就等于放弃一切。
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