新教师公开课教研活动报道

新教师公开课教研活动报道

（投稿人：善应镇南善应小学韩宣宣）新教师是学校的新鲜血液。为了提高新教师的课堂教学组织能力，全面帮助、促进新教师快速成长，龙安区善应镇南善应小学数学教研组于4月9日上午举行新老师公开课教学研讨活动，此次公开课由史晨晓老师展示，执教的课程是四年级下册的《小数的大小比较》。

虽然史老师们走上讲台的时间不长，在讲课细节方面还显得有些稚嫩，教学技巧并不丰富，但吴老师态度认真、学习刻苦，展示了良好的基本素质。课后，听课教师与新教师们进行了评课和指导，就如何提高课堂气氛、课堂中如何进行律动教学等方面提出了建设性的意见，并就教学环节上进行了细致入微的指导，帮助新教师尽快适应教学，站稳讲台。

此次活动，不仅对新进教师的课堂教学水平有了一定的了解，同时让新教师在展示自我的同时，发现了自身的不足。希望她们在教学上能进行自我反思，取他人之长补己之短，能及时调整与改进教学，尽快融入学校教研团队，从而有效促进自身专业素养的提升。