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万条垂下绿丝绦
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万 条 垂 下 绿 丝 绦
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天
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版简美赅
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千危 里亭 前孤 山啸 急目 雨断 过闲 溪云
壹 请在此处添加标题 贰 请在此处添加标题 叁 请在此处添加标题
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爱
莲
说
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予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫! 菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
中国风古风风格PPT模板
窗两 含个 西黄 岭鹂 千鸣 秋翠 雪柳 ,, 门一 泊行 东白 吴鹭 万上 里青 船天 。。
半北 盏风 屠吹 苏雪 犹四 未更 举初 ,, 灯嘉 前瑞 小天 草教 写及 桃岁 符除 。。
XXXXXXXX
长安大雪天,鸟雀难相觅。其中豪贵家,捣椒泥四壁。 到处爇红炉,周回下罗幂。暖手调金丝,蘸甲斟琼液。 醉唱玉尘飞,困融香汗滴。岂知饥寒人,手脚生皴劈。
壹 油纸伞
怀风檐琉流琴把素风眉纸千
念动下璃星音盏衣声眼伞古
忘烛花月泯何笑映掠低朦回
川火灯下灭处谈湖过垂胧首
夜似熟冰光寄世中指微间杏
空已悉冷阴
间月尖敛洒雨
中熄记的
流
忆空
萤
气
酒水 色光 清潋 浅滟
下西 阴湖 影边 一 片
壹 油纸伞
1.2
1.2
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1.2
1.4
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1.4
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1.2
1.2
XXXXXXXX
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
XXXXXXXX
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
手 人醉 蘸 丝到 捣 家长
脚 ,唱 甲 ,处 椒 ,安
生
玉斟
爇泥
大
皴
尘琼
红四
雪
劈
飞液
炉壁
天
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困
周
鸟
融
回
雀
香
下
难
汗
罗
相
滴
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觅
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XXXXXXXX
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
古典大气古香古色中国风古韵筑于形贵于心传承中国文化精粹通用PPT模板
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BEAUTY Youth is not a time of life; it is a state of mind; it is not a matter of rosy cheeks, red
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述职报告
汇报:某某某20xx-x月
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第壹章节
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汇报:某某某20xx-x月
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第壹章节
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您明体的
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的扼内说
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具要容明
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体的酌分
体的酌分
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内说情项
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内说情项
第二章 分简本修的图内扼具点 项明栏改具解容要体击 内扼的。体,,的文输 容要具点内请此说字入
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点击输入本栏的具体文字,简明扼 要的说明分项内容,此为概念图解,
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第四章 分简本修的图内扼具点 项明栏改具解容要体击 内扼的。体,,的文输 容要具点内请此说字入
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体 , 体 容 为 ,体 , 体 容 为 ,
内 此 文 酌 概 简内 此 文 酌 概 简
容 为 字 情 念 明容 为 字 情 念 明
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壹
点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分
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容项击念体
酌内输图文
酌内输图文
情容入解字
情容入解字
修,本,,
修,本,,
改此栏请简
改此栏请简
。为的根明
。为的根明
概具据扼
概具据扼
念体您要
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儒家"五常"
何谓仁?
仁者,仁义也。指在与另一个人相处时,能做 到融洽和谐,做到关照,即为仁。仁者,易也。 凡事不能光想着自己,多设身处地为别人着想, 为别人考虑,做事为人为己,即为仁。儒家重 仁,仁者,爱人也。简言之,能爱人即为仁。
何谓礼?
礼者,示人以曲也。己弯腰则人高,对他人即为 有礼。因此敬人即为礼。古之礼,示人如弯曲的 谷物也。只有结满谷物的谷穗才会弯下头,礼之 精要在于曲。
国学分类
以学科分
应分为数理、天文、算学、地理、博物、农学、化 学、哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、
伦理学、版本学等,其中自然国学以道家为核心和 主流;人文国学以儒家为主流和核心;
以思想分
应分为先秦诸子百家、儒道释三家国教等,道儒两 家贯穿并主导中国思想史,墨法两家辅助,其它列
从属地位。
第章
何谓信?
信者,人言也。远古时没有纸,经验技能均 靠言传身教。那时的人纯真朴素,没有那么 多花花肠子,故而真实可靠。
经部—儒学经典
分类
经部分为“易类”、“书类”、“诗 类”、“礼类”、“春秋类”、“孝经 类”、“群经总义类”、“四书 类”、 “乐类”、“小学类”“石经类”、 “汇编类”,主要是儒家经典和注释研 究儒家经典的名著。
概念的内涵
延伸性
包括了持续性和同化性。历代有印度佛学与 我国阴阳学说的结合,形成了中国佛学的体 系,以及各个学科互相渗透同化。最明显的 是不同民族之间的文化融合。
发展性
包括了该文化或艺术具有极强的生命力和持 续影响力。如儒家自孔子之后,不断出现了 朱熹、王阳明等人的丰富和发展,以及在宋 朝有“半部论语治天下”的重视,使其影响 力及发展显示出强大生命力。
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适用于汇报等各类中国风情调商务演示
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2014年工作情况
该位置修改简单的文本概述该位置修改简单文本概 述该位置修改简单的文本概述该位置入简单的文本 概述该位置修改述简单的文本概述该位置修改简单 的文本概述该位置修改简单的文本概述该位置修改 简单的文本概述该位置修改
KEY文本
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2024版古风诗词PPT模板
当代诗人应积极推动古风诗词与现代文化的融合,探索古诗词与现代诗
歌、音乐、绘画等艺术形式的结合点,创新古诗词的表现形式和传播方
式。
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汉代至唐代
古风诗词逐渐发展壮大,出现了五言、
七言等诗体,以及乐府、歌行等诗体,
代表人物有汉乐府、曹操、陶渊明、
李白等。
古风诗词的题材与风格
题材广泛
古风诗词的题材包括爱情、友情、 山水田园、边塞征战、怀古咏史等, 涵盖了社会生活的各个方面。
风格多样
古风诗词的风格有豪放、婉约、清 新、绮丽等多种,不同诗人和作品 呈现出不同的风格特点。
古风诗词的韵律与美感
韵律和谐
古风诗词注重押韵和平仄,通过音韵 的和谐营造出优美的音乐感。
美感丰富
古风诗词通过意象的营造、情感的抒发 和语言的锤炼,表现出深邃的思想内涵 和丰富的美感。
02 经典古风诗词欣赏
《诗经》中的古风之美
关关雎鸠,在河之洲。 窈窕淑女,君子好逑。
桃之夭夭,灼灼其华。 之子于归,宜其室家。
当代诗人对古风诗词的继承与发扬
01
继承古风诗词的优秀传统
当代诗人应深入学习和研究古风诗词的优秀传统,汲取其精华,不断提
高自身的诗歌创作水平。
02
发扬古风诗词的时代精神
在继承传统的基础上,当代诗人应关注时代发展和社会变迁,创作出反
映时代精神的优秀作品,为古风诗词注入新的活力。
03
推动古风诗词与现代文化的融合
保持音韵和谐
注重平仄、押韵等音韵方 面的处理,使诗词读起来 朗朗上口,具有音乐美。
情感的抒发与传递
深情厚意
通过诗词表达对亲人、友人、爱 人等的深厚情感,以及对家国天
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第一,重振国学,对于唤起文化自觉,恢复文化自信, 实现文化认同,增强民族凝聚力,具有重要的意义; 第二,可提高国人的道德水准,提高个人的文化素养, 提高国民的精神生活水平,对建设和谐社会具有重要的 意义; 第三,对于治国理政具有重要的借鉴意义; 第四,对于提升中国的国际影响具有重要意义; 第五,对促进马克思主义中国化,形成中国特色的马克 思主义,完善中国特色的社会主义理论体系具有重要意 义。
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正
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己 、 勤 学 好 问
这
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精 神 , 学 会 谦
和
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孩 子 在 生 活 中
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我 们 对 孩 子 科 学 的
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雅 、 淳 静 气 质
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文 底 蕴 , 而 且
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天 人 之 际 ” 关 系 的 学 问 ,
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在 古 代 “ 小 学 ” 阶 段 的 必
; 书 与 数 称 为 “ 小 艺 ” ,
族 从 政 必 具 之 术 , 贵 族 子
“ 六 艺 ” 中 礼 、 乐 、 射 、
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” 等 等 各 家 , 乃 是 “ 为 天
介平 ,心 万浅
典 泉 浅
留敷 下几 千月
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国 断 木
骨叶 羌萧 笛萧
学 , 赠
失长 缺别
教 草 ,
介平 ,心 万浅
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留敷 下几 千月
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歌妓因传唱诗词而生存,歌妓
间也存在着竞争,谁要是能先得到
名家名作,则身价倍增。
词作也受到歌妓技艺的影响。 诗人们虽是创作主体,但新创作 的诗词经歌妓广泛传播与成功演 绎,不仅会使歌妓名声大振,还 能让诗词作者声名远播。
靜
类书意在提纲契领地 储存原始著述,以备后 人参考,Байду номын сангаас结集更具概 括性。
——雍陶《题情尽桥》
题桥
“去时此地题桥去,归日 何年佩印归”
——(唐)韦庄《东阳赠别》
题扇
“观手中便面,足以知其人雅俗, 足以知其人之交游。”
——张潮《幽梦影》第156页
团扇
题红
“一入深宫里,年年不见春。聊题一 片叶,寄与有情人。”
事实上,树叶题诗是传 统的文学创作,很多诗人都 曾有过,如白乐天《忠州春 至》诗云:
動
靜
……
動
龚 自 珍 《 乙 丙 之 际 著 议 第 六 》
之 学 , 皆 一 代 王 者 开 之 也 。 ”
“ 一 代 之 治 , 即 一 代 之 学 。 一 代
宫 宴
——
为兴文学,唐太宗开设文
学馆、弘文馆,并在科举中加试
诗歌。尚诗风气既开,宫宴、雅 集日趋频繁,文士互访盛及一时。
雅集
举凡风花雪月之时,文人们便聚于琴棋 纸墨之间,雅谑清谈,以诗赋酬唱,“九 老会”便是万千雅集中的代表。
李壁注《王荆公诗注补笺》收录王 安石与题壁有关的诗作就有46处之多。
据《苏轼年谱》和《苏轼诗集》提 供的线索统计,苏轼可确认题写在墙壁 上的诗文有39首
秦观秦少游,知苏轼雅好观壁,
便留意苏轼行踪,“作坡笔语题壁于
一山中寺”,后果获东坡赏识。
——(宋)释惠洪 《秦少游作坡笔语题壁》, 《冷斋夜话》卷一,第9—10页。
“七人五百七十岁,拖紫 纤朱垂白须。手里无金莫 磋叹,搏中有酒且欢娱。”
——白居易《胡吉郑刘卢张等六
贤皆多年寿予亦次焉偶于弊居合成尚 齿之会七老相顾既醉甚欢静而思之此 会稀有因成七言六韵以记之传好事者》
歌妓
“诗,言其志也;歌,咏其声 也;舞,动其容也——三者本 于心,然后乐器从之。”
——《礼记·乐记·乐象篇》
据陆游《剑南诗稿》卷25
所记,陆游后来又来到题写 《钗头凤》的小园,而园已 易主,题壁词“不复有矣”。
另 类 的 抄 本 与 刻 本
题窗、题门、题桥 (题柱)、题扇、题红、 刺青均可视为题壁的变 体,分别寄予了不同的 媒介语言。
题 门
题窗
“从来只有情难尽,何事 名为情尽桥。自此改名为折 柳,任他离恨一条条。”
“闲拈旧叶题诗咏,闷 取藤枝引酒尝。”
日 本 至 今 仍 有 某 些 残 存 。
而 这 种 刺 青 文 化 , 在 传 承 唐 文 化 的
《 全 唐 诗 》 共 收 刺 于 臂 膊 的 诗 三 首 ,
刺 青
不管是题壁,还是题壁的变 体,他们都是可以触摸的古老媒 介,浸满了历史的气息。它们虽
然也有各自的年限和局限,但的
古意传久远·动静两相宜
——唐宋诗词传播模式研究
诗歌一体,古已有之,自《诗经》始,层累而
降,传至唐代而体式大备,“其体则三言、四言、五言、 六言、七言、杂言;近体、绝句;乐府、歌行;靡弗备 矣”。
词则可追溯到《礼记·乐记》所记录的“声诗”,
继而发展到唐代甚为普遍的“诗唱”,在两宋时 “词唱” 比“诗唱”更为流行,完全取代了此前的“诗唱”而独 成大观。
类书
到了宋代,类书因为 佳句繁多、典故丰富 而作为诗人、词人的 重要创作素材。
诗话
诗话与词话,则以一种文学
批评的姿态,高屋建瓴,激扬 文字,深刻影响着当代以及后 世文艺潮流。
题壁
“自后汉以来,碑碣云起”,到了 唐宋时期,题壁更是成为一种风尚。
一方面,古代文人常有“粉笺书字不经久”的感叹。故而选择 能使字迹尽量保持久远的载体,一直是中国古代士人的不懈追求。 另一方面,科举的兴起也招致了庞大的知识分子群,有限的社 会资源难以容纳日益膨胀的文人群体,他们便飘忽不定地游走天下, 在寻求仕进机会的同时也四处言游,于是邮亭驿舍、酒楼茶肆、寺 院道观涌现大量题壁诗,蔚为壮观。
确在印刷为普及的之前,静静地 传承着中华文明,与“口手相传” 的动态传播模式一道,守住了诗 词艺术乃至中国古典文化的宝藏。
完