(完整版)汽车发动机维修教学大纲
汽车发动机构造与维修教学大纲
汽车发动机构造与维修教学大纲一、说明1、课程的性质和内容本课程是中等职业技术学校汽车类专业的初入门学科,本课程着重讲述了汽车发动机的基本构造原理“发动机的二大机构和五大系统的基本组成及其的工作原理”。
同时也解说了发动机一般故障的诊断与维修方法。
课程内容:第一单元总论本单元主要向学生介绍了发动机的总体构造的组成和工作原理;了解汽车发动机诊断故障的基本方法,发动机的大修工艺流程,掌握与汽车发动机维修的有关安全知识,发动机常用维修工具及设备的使用方法及注意事项等内容。
第二单元曲柄连杆机构本单元主要向学生介绍汽车发动机曲连杆机构的基本结构、工作原理和主要作用;让学生撑握汽车发动机曲柄连杆维护作业的主要内容、方法、技术要求及有关注意事项。
熟悉汽车发动机曲柄连杆机构故障检和诊断的基本知识,撑握曲柄连杆机构的常见故障的检测、诊断与排除。
了解汽车发动机曲柄连杆机构主要总成和零件的修理方法等内容。
第三单元配气机构本单元主要向学生介绍了汽车发动机配气机构的基本结构、工作原理和主要作用。
让学生撑握汽车发动机配气机构维护作业的主要内容、方法、技术要求及有关注意事项;熟悉汽车发动机配气机构故障检测和诊断的基本知识,撑握配气机构常见故障的检测、诊断与排除。
熟悉汽车发动机的点火顺序和配气相位的有关知识。
了解汽车发动机配气机构主要总成和零件的修理方法等内容。
第四单元汽车机燃料供给系本单元主要向学生介绍了传统汽油发动机和电控燃油喷射汽油机的燃油供给系的组成和基本工作原理,以及撑握一些主要技术参数。
让学生撑握汽油发动机燃料供给系维护作业的主要内容、技术要求及有关安全操作规程;撑握传统汽油发动机燃料供给系常见故障的诊断与排除;撑握汽油发动机燃油喷射装置的波形分析及常见故障的诊断与排除;撑握汽油机燃油喷射装置的维修与检测。
了解汽油燃料供给系主要零配件的修理方法;能按要求完成汽油发动机燃料供给系各组件和机构的拆装及维护作业等内容。
第五单元柴油机燃料供给系本单元主要向学生介绍了柴油发动机燃料供给系的作用、组成和和基本工作原理,以及撑握一些主要技术参数。
《汽车发动机构造与维修》课程教学大纲.doc
《汽车发动机构造与维修》课程教学大纲一、课程的任务和目的本课程的任务和目的:通过本课程的学习,使学生掌握发动机的燃烧过程及相关的热力学知识;掌握发动机曲柄连杆机构、配气机构、冷却系、润滑系、化油器式供给系、汽油喷射式供给系、柴油机供给系的构造、工作原理、检修和故障诊断等知识;并具备发动机的装配调试和发动机综合故障诊断的能力。
二、课程内容与基本要求序号课题知识能力评价标准学时备注01发动机维修基础工程热力学基础、发动机构造及工作原理,发动机热力循环及性能指标,发动机的换气过程,发动机的燃烧过程。
具有发动机增压技术,汽油机、柴汕机的排放污染控制的能力。
掌握发动机总体构造及工作原理。
熟悉发动机的工作循环及换气、燃烧过程。
了解发动机性能指标及提高性能指标的技术措施。
6实训一:实训发动机总体认识发动机各系统及总成的组成及布置。
了解发动机各系统的组成及相对位置,了解一匸具的使用及实训的操作规程。
1002曲柄连杆机构曲柄连杆机构功用、组成、工作条件。
气缸体、气缸盖、活塞、活塞环、活塞销、连杆、曲轴等主要机件的构造。
具有曲柄连杆机构的简单维护、检修和故障诊断能力。
掌握曲柄连杆机构的功用及组成;掌握气缸体、活塞、活塞环、活塞销、连杆、曲轴等主要机件构造;了解曲柄连杆机构的维护、检修及故障诊断。
10实训一:曲柄连杆机构的拆装曲柄连杆机构的构造及工作原理。
具有止确拆装发动机曲柄连杆机构并技术要求的能力。
掌握曲柄连杆机构的构造和工作原理,熟练使用拆装工具,掌握拆装工艺。
4实训二:曲柄连杆机构的检查和调翳曲轴轴承径向间隙的检査和调整;曲轴轴向间隙的检査和调整;活塞与气缸间隙的检查。
具有曲轴轴承、曲轴轴向间隙的检査和调翳的能力;具有活塞与气缸间隙的检查能力。
掌握用通用工具检査曲轴轴承的径向间隙并熟悉其调整规范;掌握曲轴轴向间隙的检査和调整,掌握活塞与气缸间隙的检查。
4实训三:气缸体、气缸盖、曲轴的检査。
气缸磨损的检査;气缸体的水压试验;气缸体粗糙度及平面度的检验;气缸盖燃烧室容积的测量;曲轴轴颈磨损及曲轴裂纹具有检验气缸磨损、气缸体水压及粗糙度以及气缸盖平面度;测量气缸盖燃烧室容积及、掌握曲柄连杆机构主要零件的耗损特点及规律,并能分析原因。
(汽车维修)汽车发动机教学大纲1
《汽车维修》汽车发动机教学大纲第一部分大纲说明一、课程性质:《汽车发动机构造与维修》是我院的核心专业课程之一。
本课程以培养学生的发动机维修技能,培养发动机故障诊断能力为重点,汽车维修内容也由侧重修理工艺过渡到以检测诊断、保养更换为教学重点。
使课程内容与维修实践的要求相一致。
二、本课程教学要求:课程内容应兼顾基础性、系统性、先进性。
教学方法上要求不断创新、务实。
在实践教学过程中营造实际工作的环境和氛围。
具体方法如下:⑴理论与实践一体化教学,努力做到理论和实践零距离。
⑵教学过程中多结合案例进行教学。
⑶任务驱动教学,合理设计教学任务,围绕任务实施教学。
⑷适当采用多媒体教学模式。
⑸课程考评,对理论课程和实践课程进行考试,考察及格率,以反映学生对理论知识和实践技能的掌握情况。
⑹工作结合教学,模拟发动机大修的工艺过程。
三、本课程教学目标:1、掌握发动机的工作原理2、掌握发动机的结构组成3、掌握发动机各组成件的结构及工作原理4、掌握各组成件的检修方法及修理技能5、掌握发动机大修工艺,能独立完成发动机大修操作四、教学课时:总课时:200时理论:110时实训90课时第二部分大纲内容第一章总论一、教学目标1、了解汽车的组成及分类;2、了解发动机总体构造及分类;3、掌握并理解发动机的工作原理;二、教学重点发动机的总体构造及分类三、教学难点发动机工作原理四、教学课时总课时:21理论:12课时实训:9课时第一节发动机基本构造和专用术语一、教学目标通过本节学习,使学员熟悉发动机的基本构造及类型;掌握发动机常用术语二、教学重点1、发动机构造及类型2、压缩比、发动机排量三、教学课时理论:7课时实训:2课时四、教学内容1、汽车组成、类型及发动机类型2、发动机的基本术语3、发动机总体构造五、实训项目参观汽车发动机第二节发动机工作原理一、教学目标通过本节学习,使学员了解国产汽车的编号规则;熟悉国产内燃机的编号规则;掌握四行程发动机的工作原理1、发动机工作原理2、内燃机编号规则三、教学课时:6课时实训7课时四、教学内容1、四行程汽油机、柴油机工作原理2、国产内燃机的名称及编号规则3、国产汽车编号规则4、发动机各性能指标第二章曲柄连杆机构一、教学目标1、掌握曲柄连杆机构的工作原理;2、掌握曲柄连杆机构的组成、各主要零件的构造和装配关系;3、掌握各零件的检修方法;4、能够正确装配各零件、调整各装配间隙;5、能够正确分析判断排除曲柄连杆机构的常见故障。
汽车发动机构造与修理教学大纲
5.熟悉调速器的构造及工作原理。
6.了解喷油泵的驱动原理,联接器的作用及结构;掌握喷油泵的正时与联接;熟悉供油提前角自动调节器的构造及工作原理。
7.熟悉柴油滤清器与输油泵的构造及工作原理。
8.了解改善燃料着火条件的措施和降低起动阻力矩的措施。
9.了解柴油机排气净化的措施。
6.了解曲轴的作用、分类、构造及轴向定位,飞轮的作用及构造;掌握曲拐的布置形式及其做功顺序,曲轴和飞轮的常见故障及检修方法,曲轴轴承的选配。
(四)配气机构的构造与修理
教学内容
配气机构的作用、气门式配气机构。气门组的作用、组成,气门传动组的组成。配气机构技术性能变坏分析,气门组、气门传动组零件的检修,配气机构的装配与调整。配气相位的概述、检查与调整。
实习6选配活塞环与活塞销。
实习7掌握活塞销的连接方式。
实习8测量、 校正连杆的弯曲与扭曲变形,活塞连杆组的装配。
实习9测量曲轴及曲轴轴承,刮削连杆轴承。
教学要求
1.了解活塞连杆机构的受力情况,掌握曲柄连杆机构的作用和组成。
2.了解活塞的作用、材料、构造,以及活塞的修复和选配注意事项,掌握活塞的常见损伤、活塞椭园度的测量方法,熟练掌握活塞的检修技术。
3.了ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ影响配气机构技术性能变坏的因素;掌握配气机构常见故障的现象、产生原因、判断及排除方法;熟练掌握气门传动组及凸轮轴的检修方法,配气机构的装配及调整。
4.了解配气相位,配气相位的检测及调整方法。
(五)润滑系的构造与修理
教学内容
发动机的润滑方式和组成,发动机润滑系的典型油路及主要零部件。润滑系技术状况变坏及常见故障、润滑系主要零部件的修理。
二、课程的基本要求
《汽车发动机构造与维修》教学大纲(一)
《汽车发动机构造与维修》教学大纲(一)《汽车发动机构造与维修》是一门汽车专业的核心课程,它是汽车维修、汽车设计与制造的基础。
这门课程的教学大纲是对教学内容、重点难点和教学进度的规划和指导,也是课堂教学和学生学习的重要依据。
下面就《汽车发动机构造与维修》教学大纲进行阐述。
一、课程简介1.1 课程名称:《汽车发动机构造与维修》1.2 开课方式:理论授课和实验教学相结合1.3 学时安排:64学时,其中理论课48学时,实验课16学时。
1.4 课程考核方式:理论课考试占60%,实验考核占40%二、教学目标2.1 了解发动机的工作原理和构造特点,理解发动机系统之间的相互联系关系。
2.2 掌握发动机的检查和维修技术,具备维修市场对发动机常见故障的解决能力。
2.3 培养学生勤奋好学、注重实践、团队合作精神、适应快速交流的能力。
三、教学内容3.1 汽车发动机主要构造和工作原理3.2 燃油供给系统3.3 发动机冷却系统3.4 润滑系统3.5 点火系统3.6 压缩系统3.7 发动机故障诊断技术3.8 发动机维修与保养技术四、教学重点与难点4.1 重点:燃油系统的构造和工作原理、润滑系统的构造和维修、发动机故障诊断技术。
4.2 难点:发动机故障检修的流程与方法、发动机维修设备的使用。
五、实验安排5.1 发动机拆装实验5.2 点火系统检测实验5.3 燃油系统检测实验5.4 发动机润滑系统检测实验5.5 发动机冷却系统检测实验六、教学方法6.1 采用“理论与实践相结合”的教学方法6.2 注重理论知识的学习和实验技能的训练6.3 采用案例分析教学法、问题导向教学法、小组学习法等多种教学方法七、教材及参考书目7.1 主教材:《汽车发动机构造与维修》7.2 辅助教材:《汽车发动机故障诊断与维修》、《汽车维修常见问题解答》等。
八、评估与反馈8.1 评估方式:考试成绩、实践成绩、出勤情况、调查问卷、论文报告、小组展示等。
8.2 反馈方式:定期听取学生意见和建议、举办学术讲座、组织实习、探讨新技术新理念等活动。
汽车发动机构造与维修教学大纲
汽车发动机构造与维修教学⼤纲汽车发动机构造与维修教学⼤纲适⽤专业:汽车营销与维修开设时间:第⼀学年第⼆学期制定⼈:课时数:96 审核⼈:⼀、课程性质和任务本课程是⾼等职业学校汽车营销与维修专业的⼀门主⼲专业课程。
其任务是让学⽣获得汽车发动机的基本结构、维护和修理⽅⾯的系统知识,使学⽣具备对汽车发动机进⾏结构分析、常规维护和修理的基本技能。
为今后从事汽车维修技术⼯作,以及为适应汽车后市场发展提供所必须的继续学习能⼒,奠定良好的基础。
⼆、培养⽬标1.⽅法能⼒培养(1)培养学⽣⾃学能⼒、创新能⼒。
(2)培养学⽣勤于思考、做事认真的良好作风。
(3)培养学⽣正确的职业操守,敬业乐业、精益求精的⼯作作风。
(4)培养学⽣收集信息、正确评价信息的能⼒。
(5)培养学⽣写作、交际⽅⾯的素质。
2.社会能⼒⽬标(1)培养学⽣团队协作与沟通能⼒。
(2)培养学⽣良好的思想品德。
(3)培养学⽣正确的⼈⽣观、价值观。
(4)培养学⽣的质量、成本、安全意识。
(5)培养学⽣提⾼可信度的能⼒。
3.专业能⼒⽬标(1)掌握汽车的基本组成。
(2)掌握汽车各部分的组成及作⽤。
(3)具备汽车零部件制造与检修的能⼒。
(4)熟悉现代先进汽车技术。
三、与前后课程的联系1.与前续课程的联系在本课程的先修课程中,学⽣掌握了汽车运⽤基础,汽车电器,汽车机械基础,汽车⽂化,为该门课程的教学奠定了理论基础和实践基础。
先修课程:汽车⽂化,汽车机械基础,汽车运⽤基础等先修课程。
2.与后续课程的关系为后续实训、维修检测、保养等课程打下理论基础。
四、教学内容和学时分配本课程以汽车发动机构造等6个项⽬为载体,设计了必选与任选两种类型,将职业⾏动领域的⼯作过程融合在项⽬训练中。
课程项⽬结构与学时分配见表1。
表1 课程项⽬结构与学时分配表1.教材选取的原则强调理论与实践的结合、教材与实际的结合、操作与管理的结合,教学内容符合现场⽣产管理要求。
2.推荐教材《汽车构造》鲁民巧主编,⾼等教育出版社六、教师要求1.具备中⾼级汽车维修⼯资格证书。
汽车发动机构造与维修教学大纲模板范文
汽车发动机构造与维修教学大纲一、课程的任务通过本课程的学习,掌握汽车发动机维修的基础理论知识、基本操作技能;掌握汽车检测技术在发动机维修过程中的具体运用;掌握发动机维护的作业内容和作业方法;熟悉发动机主要零部件的修复方法;能运用正确的方法熟练排除汽车发动机常见故障。
二、课程的基本要求和目标1.熟悉发动机主要机构总成的基本构造、工作原理、主要功能和相互间的连接关系。
2.掌握发动机维护的基本技能,熟悉发动机各总成、零部件的拆装工艺、技术要求、调整内容、调整部位及有关注意事项。
3.掌握发动机检测技术必备的基础知识,熟悉发动机主要性能的检测方法和技术要求。
4.掌握发动机各种常见故障的现象、原因、判断及排除方法。
5.熟悉发动机主要零部件的修复方法、技术要求。
6.遵守安全技术操作规程,培养学生良好的安全文明生产习惯。
三、课时分配表注:就是教学计划扩展那份表格教学计划参考:四、课程的要求单元一发动机总体构造知识要求1. 掌握汽车发动机的一般构造、常用术语。
2.熟悉发动机的工作原理。
3.了解检测诊断的方法、类型。
4.了解发动机维护工艺规范。
5.掌握发动机维修、检测有关的安全知识。
6.了解国内外汽车发动机发展趋势。
技能要求1.掌握各种汽车发动机维修常用工具的使用方法及注意事项。
2.能够安全使用发动机维修、检测设备。
单元二曲柄连杆机构构造与维修知识要求1.掌握发动机曲柄连杆机构的结构、工作原理、主要作用,以及各部件的主要技术参数。
2.掌握发动机曲柄连杆机构维护作业内容、作业方法、主要技术要求及安全操作规程。
3.掌握曲柄连杆机构常见故障现象、原因分析。
4.了解曲柄连杆机构的检测、诊断技术。
5.熟悉曲柄连杆机构主要零配件的修复方法。
单元三配气机构的构造与维修知识要求1.掌握发动机配气机构的结构、工作原理、主要作用。
2.掌握发动机配气机构维护作业内容、作业方法、主要技术要求及安全操作规程。
3.掌握配气机构常见故障现象、原因分析。
《发动机构造与维修》教学大纲
《发动机构造与维修》教学大纲【本课程简介】:通过本课程的学习,使学生掌握汽车发动机的修理工艺,熟悉修理设备的操作使用,及时了解国内外汽车维修企业的维修保养工艺及检测设备,本课程要求理论与操作密切结合。
【本课程教学目标】:(一)知识目标:了解发动机系统主要总成的作用、结构、原理熟悉汽车发动机系统结构掌握汽车发动机系统的维修保养(二)能力目标:1.掌握发动机主要零部件结构及拆装方法2.掌握发动机各系统保养、故障诊断方法。
(三)素质目标:注重生产意识、质量意识、环保意识和经济意识的培养,爱护公共财产,遵守劳动纪律及操作规范严格执行6S管理。
【本课程教学内容】:第一章发动机总体构造第一节发动机总体构造【本节教学目标】:1.学会发动机分类方法(知识目标)2.掌握发动机的组成(能力目标)【本节教学重难点】:发动机组成【教学内容】:汽车分类:按传统惯例分类按国际惯例分类汽车的组成三、发动机分类1、按照使用燃料分类2、按照冷却方式分类3、按照气缸数目分类4、按照气缸排列方式分类5、按照进气方式分类【本节作业】:发动机由哪些机构和系统组成?他们各有什么作用?【本节小结】:1、发动机定义2、发动机的分类3、发动机组成(教学重难点)第二节发动机工作原理【本节教学目标】:掌握发动机工作原理【本节教学重难点】:发动机工作原理【教学内容】:一、工作原理1、四冲程汽油发动机的工作原理进气行程压缩行程作功行程(4)排气行程2、四冲程柴油发动机的工作原理3、四冲程汽油机与柴油机的比较(1)相同点(2)不同点【本节作业】:四冲程汽油发动机的工作原理。
【本节小结】:掌握发动机工作原理。
第三节发动机基本理论【本节教学目标】:掌握发动机的基本术语【本节教学重难点】:发动机的基本术语【教学内容】:一、基本术语1、上止点2、下止点3、活塞行程4、曲柄半径5、气缸工作容积6、发动机排量7、燃烧室容积8、气缸总容积压缩比工作循环二、基本参数发动机性能指标动力指标:(意义)经济性能指标排放指标三、发动机型号【本节作业】:1、常见的基本术语有哪些?【本节小结】:1、掌握发动机的基本术语;第四节发动机的总体拆装认知【本节教学目标】:1、掌握发动机的拆装顺序2、认识发动机各部件名称3、掌握工具的使用。
教学大纲-汽车发动机
汽车发动机教学大纲一、总学时:160课时二、课程性质和任务:课程性质:本课程是汽车维修专业的专业技能课程。
课程任务:本课程以企业用人要求为基础,科学定位教学内容,体现汽车维修技术发展的时代性特征。
综合考虑专业能力培养和教学操作性。
为常见故障诊断,操作技能,提高判断能力,增强对现代常见车型的故障判断和处理故障能力打下基础。
三、课程教学目标:(一)知识教学目标✧掌握汽车汽车发动机的结构组成,各系统的作用结构原理。
各部件之间的装配链接关系。
✧认识掌握汽车发动机的各系统部件名称安装位置。
(二)能力培养目标✧1、掌握汽车发动机总体结构与原理✧2、掌握汽车曲柄连杆机构结构与原理✧3、掌握汽车配气机构结构与原理✧4、掌握汽车润滑系的构造与原理✧5、掌握冷却系的构造与原理✧6、掌握点火系的构造与原理✧7、掌握发动机维护工艺(三)思想教育目标✧1、增加对汽车发动机的认识能力、对汽车专业信心及成就感;✧2、增加对汽车的结构原理认知能力,减少安全事故发展的可能性;✧3、推动6S的行业标准。
四、学时安排--教学进度表发动机教学进度表五、教学大纲绪论一、学时安排:本章共安排学时:15学时(其中理实讲解8 学时,技能训练7学时)二、教学目标:1、教学重点:✧四冲程发动机工作原理✧柴油机与汽油机的区别✧发动机的总体构造和性能指标2、教学难点:✧柴油机与汽油机的区别3、技能培养目标:✧掌握发动机常用拆装工具的使用三、知识点:(教案标题)一、发动机分类与组成1、发动机的分类2、发动机的组成、型号识别二、发动机工作原理1、发动机总体构造2、发动机专业名词术语3、发动机工作原理4、发动机性能指标四、技能训练项目:(教案标题)✧项目1:常用工具的使用(1课时)✧项目2:发动机拆装流程演示(4课时)✧项目3:发动机组成件的认识(2课时)五、考核点:✧发动机名词术语:活塞排量、压缩比、燃烧室容积、汽缸总容积✧发动机组成?柴油机与汽油机工作原理有什么不同?✧发动机性能指标主要有哪些?经济性能指标有哪些?✧说明型号12V230ZC汽油机的含义第一章曲柄连杆机构与机体组一、学时安排:本章共安排学时:41学时(其中理实讲解22 学时,技能训练19 学时)二、教学目标:1、教学重点:✧发动机机体组、活塞连杆组、曲轴飞轮组主要零件的作用、结构、工作原理与装配关系✧曲柄连杆机构的拆装、调整✧常见损伤的检修2、教学难点:✧活塞连杆组拉缸及控制✧多缸发动机曲拐布置与汽缸工作顺序3、技能培养目标:✧掌握主要零部件的维修方法✧掌握曲柄连杆机构的拆装、调整✧理解机体组组与曲柄连杆机构常见损伤和检修方法三、知识点:(教案标题)第一节:概述一、曲柄连杆机构作用和组成第二节:机体组一、机体组概述二、缸体、缸盖、缸垫、油底壳三、机体组拆装四、机体组常见损伤的检修第三节:活塞连杆组一、活塞连杆组的组成二、活塞、活塞环、活塞销、连杆三、活塞连杆组的拆装四、活塞连杆组常见损伤的检修五、活塞连杆组异响故障思路第四节:曲轴飞轮组一、曲轴飞轮组作用和组成二、曲轴、曲拐的布置与点火顺序、飞轮、扭转减振器、轴承三、曲轴飞轮组的拆装四、曲轴飞轮组常见损伤的检修五、曲轴飞轮组异响故障思路四、技能训练项目:(教案标题)✧项目1:缸盖、汽缸体的检测(3课时)✧项目2、活塞连杆的检测(2课时)✧项目3、活塞连杆组的选配及组装(2课时)✧项目4、连杆曲轴的检测(2课时)✧项目5、曲轴机体检测(2课时)✧项目6、曲轴飞轮的检测安装(1课时)✧项目7、曲轴止推垫片的更换(1课时)✧项目8、曲柄连杆机构的分解(2课时)✧项目9、曲柄连杆机构的组装(2课时)✧项目10、汽缸垫的更换(1课时)✧项目11、曲柄连杆机构的保养(1课时)五、考核点:✧为何要镶入汽缸套?湿式缸套如何防漏水?✧装配汽缸垫装配时应注意什么?✧活塞活塞连杆组组装有无方向性?为什么?✧活塞环装配应注意什么?✧连杆大头在装配时注意什么?✧曲轴为何要用轴向定位?✧发动机点火顺序1—3—4—2,当第二缸做功时,请分析其他缸的工作过程✧如何检测汽缸的磨损情况?✧如何检测活塞环“三隙”?有何危害?✧举例几种活塞拉缸的原因✧举例几种连杆变形的原因第二章配气机构一、学时安排:本章共安排学时:35学时(其中理实讲解12 学时,技能训练23学时)二、教学目标:1、教学重点:✧配气机构的组成、主要零件构造、工作原理、传动关系和调整方法✧配气相位2、教学难点:✧影响进气的因素✧液压挺柱构造与工作原理✧可变配气机构的组成及工作原理✧配气机构的调整3、技能培养目标:✧掌握配气机构的组成、主要零件构造、工作原理、传动关系和调整方法✧掌握气门间隙的概念和检查调整方法✧了解可变配气机构的组成及工作原理✧理解配气机构主要零件的检修方法三、知识点:(教案标题)第一节:概述一、配气机构作用二、组成三、类型第二节:气门组一、气门组的组成二、气门、气门导管与油封、气门座、气门弹簧三、气门组的拆装四、气门组件检验与维修第三节:传动组一、气门传动组的组成二、凸轮轴、挺柱、推杆、摇臂与轴、凸轮轴轴向定位三、气门传动组与正时机件的拆装四、气门间隙的调整第四节:配气相位一、配气相位的定义、术语、理论和实际相位换气二、气门传动组件检验维修三、气门传动轴异响故障思路四、正时装置的检查和调整五、配气机构故障的处理流程四、技能训练项目:(教案标题)✧项目1:气门座的检测(2课时)✧项目2:气门间隙调整(4课时)✧项目3:正时齿带/点火正时检查与调整(2课时)✧项目4:配气机构的拆装流程(3课时)✧项目5:气门组的拆装(2课时)✧项目6:气门组件检验与维修(2课时)✧项目7:气门传动组与正时机件的拆装(2课时)✧项目8:气门传动组件检验维修(3课时)✧项目9:正时装置的检查和调整(3课时)五、考核点:✧什么是配气相位?进气、排气为何要早开晚关?✧装配时如何保证正确的配气定时?✧什么是气门间隙?有何危害?如何调整?✧气门弹簧装配时应注意什么?✧如何根据配气凸轮判断发动机点火顺序?✧为何要对气门和气门座进行研磨?✧凸轮轴如何进行轴向定位?如何调整?✧什么原因导致气门关闭不严?有何危害?一、学时安排:本章共安排学时:15学时(其中理实讲解7 学时,技能训练6学时)二、教学目标:1、教学重点:✧冷却液(水)循环路线✧冷却系主要元件结构、工作原理2、教学难点:✧硅油离合器的结构与工作原理3、技能培养目标:✧掌握冷却系主要元件结构与工作原理三、知识点:(教案标题)第一节:概述一、冷却系作用、分类二、冷却系组成原理和水路走向三、冷却液的选用第二节:冷却系主要部件构造与检修一、冷却系主要部件构造原理二、水泵的拆装三、冷却系零部件检修四、冷却液(水)更换和排空第三节:常见故障(发动机温度高故障思路)四、技能训练项目:(教案标题)✧项目1:冷却系的零件拆装示范(2课时)✧项目2:冷却系各零件的拆装及水路流向识别(2课时)✧项目3:冷却系零件的检测、调整、保养(2课时)五、考核点:✧简述冷却液(水)循环的路线?✧何为大、小循环?如何控制?✧如何检测节温器的工作性能?✧如何进行散热器渗漏检验?一、学时安排:本章共安排学时:19学时(其中理实讲解13 学时,技能训练6学时)二、教学目标:1、教学重点:✧润滑系主要零件的结构、工作原理✧发动机润滑方式和润滑油的选用2、教学难点:无3、技能培养目标:✧润滑系主要零件的检修方法✧润滑油的选用三、知识点:(教案标题)第一节:概述一、润滑系作用、润滑方式二、润滑系组成和油路三、润滑油分类和选用第二节:润滑系主要部件构造与检修一、润滑系主要部件构造和工作原理二、润滑系的拆装三、主要部件的检修四、曲轴箱通风装置第三节:常见故障(1、油压过高或过低 2、机油消耗多)四、技能训练项目:(教案标题)✧项目1:润滑系零件的拆装示范(1课时)✧项目2:润滑系零件的拆装及油路走向识别(2课时)✧项目3:润滑系零件的检测、调整、保养(2课时)✧项目4:PCV阀的检查(1课时)五、考核点:✧发动机有几种润滑方式?✧润滑系的旁通阀、限压阀如失效有和危害?✧什么是曲轴箱强制通风?有何特点?第五章进排气系统一、学时安排:本章共安排学时:12学时(其中理实讲解9 学时,技能训练3学时)二、教学目标:1、教学重点:✧空气滤清器的基本构造与原理✧废气涡轮增压基本概念2、教学难点:✧可变进气歧管技术✧排气净化装置3、技能培养目标:✧掌握空气滤清器保养更换✧掌握进排气管的拆装工艺三、知识点:(教案标题)第一节:概述(进排气系统的作用和组成)第二节:主要部件构造一、进气系组件认识二、排气系组件认识第三节:故障检修(进排气系故障思路)四、技能训练项目:(教案标题)➢项目1:空气滤清器保养与更换(讲解)(1课时)➢项目2:进排气管的拆装及保养(2课时)五、考核点:✧干式纸质空气滤清器使用或维修中要注意什么?✧为何采用可变进气歧管?✧何为废气再循环?✧何为废气涡轮增压?第六章燃油供给系一、学时安排:本章共安排学时:23学时(其中理实讲解10学时,技能训练13学时)二、教学目标:1、教学重点:✧燃油供给系的工作原理✧空燃比的定义✧发动机的几种工况2、教学难点:✧混合气浓度对发动机工况的影响✧各部件基本构造、工作原理与测试3、技能培养目标:✧喷油器的检查与更换✧燃油滤清器的更换✧掌握基本油压的检测方法三、知识点:(教案标题)第一节:概述一、汽油发动机燃油供给系作用和组成二、汽油发动机燃油供给系的工作原理三、柴油发动机的供给系统与汽油发动机供给系统的区别第二节:汽油发动机燃油各系统部件作用、组成及工作原理一、燃油泵二、燃油滤清器三、喷油器四、油压调节器第三节:各系统部件的检查与维修及常见故障(冒烟(黑、蓝、白)、游车、飞车等)四、技能训练项目:(教案标题)✧项目1:喷油器的拆装检测调整(3课时)✧项目2:燃油泵的检修与安装(3课时)✧项目3:油压调节器的检修与安装(2课时)✧项目4:燃油泵就车检修及系统油压的检测(6课时)五、考核点:✧空燃比的浓稀对发动机的影响?✧混合气浓度对发动机工况的影响?✧对燃油供给系各部件的认知?✧燃油泵的作用?✧喷油器的雾化效果对发动机有什么影响?✧如何检测系统油压?六、教材和参考书目:教材:《汽车发动机机械系统检修》,万通汽车教育,人民邮电出版社。
《汽车发动机构造与维修》课程教学大纲范文
《汽车发动机构造与维修》课程教学大纲课程类别:专业技术必修课适用专业:汽车检测与维修技术、汽车运用与维修先修课程:《汽车文化》、《汽车底盘结构》考核方式:考试授课教师:一、课程目标《汽车发动机构造与维修》主要讲述内燃机工作过程的基本理论。
学生通过本课程的学习,要理解掌握发动机的工作指标、工作循环、换气过程、混合气形成与燃烧、燃料供给与调节、污染物的生成与控制、使用特性与匹配等主要内容,为从事发动机的设计制造和研究开发提供理论基础。
学习本课程后,应达到下列基本要求:1.掌握发动机的工作指标以及工作循环,理解提高发动机工作性能的途径。
2.掌握发动机的换气、供油以及燃烧室三者之间的工作过程和特性以及对发动机性能的影响。
3.掌握发动机的使用特性与匹配、污染物的生成与控制。
二、教学目标(一)通识教学目标1、培养学生团队协作精神、勤奋敬业精神吃苦耐劳精神和良好的职业素质。
2、培养学生灵活运用知识的能力、分析问题和解决问题的能力。
3、培养学生有一定的发动机检测设备和仪器的使用技能。
4、培养学生开拓创新精神。
(二)专业教学目标1、了解国内外汽车发动机类型、型号、主要性能及发展状况等基本知识。
2、掌握汽车发动机的基本组成及功用。
3、掌握汽车发动机各工作部件的结构和工作原理。
4、掌握发动机工作过程的基本理论、特性和性能指标。
5、掌握发动机各系统和主要部件的维修、检测、调试知识。
6、掌握汽车发动机主要机构的调整和保养方法。
7、掌握汽车发动机的拆装顺序、拆装方法和技能。
8、具备综合运用汽车发动机结构与原理的知识,分析、判断、排除常见故障的能力。
课程目标:三、课程教学内容(一)第一章绪论了解发动机的分类、工作原理及典型结构(二)第二章内燃机的工作指标主要内容:示功图与指示性能指标;有效性指标;机械损失与机械效率;排放指标;提高内燃机动力性和经济性的途径。
重点:示功图;平均有效压力;升功率,过量空气系数;有效热效率。
难点:指示性能指标;提高循环指示效率的方法。
汽车发动机检修实习教学大纲.
《汽车发动机检修实习》教学大纲一、课程的性质和任务课程性质:《汽车发动机检修实习》是现代汽车技术专业一门重要的专业实践课程,是高职院校的学生将理论与实际相结合,牢固掌握专业知识,提高实践动手能力的重要手段。
课程的主要任务:牢固掌握汽车发动机的结构、组成;拆装的操作规程和技术规范;各项装配、调整、调试的技术数据和方法;一般故障的判断;修理工艺;检修工具、量具的正确选用和使用。
二、课时分配本课程教学总课时为52课时(2周),具体课时分配参照下表:三、课程教学内容<一>曲柄连杆机构检修曲柄连杆机构的拆装;曲柄连杆机构的检查与调整;气缸体、气缸盖、曲轴的检验;连杆的检验与校正;活塞环的选配与偏缸检验;曲柄连杆机构的异响诊断。
重点:气缸体、气缸盖、曲轴的检验;活塞环的选配与偏缸检验。
难点:曲柄连杆机构的异响诊断。
<二>配气机构检修配气机构的拆装;配气相位的检查与调整;气门间隙的检查与调整;配气机构异响诊断;气门与气门座的修理。
重点:气门间隙的检查与调整;配气机构异响诊断。
难点:气门与气门座的修理。
<三> 冷却系、润滑系检修冷却系的拆装;冷却系的故障诊断;润滑系的拆装;润滑系的故障诊断。
重点:冷却系的故障诊断。
难点:润滑系的故障诊断。
<四> 化油器式供给系检修化油器的拆装与调整;汽油泵的拆装;供给系的故障诊断与排除。
<五> 汽油喷射式供给系检修燃油喷射系统主要部件的拆装与检测;燃油喷射系统常用检测诊断仪器的使用;燃油喷射系统的故障诊断。
重点:燃油喷射系统主要部件的拆装与检测。
难点:燃油喷射系统常用检测诊断仪器的使用;燃油喷射系统的故障诊断。
<六> 柴油机供给系检修喷油器、喷油泵的拆装;喷油泵、调速器的检查与调试;喷油器的检查与调试;柴油机供给系的故障诊断。
重点:喷油器、喷油泵的拆装;柴油机供给系的故障诊断。
难点:喷油泵、调速器的检查与调试。
《汽车发动机构造与维修》教学大纲
《汽车发动机构造与维修》教学大纲一、说明1、培养目标1、培养学生对汽车发动机的了解程度,如发动机构造、发动机维修等。
2、使学生树立汽车电器专业学生就业的自信心,并形成自己的职业规划。
3、使学生掌握发动机理论认识,并能对发动机一般故障进行检修。
4、培养学生积极思考问题,解决问题的良好职业素养。
2、课程的性质和内容性质:汽车发动机专业课程;在汽车电器专业第一学期开设,增加学生对汽车专业的兴趣以及认知,为学生以后的学习打下良好的基础,为学生学好电控发动机系统做好准备。
内容:为学生讲授汽车发动机的专业技能,包括发动机曲柄连杆机构、配气机构、点火系统、冷却系统、启动系统、燃油系统和润滑系统等。
3、课程的任务和要求:任务:讲授汽车发动机的应用现状与发展前景;传授汽车发动机维修技能;培养汽车维修从业人员的职业技能、从业心态及职业思维。
要求:按章节进行讲授时,注意理论与技能培养的结合。
4、教学中应注意的问题(1)教学注重理论与实践相结合,根据理论教学的情况,安排实训内容,使学生能将理论知识应用的实践中。
(2)教学过程中,要注意结合汽车发动机维修典型案例进行,使学生了解汽车发动机在汽车维修站的应用现状。
(3)在汽车发动机维修过程中,教导学生相关的行业道德以及相关的法律规定。
参考书目:车小平教授主编的《汽车发动机构造与维修》,人民邮电出版社出版,书号:9787115361271.三、教学要求及课程内容(一)本大纲对教学要求的层次表述1. 对知识的教学要求分为了解、理解和掌握三个层次。
了解:指对知识有感性的、初步的认识。
理解:指对基本概念、基本知识有一定的理性认识,能用正确的语言进行叙述和解释。
掌握:在理解的基础上,能够解决与所学知识相关的应用问题。
2. 对技能的教学要求分为会操作和熟练操作两个层次。
会:指能够运用所学的技能进行独立操作,并能正确完成指定任务。
熟练:指能够连贯娴熟地完成操作,并能根据实际情况设计合理的操作流程,能解决操作中出现的错误和问题,准确完成操作任务。
《汽车发动机检修》教学大纲
3.能正确填写各类工作任务单等表格。
4.能使用各种仪器设备诊断水温过高故障
5.能与团队成员合作完成维修工作;
冷却系的工作原理
2
1.认识冷却系的零部件作用和材料及结构特点
2.冷却系统的常见故障分析与诊断
课堂讲授
冷却系主要部件的检测
4
1.节温器的检修;
2.水泵的检修;
课堂讲授;
发动机整机拆装
20
1.发动机拆装作业的环保要求和安全注意事项;
2.发动机大修正确的拆装工艺,包括拆装顺序、螺栓力矩等机修量具的正确使用;
3.发动机大修拆装和检验的技术注意事项。
四阶段教学法;实操训练;
二.发动机异响检修
1. 能向客户解释发动机异响维修项目;
2.能正确使用工量具拆装和测量发动机部件;
6.能使用各种仪器设备诊断水温过高故障
润滑系的工作原理
21.Leabharlann 识润滑系的零部件作用和材料及结构特点
2.润滑系的工作原理
课堂讲授
润滑系的维护和检查
4
1.机油压力的检测
2.机油泵的检测
3.机油更换及检查
引导文教学
检修机油灯亮
8
对机油灯亮故障进行检测和诊断,并更换损坏的部件
引导文教学
五.发动机大修工艺
1.能遵守车间劳动和安全制度、爱护车辆及工具;
2.能正确填写各类工作任务单等表格。
3.能使用各种仪器设备诊断发动机异响故障;
4.发动机拆装作业的环保要求和安全注意事项
5.能独立的完成维修作业并对工作负责;
曲柄连杆机构
4
1.认识曲柄连杆机构的零部件作用和材料及结构特点
汽车发动机构造与维修教学大纲
《汽车发动机构造与维修》教学大纲一、课程名称:《汽车发动机构造与维修》二、学时:174学时三、课程的性质、目的和要求《汽车发动机构造与原理》主要介绍汽车发动机的总体结构、基本工作原理、分类和性能评价以及各组成系统的作用、结构和工作原理。
它是汽车交通运输专业、汽车检测与维修专业、汽车电子控制技术专业、汽车运用技术、汽车技术服务与贸易等专业的一门重要专业基础课程。
本课程以制图、机械基础、电工电子学等课程的基本理论为基础,并为后续的汽车检测与故障诊断、汽车运用维修等专业课程的学习服务。
本课程要求学生知道课程的性质、地位、研究对象、方法和学科发展动态,比较系统地掌握汽车发动机的总体结构、基本工作原理、分类以及各组成系统的作用、结构和工作原理,理解汽车发动机的主要性能指标及评价,并初步学会汽车发动机的拆卸、安装和主要调整,培养和加强学生的理论联系实际的学习方法和作风,培养学生提出问题以及独立分析问题与解决问题的能力和创新能力,善于运用学过的基础知识分析专业课中问题。
五、课程内容(一)绪论(1学时)1.主要内容:国内外汽车工业的发展概况;本课程的性质、任务,在专业中地位和学习方法;现代汽车类型;国产汽车产品型号编制规则;汽车总体构造。
2.教学要求:了解国内外汽车工业的概况;了解现代汽车类型和型号编制;了解汽车总体构造;了解本课程性质、任务和要求。
(二)汽车发动机总论(10学时)1.主要内容:发动机的定义、分类;基本结构、基本术语;发动机工作原理;两大机构组成、五大系统组成;内燃机产品名称和型号编制规则。
发动机维修基础知识;发动机维修常用工、量具。
2.教学要求:了解发动机分类和定义;掌握发动机基本术语,发动机的工作原理;了解发动机总体构造及型号编制规则。
掌握发动机维修常用工、量具。
(三)曲柄连杆机构的构造与维修(42学时)1.主要内容:曲柄连杆机构组成、功用及工作条件,曲柄连杆机构受力分析;机体组功用、组成,气缸体排列型式,气缸套类型、定位及特点;气缸盖与气缸垫;活塞连杆组件功用、构造特点、安装方法;曲轴飞轮组件功用、要求、材料及构造;曲柄连杆机构主要部件的的拆装与检修。
汽车发动机构造与维修教学大纲
课程名称:汽车发动机构造与维修学时:36 课程所属专业:10级汽车检测一、课程的性质、目的和任务本课程是汽车技术专业方向的技术基础课之一,课程的主要目的是为学生学好后续专业技术课准备必要的汽车结构和构造原理方面的基本知识。
教学任务:(1)掌握汽车发动机维修的基础理论知识、基本操作技能;(2)掌握汽车检测技术在发动机维修过程中的具体运用;(3)掌握发动机维护的作业内容和作业方法;(4)熟悉发动机主要零部件的修复方法,能运用正确的方法熟练排除汽车发动机常见故障。
二、课程教学基本要求学完本门课程后应当使学生达到如下基本要求:1.熟悉发动机主要机构总成的基本构造、工作原理、主要功能和相互间的连接关系。
2.掌握发动机维护的基本技能,熟悉发动机各总成、零部件的拆装工艺、技术要求、调整内容、调整部位及有关注意事项。
3.掌握发动机检测技术必备的基础知识,熟悉发动机主要性能的检测方法和技术要求。
4.掌握发动机各种常见故障的现象、原因、判断及排除方法。
5.熟悉发动机主要零部件的修复方法、技术要求。
6.遵守安全技术操作规程,培养学生良好的安全文明生产习惯。
三、课程的内容、重点和难点单元一发动机的总体构造与维修设备基本内容:汽车的发展与展望,汽车定义、汽车的发展史、汽车工业的形成与发展、我国汽车工业的发展、汽车在国民经济中的作用和地位。
汽车的总体构造汽车发动机在汽车中的作用与布置方式。
发动机的定义及内燃机的分类:按燃料、气缸数、布置方式、冲程数、冷却方式、供给、点火方式分类,发动机总体构造:曲柄连杆机构、配气机构、燃料供给系、润滑系、冷却系、点火系起动系;基本组成及基本术语:活塞行程与止点、气缸容积、排量、压缩比。
单缸四冲程发动机的工作过程:单缸四冲程汽油机的工作过程、单缸四冲程柴油机的工作过程,柴油机与汽油机比较,四冲程发动机的特点。
单缸二冲程汽油机工作过程、结构特点,二冲程汽油机的工作循环,二冲程机与四冲程机比较,国产内燃机的名称及型号编制,型号编制,型号示例。
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汽车发动机维修教学大纲
一、课程性质和任务
本课程是中等职业学校汽车运用与维修专业的一门主干专业课程。
其任务是让学生获得汽车发动机的基本结构、维护和修理方面的系统知识,使学生具备对汽车发动机进行结构分析、常规维护和修理的基本技能。
为今后从事汽车维修技术工作,以及为适应汽车工业发展提供所必须的继续学习能力,奠定良好的基础。
二、课程教学目标
本课程的教学目标是通过系统地讲授汽车发动机基本结构、原理、维护、修理等方面的知识,使学生初步具有汽车发动机零件结构和耗损分析的能力;初步具有发动机维护、修理能力和发动机故障诊断排除能力。
(一) 知识教学目标
1. 掌握汽车发动机的基本结构和工作原理。
2. 掌握发动机维护和修理的基本理论。
3. 掌握常用发动机维护、修理工具和设备的用途和使用方法。
(二) 能力培养目标
1. 初步具备安全生产的能力。
2. 熟练掌握常用发动机维护、修理工具和设备的使用方法。
3. 能对发动机主要零部件进行结构和耗损分析。
4. 能对发动机的常见故障进行诊断、排除。
5. 能按维修工艺对发动机进行维修、装配、调整和性能试验。
(三) 思想教育目标
培养严谨的工作态度和严格的质量意识。
三、教学要求和内容
基础模块
(一) 汽车发动机总论
了解汽车发动机类型,理解发动机总体构造、基本术语和主要技术参数。
(二) 曲柄连杆机构的构造与维修
1. 曲柄连杆机构的构造和工作原理
了解汽车发动机的工作循环,掌握曲柄连杆机构的功用、组成、主要零部件的构造和相互装配关系。
2. 曲柄连杆机构的维修
掌握曲柄连杆机构主要零部件的检测和维修方法,掌握曲柄连杆机构装配与调整方法。
3. 曲柄连杆机构常见故障的诊断与排除
理解曲柄连杆机构异响故障诊断。
(三) 配气机构的构造与维修
1. 配气机构的构造和工作原理
理解发动机的换气过程,掌握配气机构的功用、组成、主要零部件的构造和相互装配关系。
2. 配气机构的维修
掌握配气机构主要零部件的检测方法和维修方法,熟练掌握配气相位的测量和调整方法,掌握气门间隙调整方法,掌握气缸压缩压力测量方法和压缩压力失准的原因分析方法。
(四) 发动机冷却系的构造与维修
1. 发动机冷却系的构造和工作原理
理解发动机水冷却系循环路线,掌握发动机水冷却系的功用、组成、主要零部件的构造和相互装配关系。
2. 发动机水冷却系的维修
掌握散热器、节温器、水泵的检修方法。
3. 发动机水冷却系的常见故障诊断
掌握发动机水冷却系水温过低或过高的故障诊断和排除方法。
(五) 发动机润滑系的构造与维修
1. 发动机润滑系的构造和工作原理
理解发动机润滑系的作用和循环路线,掌握发动机润滑系的功用、组成、主要零部件的构造和相互装配关系。
2. 发动机润滑系的维修
掌握发动机润滑系的机油泵、滤清器等的检修方法。
3. 发动机润滑系的常见故障诊断
掌握发动机润滑系油压过低或过高的故障诊断与排除方法。
(六) 汽油机燃料供给系的构造与维修
1. 汽油机燃料供给系的构造和工作原理
了解汽油机的燃烧过程,掌握汽油机燃料供给系的功用、组成、主要零部件的构造和相互装配关系。
2. 汽油机燃料供给系的维修
掌握化油器、汽油泵、汽油滤清器的检修方法,掌握化油器的维护和调整方法。
3. 汽油机燃料供给系常见故障的诊断与排除
掌握汽油机燃料供给系常见综合故障的原因、现象,掌握汽油机燃料供给系常见油路故障的诊断与排除方法,掌握汽油机常见油电路综合故障的诊断和排除方法。
(七) 柴油机燃料供给系的构造与维修
1. 柴油机燃料供给系的构造与工作原理
了解柴油机的燃烧过程,掌握柴油机燃料供给系的功用、组成、主要零部件的构造和相互装配关系。
2. 柴油机燃料供给系的维修
理解喷油泵、喷油器、输油泵、滤清器的检修方法,掌握喷油泵、喷油器的维护和调试方法。
3. 柴油机燃料供给系常见故障的诊断
掌握柴油机常见油路故障的诊断和排除方法。
(八) 汽油机点火系的维修
1. 汽油机点火系的组成和工作原理
了解汽油机点火系的功用、组成和基本原理,掌握点火提前角的概念和点火提前角的调整方法。
2. 汽油机点火系常见故障的诊断与排除
了解汽油机点火系常见故障的现象和原因。
(九) 汽车发动机的装配、调整与磨合
1. 汽车发动机的装配和调整
了解汽车发动机的总装工艺,掌握汽车发动机的装配程序、主要技术要求和调整内容。
2. 汽车发动机的磨合
了解汽车发动机总装后的磨合过程和技术要求。
实践教学模块
(一) 基本实验
1. 曲柄连杆机构拆装实验
掌握曲柄连杆机构主要零部件的结构和相互装配关系。
2. 气缸盖与气缸体的测量实验
掌握气缸盖和气缸体平面度、平行度,气缸的圆度、圆柱度的测量方法与技术要求。
3. 气缸的搪削与磨削实验
了解搪缸机和磨缸机搪磨气缸体的过程。
4. 连杆的校正实验
掌握连杆的弯曲和扭曲的检验、校正方法与技术要求。
5. 活塞连杆组的组装实验
掌握活塞连杆组的组装工艺、方法和技术要求。
6. 曲轴的动平衡实验
了解曲轴动平衡的试验方法和技术要求。
7. 曲柄连杆机构的异响诊断实验
了解曲柄连杆结构异响部位的判断方法。
8. 气门磨削与气门座铰削实验
了解气门磨削机磨削气门和气门座铰刀铰削气门座的过程。
9. 气门间隙的调整实验
掌握气门间隙的调整方法。
10. 气缸压缩压力的检测实验
掌握气缸压缩压力的检测方法和技术要求。
11. 水泵、节温器的检修实验
掌握水泵、节温器的检修方法。
12. 汽油泵的拆装实验
掌握汽油泵的结构和调整方法。
13. 化油器的拆装检修实验
掌握化油器的结构、检修和调整方法。
14. 汽油机常见油路故障的诊断实验
掌握汽油机常见油路故障的诊断与排除方法。
15. 喷油器、喷油泵的拆装实验
熟悉喷油器、喷油泵的结构和调整方法。
16. 柴油机常见油路故障的诊断实验
掌握柴油机常见油路故障的诊断与排除方法。
(二) 选做实验
机械和电子控制汽油喷射系统认识实验
了解汽油喷射系统的组成和主要零部件的结构。
四、说明
1. 在教学中积极采用先进的多媒体教学手段。
本门课是实践性要求很高的课程,对结构了解采用实物进行现场教学。
2. 对要求学生掌握的实验课,要保证使每个学生都有充足的时间自己动手做好实验。
3. 每个模块可进行单独考核,考核内容应包括理论和实验两个部分。
4.学时分配见表。
学时分配表(144学时)。