班干部会议定稿(PPT57页)

特殊情况，由班长代行班主任职权，主持班 上工作。
二、各岗位工作职责
副班长(纪律)：
收取班费，并妥善管理，管理班费开支， 协助班长工作，当班长不在时代理其工作。负 责班级课堂考勤，及时掌握迟到、早退、缺席 者的名单，并在每周一向班主任口头、书面汇 报上一周班级出勤情况；组织检查、监督班级 同学晚自习情况。
答：我认为屈闻鑫最负责。同学A的原因：她管得很严，管得好。同学B的 原因：当学习委员当得很负责。同学C的原因：以身作则，学习很努力。 有主见。
术 “宽容”的看待他人的不足，会严
谨认真而又不失幽默。
班
2：以诚待人—精诚所致，金石为
干 部
开
的
工
以理服人—有理有节，心悦诚 作
服，晓之以理，明之以义
艺 术
以法治人—因人制宜 因时制
宜 因事制宜
3：学会自我批评—勇担责任，批 评要从自我做起；
班
干
部
的
工
4：“我为人人，人人为我”—树立团队
作 艺
精神，培养主人翁责任感；
一、班委的组织结构
班长 劳动委员 学习委员 治保委员 文体委员 各课课代表
副班长 纪律委员 电教委员 生活委员 各组组长 ……
二、各岗位工作职责
班长：
全面负责班级工作，善于领会学校意图，根 据本班特点，制定班级工作计划。组织协调各班 委的工作，每2周召开班会、班委会议；及时了解 班级同学的思想动态和各种例外情况，向班主任 反映、汇报。调动同学的积极性，组织开展对同 学切实有益的各项活动；能独当一面开展工作。
记住：大河有水小河满，小河无水大河干
世上没有 完美的个体， 只有完美的团 队。惟有一个 建立健全的团 队，才能带给 个体最大的发 展机会，使个 体始终立于不 败之地。
班干部是班集体的核心，是班主任进行 工作的有力助手。
受教育 主体
客体
自我教育 自我管理 自我服务
四、如何当好班干部? 如何打造优秀的团队?
术
5：不断学习，与时俱进；
6：忌自作聪明，忌滥用权利，忌以私情 管理；
7：班干部要乐观开朗、稳重，乐观开朗 才能接触到更多的同学，赢得群众基础， 稳重才能让同学们信任；
班
干
8：班干部要有责任心，不是在出
部 的
现问题以后来处理，这样任何一个
工 作
同学都会，不仅不能让同学们产生 艺
信任感，反而会觉得你早干什么去 术
这些能力是步入社会，参与社会竞 争，成为社会精英所必不可少的！如果 你有了这宝贵的锻炼机会，一定记得珍 惜它！因为不是所有同学都有这样的机 会！
关系：集体是由一群有缺
点的人构成的，没有哪一个个体 是完美的，只有总体搭配起来， 才能够发挥出集体的最大力量； 各种不同人才的搭配，才会实现 一个完美的团队。所以，每一个 人都应该明确在集体当中应该扮 演一个什么样的角色，在这个集 体中究竟能够起到多大的作用。
生活委员：
1、签到 2、查寝 3、检查垃圾零食 4、按时汇报签到情况。
二、各岗位工作职责
组长：
组织和协调本组各项日常工作，每周召开 一次小组会议及时了解本小组学习思想状况并 积极向班长汇报，对于相关任务能进行合理分 配，充分调动本组成员的积极性，保证本组项 目及学习计划的实施，监督和督促本组成员完 成作业并提交未完成名单。协助班长完成班级 各项活动和任务。
二、各岗位工作职责
学习委员：
密切联系各科任老师，及时反映同学对 教学的建议和要求。主动关心学习差的同学， 想方设法为其排忧解难。经常检查、督促各 科代表收发作业情况并提交未交作业者名单， 及时汇总各科阶段考（单元考）成绩交班主 任。配合班长组织参加各种学术讲座，组织 班级内部的学习交流。
二、各岗位工作职责
了，班干部的出人之处在于防患于
未燃，及时督促有可能疏忽的，班
干部应尽责；
9：要团结一群人，赢得更多人的 信任，好的关系
（三）：班干部必须处理好的几种关系
1：如何协调学生和老师之间的关系； 2：如何处理好学习和工作的关系； 3：如何协调和其他班干部的关系； 4：如何处理好管理者和被管理者之间的关 系。 班委的工作是管理与沟通，这几个关系处理 的是否得当，是班委工作成败的标志
（ 二
理解：管人的交流诀窍
工 作 艺 术
） 原则：管人的标准尺度
：
幽默：管人的常胜法宝
班 干
宽容：管人的润滑良剂
部 优秀的班干部会用自己的人格去影响
的 同学，会用激励机制调动同学，会
工 作 艺
用“理解”与“信任”赢得同学们 的理解与信任，大事会讲“原则”， 小事会讲风格，会“严于律己，宽 以待人”，会严格要求自己，会
1、如何建立威信?
（一）要树立良好的班干部形象
（二）要端正班干部的工作作风
（三）四个建议：四勤
腿勤
手勤
嘴勤
脑勤
2、如何增强团队的凝聚力? --有效组织和开展集体活动
（一）意义和原则 （二）组织活动要点
四、怎样提高自身综合素质
你们一定会在工作中：
学会管理技巧 体验创新快乐 品味责任分量 提高工作能力 懂得为人民服务的道理
五、当好班干部的条件与方法
（一）：班干部所具备的素质
1：应该是遵守纪律和尊敬师长的 楷模，是积极参与学习活动和集体 活动的表率；
2：应该时时处处以“诚 实、 谦 让、热忱”的标准来严格要求自己；
3：应该有吃苦受累的准备，有 无私奉献的精神。
班
1：人格：管人的永久王牌
干
激励：管人的核心秘芨
部 的
信任：管人的凝聚力量
二、各岗位工作职责
文体委员：
定期出好黑板报（墙报）。及时反映班级 风貌，宣传好人好事，批评不良现象。定期 组织同学开展文娱活动，活跃班级的课外活 动，负责举办有特色、有意义的文娱性主题 班会。组织同学积极开展体育锻炼。定期举 行班级性的体育竞赛活动。认真督促同学参 加体育活动增强同学体质。
原因：担任班委不仅仅是当了老师 的助手，同学们的引路人。当好了班委， 也让自己的能力得到了锻炼与提高。尤 其是口头表达能力、组织管理能力、交 际能力、自我约束能力合作能力等等。
（四）、注意事项
当 好
班
1：以身作则，率先垂范，起表
干 部
率作用。
的
注
意
2：大事讲原则，小事讲风格，
事 项
有坚定的立场。
3：具备开拓创新精神，班务工 作需要胆大、心细
4、努力做到：“四勤” 腿勤 、手勤 、嘴勤、 脑勤
答：我认为黄荧最负责。同学1的原因：他每天都会检查卫生，很负责。尽 量使班级不扣分。同学2的原因：每次班级被扣分，都是他收烂摊子。