二胡基本功每日练习重点教程文件
二胡基本功
二胡基本功１、『食指与小指之音位距离,乘以二分之九(4.5)倍，为琴弦之有效弦长』：儿童用之胡琴，其千斤位置应跟据此数据调整。
２、『拍子在点上』：有人一看到指挥向下划线就起拍，这是错误的。
拍子，在指挥动作最下方之一点上，而不在最上方之一点上。
３、『能不换弦就不换弦』、『能不换把就不换把』、『能不放指不放指』：总之动作越少、越小，越好。
４、『位是位、把是把』：位是『位置』，把是『把型』，合称『把/位』，如第二位置Re把，就叫作二La把/位。
因此『把/位』兼含有两个概念，位是位(置)、把是把(型)，不可混淆。
５、『食指音位，与空弦为大二度之位置，叫第二位置』、与空弦为小三度之位置，叫ｂ三位置、与空弦为纯四度之位置，叫第四位置、与空弦为纯八度之位置，叫第八位置、与空弦为大九度之位置，叫高二位置、...。
６、『左手四个指头拉两弦之音域为1-1之把，叫Do把』、音域为2-2之把，叫Re把、音域为5-5之把，叫So把、音域为7-7之把，叫Si把、 ...。
７、『与空弦为大二度之上把，叫第二位置』，而非第一位置：小提琴以C大调为基本调，大二度位置，叫第一位置，小二度位置叫半位置，然则第二位置是大三度，还是小三度位置呢?国乐既以D大调为基本调，则改以大二度为第二位置、小二度位置叫第一位置、大三度为第三位置、小三度为b三位置、大九度为高二位置.....岂不更好，何须东施效颦! 进度８、『年箫、月品、万世弦』：学胡琴是永无止境的。
９、『千日胡琴、百日箫』：学胡琴比学管乐器慢。
10、『不熟等于不会』：『速度就是技术』，任何一个练习曲，要奏的快，奏的熟都不容易。
11、『空弦长弓，学无不先』：有些传统艺人是不用长慢弓的。
南胡则因吸收了小提琴的教习法，必用空弦长慢弓为第一课程，学无不先。
弓拉不长、拉不慢的老艺师们，要从这基本的第一课练起。
12、『琴艺好坏在于右手』：有人拼命作活指及换把练习，但『表情才是音乐的生命啊!』『表情就是音量』，『音量的控制，全在于右手』，因此琴艺的好坏，可说全在于右手。
二胡分指与抬指动作的练习和图解
二胡分指与抬指动作的练习和图解很多人不理解二胡的分指与抬指的标准动作，下面我们就来做练习演示。
二胡抬指练习在换把、尤其是快速的下行指法中，抬指是否敏捷、有力非常重要。
抬指和按指是两个相反的动作，因为抬指牵引的肌肉和按指不同，因此，抬指也应加强练习。
练习的要点：1、手指抬起和下落的动作尽力保持独立，抬起的手指尽量不受其它手指的牵连和制约。
重点要练习无名指和小指的抬指。
2、练习时，抬指速度要有弹性，上抬和下摁的动作既不能过猛，也不宜软弱无力。
具体训练时可允许一定夸张，手指可适当抬高幅度。
3、要特别注意放松。
在放松、协调的基础上逐步加快按弦的速度和频率。
中指上抬动作中指的抬指能力比其它手指都强，可先从它开始进行严格地训练。
练习时注意以下几点，可提高练习的效果：1、掌握“慢速落指，快速抬指”的动作。
2、上抬是主动的动作，手指按在孔位上的时间越短，上抬越快越好，当手指按下的瞬间就应快速地抬起，手指一定从指根发力。
3、手指“上抬”时，指尖不宜上翘、“上钩”或靠近其它手指；落指和上抬时，手指关节尽量保持一致(弧形状态)。
4、在慢速练习时，可尽可能地抬高手指，以增强指根关节的力度。
在熟练的基础上，应降低抬指的高度，而应加快抬指的速度。
注：无名指的练习可参照这样的练习方法。
下行抬指动作同时把几个手指按上后再有目的地抬指，这对练习快速按指有利。
如在快速的下行指法中，可以明显地提高音阶的清晰度和颗粒性。
注：对抬指最困难的小指尤其要多加关注，严格要求。
这个练习也可分别上行和下行交替练习。
邻近的2、3指抬指动作上图采用“221”指型练习无名指的抬指动作，这样的练习更能促进手指“抬落”动作的独立性。
在音位棒上练习时，为了增强练习的效果，应将1、4指始终保留在孔位上，并尽量将指抬得高些和快些。
对照本页的第一项练习，左图中的例子更可以感到无名指的灵敏度和弹性是较差的，它和小指一样也是弱指。
可以采用两种练习手段：1、同时上抬中指和无名指。
二胡基本功训练450首
二胡基本功训练450首一、为什么要进行二胡基本功训练二胡是中国传统乐器之一，具有独特的音色和表现力。
而要成为一名优秀的二胡演奏者，基本功的训练是必不可少的。
通过基本功训练，可以提高演奏技巧、音准和音色控制能力，使演奏更加准确、流畅和富有表现力。
二、基本功训练的内容1. 左手指法练习左手指法是二胡演奏中非常重要的一部分，它直接影响到音准和音色。
在基本功训练中，需要重点练习以下几个方面：•指尖压弦：通过适当用力将指尖贴近琴弦，并保持稳定的压力，使得琴弦能够完全贴合指尖。
•手指位置：手指应该放置在正确的位置上，保持一个合适的弯曲度。
•手腕与手臂协调：手腕和手臂应该协调运动，以达到更好的控制效果。
2. 右手弓法训练右手弓法对于二胡演奏同样至关重要。
在基本功训练中，需要注重以下几个方面：•弓的平衡：保持弓的平衡，使得弓毛均匀地接触琴弦。
•弓毛与琴弦的角度：保持适当的角度来控制音量和音色。
•弓的速度与力度：通过训练提高弓的速度和力度控制能力。
3. 左右手协调训练二胡演奏需要左右手同时进行，因此左右手协调是非常重要的。
在基本功训练中，可以通过以下方式来提高左右手协调能力：•按指法配合弓法：将指法和弓法结合起来进行练习，使得左右手动作更加协调。
•跨弦与换弦：通过跨弦和换弦的练习，提高左手在不同音符之间的转换能力。
•同步节奏练习：用节拍器或者伴奏来帮助左右手保持统一的节奏感。
三、基本功训练450首曲目选择在基本功训练中，曲目选择至关重要。
以下是一些适合用于基本功训练的曲目：•《二泉映月》：这是中国著名作曲家赵季平创作的一首二胡独奏曲，旋律优美动人，适合用于指法和弓法的练习。
•《阳春白雪》：这是中国二胡演奏家阿炳创作的一首名曲，以其高难度的技巧要求而闻名，适合用于提高左右手协调能力。
•《渔舟唱晚》：这是中国二胡演奏家邹宝山创作的一首经典曲目，音乐表现力极强，适合用于培养演奏技巧和音色控制能力。
四、基本功训练的时间安排基本功训练需要长时间坚持和不断努力才能取得进步。
二胡基本功
二胡基本功１、『食指与小指之音位距离,乘以二分之九(4.5)倍，为琴弦之有效弦长』：儿童用之胡琴，其千斤位置应跟据此数据调整。
２、『拍子在点上』：有人一看到指挥向下划线就起拍，这是错误的。
拍子，在指挥动作最下方之一点上，而不在最上方之一点上。
３、『能不换弦就不换弦』、『能不换把就不换把』、『能不放指不放指』：总之动作越少、越小，越好。
４、『位是位、把是把』：位是『位置』，把是『把型』，合称『把/位』，如第二位置Re把，就叫作二La把/位。
因此『把/位』兼含有两个概念，位是位(置)、把是把(型)，不可混淆。
５、『食指音位，与空弦为大二度之位置，叫第二位置』、与空弦为小三度之位置，叫ｂ三位置、与空弦为纯四度之位置，叫第四位置、与空弦为纯八度之位置，叫第八位置、与空弦为大九度之位置，叫高二位置、...。
６、『左手四个指头拉两弦之音域为1-1之把，叫Do把』、音域为2-2之把，叫Re把、音域为5-5之把，叫So把、音域为7-7之把，叫Si把、 ...。
７、『与空弦为大二度之上把，叫第二位置』，而非第一位置：小提琴以C大调为基本调，大二度位置，叫第一位置，小二度位置叫半位置，然则第二位置是大三度，还是小三度位置呢?国乐既以D大调为基本调，则改以大二度为第二位置、小二度位置叫第一位置、大三度为第三位置、小三度为b三位置、大九度为高二位置.....岂不更好，何须东施效颦! 进度８、『年箫、月品、万世弦』：学胡琴是永无止境的。
９、『千日胡琴、百日箫』：学胡琴比学管乐器慢。
10、『不熟等于不会』：『速度就是技术』，任何一个练习曲，要奏的快，奏的熟都不容易。
11、『空弦长弓，学无不先』：有些传统艺人是不用长慢弓的。
南胡则因吸收了小提琴的教习法，必用空弦长慢弓为第一课程，学无不先。
弓拉不长、拉不慢的老艺师们，要从这基本的第一课练起。
12、『琴艺好坏在于右手』：有人拼命作活指及换把练习，但『表情才是音乐的生命啊!』『表情就是音量』，『音量的控制，全在于右手』，因此琴艺的好坏，可说全在于右手。
二胡具体的演奏技巧练习方法
二胡具体的演奏技巧练习方法由于二胡这种乐器历史悠久，演奏技术丰富，演奏的技巧需要不断的练习菜不会生疏，那么如何提高二胡的演奏技巧呢?具体的练习方法是如何的呢?一起来看看吧!演奏技巧训练二胡演奏技巧训练一、正确的演奏方法正确的演奏方法和刻苦训练技巧，是完美表达作品内容的重要手段。
无论学什么乐器，首先要有一个正确的方法。
正确的演奏方法:左手持琴，选择一张高度适中的椅子，靠前坐，两腿平放、自然分开。
上身要保持自然挺拔，不可养成驼背、斜肩、歪身、低头等不良习惯。
二胡的琴筒应放在左腿靠近小腹的位置。
持琴时左臂自然弯曲，肘部不要抬的太高，应与身体侧面成 45 度角。
用手指尖按弦。
右手拿弓时，自然弯曲成半握拳状态，将弓跟部位放在食指第三关节，食指自然弯曲，轻扶弓杆。
拇指按在弓杆上方第一关节处，中指和无名指深入弓杆与弓毛之间，用中指第一关节向外顶住弓杆。
演奏者发音纯净，音色优美悦耳动听，主要取决于右手握弓技巧的掌握。
弓子运动时，要将各指的正确位置掌握好，并要注意之间的配合，拉外弦时，要根据二胡运弓力量和结构纵横用力，弓杆自然下垂，稍加一点横的力量便可演奏轻的声音。
拉里弦时，由于二胡的结构和运弓力量的纵横需要，则需将弓杆稍松起离开琴筒产生纵的下垂自然力，这和拉外弦弓杆自然下垂的道理一样。
二胡演奏技巧训练二、在放松中自如的揉弦放松是演奏乐器专业的共性，放松不等于松懈，控制不等于紧张。
在初学者中，一提到用力，往往给人一种错觉，右手紧握弓子，处于一种僵硬紧张状态。
用力在演奏中和放松一样重要，比如，左手技巧必须在科学的使用手指自身重量的同时，有意识的利用指掌关节和肌肉的爆发力，使手指有力的按在琴弦上，然后放松。
右手持弓，开始时必须对琴弦施加适当的压力，使琴弦自动的振动。
所以，放松与用力始终是相辅相成的，加上实践中认真的体会，刻苦的练习，才能使我们的演奏自然、协调，获得理想的艺术效果。
二胡是一种赋予抒情性、歌唱性的弓弦乐器，具有优美柔和的音色。
二胡初级基本功精要
二胡初級基本功精要第一課基本概念§1-1 二胡的發音二胡是以弓毛上的松香顆粒，巧妙摩擦琴弦產生振動，由琴碼傳動至蛇皮，以致琴身發生共鳴而發聲。
因此摩擦力是二胡音樂的物理原則。
§1-2 以物理現象解釋二胡的音色的好壞初學二胡常會對於二胡的音色控制，產生難以掌握的情況。
其實，只要了解二胡的發生原理，要解決這樣的問題並不難。
1.構成摩擦力的要素：為正向力，以及拉力（或推力）。
2.對於琴弦來說，正向力就是「弓毛貼弦的壓力」，拉力就是「弓速」。
3.因此，「弓毛貼弦壓力」與「弓速」成為一個適當作用狀態時，使得琴弦振動狀態，不受弓毛壓力過度的妨礙，順暢的完成振動的作動，此時此刻，甜美的既抒情的優美二胡音色，就會自然呈現。
§1-3 優美音色呈現的初步要求1.弓毛運動方向與琴弦約成90°，由琴筒蛇皮面看，切齊護片處為擦弦點。
2.弓子行進的路線，儘量成一直線，與琴筒稜線形成一個三角型。
3.用耳朵細細聽，琴弦振動沒有被阻礙的感覺，這樣的拉弓法基本上就已經上軌道了。
4.不需要太過用力的拉琴，巧妙借用弓桿重量及小臂重量的自然擺動，就會展現出自然重力的微妙驚人的拉琴氣勢。
第二課持弓法持弓的方法，主要以拇指，食指上下把持住弓桿為基準點，次要以中指，無名指及小指一組，拉內弦時，以此三指輕輕向內扣，用無名指接觸弓毛即可。
持弓與運弓，都是講求四兩撥千斤，不僅不多使半分多餘的拙力，但也沒少使半兩必要的巧勁。
§2-1 持弓的根本三要訣1.弓桿自然放在琴筒上持弓以掌握弓的重量為要點，並適當地將弓桿"放"在琴筒上，以手指對重量的微細感覺，控制弓對於琴弦所施的重力，以達成琴弦順暢振動，發出優美的音色為最高指導原則。
2.弓桿與弓毛之間的張力聯繫琴弦能夠得到適當的正向壓力與摩擦力，有一個必要關鍵是，手指能夠將弓控制到，形成的張力聯繫輕重得宜，呈現出的音色極其自然舒服，清亮柔軟直透心扉。
二胡教程基础入门2
二胡教程基础入门2二胡教程基础入门2二胡是一种传统的中国弦乐器，拥有悠扬、凄美的音色，在民族乐队、交响乐队以及独奏中都有着重要的位置。
如果你对二胡感兴趣，想要学习如何弹奏二胡，下面是一些基础入门的教程。
一、二胡的构造和基本知识1.二胡的构造：二胡由琴身、琴杆、琴弓和琴弦组成。
琴身是二胡的共鸣腔，琴杆是支撑琴身的部分。
琴弓是用来拉动琴弦发出音乐的道具，琴弦有两根，分别是内弦和外弦。
2.弦名和音高：二胡一共有四个弦，由低到高依次命名为大腔、二腔、三腔和四腔。
大腔是最低音弦，位于最下方，四腔是最高音弦，位于最上方。
3.学习二胡前的准备：在学习二胡之前，你需要了解二胡的基本外形、构造和弦名。
同时，准备一把合适大小的二胡，一根琴杆和一把琴弓。
二、正确的二胡演奏姿势1.坐姿：坐在椅子上，背部挺直，两腿交叉或分开，双脚平稳地放在地上。
将二胡放在大腿上，琴身稍微靠近身体。
2.握持琴弓：将右手贴近二胡琴背，握住琴杆。
右手食指轻轻抚触琴弓的马尾，并将琴弓斜放放在右手掌心上。
3.左手的位置：将左手放在琴杆上，大拇指放在琴弦下方，手指轻轻弯曲，五指分别放在各个弦上，指尖轻触琴弦。
三、基本弓法1.弓的移动：在演奏二胡时，弓可以由上往下拉动，也可以由下往上推动。
拉动弓时要保持手肘和手腕放松，移动整个手臂。
2.重弓：重弓是一种基本的弓法技巧，用于产生豪放的音色。
将弓放在琴弦上，用手臂的力量向下施加压力，并缓慢移动弓，使得弓毛贴近琴弦发出响亮的声音。
3.轻弓：轻弓是一种用于产生轻柔音色的技巧。
触动琴弦时用手臂的力量要轻柔，使得弓毛与琴弦之间的接触轻微，发出柔和的声音。
四、演奏基本音阶和曲目1.基本的音阶：学习二胡时，你需要先掌握基本的音阶。
可以从大腔开始，逐渐向上演奏，熟练掌握各个腔的音名和指法。
2.学习曲目：学习完基本的音阶后，你可以尝试演奏一些简单的曲目。
比如《二泉映月》、《梁祝》等经典曲目。
在学习曲目时，可以先将曲目分段练习，逐渐加快演奏的速度。
学拉二胡基本功
学拉二胡基本功二胡，又名胡琴、“奚琴”、“嵇琴” ，中国民族拉弦乐器，距今一千多年历史。
那么学拉二胡基本功有哪些?下面店铺整理了学拉二胡基本功，供你阅读参考。
学拉二胡基本功学拉二胡基本功1、运弓手臂各关节共同协作二胡的出弓入弓动作是由身体、大臂、小臂、手腕、手指经过一系列协调动作而完成的。
传统的二胡演奏讲究大臂先动带动小臂，小臂带动手腕，手腕再带动手指，宛如鱼儿摆尾的形态。
这种运弓形式，有助于表现声音和力量的缓冲，适合演奏气势磅礴，宽广宏达的音乐。
缺点是声音没有点，琴弓很难灵敏的控制，不能收放自如。
而现如今二胡出入弓动作讲究自然，身体下意识本能的反应。
应该是由身体、大臂、小臂、手腕、手指同时运动，共同协作所完成。
出弓时身体右倾，重心向右边身体移动，同时大臂、小臂、手腕同时右伸。
大臂展开后继续动作小臂与手腕，小臂展开后继续动作手腕，直至与小臂呈向左倾斜四十五度左右停止。
入弓时身体慢慢从右倾变为左倾，身体重心慢慢向左边身体移动，同时大臂、小臂、手腕同时左伸。
大臂收回后继续动作小臂与手腕，小臂与手腕呈直立收回停止。
这一系列动作与我们日常生活中的握手，举手，拉窗帘等动作相同。
手臂所有关节通过大脑指令在同一时间，同时动作，同时停止。
这种运弓形式，同样可以做到，饱满的音色，均衡的用力。
而且对待琴弓的控制更加收放自如，短弓颗粒性更强，有助于练习快弓。
特别要注意出入弓时身体与手臂各关节都要保持运动，不能停止。
学拉二胡基本功2、运弓的二十度与九十度二胡出入弓时琴弓的走向应沿着琴筒面平贴在琴弦上，向身体右前方运行(约二十度)，身体及手臂的动作都是横向进行。
琴筒自然放置左侧大腿根部与腰部贴合，故琴筒左侧向左后方微微倾斜，这样倾斜的琴筒、同样方向的琴弓与琴杆之间角度越小发出的音色越扎实。
要注意防止演奏内弦时弓毛接触到琴杆而未接触琴弦。
琴杆与弓之间保持自然垂直，琴弓在摩擦琴弦时应尽量与琴弦的前后上下成直角(约九十度)。
因为从物理学上讲，马尾与琴弦摩擦成直角时的声音共鸣最大。
二胡技巧精品文档
二胡技巧简介二胡，是中国民族乐器之一，具有悠久的历史和独特的音色。
学习二胡需要掌握一些基本的技巧和方法，本文将介绍一些提高二胡演奏技巧的方法和技巧。
基本姿势正确的姿势是学习二胡的关键。
以下是一些基本的姿势要点： - 直立坐姿：保持身体直立，背部放松，双脚平放在地上。
- 手指弯曲：将手指弯曲并放在二胡琴弦上。
- 控制弧度：将手臂放在二胡的腰部，控制腕部的弧度来触碰琴弦。
手指训练手指的灵活度和敏捷度对于二胡演奏至关重要。
下面是一些手指训练的方法和技巧： - 弹奏琴弦：用手指从高音弦到低音弦依次弹奏，并注意保持手指的弯曲。
- 划弦分解：将一段音乐分解成一个个小段，只使用一个手指反复进行划弦练习。
- 练习琴弦间的切换：通过反复练习，在不同的琴弦上迅速切换，提高手指的敏捷度和精准度。
肩膀和手臂的控制肩膀和手臂的控制对于二胡演奏的稳定性和表现力至关重要。
以下是一些肩膀和手臂的控制技巧： - 肩膀平衡：保持肩膀的平衡，不要过度使用肩膀来提高手臂的力度。
- 手臂力度控制：控制手臂的力度，根据演奏的需要来调整手臂的力度大小。
- 手臂的位置：保持手臂放在适当的位置，既不过高也不过低，手臂与琴弦之间的距离要适中。
和弦演奏和弦演奏是二胡演奏中的重要技巧之一。
以下是一些和弦演奏的技巧和练习方法： - 和弦位置：根据和弦的构成，找到合适的位置并用手指按住琴弦。
- 稳定性：保持和弦的指法稳定，不要有任何松动或错误的触摸。
- 转换和弦：迅速地转换和弦位置，通过练习不同的和弦转换，提高转换的速度和准确性。
色彩和表现力二胡演奏需要有丰富的音色和表现力，以下是一些改善二胡演奏的色彩和表现力的技巧： - 弹奏力度的控制：通过调整手臂的力度、手指的力度和速度来控制不同的音色。
- 腕部的灵活度：通过训练腕部的灵活度，可以在演奏中增加一些特殊的技法和效果。
- 感情表达：通过调整演奏的力度、速度和音色等来传达演奏者的感情和表达意图。
e调二胡指法_二胡的指法练习方法（2）
e调二胡指法_二胡的指法练习方法(2)二胡的指法练习方法一.左手掌心向上，从食指开始按顺序做单指弯曲动作，一个手指弯曲时其他三个手指保持平直状态，无名指和小指做此动作时，开始都会有联动动作，切记此时千万不要用右手扳住无名指或小指，而是顺其自然地进行弯曲运动，逐渐加大弯曲程度，从而最终达到独立灵活地弯曲。
二.左手食指、中指、小指与大拇指紧紧地捏在一起，则中指和小指间会留有一条夹缝，此时运动无名指在此夹缝中做往复穿进穿出动作(开始时很别扭，但一定要坚持)，以30--40次为一组，间隔20-30秒放松一下左手，再做。
每天坚持至少6--10组。
坚持训练一个时期后，无名指的独立活动能力会愈加明显。
三.左手成自然放松状态，将掌根和大拇指轻触在桌面上，其余四指指尖做垂直敲击桌面动作。
1、顺序敲击：一二三四、四三二一、2、隔指敲击：一三二四、四二三一、3、混序敲击：一四二三、二四二三、三四二三，四一三二、三一三二等等。
此练习的目标为：每个手指指尖都要练出像小铁锤儿敲打桌面一样的有力度。
这是因为拉弦乐器要求的是左手手指是敲弦而不是“摸”弦，敲弦的手指都应是指尖肌肉最饱满的部位，即第一指节与琴弦近似垂直，这样奏出的音才能坚实饱满。
二胡指法训练技巧一、熟悉音位与框架熟悉音位，训练手指的基本起落动作，体验不同把位的框架感觉。
基本按音动作的音位从第一把位开始，以后逐渐往下扩展。
二、基本按音技术首先训练手指在常态合理框架中的起落动作。
小指的按音宜安排在持琴稳定、食指、中指和无名指三个手指的按音动作基本规范之后进行。
三、换把技术先训练利用空弦音換把，再训练同指换把，最后训练异指换把。
从换把的技术角度考虑，先利用空弦音移指换把，再到同指滑把(注意：异指换把时左手也是不离弦的，是滑动换把的，只是右手运弓时弓毛虚离了琴弦，而没有发出滑把时的声音)，最后是跳把，跳把时先短距离跳，后再大跳。
四、指距与指序变化技术先训练保留指，再训练自然指法中各种不同指距的练习，再训练常用开放指法，再训练收缩指即半音阶密集指法，再训练伸展指，再训练交替指等。
二胡演奏时手指移动的标准动作，图解正确的练习手法
二胡演奏时手指移动的标准动作，图解正确的练习手法二胡手指动作的操练以下是在二胡上进行四种手指动作的练习，这些动作是揉弦、滑指等技巧的基础，对提高乐曲的音色起到关键的作用。
这种技巧被普遍地应用在不同的乐曲中，如拉“江河水”曲，就要有“压揉”和“滚揉”的基本功。
练习时应保持左手手型的稳定。
当动作规范化后可移植至实琴上进行体验。
注：下图是慢速的练习，熟练后可采取不同的速度进行练习。
一、手指抠、压动作上图是中指在音位棒上模拟在实琴上的“抠弦”及“压弦”动作。
练习时，中指指根发力，从而产生抠、压弦的动作。
在“压揉”和“指揉”中少不了左图中所示的动作。
二、手指端滚动动作上图是中指在音位棒上模拟在琴弦上滚动的动作。
练习时，依靠手腕的摆动，使中指产生“滚”的动作。
它是“滚揉”动作的基础。
三、手指蠕动动作上图是中指指端最丰富处(肉垫部分)蠕动的动作。
练习时，依靠手臂的上下振动，使中指端产生“蠕动”的动作。
这个动作是“手臂揉弦”的基础。
四、手指端滑动动作上图是中指端上下滑动的动作。
练习时，依靠手臂和手腕的“上提”和“下摆”动作，使中指端产生“滑行”的动作。
这个动作是“滑揉”的基础。
二胡手指推拖动作手指的“推拖”动作在“滑指”中用得非常普遍，一般在虎口一同移动的“推拖”过程中，是手腕带动手指滑行，手指的动作是被动的。
以下是两个简单的例子，其中上图是手指“推”的动作，下图是“拖”的动作。
“推”动作手指“推动”动作一般用于手指上行的滑行，且常和换把相结合。
在远距离的滑行中，一般虎口都应移动。
左图以D调(1 5)外弦(“7”滑行至“2`”)为例，这里采用虎口移动的手法模拟“推动”动作。
练习时，手臂放松，将中指按在“7”的孔位上，开始上行向下滑行(这时手腕有一个向下“推进”的动作)。
在实琴上，整个推动过程中可关注以下几点：.要以手指端最饱满的肉垫部分实行触弦滑行。
.开始滑行时，手腕有一个转向平直的微小动作，这个动作带动中指有一个后仰的动作。
二胡每天必练的三种基础弓法
二胡每天必练的三种基础弓法作者赵寒阳二胡运弓基本功的练习方法：基本功在人们的心中都是很简单的东西，所以很多人就忽略了。
就像高楼的地基，你地基打不好是不可能盖出坚固的高楼的。
但是基本功的练习是要有持续性的，而跟练习曲子不同，你练习几天，甚至几个星期，你就可以看到明显的进步，基本功是要长期的练习，你才会发现你的进步。
所以是很辛苦的。
一、长弓与连弓换弦：以拉弓为第一弓，外弦4次，内弦4次，外弦换内弦4次，内弦换外弦4次。
内弦换外弦就是指，一弓，上半弓为内弦，下半弓为外弦。
练习要求：要分慢、中、快3个速度练习。
每天练习5次便可注意事项：1、要注意的是，一定要从弓跟拉到弓尖。
一定要拉满弓。
很多人的胳膊都无法拉至满弓，但必须要克服。
勤加练习就可以让你的胳臂放开。
2、在拉的过程中要用脑，慢慢体会，在拉弓时，各各关节活动的顺序，记得弓子一定要平，要稳，无论是哪个速度。
二、中分弓：中弓的位置约有15CM，距离弓跟也约为15CM。
拉弓为第一弓，以中弓位置起。
外弦4弓，内弦4弓，外弦3弓，内弦1弓，内弦3弓，外弦1弓。
练习要求：同长弓与连弓换弦相同。
要分慢、中、快3个速度练习。
每天练习5次便可。
注意事项：在拉的过程中要用脑，慢慢体会，在拉弓时，各各关节活动的顺序，记得弓子一定要平，要稳，无论是哪个速度。
注意事项：在弓尖分弓中，大臂就是为基本不动的了，所以对腕子的要求就加强，要足够灵活。
我强调要用脑，不能因为弓法练习的枯燥而糊弄过去，还要思考，怎样做才可以做的更好。
弓法每天认真练习不少于20分钟，同学们要坚持啊！活指练习。
快弓练习快速拉空弦：拉弓起：1155 1155 1155 1155 1155.....能拉多快拉多快，尽量提速；再来推弓起：5511 5511 5511 5511 5511......（同上）练了一段时间，十分有效。
推弓起很别扭，一定慢练。
慢慢增加难度，采取分弓段练习，先用中弓，再用弓尖段、弓根段，感觉是不一样的。
学二胡，你必须把这6个基本功做好
学二胡，你必须把这6个基本功做好
学二胡既速成又稳当的办法，那就是学会六大基本功。
只需要一年半载，二胡上手之后，学乐曲就开始无往不利！
学会了六大基本功，拉二胡就变得简单了，就会真正明白什么叫做『你本来就会拉二胡』
1、内外弦切换动作几乎99.9%的二胡演奏，都必须要用到这个技术。
没有这个动作，二胡等于就是不会拉。
就如同一个不会走路的人，人生几乎少了八成的乐趣与意义。
2、左右手配合动作右手拉推弓动作，与左手抬放指动作的时间点，要配合的刚刚好。
3、慢长弓满弓练习法拉二胡以慢长弓为根本基础，不练慢长弓的人，就如同学少林拳不蹲马步基本功一样，打出来的拳法皆是花拳绣腿。
4、快速抬放指动作中国音乐最重要的加花打音，现代音乐的快弓华彩，全部都来自快速的抬放指、离按弦的基础动作。
没有这个动作，中国音乐的风味诠释不出来，二胡名曲赛马这辈子别想练得起来。
5、自然揉弦练习法旧式的机械式的揉弦练习法，练出来的揉弦成果情绪僵硬，无法打动人心。
自然揉弦练习法，打破机械揉弦练习方法的窠臼。
使得每个学二胡的人，能够自在的表达自己想要表现的音乐情绪。
功夫到家了以后，自然就能够拉出叫人痛哭流涕，终身难忘的优美音乐。
6、自然换把练习法大部分业余二胡学习者，换把动作窍门不对，不但速度不快，且动作极为僵硬，无法在淮确的时间内，到达淮确的位置。
这完全是使用了非自然的训练方法所致。
教学法取法自然，可令学习者简单的达成换把技术，每一个人换起把来，都如同拿筷子吃饭一样的轻松愉快。
二胡基础课第二讲
二胡基础课第二讲二胡是中国传统乐器之一，也是一种拉弦乐器。
它有着悠久的历史和丰富的演奏技巧。
在二胡基础课的第二讲中，我们将学习二胡的基本演奏姿势、手指的运动方式以及基本的音乐理论知识。
在学习二胡之前，我们需要了解正确的演奏姿势。
坐在椅子上，双脚平放在地面上，背部挺直。
将二胡放在大腿上，用下巴和肩膀轻轻夹住琴杆，保持身体稳定。
双手自然地放在琴弓上，掌心向下，手指稍微弯曲。
接下来，我们将学习二胡的手指运动方式。
二胡共有四根弦，分别是A、E、B和F#。
在演奏过程中，我们需要用左手的指尖按住相应的位置来改变音高。
右手则用琴弓拉动琴弦，产生音乐声音。
在演奏时，我们需要保持手指的灵活性和准确性，以便演奏出清晰的音符。
除了手指的运动方式，我们还需要了解一些基本的音乐理论知识。
在二胡音乐中，有很多常用的音阶和音程。
例如，大调音阶是由连续的全音和半音组成的，可以通过按住不同的位置来演奏不同的音阶。
此外，还有升降调、平行调等音乐理论知识，它们在演奏过程中起到了重要的作用。
在二胡基础课的第二讲中，除了学习以上的内容，我们还将学习一些简单的音乐曲目。
这些曲目既可以帮助我们巩固所学的技巧，又可以让我们感受到二胡音乐的美妙之处。
通过反复练习，我们可以逐渐提高自己的演奏水平。
除了基本的演奏技巧和音乐理论知识，学习二胡还需要注意一些细节。
例如，我们需要保持手指的柔软和灵活，以便更好地控制音符的音量和音质。
同时，我们还需要通过观察和倾听他人的演奏来提高自己的演奏技巧和表现力。
二胡基础课的第二讲为我们提供了学习二胡的基本知识和技巧。
通过学习正确的演奏姿势、手指的运动方式以及音乐理论知识，我们可以逐渐提高自己的演奏水平。
同时，通过不断练习和观察他人的演奏，我们也可以更好地理解和表达二胡音乐的美妙之处。
希望大家能够在二胡学习的过程中保持热情和耐心，享受音乐带来的快乐和满足感。
学习二胡的几个重要指法和技巧（超详细）
学习二胡的几个重要指法和技巧（超详细）一，二胡滑指换把换把有滑指换把和跳指换把这两种方式。
滑指换把：滑指换把也叫“同指换把”。
即换把时利用触弦的某一按指在脱力的配合下，从这一把中的此音依弦滑行到另一把中的彼音上。
练习滑指换把时需要注意以下几点：1、换把时一般不存在保留指因素，除了滑弦的那一指外，所有按指都应悬弦而行；2、滑弦时要保持此音到彼育的圆润、流畅和纯净；3、滑弦当中经过的音一概不能发出声音；4、滑不准可重来，不可在滑弦过程中放慢速度去摸索音位；5、滑弦过程中一般不允许换弓。
二，二胡运指演奏乐器最重要的是两手的配合,二胡也不例外，左手运指与右手运弓互相配合才能拉出好的调子。
运指是指左手指头在弦上作各式各样的按弦动作，它是二胡基础训练中的重要一环。
由于二胡不像手风琴、琵琶那样有琴键或品位标志，而是靠左手指头触弦的不同部位，若触弦位置稍有不对，就会出现按音不准，影响演奏效果。
由于琴弦长短决定了音距宽窄，琴弦越短，音距就越窄。
二胡各把位之间的指距各不一样，这给运指带来了更大的困难。
正确的运指方法取决于正确的持琴姿势，首先要注意的是左手三个部位的“45度”：即大臂与左胸侧大约构成45度，小臂与琴杆大约构成45度以及按指的第二、三节（从指根数起）与琴弦（按千金方向）大约构成45度。
具体地说，大臂适当下垂，肘部往下沉，小臂不可平抬，虎口持琴保持着必要的松动自然，按指往下略微弯曲，整个手形是较松的半握拳状。
四个按弦的指头与琴弦“比邻而居”，它们均作出欲触弦的状态。
这样的手形，给左手准确、敏锐的触弦创造了有利的条件；指头触弦时，要用指肚与指尖之间的部位去按，并要很轻巧的落在琴弦上。
离弦时，应当自然而敏捷的回到原来的位置。
这种富有弹性的一起一落，表面上是指头在动，实际上是受着“内劲”的支配，这内劲又源于整个协调自然的持琴左手。
初学者在学按弦时容易犯的毛病是：手臂抬得老高，虎口把琴杆捏得过死，四个按指一字儿的平直伸展着，不呈弯曲状。
二胡基础教程
二胡基础教程淮河路小学校本教程应用书前言琴棋书画是最能体现我过民族传统文化的艺术形式，而四艺之首者，琴也，乐也。
在众多的民族乐器中，二胡以它独特的艺术魅力，博得了广大人民群众的喜爱，二胡的爱好者遍及全世界。
很多家长想让孩子通过一种简易的学习方法来掌握二胡的基本演奏技巧，为了满足学校二胡爱好者学习二胡的需要，作者从自己以前出版过的多种教材中经过精选、归纳、整理编撰出这本二胡基本教程。
目录第一章演奏姿势及空弦练习第二章持琴、按弦及D调上把位练习第三章连弓及混合弓法练习第四章 G调练习第五章揉弦第六章 F调练习第七章 C调练习第八章 B调练习第九章全国二胡考级一级曲目第一章演奏姿势及空弦练习第一节二胡的演奏姿势演奏二胡有平腿式、架腿式、站立式三种，一般采用平腿式。
良好的演奏姿势是发挥演奏技巧的首要条件。
不管是学何种乐器，演奏姿势是最根本的一课，姿势看似简单，一般初学者也不大重视。
但是，若一开始就没有养成良好的演奏姿势，不仅不雅观，更重要的是会影响演奏技巧的发挥，严重的还会患职业病。
演奏二胡有平腿式、架腿式、站立式三种。
一般采用平腿式，即坐在高度合适的凳子或无靠手的椅子上，两腿自然平放，脚跟自然着地，大腿与小腿基本相互垂直，大腿形成平面，琴筒置于左腿上。
平腿式能使演奏者身体始终保持稳定，有利于乐器性能的充分发挥。
在合奏、齐奏、伴奏等场合一般都采用这种姿势。
架腿式是指演奏者坐在高度合适的凳子或椅子上后，再把左腿架到右腿上，琴筒仍置于左腿根部。
由于架腿式使琴筒与身体的接触面增大，所以它有利于琴身保持相对稳定，从而减轻了左手持琴的负担，便于演奏技巧的充分发挥。
在独奏场合一般多采用这种姿势。
站立式是指把左脚搭在稍高一点的凳子、椅子或石块等东西上，右脚仍直立于地上。
站立式可以不受环境、座位等条件限制，但站立式只能偶尔间用于练琴，在演出中一般不采用这种姿势。
不论平腿式、架腿式或是站立式，琴筒均应置放于左腿平面靠近腹部的地方，蒙皮一端略微向右前方偏斜，琴身应保持基本稳定。
学二胡基本方法_二胡基本功训练方法
学二胡基本方法_二胡基本功训练方法大家都知道学二胡有利于听觉灵敏度的提高，有利于手指灵活度的提高，有利于开发智力，那么你知道学二胡基本方法吗?小编就给大家解答一下，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!学二胡基本方法〈一〉入法万变不离其宗不管自习方法各持何道，总的说来，最有效的方法应遵循：“一个坚持，两项规律，三大克服，四不放过”的基本原则，万变不离其宗。
一个坚持作为业余自学者，由于缺乏专业培训形成的压力，因此首先要有坚持始终的学习精神，充满激情、自我施压，多听多唱多模仿，持之以恒。
“爱它一生不容易，持恒方称二胡情”两项规律一是对每首新曲，一定要遵循‘会唱才会拉’的规律。
人的一切动作靠大脑指挥，先消化入脑，动作反映才会敏捷不走弯路。
这里指的唱曲不仅是识谱，而是按一听二唱三放开的规律进行。
一听就是对全曲的演奏首先应对照曲谱反复收听，直到曲谱听熟、音韵入心，然后把该曲应有的风格和韵味哼出来，对乐曲有了基本认识的基础上再动手大胆放开练习，首次能拉多少是多少，无需拘谨。
二是‘熟才能生巧’的规律，长弓稍快后慢解决力度均衡、短弓稍慢后快解决快捷清晰，某些章节甚至要一小节一小节地练习，在此基础上再逐渐达到要求的速率。
急于求成则欲速而不达，很可能高不成低不就，或迟迟不能过关，甚至丧失信心拉一辈子也残缺不全。
“律遵高一尺，艺出高一丈”。
三大克服即克服随意性、盲目性、浅表性等三性。
随意性：指法不按规矩，弓法随心所欲，兴致来了，猛拉一通，忘乎所以，不讲效果。
盲目性：没有目标，东一榔头、西一棒子，曲曲缺臂、调调少腿;或自不量力，哪壶不开提哪壶，结果事与愿违，进展迟缓。
浅表性：不求胜解，自鸣得意，技无一所长，意不知所云，会拉一大筐，曲曲不咋样。
“三性为大害，自学难成才”。
四不放过音准失度不放过：每按一指，都要力求准确到位，这可是最基本的要求，一‘准’压三丑啊!节奏不符不放过：特别对于引子、华彩及自由部分，这是乐曲的精华之一，专家演示了最动听的优美节奏，老老实实模仿学练，即可以达到画龙点睛的效果;遇到难点不放过：对于疑难章节，如高难指法、重点弓法，一定要做到不到位不放过，切莫半途而废，坚持下去，技能必将水涨船高;贯气不够不放过：贯气是全曲演奏要尽力体现‘节奏有序、强弱分明、前后呼应、整体性好’，或荡气回肠、或行云流水，如同书法作品一样，要凸出神韵，才能挥手惊人。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
二胡基本功每日练习重点二胡基本功每日练习重点经典回顾1.练习二胡的七种方法2.自学者每日必练的二胡基本功重点（附：二胡演奏家赵寒阳成功秘诀- 含每日必练曲谱和曲谱）3.一套价值10万的一周练琴计划表！4.业余学习二胡如何巧选练习曲5.文章 | 二胡音准练习技巧6.巧学二胡如何“巧”7.练习二胡“六必练”8.文章 | 二胡基本功的练习重点9.文章 | 胡琴教习格言说明有些朋友经常在中国二胡艺术网论坛咨询我这样的问题：拉琴也有好些年了，可是演奏乐曲仍觉得有心无力，完成的不够顺畅。
其实此类的问题多原于两方面，第一就是基本功不够扎实，技术不过关，支撑不了音乐。
第二，没有耐心进行基础的技术训练，求成心太重，过于着急。
针对这个，帮大家总结一些必练的技术内容，希望大家能够长时间坚持基本功的训练，相信您一定会有所收获。
1、音阶音准必练二胡不像吉他、钢琴乐器有品有键，所以音准是比较难掌握的。
因此练习二胡音准练习尤为重要，有人说二胡演奏把音拉准了，就学会二胡演奏的百分之七十了，这一点我有同感。
怎样才能把握音准呢？除了必要视唱练耳外，音阶练习对二胡演奏着来说，是提高音准是不可缺少的练习。
因此必须加强练习。
在音阶练习时要特别注意音位和指距，注意大二度和小二度的关系，也就是说要处理好全音和半音的指距关系。
（其中音阶中的34和7i是小二度，手指之间要挨着）要注重各个调的音阶练习，音准是二胡演奏者表现乐曲达到优美动听感人的基础。
2、慢长弓必练俗话说，三分指法，七分弓法，这足以说明二胡运弓的重要性。
二胡属于弓弦类乐器。
运弓是二胡发音的基础，关系到二胡发音的音质和音色，而慢长弓又是运弓的基础，是二胡演奏者需要认真对待、细心练习的。
慢长弓的练习，首先要掌握正确的持弓方法，右手要松肩垂肘，强调大臂、小臂和手腕以及手指的协调运动，做到平、直、韵、稳。
3、短快弓必练伴随着时代的发展，很多二胡作品的表现力极为丰富，对二胡短快弓的要求提出了新的挑战。
快弓的热烈奔放，对表现好一首二胡作品极为重要。
快弓要演奏的清晰、明快且富有颗粒性，加之力度的变化，可以将乐曲推向高潮，给听众留下难以忘怀的印象。
若短快弓基本功不好，就很难完整的表现好一首二胡作品。
这一点不言而喻。
要练好短快弓一方面要掌握它的正确方法，同样的节奏时值尽量保证弓距一致，这样演奏出来的音比较平均，一般十六分音符或八分音符多选用中弓，比较容易控制，注意手腕的灵活性还要注意从慢练入手，注重两手的配合，切不可心浮气躁、漫不经心。
4、换把必练换把练习要解决的核心问题是音准。
儿童在二胡演奏传统第一把位（上把位）时，音准一般能较好地完成，而到了第二把位或更高把位，音准问题就无法保证啦，演奏的旋律九腔十八调，让听众耳朵难受。
要解决好换把的音准问题，就要加强换把练习。
换把练习要掌握二胡换把的方法：换把有传统把位和新把位。
例如传统把为的滑指换把、空弦换把、同指换把等，新把位是移指换把…….对于初学二胡的学生来说，必须很好的重视和加强换把练习来解决音准问题。
只有很好的重视加强换把练习，才能在乐曲演奏中做到音准，进而使乐曲优美动听。
（为大家提供个小方法，在不确定音准时，可以找老师在二胡的琴杆处用涂改液或胶布在相应的位置做个小标记，手指对照着按弦，常听，耳朵有分辨的能力后，把标记去掉)5、揉弦必练二胡这件民乐中的瑰宝，其声音酷似人声，揉弦是二胡演奏中重要且最常用的技法之一，揉弦是二胡表现乐曲不可缺少的重要手段，它好比是美术中的色彩，可以使作品出神入化。
恰当的使用揉弦可以使乐曲优美动听，感人肺腑。
具体的演奏方法之前有给大家说过，篇幅太长再此就不复述了，如有问题可以到二胡艺术网论坛留言，我会尽量为大家解答。
6、颤音必练二胡的颤音在二胡的演奏中应用的十分广泛，诸如颤音、打音、搜音、装饰音等队表现乐曲的风格性极为重要。
颤音练习主要是练习左手手指击打琴弦的灵活性和弹性。
有很多乐曲在演奏过程中恰当的运用颤音，可以让乐曲画龙点睛，给人以明快清新之感觉。
练习颤音不可用手背按压，要注意左手手掌关节的运动，让手指击打琴弦。
当然，二胡的练琴需要练习的还很多，诸如指法练习、弓序练习、力度练习等等其他方面的练习都不可忽视，但由于业余二胡学习者特别是中小学生的时间所限，上述所提到的五点必练，是二胡初学最基础最常用的技法，所以需要初学二胡的学生持之以恒不间断的练习，对提高二胡的演奏水平是有很大益处的。
每日基本练习（15弦）必练如果需要更清晰版，请到中国二胡艺术网下载。
附：二胡演奏家赵寒阳成功秘诀(二胡每天必练内容)二胡每天必练内容1、慢长弓空弦必练：俗话说，三分指法，七分弓法，这足以说明二胡运弓的重要性。
运弓是二胡发音的基础，关系到二胡发音的音质和音色，而慢长弓又是运弓的基础，同学们要认真对待、细心练习的。
慢长弓的练习时，右手要松肩、垂肘，强调大臂、小臂和手腕以及手指的协调运动，做到平、直、韵、稳。
2、音阶必练：二胡音准是比较难掌握的。
音准是二胡演奏者表现乐曲达到优美动听感人的基础。
练习二胡音准尤为重要，音阶练习是提高音准不可缺少的练习。
因此必须加强练习。
在音阶练习时要特别注意各个调的音阶音位和指距，注意大二度和小二度的关系，也就是说要处理好全音和半音的指距关系。
3、颤音必练：二胡的颤音（打音）二胡的演奏中表现乐曲的风格性中应用的十分广泛、极为重要。
颤音练习主要是练习左手手指击打琴弦的灵活性和弹性。
有很多乐曲在演奏过程中恰当的运用颤音，可以让乐曲画龙点睛，给人以明快清新之感觉。
练习颤音不可用手背按压，要注意左手手掌关节的运动，让手指击打琴弦。
练习时要先慢练，慢练时将手指稍抬高，手指尖打击琴弦时要稍用力，频率、速度均匀、干净有弹性！4、快弓必练：快弓的热烈奔放，对表现好一首二胡作品极为重要。
快弓要演奏的清晰、明快且富有颗粒性，加之力度的变化，可以将乐曲推向高潮，给听众留下难以忘怀的印象。
若快弓基本功不好，就很难完整的表现好一首二胡作品。
要练好短快弓一方面要掌握它的正确方法，还要注意从慢练入手，注重两手的配合，切不可心浮气躁、漫不经心。
练习时要注意弓子起始力度和擦弦点，手腕一定要放松摆动，持弓要有感觉，各个持弓的力点要运用自如！5、换把必练：换把练习要解决的核心问题是音准。
练习传统第一把位（上把位）时，音准一般能较好地完成，而到了第二把位或更高把位，音准问题就无法保证啦，演奏的旋律九腔十八调。
要掌握传统把位的滑指换把、空弦换把、同指换把等，新把位是移指换把等，只有很好地重视加强换把练习，才能在乐曲演奏中做到音准，进而使乐曲优美动听。
换把练习时要注意大小臂自如上抬、下落，慢速换把下落柔和、上抬稍慢，整个动作要有过程，一定要用肘带落腕带抬。
快速换把直上直下！！6、揉弦必练：二胡这件乐器其声音酷似人声，揉弦是二胡演奏中最常用的技法之一，揉弦是二胡表现乐曲不可缺少的重要手段，它好比是美术中的色彩，可以使作品出神入化。
恰当的使用揉弦可以使乐曲优美动听，感人肺腑。
我要求同学每次练琴要结合风格性的乐曲片断练习揉弦。
练习时手掌要放松自然上抬下落，手掌上抬时手指稍伸指尖在弦上向上滚动，手掌下落时手指做握拳弯指指尖在弦上向下滚动，先慢慢抬落手掌，这时手腕和前小臂随手掌上下动，手腕和前小臂千万不要用力，注意手掌上抬下落幅度稍大均匀！练习时要注意运弓的五种类型：1、柔性弓法多以慢弓出现，它有两个特征：一是弓子运行速度慢；二是弓头音细腻轻柔。
这一类运弓多用来表现优美，抒情性的旋律，表现人们细致入微的情感体验。
2、敏捷性弓法多以慢弓出现。
它的两个特征是：弓子运行速度慢，弓子音硬朗。
因为需要用手指，手腕儿的敏捷性做一个爆发性动作，同时为了与前一种运弓类别有所区别。
这一类运弓多用来表现如泣如诉，感伤郁闷的音乐情绪。
3、流畅性的弓法一是运弓速度较快；二是弓头音清晰敏锐。
4、灵巧性主要指那些速度较快的组合性弓法，它的特征是：运弓速度快而多变，动作幅度相对小一些。
主要表现热烈、欢快、活泼的乐段。
5、刚性有两个特征：一是运弓力度大；二是弓头爆发力强。
这类运弓常用来表现波澜壮阔的宏大场面或英雄气概，以及激动不安的紧张情绪。
练习时要注意节奏型弓法的力度变化：在演奏分弓时，不同的节奏型会形成不同的弓法变化。
在任何节奏中，实际包含着两种不同的最简单的基本要素，即音的长短和音的轻重。
节奏型是节奏的最小单位。
在演奏由不同节奏型形成的弓法时，比较常见的问题是往往只注意了乐音时位的长短，而忽略了乐音的轻重变化，这样必然会影响对乐思的准确表达。
而乐音时值长短和轻重变化，都离不开在运弓时对弓速、弓长的控制，对弓压的调节和对弓位的调整。
在节奏型中的轻、重音相比，重音要有一定的弓长，而重音的弓长要依靠在出现重音前面一弓的轻音，用小臂采取“轻擦快带”的运弓方式，迅速将弓位调整到适于重音起奏的弓位，才能顺畅地完成重音的演奏。
不然会使运弓发音轻重不分、平淡直自，或使演奏很不流畅，不能很好地表达音乐情感。
1、长短弓弓法的运弓特点是“一长两短”和“一重两轻”。
（列：前八后十六）长短弓的弓长对比大，即长弓要长，短弓要短。
短弓的弓长不与乐音时值相对应。
长短弓的重音用长弓奏出点线结合的发音，轻音用短弓奏出点状的发音。
长短弓连奏时，是一种带有重音和拉推变向的弓法，因此在换弓时，要注意按乐音时值控制弓速、弓长，调节弓压并合理调整弓位，以便连续演奏。
长短弓在快速演奏时，长弓的弓长应相应缩短，弓位要靠近弓中位置，但长短弓“一长两短”、“一重两轻”的弓法特点不会改变。
2、分弓符点弓法的运弓特点是“一长一短”和“一重一轻”。
分弓符点弓法长音的弓长相对长、短音的弓长相对短，但在短音发出后，要用小臂迅速提弓快带到适于后面重音起奏的弓位，以便连续演奏。
分弓符点的重音可用半弓左右的弓长奏出点线结合的发音，轻音可用轻擦弦后提弓快带的方法奏出点状发音即可。
分弓符点弓法快速演奏时，弓长应相应缩短，弓位靠近弓中位置。
分弓符点弓法连奏时，不但要注意按乐音时值控制弓速、弓长，调节弓压，更要注意弓位的调整，不然会造成重音的弓长越拉越短、发不出力，使长短音轻重倒置。
3、切分音弓法的运弓特点是“一短、一长、一短”和“一轻、一重、一轻”。
切分音弓法前半拍的短音，可从弓根或弓中位置起奏，在半拍时值内用小臂采取“轻拉快带”的运弓方式，迅速将弓位调整到适于后半拍重音起奏的弓位，奏出点状轻音便可。
后半拍跨拍的长弓重音，在突出重音发音点的同时，要用大臂控制好重音前半时段的弓速、弓长，在重音的后半时段大臂带小臂快速平稳运弓奏出点线结合的重音。
最后半拍的短音，用短弓奏出点状轻音即可完成切分音弓法的演奏。
切分音弓法快速演奏时，弓长相应缩短，弓位向弓中位置靠拢。
如逼有连续跨拍的切分重音时，注意控制重音前半时段的弓速、弓长便可，不然保持不住一拍重音的时值。