七年级上册生物总复习题
七年级上册生物全册期末复习题(附答案)
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2021年七年级上册生物全册期末复习题(附答案)一、选择题1.下列哪一项是生物都有的( )A、生物都能快速运动B、生物都是由细胞构成的C、生物都能进行光合作用D、生物都能由小长大2.鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。
对此最恰当的解释是( )A、生物影响环境B、生物适应环境C、生物改变环境D、生物依赖环境3.下列哪个是生物( ) A、枯死的树 B、桌椅板凳 C、蚂蚱 D、机器人4、在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量是10只，而不用1只的原因是()A、减少误差B、数量多便于观察C、便于计算D、好玩5、由许多形态相似、结构和功能相同的细胞组成的细胞群叫( )A.细胞B.组织C.器官D.植物体6、下列生物中属于生产者的是() A、牧草 B、马 C、羊 D、猪7、在绿草地中生活的青蛙的体色往往是( )A、灰色B、绿色C、黄色D、褐色8、下列现象中不属于与水相适应的现象是( )A、蚯蚓生活在疏松的土壤中B、仙人掌的叶变成刺C、骆驼刺地下的根长得比地上的茎还长D、葫芦藓长在潮湿的地方9、下列能够使显微镜筒明显升降的结构是( )A、转换器B、细准焦螺旋C、粗准焦螺旋D、载物台10、以下生物，除哪一种外都是由细胞构成的( )A、草履虫B、烟草花叶病毒C、海带D、向日葵11、使用显微镜进行观察，镜筒下降时眼睛要注视着( )A、目镜B、物镜C、载物台D、镜筒12、在细胞中相当于“汽车发动机”的结构是( )A、叶绿体B、细胞质C、线粒体D、液泡13、水和无机盐可以进入细胞，而有害的物质不能进入细胞，这主要是由于( )A、细胞膜的全开放性B、细胞壁的保护作用C、细胞核的遗传作用D、细胞膜有控制物质进出细胞的作用14、我们常吃的花生属于( )，子叶有( )片。
七年级生物上册复习题
七年级上册生物复习测试题班级_____ 姓名________ 得分_____一、单项选择题（每小题2分，共40分）1、下列关于生物特征的描述，不正确的一项是（）A、都能快速运动B、都能进行呼吸C、都需要营养D、都能生长繁殖2、下列探究活动中，属于实验法的是（）A、测量树的高度B、小麦杂交C、观察蚂蚁搬家D、人口普查3、用显微镜观察时，要使物像更清晰，应调节（）A、目镜B、物镜C、粗准焦螺旋D、细准焦螺旋4、若显微镜视野中物像位于左下方，要想将物像移到视野中央，玻片标本应向哪方移动（）A、左下方B、左上方C、右上方D、右下方5、从细胞结构看“种瓜得瓜，种豆得豆”，这种现象主要取决于（）A、细胞核B、细胞壁C、细胞膜D、细胞质6、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴在盖玻片中央的液体以及染色的液体分别是（）A、清水、碘液B、碘液、清水C、生理盐水、碘液D、生理盐水、酒精7、植物细胞内进行光合作用和呼吸作用的场所分别是（）A、细胞壁、细胞膜B、叶绿体、线粒体C、叶绿体、液泡D、叶绿体、细胞核8、下列各项中，动物细胞所不具有的是（）A、细胞膜B、细胞壁C、细胞质D、细胞核9、动物和人具有，但是植物不具有的结构层次是（）A、细胞B、组织C、器官D、系统10、对于森林里的一棵树来说，影响它生活的有（）A、阳光、空气和水分B、森林里的所有动物C、非生物因素和其它生物D、森林里的其它生物11、你喜欢吃海带吗？你知道海带属于哪一种植物类群吗（）A、藻类植物B、蕨类植物C、苔藓植物D、种子植物12、绿色植物进行光合作用的主要器官和主要场所分别是（）A、茎、叶绿体B、根、线粒体C、叶、叶绿体D、花、线粒体13、下列哪一项既是光合作用的原料又是呼吸作用的产物（）A、氧气、二氧化碳B、氧气、有机物C、二氧化碳、有机物D、二氧化碳、水14、下列结构只能进行呼吸作用，不能进行光合作用的是（）A、保卫细胞B、表皮细胞C、叶肉细胞D、导管15、“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
2024年人教版七年级上册生物期末专项复习题型一识图理解题
专项复习题型一识图理解题技法突破典例引领某同学对细菌、真菌的学习颇感兴趣,课后结合自己观察到的几种细菌和真菌绘制出三幅结构模式图,请你仔细观察并回答下列问题:(1)图A中用放大镜观察,可以看到在营养物质表面有一条条直立生长的白色绒毛,这就是青霉的[②]气生菌丝;图A中可以繁殖后代的结构是[①]孢子。
(2)表示酵母菌的是图C(填字母),跟植物细胞相比,该细胞结构中没有叶绿体(填名称),只能利用现成的有机物生活。
(3)能用孢子繁殖的生物是图A、C(填字母)。
与A、C相比,B虽有DNA的集中区域,却没有成形的细胞核。
(4)川味香肠不仅美味,而且不易腐败。
它能够长时间保存的原因主要是盐分较多抑制(填“促进”或“抑制”)了细菌的生长。
【解题技巧】1.读图:图A:①孢子、②气生菌丝、③营养菌丝。
图B:①鞭毛、②细胞质、③遗传物质、④细胞膜、⑤细胞壁、⑥荚膜。
2.图文转换:根据题干要求,从图中获取相关信息,梳理出相应的答案。
例如:图A为青霉,图B为细菌,图C 为酵母菌。
跟踪训练类型一结构模式图1.如图是动物细胞和植物细胞的结构示意图,请根据图示回答下列问题:(1)乙图为植物(填“动物”或“植物”)细胞,你判断的依据是它具有细胞壁、叶绿体和液泡(任填一个结构名称)。
(2)夏天来了,吃西瓜解暑成为人们的最爱,西瓜甘甜的汁液来自图中的[5](填数字),西瓜果肉主要属于薄壁组织,这是细胞通过分裂和分化形成的。
(3)俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。
”这是由图中的[2]细胞核决定的。
2.微生物家族种类繁多,有的能危害人类健康,有的能造福人类生活。
图一表示能引起人类感染肺炎的病毒,图二和图三表示人类可用来制作食品的两种微生物。
回答下列问题。
(1)与图二相比,图三所示生物的结构特点是没有成形的细胞核。
图三所属生物类群的某些个体能够形成芽孢,以抵抗不良环境。
(2)据图一可知,该病毒的遗传物质是RNA。
科研人员不能直接利用含有营养物质的培养基来培养该病毒的变异株,其原因是病毒只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
七年级上册生物知识点复习题
第一单元生物和生物圈一、单选题1．下列属于生物的是（）①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧病毒A.①⑤⑦⑧B.①③④⑧C.②③④⑥D.②⑤⑥⑦2．生物学是研究生命现象和生物活动规律的科学。
下列不属于生命现象的是（）A．蜻蜓点水B．植物落叶C．滴水石穿D．昙花一现3．新冠病毒变异毒株层出不穷，从阿尔法、贝塔到德尔塔，再到奥密克戍。
这体现了生物的哪一特征（）A．呼吸B．生长C．变异D．繁殖4．下列所描述的生命现象与其实例不符合的是（）A．生物的生命活动需要营养——木耳从朽木中获取有机物B．生物能排出废物——黄鼬遇到危险时会释放臭气C．生物能对外界刺激作出反应——草履虫趋利避害D．生物能适应环境——仙人掌能够生活在干旱的环境中5．目前，每项科学决策都基于真实的数据，比如每天向社会及时公布新增患者数量，累计数量，新增治愈数量等，采集这些数据运用的科学方法是（）A．观察法B．调查法C．比较法D．作出假设6．观察和调查是科学探究的基本方法，下列说法不正确的是（）A．为了更好地观察，有时需借助一定的工具或仪器B．第七次全国人口普查采用了调查法C．观察和调查过程中必须如实记录结果D．为了保证调查的准确性，必须对调查范围内的对象进行逐个调查7．某生物兴趣小组将校园常见的生物进行分类，他们将鲤鱼、链鱼、荷花等归为一类，而将广玉兰、樟树、喜鹊等归为一类。
他们的分类标准是（）A．按照生物的生活环境B．按照生物的用途C．按照生物的形态结构特点D．按照生物的经济价值8．对于一条生活在漓江里的鱼来说，它生活的环境是指（）A．漓江水 B．漓江里的植物和动物 C．漓江水温 D．漓江和影响鱼生活的各种因素9．为了探究影响大棚作物产量的因素，某校生物科技小组在三个大棚内，按下表要求进行了种植实验（其他条件均相同），对该种植实验分析错误的是（）大棚甲乙丙二氧化碳浓度0.03% 0.1% 0.1%温度30℃30℃20℃A．甲乙构成一组对照实验，变量是二氧化碳浓度B．乙丙构成一组对照实验，变量是温度C．甲丙构成一组对照实验，变量是温度和二氧化碳浓度D．可以构成两组对照实验，变量分别是温度和二氧化碳浓度10．下列诗句中描述环境影响生物的是（）①“风调雨顺，五谷丰登”②“向阳石榴红似火，背阴李子酸掉牙”③”人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”④”大树底下好乘凉”A．①②③④B．①②④C．②③④D．①②③11．水葫芦是一种从国外引进的植物，引入后，很快在部分水域蔓延，并威胁水中其它生物的生存。
七年级生物上册期末考试复习测试题(含答案)1
七年级生物上册期末考试复习测试题（含答案）（范围：第三单元1、2章时间：60分钟满分：100分）一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意要求）1.下列植物类群都具有输导组织的一组是A.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物B.藻类植物、蕨类植物、裸子植物C.苔藓植物、蕨类植物、被子植物D.蕨类植物、裸子植物、被子植物2.以下几种生物在广东省很常见，其中没有根、茎、叶分化的是A.紫菜B.葫芦藓C.肾蕨D.苏铁3.温暖多雨地区的森林中，树干或阴湿的小路上，常常能看到一层毛茸茸的“绿毯”，根据所学知识判断，毛茸茸的“绿毯”主要是A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物4.鱼缸长期不换水，缸的内壁上就会长出绿膜。
这些绿膜所属的植物类群是A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物5.叶既是吸收水分和无机盐的主要器官又是光合作用的主要场所的植物是A.葫芦藓B.海带C.卷柏D.花生6.小明想收集一些植物的种子用于兴趣小组的研究，以下植物中无法产生种子的是A.苏铁B.无花果C.水绵D.木棉7.下列古诗句中描绘裸子植物的是A.西湖春色归，春水绿于染B.苔痕上阶绿，草色入帘青C.墙角数枝梅，凌寒独自开D.亭亭山上松，瑟瑟谷中风8.藻类、苔藓和蕨类植物都不具有的器官是A.根B.茎C.叶D.花9.浮萍是一种漂浮在水面上的水生植物，叶近圆形，叶背面垂生丝状根，果实近陀螺状。
根据这些特征分析，浮萍属于A.藻类植物B.苔藓植物C.被子植物D.裸子植物10.图3-1-4中圆圈表示各生物的特征，重合部分表示它们之间的共同特征，下列观点正确的是图3-1-4A.F可以表示有果实B.Q可以表示有种子C.E可以表示绿色开花植物D.P可以表示种子中有胚乳11.面粉是由小麦种子磨成的，花生油是从花生种子中榨取出来的。
面粉和花生油分别来自种子中的A.胚芽和子叶B.胚乳和子叶C.胚根和胚轴D.子叶和胚乳12.如图为玉米种子结构示意图，新植物的幼体是A.①②③④B.①②③⑤C.①②③D.③④⑤⑥13.泡在水中的种子不易萌发，主要原因是A.缺少阳光B.缺少空气C.温度太低D.淀粉不溶于水14.“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
辽宁省沈阳市2023-2024学年上学期人教版七年级生物期末复习试题(含解析)
2023-2024学年上学期人教版七年级生物期末复习试题（辽宁沈阳）一、选择题1．“桔生淮南则为桔，桔生于淮北则为枳”，这体现了影响桔生长的主要非生物因素是A．温度B．湿度C．酸碱度D．阳光2．下列不具有生物基本特征的是（）A．运动出汗B．春暖花开C．铁钉生锈D．猫豹捕羊3．如图是植物根尖模式图，有关叙述不正确的是（）A．①是吸收水分和无机盐的主要部位B．③处的细胞具有较强的分裂能力C．②处的细胞没有细胞核D．④具有保护作用4．下面为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图，a过程指的是（）A．细胞分裂B．细胞生长C．细胞分化D．染色体的复制5．下列哪项是植物生长需要量最多的无机盐（）A．含钙、铁、磷的无机盐B．含硼、锌、钾的无机盐C．含氮、磷、钾的无机盐D．含氮、铜、铁的无机盐A．A B．B C．C D．D11．下列农业生产中的措施及原理，说法不正确的是（ ）A．新疆棉在种植过程中需要进行“打顶”，目的是保护顶端优势，促进多结棉桃B．小麦播种前通常要对土地进行深耕，是由于深耕后的土壤中含有较充足的空气C．枣树树皮环割一周后，结出的果实会更多更大，是由于阻断了筛管向下运输有机物D．葡萄扦插时要选择健壮且带芽的枝条，扦插成活率更高12．在研究响尾蛇追踪老鼠的实验中，能与被响尾蛇咬死的老鼠形成对照的是（）A．用一只未被响尾蛇咬过的死老鼠按照相同的路线拖行相同的距离B．用一只未被响尾蛇咬过的死老鼠按照相同的路线拖行不同的距离C．用一只被响尾蛇咬过的死老鼠按照不同的路线拖行相同的距离D．用一只被响尾蛇咬过的死老鼠按照不同的路线拖行不同的距离二、综合题（1）该同学观察到的细胞结构与图1中的（填甲或乙）相同。
（2）本实验中用生理盐水而不用清水的原因是。
（3）图1甲中①所指示的结构是，具有支持和保护细胞的作用。
（4）图1中细胞的控制中心是④所指示的结构是。
（1）图甲中的①是细胞，无色透明有利于光线透入。
（2）枇杷植株进行光合作用的主要部位是图甲中的[ ]，产生的有机物通过图甲参考答案：1．A【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。
人教版七年级生物 上册 期末综合复习题(包含答案)
人教版七年级生物上册期末综合复习题（含答案）一、选择题1、柑橘主要分布于我国南方，苹果主要分布于我国北方，造成这一分布差异的主要生态因素是（）A．温度B．水分C．阳光D．土壤2、下列各项所属的人体的结构层次，按照微观到宏观排序，正确的是（）①口腔②上皮组织③消化系统④口腔上皮细胞⑤人体．A.⑤①③④②B.④②③①⑤C.④②①③⑤D.②⑤①③④3、雅鲁藏布大峡谷，植物的分布随海拔的变化情况是：下层为热带雨林，中层为常绿阔叶林，上层为针叶林，顶层为高山草甸，决定该地区植物分布的主要非生物因素是（）A．温度B．水分C．阳光D．空气4、（）是地球上最大的生态系统A. 城市生态系统B. 生物圈C. 海洋生态系统D. 森林生态系统5、在研究阳光对烟草种子萌发的影响时，对照实验设置的变量应是（）A. 空气的有无B. 有无光照C. 温度的高低D. 有无水分6、若载玻片上有一个“b”字，则从目镜里看到的物像应是（）A. bB. pC. dD. q7、下列人体结构中与豆荚是同一结构层次的是（）A．肌肉B．肋骨C．血液D．脸部表皮8、馍（馒头）是我市市民的主食之一．小麦是制作馍的原料，小麦种子中的营养物质主要贮存在（）A．胚芽B．胚轴C．子叶D．胚乳9、打开你的影集，你会发现，现在的你，比童年的你长高了许多，你知道这是为什么吗？（）A. 细胞分裂和生长的结果B. 细胞分化的结果C. 细胞分裂的结果D. 细胞生长的结果10、如图是变形虫的切制实验。
从这个实验得出的结论是控制着生物的发育和遗传的是：（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核11、“枯树”仍能生长的原因是它具有（）A. 分生组织B. 输导组织C. 营养组织D. 保护组织12、在显微镜下看到细胞数量最多的镜头组合是（）A．目镜5×物镜10×B．目镜15×物镜10×C．目镜15×物镜20× D．目镜10×物镜4×13、关于导管的说法中，错误的一项是（）A. 组成导管的细胞为长形B. 组成导管的细胞呈管状C. 组成导管的细胞具有细胞质D. 组成导管的细胞两端没有横壁14、继克隆羊多莉诞生之后，各种各样的克隆动物相继问世．下列有关克隆技术的说法错误的是（）A．说明了遗传信息在细胞核中B．克隆动物与供核个体的性状最相似C．说明了染色体由DNA和蛋白质组成D．将来可克隆人体器官用于器官移植15、生活在绿色草丛中的昆虫，它们的体色往往是（）A.黄绿色B.土灰色C.黄黑色D.黄褐色16、东营名优产品“麻湾西瓜”，以瓤沙、味甜、水多、营养丰富而闻名，是夏季消暑佳品．甜味物质主要存在于西瓜细胞的（）A．叶绿体B．液泡C．细胞膜D．细胞核17、苔藓植物作为监测空气污染程度的指示植物，是因为（）A. 植株非常矮小，容易死亡B. 有假根，能从土壤中吸收有毒物质C. 叶片仅有一层细胞组成，毒气容易侵入D. 有输导组织，有毒物质容易扩散18、苹果是常见的水果，构成苹果的组织没有（）A. 上皮组织B. 分生组织C. 输导组织D. 机械组织19、下列结构中，与珍珠的形成有关的是（）A. 外胚层B. 外套膜C. 珍珠腺D. 贝壳20、下列关于绿色植物在生物圈中的作用，叙述不正确的是（）A．维持了生物圈的碳氧平衡B．养育了生物圈中的其他生物C．通过蒸腾作用参与氧循环D．增加降水，调节气候二、综合题21、如图是花的基本结构示意图，请根据图回答：（1）图中，①和花丝组成了，柱头、花柱和⑤组成了．（2）能产生花粉的是花药，花药上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程，叫做．（3）完成受精作用后，子房将来发育成，它内部的胚珠将发育成．22、图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图，请据图回答：（1）该生态系统中有条食物链．（2）图中的水稻和杂草是生态系统中的者．（3）请补充完整太阳能输入该生态系统的生理过程的反应式：（4）在“水稻→蝗虫→青蛙→蛇”食物链中，数量和贮存能量最少的生物是．（5）此农田经过适度改良和建设，仍然具有生态系统正常功能，这是因为生态系统具有一定的．23、下列是“绿叶在光下合成淀粉”的实验①摘下叶片，用酒精脱色②把天竺葵放在光下照射③用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分④把天竺葵放在黑暗处一昼夜⑤从酒精中取出叶片，用清水漂洗，叶片呈黄白色，⑥滴加碘液，（1）上述的实验步骤正确的排列顺序是________（2）④把天竺葵放在黑暗处一昼夜其目的是________（3）①中酒精脱色哪个操作是正确的________（4）⑥滴加碘液后的现象是________（5）本实验证明了________24、低碳生活，就是低能量、低消耗的生活方式。
七年级上测生物总复习试题与答案
七年级上测生物总复习试题与答案一、单选题（每题2分，共100分）1．随着根在土壤里不断生长，根冠的外部细胞不断磨损，但根冠从不会因为磨损而消失，原因是（）A．分生区细胞不断分裂和分化(正确答案)B．伸长区细胞伸长、生长C．根冠细胞特别耐磨D．根能长出根毛2．成熟的葡萄吃起来是很甜的，这种甜味物质主要存在于（）A．细胞壁中B．细胞核中C．细胞膜中D．液泡内(正确答案)3．下面关于植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用应用的叙述，正确的是（）A．幼苗带土移栽可降低蒸腾作用B．合理密植可提高农作物产量(正确答案)C．给农作物松土不利于根部的呼吸D．大棚作物补充二氧化碳可增强呼吸作用4．下列表示绿色植物进行光合作用的原料，正确的是（）A．二氧化碳和水(正确答案)B．二氧化碳和有机物C．有机物和氧气D．有机物和水5．如图是叶片的结构示意图，有关叙述错误的是（）A．叶片由表皮、叶肉和叶脉组成B．⑤是气体交换的“窗口”C．⑤的开闭由⑥控制D．叶脉只运输叶片制造的有机物(正确答案)6．根尖的结构由顶端向上依次是（）A．根冠、伸长区、分生区、成熟区B．根冠、分生区、伸长区、成熟区(正确答案)C．分生区、伸长区、成熟区、根冠D．成熟区、分生区、伸长区、根冠7．种子萌发成幼苗的叙述中，下列哪一项是正确的？（）A．子叶发育成叶B．胚根发育成胚C．胚芽发育成茎和叶(正确答案)D．胚轴发育成胚乳8．土壤板结不利于植物生长，其直接原因是（）A．缺少肥力，减弱光合作用B．缺少水分，减弱光合作用C．缺少二氧化碳，减弱根的呼吸作用D．缺少氧，减弱根呼吸作用(正确答案)9．被虫蛀过的种子，一般都不能萌发成幼苗，其原因往往是（）A．种子感染了病毒，失去了萌发能力B．萌发时外界条件不适宜C．种子的胚被虫子破坏(正确答案)D．种皮被破坏，失去了保护作用10．俗话说树“不怕空心，就怕剥皮”，造成这种现象的原因是（）A．木质部中有输导水分的筛管B．木质部中有输导有机物的导管C．树皮中有输导水分的筛管D．树皮中有输导有机物的筛管(正确答案) 11．下图中，你认为属于输导组织的是（）A．B．(正确答案)C．D．12．呼吸作用的实质是（）A．合成有机物，储存能量B．分解有机物，储存能量C．合成有机物，释放能量D．分解有机物，释放能量(正确答案)13．下列不属于胚的结构是（）A．胚芽B．胚根C．胚胎(正确答案)14．在一片湿润的土地上，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物．这些生物与其生活的环境相互影响、相互作用，共同构成了一个（）A．生物群落B．生态系统(正确答案)C．生物环境D．生物圈15. 已知四台显微镜的目镜和物镜的倍速如下，在观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数目多的显微镜可能是（）A.5X、10X(正确答案)B.10X、40XC. 15X、10XD.20X、35X16．被称为“分类学之父”的科学家是（）A．沃森和克里克B．达尔文C．拉马克D．林奈(正确答案)17．下列选项中，不属于生命现象的是（）A．雨后春笋B．葵花向阳C．乌龟产卵D．铁器生锈(正确答案)18．在观察人口腔上皮细胞时先往载玻片滴一点（）。
初中七年级生物上册期末复习题大全100
当含羞草的叶片受到碰触时，展开的叶片会合拢。
这种现象表明了生物具有下列（）特征A．生物能排出身体内部产生的废物B．生物能进行呼吸C．生物能对外界刺激作出反应D．生物的生活需要营养海尔蒙特在他的植物生长所需物质的来源的实验中得出的结论是植物是从水中而不是从土壤中得到营养物资，现在我们知道他忽落了（）的作用Ａ．光Ｂ．叶绿体Ｃ二氧化碳Ｄ．温度宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
那么，这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活？()A、光B、温度C、水D、空气虫吃草，鸟吃虫，草、虫、鸟死后都被细菌分解。
在这个过程中，属于消费者的是() A．虫和鸟B．草和虫C．鸟和细菌D．细菌和草根能够不断地生长，主要是因为：A、成熟区的细胞不断地分裂新细胞B、分生区细胞不断生长，根冠细胞不断的进行分裂C、成熟区的细胞不断地分裂，同时伸长区的细胞不断伸长D、分生区的细胞不断地分裂，同时伸长区的细胞不断伸长31绿色植物在光下制造淀粉的实验中，把盆栽天竺葵置于暗处一昼夜，其目的是：A．验证光合作用需要光B．让叶片积累淀粉C．使叶中的淀粉运走或耗尽D．便于对照下列各项均是影响沙漠植物的环境因素，其中起主要作用的是：A．阳光B．水分C．温度D．空气种子萌发的自身条件是A.适宜的温度B. 一定的水分C. 充足的空气D. 完整的活的胚一粒水稻属于：A植物体B、一个器官C、一种组织D、一个细胞中国的植树节定在每年的（）A、3月8日B、3月12日C、5月1日D、4月12日植物体的结构层次不含有A．细胞B．组织C．器官D．系统在一鱼缸内的食物链中含量最多的生物是（）A．水蚤B．藻类C．小鱼D．细菌沼泽是典型的（）A．湿地生态系统B．淡水生态系统C．草原生态系统D．海洋生态系统植物体进行呼吸作用的部分是（）A．根、叶B．花、种子C．茎、根D植物体所有的活细胞构成心脏的主要组织是()。
A.肌肉组织B.结缔组织C.上皮组织D.神经组织沙漠中的植物大多有很深的根，这主要与沙漠的什么环境相适应……………………() A．沙土B．水少C ．阳光强D．温度低在玉米种子的纵切面上滴加碘液后,在在纵切面上遇到碘液会变蓝色的结构是:A、胚乳B、子叶C、胚芽D、胚下列生物中不具有细胞结构的是：A．鼠妇B．桃树C．香菇D．禽流感病毒2003年春天，非典型性肺炎在我国人群中开始传染并且逐步扩散到各地，引起党和政府的高度关注。
人教版七年级生物上册期末常考题型综合复习题 (含答案)
人教版七年级生物上册期末常考题型综合复习题一、选择题1．生物圈是指（）A．有生物生活的地方B．地球上全部的生物C．大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的表面D．地球上生物的生存环境2．“面皮于”是武威地区很受欢迎的一种小吃。
面皮主要是用小麦种子磨成的面粉制成的，那么面粉主要来自小麦种子结构中的( )A．胚芽B．胚乳C．胚根D．种皮3．将写有“p”字母的透明胶片放在显微镜下，观察到的物像是（）A．p B．b C．D．d4．“麻屋子红帐子，里面住着白胖子”说的是花生的果实，其中“白胖子”指的是A．果实B．种子C．胚D．种皮5．在下列镜头的组合中，看到细胞数目最多的是（）A．目镜5×、物镜5×B．目镜10×、物镜10×C．目镜5×、物镜10×D．目镜10×、物镜15×6．“葵花朵朵向太阳”，这说明生物具有下列哪种特征（）A．应激性 B．繁殖 C．生长 D．呼吸7．“探究草履虫对有害、有利刺激的反应”的实验所运用的科学探究方法主要是（）A．观察法B．调查法C．实验法D．测量法8．俗话说“大树底下好乘凉”，下列与此相似的生物与环境的关系是（）A．企鹅的皮下脂肪很厚B．沙漠地区栽种的植物能防风固沙C．温带的野兔随季节换毛D．荒漠中的植物骆驼刺地下的根扎得比较深9．某同学进行“观察叶片的结构“实验，所看到的菠菜叶纵切面如图，下列说法错误的是（）A．制作临时切片时，捏紧并排的两片刀片多切几次，选取其中最薄的一片，制成临时切片进行观察B．叶片与外界进行气体交换的“门户”是图中的[4]气孔C．图中[1]是下表皮D．气孔的开闭由[5]保卫细胞控制10．制作洋葱表皮临时装片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，目的是A．避免盖片下产生气泡B．避免盖玻片破碎C．避免标本重叠或断裂D．避免细胞破损变形11．细胞是生物体（除病毒外）结构和功能的基本单位，植物细胞和动物细胞都具有的结构是（）A．液泡、细胞质、细胞核B．线粒体、液泡、细胞核C．细胞膜、细胞质、细胞核D．细胞膜、叶绿体、细胞壁12．下列有关果实和种子的叙述中，正确的是（）A．桃子的果肉是由胚珠发育而成B．花生种子由子房发育而成C．大豆的胚由受精卵发育而成D．种皮由子房壁发育而成13．下列属于同一结构层次的是（）①皮肤②血液③肝脏④杨树叶⑤神经细胞A．①③④B．①②③④C．①④⑤D．②③⑤14．小明帮父亲收获玉米时，发现有些玉米穗上只有很少的几粒玉米。
人教版七年级生物上册--复习题-(全册)
七年级生物（上册)复习题1。
1。
1生物的特征一、生物的特征：1. 生物的生活需要营养 . 2。
生物能进行呼吸。
3．生物能排除体内产生的废物。
4。
生物能对外界的刺激作出反应(应激性)。
5。
生物能生长和繁殖。
6。
生物都有遗传和变异的特性。
7。
除病毒外,生物都是由细胞构成的。
（注：病毒列为生物，主要是病毒具有繁殖的特性。
）二、常见的典型非生物有：珊瑚、珊瑚礁、化石、计算机病毒、机器人、钟乳石等。
三、观察:是科学探究的一种基本方法，要有明确的目的；观察要全面细致和实事求是，并及时记录,要有耐心，观察时要积极思考，必要时借助仪器如放大镜、显微镜、望远镜、照相机、摄像机、录音机等工具。
1。
1.2调查周边环境中的生物一、调查：1。
调查时要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查方案。
2. 调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。
3. 有时因为调查范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为抽样调查.4. 按照形态结构特点，将生物归为植物、动物和其他生物，按照生活环境特点将生物归为陆生生物、水生生物。
按照用途特点，将生物分为作物、家禽、家畜和宠物等。
1。
2.1生物与环境的关系一、环境中的生态因素:1。
生态因素—--—指环境中影响生物的生活和分布的因素。
①非生物因素：光、温度、水等.2。
生态因素分类②生物因素：影响某种生物生活的其他生物。
3. 生物与生物之间，最常见的是捕食关系。
此外，还有竞争关系、合作关系、寄生关系等。
4. 生物必须适应环境才能生存下去，生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。
(注：生物对环境的适应是普遍存在的，但不是绝对的，因为环境随时可能发生改变,如冬季可能没下雪，雷鸟的白色羽毛就易暴露，而不适应环境。
）5。
科学探究的过程:①提出问题②作出假设③制订计划④实施计划⑤得出结论⑥表达和交流.6. 变量和对照试验：①变量—-—-指的是可以变化的情况.如：把一盆花放在有阳光的地方与放在无阳光的地方，其中有无阳光就是变量。
生物七年级上册复习题
七年级上册生物复习题一．选择题（共20小题）1．（2014•郴州）海洋里由浅入深依次生长着绿藻、褐藻、红藻，影响植物这样分布的主要因素是（）A．阳光B．水C．温度D．空气2．（2014•宜宾）生物都是生活在一定的环境中的，其生活和分布会受到环境中各种生态因素的影响．在同学们熟悉的诗句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”中，影响生物生活的主要非生物因素是（）A．水B．光C．空气D．温度3．（2014•长沙）“雨露滋润禾苗壮”，这种现象说明（）A．生物能适应环境B．生物能影响环境C．环境能适应生物D．环境能影响生物4．（2014•烟台）“清明插柳，端午插艾”（艾是草本植物）是烟台乡村保持多年的习俗，从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素主要是（）A．阳光B．温度C．水分D．空气5．（2014•齐齐哈尔）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，形成诗中这种现象的非生物因素是（）A．水B．土壤C．空气D．温度6．（2014•龙岩）下列现象中，不属于环境影响生物的是（）A．水体中过量的浮游生物会导致水质恶化B．在寒冷地区栽种的橘，果实又小又酸C．在阴暗环境中，人参生长得很好D．干旱会使植物萎蔫7．（2014•泉州）德化戴云山上，枫叶林分布在海域较低的地方，针叶林分布在海域较高的地方．影响这一分布的主要非生物因素是（）A．阳光B．空气C．温度D．水8．（2014•岳阳）下列属于生物影响环境的是（）A．沙漠中的骆驼排尿少B．寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚C．蚯蚓能疏松土壤D．荒漠中的骆驼刺根系发达9．（2014•咸宁）变色龙的体色能随着周围环境的改变而改变，这说明（）A．生物能改变环境B．生物能适应环境C．生物依赖环境D．生物能影响环境10．（2014•遂宁）竹节虫的身体与竹枝极为相像，这是它对环境的（）A．适应B．影响C．改变D．与环境无关11．（2014•烟台）下列有关动物与生活环境相适应的叙述不正确的是（）A．蚯蚓体表分泌黏液，适于在土壤中生活B．昆虫具有发达的翅和足，成为陆地上种类最多的动物类群C．青蛙和乌龟水陆两栖，完全依靠肺呼吸D．雷鸟在不同季节毛色不同12．（2014•巢湖）野牛休息时，体态与岩石相似，有利于捕食和御敌，这种现象体现了（）A．生物适应环境B．生物依赖环境C．环境改变生物D．生物改变环境13．（2014•乐山）下列说法正确的是（）A．现存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式B．影响生物生活的环境因素是指温度、水等非生物因素C．生态系统具有自动调节能力，因此它不会遭到破坏D．生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部14．（2014•赤峰）水葫芦是我国从外国引进的一种生物，曾用它来净化污水，A．生物能影响环境C．生物即能适应环境又能影响环境15．湿润，这种现象说明（）A．环境影响生物生存C．生物生存依赖环境16．A．环境影响生物C．生物适应环境17．响环境（）A．盛开C．千里之堤，溃于蚁穴18．境的是（）A．种瓜得瓜，种豆得豆C．千里之堤，溃于蚁穴19．A．系统B．人类对农田生态系统的影响不大C．森林生态系统具有一定的自动调节能力D．生态系统由生产者、消费者、分解者组成D．捕食请据此回答问题：，鸭与害虫之间的关系是其自动调节能力较弱．因（2014•绥化）生态平衡意味着生物的数量不变．_________ （判断对27．（2014•呼伦贝尔）如图是某生态系统中食物网简图，图中甲一庚分别代表不同的生物．请据图分析回答：（1_________ ．（2_________ ．（3（4_________ ．三．解答题（共3小题）28．下列问题．（1_________ ．的_________ 者．（2）图中共有_________ 条食物链，这些食物链彼此交错形成了各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动“月）“月宫一号”中阳光、空气、水、温度等属于生态系统组成成分中的）“月宫一号”中的植物为该生态系统提供的物质有_________ ．合所学的生物与环境的知识，回答下列问题．（1）是___ 关系．（2）生物是_________ （写出两种生物）解者是_________ ．作为一个完整的生态系统，还应包括（3么？_________ ．一．选择题（共19小题）1．种蛋白质和麻疹病毒分别属于（A．抗原和抗体B．抗2．A．细胞壁B．3．（2014•黄石）与细胞结构有关的说法中，正确的一项是（）A．洋葱根尖细胞中的叶绿体较小食用时手指会被染成紫色，）D．叶绿体液泡D．细胞核）D．细胞核）海带是依靠种子进行繁殖后代的细胞核D．细胞质9．（2014•桐城市）将浸泡的玉米种子从中央切开，用稀释的蓝墨水染色，胚细胞着色浅；若将浸泡的玉米种子煮熟后从中央切开，用稀释的蓝墨水染色，胚细胞着色深．这个现象说明细胞膜（ ） A ． 是细胞的边界B ． 将细胞与外界环境隔开C ． 能控制物质进出细胞D ． 是运输物质的结构10．（2014•淮北）细菌的遗传物质存在于（ ） A ． 细胞质中B ． 细胞核中C ． 细胞特定的区域内D ． 细胞膜中11．（2014•宜宾）小小的指纹包含了重要的信息，目前在我国居民身份证登记项目中就包括了指纹信息，那么，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的（ ） A ． 细胞膜中B ． 细胞质中C ． 细胞核中D ． 细胞壁中12．（2014•龙岩）细胞内遗传物质贮存和复制的场所是（ ） A ． 线粒体B ． 细胞核C ． 叶绿体D ． 液泡13．（2014•通辽）关于细胞核的结构和功能叙述错误的是（ ） A ． 细胞核是控制中心B ． DNA 上有指导生物发育的全部信息C ． 细胞核内有染色体，染色体是由DNA 和蛋白质组成D ． 蛋白质是主要的遗传物质14．（2014•孝感）线粒体属于细胞结构的哪个部分？（ ） A ． 细胞膜 B ． 细胞质 C ． 细胞核 D ． 细胞壁15．（2014•遂宁）细胞作为生命活动的基本单位，其结构与功能高度统一．下列有关叙述错误的是（ ）A ． 细胞壁具有支持和保护细胞的作用B ． 遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核还能控制细胞的生命活动C ． 餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里流出的水主要来自细胞质D ． 细胞膜不仅能保护细胞，而且还能与外界进行物质交换16．（2014•黑龙江）使用显微镜时，若要将低倍物镜转换成高倍物镜，需要调节（ ） A ． 转换器B ． 光圈C ． 反光镜D ． 遮光器17．（2014•淮北）有一物象处于显微镜视野的右上方，要使该物像移至视野的正中央，玻片的移动方向是（ ） A ． 右上方B ． 右下方C ． 左上方D ． 左下方18．（2014•盐城）将写有“生物”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察，正确操作应看到的图象是（ ） A ．B ．C ．D ．19．（2014•云南）显微镜的正确使用步骤是（ ） ①取镜和安放 ②观察 ③对光 ④收镜． A ． ①③②④B ． ①②③④C ． ②①③④D ． ③②①④二．填空题（共7小题）20．（2014•衡阳）使用显微镜时，对光完成的标志是看到明亮的圆形视野． _________ （判断对错）21．（2014•宜昌）熟练地使用显微镜时学习生物学应掌握的最基本技能之一． （1）某同学在视野的左下方看到一个完整的细胞结构，要想将物像移至视野正中央，则应将载玻片向 _________ 移动；（2）如果观察到的物像有点模糊，要使物像更清晰，应调节的结构是_________ ．22．（2014•白银）小李同学用23．列问题：（1的措施是____ ．（2（填写图中番号）．]叶绿体）．构的功能是_________ ．25．（2014•郴州）（1）如图，代表动物细胞的是_________ 图．（2）甲图中①所示结构是_________ ，其中的细胞液溶解着多种物质．（3）甲图中⑥所示结构是 _________ ，对细胞起保护和支持作用．（1）如图是从载物台反面看到的遮光器，①②③④⑤表示从小到大的光圈，；．A ． 甲→乙→丙→丁B ． 甲→丙→丁→乙C ． 丁→乙→甲→丙D ． 甲→丙→乙→丁4．（2014•通辽）如图是细胞发生的一系列变化过程，有关分析正确的是（ ）A ． 过程①表示细胞生长B ． 过程②表示细胞分化C ． 过程②染色体数会减半D ． 过程③表示细胞分裂5．（2014•济南）图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法，如图中的甲和乙分别表示细胞的哪个生理过程？（ ）A ． 细胞分裂、细胞分裂B ． 细胞分化、细胞分化C ． 细胞分裂、细胞分化D ． 细胞分化、细胞分裂6．（2014•日照）爬山虎攀上围墙，梨花发育成梨，蝌蚪变成青蛙，伤口逐渐愈合…，这些过程主要是（ ） A ． 细胞的分裂、分化过程B ． 细胞的生长、分化过程C ． 细胞呼吸作用增强过程D ． 染色体逐渐减少的过程7．（2014•广东）关于细胞分裂的叙述，错误的是（ ）A ． 细胞分裂使细胞数目增加B ． 细胞分裂与多细胞生物由小长大有关C ． 动物细胞与植物细胞的分裂过程一样D ． 细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配8．（2014•东营）美国宾州匹兹堡大学研究团队利用取自人类皮肤细胞得出的诱导性多功能干细胞，制作出了心肌细胞，向制造整个心脏迈出了重要一步，这主要体现了干细胞的哪项生理过程？（ ） A ． 细胞分裂B ． 细胞生长C ． 细胞分化D ． 细胞成熟9．（2014•济宁）生物学家利用人体干细胞培养出了人的心肌细胞，这种技术最关键的步骤是诱导干细胞（ ） A ． 分裂B ． 分化C ． 生长D ． 繁殖10．（2014•云南）受精卵最初分裂形成的细胞是球形的，而组成人体的细胞形状却是多种多样的，这是因为细胞发生了（ ） A ． 生长B ． 分裂C ． 分化D ． 衰老11．（2014•枣庄）骨髓移植能治疗白血病等疾病，因为骨髓中有造血干细胞，可不断产生各种血细胞（如图所示），这一过程称为细胞的（ ）A．生长B．分裂C．分化D．癌变12．（2014•宜昌）如图所示，表示细胞的有关生理过程．其中，过程②表示细胞的（）A．分裂B．生长C．分化D．癌变13．（2014•赤峰）下列中构成心脏的组织主要是（）A．上皮组织B．肌肉组织C．神经组织D．结缔组织14．（2014•常德）某同学列出的几种组织及举例，错误的一项是（）A．上皮组织﹣﹣汗腺B．输导组织﹣﹣血液C．结缔组织﹣﹣骨质D．营养组织﹣﹣叶肉15．（2014•昆明）血液不仅能运输营养物质和废物，而且还具有防御和保护作用其属于（）A．营养组织B．结缔组织C．输导组织D．保护组织16．（2014•广东）在人体的四种组织中，构成颅骨的主要组织是（）A．上皮组织B．结缔组织C．肌肉组织D．神经组织17．（2014•衡阳）“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织（）A．上皮组织B．营养组织C．输导组织D．分生组织18．（2014•淮北）我们常说的“藕断丝连”中的“丝”属于什么组织（）A．分生组织B．保护组织C．营养组织D．输导组织19．（2014•龙岩）油菜的叶片中，具有运输水、无机盐和有机物的组织是（）A．输导组织B．保护组织C．营养组织D．分生组织20．（2014•郴州）“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的（）A．输导组织B．机械组织C．营养组织D．保护组织二．填空题（共7小题）22．（2014•白银）绿色开花植物体不具有、人体具有的结构层次是_________ ．23．（2014•镇江模拟）生物体由小长大，是与细胞的生长和分化分不开的．____ ．（判断对错）24．（2014•峨边县模拟）健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可不断产生新子，这一次他是为一名在上海儿童医学中心住院的小女孩捐献造血干细胞．（1）小女孩接受的造血干细胞，会在体内经过细胞的分裂和_________ 形健康．采集造血干细胞时，医生是在邓勇的两个胳膊的_________ （填血）造血干细胞主要是由红骨髓产生的．骨髓与胸腺、淋巴结、脾脏都是）D．木质部3．（2014•漳州）关于绿色植物在生物圈中作用的叙述，不正确的是（）A．能维持生物圈中碳一氧平衡B．为生物的生命活动提供能量C．在生物圈中充当分解者的角色D．直接或间接为其他生物提供食物来源4．（2014•长泰县）下列实验操作，预期结果合理的是（）选项实验操作预期结果A 在玉米种子剖面上滴一滴碘液染成蓝色的是子叶B 制成洋葱鳞茎内表皮临时装片后，在盖玻片的一侧滴加稀碘液，另一侧用吸水纸吸引，用低倍镜观察可观察到植物细胞C 用黑纸片将暗处理过的天竺葵叶片一半遮光，另一半不遮光，光照几小时后取下，脱色漂洗，往叶片上滴加碘液照光处呈碘液的颜色，遮光处呈蓝色D 解剖桃花雌蕊时，用刀片将子房纵切，并用放大镜观察子房内能观察到种子A．A B．B C．C D．D5．（2014•云南）“绿叶在光下制造有机物（淀粉）”的实验中，将叶片放入酒精溶液中水浴加热的目的是（）A．溶解叶绿素B．溶解淀粉C．检测淀粉D．除去二氧化碳6．（2014•泉州）“绿叶在阳光下制造淀粉”的实验中，将天竺葵黑暗处理一昼夜后，用黑纸对叶片的一部分进行两面遮盖，光照一段时间、脱色处理后滴加碘液，脱色时溶解叶绿素的液体及滴加碘液后叶片变蓝的部位分别是（）A．酒精、见光部分B．水、见光部分C．酒精、遮光部分D．水、遮光部分7．（2014•桐城市）某植物叶片不同部位的颜色不同，将该植物在黑暗中放置48小时后，用锡箔纸遮盖叶片两面（如图所示）．照光一段时间，去除锡箔纸，用碘染色法处理叶片，观察到叶片有的部位出现蓝色，有的部位没有出现蓝色．其中，出现蓝色的部位是（）A．a和b B．a和c C．c和d D．b和d 8．（2014•十堰）将盆栽天竺葵放在黑暗环境一昼夜后，用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来（如图所示），置于阳光下照射一段时间后，摘下叶片，经脱色后滴加碘液，发现叶片的未遮光部分变为蓝色．下面分析，你认为正确的是（）A．把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是通过光合作用消耗掉原有的有机物B．用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来的目的是设置对照C．滴加碘液后发现，叶片未遮光部分变为蓝色，说明光合作用产生了蛋白质D．该实验不能证明光合作用需要光9．（2014•广东）探究“绿叶在光下制造有机物”的实验现象如图，该实验说明（）①光合作用需要水；②光合作用需要光；③光合作用需要叶绿体；④光合作用产生淀粉．A．②B．②④C．③④D．①②④10．（2014•株洲）孙悟同学在草地上玩耍，裤子上留下较多绿色印迹，你有什么好的建议帮他洗掉（）A．用洗衣粉清洗B．用肥皂清洗C．用沸水煮D．将酒精涂在绿色印迹上一段时间后再清洗11．（2014•金华）下列关于“植物在光照下制造淀粉实验”的相关描述不正确的是（）A．把天竺葵放在暗处一昼夜，目的是运走、耗尽叶片内的淀粉B．天竺葵在光照下既能进行光合作用又能进行呼吸作用C．将叶片放在酒精中隔水加热的原因之一是避免酒精温度过高引起燃烧D．叶片经脱落、清洗、滴加碘液、再清洗、遮光部分显蓝色12．（2014•兴化市二模）水仙花球茎富含的有机物是叶片制造的，叶片光合作用所需的水是根吸收的，有机物和水在植物体内的运输方向分别是（）A．自下而上，自上而下B．自下而上，自下而上C．自上而下，自下而上D．自上而下，自上而下13．（2014•石狮市质检）如图所示，拴羊的小树因树皮被勒断而死去．根据生物学知识，是因为树干上的树皮损伤严重，从而阻断（）A．木质部、有机物的向上运输B．韧皮部、水分和无机盐的向上运输C．韧皮部、有机物的向下运输D．木质部、水分和无机盐的向下运输14．（2014•青岛模拟）我们吃的“地瓜”是甘薯肥大的块根，其中所含的大量淀粉是由（）A．叶制造后通过导管运输来的B．甘薯根自身合成的C．叶制造后通过筛管运输来的D．甘薯根从土壤中吸收来的15．（2014•赣州模拟）叶脉中的筛管能够运输（）A．水和无机盐B．有机物C．二氧化碳和氧气D．水、无机盐和有机物16．（2014•大庆）马铃薯、玉米中含有丰富的淀粉，植物体内的有机物是植物通过什么过程获得的（）A．呼吸作用B．光合作用C．吸收作用D．蒸腾作用17．（2014•泉州模拟）绿色植物在生态系统中的作用不包括（）A．为生物提供食物和能量B．维持碳氧平衡C．分解有机物18．A．消耗叶片中的水分C．消耗叶片中的叶绿素19．放在黑暗处一昼夜的目的是（A．不制造淀粉C．不进行呼吸作用20．A．“T”呈黄白色 B．“二．填空题（共7小题）22．（2014•郴州）断对错）23．树．（1_________ 管向上运输．（2渐枝繁叶茂．（3）桔树开花了，很多昆虫前来采蜜．它们将花粉从花药带到雌蕊的__ 上，）把盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是为了运走耗尽叶片中原有的隔水加热脱色后，叶片由绿色变成（3）图中的虫和鸟是生态系统中的_________ ，它们不仅能帮助植物传粉（4（5关系．三．解答题（共328．黑暗处一昼夜，）实验前将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是：让叶片中原有的淀粉选项实验名称所用试剂使用目的A 观察酵母菌临时装片碘液染色B 绿叶在光下制造淀粉清水溶解叶绿素C 制作人口腔上皮细胞临时装片生理盐水保持细胞形状D 绿色植物光合作用吸收二氧化碳BTB溶液二氧化碳是否存在A．A B．B C．C D．D 2．（2014•绍兴）下列有关水稻的说法不正确的是（）A．根向地生长是水稻对地球引力刺激作出的反应B．吸收的水分主要参与水稻枝叶的生长和花果的发育C．水稻相邻的叶总是不重叠，增大光照面积是对光合作用的适应D．水稻体内遗传物质的结构层次：基因→DNA→染色体3．（2014•咸宁）如图中甲、乙两处，分别是（）A．叶绿体、线粒体B．动物、植物C．细胞膜、细胞壁D．光合作用、蒸腾作用4．（2014•衡阳）下列坐标图表示一生长着大量绿藻的池塘一天内池水中二氧化碳浓度的变化情况，正确的是（晴天日出、日落时间分别为6：00和18：00）（）A．B．C．D．5．（2014•云南）现代农业基地利用温室栽培蔬菜、瓜果等，以下措施不能提高作物产量的是（）A．适当延长光照时间B．除草施肥C．温室内温度保持在白天20℃，夜晚25℃D．向温室内通入适量的二氧化碳6．（2014•泉州）下列措施中，不能提高大棚蔬菜产量的是（）A．适当提高氧气浓度B．适当延长光照时间C．适当提高二氧化碳浓度D．适当增加光照强度7．（2014•滨州）家庭中养鱼可以增加生活情趣、陶冶情操，养鱼时，人们喜欢在鱼缸中放一些新鲜绿色水草，主要目的是（）A．增加水中氧的含量B．能美化环境C．清洁鱼缸里的水D．起到杀菌作用8．（2014•昆明）如图中的①～④表示叶肉细胞中叶绿体、线粒体吸收或释放二氧化碳和氧气的过程，其中有助于维持生物圈中碳﹣氧平衡的是（）A．①②B．①④C．②③D．③④9．（2014•泰安）现将一密闭透明的实验装置（如图甲）于晴天的凌晨置于室外，并进行24小时的气体分析测定，得出气体含量的变化曲线（如图乙），该气体是（）A．氧气B．二氧化碳C．水蒸气D．氮气10．（2014•百色）农业生产上能有效提高光合作用的效率，从而提高作物产量的措施是（）A．带土移栽B．中耕松土C．合理密植D．及时排涝11．（2014•株洲）下列措施中，与利用光合作用原理提高农作物产量无关的做法是（）A．合理密植B．增加二氧化碳浓度C．降低夜间温度，减少有机物的消耗D．种植大棚蔬菜，阴天开灯增加光照12．（2014•贵阳）将装有萌发种子的密闭玻璃瓶，在温暖黑暗的地方放置一夜，能大致反映瓶内二氧化碳含量随时间变化的曲线是（）A．B．C．D．13．（2014•昆明）下列有关呼吸作用的叙述中，正确的是（）A．细胞中的物质都能作为呼吸作用的原料B．有机物分解所释放的能量完全被细胞利用C．有机物只能在有氧的情况下才能被分解D．呼吸作用发生在所有活细胞中14．（2014•广东）将手插入未晒干并堆放一段时间的谷堆，感到发热和潮湿．这主要是因为（）A．谷物蒸腾作用释放了热量和水分B．谷物光合作用释放了热量和水分C．谷物呼吸作用释放了热量和水分D．细菌真菌分解谷物释放了热量和水分15．（2014•通辽）科研人员在研究某种植物时，从收获的种子开始做鲜重测量，得到了如图所示的曲线．下列对曲线变化原因的分析中，不正确的是（）A．o a段鲜重减少的原因主要是种子中水分的减少B．a b段种子中的细胞基本处于休眠状态，物质变化量少C ． b c 段鲜重增加的原因是有机物增多，种子开始萌发D ． c点以后增幅较大，既有水的增加，又有有机物的增加16．（2014•漳州）新疆吐鲁番地区昼夜温差大，葡萄特别甜．这是因为（ ） A ． 白天光合作用强，晚上呼吸作用强 B ． 白天光合作用强，晚上呼吸作用强弱 C ． 白天光合作用弱，晚上呼吸作用强 D ． 白天光合作用弱，晚上呼吸作用弱17．（2014•广东）叶面积指数是指单位土地面积上植物叶片总面积占土地面积的倍数（叶面积指数=），指数过大或过小都不利于农作物高产，下列分析不当的是（ ）A ． 叶面积指数过小，影响对光的充分利用B ． 叶面积指数适中，光合作用的强度与呼吸作用的强度相等C ． 叶面积指数过大，呼吸作用会消耗大量的有机物D ． 叶面积指数过大，叶片相互遮挡，影响光合作用的效果18．（2014•盐城）如图表示某植物的两种生理过程，下列有关叙述错误的是（ ）A ． ①过程表示光合作用B ． ②过程表示呼吸作用C ． 白天同时进行①和②生理活动D ． 晚上也能同时进行①和②生理活动19．（2014•云南）践踏草坪会造成土壤板结，影响草的生长．其中蕴含的科学道理是（ ）A ． 植物缺少无机盐，影响生长B ． 植物缺少水，影响光合作用C ． 土壤缺少氧气，影响根的呼吸D ． 气孔关闭，影响蒸腾作用20．（2014•宜昌）我们都有这样的生活经验，萝卜放久了就会空心，不如刚买回来的时候好吃，这是因为存放期间（ ） A ． 被细菌和真菌等分解者分解 B ． 萝卜细胞的呼吸作用消耗了有机物 C ． 萝卜细胞停止了分裂和生长D ． 萝卜进行了蒸腾作用，散失了较多的水分 二．填空题（共7小题）22．（2014•玉林）小红在学习完《绿色植物与生物圈中的碳﹣氧平衡》一章后，感到获益匪浅，生物学与生活的关系太密切了．请应用生产实践知识填空： （1）在农业生产上，为保证作物有效地进行光合作用，尤其是对光的充分利用，在种植农作物时，应当 _________ ．（2）在农场温室大棚中，为了提高农作物的产量，可在大棚中安装增加 ___ 浓度的仪器（如图）．（3）栽花或种庄稼都需要松土，这是为了使植物的根得到充足的氧气，保证 _____的正常进行．23．（2014•荆州）现将一密闭透明的装置（如图甲）于晴天的凌晨置于室外，并进行24体是_________ ．24．（2014•乐山）萝卜、_________ 造成的．25．土．_________ （判断对错）三．解答题（共3小题）29．经验．请分析作答：（1（2（3）（4气，保证_________ 作用的正常进行．（5）玉米果穗上常出现缺粒现象，主要是由于在自然状态下_________ 不]，此过程参与了生物圈的。
人教版七年级生物上册各单元小结与复习题
第一单元生物与生物圈小结与复习知识点小结1. 生物的共同特征:①生物的生活需要营养（用来构建身体和获得生命活动的能量）。
②生物能进行呼吸（为生物提供生命活动的能量）。
③生物能排出体内产生的废物。
④生物能对外界的刺激作出反应。
（应激性）⑤生物能生长和繁殖。
还有: 除病毒外都由细胞构成的；生物都有遗传和变异的特性；生物既适应环境又影响环境等。
按照形态结构: 把生物分为植物、动物和其它生物2. 生物的归类方法按照生存环境：把生物分为水生生物和陆生生物按照用途: 把生物分为作物、家禽、家畜、宠物、药用、观赏生物等3. 生物圈: ①在地球上, 各种生物和它们的生活环境所组成的环绕地球表面的约20千米的圈层, 就叫做生物圈。
它的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,②生物圈为生物的生存提供的基本的生存条件: 营养物质、阳光、空气、水、适宜温度和一定的生存空间。
③生物圈是最大的生态系统, 是地球上所有生物的共同家园。
4．影响生物生存的环境因素叫生态因素, 可以分两类：生物因素和非生物因素。
①非生物因素: 光、温度、水、空气等；②生物因素: 影响某种生物生活的其他生物。
生物与生物之间的关系主要有: 捕食关系（如狮子捕食斑马, 七星瓢虫捕食蚜虫等）、竞争关系（如稻田里的秧苗与稗草, 草原上的狼与狐等）、合作关系（如群狮围捕野牛, 蚂蚁搬蝗虫尸体等）等。
5. 生物与环境的关系: 生物既适应环境, 同时又影响和改变环境。
6. 生态系统：（1）概念：在一定的地域内, 生物与环境所形成的统一整体就叫做生态系统。
（2）生态系统的组成:植物——生产者: 通过光合作用制造有机物并贮藏能量, 养活自身, 也为动物的生存提供食物。
生物部分动物——消费者：直接或间接地以植物为食, 对于维护生态系统的平衡起着重要的作用。
生态系统细菌、真菌——分解者：把动植物的遗体或遗物分解成简单的物质, 归还到自然界中, 供植物重新利用。
非生物部分: 阳光、空气、水等。
七年级生物上册总复习题
七年级⽣物上册总复习题七上年级⽣物期末复习题1选择题1. 病毒不具有细胞结构却是⽣物，是因为（）A.能繁殖后代B.没有细胞结构C.能使⽣物⽣病D.由有机物组成2．制作洋葱鳞⽚叶表⽪细胞临时装⽚时，染⾊的正确⽅法是（）A.将碘液直接滴在洋葱鳞⽚叶表⽪上B.先滴碘液，再盖盖玻⽚C.先盖盖玻⽚，再将碘液滴在盖玻⽚⼀侧，⽤吸⽔纸在另⼀侧吸引D.先在载玻⽚上滴碘液，再将洋葱表⽪在其中展平3．在探究“光照对黄粉⾍⽣活的影响”实验中，正确的实验顺序是（）①提出问题②制定计划③作出假设④实施计划⑤表达交流⑥得出结论A.①②③④⑤⑥B.⑥⑤④③②①C.①③②④⑤⑥D.①③②④⑥⑤4．使⽤显微镜时，在镜筒下降过程中，眼睛应该注视（）A.⽬镜B.物镜C.反光镜D.粗准焦螺旋5．下列叙述中不属于细胞分裂过程描述的是（）A.细胞质平均分成两份，每份有⼀个细胞核B.细胞核平均分成两份C.细胞体积逐渐增⼤D.细胞内形成新的细胞膜6．未成熟的葡萄吃起来是酸的，这种酸性的物质主要存在于A.细胞核内B.细胞膜上C. 液泡内D.细胞壁7．右图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，当由视野①到视野②时，操作显微镜的正确步骤是A.调节光圈B.移动装⽚C.调节反光镜D.转动粗准焦螺旋8．在细胞中能控制细胞内外物质的进出，对保持细胞各种物质的稳定和细胞⽣命活动的正常进⾏有重要意义的结构是C. 细胞膜D. 细胞核9. 细胞中能将光能转变成化学能的结构是A. 线粒体B. 叶绿体C. 液泡D. 细胞核10. 体细胞分裂后，新细胞的遗传物质与原体细胞相⽐有什么变化?A. 与原细胞⼀致B. 是原细胞的⼀半C. 是原细胞的4倍D. 是原细胞的2倍11. 在⽣物的个体发育中，⼀个受精卵能发育成复杂的⽣物体。
⽣物体之所以复杂，主要是下列哪⼀⽣理过程在起作⽤?A. 细胞的成熟B.细胞的分化C. 细胞的⽣长D. 细胞的分裂12．⽣物圈之所以能适合⽣物⽣存，是因为它具备了⽣物⽣存的基本条件①阳光②⽔分③适宜的温度④稳定的营养供给⑤⼟壤⑥岩⽯A.①②③④B. ①②③⑤C.①③④⑤D. ①②⑤⑥13. ⽣物分类的各种等级中，表⽰⽣物之间亲缘关系最近的是 A. 纲 B. 科 C. 属 D. 种14．下列关于⼀株番茄和⼀头⽜的叙述中错误的是A．细胞是它们的结构和功能的单位 B．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统C．都是由⼀个细胞——受精卵发育⽽来 D．番茄的果实、⽜的⼼脏都属于器官15.关于⽣物与环境关系的叙述，错误的是A.植物能增加空⽓的湿度B.沙地植物能防风固沙C.蚯蚓在⼟壤中活动不利于植物的⽣长D.骆驼通过减少排尿来适应炎热缺⽔的环境16．与桃树相⽐，松树最主要的不同之处是A．种⼦裸露在外⾯，没有果⽪保护B．⽤种⼦繁殖后代C．⽤孢⼦繁殖后代D．有发达的根系17.新疆吐鲁番地区，⽩天光照充⾜、温度较⾼，夜晚温度较低。
2024年七年级上册生物中考复习题
2024年七年级上册生物中考复习题
1. 列举几种常见的消化器官及其功能。
2. 解释下列术语：细胞、组织和器官。
3. 人体呼吸系统的主要功能是什么？并简述其工作原理。
4. 解释下列术语：有性繁殖和无性繁殖。
5. 描述动物细胞和植物细胞的主要区别。
6. 解释下列术语：食物链和食物网。
7. 什么是生物多样性？为什么保护生物多样性很重要？
8. 简述光合作用的过程与作用。
9. 人体骨骼系统的作用是什么？列举几个骨骼系统的例子。
10. 解释下列术语：食物中毒和传染病。
11. 什么是基因和基因突变？如何影响生物的遗传特征？
12. 简述人体的免疫系统是如何保护身体免受疾病的。
13. 解释下列术语：疾病预防和治疗。
14. 描述一下污染对环境和生物的影响。
15. 什么是可持续发展？为什么我们应该关注可持续发展？
这些问题涵盖了七年级上册生物学的一些基本知识，并可用于复习备考。
七年级上册生物重点题专项复习
七年级上册生物重点题专项复习1、动物概述：自然界中，目前已知的动物大约有150万种，根据其体内有没有脊椎，可以将它们分为两大类：一类是脊椎动物；另一类是无脊椎动物。
2、鱼类的外形、运动、呼吸及主要特征：鱼类生活在水中，有两个重要特点是，一是能够靠游泳来获取食物和防御敌害；二是能在水中呼吸。
鱼的身体呈梭形，这样的外形特点有利于克服在水中运动的阻力。
观察活鲫鱼时，我们会发现它有口和鳃盖后缘交替张合的动作，这一过程主要完成了呼吸。
观察鱼鳃时，先轻轻掀起鳃盖，会有许多丝状的结构是鳃丝，这种丝状结构是鲜红色的。
鱼是适应水中生活的一类动物。
体表常被有鳞片，用鳃呼吸，通过躯干和尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。
3、模拟实验：在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，即模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行试验，这样的实验叫做模拟实验。
4、其他水生生物：腔肠动物是一类生活在水中的低等生物，它结构简单，有口无肛门。
河蚌、蛾螺、扇贝等属于软体动物。
它们的身体柔软，靠贝壳保护身体。
5、水域环境的保护：人类活动正使许多水域环境遭到破坏，工厂和生活污染物的排放，农田中农药和化肥随雨水冲进水体，造成水体污染。
海洋是重要的水域资源，目前人类对海洋生物资源的开发利用进入了一个新阶段，人们把用高科技的方法开发海洋资源的活动，叫做“蓝色革命”。
6、陆地生活的动物对环境的适应：与陆地生活相对干燥相适应，陆生生物一般都有防止水分散失的结构；不受水的浮力作用，陆生生物一般都具有支持躯体和运动的器官；与多变的陆地环境相适应，具备了发达的感觉器官和神经系统；一般都具有能在空气中呼吸的、位于身体内部的各种呼吸器官等。
7、蚯蚓的饲养和观察（主要观察其运动和呼吸）：蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中，昼伏夜出，以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。
身体由许多环节组成。
用手触摸蚯蚓体壁，感觉体表有黏液。
蚯蚓的运动是通过肌肉和刚毛的配合进行的，刚毛在运动中起支持和固定身体的作用。
初中七年级生物上册期末复习题大全140
当鱼损失了尾鳍的时候，鱼会出现的现象是（）。
A.只能下沉，不能上浮B.只能上浮，不能下沉C.游动时身体常常侧翻D.不能保持前进的方向，而且游泳的速度减慢动物具有学习能力,这有利于它们（）A．找到食物B．逃避敌害C．找到配偶D．适应复杂的生活环境鸟类特有的结构呼吸方式为_________，哺乳动物特有的结构是体内有_________。
家兔的牙齿分为_________和________。
绿色植物吸收来的水主要是用于（）A．光合作用B．呼吸作用C蒸腾作用D．前三项都不对下列食物间接来自植物的是（）Ａ．方便面Ｂ牛奶Ｃ．水果Ｄ．蔬菜新疆吐鲁番的昼夜温差大，白天气温高，_______________作用旺盛，_______________制造的多；夜间气温低，_______________作用微弱，_______________消耗少。
所以，那里的哈密瓜产量好，品质好，特别甜。
下列属于生态系统的是（）。
A.一片树林里的全部生物B.一个池塘中的全部鱼C.一块农田中的全部水稻D.一条河中的全部动物生物学是研究__________和__________规律的学科。
植物体中具有制造养分和储藏营养物质功能的组织是（）A分生组织B基本组织C保护组织D输导组织在实验设计中，哪一组不能作为对照?()A．25℃和0℃B．有空气和无空气 C.温度和水分D．有光和无光骆驼能在沙漠中正常生活是（）A .对环境的适应B .骆驼可不喝水C .骆驼不怕大风D .骆驼不怕炎热DNA上具有遗传信息的片断叫________。
DNA是________的载体，它的结构像一个________形的梯子。
下列物体不属于生物的是( )A．金鱼藻B．水C．珊瑚虫D．病毒下列食物中，属于种子的是( )A．玉米B．黄瓜C．西瓜籽D．葡萄下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是( )A、整个生物体只是由一个细胞构成B、能够独立生活C、能够趋利避害，适应环境D、不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动从装有蔬菜的密封的黑色塑料袋中挤压出的气体能使澄清石灰水变浑浊，说明袋中装的蔬菜是________的________，证明呼吸作用产生________。
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七年级上册生物总复习题（范围：全册）选择题（每小题2分，共100分）1 .下列生物现象中，主要受温度影响的是（ ） A. 蚯蚓在雨后爬到地面上来 B. 仙人掌的叶变成刺 C.人参在森林中生长良好 D. 柑橘不能在北方栽种 2. 下列属于生物共同特征的是（ ）A. 生物能生长和繁殖 B. 生物都能运动 3. 右图是光学显微镜的4个镜头，甲、乙一端无螺纹，丙、丁 有螺纹。
若要在视野内看到最少的细胞，宜选用的镜头组合是 （ ）A. 甲和丁 B .乙和丁 C .甲和丙 D .乙和 丙 4. 下列关于科学探究的叙述中，错误的是（ ）A. 提出问题、作出假设是科学探究的基础B. 学科探究中需要与他人进行交流与合作C. 科学探究中可以依据假设修改实验数据D. 科学探究中要从多种途径获得事实和证据 5.下列关于显微镜的使用方法不正确的是（）A. 由低倍镜转到高倍镜，不可转动粗准焦螺旋B. 视野的右下方看见物像，要使该物象移到视野正中央，必须将装片移向左上方C. 在调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，要用眼睛侧看这镜筒缓缓下降D.如果在显微镜视野内看到的是“ d ” ,那么在载玻片上的字是“ p ”6. 右图表示某个生态系统中各种成分之间的关系，图中的①所代表的成分 名称是 （ ）A. 生产者 B .消费者C .分解者 D .非生物的物质和能量 7. 下列关于实验变量的叙述中，错误的是（ ）A. 对照组与实验组相比，实验的变量相同，其他因素不同B. —次实验中一般只有一个变量，不能有多个变量C. 对照组和实验组相比，实验变量不同，其他因素相同D. 所有的实验都有变量，实验变量在实验设计时就要确定好8. 下列关于用天竺葵进行探究阳光与有机物关系实验的叙述，错误的是（）A. 遮光处理前要将天竺葵放在黑暗处一昼夜B •实验设计中的变量是光，其他条件如温度等都要相同且适宜C •遮光处理后要放在阳光下照射 3~4hC.生物都能进行光合作用D. 生物都是由细胞构成的甲 去 丙 丁D. 用酒精脱色处理后加碘液，叶片遮光部分呈蓝色9. 下图为某同学总结的光合作用公式。
据图分析可知光合作用（）二氤化碳+水---------- 有机物（主要是淀粉）+冠气A.有光和无光时都能进行B.把简单的有机物转变成复杂的有机物C. 原料是二氧化碳、水、光D. 把光能转变为化学能储存在有机物里10•根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分，成熟区有大量根毛下列有关叙述正确的是（）A. 根毛是吸收水分和无机盐的主要器官B. 成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位C. 根冠属于保护组织,分生区属于基本组织D. 当施化肥过多时，根毛细胞吸收水分增加11•将一叶片的叶脉切断（如右图中的甲），一叶片上贴上锡箔（如图中的乙），在阳光下照射4h,经脱色并用碘处理后,A部分呈棕褐色,B部分呈蓝色, 锡箔C的位置不呈蓝色。
以上实验能证明（）A. 光合作用需要水和二氧化碳B. 光合作用需要叶绿素和阳光C. 光合作用需要水和阳光D. 光合作用需要水和叶绿素12. “螳螂捕蝉，黄雀在后”，这一食物链正确的表达方式是（）A.黄雀—蝉—螳螂 B .蝉—螳螂—黄雀C.植物—蝉—螳螂—黄雀D. 黄雀—螳螂—蝉—植物13. 如右图所示，把在黑暗处处理后的银边天竺葵的一个叶片，用两个圆黑纸片从上、下两面遮盖起来，然后放在阳光下照射几小时。
取下叶片经脱色、漂洗，滴加碘液处理。
下列说法正确的是（）A.丙处和甲处不变蓝B. 甲处变蓝C.整个叶片不变蓝D. 丙处变蓝14. 潮湿的谷堆会发热，这是因为植物细胞的呼吸作用（A.合成有机物，贮藏能量 B .合成有机物，释放能量C.分解有机物，贮藏能量 D •分解有机物，释放能量15. 右图所示的瓶子内装有正在萌发的种子,24小时后,把点燃的蜡烛放入瓶中，蜡烛熄灭,其原因是（）A. 种子进行呼吸作用，消耗了氧气B. 种子进行蒸腾作用，放出了大量的水蒸气C. 种子进行光合作用，放出了氧气D. 种子进行呼吸作用，消耗了二氧化碳16•小敏用光学显微镜作观察，用4倍物镜看见的物像如图（一）所示。
40倍物镜观察，则最可能会看到下列哪一个物像？若换成甲17.右图是某实验过程的装置图，下列叙述正确的是（）A. 这个实验的目的是证明植物光合作用产生氧气B. 小烧杯中酒精的作用是检验叶片中是否有淀粉C. 煮沸一段时间后，叶片变成黄白色，小烧杯中的酒精会变成绿色D. 煮沸一段时间后，叶片会变成蓝色18. ( A. B. C. D. 下列对生态系统内能量流动特征的描述不正确 ) 食物链和食物网是能量流动渠道 食物链中草食性动物越多，肉食性动物获得的能量越少 单向流动和逐级递减 食物链越短，可供消费者的能量越多 7000米,喜马拉雅山的珠穆朗玛峰高达 19. 安帝斯山的一些山峰几乎高达米,是世界上最高的山峰 眼花、头疼和( ) A.运动员体质不好 C.空气中含氧量低 20. 盆栽的大 ( ) 登山运动员在登山时通常会出现很多不适症状： 急促等 B. D. 赏植物引起这种症状的最主要原 体内血液缺氧 呼吸系统不适应环境 最好 A. 植物的呼吸作用使室内温度增高 B. 晚上植物的呼吸作用需消耗室内氧气 C. 白天植物的光合作用制造氧气 D. 植物的光合作用和呼吸作用对人体不利 21. 在显微镜下使用同一光圈及同一反光镜时 亮度最暗的是 A A B 22. 刚刚萎蔫的青菜放在清水中 A.细胞吸水,菜变硬 B C •细胞失水,菜变硬 D 8848 头晕因是不要放在室内，原因是,所得结果如下图，请判断视野内的C ,青菜发生的变化是 .细胞吸水，菜变软 .细胞失水，菜变软 23. 萝卜的根地上部分绿色，地下部分白色。
由此可推测，与叶绿素的形成有关的 是 ( ) A.光 B. 温度 C. 水分 24. 植物生长过程中需要多种无机盐，被称为植物生长“三要素”的是(A.光、水、气 B .氮、磷、钾 D. 空气 C .锌、钙、镁 D ( 25. 在有关光合作用的实验中，下列是溶解叶绿素的方法的是 ) •碳、氮、氧 ) 水O A B C 26.右图装置是用来比较吸入气和呼出气的成份 呼出的气体通过M 时，下列说法正确的的是 A. 夹子X 开启，夹子丫关闭,试管 B. 夹子X 开启，夹子丫关闭，试管 C. 夹子X 关闭,夹子丫开启,试管 (澄清,试管2浑浊浑浊,试管2澄清 澄清,试管2浑浊试管132.下列属于单细胞动物的是（ ） A.衣藻 B.草履虫 C.大肠杆菌 D.水蚤33. 菜豆种子和玉米种子结构的共同点是（）A.都有两片子叶B. 都有胚乳C.都有种皮和胚D.营养物质都储存在子叶中34. 储存在粮仓里的小麦种子一般不会萌发，主要原因是（ ）A.缺少水分B.温度较高C.缺少阳光D.缺乏营养物质35. 右图为桃的果实结构图，关于果实和种子的形成，叙述正确 的是（）A.果实由果皮和种子构成B. ①表示果皮，由胚珠发育来C.②表示种子，由受精卵发育来D.果实由子房壁发育来 36. 与松鼠相比，松树没有的结构层次是（ ）A.细胞B.组织C.器官D.系统 37. 将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是（）A.温度太低B.没有胚乳C.胚被破坏D.水分不足D.夹子X 关闭,夹子丫开启,试管1 27•根的长度不断增加，主要是因为 A.分生区细胞的分裂 C.伸长区细胞的分裂 28. 位（K 疋I B. D. 小娟习惯使用右手写字和画图 置 应 ） 浑浊,试管2澄清。
（ ） 分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长 分生区细胞的伸长 ，她在显微镜下观察物像时 列 ，眼睛与镜筒之相关 幅 图 ？ A 选取牵牛花的叶片进行右图所示的光合作用实验 （氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳） 项中变成蓝色的是（） A. B. C. D. 30 （A. C. 口 CC 29. 滴加碘液后 甲叶覆盖铝箔的部分和丙叶 甲叶未覆盖铝箔的部分和丙叶 甲叶覆盖铝箔的部分和乙叶 甲叶未覆盖铝箔的部分和乙叶 .在根尖的结 ） 根冠、分生区、成熟区、 分生区、根冠、伸长区、 伸长区 成熟区 端向上 31.下图所示植物体的结构层次中，属于器官的是（D甲铝箔乙-0 ,下列选 丙港水的结构依次为•分生区、根冠、成熟区、伸长区 •根冠、分生区、伸长区、成熟区）38. 发育成果皮、种子的结构依次是（ ）A.子房、胚珠B.子房壁、子房C.子房、子房壁D.予房壁、胚珠 39. 要提高冬季大棚蔬菜的产量，可采取的有效措施是（）①适当提高二氧化碳浓度 ②提高氧气浓度 ③适当延长光照时间 ④形成高温:环境 ⑤人工形成昼夜温差较大的条件A.①③④B.②③④C.①③⑤D.②④⑤ 40. 下列关于植物对水分的吸收、运输与散失的叙述 ，不正确的是（）A.根吸收水分的主要部位是根冠 B .茎通过导管运输水分 C.根吸收的水分大部分用于蒸腾作用 D.蒸腾作用促进了生物圈的水循环 41. 人体口腔上皮细胞和番茄果肉细胞都具有的，能控制物质进出细胞的结构 是（ ） A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质42. 街上卖的烤地瓜软香甜、口感好、易消化，且营养丰富，很受市民的欢迎，地 瓜中的淀粉来自（ ）A.根细胞利用无机物自身合成的 B •根细胞从土壤中吸收并积累而成的 C •叶肉细胞制造后运输到根部的 D •根细胞合成后并进一步转化而成 43. 果树上的果实正在长大。
这棵果树这段时间内的光合作用与呼吸作用的相互 45. 下列现象中，没有体现呼吸作用原理的是（ ） C.刚收获的粮食堆放一段时间会发热 D. 新疆地区昼夜温差大，瓜果较甜 46. 生物体组织的形成，依赖于（ ） A.细胞的分化B. 细胞的生长C. 细胞的癌变D.细胞的衰老47. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，用到的材料和用具有（）①镊子②生理盐水③稀碘液④清水⑤消毒牙签⑥刀片 A.①②③⑤ B .①③④⑥ C.①②④⑤ D.②③⑤⑥ 48. 番茄果实的表皮属于（ ） A.保护组织 B .分生组织 C .营养组织 D .输导组织 49. 梨的可食用部分是由花的哪个结构发育而来（ ） A.柱头 B .子房 C .子房壁 D .胚珠 50.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，在载玻片上滴加的液体及染色用的液 体分别是（ ）A. j 清水,生理盐水3 .清水,碘液 C 生理盐水,碘液 匚 .碘液,碘液关系是（ ）A.光合作用强于呼吸作用B.C.呼吸作用强于光合作用D.44. 食物链的起点通常是（ ）只进行光合作用，不进行呼吸作用 光合作用与呼吸作用的强度一样 C .杂食性动物 D .绿色植物 A.植物移栽后进行遮阴 B. 栽花或种庄稼都需要松土答案、选择题（每小题2分，共100 分）。