护士执业资格考试过关必做2000题(含历年真题)(基础护理知识和技能)【圣才出品】
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A．心率、血压、脉搏、呼吸 B．性格特征、情绪状态、康复信心 C．姓名、性别、年龄、民族、职业 D．患病史、婚育史、药物过敏史 E．家庭关系、经济状况、工作环境 【答案】A 17．下列不属于主观资料的是（ ）。 A．腿部疼痛 B．右上肢麻木 C．皮肤瘙痒 D．体温 38.5℃ E．下肢活动软弱无力 【答案】D 18．有关“护理程序”概念的解释，下列不妥的是（ ）。 A．指导护士工作及解决问题的工作方法 B．有计划、有决策与反馈功能的过程 C．以系统论为理论框架 D．其目标是增进或恢复服务对象的健康 E．由估计、诊断、计划、实施 4 个步骤组成 【答案】E 19．护士记录患者资料不符合要求的是（ ）。 A．收集资料后需及时记录
D．阅读相关资料
E．心理社会测试
【答案】B
12．关于合作性问题，下列叙述错误的是（ ）。
A．合作性问题常指一些病理生理并发症
B．并非所有的并发症都是合作性问题
C．对于合作性问题，护士的任务主要是提供监测
D．合作性问题是要通过医嘱和护理措施共同处理的
E．合作性问题是一种特殊的疾病诊断
【答案】E
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第一章 基础护理知识和技能
A1/A2 型题 1．工作时，护士言语的基本要求是（ ）。
A．规范性、道德性和保密性 B．规范性、情感性和艺术性 C．规范性、道德性和艺术性 D．情感性、保密性和道德性 E．规范性、情感性和保密性 【答案】E 2．人际交往中的语言和非语言信息交流，其各占的比例是（ ）。 A．55％和 45％ B．50％和 50％ C．45％和 55％ D．40％和 60％ E．35％和 65％ 【答案】E 3．不属于护士的职业角色功能的是（ ）。 A．提供护理的角色 B．科研的角色 C．母亲的角色
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E．谢谢患者的合作
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【答案】E
7．能最快传达信息给对方的交流方式是（ ）。
A．表情的交流
B．动作的交流
C．体态的交流
D．语言的交流
E．眼神的交流
【答案】D
8．护士的素质包括（ ）。
A．思想品德、技术素质
B．知识技能、行为规范
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D．管理协调者的角色
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E．教师的角色
【答案】C
4．在心理学上，素质是指人的一种较稳定的（ ）。
A．心理特征
B．行为举止
C．心理涵养
D．文化修养
E．品质特点
【答案】A
5．患者，女性，75 岁，患冠心病入院。患者因年迈听力下降，护士的沟通方法不妥的是（ ）。
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【答案】A
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10．护士对患者进行评估时，下列不属于资料来源的是（ ）。
A．患者
B．患者家属
C．病历
D．护士的判断
E．其他医务人员
【答案】D
11．对患者进行心理社会评估采用的最主要方法是（ ）。
A．体格检查
B．交谈和观察
C．使用疼痛评估工具
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22．患者，女性，24 岁，初产妇，妊娠 40＋2 周，于 10:00am 正常分娩，16:40pm 患者 主诉下腹胀痛，视诊下腹膀胱区隆起；叩诊耻骨联合上鼓音。患者可能存在的护理诊断 是（ ）。 A．有子宫内膜感染的可能 B．分娩后疼痛 C．便秘 D．尿潴留 E．体液过多 【答案】D
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B．描述资料的词语应确切 C．避免护士的主观判断和结论 D．客观资料应尽量用患者的语言 E．内容要正确反映患者的问题 【答案】D 20．患者，女性，12 岁，因急性心肌炎入院，护士进行评估收集资料，属于主观性资料的 是（ ）。 A．心动过速、发热 B．气促、感觉心慌、心率快 C．心悸、疲乏、周身不适 D．气促、心动过速、发热 E．感觉心慌、发热、疲乏 【答案】C 21．护理诊断指出护理方向，有利于（ ）。 A．进行护理评估 B．制订护理措施 C．实施护理措施 D．收集客观资料 E．修改护理计划 【答案】B
A．让患者看见护士的脸部和口型
B．交流时给患者充分的时间
C．让患者用点头或摇头来回答问题
D．适当采取抚摸加强沟通效果
E．用手势和表情加强信息的传递
【答案】C
6．患者，男性，26 岁，因患肺炎，需要静脉输液，下列不属于护理操作前解释用语的是（ ）。
A．本次操作目的
B．执行者的承诺
C．讲解简要方法
D．患者准备工作
23．下列有助于建立有效沟通的是（ ）。 A．患者处于主动状态 B．双方沟通时距离尽量近 C．护士对患者要用说教口气进行沟通 D．护士用患者易懂的语言进行沟通 E．双方有一方情绪处于兴奋状态
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C．专业素质、道德规范
D．行为习惯、文化涵养
E．思想品德、专业、仪态素质
【答案】E
9．下列护士语言的保密性不妥的是（ ）。
A．护士应直言告诉患者一切病情
B．护士要意识到患者有权利知道他的病情
C．护士必须尊重患者的隐私权
D．护士必须含蓄地向患者解释病情
E．护士必须委婉地向患者解释病情
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13．关于出院护理的“卫生指导”，下列陈述不妥的是（ ）。 A．单纯普及卫生常识 B．包括复诊指导 C．包括休息指导 D．包括饮食指导 E．必要时给予功能锻炼指导
【答案】A 14．构成护理程序框架的理论是（ ）。
A．系统论 B．解决问题论 C．方法论 D．信息交流论 E．人的基本需要论 【答案】A 15．护士发现某患者缺乏预防哮喘复发的知识，下列陈述正确的是（ ）。 A．知识缺乏 B．知识缺乏（特定的） C．知识缺乏：与缺乏预防哮喘复发的知识有关 D．知识缺乏：缺乏有关预防哮喘复发的知识 E．知识缺乏：与哮喘发作有关 【答案】D 16．下列属于护理体检的是（ ）。
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A．心率、血压、脉搏、呼吸 B．性格特征、情绪状态、康复信心 C．姓名、性别、年龄、民族、职业 D．患病史、婚育史、药物过敏史 E．家庭关系、经济状况、工作环境 【答案】A 17．下列不属于主观资料的是（ ）。 A．腿部疼痛 B．右上肢麻木 C．皮肤瘙痒 D．体温 38.5℃ E．下肢活动软弱无力 【答案】D 18．有关“护理程序”概念的解释，下列不妥的是（ ）。 A．指导护士工作及解决问题的工作方法 B．有计划、有决策与反馈功能的过程 C．以系统论为理论框架 D．其目标是增进或恢复服务对象的健康 E．由估计、诊断、计划、实施 4 个步骤组成 【答案】E 19．护士记录患者资料不符合要求的是（ ）。 A．收集资料后需及时记录
D．阅读相关资料
E．心理社会测试
【答案】B
12．关于合作性问题，下列叙述错误的是（ ）。
A．合作性问题常指一些病理生理并发症
B．并非所有的并发症都是合作性问题
C．对于合作性问题，护士的任务主要是提供监测
D．合作性问题是要通过医嘱和护理措施共同处理的
E．合作性问题是一种特殊的疾病诊断
【答案】E
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第一章 基础护理知识和技能
A1/A2 型题 1．工作时，护士言语的基本要求是（ ）。
A．规范性、道德性和保密性 B．规范性、情感性和艺术性 C．规范性、道德性和艺术性 D．情感性、保密性和道德性 E．规范性、情感性和保密性 【答案】E 2．人际交往中的语言和非语言信息交流，其各占的比例是（ ）。 A．55％和 45％ B．50％和 50％ C．45％和 55％ D．40％和 60％ E．35％和 65％ 【答案】E 3．不属于护士的职业角色功能的是（ ）。 A．提供护理的角色 B．科研的角色 C．母亲的角色
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E．谢谢患者的合作
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【答案】E
7．能最快传达信息给对方的交流方式是（ ）。
A．表情的交流
B．动作的交流
C．体态的交流
D．语言的交流
E．眼神的交流
【答案】D
8．护士的素质包括（ ）。
A．思想品德、技术素质
B．知识技能、行为规范
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D．管理协调者的角色
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E．教师的角色
【答案】C
4．在心理学上，素质是指人的一种较稳定的（ ）。
A．心理特征
B．行为举止
C．心理涵养
D．文化修养
E．品质特点
【答案】A
5．患者，女性，75 岁，患冠心病入院。患者因年迈听力下降，护士的沟通方法不妥的是（ ）。
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【答案】A
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10．护士对患者进行评估时，下列不属于资料来源的是（ ）。
A．患者
B．患者家属
C．病历
D．护士的判断
E．其他医务人员
【答案】D
11．对患者进行心理社会评估采用的最主要方法是（ ）。
A．体格检查
B．交谈和观察
C．使用疼痛评估工具
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22．患者，女性，24 岁，初产妇，妊娠 40＋2 周，于 10:00am 正常分娩，16:40pm 患者 主诉下腹胀痛，视诊下腹膀胱区隆起；叩诊耻骨联合上鼓音。患者可能存在的护理诊断 是（ ）。 A．有子宫内膜感染的可能 B．分娩后疼痛 C．便秘 D．尿潴留 E．体液过多 【答案】D
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B．描述资料的词语应确切 C．避免护士的主观判断和结论 D．客观资料应尽量用患者的语言 E．内容要正确反映患者的问题 【答案】D 20．患者，女性，12 岁，因急性心肌炎入院，护士进行评估收集资料，属于主观性资料的 是（ ）。 A．心动过速、发热 B．气促、感觉心慌、心率快 C．心悸、疲乏、周身不适 D．气促、心动过速、发热 E．感觉心慌、发热、疲乏 【答案】C 21．护理诊断指出护理方向，有利于（ ）。 A．进行护理评估 B．制订护理措施 C．实施护理措施 D．收集客观资料 E．修改护理计划 【答案】B
A．让患者看见护士的脸部和口型
B．交流时给患者充分的时间
C．让患者用点头或摇头来回答问题
D．适当采取抚摸加强沟通效果
E．用手势和表情加强信息的传递
【答案】C
6．患者，男性，26 岁，因患肺炎，需要静脉输液，下列不属于护理操作前解释用语的是（ ）。
A．本次操作目的
B．执行者的承诺
C．讲解简要方法
D．患者准备工作
23．下列有助于建立有效沟通的是（ ）。 A．患者处于主动状态 B．双方沟通时距离尽量近 C．护士对患者要用说教口气进行沟通 D．护士用患者易懂的语言进行沟通 E．双方有一方情绪处于兴奋状态
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C．专业素质、道德规范
D．行为习惯、文化涵养
E．思想品德、专业、仪态素质
【答案】E
9．下列护士语言的保密性不妥的是（ ）。
A．护士应直言告诉患者一切病情
B．护士要意识到患者有权利知道他的病情
C．护士必须尊重患者的隐私权
D．护士必须含蓄地向患者解释病情
E．护士必须委婉地向患者解释病情
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13．关于出院护理的“卫生指导”，下列陈述不妥的是（ ）。 A．单纯普及卫生常识 B．包括复诊指导 C．包括休息指导 D．包括饮食指导 E．必要时给予功能锻炼指导
【答案】A 14．构成护理程序框架的理论是（ ）。
A．系统论 B．解决问题论 C．方法论 D．信息交流论 E．人的基本需要论 【答案】A 15．护士发现某患者缺乏预防哮喘复发的知识，下列陈述正确的是（ ）。 A．知识缺乏 B．知识缺乏（特定的） C．知识缺乏：与缺乏预防哮喘复发的知识有关 D．知识缺乏：缺乏有关预防哮喘复发的知识 E．知识缺乏：与哮喘发作有关 【答案】D 16．下列属于护理体检的是（ ）。