《现代汉语》考研增订6版2021考研复习笔记与讲义
现代汉语复习笔记知识讲解
现代汉语复习笔记知识讲解现代汉语复习笔记现代汉语复习笔记⽬录第⼀章绪论 (1)第⼆章语⾳ (4)第三章⽂字 (9)第四章词汇 (12)第五章语法 (17)第⼀章绪论1.现代汉民族共同语、普通话概念：现代汉民族共同语（普通话）是以北京语⾳为标准⾳，以北⽅话为基础⽅⾔，以典范的现代⽩话⽂著作为语法规范的普通话（现代汉民族共同语）。
2.⽂学语⾔：⼜称标准语，是现代汉民族语⾔中经过⾼度加⼯并符合规范化的语⾔。
3.语⾔：以语⾳为物质外壳、词汇为建筑材料、语法为结构规律的⼀种⾳义结合的符号系统。
4.共同语与民族共同语：共同语是⼀个民族全体成员通⽤的语⾔。
民族共同语是在⼀种⽅⾔的基础上形成的⼀个民族全体成员通⽤的语⾔。
5.基础⽅⾔：（1）含义：作为民族共同语的基础的⽅⾔。
（2）以何种⽅⾔为基础⽅⾔，取决于这种⽅⾔在社会中所处的地位以及⽅⾔区的政治、经济、⽂化、⼈⼝等。
6.现代汉语的两种形式:（1）⼝语：⼈们⼝头上应⽤的语⾔，具有⼝语的风格。
（2）书⾯语：⽤⽂字写下来的语⾔，是以⼝语为基础形成的，具有与⼝语不同的风格。
7.现代汉语规范化：（1）什么是语⾔规范化？语⾔规范化就是明确某⼀语⾔的共同语及其内部⼀致的标准。
（2）什么是现代汉语规范化？现代汉语规范化就是确⽴现代汉民族共同语及其内部明确的、⼀致的标准，并⽤这种标准消除语⾳、词汇和语法等⽅⾯存在的⼀些分歧。
同时对它的书写符号——⽂字的形、⾳、义各个⽅⾯也要制定标准进⾏规范。
（3）现代汉语规范化的标准是什么？①语⾳⽅⾯：以北京话为标准；②词汇⽅⾯：以北⽅话词汇为基础；③语法⽅⾯：以典范的现代⽩话⽂著作为语法规范。
需要注意的是以北京语⾳为标准⾳并不代表北京话任何⼀个语⾳成分都是标准的；以北⽅话词汇为基础，是说北⽅话词汇有很⼤的普遍性，但并不是说北⽅话中所有的词都可以进⼊普通话；以典范的现代⽩话⽂著作为语法规范是说现代著名作家的优秀⽩话⽂著作为典范，但应指出的是以这种著作的⼀般⽤例⽽不是特殊⽤例作为语法规范。
黄伯荣,廖序东《现代汉语》(增订6版)下册 (2)
黄伯荣,廖序东《现代汉语》（增订6版）下册简介《现代汉语》是一本经典的汉语教材，旨在帮助学习者系统地学习和掌握现代汉语。
本文是对黄伯荣和廖序东合著的《现代汉语》（增订6版）下册的介绍和总结。
内容概述《现代汉语》（增订6版）下册是《现代汉语》教材的一部分，共分为十个单元，涵盖了现代汉语的各个方面。
以下是对每个单元的简介和主要内容概述：第一单元：毛宦文清辅秋纵等散文选本单元以散文为主题，选取了毛宦文、清辅秋纵等多位著名作家的作品作为教材，旨在通过阅读散文提高学生的阅读能力和理解能力。
第二单元：文言文阅读本单元主要针对文言文的学习，通过选取经典文言文的篇章，帮助学生理解和运用文言文的语法和表达方式。
第三单元：古文鉴赏本单元以古文鉴赏为主题，选取了《论语》、《庄子》等经典著作的篇章，让学生了解中国古代文化和思想，并培养学生对古文的鉴赏能力。
第四单元：现代小说精读本单元选取了现代小说的精彩篇章，并配有详细的注释和解读，让学生深入理解现代小说的文体特点和主题思想。
第五单元：现代散文精读本单元选取了现代散文的典型作品，让学生通过阅读和分析散文，提高对现代文学的理解和欣赏能力。
第六单元：科技与社会本单元主要探讨科技与社会的关系，让学生了解科技进步对社会发展的影响，并学习相关的科技词汇和表达方式。
第七单元：经济与商业本单元以经济和商业为主题，让学生了解经济和商业领域的专业词汇和表达方式，并通过相关文章的阅读，提高学生对经济和商业的理解能力。
第八单元：法律与社会本单元主要探讨法律与社会的关系，让学生了解法律体系和法律名词，并通过案例分析和讨论，培养学生的法律意识和法律思维。
第九单元：新闻与传媒本单元以新闻与传媒为主题，让学生了解新闻报道和传媒行业的特点，并通过对新闻文章的阅读和分析，提高学生对新闻的理解和分析能力。
第十单元：文化与艺术本单元主要探讨文化和艺术的关系，让学生了解中国传统文化和现代艺术形式，并培养学生对文化和艺术的鉴赏能力。
胡裕树《现代汉语》(重订本)笔记和课后习题(含考研真题)详解
详解
读书笔记模板
01 思维导图
03 目录分析 05 读书笔记
目录
02 内容摘要 04 作者介绍 06 精彩摘录
思维导图
本书关键字分析思维导图
习题
题
重订本
现代
典型
汉语
语音
笔记
教材
名校 习题
词汇
汉语
笔记
修辞
真题
文字
复习
语法
内容摘要
本书特别适用于参加研究生入学考试指定考研参考书目为胡裕树《现代汉语》（重订本）的考生。也可供各 大院校学习现代汉语的师生参考。国内外经典教材辅导系列是一套全面解析当前国内外各大院校权威教科书的辅 导资料。我国各大院校一般都把国内外通用的权威教科书作为本科生和研究生学习专业课程的参考教材，这些教 材甚至被很多考试（特别是硕士和博士研究生入学考试）和培训项目作为指定参考书。这些国内外优秀教材的内 容一般都有一定的广度和深度，但其课（章）后习题一般没有答案或者答案简单，这给广大读者学习专业教材带 来了一定的困难。为了帮助读者更好地学习专业课，我们有针对性地编著了一套适用于国内外教材的复习资料， 整理了各章的笔记和课（章）后习题，精选了部分名校近年考研真题，并提供了详细的参考答案。胡裕树主编的 《现代汉语》（重订本）是我国高校采用较多的现代汉语权威教材之一。作为该教材的配套辅导书，本书具有以 下几个方面的特点：1．整理名校笔记，浓缩内容精华。本书每章的复习笔记均对本章的重难点进行了整理，并参 考了国内名校名师讲授该教材的课堂笔记。因此，本书的内容几乎浓缩了经典教材的知识精华。2．解析课后习题， 提供详尽答案。本书参考大量现代汉语相关资料对该教材的课（章）后习题进行了详细的分析和解答，并对相关 重要知识点进行了延伸和归纳。3．精选考研真题，补充典型题。为了强化对重要知识点的理解，本书精选了部分 名校近几年的现代汉语考研真题，这些高校大部分以该教材作为考研参考书目。所选考研真题基本涵盖了各个章 节的考点和难点，特别注重联系实际，凸显当前热点。4．补充难点习题，强化相关知识。为了进一步巩固和强化 各章知识难点的复习，每章参考了名校题库、众多教材及相关资料，精选了部分难题，并对相关重要知识点进行 了延伸和归纳。可以说本书的试题都经过了精心挑选，博选众书，取长补短。
黄伯荣、廖序东《现代汉语》(增订6版)配套题库-名校考研真题【圣才出品】
第一部分名校考研真题一、单项选择题1．P太太打了个很响的喷嚏，Q太太说：“上帝保佑你。
”P太太回答：“谢谢！”关于这段对话，下面说法不正确的是（）。
[中山大学2015年研]A．这段对话的语言传达了二人的信仰观念B．这种对话可以用来维持一种轻松愉快的人际关系C．这种句子经常是脱口而出，结构比较固定D．这些句子需要某种特殊解释【答案】D【解析】在西方文化中，打喷嚏被视为瘟疫的征兆，因此在社交礼节中，人们会祝福打喷嚏者安好，“上帝保佑你”已经成为一种脱口而出的礼节话语，不需要某种特殊解释。
Q 太太说：“上帝保佑你。
”传达了她对P太太的祝愿，也表明了她信仰上帝，P太太回应“谢谢”，表达她对这种文化与礼节的认同。
对话双方遵守了合作原则，维持了一种轻松愉快的人际关系。
2．在《普通话异读词审音表》中，没有文白二读的字是（）。
[中山大学2015年研]A．给B．勒C．凹D．熟【答案】A【解析】文白二读是汉语方言中一种特有的现象，一些汉字在方言中有两种读音。
一种是读书识字所使用的语音，称为文读；另一种是平时说话时所使用的语音，称为白读。
B项，“勒”文读“lè”，白读“lēi”；C项，“凹”文读“āo”，白读“wā”；D项，“熟”文读“shú”，白读“shóu”。
3．“保”是一个（）。
[中山大学2015年研]A．象形字B．指事字C．会意字D．形声字【答案】C【解析】“保”是会意字。
甲骨文字形“”，像用手抱孩子形；金文写作从人从子；后来为了结构的对称，小篆变成“”。
4．“棋”和“碁”两个字是（）的关系。
[中山大学2015年研]A．简化字和繁体字B．古今字C．印刷体和手写体D．异体字【答案】D【解析】“碁”是“棋”的异体字。
异体字是跟规定的正体字同音同义而写法不同的字；古今字是不同的时代记录同一个词项的不同字符；简化字是通过简化繁体字的笔画或部件而来的；汉字的手写体和印刷体基本一致。
5．“夏至”的构词结构关系是（）。
胡裕树《现代汉语》(重订本)笔记和课后习题(含考研真题)详解
（3）为了丰富普通话词汇，可以适当地吸收一些古语词和外来词。但要注意抵制生造词。 3．语法方面以典范的现代白话文著作为规范 （1）“典范的著作”，是指具有广泛代表性的著作。这种著作在语言规范的巩固和发展上能 起一定作用。 （2）普通话语法可以吸收方言语法、古代语法和外国语法中有用的东西。 四、现代汉语的特点 （一）语音方面的主要特点 1．音节结构 （1）现代汉语的音节结构中元音占优势； （2）一个音节最多包含两个辅音，而且没有两个辅音连在一起的拼法； （3）汉语里一个元音可以构成一个音节； （4）普通话的音节里可以没有辅音，但不能缺少元音。 2．声调 声调是汉语音节结构中不可缺少的成分。每一个音节都有一定的声调。声母韵母相同的音节， 往往靠不同的声调来表示不同的意义。 3．语音的音乐性 （1）汉语语音特点形成了它所特有的显著的音乐性——声音悦耳，音调柔和，节奏明朗， 韵律协调； （2）由于音节中元音占优势，语言里乐音特别多；辅音和元音的互相间隔，形成了分明的 音节，使语言富有节奏性；声调的变化，也使语言具有抑扬高低的音乐色彩； （3）词汇里双音节化和四字格的词语结构以及双声、叠韵、叠音的形式等，也都能显现出 汉语语音的音乐性。 （二）词汇方面的主要特点 1．现代汉语词汇中，双音节词占绝大多数； 2．词汇的丰富性，是同它的构词方式（词根融合、附加和重叠、轻声和儿化等）灵活多样 分不开的，也同它能不断地吸收古语词、方言词和外来词来充实自己分不开的。 （三）语法方面的主要特点 1．汉语缺少严格意义上的形态变化，这是主要特点； 2．在汉语句法结构中，语序的安排具有重大作用，这与缺少词形变化有关； 3．单双音节对语句结构有影响。 五、现代汉语的整体性 （一）现代汉语三要素的关系 1．由于语言各要素同社会的发展有不同性质的联系，各要素的发展速度是不平衡的。现代 汉语的一般词汇，几乎处在经常的变动之中，迅速地反映社会生活的各方面的变化。语法也 相当稳固，在语法内部，句法一般要比词法变化显著一些。语音，在一般情况下发展是很迟 缓的。 2．语音、词汇、语法三要素的发展是不平衡的。它们相互协调、相互制约，合乎规律地共 处在一个整体之中。词汇接受语法的支配。语音是词和句子的物质外壳，靠着语音的帮助， 人们的思想才能固定在词和句子之中。 3．汉语里音节结构的单纯化促使了词汇双音化，词汇双音化又促使了词义和词性明确化， 同时语法上语序的规则化也促使了词义和词性明确化。 （二）现代汉语的书面语和口语的关系 1．汉语书面语和口语的发展
北京大学中文系现代汉语教研室主编的《现代汉语》(增订本)笔记和课后习题详解-第6章 修 辞【圣才
第6章修辞6.1 复习笔记一、修辞概说（一）修辞1．修辞活动修辞活动是一种旨在提高语言表达效果的语言交际活动，即说写者为了达到预期的交际目的，自觉地按照表达内容，根据具体的交际环境，利用民族语言材料的各种可能性，对语言形式进行选择、加工和创造的过程。
2．修辞现象在修辞活动中跟语言相关的现象，主要是对语言材料和表达方式的选择、调整和创造性运用等过程，也包括修辞活动的成果和产品，即能够体现出修辞过程的话语或篇章。
3．修辞规律隐藏在修辞现象背后的带有规律性的东西，也就是制约修辞活动的基本法则。
这种法则包括语言交际的礼貌原则和表扬原则、语言表达必须切合题旨和情境的原则。
4．修辞学一门研究修辞规律的语言学科，即研究如何提高语言表达效果的规律的学科。
修辞学研究语言表达形式的好不好（是否切合题旨情境、表达效果怎么样）。
修辞学最关心的问题主要是：在什么场合、说什么、怎么说、为什么这么说、效果怎么样。
（二）修辞的必要性人类是一种高度社会化的群居动物，语言交际是维系人类社会的最为简便和有效的方式。
语言交际是一种典型的社会行为，具有以他人为指向（有意涉及他人）的特点。
因此，恰当的修辞是十分重要的。
只要人们之间用语言进行交际和沟通，那么就必须讲究修辞。
修辞是取得语言表达效果、走向博弈成功的必由之路。
（三）语言表达的效果语言表达的效果可以从准确性、得体性和艺术性三个方面来衡量。
1．准确性这是针对语言表达形式跟语言交际内容的关系而言的。
（1）修辞的最基本的起点：是努力使语言形式能够准确地传递表达内容（即题旨）。
（2）修辞的首要目标：使语言形式准确地传达说写者所要表达的意思，包括思想感情、意图评价等内容。
2．得体性这是针对语言表达形式跟语言交际的场合（即语境或情境）而言的。
语言交际和语言运用总是在某种特定的语境中进行的，只有既准确地传递了说写者所要表达的交际内容，又切合现实的交际环境的语言表达形式，才能为听读者所乐意接受，并且取得预期的表达效果。
《现代汉语》考研增订6版2021考研复习笔记与讲义
《现代汉语》考研增订6版2021考研复习笔记与讲义一、什么是现代汉语（概念、性质）（一）现代汉语的概念现代汉语是现代汉民族所使用的语言，包括多种方言和民族共同语（普通话）。
现代汉民族共同语——以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
（详后）汉语方言——俗称地方话，只通行于一定的地域，是局部地区使用的语言，现代汉语方言可以分为七大方言区。
（详后）（二）现代汉语的性质1．是交际工具现代汉语普通话是现代汉民族的交际工具。
2．是法定通语现代汉语普通话是国家法定的全国通用的语言。
它在全国范围内通用，包括民族自治地区和少数民族聚居的地方。
3．是人类语言的一种现代汉语作为一种语言，具有一切语言共同的属性。
结构上以语音为外壳，以词汇为建筑材料，以语法为结构规则；功能上表现了人与人的关系、人与客观世界的关系、人与文化的关系。
4．有两种存在形式现代汉语有口语和书面语两种形式。
口语是人们口头上应用的语言。
为了克服口语受到时间和空间限制的缺点，古人创造出文字来记录口语，于是在可听的口语之外，又产生了可见的书面语。
书面语是用文字写下来的语言，是以口语为基础而形成的，具有与口语不同的风格。
二、现代汉民族共同语（普通话）（一）民族共同语1．概念民族共同语是一个民族全体成员通用的语言。
2．民族共同语与方言的关系（1）方言是局部地区的人们使用的语言。
有些方言是形成民族共同语的基础；在民族共同语形成之后，方言仍可以与共同语同时存在。
（2）民族共同语是在一种方言的基础上形成的，作为民族共同语基础的方言就叫做基础方言。
什么方言能成为民族共同语的基础方言，取决于这种方言在社会中所处的地位，取决于这个方言区的政治、经济、文化以至人口等条件。
（二）汉民族的共同语1．历史上的汉民族共同语（1）历史上有记载的汉民族共同语春秋时期——雅言；汉代——通语；明清——官话。
（2）历史上口语与书面语的分离先秦时期——口语、书面语一致；汉魏六朝时期——口语、书面语逐渐分离，口语是先秦语言的发展，书面语沿用先秦语言（“文言”）；唐宋至五四时期——口语、书面语保持分离，口语持续发展，书面语沿袭、仿照先秦语言，同时书面又增加了一种白话书面语（“古白话”）。
黄廖现代汉语增订六版知识点
黄廖现代汉语增订六版知识点黄廖现代汉语增订六版知识点一、关于《现代汉语词典》增订六版的背景近年来，随着信息技术和语言学的迅速发展，语言的使用和理解逐渐向更深层次和更广泛范围的方向发展。
作为一部权威的现代汉语词典，《现代汉语词典》自第一版问世以来就一直在不断修订和更新，以适应现代汉语的发展和演变。
为了让读者更加全面地了解和掌握汉语，黄廖现代汉语增订六版在这一背景下应运而生。
二、黄廖现代汉语增订六版的特点和亮点1. 深度在这一版的修订中，黄廖现代汉语增订六版更加注重对词语的内涵和外延进行深入的挖掘和解释。
不仅仅是对词语的表层意义进行解释，同时还会结合历史背景、文化内涵和语言演变等方面进行详细的分析，使读者能够更加全面地了解词语所蕴含的丰富内涵。
2. 广度除了深度的挖掘外，黄廖现代汉语增订六版还对收录的词语范围进行了扩展和更新，涵盖了更多的新词、新义和新用法。
这些词语不仅来自日常生活中的实际应用，还包括了学术领域、科技行业、文化艺术等各个领域，使词典的收录范围更加贴近现代汉语的实际应用需求。
3. 兼具黄廖现代汉语增订六版在深度和广度上的改进，使得这部词典在知识点上更加全面和深入。
读者不仅可以从中找到对于一个词语的详细解释，还能够了解到这个词语的使用范围、历史渊源、文化内涵等方面的信息，帮助读者更好地掌握汉语的知识点。
三、个人观点和理解作为一位现代汉语使用者，我对黄廖现代汉语增订六版的修订工作给予了高度的认可。
通过这一版词典的深入解释和广泛收录，我对很多词语的理解更加深入了，同时也了解到了很多新的词语和用法，这对于我平时的学习和工作都有很大的帮助。
期待黄廖现代汉语词典在未来能够继续更新和完善，为我们提供更全面、深入和贴近实际的语言工具。
四、总结黄廖现代汉语增订六版在深度和广度上的改进，使得它成为了一部值得拥有的现代汉语知识点工具。
通过对词语的深入挖掘和对新词语的广泛收录，读者可以更全面地了解和掌握现代汉语的知识点，助力于汉语的学习和传播。
现代汉语(考研+期末)重点总结笔记
现代汉语（考研+期末）重点总结笔记一、绪论●现代汉语概说1.现代汉语●定义：现代汉民族所使用的语言●包含●方言●局部地区的人们使用的语言●民族共同语●是一个民族全体成员通用的语言●春秋时期：雅言●汉代：通语●明代：官话●辛亥革命后：国语●新中国：普通话●形式●口语●口头上应用的语言，特征为简短、疏放，有较多省略●书面语●文字写下来的语言，以口语为基础而形成；●趋于周密严谨、结构完整，长句较多。
（风格形成由于缺少具体语境）●有发达的文学语言●文学语言又称“标准语”，以书面语的产生与演进为先决条件，既有书面语形式也有口语形式。
●语言●结构上●语言是以语音为物质外壳●以词汇为建筑材料●以语法为结构规律而构成的一种音义结合的符号系统●功能上●人与人的关系：人重要的交际工具●人与客观世界的关系：语言是认识世界的工具●人与文化的关系：语言是文化的载体2.现代汉民族共同语●以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
3.现代汉语方言●北方方言●华北-东北方言●西北方言●西南方言●吴方言●上海市、江苏省，苏州话为代表；●湘方言●湖南省、长沙话●赣方言●江西省，南昌话●客家方言●广东梅县话●闽方言●闽东福州话●闽南厦门话●粤方言●广州话，当地人叫“白话”4.特点●语言方面●没有复辅音●元音占优势●音节整齐简洁●有声调●词汇方面●单音节语速多，双音节词占优势●构词广泛运用词根复合法●同音语素多●语法方面●汉语表示语法意义的手段不大用形态，主要用虚词和语序●词、短语和句子的结构规则基本一致●词类和句法成分关系复杂●量词和语气词十分丰富5.汉语地位●国内●成为各民族之间的交际语，促进发展●国外●世界上历史最悠久，使用人口最多●对其他国家语言造成影响，日本语、朝鲜语、越南语同汉语关系密切。
●联合国六种工作语言之一●汉语规范化和推广普通话1.2000年10月《中华人民共和国国家通用语言文字法》制定，2001·1·1施行，第一部关于语言文字的专门法。
黄伯荣、廖序东《现代汉语》(增订6版)笔记和课后习题答案考研资料(含考研真题)详解
黄伯荣、廖序东《现代汉语》（增订6版）笔记和课后习题（含考研真题）详解完整版>精研学习䋞>无偿试用20％资料全国547所院校视频及题库资料考研全套>视频资料>课后答案>往年真题>职称考试试读（部分内容）隐藏绪论0.1复习笔记一、现代汉语概说（一）什么是现代汉语1．定义现代汉语是指现代汉民族所使用的语言，包括多种方言和汉民族共同语两个部分。
现代汉民族共同语就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
【名师点拨】现代汉语与现代汉民族共同语的区别、普通话的三个标准都是各校考研真题中的常考知识点，也是本章的核心概念，对此考生务必要准确记忆2．属性语言是社会的产物，汉语作为一种语言，具有一切语言共同的属性，具体包括：（1）语言是音义结合的符号结构系统；（2）语言是人们最重要的交际工具（交际功能）；（3）语言是人们认知世界的工具（思维功能）；（4）语言是文化的载体。
3．形式现代汉语有口语和书面语两种不同形式。
（1）口语口语是指人们口头上应用的语言，具有口语的风格。
其特征是简短、疏放，有较多省略；一发即逝，难于流传久远。
（2）书面语书面语是指以口语为基础而形成的，用文字写下来的语言。
其特征是趋于周密、严谨；结构完整，长句较多。
4．文学语言（1）含义文学语言又称标准语，是指现代汉民族语言中经过高度加工并符合规范化的语言。
作为标准语，文学语言以其典范性特征区别于一般的书面语与口语，推动着现代汉民族语言的健康发展。
（2）与“文艺作品的语言”的关系①联系文艺作品的语言是指艺术文学表达手段的总体。
文学语言也包括优秀的、典范的文艺著作的语言。
②区别文学语言的内涵与功能比文艺作品的语言广泛得多。
（3）与书面语的关系①联系文学语言的形成和发展，以书面语的产生与演进为先决条件。
在书面语的基础上，更有利于对语言进行加工，并把它的成果定型和保存下来。
②区别文学语言比一般书面语更丰富、更具有表达力。
现代汉语知识点总结笔记(期末+考研)
现代汉语知识点总结笔记（期末+考研)一、绪论1.现代汉民族共同语●汉语是汉民族使用的语言2.现代汉民族共同语是以北方话为基础方言，以北京语音为标准音，以现代典范的白话文著作为语法规范的普通话 3.现代汉语包括共同语和各地方言 4.有口语和书面语两种形式 5.现代汉民族共同语不仅是汉民族的交际工具，还是国家法定的全国通用的语言2.语言●1.语言是社会的产物，随社会的产生而产生，随社会的发展而发展 2.汉语作为语言的一种，具备语言所具备的一切特点 3.从结构上看，语言是以语言为物质外壳，以词汇为建筑材料，以语法为结构规律而建成的符号系统 4. 从形式上看，包括三层含义 A 人与人的关系：语言是为全体人类所共同使用，没有阶级差别 B 人与社会人们通过语言来认识、归纳事物，事物是通过语言被描写和说明的C 人与文化人们通过语言积累知识形成文化。
3.口语VS书面语●口语是口头使用的语言，具有口语的风格，其特征是简短疏放有较多省略。
形成这种风格的原因是口语通常发生在具体的语言环境中，带有身体势态和声调语调等辅助性信息作为支撑。
书面语是用文字几率下来的语言，在口语的基础上发展而来，其特征是结构整齐严谨周密长句较多，形成原因在于书面语没有具体的语境和声调体态等辅助性信息作为支撑，因而要求自身的完备。
4.文学语言●汉语具有发达的文学语言 2.文学语言是现代汉语经过高度加工而形成的符合语法规范的文字 3.包括优秀的、典范的文艺著作的语言 4.文学语言的产生和演变以书面语的形成和发展为先决条件 5. 文学语言以其标准的典范性区别于其他口语和书面语，为现代汉语的健康发展起到了示范和推动作用。
5.地方方言●现代汉语包括民族共同语和多种方言 2.方言也叫地方话是指只流通在一定的领域，是局部地区使用的语言 3. 形成方言的原因有很多，既包括地理、历史、社会等非语言条件，例如，人口的迁徙、山川的阻隔、社会的变迁等，也包括语言本身的因素，在发展中，语言和语言的碰撞和互相影响。
黄伯荣、廖序东《现代汉语》(增订6版)笔记和课后习题考研真题详解
黄伯荣、廖序东《现代汉语》（增订6版）笔记和课后习题（含考研真题）详解完整版>精研学习wang>无偿试用20％资料
全国547所院校视频及题库资料
考研全套>视频资料>课后答案>往年真题>职称考试
绪论
0.1复习笔记
0.2课后习题详解
0.3考研真题与典型题详解
第1章语音
1.1复习笔记
1.2课后习题详解
1.3考研真题与典型题详解
第2章文字
2.1复习笔记
2.2课后习题详解
2.3考研真题与典型题详解第3章词汇
3.1复习笔记
3.2课后习题详解
3.3考研真题与典型题详解第4章语法
4.1复习笔记
4.2课后习题详解
4.3考研真题与典型题详解
第5章修辞
5.1复习笔记
5.2课后习题详解
5.3考研真题与典型题详解。
现代汉语笔记（考研）
现代汉语笔记（考研）第一章绪论1，现代汉语现代汉语是现代汉民族所使用的语言。
现代汉语既有多种方言，也有民族共同语。
2、普通话（现代汉民族共同语）普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
3，方言：方言是语言内部的地方变体。
全民语言即民族共同语的地方变体或地域分支，是从属于民族共同语的语言低级形式，是为全民范围内某一地区的人民服务的，并不是与普通话并立的独立形式。
4、现代汉语的地位如何？（1）从现代汉语使用的人口看，是全世界的语言中使用人口最多的语言，占全球的总人口的五分之一，其生命力最强大，并且是对世界文明的影响最深远的语言之一。
在历史上对日本、朝鲜、越南的语言的影响非常大。
（2）在国内，现代汉语既是占我国人口90％以上的汉族人民交际的工具，也是我国各兄弟民族之间，在长期的生存、发展中，共同选择，认定的交际语言——即法定的“国家通用语言”。
（3）在国际上，现代汉语是代表中华人民共和国的语言。
1973年12月18日，联合国的第二十八届大会全体会议一致通过，汉语成为联合国大会和安理会的六种工作语言之一。
5、现代汉语的特点是什么？现代汉语具有区别于印欧语系语言的许多特点:(1)语音方面：没有复辅音，元音占优势，有声调；（2）词汇方面：汉语语素以单音节为基本形式，广泛运用词根复合法构成新词，双音节词占优势；（3）语法方面：汉语缺乏形态即缺乏表示语法意义的词形变化。
A,语序和虚词是表达语法意义的主要手段b,词、短语和句子的结构原则基本一致c,词类和句法成分不是简单的对应关系d,量词十分丰富，有语气词6、现代汉语的语法特点是什么？现代汉语的语法特点可以通过和古汉语、印欧语、汉藏语系其他语言比较来谈。
（1）与古汉语比较，现代汉语的量词越来越丰富；介词、语气词基本已完全更换；代词系统明显简化；词类活用现象明显减少；动态助词成为常用词类；动补式、把字句、被字句等成为基本句法结构；句子的连带成分增多，结构趋于复杂，产生一些欧化句式等。
现代汉语复习笔记精华版
《现代汉语》复习笔记一、名词解释1、叠音词：是指由同一音节重叠而成的词，或简称“叠词”。
即在源词的基础上，通过同音假借、同音重叠和异音连绵等方法构成新词。
2、词的本义：是汉字字形结构所反映的，且有文献可考的词的最早意义。
3、词的基本义：指的是词在交际使用过程中最常见的义项。
4、词的引申义：当两类对象、概念之间具有某种相似相关性，用原本指称A的词语去指称B，此时该词语获得的新意义是引申义。
5、词的假借义：同本义、引申义之间不存在相关性，只因同音借用而生。
6、现代汉语中的网络语言：指以汉字为主体，辅以汉语拼音、英文字母、符号、数字、图标等形式的在互联网上交际时所使用的语言。
7、谐音现象：即同一个声音可以引起不同的理解和不同的联想，由此产生借助谐音以求诙谐、幽默、讽刺、含蓄、委婉的表达效果。
3、汉语数词丰富的文化涵义-------“一二三四五”（1）“一”有始元的意义，表示全面, 表示均等（2）“二”有成双成对，大吉大利和阴阳变化，相辅相成的意义。
还有愚顽、白痴的含义。
（3）“三”有数量多的含义，是个吉利的数字。
（4）“四”与“二”一样，是汉民族喜闻乐见的偶数，它比“二”更稳定，也更呈吉祥之气。
（5）“五”在汉语中代表林林总总，无所不包。
4、汉语的主语有哪五个特点？l）主语不是汉语句子必要的成分。
2）主语往往是一个话题，或被叙述，或被评论。
3）当主语是一个话题时，主语可以层层套叠。
4）当主语是一个话题时，它可以很大，往往本身是一个关系句的形式。
5）存现句形式可以充当句子的主语。
5、汉语的谓语有哪四个特点？l）汉语的谓语在叙事过程中可以集结多个动词，各个动词没有主次之分，只有先后之分或并列之分。
2）汉语的谓语可以由名词性、形容词性的成分充当。
3）汉语谓语的延伸，不是单纯叠加词语，而是组成一个个由短语构成的小句（又称句读段），按时间顺序或事理逻辑顺序铺排，形成流水句的样态。
4）汉语的谓语可以铺排多个小句，一般以六到七个为限，但汉语谓语的铺排以两个短语最为常见。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《现代汉语》考研增订6版2021考研复习笔记与讲
义
一、什么是现代汉语（概念、性质）
（一）现代汉语的概念
现代汉语是现代汉民族所使用的语言，包括多种方言和民族共同语（普通话）。
现代汉民族共同语——以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
（详后）
汉语方言——俗称地方话，只通行于一定的地域，是局部地区使用的语言，现代汉语方言可以分为七大方言区。
（详后）
（二）现代汉语的性质
1．是交际工具
现代汉语普通话是现代汉民族的交际工具。
2．是法定通语
现代汉语普通话是国家法定的全国通用的语言。
它在全国范围内通用，包括民族自治地区和少数民族聚居的地方。
3．是人类语言的一种
现代汉语作为一种语言，具有一切语言共同的属性。
结构上以语音为外壳，以词汇为建筑材料，以语法为结构规则；功能上表现了人与人的关系、人与客观世界的关系、人与文化的关系。
4．有两种存在形式
现代汉语有口语和书面语两种形式。
口语是人们口头上应用的语言。
为了克服口语受到时间和空间限制的缺点，古人创造出文字来记录口语，于是在可听的口语之外，又产生了可见的书面语。
书面语是用文字写下来的语言，是以口语为基础而形成的，具有与口语不同的风格。
二、现代汉民族共同语（普通话）
（一）民族共同语
1．概念
民族共同语是一个民族全体成员通用的语言。
2．民族共同语与方言的关系
（1）方言是局部地区的人们使用的语言。
有些方言是形成民族共同语的基础；在民族共同语形成之后，方言仍可以与共同语同时存在。
（2）民族共同语是在一种方言的基础上形成的，作为民族共同语基础的方言就叫做基础方言。
什么方言能成为民族共同语的基础方言，取决于这种方言在社会中所处的地位，取决于这个方言区的政治、经济、文化以至人口等条件。
（二）汉民族的共同语
1．历史上的汉民族共同语
（1）历史上有记载的汉民族共同语
春秋时期——雅言；汉代——通语；明清——官话。
（2）历史上口语与书面语的分离
先秦时期——口语、书面语一致；
汉魏六朝时期——口语、书面语逐渐分离，口语是先秦语言的发展，书面语沿用先秦语言（“文言”）；
唐宋至五四时期——口语、书面语保持分离，口语持续发展，书面语沿袭、仿照先秦语言，同时书面又增加了一种白话书面语（“古白话”）。
2．现代汉民族共同语
（1）概念
现代汉民族共同语是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
（2）形成
现代汉民族共同语是在北方方言的基础上形成的。
在形成过程中，北京话有着特殊的地位——
①北京话自金元以来便成为官话
金元以来，北京话的影响日益重要，一方面它作为官府通用语言被传播到全国各地，而发展成为“官话”；另一方面，白话文学作品更多地接受了北京话的影响。
②北京语音在五四时期成为民族共同语的标准音
五四时期，“白话文运动”动摇了文言文的统治地位，为白话文最后在书面上取代文言文创造了条件；“国语运动”在口语方面增强了北京话的代表性，促使北京语音成为全民族共同语的标准音。
这两个运动互相推动、互相影响，就使书面语和口语接近起来，形成了现代汉民族共同语。
③新中国成立后规范化和推广了以北京话为基础的普通话
新中国成立以后，1955年在北京召开了现代汉语规范问题学术会议，会上确定把汉民族共同语称为普通话，主张向全国大力推广。
会后经各方研究，正式确定现代汉民族共同语的三项标准的含义，即以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
三、现代汉语方言
汉语方言俗称地方话，只通行于一定的地域，是局部地区使用的语言。
汉语方言的差异性表现在语音、词汇、语法等各个方面。
其中语音的差异最大，词汇的差异次之，语法方面的差别最小。
现代汉语方言可以分为七大方言区——
北方方言（官话方言）（以北京话为代表）
吴方言（代表：苏州话）
湘方言（代表：长沙话）
赣方言（代表：南昌话）
客家方言（代表：梅县客家话）
闽方言（闽东代表：福州话；闽南代表：厦门话）
粤方言（代表：广州话）
现代现代汉语七大方言语言主要特点表
四、现代汉语的特点
（一）语音方面
1．没有复辅音；
2．元音占优势；
3．音节整齐简洁；
4．有声调。
（二）词汇方面
1．单音节语素多，双音节词占优势；
2．构词广泛运用词根复合法；
3．同音语素多。
（三）语法方面
1．汉语表示语法意义的手段不大用形态，主要用语序和虚词；2．词、短语和句子的结构原则基本一致；
3．词类和句法成分关系复杂；
4．量词和语气词十分丰富。
五、汉语的地位
（一）在国内和国际社会中具有重要地位
在国内，不仅是汉民族的语言，也是各民族间的交际语；在国外，历史上长期影响周边国家语言，现在是联合国六种工作语言之一。
（二）在世界语言中的位置
第二节汉语规范化和推广普通话
一、国家语言文字工作
20世纪50年代初成立中国文字改革委员会；
1956年国务院通过《关于推广普通话的指示》，同时决定成立中央推广普通话工作委员会；
1985年中国文字改革委员会改名为国家语言文字工作委员会；
1986年全国语言文字工作会议，规定了新时期语言文字工作的方针和当时的主要任务。
其中最重要的是促进语言文字规范化、标准化，使语言文字在社会主义现代化建设中更好地发挥作用；
2000年制定并通过《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
二、现代汉语规范化
普通话的语音以北京语音为标准音，普通话的词汇以北方话词汇为基础，普通话的语法以典范的现代白话文著作为语法规范。