关于毛概实践课心得
毛概社会实践报告调查心得得体会5篇
毛概社会实践报告调查心得得体会5篇毛概社会实践报告调查心得得体会 5 篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
下面是搜集的毛概社会实践报告调查心得得体会5 篇，希望对你有所帮助。
毛概社会实践报告调查心得得体会(1)满怀期待，满怀憧憬，我从校园走向社会，参加了毛概实践，在满怀激情与憧憬中我收获颇多。
这段毛概社会实践让我们学到了校园生活所学不到的东西，让我深知学校学习只是一段人生的开始，社会实践将引领我走的更远，走向更广阔的舞台，让我在实践中重新审视毛概理论，重新开启一段新的学习与生命征程。
不经历风雨，怎么见彩虹经过毛概社会实践，我认识到任何实践活动并不是平坦大道，它是由风雨与阳光交织的多彩旅程。
在毛概社会实践中，我感受到实践过程中的艰辛，也经历了理论与实践的困惑，书本所学的毛概理论不经历社会实践的洗礼，我们是难以汲取起理论精华，也难以内化我们的知识。
只有将毛概理论付诸于社会实践，我们才能感受到毛概理论的丰富性与多样性，只有经历实践的风雨洗礼，我们才能迎来阳光普照，才能使心灵真正受到毛概理论的洗礼，才能促进自我发展与成长，不断走向更远的天地。
在毛概社会实践中，我也曾受到社会各界、老师、同学们的帮助，让我感觉到这一段社会实践历程所经历的风雨蕴含着巨大的价值，让我明白不经历风雨，怎么见彩虹。
在毛概社会实践中，让我懂得只有付出才有光彩，梦想的彩虹要成为现实，必须要以汗水浇灌。
不经过毛概社会实践，我们不会认识到认识真理的过程充满艰辛，我们不会认识到毛概理论的多样性，不会感受到毛概理论对今天的我们仍然具有丰富的启发意义。
在毛概理论引领下，在实践风雨洗礼下，在经历风雨的阳光普照下，我的肩膀开始从稚嫩走向厚实，学会在学习、实践的风雨中担当。
我的未来，我主宰“这是梦想的舞台，谁能比我更精彩，穿越狂风暴雨，展翅飞翔，我不怕失败，这是梦想的舞台，我的未来我主宰，面对艰难险阻，不断跨越挑战命运的安排。
毛概教学实践心得(3篇)
第1篇作为一名从事毛概教学的教育工作者，我有幸在多年的教学实践中，见证了这门课程在学生思想政治教育中的重要作用。
毛泽东思想作为马克思主义中国化的第一次历史性飞跃，是我们党的宝贵精神财富。
以下是我对毛概教学实践的一些心得体会。
一、深入理解毛泽东思想，把握课程核心毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果，是中国革命和建设的指导思想。
在毛概教学中，首先要深入理解毛泽东思想，把握其核心内容。
这包括：1. 毛泽东思想的基本原理：实事求是、群众路线、独立自主。
2. 毛泽东思想的历史地位：中国革命和建设的伟大事业，离不开毛泽东思想的指引。
3. 毛泽东思想的时代价值：在新时代背景下，毛泽东思想仍然具有重要的指导意义。
二、创新教学方法，提高教学质量1. 采用案例教学法：结合历史事件和现实问题，引导学生思考毛泽东思想在实际工作中的运用。
2. 运用多媒体技术：利用图片、视频、音频等多媒体手段，丰富教学内容，增强课堂趣味性。
3. 组织实践活动：组织学生参观革命纪念地、开展主题班会等，让学生在实践中感受毛泽东思想的伟大。
4. 加强师生互动：鼓励学生提问、发表观点，营造良好的课堂氛围，提高学生的参与度。
三、注重学生主体地位，培养自主学习能力1. 引导学生自主学习：鼓励学生阅读毛泽东著作，了解毛泽东思想的形成过程。
2. 培养学生批判性思维：引导学生对毛泽东思想进行批判性思考，提高学生的分析问题、解决问题的能力。
3. 增强学生实践能力：组织学生参加社会实践活动，将毛泽东思想应用于实际工作中。
四、加强课程思政建设，提升学生综合素质1. 融入社会主义核心价值观：在毛概教学中，注重培养学生的爱国主义、集体主义、社会主义意识。
2. 弘扬民族精神：通过毛泽东思想的学习，激发学生的民族自豪感和民族自信心。
3. 培养学生道德品质：引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的道德品质。
五、关注学生个体差异，实现因材施教1. 了解学生背景：关注学生的家庭背景、成长环境，了解他们的思想动态。
毛概社会实践报告及心得体会（共5篇）
毛概社会实践报告及心得体会(共5篇)毛概社会实践报告及心得体会“如果没有光，就点亮一盏；如果没有奇迹，就创造一个。
”正是这样一种坚定与执着，伴我走过高中，开始了我的大学旅程。
步入大学半年了，这是大学以来的第一个长假。
当一些人说象牙塔里的我们经不起风吹雨打，只读圣贤书的我们不了解社会时，我便决定利用这个寒假参加一些实践活动，这样既增加自己的实践能力，又锻炼自己的意志品质。
我在工艺所图书馆进行了几天的社会实践活动。
我前几天主要是进行图书的排架上架的实践，后来参加了贴书标等的实践。
在图书管-理-员的精心指导上，既加深了对理论知识的了解，也加强了实际动手操作的能力，可谓是受益匪浅。
第一天早上，我来到了工艺所图书馆。
图书管-理-员阿姨领我来到书架前，一一给我介绍了图书如何分类，示范了图书如何排架上架等等。
工作人员进行简单的说明后，我就开始了我的暑期社会实践。
书架上沾满了灰尘我首先要把灰尘清理干净，不能用湿抹布擦，因为水太多会把书弄皱，所以我只能用干抹布和小笤帚慢慢清理。
虽然书籍沾满了灰尘，但是我还是干得很开心，这时候才发现图书馆好大，清理一次这么困难，但是这才是第一天，我要坚持。
除灰尘工作完成了，不知不觉一天的工作也就结束了。
有些累，但是很充实。
我的工作是将新书上架。
因为图书馆新来了一批书必须要贴标签，归类。
每本书都要贴上标签，还要写上相应的编号，不能有任何错误。
标签要贴在离书底2.5厘米处，贴好以后还要用胶带纸重新贴在标签上，防止时间久了标签就磨损坏了。
贴好标签还要在书里贴磁条，因为是自动化电脑管理，每本书里都要贴上磁条进行扫描。
磁条贴好，然后要给书盖章了，盖的章不能反，不能模糊看不清。
章盖好后就是最好一步了，新书上架，将这大批量的书籍归好类，然后分别放入书架上。
这一道道程序看着简单，干起来真的不容马虎，要是做错了一点，以后给大家借书就会带来很大的麻烦了。
因为工作量实在太大了，我和图书馆管-理-员整整干了七天。
毛概实践教学的体会(3篇)
第1篇一、引言毛泽东思想概论（以下简称“毛概”）是我国高等教育的重要组成部分，旨在帮助学生了解和掌握毛泽东思想的基本原理、历史地位和现实意义。
随着时代的发展，毛概教学也在不断创新，其中实践教学作为一种重要的教学方式，越来越受到重视。
本文将结合自身在毛概实践教学中的体会，从以下几个方面进行阐述。
二、毛概实践教学的意义1. 深化学生对毛泽东思想的理解毛概实践教学将理论知识与实际相结合，使学生能够更直观地了解毛泽东思想的形成过程、主要内容及其历史地位。
通过实践活动，学生可以深入理解毛泽东思想的时代背景、实践基础和理论贡献，从而增强对毛泽东思想的认同感和自豪感。
2. 培养学生的综合素质毛概实践教学涉及多个领域，如政治、经济、文化等，通过实践活动，学生可以拓展知识面，提高综合素质。
同时，实践活动还能培养学生的团队协作能力、沟通能力、创新能力和实践能力，为今后的发展奠定坚实基础。
3. 提高教学效果毛概实践教学将理论知识与实际相结合，有助于激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
在实践活动中，学生可以亲身体验、思考、总结，使理论知识得到巩固和深化，从而提高教学质量。
三、毛概实践教学的体会1. 注重实践活动的多样性在毛概实践教学过程中，教师应注重实践活动的多样性，以适应不同学生的需求。
例如，可以组织学生参观革命纪念地、红色教育基地，观看红色电影，开展主题班会、辩论赛等活动。
通过多样化的实践活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习毛泽东思想。
2. 加强实践活动的指导教师在组织实践活动时，要加强对学生的指导，确保实践活动顺利进行。
首先，要明确实践活动的目标，使学生了解活动的意义；其次，要制定详细的实践方案，包括时间、地点、内容、人员安排等；最后，要关注学生的实践过程，及时解答学生的疑问，确保实践活动取得实效。
3. 激发学生的参与热情实践活动的成功与否，很大程度上取决于学生的参与热情。
为此，教师应从以下几个方面激发学生的参与热情：一是关注学生的兴趣，选择学生感兴趣的活动；二是营造良好的氛围，让学生在活动中感受到快乐；三是设立奖励机制，鼓励学生积极参与。
毛概实践课个人总结3篇
毛概实践课个人总结毛概实践课个人总结精选3篇（一）在毛概实践课中，我学到了许多关于毛泽东思想的重要概念和实践经验。
通过实践课的学习，我深刻理解了毛泽东思想对中国革命和建设的巨大影响，也拓宽了自己的思维和眼界。
首先，通过实践课的学习，我了解到毛泽东思想是中国共产党的指导思想，它在中国革命和建设的历史中起到了重要的作用。
毛泽东思想强调人民群众在革命和建设中的主体地位，强调无产阶级领导下的广大人民群众的力量。
毛泽东思想注重实践，通过实际行动来检验和发展理论，这对于我来说是一个重要的启示。
其次，实践课也让我更加了解了毛泽东思想在具体实践中的运用。
例如，在农村革命战争时期，毛泽东思想提出了土地革命、抗日游击战争等一系列实践策略，为中国革命的胜利提供了有力支持。
同时，实践课还让我学习到了毛泽东思想在社会主义建设时期的重要思想，如大跃进、人民公社等。
这些实践经验不仅是历史的宝贵财富，也对我们今天的社会主义建设有着积极的指导意义。
最后，实践课的学习让我深刻认识到毛泽东思想的时代性和现实意义。
毛泽东思想作为中国共产党的指导思想，不仅在中国革命和建设的历史中发挥了重要作用，也对当代中国的发展具有重要参考价值。
毛泽东思想强调实践和群众的作用，强调为人民服务的宗旨，这正是我们今天所需要的。
总体而言，毛概实践课让我更加了解了毛泽东思想的重要性和实践价值，也提高了我对中国革命和建设的认识。
通过实践课的学习，我认识到毛泽东思想对中国社会主义建设的重要指导作用，也认识到自己作为一名共产党员的责任和使命。
我会继续学习毛泽东思想，不断提高自己的思想水平和实践能力，为实现共产主义事业的伟大目标而努力奋斗。
毛概实践课个人总结精选3篇（二）社会实践个人工作总结包括了以下几个方面：1. 目标：对社会实践的目标进行概括和总结，明确自己参与社会实践的目的和意义。
2. 工作内容：列举自己在社会实践中所参与的具体工作内容，包括调研、宣传、志愿服务等。
大学生毛概社会实践心得体会四篇
大学生毛概社会实践心得体会四篇大学生毛概社会实践心得体会四篇大学生参加社会实践，可以了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格。
下面是小编为大家整理的大学生毛概社会实践心得体会，欢迎阅读！【篇一】大学社会实践活动引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会；促使大学生培养锻炼才干，提升思想，修身养性，树立服务社会的思想。
通过参加社会实践活动，有助于我们更新观念，吸收新的思想与知识。
这不仅仅是一种社会经验，更是我们人生的一笔财富。
这一路走来，收获颇多，很多感悟将是我今后生活中的"良师益友".借于本次毛概的社会实践活动，我们有了走出校门去接触社会，了解社会的机会。
一开始满怀信心的确定好选题，设计好问卷，信誓旦旦地出发去南工、外贸等高校做调查问卷。
本以为趁着周末假期这段时间应该能询问到一些重要的信息，可是到了外贸，情况变得很不乐观，保安说谢绝一切大学生的调查，把我们拒之校门外。
吃了闭门羹后，开始转战南工，可是在询问许多同学的时候，都招到同学各种各样的拒绝，几经波折后，我们才取得一点成果。
在实践过程中，我们表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
通过本次社会实践活动，我们学会了许多。
一方面，我们深入了解了网络对当代大学生影响这一热门话题；另一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长。
我们回到学校后会更加珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
在这一次社会实践当中，最有体会的便是前往做调查问卷时碰壁了，真的是有点恼火，不管我们怎么请求都没有被允许。
不过我们也从此学到了在社会中生存的不易，如何与他们更好地打交道成为了我们必修的一大学问。
这一次社会实践还让我们学会了许多处世之道：首先，队员之间要首先要善于合作。
由于，我们队的队员都是同一班级的同学，所以我们配合得非常默契。
毛概实践教学感受(3篇)
第1篇一、引言毛泽东思想概论（以下简称“毛概”）是一门理论与实践相结合的课程，旨在通过学习毛泽东思想，培养我们的理论素养、政治觉悟和实践能力。
在参加毛概实践教学的过程中，我深刻体会到了这门课程的重要性和实践意义。
以下是我对毛概实践教学的感受。
二、毛概实践教学的重要性1. 增强理论素养毛概实践教学让我们在理论学习的指导下，深入了解毛泽东思想的历史背景、形成过程和基本内容。
通过实践，我们能够将抽象的理论知识转化为具体的实践经验，从而增强理论素养。
2. 提高政治觉悟毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果，具有鲜明的政治性。
毛概实践教学让我们在实践活动中感受到政治觉悟的重要性，激发我们为国家和民族的繁荣富强而努力奋斗。
3. 培养实践能力毛概实践教学注重培养学生的实践能力，使我们能够在实践中发现问题、分析问题、解决问题。
这种能力的培养对于我们的成长和发展具有重要意义。
三、毛概实践教学的过程与体会1. 课堂学习在课堂上，我们通过教师讲解、小组讨论、案例分析等形式，对毛泽东思想的基本原理和主要内容进行了深入学习。
在这个过程中，我深刻认识到毛泽东思想的科学性和实践性。
2. 实地考察为了更好地理解毛泽东思想，我们组织了实地考察活动。
我们参观了革命圣地、革命纪念馆等，了解了革命先烈们为民族独立、人民解放而奋斗的艰辛历程。
这次实地考察让我更加坚定了信仰，增强了民族自豪感。
3. 社会实践在老师的指导下，我们开展了一系列社会实践活动。
例如，参与社区志愿服务、组织爱心捐赠等。
这些活动让我们将所学知识运用到实际生活中，培养了我们的社会责任感和使命感。
4. 毛概论文写作为了检验我们的学习成果，我们进行了毛概论文写作。
在写作过程中，我们深入思考毛泽东思想在实际工作中的指导意义，提高了自己的写作能力和理论素养。
四、毛概实践教学的收获1. 深入理解毛泽东思想通过毛概实践教学，我对毛泽东思想有了更深入的理解，认识到其在中国革命和建设中的重要地位和作用。
4篇毛概实践课心得体会
毛概实践课心得体会在我们小组的各位成员的努力下，我们终于完成了毛概实践课的论文，回想起这段日子，感觉受益匪浅。
我们提高了自己的实践能力，学会了如何高效、精确的完成一件事，在学习之余能投身于实践的感觉是很充实的。
作为我们小组的组长，我主要负责的是活动策划和安排，部分论文的执笔，以及对我们组成员进行分工。
我们组分工情况如下：都旭芝和陈闻卿负责问卷的设计和部分问卷的发放；汤成燕和丁睿负责部分问卷的发放和最终问卷的统计；胡壮丽主要负责论文执笔。
这样我们小组的行动都是很有条理的，在安排任务之前都要召开小子的会议，这样我们就能够很好的明确自己的职责，有条不紊，高效的完成任务。
对我而言，挑战最大的就是活动的策划。
我们这次调查的主题是《基层医疗卫生状况调查》。
我决定去渔湾市社区卫生服务站和湖南大学校医院进行实地调查，通过会议的讨论分析，小组成员一致赞同，于是我的点就确定下来了。
接着便是对实地调查的相关策划，总的来说，我尽到了组长的责任，学会了如何管理小组成员，如何合理安排时间和工作。
我也相信，我们的论文一定会很精彩。
历时半个月的毛概论文准备工作已经结束了。
回想这半个月的我们小组的努力，不禁感觉在这个过程中我们自己的实践能力提高了，完成任务的思维缜密了，我们遇到了很多的困难，但小组的成员依旧是很有信心的，最终我们还是很好的完成了这次论文的调查。
在小组的分工中，我主要是负责论文执笔的，同时我也参加了调查问卷的发放，以及去渔湾市社区的卫生服务站和湖南大学校医院的实地调查。
我们小组的行动都是很有条理的，在安排任务之前都会召开小组的会议，这样我们才能公够很好的明确自己的职责，有条不紊。
我想对我而言挑战最大的就是去分发调查问卷了，下午的天气很炎热，为了能让问卷的答案更具有代表性，我跑了很多地方，有些甚至是路上的行人，很辛苦，而且有时候心情还很低落，因为有些人会拒绝帮我填写问卷，碰壁的滋味很不好受，但是不管怎样，我还是坚持把我手中的调查问卷发放完了，看着被填满的问卷很欣慰，也很有成就感。
毛概课学习心得体会（精选6篇）
毛概课学习心得体会（精选6篇）毛概课学习篇1进入大二这个学期，我们接触学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课，在严向远老师的带领下，我们已经认真学习了第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果，包括毛泽东思想，邓小平理论，三个代表和科学发展观等等;第二章马克思主义中国化理论成果的精髓;第三章新民主主义革命理论;第四章社会改造理论。
在此期间，我们还以寝室为单位组织了一次实践课《开展主题为缅怀和纪念革命为人系列活动》。
我们女生寝室小组以“大学生心目中的毛泽东”、“寻访毛泽东故居”、“观看爱国电影”三个主题进行了探索，在这次活动中，我们都受益良多。
通过对《毛概》的学习，我们认识到了中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的进程就是马克思主义中国化的进程。
也了解到了推进马克思主义中国化的原因和经历的历史进程以及产生的重大理论成果;认识了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观各自形成的时代背景、实践基础、科学内涵、主要内容、历史地位和指导意义;认识了中国特色社会主义理论体系。
马克思主义中国化理论成果的精髓同中国共产党思想路线的核心是完全一致的，都是实事求是。
毛泽东在民主革命时期领导全党确立了一条实事求是的思想路线，由此保证了新民主主义革命和社会主义改造的胜利。
从1957年下半年开始，党的领导工作程度不同地背离了这条正确的思想路线，由此造成了社会主义建设探索中的严重失误。
十一届三中全会以来，这条思想路线不仅得到了重新确立，而且有了进一步的丰富和发展。
通过对《毛概》的学习，我们认识到实事求是思想路线的形成和确立、基本内容。
在近代中国这样一个半殖民地半封建东方大国里进行革命，无产阶级政党如何实现对中国革命的领导?中国革命应该走怎样的道路?革命胜利后建立一个怎样的国家?在《毛概》这本书中我们得到了答案。
以毛泽东为主要代表的中国共产党人，反对把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向，坚持马克思列宁主义基本原理与中国革命具体实践相结合，在总结中国革命经验的基础上，解决了中国革命面临的一系列重要问题，创立了独具特色的新民主主义理论。
毛概实践教学观后感(3篇)
第1篇自参加毛泽东思想概论（以下简称“毛概”）实践教学活动以来，我对毛泽东思想有了更为深刻的理解和认识。
这次实践活动不仅让我亲身体验了毛泽东思想的伟大实践，也让我对中国特色社会主义道路有了更加坚定的信念。
以下是我对毛概实践教学的一些感想。
一、理论与实践相结合的重要性毛概实践教学活动让我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
毛泽东同志曾指出：“马克思主义的哲学就是辩证唯物主义和历史唯物主义，它是最科学、最革命、最进步的世界观和方法论。
”在毛概课程中，我们学习了毛泽东思想的基本原理和主要内容，但仅仅停留在书本知识层面是远远不够的。
通过实践活动，我们将所学知识与实际相结合，真正做到了“学以致用”。
二、毛泽东思想的伟大实践毛概实践教学活动中，我们参观了革命圣地、红色教育基地等，了解了毛泽东同志领导中国人民进行革命斗争的艰辛历程。
这些实践活动让我们更加深刻地认识到毛泽东思想的伟大实践。
1. 农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。
毛泽东同志提出农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，成功地指导了中国共产党领导的中国革命。
通过实践活动，我们了解到这条道路是在中国革命实践中逐步形成的，它充分体现了毛泽东同志的实事求是、群众路线和独立自主的精神。
2. 新民主主义革命理论。
毛泽东同志创立了新民主主义革命理论，为中国革命指明了方向。
在毛概实践教学活动中，我们了解到新民主主义革命时期，中国共产党领导的革命斗争是如何在毛泽东思想的指导下取得胜利的。
3. 社会主义革命和建设。
毛泽东同志领导中国人民进行了社会主义革命和建设，实现了中国从半殖民地半封建社会到社会主义社会的伟大转变。
在毛概实践教学活动中，我们参观了新中国成立后的建设成就，深刻体会到社会主义制度的优越性。
三、坚定中国特色社会主义道路的信念毛概实践教学活动让我更加坚定了走中国特色社会主义道路的信念。
中国特色社会主义道路是在中国革命和建设的实践中逐步形成的，它充分体现了毛泽东思想的精髓。
毛概课心得体会-毛概实践心得体会3篇
毛概课心得体会|毛概实践心得体会3篇【教学心得体会】毛概实践心得体会3篇通过这学期的毛概课程的学习，我明白了毛泽东思想是我国新总结我国民主主义，社会主义革命和社会主义建设中，在总结我国革命和建设正反面的基础上，逐步形成发展起来的。
下面是小编整理的毛概实践心得体会3篇，供大家参考!毛概实践心得体会1大学社会实践活动引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会;促使大学生培养锻炼才干，提升思想，修身养性，树立服务社会的思想。
通过参加社会实践活动，有助于我们更新观念，吸收新的思想与知识。
这不仅仅是一种社会经验，更是我们人生的一笔财富。
这一路走来，收获颇多，很多感悟将是我今后生活中的”良师益友”。
借于本次毛概的社会实践活动，我们有了走出校门去接触社会，了解社会的机会。
我们小组选择北京大学生消费价值观这一题，设计了调查问卷，我们分成小组去周边的几个大学发放调查问卷，还通过QQ、人人、邮箱等网络工具发问卷，尽可能多的增加调查者数量。
收集齐数据后，我们通过EXCEL软件进行分析，得出结论。
在这一过程中，我们相互帮助，相互合作，让我体会到团队的力量是无穷的。
在实践过程中，我们也出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
通过本次社会实践活动，我们学会了许多。
一方面，我们深入了解了北京大学生消费价值观这一热门话题;另一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长。
社会实践还让我学会了许多处世之道：首先，队员之间要首先要善于合作。
由于，我们队的队员都是同一班级的同学，所以我们配合得非常默契。
但是将来和我们合作的不一定都是我们的朋友，这就要求我们要学会包容，善于与人合作。
当今社会，团队合作能力更加重要，”众人拾柴火焰高”。
其次要善于沟通.沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。
在发放调查问卷的过程中，我们深切体会到这一点。
其三，要主动出击,当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。
毛概实践及心得7篇
毛概实践及心得7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!毛概实践及心得7篇透过心得体会我们感悟到情感智慧在表达中更显丰富和内涵，优秀的心得体会是对文化和艺术的感悟，本店铺今天就为您带来了毛概实践及心得7篇，相信一定会对你有所帮助。
毛概论实践教学个人心得体会（共5篇）
毛概论实践教学个人心得体会（共5篇）第1篇：概论课实践教学心得体会概论课实践教学心得体会经过一个多月紧锣密鼓的努力，我们的教学实践课也落下了帷幕。
结束的那一刻真的是感慨万千，特别是我们组的同学讲解结束的那一刻，我忽然有一种放空的感觉，当时只觉得结果已经不太重要了，至少我们组的同学都为之努力过。
收到讲课通知后，经过前期的痛苦迷惘期，毕竟理论性太强是咱们课程的最大特点，刚开始真不知如何着手。
当时停留在讲课内容的选择上，是侧重理论性还是要选择娱乐性强一些，以吸引大家的关注，可最终为了保险起见，我们组选择要在15分钟这么有限的时间内，尽可能多的涵盖本章节的有关内容。
就这样我们从前期的迷惘中逐渐走出来，确定了接下来要努力的方向。
作为本组组长的我也在尽可能短的时间内根据每个人的特长给大家分配了任务。
经过这个前期的迷茫，让我深深的体会到了一句话的意味，即“有时候，选择比努力更重要”在此，我把它拿来用是想说，前期的选择过程是一个对我们来说很痛苦但对于本次讲课来说很重要的一个环节。
接下来的时间，大家的表现有时候会让我很感动。
在把任务分配下去之后，大家都没动静了，我还以为大家都没行动，就一个人尽可能多的去各方面收集材料，加紧“啃”课本，使收集的材料尽可能围绕课本的主题。
可当我去找大家商量的时候，很多成员都做了足够多的准备，提出了好多他们的见解。
最后我们汇总总结之后，把做PPT 的任务分配给一个技术很不错的组员，等大家的努力出结果的时候，我们跟要代表我们组讲课的同学多次修改协调，最终敲定我们在课堂上要展示的内容。
整个准备过程，大家都在很尽心尽力贡献自己的微小力量，最后汇聚出来我们组的展示成果。
最后就是感觉展示过程很快便结束了。
正如那句话“台上几分钟，台下几年功”真的是一点都不夸张的。
这一次的实践教学环节给我最深的感悟有以下几点：一.之前并未意识到一节课背后要付出那么多的努力。
像我们以前去上课拎着包就去了，并不会去考虑太多。
毛概实践课心得体会【5篇】
⽑概实践课⼼得体会【5篇】 ⽑泽东思想和中国特⾊社会主义理论体系概论，简称⽑概，是⼤学必修课。
学完课程，你有什么感想体会呢?下⾯是由店铺整理的⽑概实践课⼼得，欢迎阅读。
更多相关⽑概实践课⼼得，请关注⼼得体会栏⽬。
【⽑概实践课⼼得⼀】 ⼤学社会实践活动引导我们学⽣⾛出校门，⾛向社会，接触社会，了解社会，投⾝社会;促使⼤学⽣培养锻炼才⼲，提升思想，修⾝养性，树⽴服务社会的思想。
通过参加社会实践活动，有助于我们更新观念，吸收新的思想与知识。
这不仅仅是⼀种社会经验，更是我们⼈⽣的⼀笔财富。
这⼀路⾛来，收获颇多，很多感悟将是我今后⽣活中的“良师益友”。
借于本次⽑概的社会实践活动，我们有了⾛出校门去接触社会，了解社会的机会。
我们⼩组选择北京⼤学⽣消费价值观这⼀题，设计了调查问卷，我们分成⼩组去周边的⼏个⼤学发放调查问卷，还通过QQ、⼈⼈、邮箱等⽹络⼯具发问卷，尽可能多的增加调查者数量。
收集齐数据后，我们通过EXCEL软件进⾏分析，得出结论。
在这⼀过程中，我们相互帮助，相互合作，让我体会到团队的⼒量是⽆穷的。
在实践过程中，我们也出了经验不⾜，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
通过本次社会实践活动，我们学会了许多。
⼀⽅⾯，我们深⼊了解了北京⼤学⽣消费价值观这⼀热门话题;另⼀⽅⾯，我们锻炼了⾃⼰的能⼒，在实践中成长。
社会实践还让我学会了许多处世之道：⾸先，队员之间要⾸先要善于合作。
由于，我们队的队员都是同⼀班级的同学，所以我们配合得⾮常默契。
但是将来和我们合作的不⼀定都是我们的朋友，这就要求我们要学会包容，善于与⼈合作。
当今社会，团队合作能⼒更加重要，“众⼈拾柴⽕焰⾼”。
其次要善于沟通.沟通是⼀种重要的技巧和能⼒，时时都要巧妙运⽤。
在发放调查问卷的过程中，我们深切体会到这⼀点。
其三，要主动出击,当你可以选择的时候，把主动权握在⾃⼰⼿中。
有些东西不能选择，有些东西却可以选择。
分内的⼯作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。
毛概教学实践心得体会(3篇)
第1篇自从事毛泽东思想概论（以下简称“毛概”）教学工作以来，我深感这是一门具有深刻理论意义和实践价值的课程。
通过几年的教学实践，我对毛概教学有了更加深入的理解和体会。
以下是我的一些心得体会。
一、毛概教学的重要性毛泽东思想是马克思列宁主义基本原理和中国革命具体实际相结合的产物，是中国共产党人集体智慧的结晶。
毛概课程作为高校思想政治理论课的重要组成部分，旨在帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的爱国主义精神和社会责任感。
因此，毛概教学具有以下重要性：1. 理论性：毛概课程以毛泽东思想为核心，涵盖了马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等方面的基本原理，具有深厚的理论底蕴。
2. 实践性：毛泽东思想是在中国革命和建设的实践中形成和发展起来的，具有鲜明的实践性。
毛概教学有助于学生将理论运用于实践，提高他们的实践能力。
3. 指导性：毛泽东思想是中国共产党的指导思想，对于当代中国的发展具有重要的指导意义。
毛概教学有助于学生了解党的历史和理论，增强他们的党性修养。
二、毛概教学的方法与技巧1. 注重课程设计，提高教学效果在毛概教学中，课程设计至关重要。
首先，要明确教学目标，围绕教学目标设计教学内容和教学方法。
其次，要结合学生实际，合理安排教学进度，确保课程内容的系统性和连贯性。
最后，要注重课程创新，运用多种教学手段，提高学生的参与度和兴趣。
2. 理论联系实际，增强教学实效毛概教学要注重理论联系实际，将毛泽东思想的基本原理与我国改革开放和现代化建设的实践相结合。
在教学过程中，可以采用案例分析、讨论式教学、实地考察等多种形式，引导学生思考、分析问题，提高他们的理论素养和实践能力。
3. 加强师生互动，营造良好氛围毛概教学要注重师生互动，营造良好的教学氛围。
教师应尊重学生的主体地位，关注学生的思想动态，引导学生积极参与课堂讨论。
同时，教师还要关心学生的生活，了解他们的需求，为学生提供有针对性的指导和帮助。
毛概课程实践教学心得体会(共8篇)
毛概课程实践教学心得体会（共8篇）1.社会背景众所周知，随着时代的发展，科学的进步，每一个民族，每一个国家都在高速的发展着。
中国，作为一个人口大国，发展大国，自然也不会落后。
就说从改革开放至今，中国人民的生活已经从最初的小农经济跨越到了如今发达的信息化生活，从最初的只求温饱上升到了如今的追求生活品质。
老百姓的生活态度也都变得积极向上，追求提升。
纵观如今人民的生活，社会的发展，一切似乎都十分美好，并且都向着更美好的方向发展，许多人都认为社会的发展带来了生活水平的改善，品质的提升。
然而，社会中的现实却展示给了我们另一面，这值得让我们深思。
1.事件分析1.1事件一：月初时，央视“焦点访谈”、“东方时空”以《白净的“黑”鸭子》为题，对湖南长沙杨家山禽畜批发市场用工业松香煺鸭毛现象进行曝光，令人触目惊心，再次引发公众对食品安全问题的担忧和恐慌。
据了解工业松香内含有铅等有毒物质，对皮肤具有刺激性，可引起皮肤血疹及疱疹等症状。
而工业松香在被用来加工鸭子时，通过热胀的鸭子毛孔渗入鸭子体内，并会附着在鸭嘴角、鸭翅膀等隐蔽处，人食用后会导致铅中毒，不仅损害肝肾，甚至会致癌。
1.2事件二：4月15日，央视《每周质量报告》本期节目《胶囊里的秘密》，曝光河北一些企业，用生石灰处理皮革废料，熬制成工业明胶，卖给绍兴新昌一些企业制成药用胶囊，最终流入药品企业，进入患者腹中。
由于皮革在工业加工时，要使用含铬的鞣制剂，因此这样制成的胶囊，往往重金属铬超标。
经检测，修正药业等9家药厂13个批次药品，所用胶囊重金属铬含量超标。
1.3问题：上述的都是最近发生的一些食品安全问题，并且，这只是众多问题中的一小部分，就新闻中报出来的和大家知晓的还有“问题胶囊”、“立顿茶包”、“问题蜜饯”、“蒙牛涉癌门”、“金黄色葡萄球菌水饺”、“地沟油”…等等，然而这只能算是冰山一角，或许还有许多不为人知的更多的问题被隐藏着。
这些都是现在社会存在的问题，我们应该怎样去面对以及处理他呢？3.现状分析按照社会主义的进程来说，我们的生活水平应该越来越好才对，一切的物质享受也应该越来越优质才对，但现实却大大相反了。
毛概社会实践心得（精选15篇）
毛概社会实践心得（精选15篇）毛概社会实践心得（精选15篇）当我们经过反思，有了新的启发时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，如此就可以提升我们写作能力了。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编为大家收集的毛概社会实践心得，欢迎阅读与收藏。
毛概社会实践心得篇1在这一次毛概社会实践中我收获颇多，其中有成功后的喜悦，有宝贵的经验，有难忘的教训等。
但社会实践为大学生提供了了解社会、了解民生，了解国情、锻炼毅力、培养社会责任感的广阔舞台，大学生在参与社会实践活动中可以产生和深化对应承担责任的认识。
要引导大学生走出校园，深入社会，到基层去，到群众中去，实现从理论到实践的关键性转变，让大学生在实践中加深对社会现象、社会职责的了解，正确把握社会发展的主流和本质，牢固树立起国家主人翁的责任感，在实践中受教育，增强责任感。
虽然我在实践中遇到了不少的困难与挫折，但我都坚持了下来，不为别的，只希望自己能在这次得到锻炼，从而成长。
这次我们的实践题目--雅安市居民生态意识的调查。
我们小组访问和调查了街道上的行人和部分大中小学生，我们也深入居民社区与当地居民进行探讨，以及向雅安居民发放宣传单等活动。
今年是大二下学期了，在之前的三个学期里我们学过了《思想道德修养与法律基础》《中国近现代史》这两门“马克思主义理论研究和建设工程”的重点教材了，而今年，我们迎来了又一门——《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（以下简称毛概）。
说实话，在之前我并没有对此类课程有过任何的好感，总感觉这就是一门枯燥无味、政策性的一些课程，学与不学在基本面来说似乎没有任何意义。
但是，不得不说，“毛概”这门课给我的感觉不一样，真正意义上有了想去听一下的想法，或许是这门课更多的涉及到了一些现实性质的问题而不全是一套理论性质的说教。
所以，当听说需要做实践调查的时候，比起以往有了更多的热情在里面。
我们确定了调查题目后，在大家一起商讨的情况下，总算是将最基础的定义问题解决了。
毛概实践报告心得体会（通用6篇）
毛概实践报告心得体会毛概实践报告心得体会（通用6篇）随着社会一步步向前发展，大家逐渐认识到报告的重要性，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是小编收集整理的毛概实践报告心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
毛概实践报告心得体会篇1经过这几周时间的调查分析，在我们小组三个人的共同努力下，我们终于完成了这次的毛概实践报告，想想在这段时间，虽说不长，但真的是学到了很多东西。
我们的调查报告的主题是大学生业余生活，之所以选择这样一个主题，那是因为这是与我们目前息息相关的问题，而且很多人对此也有困扰，所以，对此的调查报告才显得格外的有意义。
在这次调查中，我们的任务是繁杂琐碎，包括设计、派发、回收问卷，统计分析结果，翻阅资料，总结结论，制作、填写大纲，绘制表格，后期完善。
做的过程里，我们遇到过各种问题，有想过偷懒，但在大家的相互勉励之下我们还是坚持了下来，不管我们的报告是否合格，但我们至少可以问心无愧，我们是用了心、尽了力去完成的，这个过程我们走的不简单，但我们回想起就觉得很开心。
调查过程里，首先发现的就是是存在的问题。
问题有许多，包括课余时间充裕，但没有效利用，不会安排课余时间，没正确认识课余时间，课余时间带来的负面影响较多，课余生活脱离社会，没有经验上的提高。
其次是成因。
之所以大学生的业余生活的安排会成为一个值得关注的问题，那是有他不可忽视的因素的。
包括了各种主观、客观的条件，在我们调查的同时，我们也在自我反省，反省自身是否也存在着结果里的不良习惯，当然，我们也是存在着许多陋习的。
所以我们在调研的同时，也在虚心学习，改正。
其实一开始，对这个实践报告并没怎么放在心上，想想不过是发一些调查问卷然后分析总结，写篇报告而已。
但真正做起来的时候才发觉并非那么简单，首先是选择一个要调查的问题，然后要出一些围绕着这个主题的问题，问卷上虽说只有十四个问题，但就是这十几个问题以及选项就花费了我们很多时间，之后就是发放这份问卷，我们选择了晚上在自习室和图书馆发这些问卷，这一百二十份问卷，我们三个人也足足花了两个星期才发完收完，之后就是分析问卷，统计数据，这些数据还要分类统计，如何分类，这期间我们意见上也发生过分歧，但最后通过讨论还是解决了。
毛概社会实践总结心得体会（精选5篇）
毛概社会实践总结心得体会毛概社会实践总结心得体会当在某些事情上我们有很深的体会时，就十分有必须要写一篇心得体会，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编收集整理的毛概社会实践总结心得体会（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
毛概社会实践总结心得体会1一、摘要在我国经济快速发展的大前提下，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养不仅直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们一生的品德行为产生重要的影响，而且对我国的社会发展产生影响。
因此，关注我们大学生消费状况，把握我们大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养正确消费的观念和提高我们的消费质量，同时也是我们大学生需要学习的一方面。
关键字：大学生消费观念培养提高二、调查背景在当今的社会中，大学的全面扩招计划使得更多的学生有了进入大学深造的机会。
而大学生们大多年纪轻，社会阅历浅薄，易受社会环境、校园环境、家庭经济背景的影响，他们在自主消费中存在着很多的不合理之处。
而大学生在众多的消费市场中，又是一个特殊的消费群体，其消费的心理特征、行为及结构，是值得社会关注的，而正确的引导在校大学生最终走向健康而合理消费则将成为一个重要的社会课题。
那么我们大武汉的莘莘学子消费情况如何呢对此我对不同高校大学生以问卷调查的方式进行了调查。
关注大学生的消费质量问题，把握大学生消费的心理特征、行为及结构，才能正确的引导大学生进行合理消费。
三、调查方式采用随机抽样的方法在我们学院选取了一百名我们学校的学生，向100 名学生在网上发放问卷，共收到了99 份。
男女比例为60：39（基本符合一般理工类院校的男女比例）。
本人研究工具采用从网找到消费结构问卷，之后个人对其进行了修改。
包括单选题和多选题，问题涉及月消费状况、消费支出用途情况、消费的资金来源等。
毛概社会实践总结心得体会2调查目的：了解目前武汉市居民的幸福感调查时间:20xx年暑期调查地点：武汉市居民区调查内容：居民的幸福感调查方式：问卷调查对象：武汉市居民前言：幸福是人们对生活满意程度的一种主观感受。
毛概社会实践心得体会(精选5篇)
毛概社会实践心得体会（精选5篇）毛概社会实践心得体会篇1经历了本次的社会调查实践活动，我感慨颇多，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。
心得体会主要有以下几点：一、团队意识。
对于这种耗时耗力的调研活动一个人蛮干是肯定行不通的，团队意识是无比重要的。
一个人做这种分析性的课题，难免带有较大的主观因素，但多个人合作，就可以获得更可靠的结论，同时也大大提高了工作效率。
二、沟通交流。
不仅是我和另外调查的同学要恰当的进行沟通交流，在邀请调查对象填写问卷的时候更需要适当的沟通交流，才能保证数据分别在质和量两方面的可靠性。
三、注重细节。
“细节决定成败”，这种通过数据得出结论的方法，一定要用心。
因为数据的获得本身就具有很大的随机性，在处理和分析的过程中就需要更加仔细小心。
并且从始至终的过程是一个繁杂、甚至有些凌乱的过程，必须有详细的计划才能顺利完成。
我也清楚地认识到：作为一个大学生，不应该只局限于这种“针对问题，从而解决问题”的思维方式，而要逐渐过度到“遇到突发问题，也能应对问题”的实际解决问题的能力。
通过这次社会调研，我感觉自己的实践能力，沟通能力有所提高，同时加深了我对社会各阶层人的了解，拉近了我与社会的距离，开拓了视野，特别是提高了观察、分析和解决问题的实际能力。
非常感谢这次宝贵的实践经历，也感谢在调研中那些给予我们无私帮助的人。
我们会在以后的学习中更加努力，朝着自己的目标不断奋进。
毛概社会实践心得体会篇2虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了企业能够应付得来，但是在企业里并没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但在工厂里，数字绝对不可以错，因为质量是企业第一生命，质量不行，企业生产就会跟不上，而效率也会随之下降，企业就会在竞争的浪潮中失败。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于毛概实践课心得【毛概实践课心得一】大学社会实践活动引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会;促使大学生培养锻炼才干，提升思想，修身养性，树立服务社会的思想。
通过参加社会实践活动，有助于我们更新观念，吸收新的思想与知识。
这不仅仅是一种社会经验，更是我们人生的一笔财富。
这一路走来，收获颇多，很多感悟将是我今后生活中的“良师益友”。
借于本次毛概的社会实践活动，我们有了走出校门去接触社会，了解社会的机会。
我们小组选择北京大学生消费价值观这一题，设计了调查问卷，我们分成小组去周边的几个大学发放调查问卷，还通过QQ、人人、邮箱等网络工具发问卷，尽可能多的增加调查者数量。
收集齐数据后，我们通过EXCEL软件进行分析，得出结论。
在这一过程中，我们相互帮助，相互合作，让我体会到团队的力量是无穷的。
在实践过程中，我们也出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
通过本次社会实践活动，我们学会了许多。
一方面，我们深入了解了北京大学生消费价值观这一热门话题;另一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长。
社会实践还让我学会了许多处世之道：首先，队员之间要首先要善于合作。
由于，我们队的队员都是同一班级的同学，所以我们配合得非常默契。
但是将来和我们合作的不一定都是我们的朋友，这就要求我们要学会包容，善于与人合作。
当今社会，团队合作能力更加重要，“众人拾柴火焰高”。
其次要善于沟通.沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。
在发放调查问卷的过程中，我们深切体会到这一点。
其三，要主动出击,当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。
有些东西不能选择，有些东西却可以选择。
分内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。
只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。
我们除了学习书本知识，还需要参加社会实践。
因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。
大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。
通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能，还能逐步了解社会，开阔视野，增长才干，并在实习中认清了自己的位置，发现自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。
这在无形中使自己有一个正确的定位，增强了努力学习的信心和毅力。
做为大学生，我们深深地感到社会实践的重要性。
并希望以后能够经常参加实践，这种社会实践是在大学中的社团生活所无法比拟的，只有在真正的社会工作中体验生活，亲身的接触社会、了解社会，才能使自己得到锻炼，才能使自己所学的理论知识得以运用到实践，才能使自己成为真正有用于实际，使自己成为真正有用于社会的学生。
社会实践弥补了理论与实际的差距和不足，社会实践的意义也在于此。
【毛概实践课心得二】先我非常高兴并肯定地说：本次毛概暑期社会实践获得圆满成功!关于“南京市大学生兼职中介”的调查终于在两个人齐心协力的努力下结束了，为了很好地完成本次社会实践，我们俩决定七月份申请留校。
能够顶着如此酷热的天气成功完成每一份调查报告，我感到无比的成就感，短短的一个月，因为用心过、付出过，所以是难忘的，自己无形中也成长了许多。
为了更有效地利用好仅有的一个多月时间，我们决定在6月25号到7月15号这20天分头亲自到各高校进行原始数据的收集。
因为这20天正好是我们学校已经放假，而其他学校还大多未放假，6所高校的大学生都还聚集在南京市内，调查的对象容易定位，从而数据的来源更广泛，并且更加贴切可靠。
剩下的15天就用来在宿舍通过网络问卷来补充前期的实地考察问卷，并将最终得到的数据进行耐心的统计和分析，通过画各种数据表格，结合当前的一些社会现象(大学生兼职被骗财骗力)得出本次社会调查的最终结果。
这次调研不仅让我了解到目前南京市大学生兼职中介的可信度和被信任度，同样也让我感受到了齐心协力的重要性。
虽然此次社会调查活动我们组成员只有两个人，但是正因为只是两个人，那种团结协作、相濡以沫的精神才真正表现得淋漓尽致。
因为人少，我们花了比别人更多是时间，也比他们收获得更多，在为别的大学生创造良好锻炼机会的同时，同样作为一名大学生，也给了自己一个非常好的锻炼的机会!这一路走来，收获颇多，很多感悟将是我今后生活中的“良师益友”，悉心总结主要有以下几点：一、团队意识。
我和另外一个小组成员来自不同的地区(她是江苏人，我是贵州人，我对老师所说的小学生中午不吃午饭有亲身的体会)我们一起工作学习，团队意识是无比重要的。
一个人做这种分析性的课题，难免带有较大的主观因素，但两个人合作，就可以获得更可靠的结论，同时也大大提高了工作效率。
二、沟通交流。
不仅是我和另一个调查的同学要恰当的进行沟通交流，在邀请调查对象填写问卷的时候更需要适当的沟通交流，才能保证数据分别在质和量两方面的可靠性。
三、注重细节。
“细节决定成败”，这种通过数据得出结论的方法，一定要用心。
因为数据的获得本身就具有很大的随机性，在处理和分析的过程中就需要更加仔细小心。
并且从始至终的过程是一个繁杂、甚至有些凌乱的过程，必须有详细的计划才能顺利完成(该计划我们两个人花了一天时间来完成)。
当然，一个暑假学到的并不局限于以上几点，在为本次毛概暑期社会实践取得成功而高兴的同时，我也清楚地认识到：作为一个大学生，不应该只局限于这种“针对问题，从而解决问题”的思维方式，而要逐渐过度到“遇到突发问题，也能应对问题”的实际解决问题的能力。
总而言之，这一次的社会实践，早晚来往于南京市六大高校之间，遇到的困难和收获的喜悦各半，然而最后的一个“悟”字作结，让我获益良多!【毛概实践课心得三】今年上大三的我们，从红桥搬到了北辰校区，来到北辰给我的感觉就是地方大人多，当然自行车也很多，教学楼，学院楼，图书馆，食堂，宿舍，总之有人的地方就有黑压压的一大片自行车。
自行车多了自然会出现问题，其中一个就是自行车的摆放问题，借着这次毛概实践活动的机会，10 月 18 号上午，在班长的组织下，我们全班同学在宿舍楼前整理自行车。
社会实践为大学生提供了了解社会、了解民生，了解国情、锻炼毅力、培养社会责任感的广阔舞台，大学生在参与社会实践活动中可以产生和深化对应承担责任的认识。
要引导大学生走出校园，深入社会，到基层去，到群众中去，实现从理论到实践的关键性转变，让大学生在实践中加深对社会现象、社会职责的了解，正确把握社会发展的主流和本质，牢固树立起国家主人翁的责任感，在实践中受教育，增强责任感。
在整个活动中大家都很积极，活动结束我们有了一些感悟和体会：人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，义务劳动也是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。
参加义务劳动的光荣感帮我们塑造了自己的美好心灵，处于这个时代的我们大多数都是独生子女，父母对我们的宠爱，是我们队劳动的概念了解肤浅，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界，也就是说只要是劳动，无论是什么劳动，都是光荣伟大的。
这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，，在整个过程中大家都在齐心协力的干活，没有抱怨。
活动结束的时候让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。
义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。
学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。
最起码让我们都认识到了以后自己的自行车一定要摆放整齐，不然会给别人带来麻烦，很小的一件事我们也收获了很多。
大一的时候我们曾经去红桥的敬老院义务打扫卫生，这次是整理自行车，不管什么形式的社会实践活动，我们知道了实践出真知，社会实践活动是大学生活的重要组成部分，培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高大学生的综合素质，也是检验所学理论知识的标准，社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能，展现自我风采的舞台，也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯，更是一个大学生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。
【毛概实践课心得四】11 月 13 日中午，顶着寒冷的北风，我们班集合在西五男生宿舍门前，义务为大家整理自行车。
每次从西五门口路过，都会看到大片的自行车，杂乱的像是一片钢铁回收站，总会有那么一个两个同学看到自己的车子被淹没在钢铁海洋里而一筹莫展。
努力地把自己的车子挣脱出来，那感觉就像把自己的坐骑从一滩沼泽拉出来一样苦恼。
于是我们那天的活动就是把这滩沼泽变成整齐的马厩，让大家都能方便顺利的推出自己的车子。
虽然只是一件小事，没有多么大的影响力，可是确实让我思考很多。
从大一开始，我们就学习思想政治课，这些课程对于提高我们自身觉悟有很大的帮助，通过学习这些课程，我们能够建立起一套自身的科学的健康的思想体系。
所以我们要重视这些课程，好好学习。
理论结合实践是毛泽东思想的内容之一，在学好理论知识的同时我们也不要忘记去亲身经历一下。
“雷锋精神”是一个时代精神文明的凝结，他不专属于哪个时代，即使到了 21 世纪，在新纪元，新时代的背景下，雷锋精神依然适用。
“雷锋精神”是中华民族的传统美德和党的先进性在个体的集中体现。
在小的方面，他是个人高尚情操的体现，在大的方面，他是民族精神和道德的重要组成部分。
所以雷锋精神永远不会过时，他是一面永不褪色的旗帜，无论何时，他都是值得我们学习的，“向雷锋同志学习”的口号会一代一代传下去。
但它不能只是一句空话，只有亲身经历，才能真正体会这种精神的意义。
这次实践课给了我们一次向雷锋学习的机会，活动虽然短暂，但我们收获颇丰。
在竞争如此激烈的今天，在社会上很多人看到的只是回报，在他们心中，利益才是重要的，每天的忙忙碌碌。
而对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。
在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。
对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。
我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负老师对我们的要求。
最重要的是能做出了一些我们力所能及的事来帮助他人，服务社会。
虽然我们并没有做什么特别值得炫耀的大事，可是能够帮助到别人，给大家的出行带来便利，这样的行为还是很让人高兴的。
其实不只是这次集体活动，在我们日常生活中也同样可以助人为乐。
社会以后是要靠我们这代人做主力的，于是我们的素质就关乎到社会的整体素质。
帮助别人，虽然不见得有什么回报，但是那种满足感是金钱利益没办法给予的。
只有获得这种满足感，被道德标准所肯定，才能真正实现自己的价值。
从小老师就教育我们要热爱祖国，其实热爱祖国的具体表现就是我们力所能及的为自己的周围做出自己的贡献，使社会充满爱，让社会更加和谐健康。
所以这次活动既培养了我们热爱劳动的品质，也增强了我们建设美好家园的热情和构建和谐社会的责任感。