小学语文五年级上册《将相和》课后练习题 附加答案

6将相和

第一课时

一、用“”标出加点字正确的读音。

将相．（xiāng xiàng）和强．（qiáng qiǎng）逼

划．（huá huà）归抵御．（yì yù）

二、比一比，再组词。

若（）宫（）巨（）

诺（）官（）臣（）

献（）炒（）仪（）

融（）抄（）议（）

三、以下哪句话是反问句？（）

A.蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？

B.诸位请想一想，廉颇将军和秦王比，谁厉害？

C.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？

第二课时

一、根据课文内容填空。

1.这个故事发生在时候，题目中的“将”指的是，“相”指的是。

2.文中讲了、、三个小故事。

二、理解句子，完成练习。

1.蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮

．．．．地说∶“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”

（1）这两句话是对蔺相如的描写和描写，其中描写蔺相如动作的词语是，体现了他的品质。

（2）请用加点词语写句子：

三、说一说蔺相如和廉颇有着怎样的品质？

参考答案：

第一课时

一、xiàng qiǎng huà yù

二、假若诺言宫殿官员巨大大臣

献给融化炒菜抄写礼仪商议

三、C

第二课时

一、1战国廉颇蔺相如 2.完璧归赵渑池会见负荆请罪

二、1.动作语言捧着退靠着站定机智勇敢

2.原来这件事真不是他做的，怪不得他说话那么理直气壮。

三、蔺相如机智勇敢，不畏强暴，顾大局，识大体；廉颇知错认错，勇于改过。

类文阅读-6 将相和

赵奢秉公执法（节选）

赵奢年轻的时候，曾担任赵国征收田税的小官。官职虽小，可赵奢忠于职守，秉公办事，不畏权势。

一次，赵奢带着几名手下到平原君家去征收田税。平原君是赵国的相国，又是赵王的弟弟，位尊一时。管家见赵奢前来收税，态度十分骄横，召来一伙家丁，把赵奢和几个手下人围了起来，不但拒交田税，还无理取闹。

赵奢十分气愤，大声喝道：“谁敢聚众闹事，拒交田税，我就按国法从事！”管家仗着自己是平原君家的要人，对赵奢的话不以为然。结果，赵奢真的依照国家法律，严肃地处理了这件事，杀了平原君家

包括管家在内的九个参与闹事的人。

平原君知道这件事后，大发雷霆。很多人都劝赵奢赶快躲一躲，免遭杀身之祸。

赵奢一点也不害怕，他说：“我以国家利益为重，依法办事，为什么要逃避？”他主动到平原君家，劝平原君说：“您是赵国的王公贵族，不应该放纵家人违反国家法令。如果大家都不遵守国家法律，都拒不缴纳田税，国家的力量就会遭到削弱。国家一削弱，就会遭到别国的侵犯，甚至还会把我们赵国灭掉。到了那一天，您平原君还能保住现在这样的富贵吗？像您这样身处高位的人，如果能带头遵守国家各项法令制度，带头缴纳田税，那么上上下下的事情就可以得到公平合理的解决，天下人也会心悦诚服地缴租纳税，国家才会强盛起来。国家强盛，这也是您所希望的呀。”

一席话，说得平原君心服口服，也对赵奢以国家利益为重、秉公办事的态度十分赞赏。他把赵奢推荐给赵王，统管全国赋税。

（选自《史记故事》福建少年儿童出版社）

1.“秉公执法”的“秉”字意思是（）

①拿着，握着。②掌握，主持。③姓。

2.把画线句子改成反问句。

3.本文主要写了哪两件事？表现了赵奢怎样的品质？

4.平原君把赵奢推荐给赵王时，可能会怎样说呢？展开想象写一写吧。

【参考答案】

1.②

2.国家强盛，这不也是您所希望的吗？

3.本文主要写了赵奢依法惩处平原君的管家和说服平原君两件事，表现了赵奢秉公执法、不畏强权的品质。

4.示例：大王，赵奢忠于职守，凡事以国家利益为重，敢于秉公执法，不畏强权，这样的人值得重用啊！

唇亡齿寒

春秋时，晋国旁边有两个小国,那就是虢（guó）国和虞国。晋国想要举兵攻打虢国，但是要想攻打虢国，大军必须经过虞国。

晋献公于是就以美玉和名马为礼物，送给虞国国君虞公，请求借道让晋军攻打虢国。虞国大夫宫之奇劝谏虞公不要答应，但是虞公贪图美玉和名马，还是答应了晋献公的请求，同意借道。

宫之奇劝谏虞公说:“虢国正是虞国的依靠!虢国和虞国两国就好像嘴唇和牙齿一样，嘴唇没有了，牙齿又怎么能够自保？虢国一旦灭亡，虞国必然就会随着灭亡。晋国的军队不可以招致，强盗寇贼不可以忽视，这种错误一次都已过分，又怎么可以再次去犯呢？谚语所谓‘辅车相依，唇亡齿寒’的道理，说的就是虞国和號国啊!您怎么就不明白？请您千万不要借道让晋军征伐虢国。

虞公依然不肯接受这一劝谏。

宫之奇眼见无法说服虞公，只得带着全家老小，逃亡到了曹国。

这样，晋献公在虞公的“帮助”下,轻而易举地灭掉了虢国。

晋军得胜归来，借口整顿兵马，驻扎在虞国，然后发动突然袭击，一下子又灭掉了虞国。

目光短浅的虞公只看见眼前的利益，却看不出虢国的存亡与虞国有着密切的联系，最终成了晋国的俘虏。

（选自《文字上的中国成语》中国铁道出版社）

1.“唇亡齿寒”这个成语的表面意思是

。常用来比喻。

2.宫之奇在劝谏虞公时，是怎样比喻虢国和虞国两国的关系的？

3.根据选文内容填空。

晋国想要攻打，必须经过，于是送了作为礼物，请求借道。结果晋献公在灭掉后，又灭掉了。

4.这个故事带给我们的教训是什么呢？

5.你还知道哪些历史故事呢？举出几个写在下面。

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