新闻与信息、宣传、舆论-

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第3章 新闻与信息、宣传、舆论

第3章  新闻与信息、宣传、舆论
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名词:信息 信息是指消除受信者随机不确定性的东西, 包括消息、资料、情报、数据、图像、知识、 思想等。信息是构成世界的三大要素之一,旨 在揭示事物的存在状态与变化规律。信息必然 包含着新的情况、新的知识、新的内容,这是 信息最基本的特点。从与新闻报道相结合的认 识角度出发,信息还具备以下特点:①共享性 或称使用不灭性;②扩缩性;③组合性;④信 息运用的多角度性;⑤相对性。
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5.宣传时机——在什么样的时机做宣传 (when) (1)在局势动荡时期,社会问题错综复杂, 人们不能把握自己的命运,急于寻求各种解决 问题的方法。宣传对于受众有很大的吸引力。 (2)在局势平稳期,信息透明度高,人们 对自己已有的思想观点充满信心,强化宣传最 易被人们所接受。在遇到挫折、遭到困难时, 人心思变,比较容易接受革新宣传,对强化宣 传会产生厌烦。
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三、信息对新闻工作的要求 1.提供信息是新闻媒介的首要功能 社会需要新闻媒介,首先就因为它们能满足 人们获取信息的需求。一切宣传都必须建立 在提供信息的基础上,因为信息是人们任何行 为的先决条件。 2.新闻必须致力于消除受众的不确定性 新闻要回答人们所关心、所渴望了解的情况, 每一条新闻至少不应该使读者产生新的疑惑。
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三、事、理、情——宣传三元素 1.事实在宣传过程中的作用 “事实胜于雄辩”,事实是形成一定思想、支 撑一定观点的基础,是触发人们感情的酵母。 因此,在各种各样的宣传中,宣传者总是大量 地选用事实。 从宣传的角度,选用的事实应具有的特征包 括: (1)真实性。这是关系到宣传成败的根本 前提。
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2.客观性报道的操作方法 (1)完整(或称全面)。西方新闻学称为“多 维的背景材料”, 即要把构成该事件的主要事 实和盘托出,给读者完整的印象,不能有意隐 瞒某些材料。 (2)平衡(或称对等)。当社会上对某一事件 有多种不同的意见,或双方当事人发生争执时, 报道应让各种见解有同等的表达机会,不能在 版面上(篇幅、播放时间)偏袒一方。 (3)非感情色彩的中性语言。在进行客观 性报道时,要剔除感情色彩,尽量使用中性语 言。

新闻学概论知识框架

新闻学概论知识框架

新闻学概论
绪论
第一章新闻活动
第二章新闻
第三章真实性是新闻的本质规定
第四章新闻与信息、宣传、舆论
第五章新闻事业的产生
第六章互联网与新媒体
第七章互联网造就传媒业新业态
第八章新闻事业的发展及其基本规律
第九章新闻媒介的性质
第十章新闻事业的功能与效果
第十一章党性原则是中国新闻事业的基本制度
第十二章舆论引导与舆论监督
第十三章大众传媒与社会
第十四章新闻自由和社会控制
第十五章新闻媒介的运行体系与管理模式
第十六章传媒业经营
第十七章新闻媒介的受众
第十八章新闻生产和新闻选择
第十九章新闻工作者修养
第二十章中国的新闻改革。

《新闻理论》课程笔记

《新闻理论》课程笔记

《新闻理论》课程笔记第一讲:新闻——叙述事实一、新闻≠宣传- 定义差异:新闻通常被定义为对事实的公正、准确和及时的报道,其核心在于传递信息。

而宣传则有意图地传播特定的观点或信息,以影响人们的思想或行为,往往带有劝说性质和某种偏见。

- 目的与效果:新闻报道的目的是告知和教育,提供能够促进公众了解和讨论的信息。

相反,宣传的目的通常是影响人们的态度和行为,使其支持特定的事业、产品或个人。

二、中外新闻中的宣传表现- 文化差异:不同文化对新闻的理解各异。

例如,在一些国家,新闻机构可能与政府联系紧密,而在其他国家,新闻机构可能更独立。

- 政治影响:政治环境对新闻与宣传的界限产生影响。

在一些环境下,政府可能通过法律、规制或资金控制影响媒体。

- 案例分析:通过比较不同国家的报道,可以实际看到新闻与宣传间的差异,如战争报道、政治选举等。

三、新闻≠舆论- 概念区分:新闻应当是基于事实的报道,而舆论是公众对某一事件的看法和态度。

- 角色差异:记者应提供客观报道,而非个人观点。

他们的职责是提供信息,而不是引导舆论。

- 责任与影响:媒体在塑造舆论方面具有重大责任。

报道的公正性和准确性直接影响到公众对事件的理解。

四、欧洲文明中“新闻”是指新鲜的信息- 历史背景:早期新闻形式,如新闻信、传单等,旨在传递新鲜事物和重大事件。

- 发展演变:随着印刷术的发明和通信技术的发展,新闻开始迅速传播,新闻业逐渐形成。

五、中国历史中对“新”赋予更多的伦理色彩- 文化解释:在中文中,“新”常常与更新、改进相联系。

新闻报道除了传递信息外,也被赋予了社会教育和道德教化的功能。

- 历史影响:历史上的儒家思想强调传媒的教育作用,影响了媒体报道的内容和方式。

六、陆定一的新闻定义- 定义概述:陆定一认为新闻是新近发生的事实的报道。

- 理论意义:这一定义强调了新闻的时效性和事实性,为新闻的学术讨论和职业实践提供了重要指导。

七、我国现代语言文字中“新闻”的内涵过宽- 概念扩展:现代汉语中“新闻”不仅指报道,也涵盖了广播、电视和其他多种形式的媒介内容。

新闻宣传和舆论引导工作要点

新闻宣传和舆论引导工作要点

新闻宣传和舆论引导工作要点2020年是决胜全面建成小康社会、完成“十三五”规划的收官之年,全区司法行政新闻宣传和舆论引导工作要按照中央、省、市、区具体要求,坚持围绕中心,服务大局,紧密联系司法行政工作实际,着眼改革、着眼基层,进一步加大宣传工作力度,提高舆论引导水平,为司法行政工作改革发展营造良好的舆论氛围和社会环境。

一、围绕工作重点,注重宣传实效1.着力做好防控新冠肺炎疫情方面的宣传工作。

大力宣传全区司法行政系统坚决执行中央、省、市、区决策部署,依法服务大局,依法推进防控工作的有力举措及全系统扎实做好阻击疫情工作的经验做法、先进典型、先进事迹等。

2.着力做好司法行政体制改革及党建方面的宣传工作。

一是扎实做好社区矫正制度改革、戒毒制度改革、完善公共法律服务制度机制、律师制度改革、法律援助制度改革等司法行政体制改革工作的正向宣传。

二是加强党风廉政建设和反腐败工作宣传报道。

三是大力宣传“解放思想再深入、全面振兴新突破”教育实践活动取得的经验和成果。

3.着力做好法治建设方面的宣传工作。

一是聚焦全面依法治区与全面振兴发展、全面深化改革、全面从严治党紧密结合等方面,积极做好法治政府建设方面的典型宣传和新闻报道工作。

二是围绕法治政府建设达标创建和示范创建活动开展宣传,提升典型示范引领作用,推动法治政府建设向纵深发展。

三是积极做好全面推进行政执法“三项制度”落实相关工作的宣传报道。

4.着力做好“七五”普法总结暨“八五”普法启动方面的宣传工作。

一是围绕“七五”普法总结表彰暨“八五”普法动员部署大会,做好系列活动宣传报道。

二是大力宣传国家宪法日和“宪法宣传周”活动。

三是深入开展“法律进企业”普法宣传活动,大力宣传企业守法诚信典型案例,切实将“法律进企业”活动引向深入。

四是大力宣传法治文化建设典型做法和成效。

5.着力做好化解矛盾纠纷维护社会稳定方面的宣传工作。

一是大力宣传人民调解、基层法律服务在化解社会矛盾中的突出贡献。

复旦新闻学概论复习重点-自用-拿A神器

复旦新闻学概论复习重点-自用-拿A神器
1、新闻的基本特点:真实,新鲜,迅速及时.
2、两种新闻的定义及两者间的关系:定义一,新闻是新近发生事实的报道。定义二,新闻是新近事实发生变动的信息。关系:互为表里,在不同的场合各有不同的内涵和功能。 3、新闻的五要素:发生新闻的主角who。发生的事情。What。发生的时间when。发生的地点where。发生的原因why。作用:一、有助于记者在采访中迅速的弄清每一个事实的观点。二、有助于记者迅速的抓住新闻的重点,尤其在新闻导语写作中。
亲身传播分为言语传播、文字传播、体态语言传播、信号传播。 优点:
传播信息有明确的对象,属于定向传播。针对性强、反馈快、互动快。可以迅速调整传播内容和方法。 缺点:
传播面窄,传播速度慢,保真度差。
3、大众传播的优点和缺点:
优点:传播速度快、传播面广、保真度好。 缺点:反馈慢,互动性差(除了网络媒体)
第三章新闻
第六章 新闻事业的发展及其基本规律
1、新闻媒介的所有制的基本类型,并能够判断不同新闻媒体的性质。
1、私营媒介。一、董事会为实际上的最高决策机构,负责媒介的财政预决算,任命媒介的负责人,确定媒介的基本方针。二、依托财团。三、以营利为目的。四、广告是主要收入来源。五、迎合受众。六、监督政府有一定的力度。2、公营媒介。一、相对独立的管理机构。二、半官方机构。三、以视听费作为主要的收入来源。四、强调对公众负责。五、不播广告。3、国营媒介。一、完全依赖政府。二。政府的宣传机构。三、节目严肃但呆板。 2、报纸、广播、电视的特点。
※第三章 新闻与信息、宣传、舆论
◎1、新闻与信息:信息的定义、特点,信息对新闻工作的要求4
◎2、新闻与宣传:宣传的定义,二者的区别与联系,决动宣传效应的因素
◎3、新闻与舆论:舆论的定义、特点,舆论的社会功能,新闻媒介与舆论的关系

四、新闻与信息、宣传、舆论

四、新闻与信息、宣传、舆论

新闻宣传四、新闻与信息、宣传、舆论1.信息定义 广义:所有在相互联系作用过程中呈现出来的各自属性 一般:与人类的认识过程和传播活动相关的知识积累狭义:能够消除受信者随机不确定性的东西 特点 共享性/使用不灭性扩缩性组合性 信息运用的多角度性相对性对新闻工作的要求观念上提供信息是媒介的首要功能新闻必须致力消除读者的不确定性业务上变一次性的终端报道为分阶段的连续报道加强深度报道加强新闻的综合评述加强全方位报道3.舆论2.宣传 定义:运用各种有意义的符号传播一定的观念,以影响人们的思想,引导人们的行动的一种社会行为,它的基本职能传播一种观念 新闻与宣传的区别基本区别传播信息传播观念出发点不同出于受众的需要 出于宣传者自身的需要归宿点不同 除了以新闻谋利外,对新闻本身没有自己的主观意图,任凭新闻接受者自己去分析、判断、做出 决策 最终目的要人们理解它、接受它、支持它传播方式不同 不能重复刊登重复传播要求 真实、全面、客观、公正、及时、准确观点和材料统一,观点正确、鲜明,材料真实、典型决定宣传效益的因素宣传者-谁来宣传(who )被宣传者-向谁作宣传(whom )宣传内容-宣传什么(what )宣传场合(where)宣传时机(when )宣传动机(why )宣传方法(how )定义 内涵 特定时空里,公众对于特定的社会公共事务公开表达的基本一致的意见或态度不是一种独立的意识形态一般针对有争议的问题 阶级社会中,具有阶级性,受其政治经济地位决定现阶段,有正误之分一种普遍、隐蔽和强制的力量存在特点 公开性 公共性 急迫性 广泛性评价性4.舆论的社会功能决定因素 以公开表达的集合式的公众意见直接或间接干预社会生活目的 使公众事务最大限度地符合公众共同地意志和要求,是社会控制地有力形式之一舆论作用的评价 积极 消极评价标准控制作用对国家政权、政府行为地监督和制约对国家政府决策过程的监督制约对决策执行过程和执行结果的监督对于决策和执行人物行为的监督对公众行为的鼓舞或约束 鼓舞公众成员合乎社会公德的行为,约束制止危害公德的行为 鼓舞公众符合职业道德的行为,约束和制止公众成员违背职业道德的行为5.新闻媒介与舆论导向作用形式反应并代表舆论 引发舆论引导舆论积极发挥新闻的舆论导向作用。

论新闻与宣传

论新闻与宣传

过去研究什么是新闻,往往找出很多关于新闻的定义,然后一一评价,最后说,我的观点是……这个观点,即在被评价的定义中“是”字的前面,增减几个字,“是”字的后面增减几个字,于是一条新的关于新闻的定义诞生了。

其实,这不是学术研究,而是根据自己的经验随便说说而已。

还有一种常见的说法,“新闻宣传”要如何如何……这种说法把新闻与宣传放在一起,说它是一回事儿吧,这里使用的是两个不同的概念;说它不是一回事儿吧,又总是把两个概念合在一起来称谓某种事物。

所以,我从这两个概念的区分开始,论述一下新闻。

一、新闻≠宣传新闻是什么?新闻是对客观发生的有新闻价值的事实的叙述。

新闻传播的目的是让对方知道一些他关心的事,对方知道并了解了这些事,新闻传播的任务就完成了。

所以,新闻传播的归宿是“受者晓其事”。

宣传是什么?说起来复杂一点。

宣传是运用各种符号、传播一定的观点以影响和引导人们的态度,控制人们行为的一种社会性传播活动。

宣传的要点在于传播观点,对于宣传者来说,如果不是自己要宣传,而是完成上级或老板交给的任务的话,它的归宿是“传者扬其理”。

宣传者把要求说的话说出来,任务就完成了,可以分为两类:一类是政治宣传,一类是商业宣传。

在政治宣传中,观点的赞同者会积极接受这种宣传,观点相左者,则会回避或抵制这种宣传;商业宣传也是这样,只是表现形式不太一样,需要某些商品的人会积极响应,但这样的人不太多,多数人因为与某个商品的宣传无关,因而反感商业宣传。

宣传只有人们感兴趣时才能产生效果。

新闻和宣传都是传播行为,可以相互渗透。

宣传可以通过传播新闻的方式达到宣传的目的,即使是最客观的新闻报道,也可能夹杂宣传的成分。

不过在理念上,我们需要明确:新闻和宣传不是一回事,对这一点,要反复强调,不然我们写的新闻没人喜欢。

从表现方式看,新闻与宣传的差别体现在以下几个方面:第一,新闻重信息,宣传重形式。

新闻的内容一定要有实在的东西,能够消除人们对某个事情的疑惑或者给人新鲜的信息内容;宣传则不一定,宣传注重的是形式,有时候你参加了一场宣传活动,回来仔细一想,什么新信息也没有获得,因为一切都是在形式主义中度过的,但某种观念可能会给参与者留下深刻的印象,这就是宣传的作用。

新闻与信息宣传舆论

新闻与信息宣传舆论
信息论因此而产生
信息的含义
信息论的奠基人,美国电话电报公司贝 尔研究所研究员、数学家克劳德·申农, 1948年在研究了通信过程中信息的传递 情形之后,发表了信息说的奠基性论文 《通信的数学理论》。申农在解释信息 时说:信息“是不肯定程度减少的量”, 是“两次不定性之差”
所谓“不肯定程度”,“不定性”是指 人们对宏观事物不了解、不清楚时所表 现出的那种无知、少知的茫然状态;当 人们通过某种方法、某种渠道,了解和 掌握了客观事物的有关情况后,那么, 这种无知、少知的茫然状态就会得到不 同程度的改变,以至消除。这就是获得 了信息。所以,信息又常常被解释为 “不定性的减少”或“不定性的消除”
西方对舆论的认识
“舆论指群众就他们共同关心或感兴趣的问题公 开表达出来的意见的综合”——《美利坚百科 全书》“舆论条”
公共舆论是人们表达他们意志和意见的天然方 式,其中有一切种类的错误和真理——黑格尔
所谓舆论,就是愚蠢、软弱、偏见、正确、错 误、固执以及报纸文章的大杂烩 ——皮尔
何为“公众”
“舆论是用来运转民主机器的。……舆论 主要是通过公共传播工具来表达的。假如 官员的所作所为与广大公众的意愿背道而 驰,反对力量便会发生作用。”
信息的分类
一般地说,信息可分为两种:一是自然 意义上的信息;一是社会意义上的信息
自然意义上的信息,即事物自身的运动 状态
社会意义上的信息,即人们对事物运动 状态的陈述,又称社会信息、文化信息、 人工信息
信息与新闻的关系
◎信息与闻都是接受者预先未知的事理 信息和新闻都讲求新鲜、真实和准确 信息和新闻都是可传递的
舆论作为社会上大多数人的意见这个观念,是 在近代历史发展中形成的。在近代历史上,资 产阶级在经济上获得发展之后,便要求改造社 会政治制度,他们在同封建贵族、僧侣和地主 阶级的斗争中,以全体人民代表的姿态出现, 要求建立民主共和政权,在这种制度中,舆论 是作为人民意志而导入资产阶级政治理论中的

第三章 新闻与信息、宣传、舆论

第三章 新闻与信息、宣传、舆论

二、宣传与新闻的关系
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1.新闻与宣传的最基本的区别:新闻传播
信息,宣传传播观念。P45 新闻所传播的是新近发生的事实的信息, 这是一种如实反映客观事物变动状况的陈 述性信息。宣传所传播的是思想观念,这 是一种说理性信息,是宣传者对客观世界 的观点、态度和主张,是通过灌输一种主 张鼓舞、号召、动员人们。
明节放假安排如下: 4月4日至6日放假,共3天。 其中,4月4日(清明节)为法定节假日, 4月5日(星期六)、4月6日(星期日) 照常公休。
什么是新闻学中所指的信息?P39

(一般)与人的认识过程和传播活动相关的知 识积累。只强调对象与人的作用与联系。 (广义)所有对象在相互联系过程中呈现出的 各自的属性。(信息的哲学含义)
三、决定宣传效益的因素

宣传的目标都是为了达到一定的宣传目 的,即争取良好的宣传效应,宣传作为 一个传播过程,其影响因素为:Who(宣 传者)、Whom(被宣传者)、What(内 容)、Where(场合)、When(时机)、 Why(动机)、How(宣传方法)。
(狭义)能够消除受信者随机不确定性的
东西,即排除其他可能性,只采取其中一 个的可能性。(在新闻学里主要指狭义这 一定义)
信息是消除或减少受传者的不确定性
的、事物最新变动状态和发展趋向及 其表述。
二、信息的基本特点和一般特点

信息最基本的特点:信息包含新情况、 新知识、新内容。P40
信息的一般特点:

3.二者的复杂联系P47——都是一种 传播行为,宣传常常利用新闻进行
利用新闻事业进行宣传,具体的途径:
一是通过言论,包括新闻评论和理论文章,
直接地阐述自己的立场、观点,运用严密 的逻辑分析来阐述自己政治主张的正确性、 必要性和可行性,以此来指导人民群众; 二是通过一部分新闻,即借助新闻来宣传 自己的立场,观点,指导人们的思想和行 动,这就是我们日常所说的指导性新闻。

新闻宣传舆论工作实施方案

新闻宣传舆论工作实施方案

新闻宣传舆论工作实施方案新闻宣传舆论工作实施方案一、背景与意义1.1 背景新闻宣传是党的宣传工作的重要组成部分,是推动党的工作全面开展,促进党的事业发展的重要手段。

舆论工作是新闻宣传工作的重要组成部分,是引导和影响公众舆论,塑造社会共识的关键环节。

当前,我国社会经济发展迅速,人民群众生活水平显著提高,对各种信息的需求日益多元化。

同时,互联网的快速发展使得信息传播更加迅捷和广泛。

然而,信息的多样性和广泛性也带来了信息的泛滥和噪音。

在这种背景下,加强新闻宣传舆论工作的理论研究和实践创新,提高新闻宣传舆论工作水平,具有重要的现实意义和战略意义。

1.2 意义加强新闻宣传舆论工作对于推动党的事业发展、巩固党的执政地位、建设社会主义文化强国、加强社会主义精神文明建设,具有重要意义。

一方面,新闻宣传舆论工作可以反映党的路线方针政策和党的重大决策部署,增强党的凝聚力,调动广大人民群众的积极性、主动性和创造性,在实现党的工作目标方面发挥着决定性的作用。

另一方面,新闻宣传舆论工作可以引导和影响公众舆论,塑造社会共识,形成社会正能量,维护国家利益和社会稳定,增强国家的软实力。

二、目标与任务2.1 目标通过实施本方案,全面贯彻党的宣传思想工作方针,坚持正确导向,推动新闻宣传舆论工作科学化、规范化和现代化水平,增强新闻宣传舆论工作的权威性、公信力和影响力,不断巩固党的执政地位,促进实现中华民族伟大复兴。

2.2 任务(1)深入研究国内外新闻宣传舆论工作的最新理论和经验,加强新闻宣传舆论工作的理论创新和实践创新。

(2)推动新闻宣传舆论工作科学化,注重数据分析和科学评估,善于运用大数据和人工智能技术,提高新闻宣传舆论工作的效益和效果。

(3)加强新闻宣传舆论工作的规范化,建立健全相关制度和机制,完善新闻宣传舆论工作的组织体系和工作流程,营造良好的工作环境。

(4)提高新闻宣传舆论工作的现代化水平,加强对媒体人才的培养和引进,形成一支素质过硬、业务精湛、有责任心和创造力的新闻宣传舆论工作队伍。

新闻学概论要点总结(李良荣)

新闻学概论要点总结(李良荣)

新闻学概论要点总结(李良荣)一、新闻与宣传新闻与宣传相关,人们常说“新闻宣传”,新闻也要达到宣传的效果。

但新闻不等于宣传。

新闻是告诉人们发生了什么是,目的是“受者晓其事”。

宣传是传播观点和观念,引导人们按照宣传者的思想行事,或者改变人们的思想观念,是“传者扬其理”。

新闻重事实,宣传重观点。

新闻重时效,宣传重时机。

新闻重平衡,宣传重倾斜。

二、新闻与舆论“新闻舆论”这个词,人们常常用,二者的确紧密相关。

但二者也是有区别的,新闻不等于舆论。

新闻是媒体发布的刚发生的或者正在发生的事实。

舆论是公众的意见。

新闻传播是有组织的,是自为的。

舆论传播具有无序性,是自发的。

新闻可以反映媒体或者记者的见解,是媒体倾向的反映。

舆论必须具有群众性,是大多数人的看法。

三、新闻学与传播学的关系人们常说“新闻传播”。

新闻要让人们知晓,其途径就是传播。

所以,新闻学与传播学很相关。

但新闻学不是传播学,二者侧重点与研究方法不一样。

刚才说了新闻学的概念。

传播学是研究人类信息传播交流的学科,重在对人们的传播活动和受众的接受心理进行系统的调查分析,学理阐释。

新闻学是对新闻历史、新闻构成方式、新闻传播行为的实践总结和学理分析,较为微观。

而传播学是对人类传播活动进行归纳、演绎和验证,大量采用社会学、心理学和人类学的研究机制。

较为宏观。

四、意媒的概念构成有声的信息符号,这是人类最早的意媒。

意媒是人类表意的符号系统,用其了解对方的发现或向对方告知某些事情。

语言意媒是人类表达思维的工具,思维对象及其活动构成意媒的内容,语言表达则是思维形式。

五、传播史上的几次变革第一次革命:手抄媒体的形成;第二次革命:印刷媒体的形成;第三次革命:广播的诞生;第四次革命:电视的诞生;第五次革命:互联网六、新闻的成分和要素新闻的成分是指构成新闻中事实的各个细小的部分,表现为事实的多种要素。

包括事象、事实和事态。

事实:是真是存在的具体事物,多表现为事件的客观存在。

事象:是构成事实的最小元素,使新闻呈现出事象的复合性、运动性和可感性。

新闻学概论(李良荣)笔记:第3章

新闻学概论(李良荣)笔记:第3章

新闻学概论(李良荣)笔记:第章第三章新闻与信息、宣传、舆论※◎、新闻与信息:信息的定义、特点,信息对新闻工作的要求◎、新闻与宣传:宣传的定义,二者的区别与联系,决动宣传效应的因素◎、新闻与舆论:舆论的定义、特点,舆论的社会功能,新闻媒介与舆论的关系一、释义:、信息:(一般)指与人的认识过程和传播活动相关的知识积累。

只强调对象与人的作用与联系。

(广义)指所有对象在相互联系过程中呈现出的各自的属性。

具有和物质、能量等量齐观的地位。

(狭义)是指能够消除受信者随机不确定性的东西,即排除其他可能性,只采取其中一个的可能性。

(在新闻学里主要指狭义这一定义)、宣传:是运用各种有意义的符号传播一定的观念,以影响人们的思想,引导人们的行动的一种社会行为。

它的基本职能是传播一种观念(理论、方针、政策、伦理道德、立场态度)。

、舆论:是在特定的时间和空间里,公众对于特定的社会公共事物公开发表基本一致的意见或态度。

【注意:媒介现实、媒介拟态环境、拟态公众,主流意见(优势意见)】二、简答、信息的基本特点和一般特点是什么。

第一、信息最基本的特点:信息必须包含新的情况,新的知识,新的内容。

第二、信息的一般特点:)共享性或使用不灭性。

正是信息的共享性才使得信息得以传播。

)扩展性。

信息在传播过程中可以压缩也可以扩展。

)组合性。

两个以及两个以上的信息的有机组合,可以产生新信息来。

)信息运用的多角度性。

这也是信息和物质的又一显著区别。

)相对性。

信息的相对性是和人们对外界信息的选择性注意密切相关;注意到的信息又和接受者的内在需求相关。

、信息对新闻工作的要求是什么。

第一、观念上必须明确:)提供信息是新闻媒介的首要功能。

媒介以向社会提供广泛而及时的信息成为其生存的前提,一切宣传都只能建立在信息的基础上。

)新闻必须致力于消除读者的不确定性。

第二、在新闻工作业务上也体现出新的要求和特色:)变一次性的终端报道为分阶段的连续报道。

“事前有预测报道,发生时有动态追踪报道,事后有总结反映报道”)加强深度报道。

《新闻学概论》期末考试题库

《新闻学概论》期末考试题库

《新闻学概论》期末考试题库一。

填空题:1.《新闻学大纲》作者2、( )被人称为“新闻全才”,他所著的《新闻学总论》和《实际应用新闻学》3.《中国报学史》的作者是()4.世界上四种新闻理论是()5.新闻传播活动的渠道:()、()、()。

6.日本广播协会(又译为日本放送协会)的简称7、1920年10月27日,世纪上有合法经营权的第一家电台是()8.1940年12月30日,中国办了第一个广电台,名字叫( )9.1928年8月1日,国民党政府在南京开办的()开始播音10.公营媒介的代表:()、()、()。

11.世界上的几大通讯社(四个以上)12、法新社是西方四大通讯社中资格最老的一个,其前身是()13.新华社的前身是1931年11月7日创建于江西瑞金的(),1937年在延安改为现名。

14.世界上最早的新闻学院在()年创办于()国()大学的新闻学院。

15.新闻媒介的双重属性:()、()。

16大力发展社会主义文化必须坚持以…..武装人(四句)17、在30年新闻改革历程之媒介经营管理10件大事中,1914年()挂牌上市,实现了资本创新18.在30年新闻改革历程之媒介经营管理10件大事中,1985年洛阳日报首创报纸(),实现了媒介管理创新。

19. 在30年的新闻改革过程中之可经营管理10大事件中1994年()挂牌上市,实现了资本创新。

20.1996年()报业集团成立,实现了媒介经营管理10件大事中的体制创新。

21.2006年首张数字多媒体报“”问世,实现了媒介经营管理10件大事中的融合创新。

22、()事件和()事件是中共反对蒋介石书报检查的典型事件23.1908年3月,经()同意颁布了《大清报律》,这是中国历史上最开放的一部新闻法。

24.()政府于1932年7月颁布《新闻记者法》这是我国历史上唯一一部记者法律。

25.国外媒介集团化典型代表:()3个以上。

26.受众的权利27、中国的新闻界以()为记者节28.中国历史上最著名的商业报纸《申报》创办于()年29.三家村冤案中的三家村是()30.中国最高新闻奖是:()。

新闻学概论论述题

新闻学概论论述题

1.简述传媒(报刊)的四种理论。

20世纪50年代后世界上还有哪些主要新兴理论学说?请简述之。

(书P6-11)答:传媒(报刊)的四种理论:Ⅰ、集权主义理论人类传播史上第一种也是最古老的一种传播制度理论。

这一理论的研究者赛伯特认为,集权主义理论是人类传播史上第一种也是最古老的一种传播制度理论。

这一理论认为,报刊是国家的公刊,必须对当权者负责;大众媒介统一步调,国家才能顺利地为公众的利益服务;在某些情况下(如在交战状态的国家里,军人统治下),集权原则甚至体现人民的意志。

所以,对报刊应严加控制和审查,对违反有关规则的应加重处罚。

比如给予那些经过选择的驯顺的人以经营报刊的权利,实行颁发出版许可证制度,法院对违法(如叛乱罪、煽动罪、诽谤罪)者提起公诉,加以处罚,等等。

研究认为,这一理论本身在当今的大多数国家已经被摈弃了。

Ⅱ、自由主义理论这一报刊理论兴起于资产阶级革命年代,本质上体现着自有资本主义时代的特征。

自由主义理论源于欧洲,至今却盛行于北美尤其是美国。

自由主义理论是为了确立、维护和发展新闻自由(此处的自由指的是资产阶级的新闻自由,以下皆同)所做的理论探索。

力图以理论的形式来阐述、论证新闻自由的合理性、必然性;而谈谈新闻自由和政府、社会、个人的关系则是自由之翼理论的主要内涵,并由此确立其基本原则。

主要观点包括以下几点:1.报刊独立自主,不受政府的干涉。

报刊和政府的关系是自由主义报刊理论中的一个关键性问题。

自由主义报刊理论主张报刊是独立自主的,只对法律和社会负责,政府不的采取任何措施来干涉,收买或者控制报刊。

政府的唯一职责是采取措施来保护新闻自由,为新闻媒介、发布新闻提供种种方便。

2.报刊拥有对政府的监督权。

资产阶级的理论先驱们从权利相互制衡出发,认为除了立法、司法、行政三种权力之间具有相互制约的关系外,公众舆论无疑也是一种约束权力的一种权力。

后来,这个思想就引申为:报刊是行政、司法、立法以外的国家第四势力或第四种权力。

新闻学概论重点

新闻学概论重点
17.新闻报道的分类(1)根据文体划分:消息通讯和特写(2)根据内容划分:政治新闻,财经新闻,军事新闻,文教新闻,体育、社会新闻(3)以时间性来分类:突发性新闻和延缓性新闻。突发性新闻是对于出乎预料而突然爆发的时间的报道,有明确的发生时间精确到几点几分几秒延缓性新闻是对逐步发生变化的事情的报道,往往很难有明确时间,只能以“近来”“最近”之类词汇来表示。分类的目的是为了更好地认识事物分类是相对的分类的方法或标准是多种多样的
5.结论:①客观世界的变动关系到人类的生存;②人类的社会性的产生和社会性的生活决定了人类从事新闻活动的需要;③人类从事新闻活动的目的是为了了解客观世界的变动。
6.奴隶社会的新闻活动:①产生了阶级和阶级斗争;②出现了社会分工
7.封建社会的新闻活动:①国家的形式更加完备,建立了中央集权制度,是规模巨大,完整的通信网;②在整个封建社会中,需要大量的联络发动工作;③封建社会的农民,由于政治压迫、经济剥削产生;④在封建社会,地主阶级仍然坚持用无力来维持在农民的剥削,还用新闻宣传;⑤社会分工比过去更加明确,城镇出现了,城乡联系频繁起来
4.信息的特点:(1)共享性(不灭性)正由于信息的共享性,才使信息得以传播。新闻机构统一发布一条消息,就可以使亿万受众同时享受(2)扩缩性。根据编辑部、受众的需要来决定扩缩的程度,而不是决定文章的长短。信息在传播中可以压缩也可以扩散(3)组合性.两个或两个以上信息的有机组合,可以产生出新的信息来(4)信息运用的多角度性.事实是多棱的,可以以不同的角度运用信息(5)相对性。信息的相对性是和人们对外界信息的选择性注意密切相关的。就要求我们新闻工作者了解熟悉受众的需要。
3.新闻报道的基本要求:三真、三公、三度(真实真想真情公开公平公正速度广度深度)社会日趋现代化向新闻工作者提出更高的要求

新闻与宣传的区别2

新闻与宣传的区别2

“新闻”与“宣传”的区别在我们的工作经常提到要加强宣传工作,但往往我们去忽略了宣传的真实意义,总混淆了新闻与宣传两者的差异,以为有了新闻报道就是做好了宣传工作,其实不然,宣传必须赋予传播观念的内涵。

下面我们就来看看两者间的区别吧。

1、什么是新闻?新闻是新近发生事实的报道;新闻是新近事实变动的信息。

2、新闻的基本特点是什么,它的影响和作用表现在那些方面?第一、新闻最基本的特点是真实和新鲜,由此延伸出新闻报道的要求:迅速及时。

这也是新闻最基本最核心的规律。

第二、现代社会,新闻真实、迅速的要求决定了新闻工作的方向,塑造了新闻媒介以及新闻工作者的品格,决定了媒介的形式和技术的采用。

第三、人类传播工具的选择和发展,根本上也是由新闻特性所决定的。

人类传播工具经历了:口头新闻——书信新闻——新闻书——新闻周刊——日报——电台——电视台——互联网——人体器官——印刷媒介——电子媒介第四、"真实和迅速"还决定了新闻工作者的素质要求:首先必须忠诚、工整和严谨,其次必须有敏锐的反应和判断能力。

3、什么是新闻要素,明确新闻要素对新闻工作有什么作用?第一、新闻要素是新闻构成的必须材料:who,what,when,where,why.第二、明确新闻五要素对新闻工作有两大作用:1)有助于记者采访时迅速弄清每一个新闻事实的要点,以保证新闻来源不失实。

2)有助于记者迅速抓住新闻重点,尤其是在新闻导语写作中。

4、新闻类别:按新闻内容分:政法新闻、经济新闻(工交新闻、财经新闻)、体育新闻、文教卫新闻、社会新闻按新闻发生地点分:国际新闻、全国新闻、地方新闻按新闻时间性分:突发性新闻、延缓性新闻按新闻与读者关系分:硬新闻、软新闻5、宣传与新闻的区别与联系。

第一、新闻与宣传的基本区别:新闻传播信息,宣传传播观念。

第二、具体区别:1)出发点不同:宣传的出发点是处于宣传者自身的生存、发展需要去追逐受众;新闻的出发点是受众出于自身的需要去追逐信息。

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2)宣传对象:其既是宣传效果的承担者,也是宣
传效果的最后鉴定者。("魔弹论")
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魔弹论或枪弹论
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20世纪30年代西方世界流传 的一则理论。它认为受众在 传播环境中是“中弹即倒的 靶子”,只要接受了媒介的 信息,就会按照媒介的宣传 去改变自己的观点并诉诸行 动。这是一种强效果理论, 现在被认为是不合适的了。
2、宣传与新闻的区别
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第一、新闻与宣传的基本区别:
新闻传播信息
宣传传播观念
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第二、具体区别
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出发点不同。
宣传
受众
新闻:受众需要
宣传:宣传者需要
信息
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第二、具体区别
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归宿点不同: 宣传:要人们理解、接受、支持; 新闻:任凭受众自己去分析利弊 传播方式不同:重复性与一次性之间的区别
❖二是要避免记流水账,注意每一篇报道的可 读性和整个报道的连续、完整。
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新闻与信息、宣传、舆论
媒体走向分析时代
❖媒体正由“新闻时代”向“分析时代”过渡。
❖ “新闻时代”只是简单的信息堆砌。“分析时代” 才是真正的把信息当成一种资源来经营。 ❖ 互联网世界的核心是注意力(眼球)
❖ 诺贝尔经济学奖获得者赫伯特·西蒙曾说过:随着信 息的发展,有价值的不是信息,而是你的注意力。
②则不厌其烦,使用了大量的有意义的符号不断重复。
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传播的要求:
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①体现了真实、全面、客观、公正、及时、 准确;
②则选择很多服务主题的素材(时效性上不 论是古代的还是现在的)来体现北京的古老 与现代,说明北京适合举办奥运会的各种条 件,进行的是定性的分析。
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三、决定宣传效益的因素
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新闻与信息、宣传、舆论
媒体走向分析时代
❖ 从注意力的角度分析人的知识,一个是书本的 知识,一个是实践的知识,即经验ห้องสมุดไป่ตู้还有一个层面, 就是眼界。只有有一个好的眼界,你才能组织好你 的经验和你读书读到的知识,在面对问题时,利用 好你的经验和知识,学习和获取新的知识,来解决 问题,提高自己的工作能力。
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申奥片内容
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1、北京的古老:京剧11次,颐和园,故宫,石狮子,护城河, 万寿塔,抖空竹,微笑的老人(人文奥运) 2、北京的现代:立交桥,汽车,摩天大楼,机场,交警,地 铁(基础设施) 3、人与自然的和谐氛围:孩子、动物、活力的青年人,安详 的老人,鸽子(和平)故宫里的时装秀、三高演唱会 4、体育强国:我国历届夺冠奥运的健儿,全民皆爱运动:古 代的空竹、太极、武术,现代的竞技,街舞
新闻正面看; ❖ 5、相对性:不同的受众有不同的信息需求。 ❖ 6、加一个特点:可传递性。
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新闻与信息、宣传、舆论
新闻信息
❖ 新闻在本质上是一种信息。新闻传播活动实质上就 是信息的传受活动。但新闻传播活动所传递的信息 只是信息世界中极少的一部分信息,即含有新闻价 值的信息。我们称之为新闻信息。
❖新闻信息,指新近发生的为公众所关注的具 有新闻价值的社会信息。
简单地说,就是用新闻来宣传。
新闻宣传最大的特点是“用事实说话”。
“用新闻宣传”。
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[新华社上海1957年2月12日电]
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这几天上海街头积雪不化,春寒料峭,最底温度下降到摄氏零下七 点四度,上海人遇到了有气象记载的八十多年来罕见的严寒。10和11日, 这里出现了晴天下雪的现象。晴日高照,雪花在阳光中飞舞,行人纷纷 驻足仰视这个瑰丽的奇景。
要求不同: 新闻:真实、全面、客观、公正、及时、准确 宣传:说服力强
第三、二者的复杂联系
“用事实说话”……新闻与宣传的结合
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案例分析
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观看:
1、央视的UFO新闻(真实) 2、2008北京申奥宣传片
课堂分析:
以上二者,哪一则是新闻,哪一则是宣传?
★从新闻和宣传的区别来分析(出发点、归宿 点、传播方式、传播要求)。
❖ 2)新闻必须致力于消除读者的不确定性。
❖ “读者应当有权完整而公开地了解所发生的一切 事情,这种思想是信息报纸理论的基础。”
——【法】莫列尔
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新闻与信息、宣传、舆论
第二、信息对新闻业务提出的要求
❖1、变一次性的终端报道为分阶段的连续报道
❖2、加强深度报道
(可扩缩)
❖3、加强新闻的综合评述 (组合性)
信息论的产生
❖ 1948年,美国数学家、
信息论的创始人香农在题为
“通讯的数学理论”的论文
中指出:“信息是用来消除
随机不定性的东西”。
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新闻与信息、宣传、舆论
二、信息的特点
❖1、基本特点:
❖信息必须包含: ❖新的情况,
❖新的知识,
❖新的内容。
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新闻与信息、宣传、舆论
2、信息的一般特点
❖ 1、共享性(使用不灭性); ❖ 2、扩缩性:信息可以无限开掘; ❖ 3、组合性,1+1>2; ❖ 4、信息运用的多角度性:如正面新闻反面看,反面
❖4、加强全方位报道
(多角度)
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新闻与信息、宣传、舆论
第二、信息对新闻业务提出的要求
❖1、变一次性的终端报道为分阶段的连续报道 ❖连续报道,就是对于新闻人物或事件在一定
时期内持续进行的报道。 其作用:
❖① 一篇连续报道告诉读者以后又发生了什么; ❖② 也可以使报纸报道的事有头有尾。
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新闻与信息、宣传、舆论
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新闻与信息、宣传、舆论
第二节 新闻与宣传
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一、宣传的定义及特点
宣传是运用各种有意义的符号传播一定的观念,以 影响人们的思想,引导人们的行动的一种社会行为。
特点:
①注重功利;
②讲究时机;
③服务党派。
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二、宣传和新闻的关系
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1、宣传与新闻的联系 学科有融合 媒介有交叉
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❖ 1982年6月27日至7月4日,美国第一架 航天飞机“哥伦比亚号”进行了第四次也是最 后一次试飞,美联社对这次试飞进行连续报道, 每天播发1~2则新闻,总共12条。它们记录 了试飞的全过程:
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新闻与信息、宣传、舆论
美联社的连续报道
❖ 第一篇:连续报道开始的预告消息,它提前19天发表。 ❖ 第二篇:继续预告试飞前的详情。 ❖ 第三篇:详细介绍发射成功和飞行情况。 ❖ 第四篇:报告飞行中的新情况。 ❖ 第五篇:第二天继续报道飞行情况。 ❖ 第六篇:第三天报道人在空中的情况。 ❖ 第七篇:第三天接着报道人们关心的问题。 ❖ 第八篇:第四天又报道一件事——哥伦比亚号进行大学生设计的试验。 ❖ 第九篇:第五天,要准备降落了——哥伦比亚号准备返航。 ❖ 第十篇:第六天报道了一件偶然事件——哥伦比亚号在空间与飘动的苏
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3)宣传内容:有说服力,符合受众需要 4)宣传场合:宏观:封闭或开放;微观:综合效果 5)宣传时机:时宜性 6)宣传动机:隐蔽,不自身利益相冲突 7)宣传方法:综合利用
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四、新闻宣传
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新闻宣传即在传播中既满足传者需要,又满 足受者需要,既遵循新闻规律,又遵循宣传 规律,既符合新闻价值,又符合宣传价值的 活动。
联火箭相擦而过。 ❖ 第十一篇:飞行七天后终于返回地面——哥伦比亚号胜利归来。 ❖ 第十二篇:运行结束后,告诉读者——秘密军用载荷失败。
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新闻与信息、宣传、舆论
连续性报道的写作要求
❖连续性报道: ❖一是要清楚事件发生发展结束的阶段性:事
前有预测报道;事件发生后有动态报道和追 踪报道;事后有反馈总结报道;
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新闻与信息、宣传、舆论
三、信息对新闻工作要求 ❖1984年9月,邓小平为新华社创刊
的《经济参考》报题词: ❖“开发信息资源,服务四化建设”。
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新闻与信息、宣传、舆论
第一、观念上必须明确
❖ 1)提供信息是新闻媒介的首要功能。
❖ 媒介以向社会提供广泛而及时的信息成为其生存的 前提,一切宣传都只能建立在信息的基础上。
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宣传的目标都是为了达到一定的宣传目的,即争取良好的宣 传效应,宣传作为一个传播过程,其影响因素为: WHO(宣传者)-谁来宣传 WHOM(被宣传者)-向谁宣传 WHAT(内容)-宣传什么 WHERE(场合)-在哪里宣传 WHEN(时机)-何时宣传 WHY(动机)-为什么宣传 HOW(宣传方法)-怎样宣传
❖ “欲传春信息,不怕雪埋藏” ——(宋)陈亮《梅花》
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新闻与信息、宣传、舆论
“信息”内涵的变迁:
❖一般认为,“信息”就是音信、消息、情报, 它是一个朴素的泛指的概念。
❖信息论提出以前,关于政治、军事、经济、 文化等方面的情况变化(动态情形),一般 都称作消息或情报,而较少以信息相称。
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新闻与信息、宣传、舆论
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三、决定宣传效益的因素
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1、宣传者: 威信效应 权威性、 知名度 可信度 思 考:
为什么那么多的广告要启用明星作为代言人?
百年润发:
1、选择周润发的原因: A、周的名人效应:名人,形象好,值得信赖 B、产品与明星同名 2、利用的就是宣传者的自身形象来加强宣传效果
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“前天一夜风雪,昨夜八百童尸”。这是诗人臧克家1947年在上海 写下的诗篇《生命的零度》中的开头两句。这几天要比十年前冷得多, 但俱上海市民政局调查,到目前并没有发现冻死的人。民政局已布置各 区加强对生活困难的居民特别是孤苦无依的老人的救济工作。为了避免 寒冷影响儿童的健康,上海市教育局已将幼儿园开学日期延至18日。
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