当代中国绘本书籍的设计研究
手绘插画在现代绘本设计中的应用研究——以《中华民族神话与传说》为例
Abstract ：This article takes the application research of hand-painted illustrations in modern picture book design as a starting point, introduces the concepts of handpainted illustrations and modern picture book design, summarizes the application value and application methods of hand-painted illustrations in modern picture book design, and according to the "Chinese Nation Myths and Legends" Modern picture books are analyzed as an example. Through the research of this article, we hope to explore the future prospects and application value of hand-drawn illustrations in modern picture book design, and provide new innovative development ideas for future picture book design. Key Words ：Hand-Drawn Illustrations; Modern Picture Books; Design; Application
精品儿童文学绘本艺术设计方式研究
精品儿童文学绘本艺术设计方式研究儿童文学绘本是指专为儿童读者创作的一类图书，通常由文字和插图组成，以故事内容为主要表现形式。
艺术设计是绘本的重要组成部分之一，通过对绘本的整体布局、插图的呈现等进行设计，为读者创造视觉艺术享受。
首先，绘本的整体布局是艺术设计的重要环节之一、艺术设计师可以通过选择合适的版面比例和构图方式，使得整本绘本在视觉上呈现出和谐的美感。
同时，考虑到儿童的阅读习惯和心理特点，可以合理安排文字与插图的位置，确保儿童在阅读时能够有明确的引导和理解。
其次，插图是绘本艺术设计的核心之一、插图不仅要能够生动地表现故事情节，还要注重色彩的搭配、线条的运用等绘画技巧，以提高绘本的艺术性。
在插图选择方面，可以根据故事情节的特点和主题选用不同的绘画风格，例如水彩、素描、立体等，以独特的艺术风格吸引儿童的注意力。
此外，图文的协调也是儿童文学绘本艺术设计的重要内容。
图文的协调可以通过文字与插图的布局和衔接方式来实现。
艺术设计师可以选择合适的文字字体和排版方式，使其与插图相辅相成，让文字和插图之间形成一种和谐的关系。
此外，还可以通过巧妙地运用文字、插图和装帧等手法，打造独特的视觉效果，增强绘本的可读性和可交互性。
另外，绘本的尺寸和材质也是艺术设计中需要考虑的要素。
尺寸的选择可以根据目标读者的年龄段和阅读习惯来确定，例如小尺寸适合婴幼儿，大尺寸适合学龄儿童。
而材质的选择则可以根据故事内容的特点来决定，例如采用质感强的纸张，增加读者的触觉体验，或者选择特殊的装帧方式，如翻页、拉轴等，增加绘本的趣味性和互动性。
总之，原创儿童文学绘本艺术设计方式的研究，旨在通过整体布局、插图、图文协调以及尺寸材质等方面的设计手法，提升绘本的艺术性和可读性，为儿童创造具有艺术价值的阅读体验。
通过不断探索和创新，将儿童文学绘本的艺术设计推向一个新的高度。
中国当代绘本的特征与设计研究
中国当代绘本的特征与设计研究作者：张小进来源：《出版广角》2013年第12期现代中国绘本的出现与兴起，一方面同时代的发展、人们希望获取多元的娱乐方式有关，另一方面绘本自身美好的绘画与充满人生哲理的文字，不仅带给疲乏的人们以精神上的放松与娱乐，更给人们以生命与灵魂的启迪。
进入21世纪之后，经济的快速发展与科技进步已经使人们对于精神生活有了更加多元的需求，绘本风靡世界，就是在这样一种急速的生活节奏下产生的。
绘本有着独具的艺术魅力，隽永的图画诉说着人生的意义，而文字则充当旁白一样的角色。
精彩的绘本是慰藉的，它不仅温暖人心，还将很多无法言说的情绪融入天马行空的构图当中。
绘本的艺术设计在当中扮演着至关重要的角色，没有良好艺术设计的绘本会沦为一个华丽的垃圾。
只有在绘本的艺术设计上下功夫，才能吸引读者的青睐。
对绘本的历史探源与对当下绘本的研究总结，正可以说明绘本艺术设计的重要性。
绘本的起源与在我国的发展绘本一词来源于日本，译自英语的PictureBook（图画书）。
阴差阳错，国人将其翻译为“绘本”，其实这一翻译更为贴切。
因为绘本不是简单的图画书，绘本中的图画起到了最重要的作用，是书籍的主角和灵魂，简单的文字表述与精致的绘画相辅相成，成为一种表述感情与故事的上佳艺术作品。
绘本最早起源于公元前的埃及，真正意义上的现代绘本诞生于19世纪后期的欧美，绘本的历史迄今200余年不足。
不过插画的历史可谓久远。
分门别类，木刻版画，石刻，漫画等等，绘本是多种艺术形式的结晶，达到了图文并茂的效果。
后来在英国出版了彼特里克斯·波特的《小免彼得的故事》，这套书籍被公认为现代意义上绘本诞生的标志，此后，绘本的发展日渐精彩纷呈。
中国当代绘本的起步与发展来源于台湾，而台湾的绘本创作大部分要深受日本绘本创作的影响。
毕业于台湾中国文化大学美术系的几米是台湾绘本的代表人物，他所创作的成人绘本，已经使绘本脱离儿童文化的范畴。
几米的个性非常内敛，这使得他有着超乎敏锐的情感去感受人与物，他将人类的美好情感通过绘本，通过连续的图画表现与简单的人物对白，来映照生活，映射出人们内心，带给都市匆忙的人们一种心灵的慰藉。
儿童绘本类图书的设计与研究
儿童绘本类图书的设计与研究
中国目前处于一个物质及精神都极其丰富的时代,我国的儿童绘本类读物也得到了空前的发展。
我国的儿童绘本有相对较长的发展历程,在经历了雕版印刷的黑白图像到全彩印刷的技术变革,经历了对传统文化的传承,对世界多元文化的吸收,以及受到上世纪迪士尼文化的影响后,呈现出了多种艺术形态并存,表现形式多样的特点。
但有关民族特色的儿童绘本却比较少见,特别是适合当代儿童需求的绘本更加少见。
我所做的研究以儿童绘本类图书为切入点,以做出有藏族特色的学龄前儿童绘本为创新点。
希望能在民族绘本的理论研究与实践研究中贡献一点力量。
国内绘本书籍整体设计创新研究
国内绘本书籍整体设计创新研究绘本是儿童文学的重要组成部分，它通过图画和文字的结合，向孩子们传递知识、情感和价值观。
然而，国内绘本书籍的整体设计在创新方面还有待提升。
本文将探讨国内绘本书籍整体设计的创新研究。
首先，绘本书籍的整体设计应注重内容与形式的融合。
传统的绘本往往注重故事的叙述，而在形式上较为单一。
创新的绘本设计应将图画、文字、排版、封面等元素有机地结合起来，使其形式与内容相互补充、相互呼应。
例如，可以运用不同的材质、颜色和纹理来增强视觉效果，或者设计特殊的折页、立体造型等方式，使绘本更具触觉和空间感。
其次，绘本书籍的整体设计应注重读者的参与与互动。
传统的绘本往往是一种被动的阅读方式，孩子们只需阅读文字和观看图画即可。
然而，创新的绘本设计应引导孩子们主动参与其中，通过互动的方式增加他们的阅读乐趣和学习效果。
例如，可以设计一些互动游戏、问题解答或者需要孩子们自己绘画的环节，使他们在阅读的过程中积极思考和动手实践。
此外，绘本书籍的整体设计应注重多样性与包容性。
传统的绘本往往以小朋友为主要受众，主题和内容较为单一。
然而，创新的绘本设计应考虑到不同年龄段、不同背景的儿童，使其能够满足不同群体的阅读需求。
例如，可以设计一些关于自然、科学、历史等不同主题的绘本，或者探讨一些重要的社会问题，引导孩子们思考和理解。
综上所述，国内绘本书籍整体设计创新研究是十分必要的。
通过注重内容与形式的融合、读者的参与与互动以及多样性与包容性，我们可以推动绘本书籍的创新发展，提升儿童阅读的品质与体验。
希望未来能有更多的学者和设计师致力于这一领域的研究，为国内绘本书籍的发展做出更大的贡献。
“中国故事”绘本的开发与创新研究开题
“中国故事”绘本的开发与创新研究1、课题的研究目的和意义课题的研究目的：随着时代的进步和文化的不断繁荣,在这个物质生活普遍富足的时代里,人们对于精神文化方面的需求也不断地提高。
尤其是近30年来，信息时代和读图时代的大潮涌来，中国正作为图书出版大国迅速崛起，使得读者不仅对于书籍的质量要求提高而且需求日益多元化。
在这样的背景下给“图文兼备“的绘本带来了发展的契机，绘本是广受大众喜爱的艺术形式，优秀的绘本不仅绘画风格新颖、版式设计考究、印刷质量精美，同时还特别要求要具有“故事性”可以吸引到读者的眼球。
然而，绘本故事的创编却被忽视了，如果没有足够吸引人的故事情节作为骨架，仅仅凭借熟练的绘画技巧，那么绘本就成了若干幅绘画作品的无意义的集合。
我国原创的绘本创作通常“以绘画为主、以故事为辅”，故事的创编没有受到足够的重视，表现在故事素材照搬传统、情节过于程式化、平淡没有吸引力、缺少民族的特色等方面。
在当今我国绘本的创作中，应该重视故事的创编，尤其是充分发掘“中国故事”的营养，让“中国故事”在与绘本艺术巧妙地结合的过程中，走近读者、走向世界。
本课题的目的就是通过对国内外绘本的研究，发掘“中国故事”在绘本创作中的作用和价值；探寻“中国故事”绘本的创新方法；在提高我国绘本的故事情节吸引力的基础上，增加绘本的阅读性和艺术性；增强我国原创绘本在国内市场的地位以及外市场上的竞争力。
课题的研究意义：本课题具有理论和实践双重意义。
理论意义：在人们对于书籍的阅读要求提高和选择多样化的今天，绘本已经成为人们普遍喜爱的阅读形式，而除了绘本的绘画性之外，故事性也成为了考量一部绘本是否优秀的重要标准。
我国此前无论是在绘本的故事创作还是还是相关的理论研究都比较欠缺，距离形成一个具有本土特色的、健全的研究体系还有很长的路要走。
在这样的趋势背景下，针对“中国故事”绘本的开发与创新研究是符合当今绘本发展的潮流的。
目前，“中国故事”的创编和绘本创作各自的相关理论已经比较丰富，但是将两者的运用综合起来的理论研究还存有较大学术空间，本课题致力于通过对国内国外优秀绘本的研究，希望在总结学习到已有的理论基础之上，论述“中国故事”绘本的开发与创新的理论方法，对于如何让“中国故事”焕发新时代的魅力，如何使“中国故事”与绘本进行创新结合，如何把“中国故事”的绘本推向世界市场提出自己的看法。
浅析绘本书籍研究的现状与方向
浅析绘本书籍研究的现状与方向绘本是一种配置以图像为主，少量为辅、甚至完全没有文字的书籍。
这种最早针对儿童创作的图书形式，萌芽于17世纪的欧洲，成长于19世纪的英国，20世纪初期在英美国家进入创作繁荣期。
20世纪50年代其影响和观念最早进入到亚洲国家，战后的日本，70年代日本绘本创作和研究渐入佳境，如今已成为绘本大国。
随后，绘本在中国、韩国等亚洲国家也开始受到普遍推广和重视。
20世纪后半期，世界各国的组织纷纷设立绘本奖项，绘本艺术创作进入全面繁荣的黄金时代。
“绘本”一词源自日本，是日语对picturebook的。
20世纪60年代先是进入我国台湾地区，2001年随着几米系列图书的畅销，开始流行于我国大陆地区。
由此，内地掀起了绘本出版和阅读的热潮，绘本成为出版界的热门话题和业内焦点。
一、日本在亚洲，日本是最早进入绘本设计与创作的国家，其绘本创作、绘本理念、绘本推广与绘本研究，都走在其它亚洲国家的前面，近年来其绘本书籍也在国际上获得了极高的评价，很多作品被翻译成多种文字出版。
二次世界大战以后，从20世纪50年代开始，日本陆续大量翻译出版了欧美和苏联的优秀图画书，1953年岩波书店翻译出版“岩波儿童图书”丛书，1961年福音馆书店开始出版“世界杰作绘本”丛书，都给当时的社会、文化、出版、带来很大的影响。
1956年4月，日本福音馆书店的编辑松居直先生开始创办绘本月刊《儿童之友》。
从20世纪60年代开始，日本美术界的一线画家，也开始投入到儿童绘本艺术中来，同时一些青年艺术家们，也以极大的热情投入到绘本创作中，绘本的绘画表现实现了飞跃式的提高。
从70年代开始到现在，日本绘本的创作与设计理念都处于国际一流水平，有着极高的艺术水准。
日本从事儿童读物工作的人在绘本发展的几十年里，从最开始对国外优秀作品的、比较和研究，到后来本土的绘本创作发展的研究，一直都有进行，其中最有影响的就是日本福音馆书店的松居直先生。
在儿童绘本理论研究方面，松居直先生写过许多谈论绘本的理论专著，包括《什么叫绘本》（1973）、《我的绘本论》（1981）（中文译著为《我的图画书论》）、《走进绘本的森林》(1995)、《幸福的》（中文译著为《幸福的种子亲子共读图画书》等。
中国绘本读物设计的探讨
中国绘本读物设计的探讨［摘要］：随着人们的生活不断改变和提高，我国绘本行业发展迅猛，但过速发展也造成了许多不足之处。
本文将对中国绘本读物设计的市场发展现状进行理论性研究，完善绘本读物设计的不足之处，以图改善我国当今绘本市场的弊端从而促进国内绘本市场更好的发展。
［关键词］：绘本读物绘本设计绘本，即“画出来的书”。
它是一种以绘画为主，并附有少量文字的书籍。
大多数这类读物可以全面帮助孩子建构精神知识，培养多元智能。
“绘本”原为“图画书（Picture Book）”起源于西方，诞生于19世纪后半叶。
在亚洲，绘本发展比较好的国家有日本、韩国。
绘本发展在中国仅是初始阶段。
绘本的发展让我们看到了对儿童知识文化的重视。
在这种驱使下，便产生了经济效益商业回报。
因而我国在绘本读物的发展上存在许多的问题。
一、绘本读物的起源与发展现状绘本是以图片为主——整个画面以很强的连贯性和画面感并附有少量简单文字。
绘本是运用图画去表达一个故事或主题的一种书。
绘本与普通的图画书的区别在于：绘本可以全面帮助孩子建构精神知识，培养多元智能。
绘本读物最早的发源是十七世纪的欧洲，《世界图绘》可称为“现代意义上的绘本”。
而20世纪30年代，绘本的主流转向美国，迎来绘本史上的黄金时代。
20世纪50年代起，绘本传入日本、韩国并开始兴起。
英国的图画书在世界上有着悠久的历史，其中20世纪60年代是英国绘本创作的重大转折点是在传统图画书的基础上开辟了新的色彩空间；创作的主题也不再仅限于传统故事和寓言，作者自己选择题材并能自由地表达自己意向地主题；创作者打破英国图画书的传统，用独到的眼光，大胆地创作图画书。
20世纪90年代，绘本传入中国。
在国外，绘本有着数百年的发展历史，整个体系的发展也趋近完善。
日本从正规地出版图画书到逐渐走上轨道，前后也不过20年的时间。
而现在，日本已然是绘本高质产国之一。
从国内角度来说，绘本传入的时间较晚。
人们生活水平的提高而开始追求精神文化层面上的需求，也促进了绘本作为一个新鲜产物一传入就得到快速地发展。
传统文化在儿童绘本设计中的应用研究
传统文化在儿童绘本设计中的应用研究
首先，传统文化在儿童绘本的表现形式上应注重形象设计和图文融合。
传统文化大多源于历史和民间传说，因此设计者应该从传统文化故事的特点出发，突出人物、场景和线条，为儿童呈现出栩栩如生的画面。
同时，图文融合也要做到完美贴合，使读者可以通过文字和画面来感受传统文化的魅力，既能进行视觉上的体验，也能保持一定的想象空间。
其次，传统文化在儿童绘本的作者应该注重故事的讲述和表达。
讲述传统文化故事需要注意故事的曲折、气氛的渲染和角色的塑造。
在塑造角色方面，要注意把生动的形象通过文字、图像给儿童展现出来，所描述的情节要与孩子们的认知和想象相呼应。
通过让儿童深入了解传统文化，提供素材和为儿童们提供美好的阅读体验，引导孩子们从文化传承的角度去热爱、体验生活并认识世界。
最后，传统文化在儿童绘本设计中应该注重教育意义的体现。
儿童绘本的目的不仅是为孩子们提供娱乐，更是为了培养孩子们的社会责任感和创造力，使孩子在儿童绘本中学习传统文化，以及自然环境和家庭生活情境中的道德观念，从而实现对传统文化的丰富传承和继承。
比如在故事中，可以描绘出慈爱、勤劳、勇敢等美好的品质，培养孩子们的好品行和好习惯，引导孩子明辨是非、理解人伦关系等。
综上所述，传统文化应用在儿童绘本设计中，需要注重形象设计和图文融合，作者要注重故事的讲述和表达，并通过故事体现教育意义。
通过儿童绘本的传播，引导孩子们深入了解传统文化，学习社会道德观念，实现文化传承和弘扬的目的，同时也为儿童的成长带来更多有益的体验。
中国当代儿童图画书研究方法综述
供最大信息量的研 究样本 “ ） 考察幼 儿在 自 环境中 然的 理解和 建构 丰富多彩的图画故事属世界的过程，参与图画阅读过程的心理要
素以及影响机制 【嘞 。论著共分为四部分，第一部分主要集中 ６ Ｊ ｛
探讨了幼儿图画故事书的定义、历史发展情况、分类、特点与创 作改编的技巧。对于图画敞事书的概念作者同样采用了松居直所
出版学及美术研究视角为其中主要的四类。 儿童图西书研究是当代儿童文学研究的一个新课题，从文学 的角度对图画书进行研究已成为当代儿童文学研究者的一个重要 研究方向，且已取得一些重要研究成果。
由于儿童图画书已成为许多教育机构采用的重要教学资源，
因此从教育学角度切入已成为当代儿童图画书研究的又一方法。 康长运的 幼儿图西故事书阅读过程研究》ｏ Ｉ 是新世纪以来有
绘本的性质与特征》１ ５ ］这篇论文从文学的角度对图画书 （ 亦称绘
本）进行了本体性探讨。论文明确指出 “ 作为一种新的文学艺术 形式，绘本具有特殊的性质与特征” 。作者指出无论是儿童图西书
特的语言及新颖的艺术表现形式。
儿童图画书 自身的独特性吸引当代研究者采用多种方法研究 儿童图西书。综观已有的研究成果 ，我们可以发现，中国当代儿
关儿童图画书研究的著作中较重要的一部专著。作者主要从幼儿
心理与教育的视角对幼儿阅读儿童图酉故事的过程进行研究。作 者采用 “ 非概率抽样”的质的研究方法（ 即选取能够为研究问题提
《2024年绘本的叙事语言与本土化设计研究》范文
《绘本的叙事语言与本土化设计研究》篇一一、引言绘本，作为儿童文学的重要形式之一，以其独特的叙事语言和设计风格，为孩子们提供了一个丰富多彩的阅读世界。
近年来，随着文化自信的不断提升，绘本的本土化设计逐渐成为研究热点。
本文旨在探讨绘本的叙事语言与本土化设计的关系，分析其特点及优势，以期为绘本的创作与传播提供有益的参考。
二、绘本的叙事语言1. 图文结合的叙事方式绘本以图画和文字相结合的方式，将故事情节、人物形象、情感表达等元素呈现给读者。
图画在绘本中占据重要地位，能够直观地传达信息，而文字则起到补充和解释的作用。
二者相互配合，共同构建了一个完整的叙事体系。
2. 简洁明了的叙述风格绘本的叙述风格通常简洁明了，以孩子们易于理解的方式呈现故事。
通过生动的图画和简单的文字，将复杂的故事情节简化，使孩子们能够轻松地理解和接受。
3. 情感表达的细腻性绘本在叙事过程中，注重情感表达的细腻性。
通过人物形象、场景描绘、色彩运用等手段，将情感深入地传递给读者，使读者产生共鸣。
三、绘本的本土化设计1. 文化元素的融入绘本的本土化设计首先表现在对文化元素的融入。
通过将本土的文化、历史、传说、风俗等元素融入绘本中，使绘本具有地方特色，更容易引起读者的共鸣。
2. 艺术风格的多样化绘本的本土化设计还表现在艺术风格的多样化。
根据不同的地域和文化背景，绘本的画风、色彩、构图等元素也会有所不同。
这种多样化的艺术风格使得绘本更加丰富多彩，更容易被不同地区的读者接受。
3. 互动性的增强绘本的本土化设计还注重互动性的增强。
通过设置悬念、留白、互动游戏等方式，引导读者参与其中，增强阅读的趣味性。
这种互动性设计使得绘本更加符合儿童的阅读习惯和心理特点。
四、绘本的叙事语言与本土化设计的关系绘本的叙事语言和本土化设计是相辅相成的。
一方面，本土化设计为绘本提供了丰富的文化元素和艺术风格，为叙事提供了更多的可能性；另一方面，绘本的叙事语言使得本土化设计更加生动、有趣，更容易被读者接受。
关于国内原创儿童绘本创作的探讨
6动漫先锋 Animation Pioneer2020/11动漫艺术 一、儿童绘本领域现状儿童绘本过往在国内鲜少有人问津，现在则成为正在持续受到多方关注的一个领域。
在国际儿童绘本领域，有国际安徒生奖插画家奖，博洛尼亚插画奖，凯迪克大奖等这些奖项都颇具资历与权威。
国内现在也有丰子恺儿童图画奖、金风车插画奖、东方娃娃原创绘本奖等，这些奖项相对年轻，却也为儿童绘本出版领域人才的推送持续地做着重要贡献。
尽管国内绘本在努力和国际接轨，纵观市场，当下还是引进的绘本占据了大部分的市场，其中不少热门引进绘本获取了相对十分可观销量。
而“中国原创图画书还处于拓荒阶段，近年中国图画书出版市场的份额上，约90%为引进，只有10%为原创，原创之路需要更多的拓展。
”[1]国内原创儿童绘本也有受到业界的嘉奖与读者们的关注的，如：获得了丰子恺儿童图画书奖首奖的《团圆》（文/余丽琼，图/朱成梁）、由熊亮等绘本作者创作的绘本中国系列、获得博洛尼亚童书展插画奖的《盘中餐》（图文/于虹呈）等等。
但目前这些绘本群体尚未能成为组成国内绘本市场的稳定主体。
二、国内原创绘本所面临的问题1.故事题材偏向传统。
国内原创儿童绘本在创作主题上的偏重往往是传统大于创新。
几乎每过几年都会有一些耳熟能详的童话故事以绘本形式被重新出版。
这些年则更是有不少传统故事被以不同的绘本进行不断地重新演绎。
与国外儿童绘本所撷取的题材之宽泛相比，现有的国内儿童绘本题材显得过于集中地取材于传统故事或文化。
2.缺少动人的细节。
如果说故事就像是人类的骨骼，细节则像附在骨骼上的血肉皮毛，两者相互依存，各司其职支撑起整个作品。
绘本要有吸引力，细节是必不可少的，却也是绘本创作者很难掌控的一环。
一本绘本被读者反复翻阅的次数，除了与故事的精彩有关联外，绘本的细节也是与之正相关的因素。
缺乏细节有时不仅会让画面空洞，更会让关键内容变得单薄以及容易被忽视。
因此细节也是一种隐藏的信息，也在帮助读者更顺畅地走进绘本故事中。
原创儿童文学绘本艺术设计方式研究
原创儿童文学绘本艺术设计方式研究【摘要】本文以中国原创儿童文学绘本艺术设计上的缺乏作为切入点，予以简述，再以此为根底，论述可行的艺术设计方式方法，提出加强绘本设计分析、重视绘本艺术创新等内容，为后续相关工作提供理论参考。
【关键词】原创儿童文学绘本；艺术设计；艺术创新；综合设计儿童文学绘本是指以儿童为服务对象，对文学作品进行艺术加工，以绘画形式展示文学内容和主题思想的书籍，有助于儿童智力、语言和行为等方面的开展，这也对绘本的艺术设计方法提出了较高要求。
我国原创儿童文学绘本在艺术设计上优缺点并存，以推动儿童开展为着眼点，应进一步强调艺术设计方法的优化。
一、中国原创儿童文学绘本艺术设计上的缺乏(一)过度夸张。
艺术设计上，适度的夸张是必要的，但假如夸张过度，可能产生过犹不及的问题，甚至影响教育作用以及绘本的整体艺术价值。
我国原创儿童文学绘本的艺术设计，一定程度上存在过度夸张情况。
如在绘本作品《雪孩子》中，雪人以及兔子的形象均进行了拟人化，为表达角色特点，对兔子耳朵、行为方式、走路的步态等进行了艺术加工，儿童可能误以为兔子的行走方式与其他四足动物甚至人类相同，这一夸张设计并不完全合理[1]。
(二)设计缺乏新意。
艺术设计缺乏新意的问题，在我国原创儿童文学绘本中较为多见，呈现在角色衣着、色彩以及形象变化等方面。
如在经典儿童文学绘本《井底蛙》中，青蛙的形象、井的形象几乎是一成不变的，不同版本的艺术设计，并没有实现创新或突破，缺乏艺术价值和新意。
而在美国、日本的儿童文学绘本中，往往敢于突破框架，艺术价值、绘本吸引力也更强[2]。
(三)故事的艺术性不强。
原创儿童文学绘本中，往往需要以故事作为线索，提升绘本的可读性。
目前来看，我国原创儿童文学绘本中，故事设计缺乏吸引力，艺术性有限。
如在绘本作品中，往往引入舍己为人、勇于奉献等思想内容，这些绘本思想引导价值高，但故事内容简单，儿童会在持续阅读的过程中产生疲劳感，教育作用、艺术价值因此下降。
传统文化在儿童绘本设计中的应用研究
传统文化在儿童绘本设计中的应用研究随着全球化的发展，传统文化在各个方面都面临着挑战和冲击。
传统文化是一个国家或民族的宝贵财富，它承载着历史、民俗、价值观念等多种元素，对于儿童的成长和教育有着重要的作用。
儿童绘本作为儿童文学的一种形式，是儿童认识和接触传统文化的重要途径之一。
本文将对传统文化在儿童绘本设计中的应用进行研究，并探讨传统文化在儿童绘本设计中的意义和方法。
1. 传承与发展传统文化儿童绘本是儿童文学中重要的一种形式，它是儿童接触文化的桥梁。
传统文化蕴含着丰富的民族传统和智慧，通过儿童绘本的形式，可以将这些文化元素传递给下一代，使传统文化得到传承与发展。
2. 塑造健康的价值观念传统文化中蕴含着丰富的价值观念，如孝道、礼仪、忠诚等。
在当今社会，一些西方价值观正在对传统文化产生影响，通过儿童绘本，可以向儿童传达正确的价值观念，帮助他们建立健康的人生观和世界观。
3. 激发民族自豪感儿童是国家的未来，他们是民族的继承者。
通过儿童绘本，可以向儿童传递民族的历史、传统和文化，激发他们对民族的自豪感，增强对自己文化的认同感，促使他们在成长过程中发展出对民族文化的热爱和传承。
二、传统文化在儿童绘本设计中的方法1. 故事情节传统文化中有许多富有故事性的元素，这些故事往往寓意深刻、富有启发性。
在儿童绘本设计中，可以选取这些传统故事元素，将其融入到绘本故事情节中，让儿童通过阅读感受传统文化的魅力。
2. 角色形象传统文化中的各种角色形象，如孔子、孙悟空、白娘子等，都具有鲜明的特点和形象，在儿童绘本中可以选取这些角色形象，设计成可爱的卡通形象，并赋予其新的故事情节和活泼的性格，吸引儿童的注意力。
3. 背景环境4. 美术风格儿童绘本的美术风格要符合儿童的审美观念，并且要融入到传统文化的元素中去，可以采用国画、剪纸、工艺品等传统美术风格进行绘制，让儿童在欣赏绘本的感受到传统文化的独特魅力。
1. 《格林童话》系列绘本《格林童话》是世界著名的童话故事集，其中收录了很多具有深刻寓意的故事。
对我国绘本发展的探索与思考
现状分析
3、教育领域得到重视：绘本在教育领域的作用逐渐得到重视，不少学校和老 师开始意识到绘本对于学生综合素质培养的重要性，并将其纳入教育教学活动中。
现状分析
4、多样化内容和形式：为了满足不同读者的需求，我国绘本在内容和形式上 逐渐多样化，包括儿童故事绘本、科普知识绘本、成人治愈绘本等。同时，在绘 画风格和表现形式上也不断推陈出新。
文献综述
文献综述
自20世纪90年代起，我国绘本开始逐渐发展。通过对国内外相关文献的梳理， 发现我国绘本在近几年来发展迅速，无论是在读者群体、市场销售还是教育领域 等方面都有着显著的增长。
文献综述
在读者群体方面，我国绘本的受众群体主要以儿童为主，但同时也有越来越 多的成年人开始喜欢和阅读绘本。这种现象表明我国绘本正逐渐走向成熟和多元 化。
三、我国绘本发展的思考与建议
三、我国绘本发展的思考与建议
为了推动我国绘本的进一步发展，我们可以从以下几个方面进行思考和建议： 1、提高绘本的质量：优秀的作品是吸引读者的关键。我们应该鼓励画家和作 家深入挖掘中国的文化、历史和现实生活，创作出更多具有中国特色、内容丰富、 设计精美的原创绘本。同时，建立完善的评价体系，提高评价标准的科学性和公 正性，以提升整体绘本的质量水平。
摘要
摘要
本次演示旨在探讨我国绘本的发展现状、特点与未来趋势。通过对国内外的 相关文献进行综述和分析，文章深入探讨了我国绘本在读者群体、市场销售、教 育领域等方面的发展现状，并展望了我国绘本未来的发展趋势。
引言
引言
绘本是一种以图画为主、文字为辅的儿童文学作品，它通过精美的画面和简 练的文字，传递作者的思想和情感。从20世纪90年代开始，绘本逐渐在我国大陆 地区兴起，并在短时间内获得了广泛的和认可。本次演示将对我国绘本的发展现 状进行综述，并针对未来发展趋势进行展望。
论儿童绘本设计的现状与发展趋势分析
论儿童绘本设计的现状与发展趋势分析孙苏钰随着社会的不断发展，人们开始对儿童的在其教育重视起来，父母老师通过各种方法教育儿童、娱乐儿童，从中激发他们的想象和认知能力。
因此，儿童绘本在我国广泛流行起来。
在这种形式下，许多绘本作家开始运用纯净的图文为儿童们绘出了一幅令人向往的世界，其不仅有助于儿童培养良好的阅读习惯，还可以促进儿童身心的健康发展，这也为我们了解社会文化提供了便利。
因此，文章对国内外的绘本设计现状进行了研究，依据现状提出了一些建议，希望可以对我国原创儿童绘本的发展起到促进作用。
儿童绘本主要是通过西方儿童文学的发展进一步带动而形成的艺术表现形式，其在中国的发展相对来说较慢，还未打破引进版绘本的主要地位，但是其一直在我国的原创绘本中积极探索。
近些年来，我国广大人民开始对儿童的早期教育重视起来，这就确立了儿童绘本在我国童书市场中的重要地位，从而推动了我国原创绘本的发展。
1 绘本概述1658年出版的《世界绘图》被广大绘本作者认为是绘本的原型，其作者主要是在顺应儿童天性的基础上，进一步提出“自然适应性”的教育原则，从而做出了此本世界级儿童绘本。
“绘本”这一词主要源于日本，是日本对原来图画书的称呼，后来中国从国外引进回来，并一直沿用至今。
绘本与其他图画书不同的是其主要通过一组图片去表达一个故事或一种思想，它主要是以绘画为主，以文字为辅的表达整个故事的核心内容，这种特点可以使读者直观、形象的了解绘本中的内容，更加符合大多数儿童的心理。
绘本从年龄上可以分为两种：成人绘本和儿童绘本，一个好的绘本可以帮助不同年龄的人了解不同的文化，其不但能激发人们的阅读兴趣，还可以促进读者的思维、语言能力，从而有助于其全面发展。
所以，绘本是培养儿童综合素质的重要手段，非常适合一些思维语言处于发育阶段的学龄前儿童阅读，其被广大父母认为是帮助儿童最多的一类书籍。
2 儿童绘本设计现状分析2.1 国外儿童绘本设计现状绘本不仅可以给孩子讲故事，还可以帮助孩子建立一个良好的精神环境，培养其多元化发展。
“中国风”原创儿童绘本出版研究
“中国风”原创儿童绘本出版研究“中国风”原创儿童绘本出版研究引言：随着世界的全球化和互联网的普及，跨文化交流日益频繁。
在这个背景下，原创儿童绘本的出版和研究变得尤为重要。
本文将探讨“中国风”原创儿童绘本的出版现状，并对其研究进行深入探讨。
一、儿童绘本的发展与意义儿童绘本是儿童文学的一种重要形式，通过图画和文字的结合，为儿童提供了丰富的阅读和想象空间。
儿童绘本不仅有助于培养儿童的阅读兴趣和能力，还可以传递教育和价值观念，为儿童的成长提供指导。
二、“中国风”原创儿童绘本的定义与特点“中国风”原创儿童绘本是指以中国传统文化、民俗、故事、传说等为创作素材，融入中国元素且反映中国风情的儿童绘本作品。
其特点包括：文化传承、神秘感、艺术性、教育性和观赏性。
三、“中国风”原创儿童绘本的出版现状中国的出版市场上，尽管外国原版绘本依然占据一定份额，但国内原创儿童绘本的出版量和质量逐渐提升。
越来越多的绘本作家致力于创作“中国风”原创儿童绘本，满足了国内孩子对于了解中国文化、培养民族情感的需求。
四、“中国风”原创儿童绘本的创作难点与解决方案创作一本优秀的“中国风”原创儿童绘本并非易事，需要作者充分了解中国传统文化与儿童心理特点，并加以巧妙结合。
例如，可以通过选择深入浅出的故事情节、生动形象的插画和简洁明了的文字等方式，让儿童更容易接受和理解。
五、“中国风”原创儿童绘本的研究与挖掘在研究方面，尽管已经有一些学者对“中国风”原创儿童绘本进行了研究，但仍存在一些问题，如研究视角不够多样化和深入化。
未来可以从文化心理学、文学批评学、艺术美学等多个学科角度进行研究，深入挖掘“中国风”原创儿童绘本的内涵和艺术特点。
六、“中国风”原创儿童绘本的市场前景与发展建议面对儿童阅读市场的竞争，创作者和出版商应加大对“中国风”原创儿童绘本的创作和出版力度。
在跨国文化交流的大背景下，中国的优秀原创儿童绘本可以在海外市场上寻找机会，推广中国的优秀文化与价值观。
浅析中国当代流行绘本的风格特点与表现
浅析中国当代流行绘本的风格特点与表现作者：毛璞来源：《大观》2015年第11期摘要：本文通过研究近代国内外著名绘本的发展现状，分析当代流行绘本的主要风格特点和表现形式，同时结合全球化文化语境对中国内地绘本发展带来冲击，总结得出绘本是平面设计的一种表现形式，绘本画家需要通过个人对作品的理解注入自己对主题的感情和思考，兼顾绘画与文字的结合，才能使作品更加有趣且丰富。
关键词：中国当代流行绘本;设计风格;设计表现一、中国当代绘本的发展本世纪初“绘本”一词走进了人们的视野里，其实它与我们并不是特别陌生，它在某种程度上与我们所看的图画书有益曲同工之妙，绘本也被称为连环画，主要侧重于用连续的图画阐述故事、刻画人物形象，主要优点体现在连环图画、小书等。
题材广泛，内容丰富。
然而“绘本”不仅继承了连环画的各种优点，而且还融入了其他绘画形式的特点，将多种绘画类型的优点集于一身。
由于欧美国家在绘本上做了大幅度改变，并且最终引导了世界范围内绘本的发展方向，因此中国的现代绘本虽然仍然保留了连环画的大体，可是内容形式已经有所脱离它的“初衷”。
随着中国的经济快速发展，高频率的生活节奏使的很多人无法坐下来安安静静的阅读，人心的浮躁让现代人更愿意接受一些可以短时间获取信息的方式，因此“读图时代”的来临是必然的。
在本世纪初，以《向左走向右走》、《听几米长歌》、《123木头人》等一大批优秀的台湾绘本为代表的绘本书被引进到中国大陆市场，因为它的通俗易懂，通过图画和简便的语言文字配合让阅读者更容易理解，所以在国内引起了阅读绘本的浪潮。
二、中国当代流行绘本的设计风格特点全球一体化使各个国家的文化相互交流传播，包括人们爱好的瞬间转变都是中国当代绘本的快速流行的原因。
当然我们也不能排除它自己所具有的独特魅力，绘本的设计风格可以说是应有尽有，有别致、独特的，也有通俗易懂的。
人们在阅读绘本中丰富有趣内容的同时，也感悟绘本风格给我们留下的深刻的印象。
当代中国绘本书籍的设计研究
当代中国绘本书籍的设计研究[摘要]二十世纪初期，由于生活节奏的加快和科技的迅速发展，现代人进入了读图时代。
图书绘本因其本身所具备的艺术魅力，作为一种新兴的艺术形式在中国蓬勃发展起来。
它是一种以图片的逻辑性作为意义生成的主要手段，而文字主要作为辅助性的工具来引导对图片意义的解读，读者通过绘本可以从画面中阅读出许多文字并没有讲述的内容与情节。
一本优秀的绘本，不仅用生动的文字讲解故事，还能在丰富多彩的图画中尽情发挥其天马行空的想象力，加深读者的印象；同时，新颖多变的绘画风格、别出心裁的版式设计、精美的印刷，都是当今绘本的特色。
绘本的设计，即对它的书籍形态的设计，它是一种独特的艺术形式。
优秀的绘本不仅仅是人们日常消遣娱乐的读物，它还起着温暖心灵的作用，读者可以在绘本虚幻而纯真的世界找到真实的自己。
在当今的读图时代，图文并茂、设计精美的插画绘本书籍正以迅猛的速度推向市场，以图片为主的书籍表现了图书设计的新风格。
读者有权要求华美的外衣下有内在的丰富，并确立与文本内容相符合的读图风格。
因而，本文从中国当代的绘本出发，简单了解绘本书籍的艺术表现，通过对理论的探讨与研究，结合实例调查，分析当代国内绘本的发展与市场前景，着重探讨中国当代绘本书籍的整体设计。
关键词：当代中国绘本成人绘本私绘本艺术表现整体设计A study on the design of today’s Chinese story bookAbstractIn the early 20th century, the quicker development of technology and our life has made the coming of the reading ages. With its own charm, the book of painting has been developing quickly as a kind of new art in China. While using pictures logically as a main way of forming, words are used as an auxiliary tool for the interpretation to the pictures, reader ca n get what’s in or out through the pictures. A good story book can not only tell stories, but also enrich the reads’ mind and have them wonderful imaginations. The novel and fickle pictures, the exuberant design and the beautiful printing have made the story book a kind of stander. A story book design is a special design for its appearance. A good story book can not only be a kind of reading, but also warms your hearts to make you fide out a truly you.In the picture age, story books of words, pictures, beautiful insets are coming into being in an unbelievable step, they mark themselves with pictures. Readers have the rights to require the story book a rich content with suitable pictures. Therefore, the author makes a basic study on the expression of the story book and has an analysis on the further development of today’s Chinese story book. The key point is the integral design of today’s story book design in China.Key words:today’s Chinese story book；story book for the adult；personal story book；artistic expression；the integral design目录[摘要] (1)Abstract (2)目录 (4)第一章绘本的概述 (5)1.1 绘本的起源 (5)1.2 绘本的定义 (5)1.3 国内绘本的主题内涵 (6)第二章绘本书籍设计的艺术表现 (8)2.1 成人绘本的特性 (8)2.2 绘本中的图文关系 (12)第三章绘本书籍的整体设计 (14)3.1 绘本中的版面设计 (14)3.2 绘本书籍装帧设计的整体性 (19)第四章中国绘本的发展与展望 (20)4.1 当代国内绘本的发展状况 (20)4.2 绘本市场的未来 (22)结语 (23)致谢 (24)参考文献: (24)附录： (25)第一章绘本的概述1.1 绘本的起源查阅美术史的记载，绘本的历史可以追溯到公元前16世纪的古埃及文化，直到19世纪后半叶，具有现代意义的绘本诞生于欧美，虽然绘本存在的时间不到200年，但是它的“前世”——插画的发展历史却可谓是源远流长。
子课题——绘本小书创意制作的实践研究
寓绘本创意制作图书于分享阅读中内容摘要：幼儿绘本图书制作是早期阅读活动的一部分,要求幼儿在理解图书结构的基础上,结合自身的独特体验和感受,借助丰富的想象、运用绘画、剪贴等美术技能来制作图书。
从绘本阅读导入，感受、感悟入手；运用仿编和创编的手法，用讲述和画图结合的方式创作小书绘本；最后搭建展示的平台，将孩子们自主创作的图书绘本进行展示、交流，引导孩子接纳“不同于自己的他人”和“不同于他人的自己”，张扬个性。
自制绘本活动具有提升幼儿对图文的敏感性、激发其阅读图书的兴趣、培养美术表现能力、自主阅读能力及语言表达能力。
关键词：绘本阅读兴趣创意制作自制图书【正文】绘本是指以手绘图画来讲故事的儿童读物。
绘本以画为主，字少而画面丰富，以画传达故事情节，很符合儿童早期阅读的特点和习惯。
好的绘本，每张图像都有丰富的内涵，图与图之间呈现独特的叙事关系，表达绘本的整体意境，能预留给孩子想象的空间，能带给孩子美的熏陶和教育。
一些相当著名的绘本甚至只有图，而完全没有文字，是通过画面来感知故事，演示快乐，表达情感。
在绘本里，图画不再是文字的附庸，而是图书的生命。
一本好的绘本，能让一个不识字的孩子仅看画面也能“读”出绘本的大意，因此，绘本常常被誉为“孩子的第一本书”和“伴随孩子一生的书”。
幼儿自制绘本是早期阅读活动的一部分,要求幼儿在理解图书结构的基础上,结合自身的独特体验和感受,借助丰富的想象、运用绘画、剪贴等美术技能来制作图书。
自制绘本活动具有提升幼儿对图文的敏感性、激发其阅读图书的兴趣、培养美术表现能力、自主阅读能力及语言表达能力。
在绘本图书创意制作过程中，从绘本阅读导入，感受、感悟绘本；运用仿编和创编的手法，用讲述和画图结合的方式创作小书绘本；最后搭建展示的平台，将孩子们自主创作的小书绘本进行展示、交流，引导孩子接纳“不同于自己的他人”和“不同于他人的自己”，张扬个性。
而小书绘本的产生，必将推动孩子们更进一步地阅读经典绘本。
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当代中国绘本书籍的设计研究[摘要]二十世纪初期，由于生活节奏的加快和科技的迅速发展，现代人进入了读图时代。
图书绘本因其本身所具备的艺术魅力，作为一种新兴的艺术形式在中国蓬勃发展起来。
它是一种以图片的逻辑性作为意义生成的主要手段，而文字主要作为辅助性的工具来引导对图片意义的解读，读者通过绘本可以从画面中阅读出许多文字并没有讲述的内容与情节。
一本优秀的绘本，不仅用生动的文字讲解故事，还能在丰富多彩的图画中尽情发挥其天马行空的想象力，加深读者的印象；同时，新颖多变的绘画风格、别出心裁的版式设计、精美的印刷，都是当今绘本的特色。
绘本的设计，即对它的书籍形态的设计，它是一种独特的艺术形式。
优秀的绘本不仅仅是人们日常消遣娱乐的读物，它还起着温暖心灵的作用，读者可以在绘本虚幻而纯真的世界找到真实的自己。
在当今的读图时代，图文并茂、设计精美的插画绘本书籍正以迅猛的速度推向市场，以图片为主的书籍表现了图书设计的新风格。
读者有权要求华美的外衣下有内在的丰富，并确立与文本内容相符合的读图风格。
因而，本文从中国当代的绘本出发，简单了解绘本书籍的艺术表现，通过对理论的探讨与研究，结合实例调查，分析当代国内绘本的发展与市场前景，着重探讨中国当代绘本书籍的整体设计。
关键词：当代中国绘本成人绘本私绘本艺术表现整体设计A study on the design of today’s Chinese story bookAbstractIn the early 20th century, the quicker development of technology and our life has made the coming of the reading ages. With its own charm, the book of painting has been developing quickly as a kind of new art in China. While using pictures logically as a main way of forming, words are used as an auxiliary tool for the interpretation to the pictures, reader ca n get what’s in or out through the pictures. A good story book can not only tell stories, but also enrich the reads’ mind and have them wonderful imaginations. The novel and fickle pictures, the exuberant design and the beautiful printing have made the story book a kind of stander. A story book design is a special design for its appearance. A good story book can not only be a kind of reading, but also warms your hearts to make you fide out a truly you.In the picture age, story books of words, pictures, beautiful insets are coming into being in an unbelievable step, they mark themselves with pictures. Readers have the rights to require the story book a rich content with suitable pictures. Therefore, the author makes a basic study on the expression of the story book and has an analysis on the further development of today’s Chinese story book. The key point is the integral design of today’s story book design in China.Key words:today’s Chinese story book；story book for the adult；personal story book；artistic expression；the integral design目录[摘要] (1)Abstract (2)目录 (4)第一章绘本的概述 (5)1.1 绘本的起源 (5)1.2 绘本的定义 (5)1.3 国内绘本的主题内涵 (6)第二章绘本书籍设计的艺术表现 (8)2.1 成人绘本的特性 (8)2.2 绘本中的图文关系 (12)第三章绘本书籍的整体设计 (14)3.1 绘本中的版面设计 (14)3.2 绘本书籍装帧设计的整体性 (19)第四章中国绘本的发展与展望 (20)4.1 当代国内绘本的发展状况 (20)4.2 绘本市场的未来 (22)结语 (23)致谢 (24)参考文献: (24)附录： (25)第一章绘本的概述1.1 绘本的起源查阅美术史的记载，绘本的历史可以追溯到公元前16世纪的古埃及文化，直到19世纪后半叶，具有现代意义的绘本诞生于欧美，虽然绘本存在的时间不到200年，但是它的“前世”——插画的发展历史却可谓是源远流长。
经过壁画石刻、版画、漫画的演变，插画终于形成了“以图言情，以文释意”，浑然一体、自成一派的新兴艺术门类——绘本。
英国出版彼特里克斯·波特的《小免彼得的故事》被认为是现代绘本之始，开创了儿童文学的新纪元，从此绘本出现了前所未有的盛况（如图1.1-1）。
在亚洲，日本的绘本从20世纪50年代开始起步，至70年代崛起，目前已成为绘本的泱泱大国。
我国台湾地区的绘本大致从20世纪60年代后期开始起步，至80年代后渐入佳境，随后便引起绘本阅读的热潮。
图1.1-1 《小免彼得的故事》1.2 绘本的定义“绘本”是日文词汇，译自英语的PictureBook（图画书）,在中国与之最相近的说法即为“图画书”。
绘本不等于“有画的书”，它是以简炼生动的语言和精致优美的绘画紧密搭配而构成的艺术作品；是以图片作为主要表意手段，图片与图片之间暗含着叙述的逻辑关系的，文字引导图片解读的，图文相结合共同叙述完整情节的书籍；是一种独立的图书形式。
在绘本里，图画不是文字的附庸，而是图书的生命，甚至有很多绘本是一个字也没有的无字书（如图1.2-1）。
如图1.2-1世界著名插图大师莫尼克〃弗利克斯的代表作，因其具有培养孩子的像力、观察力和思考能力的独特功能而风靡全球多次获得国际图书大奖。
1.3 国内绘本的主题内涵国内出版的绘本在主题的呈现上渐趋多元化，有爱情、成长、生命教育、社会现象等议题，在短短几年的发展中，它的题材是多种多样的。
有的绘本很明确，探讨单一主题；有些则包括多个主题，它们可能是一个主要议题加上数个子题，例如在成长的题目下可细分为生命、教育、社会经历等的综合。
近几年国内绘本有了一个新的发展形势，由画家注意自己生活的感受拟合个人情感而创作题材的绘本非常广泛，如朱德庸、几米、钱海燕、张小盒、慕容引刀、王卯卯、寂地、佐恩等创作者自画自写，结合了图与文，在绘画与文学之间搭起了桥梁。
他们有的发表小格创作，以图画为主，加上简短的文字，陈述生活杂感与想法，虽然只是小小的篇幅，却能抓住现代人的心（图1.3-1）；图1.3-1张小盒被CCTV 等媒体誉为“最著名的中国上班族动漫形象代言人”， 在张小盒及其同事的故事里，集中体现了中国上班族的压力与困扰、天真与乐观、梦想与追求。
有的发展叙事诗般的故事画册，由故事中的主角发声，代言内在的思维，为视觉阅读进行一场革新，使得绘本这个最初以儿童为主要诉求对象的创作方式，扩大到了成年人的范围，在中国出版界激荡出不同的创作火花。
几米的作品取自都市生活等成人经历，语言隽永并常插入诗句，以图画的写意描绘意境，有生活历练的认识从中得到感悟从而将成人绘本这一特色发挥到极致。
（图1.3-2）图1.3-2 几米作品《地下铁》讲一个失明的小女孩，战战兢兢地搭乘地下铁，从一个陌生的小站出发，前往另一个陌生的小站。
旅途中，她一边回忆、拼凑、感觉、摸索这被黑暗笼罩的世界，同时感受到新的希望、新的方向，和新的生命力。
成人绘本的内容主题，则多为个人生活杂感、对人生的体会、对爱情的观念、生命的问题等做进一步的诊释。
一本好的绘本，对于成年人来说，绘本的出现给他们带来了一片让心灵安宁的归属地，同样可以让成人看得不亦乐乎，越看越想看。
不同的读者群都从绘本中找到了想要的东西，绘本的流行成了一种必然。
纵观现在国内的图书市场，绘本已不再是儿童的专利读物，更拥有了一批成年读者群。
第二章绘本书籍设计的艺术表现2.1 成人绘本的特性2.1.1共同的主题内涵成人绘本是从成人的角度出发，用成人的思维、语言、口吻，直接或间接的陈述、描述成人的生活、观点、经验、心情、思想，其内涵或表达作者的经验，或记录现实社会现象，或探索生命的议题，或探讨两性的话题，其文字具有较高的文学性。
成人绘本也叫私绘本，它描述私人生活中方方面面的内容，抛开华丽的画风，用朴实的线条、单纯的色调，白描的语言，抒发个人情感同时表现出了平凡生活中的小事，读者似乎透过书本看到了自己的生活，亲切感油然而生。
它以文学生命为内涵，在阅读群的诉求上脱离了儿童，回归于一般大众，在表现形式上可视为分化自儿童绘本的图文创作，是儿童绘本发展成熟的结果。
成人绘本虽然还是图文合作的方式，可文字的层次已经超过儿童理解的范畴，但成人绘本中仍然带有儿童绘本中的纯真和诗意。
它在都市成人中广泛传播，为都市成人所喜爱、追捧，成年人便从中寻找纯粹和自我的慰藉。
成人绘本有着固定的阅读人群，她们多数是二三十岁的都市白领单身女性，有着相似的生活经历，从这些绘本故事中，大家找到了一代人共同的记忆和生活感受。
继台湾朱德庸之后， 2002几米绘本在大陆首度引进后火速风靡海峡两岸，几乎是在一夜之间，《地下铁》、《向左走，向右走》、《听几米唱歌》等绘本走向了千家万户。
作品中细腻的画风与充满爱情与哲理又简洁明了的配文完美联手，营造出一种沁人的浪漫气息，瞬间擒获了众多年轻读者的心（图2.1-1）。