儿童多动症重在护理 这些护理技巧你掌握了吗(专业文档)
儿童多动症应该如何护理教你五大常规护理方法
儿童多动症应该如何护理教你五大常规护理方法孩子上课无法专心听讲，要么经常东张西望，小动作不断，撕纸、抠橡皮，甚至离开座位游走；要么静静托腮，神游八方；晚上回家做作业边做边玩，还错漏百出……如果孩子有上述表现，或许你要当心，这可能是注意力缺陷—多动障碍的表现，也就是大家常说的“多动症”。
一、什么是多动症？“多动症”的全名为“注意力缺陷多动障碍（AttentionDeficit/Hyperactivity Disorder，ADHD）”，是一种常见的神经发育障碍性疾病，也是最常见的儿童心理和行为障碍之一。
主要临床症状包括注意力不集中、多动和冲动。
这些症状严重损害儿童的整体能力，表现为学习成绩差、社会行为不适应和认知功能障碍。
全球儿童/青少年ADHD患病率估计在5.3%~7.2%之间。
二、多动症有哪些临床表现？1. 活动过度部分在婴儿早期就开始，格外活泼，会从摇篮或小车里向外爬。
开始学步时，往往以跑代走。
患儿稍大，看小人书看不了几页，就换一本，或干脆把书撕了。
有时翻箱倒柜，搞得乱七八糟。
小学后，上课时小动作不停，屁股在椅子上扭动，把书本涂得不像样子。
手闲不住，凡能碰到的东西总要碰一下，因喜欢招惹别人，常与同学发生争吵或打架；又因好插嘴和干扰大人的活动，易引起大人的厌烦。
2. 注意力集中困难孩子注意力不集中，不持久，主观控制力不足，不能注意听教师讲课，容易被外界的刺激分心。
家长反映，孩子在玩游戏机和看有趣的电视时却能目不转睛，高度集中，但需用意志控制的上课就不能注意，缺乏学习上的坚强意志和毅力，无法好好学习甚至厌学。
3. 情绪不稳定，冲动任性由于缺乏克制能力，常做出过分反应，以致在冲动之下伤人或破坏东西。
要求非得立刻满足。
情绪不稳，会无故叫喊或哭闹，又无耐心。
易激动，好发脾气，冲动任性，做事缺乏考虑，不顾后果。
常随心所欲进行捣乱，破坏东西、偷窃、斗殴、惹是生非。
4. 学习困难多动症儿童智能并不低下，但约有60%左右学习困难。
小儿多动症如何护理？
2、凡家族中有小儿多动症患者的，且婴幼儿期即出现兴奋、 睡眠差、喂食困难、不易养成大小便定时的习惯，应警惕小儿多 动症的存在。 3、应避免可能导致小儿多动症的种种原因，如预防某些传染 性疾病。进行围产期保健，降低早产和难产的机会。对早产儿及 时进行监护，防止颅内出血的出现。
三、多动症的日常护理
4、对患儿进行合理化的训练，训练其集中注意力，尽量让 小儿做其感兴趣的事情，锻炼患儿集中精神进行工作的能力。还可 让患儿观看动画片、玩电脑游戏，逐步延长其集中注意力的时间， 同时避开环境中无关的刺激，纠正不良的行为。 5、小儿多动症患儿不应饮用茶叶、可口可乐、咖啡等，减少 小儿的兴奋程度。
祝愿孩子健康成长
多动症的日常护理的方法有哪些
多动症概述 多动症日常护理
结语
一、多动症概述
对于多动症这个疾病，家长要特别注意，多动症孩子常常做 出一些危险的动作。好的护理能加快孩子的恢复。那么，多动症的 日常护理的方法有哪些?下面就来为大家做详细培养患儿良好的生活习惯 ，定时起居，白天选择适当体 育进行锻炼，增强体质，释放体能，降低兴奋度，提高夜间睡眠 质量。
多动症儿童五大护理要点要注意
多动症儿童五大护理要点要注意俗语有言：“人是铁饭是钢'一顿不吃饿得慌。
”人人都有过饥饿的感觉，多动症孩子又处于长身体的阶段，不仅应该吃饱，更应该吃好，要保证他们这一特殊年龄的营养需求，在这之前，要和其他儿童一样注意饮食上一些普遍需要注意的地方，能做到下面所要求的，让孩子健康饮食的目的也就差不多实现了，家长也就可以封自己为儿童御膳房的金牌厨师了。
多动症儿童的护理1、制定时间表：不要因为假期就生活无规律。
定个时间计划表，从早晨起床到晚上上床，每一小时都列入计划，包括家庭作业、户外活动，每天的作息和活动大致相同。
2、每天管好每件东西：每日整理好自己的东西，每件东西物归其所，包括学习用品、衣物等任何东西，不要随意乱放。
家长每天检查督促。
3、与孩子一起进行娱乐活动和体育锻炼：在娱乐活动中放松心情，增进亲子关系；在体育锻炼中增加耐力，不要怕天热出汗；经常进行一些有规则的游戏活动，在快乐中学习遵守规则、控制冲动。
切忌在这些活动中指责孩子。
4、适当安排家务和义务活动：培养孩子的责任和能力。
5、控制上网游戏和玩电子游戏时间：除了假期作业，尽量多安排有意义的活动，避免长时间依赖网络、电子游戏打发时间。
多动症儿童饮食如何选择1、饮食要注意酸碱平衡食物分酸性和碱性两类。
鱼肉禽蛋米面为酸性。
蔬菜、水果、豆类及制品为碱性。
人体内存在自动调节酸碱平衡系统，只要饮食多样化，吃五谷杂粮，就能保持酸碱平衡。
2、饭前暍汤好小儿饭前喝少量的汤，好比运动前做活动，使消化器官活动起来，使消化腺分泌足量的消化液，能使小儿很好的进食，饭后也会感到舒服。
3、吃好早餐一日之计在于晨，早餐的好坏关系到小儿生长发育。
如不注意，小儿在上学时就会迟钝、精力不足等保护性抑制，发生低血糖。
全日总量摄入中早餐占30%，午餐占40%，晚餐占30%。
4、午餐前不要让小儿饮纯果汁果汁易于吸收营养丰富。
但午餐前40分钟不要让小儿饮果汁。
因这样小儿在午餐时会少吃一些主食，而一日之内摄入量并无增加，失去的却是在正常午餐中所获取的营养。
护理多动症正确措施有哪些
护理多动症正确措施有哪些多动症的护理工作中，父母首先应对该病有一个正确的认识，了解多动症是一种终身疾病，若没有得到针对性的治疗，可能会伴随患儿一生。
在护理多动症患儿时，注意消除家庭中导致多动症的不良刺激或精神紧张因素，积极寻求治疗，防止因家庭因素使多动症的患儿心神不宁、焦虑紧张和兴奋是非常必要的。
护理多动症患儿的正确措施1、了解一定的科普知识。
注意观察患儿的举止，以便为医生提供鉴别诊断的依据。
2、要帮助患儿树立治病的信心，使其发挥主观能动性，加强患儿的自制能力。
3、消除家庭中导致多动症的不良刺激或精神紧张因素，协调家庭关系，缓和家庭气氛，防止因家庭因素使多动症的患儿心神不宁、焦虑紧张和兴奋。
4、让多动症儿童与有同情心的小朋友多接触，参加一些运动，加强躯体活动，为患儿提供社会化的环境。
5、及时评价法。
适当的运用奖惩的办法，奖励孩子正确的行为，批评惩罚他不良的行为，帮助孩子确立做事的是非观，有一个正确的认知。
6、纠正儿童偏差行为。
在给儿童进行心理治疗的过程中，家长一定要坚持正确的态度，要明白宝宝患了多动症时一种病态表现，不应该对他们歧视和打骂。
在心理治疗的过程中逐渐纠正儿童的偏常行为，培养他的良好健康的行为，增进他学习的能力和社会适应能力。
7、逐步矫正多动行为。
应逐步减少孩子的多动症行为，而不应订立过高的目标，马上要求他们变成安静的乖孩子。
过分的要求只会导致彼此间的关系紧张。
这也是多动症的护理中需注意的。
8、根据跟年龄段注意力时间集中的特点，区别对待患儿。
多体贴关心他们，使用患儿感兴趣的事物，转移其激惹情绪。
9、分散学习法。
儿童多动症如何做好心理调节?孩子无法安心学习，家长应该适当的安排孩子的学习时间。
将孩子的学习时间化整为零，有一个非常具体的时间安排，像在这个时间段里一定要专心学习，然后每隔10分种让他休息一会儿。
10、培养孩子形成良好的生活习惯也是多动症的护理中的一点。
应该让多动症患儿从小养成按时作息、起居的生活习惯，保证充分的睡眠时间，并从有规律的生活中培养他们形成一心不二用的好习惯。
小儿多动症如何护理
小儿多动症如何护理多动症又称注意缺陷障碍，其临床表现以好动、注意力涣散为主。
临床常见的相关因素有遗传因素、围产期缺氧、剖腹产、早产、过期产、前产、产后的感染、外伤等。
治疗上，通常采用抗精神类或抗痫类药物，除药物治疗外，进行精神、心理治疗也同样重要，可以帮助患儿尽快康复。
小儿多动症的家庭护理关键点1、心理护理。
循序渐进，要根据患儿年龄和各种情况，逐渐加强与提高，应注意避免脑力和体力的负担。
其中以鼓励为主，是小儿多动症心理护理的重点。
用正确的态度关心爱护患儿，理解他们不正当的行为是因为他们的病态，哪怕只有微小的进步，都要给以表扬与鼓励。
2、训练小儿的平衡能力。
注意力不集中的孩子，大多运动系统特别是运动平衡系统不协调。
因此小儿多动症的护理可利用生活中较简易的工具、玩具进行有意识的训练。
3、小儿多动症的护理在饮食方面。
生活中含铅、铝和酷氨酸量高的食物，铅、铝和酷氨酸的摄入对小儿多动症有相当影响，能使人智力减退，记忆力下降，食欲不振，消化不良，所以含铅、铝和酷氨酸的食物也是小儿多动症忌食的食物。
食糖类和偏食是小儿多动症忌食的重大要点，含糖量高的食品，若摄入过多，能引起机体内分泌系统功能紊乱，小儿则可能出现儿童多动症，所以应少吃。
小儿多动症患儿切忌偏食，会引起大脑酶功能的紊乱，影响患儿情绪，加重多动症状。
4、大多数小儿多动症的颈椎、脊椎处的肌肉及神经发育较松弛或迟缓。
为了促进小儿多动症在这一部位的发育，小儿多动症的护理可对孩子作专门训练。
如：面壁一米，趴地推球，每次300下，熟练后慢慢加量。
利用专门器械作头朝下运动(健脑。
增高器、迷你梅花桩等)。
爬在秋千袋中作插钉训练等。
5、在孩子多动症治疗过程中，一定要合理安排孩子的正常作息时间，让孩子养成良好的生活习惯，也是孩子多动症治疗的关键。
儿童多动症的病因一般都和孩子的成长环境有很大的关系，只要家长加以重视，那么孩子多动症治疗就不会显得那么困难。
6、眼睛发育不良的小儿多动症及早佩带眼镜，并且每年一次校正，以免因为眼睛疲劳加重注意力不集中。
护理中的多动症患者护理要点
护理中的多动症患者护理要点多动症（即注意力缺陷多动障碍，简称ADHD）是一种常见的儿童和成人精神障碍，其特征包括注意力不集中、过度活跃和冲动行为。
多动症患者的特殊需求和护理要点需要得到重视和合理满足。
本文将重点探讨在护理中应注意的多动症患者护理要点。
1. 创造良好的环境多动症患者对外界刺激非常敏感，容易分心和易受干扰。
在与患者接触的环境中，要确保足够的安静和安宁，尽量减少噪音和视觉刺激。
提供一个整洁、有序的空间，避免过于拥挤和杂乱的环境对患者的干扰。
2. 建立规律和结构多动症患者需要有一套稳定的日常生活规律和结构，在饮食、运动、学习和休息等方面都需要有一定的规划和安排。
制定具体的日常时间表，明确患者每天要完成的任务和活动，有助于他们更好地掌握自己的生活节奏和计划。
3. 提供明确的指导和规范多动症患者常常难以集中注意力，容易分散和忘记。
在护理过程中，给予明确的指导和规范非常重要。
使用简洁、具体的语言，提前说明患者需要做什么和如何做，并尽量避免过多细节和复杂性。
给予肯定和鼓励，帮助患者保持积极的学习和行为态度。
4. 利用分心控制和调节方法多动症患者尤其容易分心和冲动，所以在护理过程中可以采用一些分心控制和调节方法。
例如，可以鼓励患者进行深呼吸和放松练习，以帮助他们集中注意力。
提供一些适当的工具或活动，如抓粘土、解开简单的结、画画等，以满足患者多动的需求。
5. 倡导运动和体育活动多动症患者过度活跃，他们的能量需要得到适当的释放。
为了满足这一需求，护理工作者应鼓励患者进行体育运动和其他有氧运动。
参与户外活动和体育比赛，可以帮助患者减轻焦虑和过度活动的倾向。
6. 采用积极激励和奖励机制在护理过程中，采用积极激励和奖励机制可以帮助多动症患者更好地控制自己的行为和情绪。
及时地给予赞扬和奖励，鼓励患者保持良好的行为表现，并建立正向的心理反馈机制。
7. 提供家庭支持和教育多动症患者的护理不仅仅限于医疗机构，家庭的支持和教育也非常重要。
多动症的护理方法都有哪些呢
多动症的护理方法都有哪些呢
你知道多动症的护理方法都有哪些吗？多动症发病一般出现在幼儿时期，人们经常认为好动是儿童的天性，所以，这种疾病容易被忽视，进而耽误了病情的治疗。
其实多动症的护理在治疗中占有很重要的位置，好的护理方法，对孩子的治疗才会有效果。
多动症的护理方法主要如下：
一、陪伴孩子
多动症的孩子做事情经常三心二意，在进行自控力训练时成人的行为会影响孩子。
例如患儿在安静的环境中做功课或画画时，父母最好能在身边进行陪伴，父母的任务不是批评也不是辅导，而是督促孩子能够专心致志，逐渐改善做事拖拉的情况。
二、注意力延长的训练
患儿自控能力较差，做事情持续的时间较短。
家长可以依据孩子的情况，制定时间表，如果症状得到改善可以做相应的调整。
例如，6岁左右的孩子，集中在一件事上的时间能保持5分钟，家长可以给他制定一个10分钟计划，不论是看书还是画画，都必须坚持10分钟。
三、为孩子立规矩
家长可以给孩子制定一些在学校和家里的行为准则，让孩子明白哪些事情该做、哪些事情不该做。
这中规则一旦提出，都应坚持到底，什么时候都不能被破坏。
规则制定的越仔细越好，这种护理方法在多动症的护理中起到了很好的效果。
多动症患者要想早日康复，就得注意日常的护理，因为多动症的护理方法在治疗过程起着重要的作用，希望父母不要忽视患儿的日常护理，祝愿患者身体早日康复。
儿童多动症家长该如何护理
儿童多动症家长该如何护理儿童作为家庭的新生命，往往承载着一个家庭的希望，但由于其身体尚未发育完全，很容易出现各种病症。
儿童多动症是儿童中最为常见的精神行为障碍之一，不仅损害儿童的健康发育，更是影响了其正常生活。
因此，家长应该如何护理多动症儿童，成了很多家长关心的问题。
一、了解儿童多动症1.什么是儿童多动症注意缺陷多动障碍，俗称多动症，是一种起病于儿童时期，以与年龄水平不相称的注意缺陷、行为多动和情绪冲动为主要表现的神经发育障碍。
该病大多于学龄前起病，且为慢性病程，有70%的患儿症状还会持续到青春期，将近一半的儿童持续到成年期。
患儿往往还会同时患有学习障碍、情绪障碍以及适应性障碍等。
对其学业、家庭、工作以及社会等都造成了多方面的负面影响。
该病的患病率为5%，且男性多于女性。
2.儿童多动症的病因该病是由于遗传因素和环境因素等多种因素相互作用的结果，常见的患病原因主要是以下几点：（1）遗传因素：注意缺陷多动障碍大多都具有一定的家族聚集现象，因此多数学者认为该病是多基因遗传病。
（2）环境因素：母亲在孕期吸烟、饮酒等不良的生活饮食习惯，都有可能增加儿童行为问题出现的概率。
此外，如果儿童长时间存在铅暴露中，也可能诱发注意缺陷多动障碍。
（3）发育异常：该类患儿通常额叶发育异常，中枢控制注意和运动的相关区域脑功能低下，代谢率也较低。
且患儿的脑电图异常率较高，大脑皮质觉醒不足。
目前发现的患儿中枢神经系统多巴胺和去甲肾上腺素神经递质功能低下。
（4）心理因素：部分患儿发病原因可能跟父母不和、教养方式不当、性格不良，或是母亲患有抑郁症、分离性障碍，父亲有反社会行为或物质依赖等不良的家庭因素和心理因素相关。
3.儿童多动症的症状常见的儿童多动症症状主要有以下几种：（1）注意缺陷：这是儿童多动症的最主要症状。
表现为注意持续时间短暂，不能专心进行学习或是娱乐，老师布置作业时听不清，作业出现遗漏等。
患儿对外界刺激有反应，但不能过滤无关刺激，生活中不注意细节，容易丢三落四、心不在焉。
小儿多动症的护理办法是什么
面对小儿多动症的时候，我们要及时到医院进行治疗才行，只要我们认真做治疗和检查，小儿多动症的疾病才会渐渐的消失，生活中要积极做治疗，才会有健康的未来，家长在生活中要认真护理患者，防止小儿多动症的疾病出现在患者们的身上。
1、少食含酷氨酸的食物，如挂面、糕点等。
少食含甲基水杨酸的食物，如西红柿、苹果、桔子等。
饮食中勿加入辛辣的调味品，如胡椒，也不宜食用含酒石黄色素类食物，如贝类、橄榄等。
2、应多食含锌丰富的食物，如蛋类、肝脏、豆类、花生等。
研究发现，锌对提高智力有一定帮助，学习成绩优良的学生，大多数头发中锌含量较高。
3、应多食含铁丰富的食物。
如肝脏、禽血等。
4、应少食含铅食物。
如含铅的皮蛋、贝类等食品。
5、应少食含铝食物。
食铝过多可致智力减退，记忆力下降，食欲不振，消化不良。
应少吃油条，因为制作油条中加入的明矾，其化学成分为硫酸钾铝。
患者都清楚的掌握小儿多动症的护理办法是什么了吧，饮食上我们要多加注意，防止小儿多动症对健康造成威胁，不让疾病对健康造成伤害，我们要引起重视，家长在生活中不要过多的责备孩子，也不要过分的溺爱孩子，祝大家有健康的未来。
如何对儿童多动症患者护理
孩子是家长的希望，孩子的健康是我们这些做家长最大的责任，多动症是一种常见的儿童疾病，它严重影响了孩子的健康发展，所以我们家长要提高认识，做好护理工作，为孩子的健康成长铺平道路。
那如何对儿童多动症患者护理?对于多动症的护理不了解的朋友来听听专家的分析：
如何对儿童多动症患者护理?
1、合理安排孩子的休息时间，切勿让孩子太累，培养孩子养成良好的生活习惯和学习习惯，遵从规律性的作息时间。
另外，鉴于有些多动儿存有睡眠方面的问题，可以让患儿在睡前喝一杯牛奶，以有助于其正常盗汗和正常睡眠。
2、控制孩子看电视、上网的时间。
多动儿一般在学习时无法长时间集中注意力，总是不停地做小动作或思想开小差，但在看电视，尤其是电视广告时可以。
研究表明，儿童在学龄前电视看得越多，他们在7岁的时候就越明显地出现注意力缺失。
3、训练儿童的感觉统合能力。
最简单的方式包括跳绳、打球、游泳等。
这些运动简便易于操作，而且训练效果也很不错。
如果家庭经济条件允许，也可以让儿童参加专业的感觉统合能力训练。
4、注意护理多动儿用药期间尽量不感冒。
一般儿童在感冒、发烧、精神紧张等情况下其多动症状会加重，儿童在感冒期间用药会起不到应有的作用，因此可以暂时停药，然后等孩子感冒病好了再继续用药。
多动症的护理方案及措施
多动症的护理方案及措施1.引言1.1 概述多动症，又称注意缺陷多动障碍（ADHD），是一种儿童常见的神经发育障碍，其主要特征包括注意力不集中、过度活动和冲动行为。
多动症患者通常表现出注意力不集中、易分心、难以自控、喜欢冲动行为以及过度活动等症状。
这些症状可能会影响孩子在学校、社交场合以及日常生活中的表现，给患者及其家庭带来极大困扰。
针对多动症患者的护理工作及护理方案制定，对于缓解症状、提高患者生活质量、改善家庭关系具有极其重要的意义。
本文将围绕多动症的护理原则和护理方案及措施展开讨论，希望能为相关护理人员和家庭成员提供一些实用的帮助和指导。
1.2文章结构1.2 文章结构本文将首先介绍多动症的定义和特征，包括多动症患者常见的行为表现和注意力缺陷特征。
接着，我们将探讨多动症护理的原则，包括如何与多动症患者进行有效沟通和如何建立积极的护理环境。
最后，我们将详细讨论多动症的护理方案和措施，包括药物治疗、行为疗法和家庭支持等方面。
通过本文的阐述，读者将能够更全面地了解多动症护理的重要性和未来的发展方向。
1.3 目的本文旨在探讨多动症的护理方案及相应的护理措施。
通过对多动症的定义和特征进行梳理，以及对护理原则进行分析，我们将提出一套科学、系统的护理方案，旨在帮助护理人员更好地理解多动症患者的特点，为他们提供更有效的护理服务。
同时，通过总结护理的重要性，展望未来的护理发展趋势，希望能够引起社会对多动症患者护理的重视，并为未来护理工作提供借鉴和指导。
2.正文2.1 多动症的定义和特征多动症，又称注意缺陷多动障碍（ADHD），是一种常见的儿童和青少年神经行为障碍。
它也可能持续到成年期。
这种疾病的特征包括注意力不集中、多动、冲动和过度活跃等行为表现。
多动症患者通常表现出以下特征：1. 注意力不集中：难以维持注意力，容易分心，无法长时间集中精力。
2. 多动：过度活跃，难以保持安静，常打扰他人。
3. 冲动：难以抑制冲动，做事前不加思考，容易作出冲动行为。
小孩多动症的护理要注意哪些方面
郑州市第二中医院
1、行为护理：当儿童患多动症以后，应该根据患儿的自身情况，并在其能够认知的 范围下进行疾病的治疗。不同的病情需要选择不同方法的治疗，而对于行为上的特点， 可以制定相对应的行为治疗，从而能够缓解患儿的疾病。但是在治疗的过程中，一定要 注意适度，切勿做危险动作，出现伤害。 2 、服药原则：在进行要物治疗的时候，家长需要严格的按照医生的要求给患儿服 要，切勿自行加要或减要，并鼓励孩子积极的配合。很多精神兴奋剂类的要物，必须要 从小剂量开始服用，循序渐进的进行，并且要严格观察患儿用要后的反应，出现异常应 及时向医生反应，随时观察孩子的多动症行为表现是否得到缓解。 3、心理护理：少儿多动症的患儿随着疾病的伴随，很多人对其是既嘲笑，又歧视， 很容易让年龄较小的患儿在心理上承受很大的打击，从而产生自卑的心理。及时的对其 心理进行调整，对待多动的行为进行耐心的纠正，循序渐进进行锻炼。但是要求不能过 于苛刻，以免太多压力产生的逆反心理。
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小儿多动症护理方法
小儿多动症护理方法
小儿多动症是一种常见的儿童行为障碍，对于患有这种症状的孩子的护理和管理非常重要。
以下是一些小儿多动症的护理方法：
1. 维持规律的日常生活：创建一个稳定的日常生活时间表，包括定时作息、进食和定期锻炼的时间。
保持固定和可预测的日常活动有助于稳定儿童的情绪和行为。
2. 提供结构和清晰的指导：给孩子提供明确的指导和规则，确保他们理解和遵守。
设置明确的界限和家规，帮助他们建立秩序感和自律能力。
3. 建立正面的奖励系统：鼓励和奖励孩子的积极行为，奖励可以是赞美、特别活动或小礼物。
这种正面的奖励系统可以促进良好行为的形成和增强。
4. 提供适当的体育活动和锻炼：多动症儿童通常有过剩的能量，因此提供适当的体育活动和锻炼有助于消耗他们的能量，减少多动症状。
5. 练习冥想和深呼吸：教导孩子一些冥想和深呼吸的技巧，有助于他们减轻紧张和压力，提高集中力。
6. 提供适当的学习和交流环境：为孩子提供安静、无干扰和有组织的学习环境，减少刺激和分散注意力的因素。
与老师和学校保持密切合作，了解孩子在学校的
表现和特殊需求。
7. 寻求专业帮助：如果孩子的多动症症状严重影响日常生活，建议寻求医生或心理学家的专业帮助。
他们可以给出更具体和个性化的建议，并可能建议药物治疗或行为疗法。
请注意，这些方法是一般性的建议，对于每个孩子可能都有所不同。
护理方法应根据孩子的具体情况进行个性化和定制。
儿童多动症护理要点
儿童多动症护理要点多动症的护理方法有：1．培养孩子的自制力。
多动症的护理要提高孩子的认识，让他知道什么事该做，什么事不该做，帮助孩子逐步学会正确判断和评价自己的行为;要制订一些简单的规章制度，作为孩子的行为准则，让孩子约束自己的行为，养成良好的行为习惯。
2．把过多的精力引导发挥出来，是多动症的护理的重要方面。
对于这类活动过多的儿童要进行正面的引导，家长和老师要组织他们多参加各种体育活动，如跑步、打球、爬山、跳远等，使他们过多的精力能释放出来。
但是，在安排他们进行活动时，应注意安全，避免危险。
3．发展孩子的注意力。
孩子的无意注意占优势，多动症的护理可让他从事感兴趣的活动，如看画册、听故事。
随着孩子年龄增长，可有意识地让他下棋、画画等，锻炼注意的集中性、持久性。
但是，要求孩子学习做事的时间不宜过长，以免引起疲劳。
4．培养孩子善始善终的习惯，也是很重要的多动症的护理。
孩子做事时，往往容易受外界事物干扰的影响，如别人的交谈，窗外的声响等都会使孩子放弃手中正在做的事情。
因此，家长对孩子做事要多关心和指导，加以肯定和表扬，鼓励他善始善终做好每一件事，坚持把每一件事做到底而不半途而废。
孩子看动画片家长需陪伴如今很多小孩喜欢看电视，都是“动画迷”，可是家长也都知道孩子看电视不能时间太长，而且家长要做好陪护，下面是详细介绍!美国儿科医学会一直呼吁家长将儿童看电视的时间控制在每天1到2小时。
电视对于儿童并非一无是处，教育学者指出家长陪孩子看精心策划的教育类节目，陪孩子交流动画故事，陪孩子玩动画片里的角色扮演游戏。
别丢给“电子保姆”在0—3岁婴幼儿的家庭里，给孩子看碟和看电视成了现代家庭早期教育的“省心教育”，看电视顺理成章地成了孩子成长和生活环境中的一部份。
电视、手机、iPad等电子产品均荣升为孩子的“电子保姆”。
3岁女孩丽丽的妈妈每天给她看1个小时电视，原因是“这样既安全又省事”。
然而，儿童心理学专家称，0—3岁是人一生中的最特殊的成长阶段，是大脑飞速发育的关键期。
小儿多动症的护理技巧(专业文档)
小儿多动症的护理技巧（专业文档）我们都知道小儿多动症是一种常见疾病，儿童的自身免疫力低，身体尚未发育全面，对于此类疾病，家人或者医护人员应应格外小心，家长要重视护理工作，要在医生的指导下照料病人生活、饮食及运动。
良好的护理可以帮助患者早日恢复健康，家长要学习了解有关儿童多动症的知识。
以下是专家为患有多动症儿童提供的护理方法。
1、要求必须切合实际。
首先，家长应该了解多动症的特点，对于多动儿童的要求，切莫像对待正常孩子那样严格。
只要求他们的多动行为能控制在一个不肽过分的范围内，就可以了。
提要求不应过于苛求。
2、把过多的精力引导起来。
对于这类活动力过多的儿童要进行正面的引导，使他们的过多的精力能发挥出来。
家长和老师要组织他们多参加多种体育活动，如跑步、打球、爬山、跳远等，如有条件，应安排他们做一些室外内活动，使他们过多的精力能释放出来。
但是，在安排他们进行活动时，应注意安全，避免危险。
3、加强集中注意力的培养。
对于这类儿童应逐步培养其静坐集中注意力的习惯。
可以从看图书、听故事做起，逐渐延长其集中注意力的时间。
也可把他们安排在教室的第一排座位上，以便在上课时能随时得到老师的监督和指导。
如果儿童在集中注意力方面有所进步，应及时表扬、鼓励，以利于强化。
4、培养有规律的生活习惯。
对这类儿童应从小培养其有规律的生活习惯。
要按时饮食起居，有充足的睡眠时间。
不应迁就儿童的兴趣而让他们看电影、电视至深夜，以致影响睡眠。
5、培养他们的自尊心和自信心。
对于这类儿童，应耐心地反复地进行教育和帮助，培养他们的自尊心和自信心，消除他们所存在的紧张心理，帮助他们提高自控能力。
父母应和医生经常保持联系，帮助医生了解教育孩子的情况，征求医生关于治疗上的指导性意见，有条件时，应争取医生、家长、教师三方面的合作，共同搞好教育。
每个人都希望自己能拥有健康，因为健康是生活幸福，事业成功的基础。
回溯上个世纪中期，人们普遍概念认为“没有疾病就是健康”；至1977年，世界卫生组织将健康概念确定为“不仅仅是没有疾病和身体虚弱，而是身体、心理和社会适应的完满状态”；到20世纪90年代，健康的含义注入了环境的因素，即健康为：“生理—心理—社会—环境”四者的和谐统一；进入21世纪，“健，康、智、乐、美、德”六个字组成了更全面的“大健康”概念，成为幸福人生的更佳境界。
多动症儿童的日常照护有何建议
多动症儿童的日常照护有何建议多动症，也称为注意缺陷多动障碍（ADHD），是儿童期常见的一种神经发育障碍。
对于多动症儿童，除了专业的医疗干预，日常照护也起着至关重要的作用。
以下是一些关于多动症儿童日常照护的建议，希望能对家长和照顾者有所帮助。
一、理解多动症首先，要了解多动症不是孩子故意调皮捣蛋，而是一种真实存在的神经发育问题。
多动症儿童往往难以集中注意力、控制冲动和过度活跃。
他们可能在学校、家庭和社交场合中遇到各种困难，但这并不意味着他们缺乏能力或潜力。
了解多动症的症状和特点是提供有效照护的基础。
比如，孩子可能在做作业时难以静下心来，容易分心；在课堂上频繁打断老师讲话，无法遵守纪律；在家里也可能坐立不安，难以完成一项任务。
二、创造适宜的环境1、家庭环境保持整洁和有序：一个杂乱无章的环境可能会增加孩子的分心程度。
为孩子创建一个有明确功能分区的空间，例如专门的学习区、玩耍区。
减少干扰：电视、电脑、手机等电子设备在孩子学习或专注做事时应尽量关闭或限制使用。
色彩和光线：选择柔和、舒适的色彩来装饰房间，避免过于鲜艳或刺眼的颜色。
充足而均匀的光线有助于孩子保持注意力。
2、学校环境与老师沟通：让老师了解孩子的特殊情况，请求老师提供适当的座位安排，如靠近讲台，以减少干扰。
制定个性化的学习计划：根据孩子的需求，与老师共同制定适合他们的学习计划和目标。
三、建立规律的生活作息1、固定的睡眠时间保证孩子每天有足够的睡眠，建立规律的上床时间和起床时间。
良好的睡眠有助于改善孩子的注意力和情绪。
2、规律的饮食时间提供均衡的饮食，避免过多的糖分和添加剂。
定时进餐，有助于稳定孩子的血糖水平，从而改善情绪和注意力。
3、安排有规律的活动时间制定每天的活动时间表，包括学习、玩耍、运动等。
让孩子知道什么时间该做什么，有助于他们建立秩序感和安全感。
四、培养良好的学习习惯1、分解任务将复杂的任务分解成小步骤，让孩子逐步完成。
例如，写一篇作文可以先从构思大纲开始，然后逐步填充内容。
小儿多动症的治疗后该如何护理
小儿多动症的治疗后该如何护理引言小儿多动症，又称为儿童注意缺陷多动障碍（Attention Deficit Hyperactivity Disorder，ADHD），是一种常见的儿童行为障碍，表现为注意力不集中、过动和冲动行为的增加。
对于小儿多动症患者，在进行治疗的同时，护理工作也是非常重要的。
本文将重点介绍小儿多动症的治疗后应该如何进行护理工作。
1. 提供稳定的生活环境小儿多动症患者通常对于环境的变化非常敏感，容易感到紧张和不安。
因此，为患儿提供一个稳定、有规律的生活环境非常重要。
以下是一些建议：•定期制定并遵守日常行为规范，如固定的起床和就寝时间、饮食时间等。
•给予患儿一个稳定的学习和生活空间，避免频繁的改变居住地或学校。
•给予患儿稳定的关爱和支持，建立亲子之间的有效沟通和信任。
2. 饮食调控饮食对于小儿多动症患者的行为和注意力有一定的影响。
以下是一些建议：•避免摄入过多的糖分和咖啡因，这些物质可能会加重患儿的症状。
•增加富含蛋白质的食物，如鱼、鸡肉、豆类等，有助于改善患儿的行为和注意力。
•与营养师合作，制定适合患儿的饮食计划，确保患儿获得全面均衡的营养。
3. 建立良好的学习和行为习惯小儿多动症患者通常存在学习和行为问题，建立良好的学习和行为习惯对于他们的发展非常重要。
以下是一些建议：•建立固定的学习时间和地点，避免分散注意力。
•使用视觉提示和提醒，如备忘录、行程表等，帮助患儿记住重要的事项。
•使用定期奖励和鼓励方式，激励患儿保持良好的行为和学习习惯。
4. 提供适度的运动和休息适度的运动可以帮助患儿消耗过剩的精力和改善注意力。
同时，充足的休息对于患儿的行为调控也非常重要。
以下是一些建议：•安排适度的体育活动，如游泳、跑步等，每天保持一定的运动量。
•避免过度疲劳，给予患儿充足的休息时间。
•建立一个规律的睡眠时间表，保证患儿获得足够的睡眠。
5. 心理支持和行为疗法心理支持和行为疗法可以帮助患儿调节情绪、提高自控力和社交能力。
儿童保健科常见疾病小儿多动症护理
睡眠问题：睡眠质 量差，容易失眠或
早醒
自我概念差：自我 评价低，缺乏自信，
容易自卑
辅助检查和处理要点
01
辅助检查： 包括病史、 体格检查、 神经系统检 查、心理评 估等
02
诊断标准： 根据DSM5标准进行 诊断
03
处理要点： 药物治疗、 行为疗法、 家庭治疗、 学校干预等
04
生活习惯调 整：保持规 律的作息， 避免过度刺 激，加强体 育锻炼等
等
家长应给予孩子关爱和支 持，多与孩子沟通，了解
他们的需求和感受
定期带孩子进行健康检 查，及时发现并处理疾
病问题
4
常见护理技巧
沟通技巧
耐心倾听：多动症儿童可能难以集中注意力，需要 耐心倾听他们的想法和感受。
鼓励表达：鼓励多动症儿童表达自己的感受和需求， 让他们感受到被尊重和重视。
简洁明了：在与多动症儿童沟通时，尽量使用简洁 明了的语言，避免使用复杂的词汇和句子。
提供支持：为孩子提供 情感支持，让他们感受 到关爱和接纳，增强他 们的安全感和自信心。
教育引导
01 家长应了解多动症的特点， 理解孩子的行为和情绪
02 家长应给予孩子足够的关爱 和耐心，避免过度批评和惩 罚
03 家长应帮助孩子建立良好的 生活习惯和学习习惯
04 家长应鼓励孩子参加有益的 社会活动和兴趣班，培养他 们的自信心和社交能力
谢谢
消退疗法：通过忽视孩子的不良 02 行为来减少其发生
代币制疗法：通过奖励代币来鼓 03 励孩子的良好行为
自我控制疗法：通过训练孩子的 04 自我控制能力来改善其行为问题
家庭护理
保持家庭环境整洁、安 静，避免过度刺激
合理安排作息时间，保 证充足睡眠
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儿童多动症重在护理这些护理技巧你掌握了吗（专业文档）
在我们身边多动症的儿童有很多，这些孩子大都非常的顽皮不听管教，之前我们看过这样的一个报道，某家长因为害怕患有多动症的儿子乱跑，就把儿子栓在自己身上，下面我们就来看看儿童多动症到底该如何护理呢？
儿童多动症该怎么护理
饮食
这里家长都会有个误区总认为荤食的营养高，应当多吃从而慢慢的培养出小孩爱吃荤食的习惯。
这样是不对的，因为荤食当中含有很高的脂肪，能量，相对的维生素就会少，这样当小孩吃了过多的荤食，体内的能量就会变多，有时又用不完这样就会造成小孩多动的情况。
室外运动
多动症的孩子因为好动就会导致自己在写作业的时候速度很慢而且还不集中精力，家长这时候就会控制小孩玩耍的时间，小孩则会越来越烦躁，不但没有学到知识，而且还会很容易让小孩产生厌学的心理。
这时候家长应当多带着小孩做一些运动量较大的运动，例如跑步，打球，溜冰等。
这样就会有效的消耗掉小孩过多的能量。
父母要慎用惩罚
对注意力不集中的孩子所需要的教养是：父母对孩子示范适当的行为，并提供孩子观察与练习的机会。
不要动不动就打骂孩子，这样对于治疗多动症完全没有任何效果，甚至引起孩子的逆反心理。
对孩子应有耐心和爱心
治疗多动症的时候，不要一味批评和指责。
要理解孩子的难处，看到孩子有时学习不专心并不是存心捣乱，而是神经控制能力较差，力不从心的结果。
训练小儿的平衡能力
注意力不集中的孩子，大多运动系统特别是运动平衡系统不协调。
因此小儿多动症的护理可利用生活中较简易的工具、玩具进行有意识的训练。
训练儿童的感觉统合能力
研究表明，有半数左右儿童多动症患者可见有神经系统软体征，表现为快速轮替动作笨拙，共济活动不协调，不能直线行走，闭目难立，指鼻试验阳性，精细运动不灵活，部分患儿可有视觉--运动障碍、空间位置知觉障碍等。
因此，父母在家也应注意训练儿童的感统能力。
最简单的方式包括跳绳、打球、游泳等。
这些运动简便易于操作，而且训练效果也很不错。
如果家庭经济条件允许，也可以让儿童参加专业的感觉统合能力训练。
护理儿童多动症患者用药期间尽量不感冒
一般儿童在感冒、发烧、精神紧张等情况下其多动症状会加重，儿童在感冒期间用药会起不到应有的作用，因此可以暂时停药，然后等孩子感冒病好了再继续用药。
发展孩子的注意力
孩子的无意注意占优势，小儿多动症的护理可让他从事感兴趣的活动，如看画册、听故事。
随着孩子年龄增长，可有意识地让他下棋、画画等，锻炼注意的集中性、持久性。
但是，要求孩子学习做事的时间不宜过长，以免引起疲劳。
培养孩子善始善终的习惯
孩子做事时，往往容易受外界事物干扰的影响，如别人的交谈，窗外的声响等都会
使孩子放弃手中正在做的事情。
因此，家长对孩子做事要多关心和指导，加以肯定和表扬，鼓励他善始善终做好每一件事，坚持把每一件事做到底而不半途而废。
小儿多动症的治疗方法有哪些
1、对学生进行特殊教育：多动症的综合治疗方法是以复习一周内课程为中心，采用培养独立思考、激发学习兴趣、提高学习成绩为重点，使这些智力正常的孩子在完成学业的同时，能适应学校环境及克服心理卫生问题。
2、对家长进行集体咨询，或进行家庭治疗：主要是指导家长，掌握儿童心理及运用儿童的学习心理，多动症的综合治疗方法是去帮助子女适应学校及提高学习成绩，从而克服心理障碍。
3、对患儿进行个别心理治疗：利用学校特殊的课前、课后和课间休息时间，对个别学生的情绪障碍进行心理治疗。
每个人都希望自己能拥有健康，因为健康是生活幸福，事业成功的基础。
回溯上个世纪中期，人们普遍概念认为“没有疾病就是健康”；至1977年，世界卫生组织将健康概念确定为“不仅仅是没有疾病和身体虚弱，而是身体、心理和社会适应的完满状态”；到20世纪90年代，健康的含义注入了环境的因素，即健康为：“生理—心理—社会—环境”四者的和谐统一；进入21世纪，“健，康、智、乐、美、德”六个字组成了更全面的“大健康”概念，成为幸福人生的更佳境界。
同时，大家保持好心情锻炼好身体，一定会健健康康！以上内容仅供参考，如有必要请去医院咨询。