教科版科学六年级下册重点知识点整理
教科版科学六年级下册重点知识点整理
教科版科学六年级下册重点知识点整理
以下是教科版科学六年级下册的重点知识点整理:
1. 动物的分类
- 脊椎动物和无脊椎动物的区别
- 昆虫、鱼、鸟、哺乳动物的特点及常见种类
2. 动植物的生活环境和适应
- 生物与物种的关系
- 生物在自然界中分布的规律和适应的方式
3. 生物体的结构和功能
- 动物身体系统的构造和功能(消化系统、呼吸系统、循环系统、神经系统等)- 植物器官的构造和功能(根、茎、叶等)
4. 物质的性质和变化
- 物质的固态、液态和气态的特点以及变化规律
- 物质的熔化、凝固、蒸发、沉淀等常见变化过程
5. 物质的运动和力
- 物体的运动状态(静止、匀速直线运动、变速直线运动)及描述方法
- 力的概念和分类(重力、摩擦力、弹力等)
- 物体的受力和对力的图示
6. 火的利用和安全
- 火的产生方式(摩擦发热、化学发热等)
- 火的危害和安全的使用方法
7. 植物的繁殖和生活方式
- 植物的有性生殖和无性生殖的区别和特点
- 植物的营养方式(光合作用、土壤养分的吸收等)
8. 环境污染与保护
- 水污染、大气污染、噪音污染等环境污染的形成原因和危害
- 个人和社会应如何保护环境
以上是教科版科学六年级下册的重点知识点整理,希望对你有帮助!如有需要,欢迎继续提问。
教科版六年级下册科学知识点汇总
教科版六年级《科学》下知识点一、微小世界1.①放大镜的作用:不仅能放大物体的图像,而且能看到物体的许多细节。
②放大镜的特点:放大镜是透明的、中间厚、边缘薄,所以又叫凸透镜。
凡是具有与放大镜同样特点的器物都具有放大的功能,而且厚度越大,放大倍数越大。
2.昆虫奇特的身体构造:昆虫的眼睛是复眼,蟋蟀的耳朵在足的内侧,昆虫的鼻子就是它们头上的触角,蝴蝶翅膀上的小鳞片其实是扁平的细毛。
3.①晶体:像食盐、白糖那样有规则几何体外形的固体叫晶体。
②晶体的形状:多种多样,有的是立方体,有的像金字塔,有的像一簇簇针。
(玻璃、松香、琥珀、珍珠不是晶体)4.①显微镜放得更大的原因:是一个凸透镜把另一个凸透镜成的像进一步放大了。
②计算显微镜的放大倍数:把目镜放大的倍数乘以物镜放大的倍数。
③微生物的发现:荷兰生物学家列文虎克制成了世界上最早的能放大近300倍的金属结构的显微镜,并用它发现了微生物。
④显微镜发明的意义:是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个崭新的微观世界。
5.①细胞的发现:1663年英国科学家罗伯特.胡克发现了细胞。
②洋葱表皮装片的制作步骤:取皮—--安放—--固定—--上色。
③显微镜使用的方法和步骤:摆放----对光----上片----调焦----观察。
④通过显微镜观察洋葱表皮装片发现:放大倍数越大,看得越清楚,但看到的范围越小。
洋葱表皮上的一个个小房间似的结构是洋葱的细胞。
6.①细胞学说:所有的生物都是由细胞组成的,细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
②细胞的作用:细胞具有携氧传导、运动免疫、感光分化、保护光合等作用。
细胞也是生物最基本得功能单位:生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。
7.①水中主要的微生物有:变形虫、草履虫、鼓藻、船形硅藻等。
②微生物的特征:微生物也是生物,具有其他生物一样的共同特征。
8.①观察工具的发展:肉眼----放大镜----显微镜----电子显微镜----扫描隧道显微镜。
教科版科学六年级下册知识点整理
教科版科学六年级下册知识点整理一、物质的性质和变化1. 物质的三态a. 物质的三态:固体、液体、气体。
b. 物质的三态之间转变的条件:温度和压力的改变。
c. 物质在不同状态下的特点和性质的变化。
2. 物质的熔化和凝固a. 熔化:物质从固态变为液态的变化过程。
b. 凝固:物质从液态变为固态的变化过程。
c. 熔点和凝固点:物质的熔点是温度上升时开始熔化的温度,凝固点是温度下降时开始凝固的温度。
3. 物质的沸腾和凝华a. 沸腾:物质从液态变为气态的变化过程。
b. 凝华:物质从气态直接变为固态的变化过程。
c. 沸点和凝华点:物质的沸点是液体开始沸腾的温度,凝华点是气体开始凝华的温度。
4. 物质的溶解和结晶a. 溶解:固体溶质在液体溶剂中均匀分散。
b. 饱和溶液:在一定温度下溶解度达到最大值的溶液。
c. 结晶:溶质从溶液中析出,重新形成固体。
二、能量与能源1. 能量的转化a. 能量的消耗和生成。
b. 能量的转化形式:机械能、光能、热能、电能等。
2. 能源与可持续发展a. 能源的分类:化石能源、可再生能源等。
b. 可持续发展:合理利用能源,减少对自然资源的消耗,保护环境。
三、光的传播与视觉1. 光的传播a. 光的传播方式:直线传播和反射传播。
b. 光的反射:光线遇到物体表面发生反射,形成镜面反射和漫反射。
2. 视觉的形成a. 光线通过角膜、晶状体等透明介质进入眼睛,形成倒立的实像。
b. 视网膜将实像转化为电信号,通过视神经传递到大脑,形成视觉。
四、机械的工作与简单机械1. 力与力的作用效果a. 力的作用效果:使物体运动或改变物体的形状。
b. 力的三要素:大小、方向、作用点。
2. 简单机械a. 杠杆:支点、力臂和负力臂。
b. 轮轴与滑轮:减小力的大小,改变力的方向。
c. 斜面:减小力的大小,改变力的方向。
五、电路与电流1. 电路的组成a. 电源:产生电能的装置。
b. 导体:能够导电的物质。
c. 元件:灯泡、电阻器等电器元件。
教科版科学六年级下册知识点整理
教科版科学六年级下册知识点整理一、生物多样性1. 物种的多样性:物种和分类、特有物种、保护物种;2. 生物群落的多样性:生物群落的组成、食物链与食物网、生物圈的层次结构;3. 生物多样性的价值与保护:生态平衡、物种的适应性与演化、保护生物多样性的措施。
二、天体知识1. 太阳系的组成:太阳、行星、卫星、小行星等;2. 星座和星球的观察:北斗七星、天狼星等;3. 星际旅行与外星生物:火星探测、外星生命的可能性。
三、力的作用1. 力的种类:重力、弹力、摩擦力、浮力等;2. 物体的平衡与运动:平衡力、作用力与反作用力,静力学、动力学等;3. 功和机械能:功的计算、机械能的转化。
四、电能与电路1. 电的产生与传导:静电现象、电的导体与绝缘体、电的传导和隔断;2. 电路的组成与连接方式:电源、电线、电阻等元件的连接方式;3. 电能的应用与安全:电的危险性、正确使用电器、节约用电。
五、生态环境与资源利用1. 生态系统的组成与功能:生态环境与生态位、生态系统的食物链与食物网;2. 环境污染与保护:水体污染、大气污染、垃圾分类与处理等;3. 资源的分布与利用:自然资源的分类、可再生资源与非可再生资源、资源的合理利用。
六、物质的变化与能量的传递1. 物质的分类与性质:纯物质、混合物、溶液等;2. 物质的变化:化学反应、化学方程式、酸碱反应等;3. 能量的传递与转化:光能、热能、化学能等能量的转化。
七、人体与健康1. 身体结构与功能:组织器官与系统、呼吸系统、循环系统、消化系统等;2. 健康与卫生:卫生常识、食品卫生、个人卫生习惯等;3. 疾病与预防:常见传染病、预防疾病的措施等。
综上所述,教科版科学六年级下册的知识点包括生物多样性、天体知识、力的作用、电能与电路、生态环境与资源利用、物质的变化与能量的传递以及人体与健康等内容。
通过学习这些知识,学生能够更好地了解自然界和人体的运行规律,培养科学素养和环境保护意识。
在学习过程中,需要注重实践和观察,培养学生的动手能力和科学思维能力,以更好地理解和应用所学知识。
教科版六年级下册科学知识点梳理
1.1.住房的基本结构包括门窗、梁、墙体、楼板、房顶等。
1.2.住房的基本系统包括供水系统、供暖系统、采光系统和电路系统等。
1.3.住房建造过程中要经历明确任务、选址、设计、建造、验收等几个重要阶段。
2.1.港珠澳大桥能为港珠澳大湾区的政治、经济、文化、交通发展带来强劲的动力。
2.2.工程的限制条件包括时间、费用、可用材料、环境、抵抗自然界的破环能力等。
2.3.港珠澳大桥会受船舶航道和香港机场的影响,解决的办法是建造海底隧道。
2.4.隧道与桥梁之间需要岛屿连接,没有可用自然岛屿,解决的办法是修建人工岛屿。
2.5.建岛的海床有淤泥,机械会滑出,移走淤泥又会对海洋造成毁灭性污染,解决的办法是用圆钢管围岛。
2.6.工程建设的一般步骤包括:明确一个要解决的问题、在限制条件下进行设计、制作一个模型(方案)、测试模型、评估改进、实施建设。
2.7.工程利用了大量技术成果,工程中遇到的难题也能推动技术发展。
技术与工程是相互促进、相辅相成的关系。
3.1.塔台竞标标书包括建塔位置、材料、设计、成本预算、人员分工和时间分配等内容。
3.2.塔的设计需要考虑塔高、塔型、实用性和安全性等因素。
3.3.工程设计和竞标的关键是如何实现项目安全性和项目成本的和谐统一。
3.4.项目成本包括材料成本、人工成本、时间成本。
3.5.项目安全性包括稳固程度、承重能力、抗风能力、抗震能力等。
3.6.标书可以用文字、画图、标注等多种形式表达。
4.1.建立模型是工程设计中的重要环节,工程师常通过模型来测试他们的设计。
4.2.制作塔台模型需要经过设计、制作、测试、评估和改进等过程。
4.3.设计作品的关键是达到坚固、美观、价廉的平衡。
5.1.塔台整体应该上小下大,上轻下重。
制作塔台模型要与模型设计方案一致。
5.2.塔台的接口处要固定牢固,也要考虑节省胶带。
立柱尽量等高,防止塔台的倾斜。
6.1.塔台模型测试主要测试塔高、承重、抗风能力、抗震能力、材料成本、分工合作和美观等。
教科版小学六年级科学下册知识点总结
教科版小学六年级科学下册知识点总结小学六年级科学知识点总结第一单元微小世界1,放大镜是(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像)的功能,用放大镜观察物体能看到(更多的细节).2,(放大镜)广泛应用在人们生活生产的许多方面.3,放大镜镜片的特点是(透明)和(中间较厚)(凸起).只要具有放大镜片透明,中间较厚的结构(比如加满水后的烧杯,烧瓶等),就具有同样的(放大)功能.4,放大镜的放大倍数和(镜片的直径)没有关系,和(镜片的凸度)有关.放大镜的(凸起程度越大,放大的倍数也越大).5,使用工具能够观察到许多用(肉眼)观察不到的(细节).如通过(放大镜)能观察到更多关于昆虫的细节:蝇的(复眼);蟋蟀的耳朵在(足的内侧);蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是(扁平的细毛).6,科学研究表明昆虫头上的(触角)就是它们的("鼻子"),能分辨各种气味,比人的鼻子敏捷得多.7,(一些固体物资)的内部有肯定的布局,假如组成这些物资的微粒按肯定的空间次序排列,形成了(有规则的多少外形),这就是(晶体),如食盐,白糖等.8,两个(凸透镜)组合起来可以使物体的(图像放得更大).9,(显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个(微观世界).显微镜是人类认识(微小世界)的重要观察工具.10,荷兰生物学家(列文虎克)制成世界上最早的可放大近300倍的(显微镜),发现了(微生物).11,洋葱表皮是由(细胞)构成的.(生物)都是由(细胞)组成的.12,英国科学家(XXX)最早在显微镜下发现了生物的(细胞) 结构.13,生物细胞的(形态)是多种多样的,(不同生物)的细胞是不同的,生物(不同器官)的细胞也是不同的.14,(细胞)是生物最基本的(结构单位),也是生物最基本的(功能单位).15,(细胞学说的建立)被誉为19世纪自然科学的三大发现之一.16,用(显微镜)能看到肉眼不能看到的(微小生物).17,在水中生活着很多形态各异的(微生物),如草履虫,变形虫等.18,微生物通常都有特殊的(构造和功能),以适应周围的环境.19,(微生物)具有(生物)的特征,如:对环境有一定的需求,对外界的刺激有反应,能繁殖等.20,人类(观察工具)的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密:肉眼(能看清昆虫等较小的动物)——放大镜(能看清小于毫米的肉眼看不清的东西)——光学显微镜(能看清细胞和微生物)——电子显微镜(能看到更小的组成物质的原子,分子).21,人类探究(微小世界)的成果,增进了科学技术的发展,社会的前进和人类生活的改良.如:(1)利用显微镜发现细菌,病毒,抵抗降服疾病(2)克隆生物(3)利用微生物酿酒,发面,制作酱油,醋,酸奶等(4)利用微生物处理垃圾和污水.第二单元物质的变化1,世界是(物资)组成的,物资是(变化)的,物资的变化有不异和不同之处.2,一些物质的变化(产生了新的物质),另一些变化(没有产生新的物质).3,在变化中(不能产生新物资)的我们称为(物理变化),能(产生新的物资)的变化我们称为(化学变化).4,比如豆子和沙子的实验,在混合和分离的前后没有变化,没有变为或产生新的物质,我们称为(物理变化).像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样(产生了新的物质)的变化,我们就称为(化学变化).5,物质的变化可以划分为(物理变化)和(化学变化),它们的区别在于(是不是产生了新的物质).6,一些物资在变化的过程中,会既发生(化学变化)又发生(物理变化),如烛炬燃烧,白糖加热时融化变色.7,(米饭)在口腔里与(唾液)作用会发生(化学变化).8,(淀粉)与(碘酒)会发生化学变化,生成的新物质是(蓝紫色)的,利用这一特性可以检验食物中是否含有(淀粉).9,(小苏打)和(白醋)混合后会发生化学反应,产生新的物资——(二氧化碳气体),如许的变化属于(化学变化).10,(二氧化碳)是具有特殊性质的一种气体.11,铁生锈是一种(化学变化),(铁锈)是一种不同于(铁)的新物资.12,铁生锈的缘故原由与(水和空气)有关.13,在寻常生活中,铁生锈的快慢与(水的多少)关系很大.14,把铁与(水,空气)隔绝开是防止(铁生锈)的好方法,如刷油漆,电镀等.15,(化学变化)会相伴各种现象,如:(改变颜色),(发光发热),(产生沉淀物),(产生气体),按照这些现象可以初步判断物资是不是发生了化学变化.16,(硫酸铜溶液)和(铁钉)会发生(化学反应),产生(新的物资).17,我们四周的世界是由(物资)组成的,物资是(变化)的.物资变化有两类:(物理变化)和(化学变化).化学变化最重要的特性是(产生了新物资).18,物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系,人类进行的所有的生产活动和人类的生活,都是利用了(物质的变化).第三单元宇宙1,(月球)是地球的(卫星),在运动体式格局,体积大小,引力大小,外表特征等诸多方面同地球不同.4,月球在(圆缺变化)过程中呈现的各种(形状)叫做(月相).5,月相在(一个月)的不同期间有不同的(形状).6,月相变化是(月球)围绕(地球)公转过程中形成的,变化是有肯定纪律的.阴历上半月由缺到圆,下半月再由圆到缺.7,月球是一个(不发光),(不透明)的(球体),我们看到的月光是它(反射)太阳的光.月相实际上就是人们从地球上看到的(月球被太阳照亮的部分).由于观察的角度不同,所以看到的月相(亮面大小),(方向)也就不同.8,(环形山)是月球地形的主要特征.9,环形山的形成与许多因素有关,(陨石撞击)是主要缘故原由.10,有关环形山形成缘故原由,目前公认的观点是("撞击说"),这种观点认为环形山是历久以来(流星),(陨石)撞击后留下的痕迹,因为月球上没有(空气),就相称于少了一层保护层,使撞击更猛烈和频繁.11,(日食)和(月蚀)是日,地,月三个天体运动形成的天文现象.12,(月球)运转到(太阳)和(地球)中央,地球处于月影中时,因(月球)挡住了太阳照射到地球上的光形成(日食).而(月蚀)则是月球运转到地球的影子中,(地球)挡住了太阳射向月球的光.13,月球运行到(太阳和地球)中间,三者在一条直线上,因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成日食.图示如下: 日食月蚀而月食则是月球运行到地球的影子中,地球居于(太阳和月球)之间,三者在一条直线上,地球挡住了太阳射向月球的光就发生了月食.图示如上:14,(太阳)和围绕它运动的(行星),(矮行星)和(小天体)组成了(太阳系).太阳系是一个较大的(天体系统).15,以(太阳)为中央,包括围绕它滚动的(八大行星)及其卫星,(矮行星),(小天体)(包括小行星,流星,彗星等)组成的天体体系叫做(太阳系).16,太阳系里有八大行星:(水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星).17,人们为了便于辨认星星,把看起来不动的星星分成群,划分成不同的(区域),根据其形态想象成(人),(动物)或(其他物体)的形状,并给它们命名,这些人为划分的区域就称为(星座).18,(星座)是远近不同,没有联系的(恒星)在天空中的(视觉图像).如果从不同角度观察,图形不同.19,(大熊星座)的明显标志就是我们熟悉的,由七颗亮星组成的(北斗七星).20,(北极星)可以帮助人人在夜间识别方向,利用(大熊星座的北斗七星)可以比较简单地找到它:把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长,在大约相称于这两颗星距离的5倍处,有一颗比较亮的星,那就是(北极星).北极星属于(小熊星座).21,随季节的变换,在天空中会出现不同的代表性星座.(星座)在天空中是运动变化的.22,(亮星构成的图形)是星座的主要标志.(北斗七星)是大熊星座的主要标志.23,夏季天空中有许多亮星,其中的三颗亮星(天津四)(属于天鹅座),(织女星)(属于天琴座)和(牛郎星)(属于天鹰座)构成了一个巨大的三角形,人们称之为("夏季大三角").24,宇宙空间分布着大小不同的(天体系统).25,(宇宙)是由类似太阳系,银河系,河外星系等大小不同的天体体系组成的复杂的体系,它在不断的运动变化.26,宇宙是(运动变化)的,(膨胀)的,组成宇宙的(天体)也是运动变化着的.27,太阳系和众多的恒星一起组成的一个(恒星集团),被人们称为(银河系).28,银河系大约由(1000亿——2000亿)颗恒星组成,直径有(10万光年).29,光的传播速度是(每秒钟30万千米),(光年)就是光在(一年)中所走的距离,它是用来计量恒星间(距离)的单位.30,银河系还不是宇宙的全部,类似银河系一样的星系还有100亿个,人们把它们统称为(河外星系).31,我国是世界上公认的(火箭)发源地.早在距今1700多年前的(三国时代)的古籍上就出现了("火箭")的名称.32,我国的航天技术在世界上占有重要的位置:载人飞船("神舟"五号)和("神舟"六号)圆了中国人的飞天胡想;目前("XXX"一号探月卫星)又发射胜利;不久的将来,我国宇航员还将(登月考查).第四单元环境和我们1,人们在生活中要产生大量身分复杂的(垃圾).丢弃的垃圾(危害情况).2,目前处理垃圾的方法有(填埋),(焚烧)等,但填埋,焚烧的方法还是会影响环境.3,垃圾填埋场对周围环境的危害有:(1)散发恶臭,污染空气(2)滋生蚊蝇,引发疾病(3)造成土壤污染,影响农业生产等.4,焚烧垃圾的优点:(1)占地小,使垃圾减量(2)避免污染地下水(3)产生的热量可用来发电;缺点:(1)消耗大量电能(2)留下残余物(3)造成二次污染5,(设计合理)的(垃圾填埋场)能有效减少对环境的污染.6,(减少垃圾)很重要,常用的方法是(减少丢弃)和(重新使用).7,日常生活中以下垃圾是可以减少的:(1)双面打印可以节约纸张(2)自带喝水杯外出,少买瓶装饮料(3)尽量少用或不用一次性用品,以减少纸和塑料的丢弃……8,(过度包装)会造成(资源浪费)而且产生大量垃圾.9,垃圾中的一些原资料可以重新(回收利用),包括纸,金属,塑料,玻璃等.如许可以(减少垃圾,节约资源).10,要有效地回收垃圾,必须改变(垃圾混装)的惯,对生活垃圾进行(分类)和(分装).11,垃圾分类,分装便于垃圾(回收利用)和对一些(有毒垃圾)的处理.12,对自然环境威胁最大的五种物质,电池里就包含了三种:(汞),(铅),(镉).13,(堆肥法)可以有用减少垃圾并形成(肥料).14,减少固体垃圾的科学方法是(减少丢弃),(重新使用)和(回收利用).15,人们生活中要用掉大量的水,(淡水资源)很紧缺.16,由于(人口迅速增长),(环境污染)和(全球气候变暖),目前60%的大陆面临淡水资源不足,100多个国家严重缺水,其中最严重的国家达(40多个).17,在淡水资源短缺的情况下,水污染更给人类和其他生物造成了威胁.水污染主要是(人类的活动)造成的.18,水的污染源可能来自(农业的杀虫剂,肥料)等,可能来自(工业的废水,油污)等,可能来自(家庭的洗涤剂,人的排泄物),也可能来自(动物的尸体)等.污水需颠末复杂的处理才能使用.19,淡水在自来水厂中除了(沉淀)和(过滤)之外,还要加入药物进行(灭菌处理),这样才能符合我们使用的标准.20,污水需经过(复杂的处理)才能使用,一般要通过三种方法(物理方法,生物方法,化学方法)获得净化.物理方法主要就是分离水中的杂物和较大的颗粒,杂物有塑料袋,菜叶杂草等;生物方法是通过细菌分解水中的污物;化学方法主要是用于消毒,通常的做法是向水中加人化学药剂——氯,通过它来有效杀灭水中的病源微生物.21,当前突出的环境问题有(垃圾),(水污染),(大气污染),(白色污染),(物种灭绝速度加快)等,人类正着力于相应的环境保护行动.22,(减少废气和废物排放)是控制大气污染最根本的办法.近年来,我国积极推广("无车日")活动,以节约能源和保护环境.23,减少白色污染(塑料垃圾)的方法有:(1)用纸袋和布袋(2)提菜篮子上菜市(3)减少塑料包装(4)用可降解塑料袋.24,由于(全球森林的大量破坏)和(海洋情况的恶化),现有的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的(1000倍).人类(滥捕乱猎)和(过分开发利用),更使得许多生物资源接近枯竭.25,建立自然保护区是保护生物多样性的有用方法,我国的(九寨沟),(长白山),(四川卧龙)等地都建立了自然保护区.。
教科版六年级下册科学全册知识点梳理
第一单元知识点梳理1.工程是为了满足我们的需要设计和使用技术,解决实际问题和制造产品的活动。
2.一套住房的基本结构主要包括房屋的框架、承重、户型、采光等,它由供水、供电、供气、供暖等多个系统组成。
3.住房建造的主要过程包括选址、设计、建造、评估、改进。
其中,选址、设计、建造阶段最重要,因为这几个阶段直接决定了住房的结构与性能。
4.港珠澳大桥飞跨伶仃洋,连接着我国经济最发达的地区和人口最密集的地区,大桥全长55千米,是集桥、岛、隧为一体的世界最长的跨海大桥。
大桥的建造曾经面临诸多限制和挑战,不过最后都找到了解决办法。
5.通过港珠澳大桥的建造,可以梳理出工程建设过程的相似步骤:(1)明确一个要解决的问题;(2)在限制条件(包括时间、费用、可用材料、环境、抵抗自然界的破坏能力等)下进行设计;(3)制作一个模型(画或写解决方案);(4)测试这个模型,评估并改进;(5)实施建设。
6.塔台竞标标书包括的内容有建塔位置、使用材料、塔的设计、成本预算、人员分工、时间分配等。
7.建立模型是工程设计中的重要环节,工程师常通过建立模型来测试他们的设计。
8.设计塔台模型时,我们应该按要求进行图形和文字的设计,使用所给的材料,塔台必须保证站立且能承受一定的重量和风力,并具有一定的抗震能力,还要尽量节省材料。
9.制作塔台模型的要求:(1)与设计方案相一致;(2)塔台的接口处要固定牢固,同时也要考虑节省胶带;(3)控制好立柱的高度,尽量等高,可以防止塔台的倾斜;(4)使用三角形结构可以使塔台稳固。
10.测试是工程设计的重要环节,是衡量设计是否达到规范要求的重要方法。
对于塔台模型的测试,主要包括高度、顶端承重能力、抗风能力、抗震能力这四个方面。
11.评估与改进也是工程设计中的重要一环,对于我们制作的塔台模型,在小组交流评估后进行改进时,改进后的设计同样要完成一个模型,再进行测试评估,要反复进行,直到达到工程施工的要求。
第二单元知识点梳理1.生物多样性是地球生命存在的基础。
教科版六年级下册科学知识点汇总
教科版科学六下知识点1第一单元小小工程师了解我们的住房1.住房的基本结构:框架、承重、户型、采光等。
2.住房所具有的系统:供水、供电、排水、电路、煤气、供暖、网络等。
3.住房的各个系统之间存在整体相互作用。
如供水系统与排水系统相互关系,电路系统与网络系统相互关系。
4.住房建造的主要过程:选址、设计、建造、验收。
5.“中国天眼”是500米口径球面射电望远镜,位于贵州省中南部,由主动反射面系统、馈源支撑系统、测量与控制系统、接收机与终端及观测基地等几大部分构成。
6.“神舟”飞船是中国自行研制,具有完全自主知识产权,由返回舱、轨道舱、推进舱和附加段构成。
7.“鸟巢”国家体育场位于北京奥林匹克公园中心区南部,主体为钢结构,结构设计使用年限100年认识工程1.认识港珠澳大桥(1)大桥将为粤港澳大湾区的经济发展带来强劲的动力,给文化交流带来方便。
(2)工程建设过程的基本步骤问题方法香港的唯一航道不能被阻碍修建海底隧道桥梁和隧道没有岛屿连接修建人工岛海床的淤泥问题用圆钢筒围岛(3)限制条件包括时间、费用可用材料环境抵抗自然界的破坏能力等。
2.每一项宏大的工程都采用了大量技术,证明了工程离不开技术的支持。
3.工程实施过程中面临的各项困难和技术难关也推动着技术不断发展前进。
4.工程的关键是设计,工程是运用科学和技术进行设计、解决实际问题和制造产品的活动。
5.埃菲尔铁塔具有钢架镂空结构。
建造塔台实验:塔台竞标标书●工作用途:供足球教练站在塔台上指挥队员训练。
●建塔位置:操场。
●工程要求:塔台的安全性高,同时成本低。
●塔台的设计:根据实用性和安全性要求,塔台高约为60cm(太高容易侧翻,太低无法观察操场全貌),塔台顶部面积约为1600太小活动空间受限,太大成本过高),塔台整体为棱柱形或棱台形、侧面镂空(受到埃菲尔铁塔结构的启发)。
塔台设计侧面图附加:宽20cm的楼梯(方便登上塔台),高10cm的栏杆(防止指挥中失足跌落),底部安装4个可锁死的轮于子(方便移动),顶部铺垫被塑料包裹的木板(方便擦拭)。
教科版科学六年级下册知识点整理
动物的多样性
动物在生态系统中扮演着重要的角色,如食物链中的消费者和分解者等。
保护动物的多样性对于维护生态平衡和促进人类与自然和谐共处具有重要意义。
动物的种类繁多,形态各异,适应着不同的生活环境。
动物在进化过程中形成了各种独特的特征,如爬行动物、哺乳动物等。
宇宙的起源与演化
大爆炸理论:宇宙起源于一个极度高温和高密度的状态,被称为大爆炸
宇宙演化:宇宙经历了数十亿年的演化,形成了今天所见的星系、恒星和行星等天体
宇宙的未来:根据科学家的预测,宇宙的未来演化将受到暗能量和暗物质等未知因素的影响
探索宇宙的意义:研究宇宙的起源与演化有助于深入了解自然界的奥秘,推动科学和技术的发展
细胞是生物体的基本单位
细胞的结构包括细胞膜、细胞质和细胞核
细胞的不同结构和功能使生物体能够完成各种多种结构和功能
细胞核:储存遗传物质,控制细胞代谢和遗传
细胞质:含有多种细胞器,负责细胞内的物质合成和能量转换
细胞膜:控制物质进出细胞,维持细胞内环境的稳定
天文现象的观测与解释
添加标题
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天文现象的解释:天文学的基本理论、宇宙演化等
天文现象的观测方法:望远镜、卫星等
天文现象的分类:彗星、流星、星座等
天文现象的应用:导航、天文学研究等
科学探究的方法与步骤
提出问题:明确探究的目标和问题
猜想与假设:根据经验和知识,提出假设和猜想
制定计划:设计实验,确定实验步骤和操作方法
添加标题
科学教育的目标:培养具有科学素养的人才
科学教育的重要性:培养创新精神和实践能力
教科版小学六年级科学下册知识点整理
教科版小学六年级科学下册知识点整理单元一:物质变化- 物质的三态:固态、液态、气态- 物质的变化:溶解、凝固、熔化、蒸发、沉淀- 物质的分离方法:过滤、沉淀、蒸发单元二:周围的空气- 空气的组成和性质:氧气、氮气、二氧化碳- 空气的重要作用:呼吸、燃烧、风单元三:水资源与保护- 水的循环:蒸发、凝结、降水- 水资源的利用和保护:合理用水、不浪费水、保护水环境单元四:生活中的光- 光的传播方式:直线传播、反射、折射- 光的色散现象:折射角不同导致的彩虹现象- 光的利用:照明、光信号单元五:土壤- 土壤的组成和特点:矿粒、有机质、水分、空气- 土壤的作用:植物生长的基础、水的保存和过滤单元六:天体运动- 地球的自转和公转:白天和黑夜的变化、四季的交替- 月亮的运动:月相变化、月食、日食- 星星的运动和分布:恒星、星座单元七:力和机械- 力的作用:推力、拉力、重力、弹力- 物体的平衡与不平衡:稳定平衡、静力学平衡、动力学平衡- 机械的概念和种类:简单机械、复杂机械单元八:声音- 声音的产生:物体振动引起的声音- 声音的传播:声音的传播媒介、声音的传播速度- 声音的性质和利用:高低音、音响、语音的传播单元九:电与磁- 静电与电流:物体带电的原因、导体和绝缘体、电流的概念和方向- 电路和电器:简单电路的组成、电器的应用和注意事项- 磁铁和磁场:磁铁的特性、磁场的产生和作用单元十:生活中的化学- 物质的变化与化学反应:化学与物理变化的区别、化学反应的特征- 酸和碱:酸性物质和碱性物质的性质、指示剂的作用- 金属与非金属:常见金属和非金属的性质和应用以上是教科版小学六年级科学下册的知识点整理,涵盖了各个单元的重要知识点。
希望对你有所帮助!。
最新教科版六年级科学下册知识点汇总
最新教科版六年级科学下册知识点汇总
本文档将汇总最科版六年级科学下册所有的知识点,方便各位同学研究和复。
第一单元:生态环境与保护
1. 生态环境概念
2. 生态环境的种类
3. 生态平衡的重要性和影响因素
4. 环境污染的种类和危害
5. 生态环境保护的方法和重要性
第二单元:物质与能量
1. 物质的概念和种类
2. 物质的三态及其转化
3. 能量的概念和种类
4. 能量的转化及其实际应用
5. 节约能源、保护环境的重要性
第三单元:器官与组织
1. 器官和组织的概念和种类
2. 人体器官及其结构、功能和相互联系
3. 其他生物的器官和组织及其作用
4. 器官的保健和保护
第四单元:日常生活中的科学
1. 科学的概念和种类
2. 意识到日常生活中的科学现象
3. 实践中运用科学知识和方法
4. 探究科学现象的过程和方法
第五单元:地球与宇宙
1. 地球的形态和结构
2. 太阳、月球、星球的运行、现象和规律
3. 地球与宇宙的联系和作用
4. 人类探索宇宙的历史和重要性
第六单元:科技改变生活
1. 科技的概念和种类
2. 科技给生活带来的便利和改变
3. 科技的优缺点和安全问题
4. 科技创新的意义和方法
以上是本教材的全部知识点,希望同学们认真学习,掌握科学知识。
教科版科学六年级下册知识点整理
教科版科学六年级下册知识点整理
一、星系和太阳系
1. 星系的定义和组成
2. 太阳系的组成和特点
3. 行星和卫星的区别和特征
二、地球与宇宙
1. 地球的形状和运动
2. 天体的运动规律和标志
3. day 和 night 的形成原因
三、地球的构造和岩石
1. 地球的构造和层次
2. 岩石的种类和特点
3. 火山、地震和地壳运动的关系和影响
四、水和空气中的物质
1. 水的性质和用途
2. 空气的组成和重要性
3. 水的循环和大气环境的保护
五、生物的多样性
1. 生物的分类和多样性
2. 动物和植物的特点和栖息环境
3. 生物种群和食物链的关系
六、人体的结构和功能
1. 人体的器官和系统
2. 消化、呼吸、循环和排泄系统的功能
3. 心脏、骨骼和肌肉的重要性和保护方法
七、生活中的能量
1. 能量的来源和转换
2. 灯泡、电池和电路的原理和用途
3. 能源的选择和节约
八、科学实验与探究
1. 科学实验的步骤和方法
2. 观察和记录实验结果
3. 提出问题、假设和结论的能力
以上是教科版科学六年级下册的主要知识点整理。
希望同学们通过学习这些内容,能够对宇宙、地球和生物的基本原理有更深入的理解,
并能够在实践中运用这些知识。
科学是一门实践性极强的学科,希望同学们在学习中能够勇于实践,不断探索和创新,培养自己的科学思维能力和实验能力。
祝愿大家在科学学习中取得优异的成绩!。
教科版科学六年级下册知识点整理
教科版科学六年级下册知识点整理第一单元微小世界1、放大镜放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能。
放大镜镜片的特点是透明和中间厚(凸起)、边缘薄。
通过放大镜能观察到更多关于物体的细节。
放大镜的放大倍数和镜片的凸度有关,凸度越大,放大倍数越大。
2、放大镜下的昆虫世界在放大镜下,我们能观察到昆虫身体的细微结构。
比如,蝇的复眼由许多小眼组成;蟋蟀的“耳朵”在足的内侧;蝴蝶的翅膀上布满彩色的小鳞片,这些鳞片其实是扁平的细毛。
3、放大镜下的晶体自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。
晶体的形状多种多样,但都很有规则。
常见的晶体有食盐、白糖、碱面、味精等。
制作晶体的方法有减少水分法(蒸发溶剂)和降低温度法。
4、怎样放得更大一个凸透镜的放大倍数是有限的。
要想看到更小的物体,获得更大的放大倍数,可以把两个凸透镜组合起来制成简易显微镜。
显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的精细结构。
5、用显微镜观察身边的生命世界(一)显微镜的主要结构包括目镜、物镜、调节旋钮、载物台、反光镜等。
使用显微镜的步骤是:安放、对光、上片、调焦、观察。
通过显微镜,我们能看到洋葱表皮细胞是由一个个小格子组成的。
6、用显微镜观察身边的生命世界(二)生物都是由细胞组成的,细胞是生物最基本的结构单位,也是生物最基本的功能单位。
细胞的形态多种多样,不同生物的细胞结构也有所不同。
7、用显微镜观察身边的生命世界(三)在显微镜下,我们观察到水中有草履虫、变形虫等微生物。
微生物在大自然中分布广泛,对自然界的物质循环起着重要的作用。
8、微小世界和我们人类利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等。
人们还利用微生物处理垃圾和污水。
同时,观察工具的改进使我们发现了更多微小的生物和微观世界的秘密,促进了科学技术的发展。
第二单元物质的变化1、我们身边的物质世界是由物质构成的,物质是变化的。
我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质。
物质总是在不断地变化,有些变化只改变了物质的形态、大小等,没有产生新物质,这种变化叫做物理变化;有些变化产生了新物质,这种变化叫做化学变化。
新改版教科版六年级下册科学全册知识点
新改版教科版六年级下册科学全册知识点第一单元《小小工程师》第1课了解我们的住房1.工程是为了满足我们的需要,设计和使用技术,解决实际问题和制造产品的活动。
2.住房的基本结构包括门窗、梁、墙体、楼板、房顶等。
3.住房的基本系统包括供水系统、供暖系统、采光系统和电路系统等。
4.住房建造过程中要经历明确任务、选址、设计、建造、验收等几个重要阶段。
第2课认识工程1.港珠澳大桥能为港珠澳大湾区的政治、经济、文化、交通发展带来强劲的动力。
2.工程的限制条件包括时间、费用、可用材料、环境、抵抗自然界的破环能力等。
3.港珠澳大桥会受船舶航道和香港机场的影响,解决的办法是建造海底隧道。
4.隧道与桥梁之间需要岛屿连接,但这片海域没有可用自然岛屿,解决的办法是修建人工岛屿。
5.建岛的海床有淤泥,机械会滑出,移走淤泥又会对海洋造成毁灭性污染,解决的办法是用圆钢管围岛。
6.工程建设的一般步骤包括:明确一个要解决的问题、在限制条件下进行设计、制作一个模型(方案)、测试模型、评估改进、实施建设。
7.工程利用了大量技术成果,建设工程的过程中遇到的难题也推动了技术的发展。
技术与工程是相互促进、相辅相成的关系。
第3课建造塔台1.塔台竞标标书包括建塔位置、使用材料、塔的设计、成本预算、人员分工和时间分配等内容。
2.塔的设计需要考虑塔高、塔型、实用性和安全性等因素。
3.工程设计和竞标的关键是如何实现项目安全性和项目成本的和谐统一。
4.考虑楼梯、栏杆的细节有助于竞标成功。
5.项目成本包括材料成本、人工成本、时间成本。
6.项目安全性包括稳固程度、承重能力、抗风能力、抗震能力等。
7.标书可以用文字、画图、标注等多种形式表达。
第4课设计塔台模型1.建立模型是工程设计中的重要环节,工程师常通过模型来测试他们的设计。
2.制作塔台模型需要经过设计、制作、测试、评估和改进等过程。
3.为避免倾斜,塔台整体应该上小下大,上轻下重。
4.三角形更加稳固,在塔台模型设计中我们要多设计三角形来保证塔台模型的稳固和承重能力。
教科版小学六年级科学下册知识点梳理
教科版小学六年级科学下册知识点梳理
一、生物
1. 动物类
- 各种动物的特征和生活性
- 动物如何适应生存环境
2. 植物类
- 各种植物的特征和生长性
- 植物如何适应生存环境
- 植物的生长形态和结构
3. 人体健康
- 人体组成及器官功能
- 预防传染病等常见疾病的方法
二、物理
1. 日常物理现象
- 风和空气的存在及作用
- 光和影的基本特征
- 力的作用及测量
2. 热能与温度
- 热能的传递方式及相关实验- 温度的测量和变化规律
3. 电与磁
- 电的基本性质及电路
- 磁的基本性质及应用
三、地理
1. 自然地理
- 水资源的分布和利用
- 地球的结构及地球运动
- 天气和气候
2. 人文地理
- 世界文化遗产的发现和保护
- 各州市的区位、交通等情况
四、科学实验
1. 科学探究
- 科学研究的方法和探究过程
- 科学实验的基本步骤和注意事项
2. 实验设计与实践
- 实验结果的记录和总结分析
- 各种实验器材的使用方法
以上是本教材涉及的各个知识点,希望本文对大家学习和参考有所帮助。
教科版六年级下册科学知识点总结与归纳
新教科版六下科学知识点最新改版教科版专用全册精品知识点新教科版六年级下册科学全册知识点梳理第一单元小小工程师第1课了解我们的住房1.住房的基本结构(多个分类标准)(1)从功能分类有卧室、客厅、厨房、卫生间、阳台等。
(2)从高度分类有低层、多层、小高层、高层、超高层等。
(3)从楼体结构分类有砖木结构、砖混结构、钢混框架结构、钢结构等。
2.住房都是有一定结构的,根据需求不同,结构也会存在差异。
3.住房由供水、排水、供暖、采光、通风、电路、煤气、承重、网络等多个系统组成。
4.住房建造的过程:明确任务→选址→设计→建造→验收5.住房需要经历一定的建造过程,每一个过程都非常重要,需协同发挥作用。
第2课认识工程1.工程的关键是设计,工程是运用科学和技术进行设计、解决实际问题和制造产品的活动。
2.许多发明创造来源于对生活的观察,可以在自然界找到原型。
3.认识港珠澳大桥(1)港珠澳大桥全长55千米,是集桥、岛、隧为一体的世界最长的跨海大桥。
(2)港珠澳大桥面临的限制和挑战以及解决办法限制和挑战解决办法水陆空立体交通线互不干扰修建海底隧道和跨海大桥相结合桥梁和隧道缺少岛屿连接修建人工岛海底淤泥问题与环境保护用圆钢筒围岛(3)限制条件包括时间、费用、可用材料、环境、抵抗自然界的破坏能力等。
4.梳理工程建设过程的相似步骤。
明确一个要解决的问题在限制条件下进行设计制作一个模型(画或写解决方案)测试这个模型,评估并改进实施建设5.“中国天眼”、高铁、“鸟巢”体育场、“天宫”空间站等宏大的工程都应用了大量的科学技术。
6.工程与技术的关系:工程与技术互为支撑、相互促进。
技术的进步支持工程的实施,工程的实施也推动着技术不断发展。
第3课建造塔台1.建造塔台需要考虑的因素(1)足球教练训练塔台不固定位置,可以随需要变换位置。
(2)塔高、承重、安全是工程项目的核心与重点,美观、成本等属于在重点基础上的综合点。
(3)对一项工程的设计需要考虑到各因素以及各因素之间的关联。
(完整版)教科版科学六年级下册重点知识点整理
教科版科学六年级下册知识点整理第一单元微小世界1、放大镜是【凸透镜】,凸透镜具有【放大物体图像】的功能,用放大镜观察物体能看到【更多的细节】。
2、【放大镜】能把物体的图像【放大】,显现人的肉眼看不清的【细微之处】,使我们获得更多的【信息】。
并被广泛应用在人们生活生产的许多方面。
3、放大镜镜片的特点是【透明】和【中间较厚、边缘薄】。
只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构【比如加满水后的烧杯、烧瓶】等,就具有同样的【放大】功能。
4、放大镜正确使用方法有【移动放大镜】和【移动被观察的物体】。
放大镜的放大倍数和【镜片的直径大小】没有关系,和【镜片的凸度】有关。
放大镜的【凸度越大,放大倍数也越大】。
5、人类最早使用的凸透镜就是用【透明水晶】琢磨而成。
在13世纪,英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用,他的学生【培根】根据他的建议,设计并制造出了能增进视力的【眼镜】。
6、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上,不但不滑落,而且还能在上面爬行,这和它【脚的构造】有关。
7、使用工具能够观察到许多用【肉眼】观察不到的【细节】。
如通过【放大镜】能观察到苍蝇的【复眼】、蟋蟀的“耳朵”在【足的内侧】、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片是【扁平的细毛】8、昆虫的“嗅觉”很灵敏,据说是因为它们的【触角】,触角就是它们的【“鼻子”】。
9、两个【凸透镜】组合起来可以使物体的【图像放得更大】。
【显微镜】的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个【微观世界】。
10、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是【有规则几何外形】的【固体】,人们把这样的固体物质叫做【晶体】。
11、许多岩石是由【矿物晶体】集合而成。
如花岗岩由【长石】【云母】【石英】等矿物的晶体组成。
12、自然界中的大部分固体物质都是【晶体】或由【晶体】组成。
晶体形状【多种多样】,但都很有规则。
有的晶体较大,肉眼可见,有的较小,要在放大镜或显微镜下才能看见。
13、生物学家【列文虎克】制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的【显微镜】,发现了【微生物】。
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教科版科学六年级下册知识点整理第一单元微小世界1、放大镜是【凸透镜】,凸透镜具有【放大物体图像】的功能,用放大镜观察物体能看到【更多的细节】。
2、【放大镜】能把物体的图像【放大】,显现人的肉眼看不清的【细微之处】,使我们获得更多的【信息】。
并被广泛应用在人们生活生产的许多方面。
3、放大镜镜片的特点是【透明】和【中间较厚、边缘薄】。
只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构【比如加满水后的烧杯、烧瓶】等,就具有同样的【放大】功能。
4、放大镜正确使用方法有【移动放大镜】和【移动被观察的物体】。
放大镜的放大倍数和【镜片的直径大小】没有关系,和【镜片的凸度】有关。
放大镜的【凸度越大,放大倍数也越大】。
5、人类最早使用的凸透镜就是用【透明水晶】琢磨而成。
在13世纪,英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用,他的学生【培根】根据他的建议,设计并制造出了能增进视力的【眼镜】。
6、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上,不但不滑落,而且还能在上面爬行,这和它【脚的构造】有关。
7、使用工具能够观察到许多用【肉眼】观察不到的【细节】。
如通过【放大镜】能观察到苍蝇的【复眼】、蟋蟀的“耳朵”在【足的内侧】、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片是【扁平的细毛】8、昆虫的“嗅觉”很灵敏,据说是因为它们的【触角】,触角就是它们的【“鼻子”】。
9、两个【凸透镜】组合起来可以使物体的【图像放得更大】。
【显微镜】的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个【微观世界】。
10、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是【有规则几何外形】的【固体】,人们把这样的固体物质叫做【晶体】。
11、许多岩石是由【矿物晶体】集合而成。
如花岗岩由【长石】【云母】【石英】等矿物的晶体组成。
12、自然界中的大部分固体物质都是【晶体】或由【晶体】组成。
晶体形状【多种多样】,但都很有规则。
有的晶体较大,肉眼可见,有的较小,要在放大镜或显微镜下才能看见。
13、生物学家【列文虎克】制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的【显微镜】,发现了【微生物】。
为了看到更小的物体,人们又研制出【电子显微镜】和【扫描隧道显微镜】。
电子显微镜可把物体放大到【200万倍】。
14、英国科学家【罗伯特•胡克】用自制的复合显微镜在世界上第一个看了【细胞】。
15、显微镜主要由【目镜】【调节旋钮】【物镜】【载物台】【反光镜】等组成。
16、实验证明洋葱表皮是由【细胞】构成的,大量的研究事实说明生命体都是由【细胞】组成的。
17、【细胞】是生物最基本的【结构单位】,也是生物最基本的【功能单位】,【细胞学说】的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
18、生命体细胞具有【消化】【呼吸】【排泄】【生长】【发育】【繁殖】【遗传】等功能。
19、我们还可以利用【干草】培养微小生物。
20、我们知道的微生物有【草履虫】【变形虫】【眼虫】【喇叭虫】【鼓藻】【船形硅藻】等。
微生物通常都有特殊的【构造和功能】,以适应周围的环境。
21、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由【红】【蓝】【绿】三种颜色组成。
22、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的【汁液】,蚜虫的大小如【针眼】,蚜虫的天敌是【草蛉】。
23、观察工具发展的流程图:肉眼放大镜光学显微镜电子显微镜扫描隧道显微镜。
24、人类探索【微小世界】的成果:【1】利用显微镜发现细菌、病毒、抵抗疾病【2】克隆生物【3】利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等【4】利用微生物处理垃圾和污水。
第二单元物质的变化1、世界是由【物质】构成的,所有的物质都在不停地运动。
我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是【物质】。
2、我们要使铁丝发生变化,可以采用【折】、【拉】【锤打】等方法。
3、物质的变化各不相同,有快有慢,有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为【物理变化】,有些变化产生了【新的物质】,我们把有新物质生成的变化称为【化学变化】。
4、金属汤匙取一小勺白糖放在蜡烛火焰上慢慢加热,白糖会【熔化】、【炭化】。
5、我们可以用【筛网】分离沙和豆子的混合物。
沙和豆子的混合是物理变化。
6、有些物质混合后不会生成新的物质,如【白糖】和【水】混合;有些物质混合后会生成新的物质,如【小苏打】和【白醋】混合。
7、米饭在我们咀嚼的过程中,变得有【甜味】了,这是因为米饭中有一种叫【淀粉】的东西,在被我们咀嚼过程中发生了变化。
8、淀粉遇到碘酒颜色会变成【蓝色】,产生了一种蓝色的新物质。
9、小苏打和醋混合产生大量的气泡,生成新的气体,这种气体能使燃烧的细木条熄灭,说明这种气体【不支持燃烧】。
10、我们周围世界物质的变化一般分成两类,即【物理变化】和【化学变化】。
化学变化伴随的现象很多,最重要的特征是【产生新的物质】。
11、物质发生化学变化过程,往往伴随产生种种现象,如【发光发热】、【产生气体】、【改变颜色】、【产生沉淀物】等。
12、物质变化与我们的生活息息相关,如利用【物质的热胀冷缩】的原理制成了温度计,这种变化属于【物理变化】;又如空气中【二氧化碳】含量不断增加,导致全球气候变暖、土地沙漠化等环境问题日趋严重。
13、通过观察比较铁片和铁锈,我发现铁锈是【红褐色】、【有空隙】、【没有光泽】、【不导电】、【不能被磁铁吸引】、【粗糙】等。
14、铁生锈与【水和空气】有关,在日常生活中,铁生锈的快慢与【水的多少】关系很大。
15、用镊子夹住铁钉并将一部分浸入硫酸铜溶液中,过一会儿取出铁钉,可以发现浸入溶液的铁钉表面有【新物质附着】,同时蓝色的硫酸铜液体颜色会【变浅】,这种变化属于【化学变化】。
16、小苏打和白醋混合后产生的气体【二氧化碳】具有的特征是【不支持燃烧】、【比空气重】、【无色透明】。
17、含有淀粉的食物:玉米、土豆、番薯、苹果、面包、馒头、南瓜。
不含淀粉的食物:花菜、胡萝卜、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋葱18、在生产实践中,人们一般采用什么方法防止、减缓铁制品生锈的速度?答:【1】制成合金;【2】铁制品表面涂防护层;【3】保持铁制品表面的洁净和干燥。
21、用图表归纳本单元内容第三单元宇宙1、月球是地球的【卫星】,它的半径大约为地球半径的【四分之一】,它的引力是地球的【六分之一】,体积是地球的【四十九分之一】,质量是地球的【八十分之一】与地球之间的平均距离约【38万千米】,昼夜温差【310℃】。
2、1969年7月,美国的【阿波罗11号】载人飞船成功地在月球上着陆。
第一个踏上月球的人是美国的【阿姆斯特朗】。
3、月球环形山的形状大多是【圆形】,有【单个】的,有几个【挤叠在一起的】,也有【大环套小环的】。
4、月球环形山形成原因的推测中,公认的观点是【陨石撞击说】。
5、月球围绕地球【自西向东】逆时针方向运行。
6、月球是一个【不发光】【不透明】的球体,我们看到的月光是它反射【太阳】的光。
7、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做【月相】。
8、月相实际上是人们从地球上看到的月球被【太阳】照亮的部分。
9、古代人们对月相有特别的称呼,“初一”称为【新月】,“十五”称【望月】。
10、月相在一个月中的变化规律是【上半月由缺变圆,下半月由圆变缺】。
11、日食有【日全食】【日偏食】【日环食】三种,月食只有【月全食】【月偏食】两种;日食发生在【农历初一】,而月食发生在【农历十五或十六】。
12、太阳是太阳系中唯一的一颗【恒星】,太阳的直径约是【140万】千米。
13、当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线上时,就会发生日食。
当月球运动到地球的背面,如果三者正好处在一条直线上时,就会发生月食。
14、太阳系是以【太阳】为中心,由【八大行星及其卫星】、【矮行星】、【小天体】组成的一个天体系统。
这些行星与太阳的平均距离由近及远排列依次是【水星】【金星】【地球】【火星】【木星】【土星】【天王星】【海王星】。
15、人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群,划分成不同的【区域】,并以【人、动物或其他物体】的形状命名,人们把这些区域称为【星座】。
其中有一个星座的流星雨特别有名,这个星座就是【狮子星座】。
16、大熊星座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的【北斗七星】。
在北部天空的小熊座上有著名的【北极星】。
17、“夏季大三角”是指:天津四【天鹅座】、织女星【天琴座】和牛郎星【天鹰座】。
18、天空中闪亮的银河光带,实际上是由【1000亿—2000亿】个【恒星】组成的恒星集团,被人们称为【银河系】,它的直径大约有【10万光年】。
银河系不是宇宙的全部,类似银河系这样的星系还有【100亿】个,人们把它们成为【河外星系】。
19、光的传播速度是每秒【30万千米】,【光年】是光在一年中所走的距离。
20、我国是世界上公认的【火箭】发源地,早在距今1700多年前的【三国时代】的古籍上就出现了【火箭】的名称。
21、我国的航天技术在世界上占重要位置,【神州】飞船圆了中国人的飞天梦想,【嫦娥一号】探月卫星又发射成功,将来我国宇航员还将【登月考察】。
第四单元环境和我们1、人们在生活中产生大量【垃圾】。
丢弃的垃圾【危害环境】。
目前主要处理垃圾的方法有【填埋】和【焚烧】,简单的填埋和焚烧同样会造成环境污染。
2、填埋场可以在上面【修建公园、体育场】,但不能【建筑房屋和种植庄稼】。
3、【减少垃圾的数量】是从源头上解决垃圾问题的办法。
4、【过度包装】会造成【资源浪费】且产生大量垃圾,滥用塑料袋也会造成的【环境污染】。
5、【重新使用】是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品,它也是减少垃圾的重要方法。
6、垃圾可分为:厨余垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾。
生活垃圾一般可以分为可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。
7、厨余垃圾包括:果皮、剩余饭菜等;可回收垃圾包括:纸制品、金属制品、塑料制品、玻璃制品和橡胶等;有毒有害垃圾包括:过期药品、注射器、废电池、废日光灯管、废水银温度计;其他垃圾包括:砖瓦、陶瓷、卫生间废纸。
8、要有效地回收垃圾,必须改变垃圾【混装】的习惯,对生活垃圾进行【分类、分装】,它便于对有毒垃圾的处理。
废电池和医疗垃圾是一种需要谨慎处理的垃圾。
9、【堆肥法】可以有效减少垃圾并形成【肥料】。
10、我国是一个水资源短缺的国家,水资源总量居世界第六位,按人均水资源量计量,世界排名第110位,被联合国列为13个贫水国家之一。
世界上有100多个国家严重缺水,其中最严重的有40多个。
11、水的污染源可能来自【农业污水】、【工业污水】和【生活污水】,也可能来自动物的尸体等。
由此可见,水污染主要是【人类活动】造成的。
12、大多数地区的自来水水源取自【水库】、【湖泊】和【河流】。
自来水是主要的【饮用水】,【饮用水源】不能洗澡。
13、污水的处理比较复杂,一般要通过三种方法,即【沉淀】、【过滤】、【加入药物进行灭菌】获得净化。