最新部编版四年级语文下册语文园地二ppt
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部编版四年级语文下册《语文园地二》教学课件(共20张PPT)
读一读,想一想
词句段运用
读句子,注意加点的部分,再照样子写一个事物。
1.地球上的第一种恐龙和. 狗. 一. 般. 大. 小. ,两条后腿粗壮有力,
能够支撑起整个身体。
用作比较的说明方法,把恐龙和 狗作比较,说明恐龙的大小。
词句段运用
2.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相. 当. 于. 把. 乒. 乓. 球. 放. 在. 地. 球. 上. ,可见纳米有多么小。
潜水: 原含义是指在水面以下活动。 新含义是指隐秘地观看共享信息,而不主动表露 自己身份、发布信息和回复他人的行为。
练一练,学运用
词句段运用
选择词语填在下面的横线上。
(1)你把电脑上的 桌面 清算干净,上面太乱了。 (2)麻烦你打开我的电脑中的作文 文件夹 ,把
《我的妈妈》那篇作文发到我的邮箱里。 (3)群主发话了: 潜水 同志们也出来冒个泡。
jiē
介—阶(台阶)
zhèng
正—政(政府)
zhǐ
止—趾(脚趾)
liú
刘—浏(浏览)
读一读,你 发现了什么?
形近字
读一读,想一想
词句段运用
下面这些词语,有的是近几十年出现的,有的是 在原有含义的基础上有了新的含义。选一两个你知道 的和同学交流。
云技术 多媒体 互联网 克隆
桌面 窗口 文件夹 潜水
我理解
诗词赏析
日积月累
这首诗描述了诗人在漫步过程中的所见所想。 首句交代了漫步的地点:黄师塔前。第二句点明了 时间,即春天,写诗人在无边春光中懒困的表情。正当 诗人要在春风中休息时,忽然眼前一亮:他看到了一簇 颜色深浅不同的桃花。“可爱深红爱浅红”写出了桃花 争奇斗艳,我们能够想象诗人在桃花丛中欣赏玩味、目 不暇接的样子。 全诗风格清新自然,充分表现了大好春光给人带来 的欣喜,抒发了诗人对美好春天的热爱之情。
四下语文园地二ppt课件
THANKS
感谢观看
案例三:古诗欣赏教学案例
总结词
古诗是中国文化的瑰宝,通过欣赏古诗 ,学生能够领略中国古典文学的魅力。
VS
详细描述
教师在课堂上引导学生欣赏课文中的古诗 ,如《春晓》、《静夜思》等。教师通过 讲解诗人的生平、创作背景和诗的含义, 帮助学生深入理解古诗的意境和美感。同 时,教师还鼓励学生通过朗诵、背诵、创 作等方式,提高对古诗的理解和欣赏能力 。
03
语文园地二教学方法
方法一:互动式教学
总结词
通过师生互动、生生互动的方式 ,引导学生主动参与课堂,提高
学习效果。
详细描述
教师可以利用PPT课件展示语文 园地二的教学内容,通过提问、 讨论等形式引导学生思考,鼓励 学生发表自己的见解,促进课堂
互动。
注意事项
教师应根据学生的实际情况和教 学内容,合理设计互动环节,避
模拟场景
模拟语文园地二中的实际 应用场景,让学生,让学生分 析并总结其中的经验和教 训,提高实际应用能力。
实践操作
组织学生进行实践活动, 如写作、口语表达等,提 高学生的实际操作能力。
建议三:培养学生的自主学习能力
引导探索
引导学生自主探索语文园地二中的内容,培养其 独立思考和解决问题的能力。
详细描述
在语文园地二中,学生将学习一些常见的成语故事,如“亡羊补牢”、“画蛇 添足”等。学生将了解这些成语的出处、含义和用法,并通过练习来加深理解 。
内容三:古诗欣赏
总结词
古诗是中国文化的精髓,通过欣赏古诗,学生可以领略古代文人的思想和情感, 提高审美和文学鉴赏能力。
详细描述
在语文园地二中,学生将学习一些经典的古诗,如唐诗宋词等。学生将了解古诗 的背景、意境和表现手法,并通过朗诵和赏析来感受古诗的美妙。
部编版四年级语文下册语文园地二PPT
❃原著节选
为什么铁要生锈? 刀和餐叉洗过以后如果不擦干,会发生 什么变化呢? 它们要生锈。这是主妇们都知道的。 铁生锈是由于什么?由于潮湿。
有一次,潜水员碰上一艘一百五十年前 沉到海底的舰船。
在舰船上,他们找到了几颗炮弹。这些 炮弹已经锈烂得可以用刀切开了。你看水对 它们干了些什么啊!
怎么使铁避免潮湿,保持干燥呢?
这首诗写谁在什么 时间什么地点寻花?寻 到了什么样的花?
江畔独步寻花
唐·杜甫
你仿佛看
黄师∕塔前∕江水东, 到了什么?
春光∕懒困∕倚微风。
桃花∕一簇∕开无主,
可爱∕深红∕爱浅红?
你看到了什么样的花? 桃花一簇开无主
“开无主”是什么意思? 自由自在地开
可爱深红爱浅红
深红的桃花像火,浅红的桃花似霞, 绚烂绮丽。
滨—宾(宾馆) 洁—吉(吉利) 减—咸(咸菜)
zhào
tínɡ
yǔ
挑—兆(预兆) 挺—廷(宫廷) 预—予(赠予)
➢ 比较熟字和生字,你有什么发现? 左边的字去掉偏旁变成了右边的字;
左右两边的字字形相近,读音大多不同。
➢ 我们可以用什么方法记住这些字?
利用熟字减一减, 组词识记……
宾:宾客 吉:吉利 咸:咸淡 兆:吉兆 廷:朝廷 予:给予
示例3:学习《千年梦圆在今朝》这篇课 文时,我不懂“鲲鹏展翅”这个词语的意思, 通过查工具书我知道了它的意思是施展抱负, 实现宏伟的理想,创造一番事业。
拓展延伸:
这神秘的新元素,似乎隐匿得很深,不 想被人类认识,它行踪诡秘,千方百计躲避 着向它逼近的探索者。但是它遇到的是一个 世间最顽强的女人。居里夫人像一只勇敢的
• 克隆:生物体通过体细胞进行无性繁殖, 复制出遗传性状完全相同的生命物质或 生命体。
《语文园地二》第二课时课件部编语文四年级下册
多媒体:可用计算机处理的多种信息载体的统称,包括文本、声音、 图形、动画、图像、视频等。例如:我们课堂上多数会用到的多媒体课 件。
互联网:由若干计算机网络相互连接而成的网络。例如:人们可以 通过互联网与远在千里之外的朋友聊天、视频、共同完成一项工作、共 同发送邮件等。
克隆:生物体通过体细胞进行无性繁殖,复制出遗传性状完全相同 的生命物质或生命体。例如:克隆羊“多利”的出现。
词句段运用
读句子,注意加点的部分,再照样子,写一个事物。
地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有 力,能够支撑起整个身体。
如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒 乓球放在地球上,可见纳米有多么小。
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百 倍。
作比较
词句段运用
这3个句子都是把人们不熟悉的事物和人们非常 熟知的身边事物进行比较,便于读者理解内容,通 俗易懂。
词句段运用
文件夹: 原有含义:主要是用来存 放文件的地方。 新含义:计算机系统中指 存放在一起的一组文件的 目录。
词句段运用
潜水: 原有含义:在水下面活动 新含义:指在网络论坛、QQ、微 信等群中不回帖、不发言和不上线 的单独个体或行为。
词句段运用
云技术
多媒体
克隆
互联网
桌面
窗口
潜水
文件夹
词句段运用
日积月累
江畔独步寻花 [唐]杜甫
黄师塔前江水东, 春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主, 可爱深红爱浅红?
日积月累
江畔独步寻花(其六) [唐]杜甫
黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼。
课后作业
1、积累生活中的新词。 2、用作比较的方法写一个事物。 3、背诵《江畔独步寻花》,并且是海洋中最大最大的鲸- 蓝鲸。我是真正的海上巨兽。我的舌头上能站50个人,心脏和 小汽车一样大小,婴儿可以爬过我的动脉。刚出生时我比一头 成年大象还重,而且生长迅速,每24小时增重90公斤。据说我 的一位前辈不幸在南极遇难,当年她体重170吨,身长33.58米 ,有三辆双层公共汽车一样长。我真想有杆秤能给它称称体重 ,看看现在有多重,是否该减肥了。
互联网:由若干计算机网络相互连接而成的网络。例如:人们可以 通过互联网与远在千里之外的朋友聊天、视频、共同完成一项工作、共 同发送邮件等。
克隆:生物体通过体细胞进行无性繁殖,复制出遗传性状完全相同 的生命物质或生命体。例如:克隆羊“多利”的出现。
词句段运用
读句子,注意加点的部分,再照样子,写一个事物。
地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有 力,能够支撑起整个身体。
如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒 乓球放在地球上,可见纳米有多么小。
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百 倍。
作比较
词句段运用
这3个句子都是把人们不熟悉的事物和人们非常 熟知的身边事物进行比较,便于读者理解内容,通 俗易懂。
词句段运用
文件夹: 原有含义:主要是用来存 放文件的地方。 新含义:计算机系统中指 存放在一起的一组文件的 目录。
词句段运用
潜水: 原有含义:在水下面活动 新含义:指在网络论坛、QQ、微 信等群中不回帖、不发言和不上线 的单独个体或行为。
词句段运用
云技术
多媒体
克隆
互联网
桌面
窗口
潜水
文件夹
词句段运用
日积月累
江畔独步寻花 [唐]杜甫
黄师塔前江水东, 春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主, 可爱深红爱浅红?
日积月累
江畔独步寻花(其六) [唐]杜甫
黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼。
课后作业
1、积累生活中的新词。 2、用作比较的方法写一个事物。 3、背诵《江畔独步寻花》,并且是海洋中最大最大的鲸- 蓝鲸。我是真正的海上巨兽。我的舌头上能站50个人,心脏和 小汽车一样大小,婴儿可以爬过我的动脉。刚出生时我比一头 成年大象还重,而且生长迅速,每24小时增重90公斤。据说我 的一位前辈不幸在南极遇难,当年她体重170吨,身长33.58米 ,有三辆双层公共汽车一样长。我真想有杆秤能给它称称体重 ,看看现在有多重,是否该减肥了。
最新部编人教版四年级下册语文优秀课件 《语文园地二》日积月累
《后汉书.广陵思王荆传》 爱人者,人恒爱之;( 敬人者,人恒敬之)
《孟子.离娄下》 老吾老,以及人之老; ( 幼吾幼,以及人之幼 )
《孟子.梁惠王上》
★ 小雨通过认真思考,反复演算,终于
把难题解答出来了。(
)
★ 思思生病了,吐了一地,林林看见了,
连忙拿起灰铲清扫,林林也因此被同学
们评为“好人好事星”。(
精诚所加,金石为开。
《后汉书.广陵思王 荆传》
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
《孟子.离娄(l óu)下》
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之
幼。
《孟子.梁惠(hu ì )王上》
《论语》是儒家学派的经典著 作之一,它以语录体和对话文体 为主,记录了孔子及其弟子言行。 它与《大学》《中庸》《孟子》 《诗经》《尚书》《礼记》《易 经》《春秋》并称“四书五经”
《语文园地二》
谈谈:你觉得通过每日积累, 有什么收获或感想?
对于这些名言类内 容,我们该怎么学,你 有哪些建议
要求: ★ 正确,流利;
} ★ 有感情; (可逐渐完成)
★ 熟读成诵
(温馨提示:提出自己疑惑之处)
言必信,行必果。
《论语.子路》
与朋友交,言而有信。 《论语.学而》
己所不欲,勿施于人《论语.颜渊 yu ā n》
★ 分。(杜甫) 做学问要花功夫,持之以恒, 日积月累。(吴玉章)
释说 读
做 积
★ 默写今日“日积月累”
★ 了解或阅读《论语》《孟子》中感
兴趣内容
)
★ 一位老大爷不小心跌倒了,小兰看见
了连忙把老大爷扶起来。(
)
……
要求: 围绕所学内容 说出相关句子
说出相关故事 (课内、课外、身边)
《孟子.离娄下》 老吾老,以及人之老; ( 幼吾幼,以及人之幼 )
《孟子.梁惠王上》
★ 小雨通过认真思考,反复演算,终于
把难题解答出来了。(
)
★ 思思生病了,吐了一地,林林看见了,
连忙拿起灰铲清扫,林林也因此被同学
们评为“好人好事星”。(
精诚所加,金石为开。
《后汉书.广陵思王 荆传》
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
《孟子.离娄(l óu)下》
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之
幼。
《孟子.梁惠(hu ì )王上》
《论语》是儒家学派的经典著 作之一,它以语录体和对话文体 为主,记录了孔子及其弟子言行。 它与《大学》《中庸》《孟子》 《诗经》《尚书》《礼记》《易 经》《春秋》并称“四书五经”
《语文园地二》
谈谈:你觉得通过每日积累, 有什么收获或感想?
对于这些名言类内 容,我们该怎么学,你 有哪些建议
要求: ★ 正确,流利;
} ★ 有感情; (可逐渐完成)
★ 熟读成诵
(温馨提示:提出自己疑惑之处)
言必信,行必果。
《论语.子路》
与朋友交,言而有信。 《论语.学而》
己所不欲,勿施于人《论语.颜渊 yu ā n》
★ 分。(杜甫) 做学问要花功夫,持之以恒, 日积月累。(吴玉章)
释说 读
做 积
★ 默写今日“日积月累”
★ 了解或阅读《论语》《孟子》中感
兴趣内容
)
★ 一位老大爷不小心跌倒了,小兰看见
了连忙把老大爷扶起来。(
)
……
要求: 围绕所学内容 说出相关句子
说出相关故事 (课内、课外、身边)
2020年春期新人教部编版四年级下册语文精品课件-第二单元 语文园地
文文:遇到不懂的问题,我会在书本上查找资料找到答 案。如:为什么“从那块琥珀,我们可以推测发生在几 万年前的故事的详细情形”?我查找资料知道了琥珀的 形成需要几万年。
婷婷:学习《飞向蓝天的恐龙》一文时, 看了课题,我产生了疑问:恐龙是怎么飞 向蓝天的? 这一说法的依据是什么? 面对这些问题,我通过联系上下文,从文 中寻找到了答案。
请你照样子来介绍一个事物。
太平洋占的面积差不多等于 其它三个大洋的总和,比最小的北 冰洋大十四倍。
人人都说玫瑰是史上最美的 花。其实还有比玫瑰更美的花那 就是百合。
同茫茫宇宙相比,地球是渺 小的
当说明某些抽象的或者是人们比 较陌生的事物,可以用具体的或者大家 已经熟悉的事物和它比较,使读者通过 比较得到具体而鲜明的印象。事物的特 征也往往在比较中显现出来。
鼓浪屿
清风明月本无价,近水远山皆有情。 ——苏州名园沧浪亭石柱
意思是:清风明月这样悠然的自 然景色原本就是无价的,可遇而不可 求的,眼前的流水与远处的山峦相映 成趣,别有情趣。
沧浪亭
四面荷花三面柳,一城山色半城湖。 ——刘凤诰《咏大明湖》
意思是:大明湖风光美丽,湖水 的四周都是荷花,三面垂着杨柳;一 城的山色有半城映照在湖中。
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
这里为了将“碳纳米管”的性能说清楚,应用了作比 较说明方法,将它和我们熟悉的钢铁作比较。这样就 非常清楚地写出了碳纳米管”究竟有多结实。
总结:这三句话都运用了作比较的说明方法,用熟悉的 事物作比较,更容易让人明白。
例句
1.这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。 2.教室里真安静啊,相当于一片空旷无人的荒野。 3.蜂鸟是一种非常小的动物,最小的蜂鸟大小不及虻,粗细还不 如一只成年的公蜂。
部编版四年级语文下册第二单元《语文园地二》授课课件
例:天和核心舱总长16. 6米,如果把它竖立在 地上,差不多和六层楼一样高。 ______示__例__:__一__节__巨__型__沉__管__的__长__度__和__一__艘__中__型__航__空____ __母__舰__的__长__度__差__不__多__,__重__量__则__比__一__艘__中__型__航__空__母__舰____ __还__要__重__大__约__两__万__吨__。____________________________
人教版语文四年级下册课件
语文园地二
交流平台
阅读教学的核心 要素——
阅读时能提出不懂的 问题,并试着解决。
默读“交流平台”,共同梳理解决问题的方法。
遇到不懂的问题时, 联系上下文,结合生 活经验可以解决问题。
查资料可以帮助我 们理解不懂的问题。
请教别人可以帮助我 们解决不懂的问题。
说一说自己遇到不懂的问题时,是怎样解决的。
杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远, 被后世尊称为“诗圣”,他的诗被称为“诗 史”。后世称其杜拾遗、杜工部,也称他杜少 陵、杜草堂。
日积月累
朗读链接
日积月累Biblioteka 诗中描写的景物有哪些?第一句写了江水滔滔,向东流去。
“倚”字说明作者被美景陶醉 了,竟然想靠着微风。
日积月累
第二句写阳春三月,风和日丽,春暖花开, 鸟语花香。杜甫被这美景陶醉了,有些困倦, 于是想靠着微风。
撑起整个身体。 第一句话中拿恐龙与狗作比较,因为大家都见过狗,
这样读后,对恐龙的大小就有了很直观的感受。
读下面的句子,谈谈感受与发现。
◇如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上, 就好像把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。 ············
2020年北京市空中课堂 语文课件 教案语文园地二 部编版 课件PPT
再 见!
2020年北 京市空 中课堂 语文课 件 教 案语文 园地二 部编版
查阅资料
纳米技术就在我们身边
纳米技术是怎样研究出来的?
请教别人
在阅读中遇到不懂的问 题,解决问题的方法
联系上下文 结合生活经验
查阅资料 请教别人
shǐ
yú
脂-旨(主旨) 钝-屯(屯兵) 疾-矢(矢志不渝)
mò
番-翻(翻阅) 宛-婉(委婉) 末-秣(秣马厉兵)
人工智能 大数据 5G ……
持续阅读的方法
2020年北 京市空 中课堂 语文课 件 教 案语文 园地二 部编版
阅读计划表
2020年北 京市空 中课堂 语文课 件 教 案语文 园地二 部编版
2020年北 京市空 中课堂 语文课 件 教 案语文 园地二 部编版
读书交流活动
2020年北 京市空 中课堂 语文课 件 教 案语文 园地二 部编版
四年级下册第 二单元
阅读时能提出 不懂的问题, 并试着解决。
《琥珀》——提出不懂的问题, 并试着解决。
《飞向蓝天的恐龙》——把不懂 的问题写下来,并试着解决。
《纳米技术就在我们身边》—— 提出不懂的问题,和同学交流。
飞向蓝天的恐龙
恐龙是如何飞向蓝天的?联系Fra bibliotek下文琥珀
为什么“从那块琥珀,我们 可以推测发生在几万年前的故 事的详细情形”?
无人驾驶
区块链 3D打印
绿色 粉丝 登录 锦鲤 菜单 ……
1.胡夫金字塔高146米多,相当于40层高的摩天 大厦。
2.鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 3.狗的嗅觉十分灵敏,有研究表明普通犬类的嗅
觉大约是人类的40倍以上。
杜甫(公元712年一公元770年),字子 美,自号少陵野老,汉族,祖籍襄阳,河 南巩县(今河南省巩义)人,唐代伟大的现 实主义诗人。
2020年北 京市空 中课堂 语文课 件 教 案语文 园地二 部编版
查阅资料
纳米技术就在我们身边
纳米技术是怎样研究出来的?
请教别人
在阅读中遇到不懂的问 题,解决问题的方法
联系上下文 结合生活经验
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shǐ
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脂-旨(主旨) 钝-屯(屯兵) 疾-矢(矢志不渝)
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番-翻(翻阅) 宛-婉(委婉) 末-秣(秣马厉兵)
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持续阅读的方法
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读书交流活动
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四年级下册第 二单元
阅读时能提出 不懂的问题, 并试着解决。
《琥珀》——提出不懂的问题, 并试着解决。
《飞向蓝天的恐龙》——把不懂 的问题写下来,并试着解决。
《纳米技术就在我们身边》—— 提出不懂的问题,和同学交流。
飞向蓝天的恐龙
恐龙是如何飞向蓝天的?联系Fra bibliotek下文琥珀
为什么“从那块琥珀,我们 可以推测发生在几万年前的故 事的详细情形”?
无人驾驶
区块链 3D打印
绿色 粉丝 登录 锦鲤 菜单 ……
1.胡夫金字塔高146米多,相当于40层高的摩天 大厦。
2.鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 3.狗的嗅觉十分灵敏,有研究表明普通犬类的嗅
觉大约是人类的40倍以上。
杜甫(公元712年一公元770年),字子 美,自号少陵野老,汉族,祖籍襄阳,河 南巩县(今河南省巩义)人,唐代伟大的现 实主义诗人。
[部编版]四下《语文园地二》优秀课件
子天
是开
梅放
花;
,有
选的
择孩
在子
冬是
“桌面”原指桌子的面,包 括固定的和活动的。现在又增添 了主界的意思。比如手机的桌面 就是开机后的那个界面或者是待 机的时候的界面。
语文园地
潜水的原意是为进行水下查勘、打捞、修理和水 下工程等作业而在携带或不携带专业工具的情况下进 入水面以下的活动。
进入互联网时代 后,大众又赋予了潜水新一层的含义,即在他人不知 情的情况下,隐秘的观看共享信息或留言,而不主动 表露自己身份、发布信息和回复他人信息的单独个体 或行为。现逐渐用于网络。
zhǒng jiē zhǐ gǒng zhèng liú
肿 阶趾 巩政 浏
语文园地
词句段运用
下面这些词语,有的是近几十年出现的,有的 是在原有含义的基础上有了新的含义。选一两 个你知道的,和同学交流。
云技术
桌面
多媒体
克隆
窗口
潜水
互联网
文件夹
语文园地
云技术(Cloud technology)基于云计算商业模式应用的网络 技术、信息技术、整合技术、管理平台技术、应用技术等的总称, 可以组成资源池,按需所用,灵活便利。
语文园地
我会写
秦兵马俑中面积达19120平方米, 足有两个半篮球场那么大。
语文园地
日积月累
江畔独步寻花
[唐]杜甫
黄师塔前江水东, 春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主, 可爱深红爱浅红?
语文园地
江畔独步寻花
[唐]杜甫
黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?
注释
黄师塔:和尚所葬之塔。 懒困:疲倦困怠。 无主:自生自灭,无人照管和玩赏。 爱:一作“映”,一作“与”。
是开
梅放
花;
,有
选的
择孩
在子
冬是
“桌面”原指桌子的面,包 括固定的和活动的。现在又增添 了主界的意思。比如手机的桌面 就是开机后的那个界面或者是待 机的时候的界面。
语文园地
潜水的原意是为进行水下查勘、打捞、修理和水 下工程等作业而在携带或不携带专业工具的情况下进 入水面以下的活动。
进入互联网时代 后,大众又赋予了潜水新一层的含义,即在他人不知 情的情况下,隐秘的观看共享信息或留言,而不主动 表露自己身份、发布信息和回复他人信息的单独个体 或行为。现逐渐用于网络。
zhǒng jiē zhǐ gǒng zhèng liú
肿 阶趾 巩政 浏
语文园地
词句段运用
下面这些词语,有的是近几十年出现的,有的 是在原有含义的基础上有了新的含义。选一两 个你知道的,和同学交流。
云技术
桌面
多媒体
克隆
窗口
潜水
互联网
文件夹
语文园地
云技术(Cloud technology)基于云计算商业模式应用的网络 技术、信息技术、整合技术、管理平台技术、应用技术等的总称, 可以组成资源池,按需所用,灵活便利。
语文园地
我会写
秦兵马俑中面积达19120平方米, 足有两个半篮球场那么大。
语文园地
日积月累
江畔独步寻花
[唐]杜甫
黄师塔前江水东, 春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主, 可爱深红爱浅红?
语文园地
江畔独步寻花
[唐]杜甫
黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?
注释
黄师塔:和尚所葬之塔。 懒困:疲倦困怠。 无主:自生自灭,无人照管和玩赏。 爱:一作“映”,一作“与”。
四年级下册语文《语文园地二》完整.ppt
趣味语文
说“信”
确实地相信叫( )。 非常地相信叫( )。 坚决地相信叫( )。 忠实的信仰叫( )。 对自己怀有信心叫( )。 履行自己的诺言叫( )。 取得别人的信任叫( )。 讲究诚实和信用叫( )。
话 “言” “语”
很少的几句——(三)言(两 )语 充满英雄气概的话——(豪 )言(壮)语 骗人的虚伪动听的话——(花 )言(巧)语 好听的让人高兴的话——(甜 )言(蜜)语 讽刺、打击人的话——(冷 )言(冷)语 说不完的话——(千 )言(万 )语 随便说说,没有根据的话——(胡 )言(乱)语 自己跟自己说话——(自 )言(自 )语
向他们问好 ;
❖ 当我们要像别人借东西的时候,我们应该态度诚恳; ❖ 当我们去看望病人的时候,我们应该送去自己的慰问
和祝福; ❖ 当你和别人有约定的时候,我们应该按时赴约; ❖ 当你我们都应该真诚地帮助
别人。
没有单纯、善良和真空,就没有伟大。
——(俄)列夫●托尔斯泰
习作
❖ 在自己成长的过程中,你是不是有很 多心里话想说,却没有机会说出来?这一 次,就让我们在自己的习作中一吐为快吧!
❖ 对老师说…… ❖ 对爸爸妈妈说…… ❖ 对同学、朋友说…… ❖ 对清洁工阿姨、邮递员叔叔说……
❖ 明确和谁说心里话
❖ 明确说的内容和要求
❖ (1、说的内容可以是一件事:开心的、烦 恼的、委屈的、愧疚的、感激的等;
①要注意说话的方式,讲话要比较委婉,这样
别人才容易接受,才能表现出自己的诚意来。
(多用礼貌用语)
②要注意态度一定要诚恳,这样才能表现出自
己的诚意来。
(态度诚恳)
③要和他讲道理,为什么不能乱扔的原因,这
样也能表选出自己的诚意来,让别人接受自己
统编版语文四年级下册《语文园地二》 课件(共29张PPT)
1.晌午的太阳热辣辣的,
。
2.学校新建成的体艺馆面积很大,
。
事物的特点 太阳热辣辣 体艺馆面积很大
可以用哪些事物来作比较
诗人在江边,独 自散步,寻花赏花。
猜一猜题目的意思
春暖花开时节,杜甫在江边一边 散步,一边赏花。他看到美丽的景色, 不由得诗兴大发,挥笔写下了七首 《江畔独步寻花》。
黄师塔前, 一江春 水滚滚东流,江水是那 样清澈,春风是那么温 柔——春光明媚,诗人 陶醉其中。这时,他看 到一处盛开的桃花,无 论是深红色还是浅红色, 都是那么可爱。
多媒体
计算机是个“小管家”,对文字、声 音、动画、图像等信息进行存储和管理, 在我们需要的时候,就可以调动眼睛、耳 朵等多种感官,跟这位“管家”进行信息 交流。这就叫多媒体技术。
桌面: 进入计算机的视窗操作系统平台时,显示器上显 示的背景叫作桌面。桌面上可以设置代表不同文件或功能的 图标,以方便使用。
齐读词语,圈出不理解的词语。
海滨无水。(熟字减偏旁,打一字) 谜底:宾?
脚步停止。(熟字减偏旁,打一字) 谜底:趾?
在“识字加油站”里选一个字,通过熟字减 或加偏旁,出一个字谜给同桌猜一猜。
科技的发展,让我们的生活日新月异,词 语也不例外——这些词语,有的是新出现的。
新词
有的是在原有含义的基础上增加了新的含义。
语文园地二
阅读时能提出不懂的问题, 并试着解决。
解决问题
在本单元的学习过程中,你提出过哪些不懂的问 题,又是怎样解决的,和小组成员一起交流梳理一下。
学习要求
①借助“小组讨论学习单”在组内轻声交流。 ②记录员梳理同学观点,归纳后填写在“遇 到的问题”“解决的方法”中。 ③阅读“交流平台”,将其他方法补充在“其 他解决问题的方法”里。
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认一认
bīn jí xián zhào tínɡ yǔ
宾吉咸兆廷 予
zhǒnɡ jiē zhǐ ɡōn zhènɡ liú肿 阶趾巩政浏
词句段运用
下面这些词语,有的是近几十年出现的,有 的是在原有含义的基础上有了新的含义。选一 两个你知道的,和同学交流。
云技术 多媒体 克隆 互联网
桌面 窗口 潜水 文件夹
词义理解
云技术:是指在广域网或局域网内将硬件、 软件、网络等系列资源统一起来,实现数据的 计算、储存、处理和共享的一种托管技术。
多媒体:是多种媒体的综合,一般包括 文本,声音和图像等多种媒体形式。
克隆:是指生物体通过体细胞进行的无性 繁殖,以及由无性繁殖形成的基因型完全相同 的后代个体组成的种群。通常是利用生物技术 由无性生殖产生与原个体有完全相同基因的个 体或种群。
黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?
作者简介
杜甫(公元712年—公
元770年),字子美,自号 少陵野老。汉族,祖籍襄 阳,河南巩县(今河南省 巩义)人。唐代伟大的现 实主义诗人,与李白合称 “李杜”。
词语解释
独步寻花:一个人一边散步一边赏花 蹊(xī):小路。 留连:同“流连”,即留恋,舍不得离去。 时时:时常。 娇:婉转动听的。 恰恰:形容鸟叫声音和谐动听。 啼:(某些鸟兽)叫声。 江畔:江边。
语文园地二
交流平台
遇到不懂的问题,应该怎样解决呢?
我通常会联系上下文,并结合 生活经验来解决问题。
查资料可以帮助我们理解不懂 的问题。如,为什么“从那块琥 珀,我们可以推测发生在几万年 前的故事的详细情形”?我查资 料知道了琥珀的形成需要几千年。
我是请教别人后知道的。
识字加油站
bīn 滨—宾(宾馆)
古诗大意
黄师塔前那一江的 碧波春水滚滚向东流, 春天给人一种困倦让人 想倚着春风小憩的感觉。 江畔盛开的那一簇无主 的桃花映入眼帘,究竟 是爱深红色的还是更爱 浅红色的呢?
我还知道
竹枝词
唐 刘禹锡 杨柳青青江水平, 闻郎江上唱歌声 东边日出西边雨, 道是无晴却有晴。
zhào
挑—兆(预兆) zhǒnɡ
中—肿(肿胀) ɡōnɡ
凡—巩(巩固)
jí 洁—吉(吉利)
tínɡ 挺—廷(宫廷)
jiē
介—阶(台阶) zhènɡ
正—政(政府)
xián 减—咸(咸菜)
yǔ
预—予(赠予) zhǐ
止—趾(脚趾) liú
刘—浏(浏览)
我知道,前两行把第一个字 的部首去掉,可以成为一个新 的字;后两行给第一个字加上 部首,也可以成为新的字。
进入互联网时代后,随着网络应用的不断普及, 大众又赋予了“潜水”新一层的含义,即在他人不 知情的情况下,隐秘地观看共享信息或留言,而不 主动表露自己身份、发布信息和回复他人信息的单 独个体或行为。不过在地理学角度,“潜水”还指 埋藏在第一个隔水层之上的地下水。现逐渐用于网 络。
文件夹:文件夹是专门装整页文件用的, 主要目的是为了更好得保存文件,使它整齐规 范。普通计算机文件夹是用来协助人们管理计 算机文件的,每一个文件夹对应一块磁盘空间, 它提供了指向对应空间的地址,它没有扩展名, 也就不像文件的格式用扩展名来标识。是一种 商业或事业等活动过程中为了对纸质文件的储 存、保护和规范管理而使用到的工具。
这三句话都是采用了作比较的 说明方法。这种方法是用熟悉的实 物作比较,更容易让人明白。
我会写:
(1)或许对人类来说,地球是庞然大物,而 对茫茫的宇宙来说,地球只是一粒沙,是微乎 其微的。 (2)不少人看到过象,都说象是很大的动物。 其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。
日积月累
江畔独步寻花
[唐] 杜甫
窗口: ①窗户。 ②窗户跟前:站在窗口远望。 ③(售票处、挂号室等)墙上开的窗形的口, 有活扇可以开关。 ④指直接为群众生活服务的。 ⑤比喻渠道;途径:工厂开设门市部,可以 成为了解市场信息的窗口。 ⑥比喻反映或展示精神上、物质上各种现象 或状况的地方:眼睛是心灵的窗口。
潜水:原意是为进行水下查勘、打捞、修理和 水下工程等作业而在携带或不携带专业工具的情况 下进入水面以下的活动。后“潜水”逐渐发展成为 一项以在水下活动为主要内容,从而达到锻炼身体、 休闲娱乐的目的的休闲运动,广为大众所喜爱。
读句子,注意加点的部分,再照样子介绍一个 事物。
(1)地球上的第一种恐龙和. 狗.一.般. 大. 小.,两条后腿
粗壮有力,能够支撑起整个身体。
于. 把(. 2乒.)乓如.球果.放把.在直地.径球.为上.1纳,米可的见小纳球米放有到多乒么乓小球。上,相. 当. .结实(. 3百.)倍有.。一种叫做“碳纳米管”的神奇材料,比. 钢. 铁.
互联网:属于传媒领域。又称国际网络,互 联网始于1969年美国的阿帕网。是网络与网络之 间所串连成的庞大网络,这些网络以一组通用的 协议相连,形成逻辑上的单一巨大国际网络。通 常Internet泛指互联网,而Internet则特指因特 网。这种将计算机网络互相联接在一起的方法可 称作“网络互联”,在这基础上发展出覆盖全世 界的全球性互联网络称互联网,即是互相连接一 起的网络结构。互联网并不等同万维网,万维网 只是一建基于超文本相互链接而成的全球性系统, 且是互联网所能提供的服务其中之一。