湘潭大学学生实习鉴定表 - 样例

实习鉴定表

8
发现问题和解决问题的能力
9
理论联系实际的能力
10
事故、差错情况
个人
自评
指导
老师
评语
注：
1、考核等级：A（优） B（良）C（中）D（差）。
2、有严重的实习事故和差错或处分，总评为D。
3、超过7个项目以上为A，总评得A；超过7个项目以上为B，总评得B；超过7个项目以上为C，总评得C。
指导老师签字：
年月日
实习生考核鉴定表被考核源自：实习部门：实习日期：项目
考核内容
考核等级（A/B/C/D）
1
参加实习单位培训学习及各项活动情况
2
讲文明礼貌，谦虚谨慎，尊敬师长，团结友爱
3
遵守实习单位规定、领导和指导老师要求
4
工作态度严谨、勤学好问，主动
5
工作踏实肯干、专心细致、吃苦耐劳
6
掌握专业技术知识的程度
7
完成实习单位的各项任务情况

学生实习鉴定表范文3篇

学生实习鉴定表范文学生实习鉴定表范文精选3篇（一）学生实习鉴定表学生姓名：XXX 学号：XXX 专业班级：XXX 实习单位：XXX 实习部门：XXX 实习时间：XXXX年XX月-XXXX年XX月实习导师评价：在实习期间，学生认真学习，勤奋工作，具备较高的实习能力和较强的团队合作意识。

在实习岗位上，学生表现出良好的职业道德，积极主动地完成各项工作任务，具备较强的学习能力和适应能力。

对于实习单位的相关业务有较好的理解和掌握，能够迅速融入实习团队并发挥积极的作用。

实习工作能力评价：学生对于所学专业知识的运用能力较强。

在实习期间，学生能够迅速掌握实习岗位所需要的技能和工作流程，准确高效地完成各项任务。

学生在工作中表现出较强的动手能力和解决问题的能力，做事细致认真，对于工作中的细节问题也能够注意到并及时改进。

学生在实习过程中注重数据分析和实际操作相结合，能够灵活运用所学的理论知识解决实际问题。

实习态度评价：学生具备较好的职业素养和较高的工作热情，对待工作认真负责。

学生在实习期间遵守实习单位的工作纪律和规定，具备良好的职业操守。

学生态度端正，能够积极与同事进行交流和沟通，有较强的团队合作精神。

学生能够主动接受工作任务，并在规定的时间内保质保量的完成。

学生对于实习岗位的工作内容和职责有清晰的认识，并能够主动提出建议和改进方案。

综合评价：综上所述，学生在实习期间表现出较好的实习能力和较强的工作态度，具备较高的学习能力和适应能力。

学生能够充分运用所学的理论知识解决实际问题，并在实习工作中得到了较好的实践能力的锻炼。

学生具备较好的职业素养和团队合作精神，适应能力强，有较好的自我发展潜力。

实习导师签字：_________ 日期：_________学生实习鉴定表范文精选3篇（二）根据学生实习鉴定表中的表现，我给出以下鉴定评语：1. 专业能力：学生在实习期间展现出扎实的专业知识和技能，能够灵活运用所学知识解决问题，具备较高的工作能力和技术素养。

大学生实习鉴定表内容模板（三篇）

大学生实习鉴定表内容模板鉴定对象信息：1. 姓名：2. 学号：3. 性别：4. 出生年月：5. 就读院校：6. 专业：7. 年级：8. 实习单位：- 单位名称：- 单位地址：- 实习岗位：- 实习时间：实习内容鉴定：1. 实习任务与目标：- 描述实习任务以及实习目标，包括所涉及的工作内容和职责。

2. 实习过程：- 描述实习过程中的学习和成长情况，包括所参与的项目、活动以及与工作相关的经历。

3. 实习表现：- 对实习对象在工作中的表现进行评价，包括工作态度、工作能力、沟通能力、团队合作能力等方面的评价。

4. 专业知识与技能应用：- 评价实习对象在实习期间所学专业知识、技能的应用情况。

5. 实习成果与创新：- 评价实习对象在实习期间的成果与创新，包括对实习单位工作的贡献和改进。

自我评价：1. 自我总结：- 自我总结实习过程中的学习和成长情况，包括自己在实习中的优势和不足。

2. 实习感悟：- 描述实习期间的感悟和体会，包括对实习单位工作和行业发展的理解和认识。

3. 能力提升：- 自我评价在实习过程中所提升的能力，包括专业知识、实践技能、人际交往等方面。

导师评价：1. 实习表现：- 导师对实习对象在工作中的表现进行评价，包括工作态度、工作能力、沟通能力、团队合作能力等方面的评价。

2. 学习态度与能力：- 导师对实习对象在学习上的态度和能力进行评价，包括学习主动性、学习能力、专业素养等方面的评价。

3. 实习成果与创新：- 导师对实习对象在实习期间的成果与创新进行评价，包括对实习单位工作的贡献和改进。

进一步发展建议：1. 个人发展：- 针对实习对象在实习过程中的不足，给予个人发展方面的建议和指导。

2. 专业发展：- 针对实习对象在专业知识和技能方面的发展，给予相应的建议和指导。

3. 职业发展：- 针对实习对象在职业规划和职业发展方面的需要，给予相应的建议和指导。

总结评价：对实习对象在实习期间的表现进行总结评价，包括实习成果、个人素质、专业能力等方面的评价。

毕业生实习鉴定表范文（精选10篇）

毕业生实习鉴定表范文（精选10篇）毕业生实习鉴定表范文篇1专业：班级：学号：姓名：[实习时间]20xx年x月x日到6月x日[实习地点]中远三楼时空电脑宏图三胞边上[]通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，为顺利毕业进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

[实习内容]能对电脑交易和具体的电脑安装步骤进行了解，并查阅资料巩固自我缺漏的电脑经验。

能将具体的计算机知识应用到实际中，在电脑交易的同时，将自己的所学所想所感付诸实践。

能够熟练掌握一定的计算机技巧，比如安装系统，安装插线，识别型号，处理图形和FLASH等。

能够与别人进行一定程度的计算机交流，并且提供各种买卖信息以及电脑性能好坏的识别。

能够推销贩卖计算机，并且积累丰厚的社会交流经验和提升自我的语言表达能力。

[实习体会]职高生活让我对计算机理论知识有了一定的了解。

但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务。

经过实践和实习，我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：一、继续学习，不断提升理论涵养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。

作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。

走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、二、努力实践，自觉进行角色转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。

必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

三、提高工作积极性和主动性实习，是开端也是结束。

展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。

在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。

最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助，我会继续努力的。

自我鉴定湘潭大学研究生教育(社会)实践情况表自我鉴定

湘潭大学研究生教育（社会）实践情况表自我鉴定湘潭大学研究生教育（社会）实践情况表学院专业姓名学号备注:本表可加页，一式两份分别存研究生院培养办、学院12篇二:《最新湘潭大学社会实践报告范文》江苏仁信作物保护技术公司文员工作岗位社会实践报告学院：学号：姓名：×××个人原创江苏仁信作物保护技术公司文员实习实践活动总结有效防止雷同值得下载！本范文适合所有江苏仁信作物保护技术公司文员相关工作岗位实践或实习报告，只需要把正文内容时间、地点和单位名称改成自己的即可，在目录上右键->;更新域，就会自动更新目录。

篇三:《湘潭大学专业学位研究生实践情况表(一式三份,双面打印,专业学位用)1》湘潭大学专业学位研究生实践情况表学院专业姓名学号实践单位备注：不少于5000字。

本表可加页，一式三份分别存研究生院培养办、研究生院教育办、学院篇四:《湘潭大学暑期社会实践总结报告范文最新原创》湘潭大学暑期社会实践个人报告个人原创，绝非网络复制。

本文包括湘潭大学所要求的暑期社会实践目的、实践内容、心得体会三部分，共6页。

欢迎下载学院：湘潭大学×××专业：湘潭大学××专业班级：湘潭大学××专业××班姓名：学号：实践时间：一、社会实践目的历史和现实都在不断地告诉我们:只有实践才是检验真理的唯一标准，也只有通过切身实践，才能正确区分谬误和真理。

作为湘潭大学×××专业(改成自己在湘潭大学就读专业)的当代大学生，社会实践活动可以说是每个湘潭大学大学生假期的必修课。

时代在进步，社会在发展，我们在湘潭大学就读×××专业(改成自己在湘潭大学就读专业)同样与时俱进、日新月异。

为了能够更好地将所学专业知识投入社会实践、适应社会发展，为了发扬我们湘潭大学学生吃苦耐劳精神，为了更好地了解×××专业(改成湘潭大学就读专业)在社会实践中的应用，我特地参加了湘潭大学要求的暑期实践活动，在实践中锻炼自己、提升自我，做一名真正合格的湘潭大学大学生。

大学生实习鉴定表范文（五篇）

大学生实习鉴定表范文自从我在____年____月进入进入实习单位实习已经过去了三个月,在这三个月的工作和学习中,我有很多的感受和收获,深深体会到了社会实践经验与课本理论知识的巨大差异,所谓“从实践中来,到实践中去”。

当我开始实际的工作的时候,我更加明白了自己的斤两,知道自己只有付出更多的汗水与辛劳,才能做好本职工作,不辜负实习单位领导的期望。

感谢,单位领导们给我足够的宽容和耐心,加上同事们毫无保留的“授业解惑”,无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。

工作近三个月,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。

我认识到做任何工作都要有足够的耐心与细致,首先需要改正的就是尚显浮躁的心态,有时候做事只求速度而忽略了质量;有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系,造成前后矛盾,更需要时刻警醒自己。

如果不是同事们及时为我指正,恐怕到现在我也不自知而无法提高自己,因此我经常是带着一种感恩的心态在工作;其次就是专业知识不够熟练。

就这些情况,我将来更需要多多学习的,希望以后能够少犯错误,做出成绩。

作为实习单位中的一分子,我惟有踏踏实实做事,谦虚低调做人,努力学习行业新知识,向同事们学习经验技巧,在领导和同事们的帮助下,尽力与其一起努力保证日常工作的更新,保证工作任务的顺利进行。

这是我职责之所在,价值之所在。

在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。

我想毕业以后我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,相信在自我的奋斗下,我一定能够实现人生的理想。

大学生实习鉴定表范文（二）____年我参加贵州省公务员考试，经过各个环节的激烈竞争，幸运地踏入了工商行政管理局的大门，按七星关区工商局的安排，被暂时分配到了三板桥分局，进行为期两周的实习。

在为期两周的实习过程中，书本知识与实际操作、理论与实践的碰撞，锭放出青春的火花，让我对未来踌躇满志的同时，也让我更清楚的了解到自身的不足。

学生实习鉴定表-新模板

学生实习鉴定表
学院
专业
班级
姓名
年月日
教务处制
姓名Βιβλιοθήκη 性别出生年月照片
实习时间
年月日至年月日
实习内容
实习单位
信息
单位名称
单位地址
联系方式
实习岗位
自
我
鉴
定
学生本人签名：
年月日
实习单位
意见
（50%）
评定成绩：指导教师签名：
实习单位签章：
年月日
院系指导
教师意见
（25%）
评定成绩：指导教师签名：
年月日
实习答辩
小组意见
（25%）
评定成绩：答辩组长签名：
年月日
实习最终成绩
最终成绩：单位（盖章）：
年月日
说明：1、实习成绩各项按百分制评定。2、最终成绩=实习单位评定成绩*50%+学院指导教师评定成绩*25%+实习答辩成绩*25%。

学生实习鉴定表范文（2篇）

学生实习鉴定表范文在这三个月实习里面，在领导和同事的指导下，向行业学习知识，向同事请教经验，传授工作技巧，正是在这个过程中，认识到自己的弱处。

实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳，有上进心。

为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难，思想积极上进，接受能力和独立能力强，有很强的团队精神和集体荣誉感。

做事认真负责，有很强的责任心。

有强烈的上进心、事业心，有很强的对环境的适应能力，能很快融入集体。

在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。

对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。

在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。

同时，我严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。

我脚踏实地的工作，努力做到，工作始终以"热心、细心"为准则。

遇到不懂的问题，积极问同事，在同事的热心帮助下，问题很快就解决了，这简短的实习生活，虽然紧张，收获也很多。

但给我的仅仅是初步的经验累积，对于往后迈出社会还是不够的。

我相信通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

学生实习鉴定表范文（2）实习鉴定表范本学生姓名：学生学号：实习企业名称：实习岗位名称：实习期间：从（年）月（日）至（年）月（日）一、实习目标与计划在实习前，学生与导师共同制定该实习的目标与计划，明确实习期间所要达到的能力和知识。

以下是学生实习目标与计划的评估：1. 目标设定：学生通过实习希望达到的目标有：a) 熟悉并理解相关专业知识；b) 掌握实际工作所需的实践技能；c) 增强团队协作能力；d) 学会与他人有效沟通与合作；e) 提高问题解决能力。

学生毕业实习鉴定表范文

学生毕业实习鉴定表范文学生毕业实习鉴定表学生姓名：XXX 专业班级：XX专XX班学号：20XXXXXX实习单位：XXX公司实习时间：XXX年XX月XX日-XXX年XX月XX日实习导师姓名：XXX 职务：XXX鉴定意见：本人系该单位的专业性岗位的实习生，实习期间，获得了公司全方位的指导和支持，充分发挥了我在学校所学的知识、技能及创新能力，有机会了解了公司的相关业务及运作，并受到同事和导师的关爱和帮助，让我更好地了解了企业文化，深入感受到了企业对学生的重视和关注。

在实习中，我克服了诸多困难，通过与企业其他部门协作、在团队中充分发挥自己的技能与实力等努力，有效完成了工作任务，得到了企业领导和同事的高度认可和评价。

同时，公司虚心听取了我个人意见和想法，允许我尝试了新的工作方式和方法，增强了我对内部管理及团队沟通的了解和实践经验，对我的职业生涯产生了积极而深远的影响。

最后，我要感谢公司领导和同事对我的信任与支持，特别感谢我的实习导师在实习期间的悉心指导和帮助，让我充分认识到自身不足，并通过稳步的提升和充实不断加强自身职业素养。

我学习到了很多实践经验，在未来的工作中，我将始终保持学习热情，不断升华自我，并以此为基础为公司的发展做出更大的贡献。

经过认真鉴定，本人认为该学生在实习期间积极主动、创新开拓、工作认真负责、能够适应团队合作，是一名优秀的学生。

并将该实习记录予以肯定。

同时，鉴定意见仅代表本人的意见，有待于实习单位领导进一步研究和审核。

学生签字：实习导师签字：年月日年月日学生毕业实习鉴定表学生姓名：XXX 专业班级：XX专XX班学号：20XXXXXX实习单位：XXX公司实习时间：XXX年XX月XX日-XXX年XX月XX日实习导师姓名：XXX 职务：XXX鉴定意见：本人在实习期间，作为实习生来到了本公司，对于公司的文化、业务、管理等方面得到了全面的认识和体验。

在这期间，我受到了公司同事和实习导师的良好指导和严格考核，同时也克服了许多困难，克服困难与实践能力有了很大的提升。

毕业生实习鉴定表范文

毕业生实习鉴定表实习单位：XX公司实习部门：XX部实习时间：XXXX年XX月-XXXX年XX月一、实习任务及背景在实习期间，我的主要任务是协助完成项目管理工作，确保项目按时、按质完成。

在此期间，我深入了解了公司的项目运作机制，参与了多个项目的协调与管理工作。

二、实际工作经验：* 遇到的问题和解决方法：+ 在项目管理过程中，曾遇到资源分配问题。

通过与相关部门沟通协调，结合实际情况进行资源调整，确保项目顺利进行。

+ 在团队协作中，存在沟通障碍。

为此，主动组织团队建设活动，提升团队凝聚力，加强了成员间的沟通与合作。

+ 在处理突发事件时，及时调整工作计划，合理分配资源，确保问题得到妥善解决。

* 团队合作：在团队中扮演了积极的角色，与团队成员紧密合作，共同完成了多个重要项目。

三、专业知识与技能应用通过实习，我更加熟悉了项目管理的理论体系，并将课堂上学到的知识应用于实际工作中。

例如，利用PDCA循环进行项目计划与控制，运用SWOT分析制定项目策略等。

四、个人能力提升与认知变化* 更加熟悉行业动态和市场变化，增强了市场敏感度。

* 提高了解决问题、应对挑战的能力。

* 意识到团队合作的重要性，学会了更好地与人沟通、协调。

* 收获了丰富的实战经验，为今后职业生涯打下了坚实基础。

五、反思与展望：* 收获：+ 对项目管理有了更深入的了解与实践经验。

+ 增强了实际操作能力与团队协作能力。

+ 提高了问题解决能力及应变能力。

* 不足：+ 在某些方面仍缺乏经验，需进一步提高。

+ 有时过于追求完美，需在时间与质量间寻求平衡。

* 未来计划：+ 深入学习项目管理知识体系。

+ 加强团队协作与沟通技巧的培训。

大学生实习鉴定表范文模板

大学生实习鉴定表范文模板实习单位及部门
（实习单位名称：）
（实习部门名称：）
实习时间
（实习总时长：）
（实习起止日期：）
实习内容
1.（实习任务或工作职责1）
2.（实习任务或工作职责2）
3.（实习任务或工作职责3）
4.（实习任务或工作职责4）
5.（实习任务或工作职责5）
实习成果
1.（实习期间获得的成果或完成的任务1）
2.（实习期间获得的成果或完成的任务2）
3.（实习期间获得的成果或完成的任务3）
4.（实习期间获得的成果或完成的任务4）
5.（实习期间获得的成果或完成的任务5）
实习表现评价
优点
1.（实习期间表现出的优点或特长1）
2.（实习期间表现出的优点或特长2）
3.（实习期间表现出的优点或特长3）
不足
1.（实习期间表现出的不足或需要加强的方面1）
2.（实习期间表现出的不足或需要加强的方面2）
3.（实习期间表现出的不足或需要加强的方面3）
基本要求级实习能力评价
1.（实习期间表现出的基本要求级实习能力评价1）
2.（实习期间表现出的基本要求级实习能力评价2）
3.（实习期间表现出的基本要求级实习能力评价3）
补充评价
（评价人补充对实习生的评价或建议）
实习生自我评价
实习体会
（实习过程中所得到的体会或感悟）
实习收获
（实习过程中所获得的经验、技能或知识）
自我总结
（实习结束后的自我总结，包括成长、收获、不足和改进方案等）实习生签字
（签字：）。

大学生实习鉴定表模版（三篇）

大学生实习鉴定表模版实习单位：________________________实习地点：________________________实习期限：________________________实习部门：________________________实习职位：________________________一、个人信息：姓名：____________________________性别：____________________________学校：____________________________专业：____________________________年级：____________________________联系电话：_________________________电子邮箱：_________________________二、实习内容与目标：1. 实习内容：请详细描述您在实习过程中所参与的工作任务及项目，包括但不限于：（1）工作内容：（2）工作要求：（3）工作进展：（4）所使用的工具和技能：（5）实习期间的团队合作情况：（6）实习期间的自我提高情况：2. 实习目标：请详细描述您在实习过程中所设定的个人发展目标，并对实习期间是否达到了这些目标进行评估。

三、实习工作表现：1. 专业技能：请根据您在实习过程中所展现的专业技能和知识水平进行自我评估和说明，具体包括但不限于：（1）专业知识掌握情况（包括理论知识和实际操作能力）：（2）解决问题能力：（3）创新能力：（4）沟通能力：（5）团队合作能力：（6）学习能力：2. 工作态度：请根据您在实习过程中所展现的工作态度进行自我评估和说明，具体包括但不限于：（1）对工作的积极性和主动性：（2）对工作的耐心和细致性：（3）对工作的责任心和执行力：（4）对工作的协作和团队精神：（5）对工作的独立思考和创新精神：3. 实习收获与感受：请简要总结您在实习期间所获得的收获和感受，包括但不限于：（1）个人专业技能的提高：（2）个人综合素质的提升：（3）对实际工作环境的了解和适应能力：（4）职业规划的认识和调整：（5）与实习单位员工的关系和沟通交流：四、实习单位评价：请结合实习单位的意见和评价，对您在实习期间的表现进行评估和总结。

自我鉴定湘潭大学研究生教育(社会)实践情况表自我鉴定

湘潭大学研究生教育（社会）实践情况表自我鉴定湘潭大学研究生教育（社会）实践情况表学院专业姓名学号备注:本表可加页，一式两份分别存研究生院培养办、学院12篇二:《最新湘潭大学社会实践报告范文》江苏仁信作物保护技术公司文员工作岗位社会实践报告学院：学号：姓名：×××个人原创江苏仁信作物保护技术公司文员实习实践活动总结有效防止雷同值得下载！本范文适合所有江苏仁信作物保护技术公司文员相关工作岗位实践或实习报告，只需要把正文内容时间、地点和单位名称改成自己的即可，在目录上右键->;更新域，就会自动更新目录。

篇三:《湘潭大学专业学位研究生实践情况表(一式三份,双面打印,专业学位用)1》湘潭大学专业学位研究生实践情况表学院专业姓名学号实践单位备注：不少于5000字。

本表可加页，一式三份分别存研究生院培养办、研究生院教育办、学院篇四:《湘潭大学暑期社会实践总结报告范文最新原创》湘潭大学暑期社会实践个人报告个人原创，绝非网络复制。

本文包括湘潭大学所要求的暑期社会实践目的、实践内容、心得体会三部分，共6页。

欢迎下载学院：湘潭大学×××专业：湘潭大学××专业班级：湘潭大学××专业××班姓名：学号：实践时间：一、社会实践目的历史和现实都在不断地告诉我们:只有实践才是检验真理的唯一标准，也只有通过切身实践，才能正确区分谬误和真理。

作为湘潭大学×××专业(改成自己在湘潭大学就读专业)的当代大学生，社会实践活动可以说是每个湘潭大学大学生假期的必修课。

时代在进步，社会在发展，我们在湘潭大学就读×××专业(改成自己在湘潭大学就读专业)同样与时俱进、日新月异。

为了能够更好地将所学专业知识投入社会实践、适应社会发展，为了发扬我们湘潭大学学生吃苦耐劳精神，为了更好地了解×××专业(改成湘潭大学就读专业)在社会实践中的应用，我特地参加了湘潭大学要求的暑期实践活动，在实践中锻炼自己、提升自我，做一名真正合格的湘潭大学大学生。

学生实习鉴定表(六篇)

学生实习鉴定表在为期两周的实习过程中，书本知识与实际操作、理论与实践的碰撞，绽放出青春的火花，让我对未来踌躇满志的同时，也让我更清楚的了解到自身的不足。

本次实习将为我以后的定位提供积极的参考作用。

纸上得来终肤浅，若知其事终须行。

本次实习，让我得到了进一步认识社会、接触工作的机会，并在有关领导和同事的关心与指导下了解到大学生工作期间出现的各种问题，例如：刚毕业的大学生经常犯些粗心大意的错误，忽略细节问题，他们让我懂得认真的工作态度比能力重要;由于缺乏一定的社会阅历，大学生在处理人际关系方面手法有欠成熟，他们让我知道良好的人际关系有助于工作又快又好的完成;以天之骄子自居的大学生总以为自己知识比别人丰富，骄傲、浮躁，他们让我理解到勤奋好学是工作的良好习惯…领导与同事的关心与指导让我倍受鼓舞、受益匪浅。

肩膀上的责任让我感受压力，同时也让我在前进的路途中迈出踏实的脚步。

虽说是实习，然而我把它看作真正工作的开始。

在我负责跟踪的“科技短信”活动与“创新论坛”的工作中，得到了不少锻炼的机会，写作能力的加强、语言表达能力的提高、组织能力的培养、认真态度的熏陶等认我满怀激动，并指引着我以后发展的方向。

再一次感谢科技馆的领导与同事，是他们把我空白的桌面上堆满厚厚的文件，是他们给了我按时完成任务的限制，是他们谆谆教导的话语。

我相信领导与同事的指导将为我以后走进社会踏出坚实的脚印。

本次实习，既是一个知识与实践衔接的过程，又是一个不断完善实践与知识理论差距的机会，日后我将继续改善自身的不足和缺点，塑造成双转型社会中的知识人才，为以后迈进竞争激烈的社会踏出铿锵的步伐。

学生实习鉴定表（二）岁月如梭，转眼一年的实习期即将结束。

在领导的关心支持下，在同事的热心帮助下，通过自身的不断努力，我很快适应了环境，适应了新的工作岗位，回首翘望，有优点可待继承发扬，还有不足需学习改进。

思想方面，政治立场坚定，热爱祖国，拥护党的各项方针政策。

与时俱进，开拓创新，领悟____大精神，还通过报纸，电脑关注国内外形势及有关政治动向。

大学生实习鉴定表例文（三篇）

大学生实习鉴定表例文尊敬的导员：感谢您一直以来对我的关心和指导！在您的引领和帮助下，我顺利地完成了为期两个月的实习。

通过实习，我不仅拓宽了实践经验，锻炼了自己的实际操作能力，也进一步加深了对所学专业知识的理解和应用。

我在实习期间的表现以及收获现作如下鉴定：一、实习单位概况（实习单位名称）、（部门名称）是一家以（单位性质）为主要业务的单位，拥有一支技术精湛、积极向上、富有团队合作精神的员工队伍，培养了许多优秀的人才。

在这个单位实习，我深刻感受到了团队的力量，也见证了单位一流的企业文化和工作氛围。

二、实习任务及成果在实习期间，根据实习单位的安排，我主要负责（实习任务）。

通过对任务的完成，我受益匪浅，具体表现如下：1. 熟悉工作流程：在实习期间，我逐步熟悉了实际工作操作流程，包括（列举一些工作流程）等。

对于这些操作流程，我通过实际操作和同事的指导，逐渐掌握了技巧和规范，并在工作中得到了很好的运用。

2. 提高专业技能：通过实习，我不仅学到了许多理论知识，还学会了丰富的实际操作经验。

具体来说，我在（例如：软件应用、数据分析、财务管理等）方面的能力有了更进一步的提升。

同时，实习的过程中，我也通过与同事的交流和学习，学到了一些实用的技巧和方法，这些都将对以后的学习和工作产生积极的影响。

3. 锻炼实际操作能力：实习期间，我不断接触和处理各种实际问题，通过实际操作的锻炼，我习惯了面对问题，勇于尝试解决问题的方法。

这使我在工作时能更加冷静客观地分析问题，抓住要点，快速解决问题。

4. 提升团队合作意识：在实习期间，我与同事们密切合作，共同完成了许多任务。

通过与他们的合作，我深刻体会到团队合作的重要性。

在团队合作中，我学会了如何与他人合作，如何与他人配合，以及如何充分发挥团队的力量。

三、实习总结通过这次实习，我不仅锻炼了实际操作能力，也对于自己未来的职业规划有了更明确的认识。

在这次实习中，我坚信始终保持积极向上的心态是获得好成果的关键。

大学生实习鉴定表样本（三篇）

大学生实习鉴定表样本____年____月____日，我在____县尚嵇镇尚嵇小学实习了一天。

在一天内，我上了____节课，作为实习班主任，带领学生参加锻炼，带领该班学生参加运动会，读报、课间操时维持秩序，做了几名后进生的细致的思想工作，筹办了“学会关爱”主题班会。

在整个实习期间，我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。

这次实习令我感受颇多。

一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。

比如在我从事教育教学活动时。

在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。

即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。

学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

要做到在快乐中学习，不能孤立地营造活跃的课堂气氛，搞花架子，而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。

课前准备一定要充分。

有课时，我往往是凌晨三、四点就起床备课，查资料，写教案，直到上课前还在考虑各种细节问题。

尽管如此，我还是觉得如果准备时间充裕的话，讲课时会发挥得更好。

老师讲课时声音要洪亮，要有一股气势，要有较好的气质。

我给自己定位为清刚之气：直率、真挚、刚强而不失温和。

我认老师一定要有一点硬气，这样言传身教，有利于学生的性格发展。

提问后应给学生充分的思考时间，这一点我做得不够，往往问题一说，就要学生举手回答，而且我的语速、教学的进程都比较快。

我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握，该快则快，应慢则慢。

在班主任实习工作中，我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。

起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。

当时，有人建议我使用强制方法。

比如说罚站、罚蹲等。

诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。

然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。

学生实习鉴定表-自我鉴定模板

学生实习鉴定表在xxxx实习的一个多月里，我确实学习到了很多东西，通过实习，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。

思想变成熟了许多，最重要的一点就是课本知识与实践相结合，在学校学的东西只有到社会上应用才能理解的更深、更透。

提高了自己的工作能力，像我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做事情来积累经验。

特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，如果工作态度不够积极就可能没有事情做，所以平时我主动争取多做事，这样多积累多提高。

由于这段时间的学习，从无知到认识，到深入了解，让我深刻的体会到实习的过程是最美的，在整个实习过程中，我每天都有很多的新的体会，新的想法，要说的很多，现在就对实习做以下的自我鉴定：一、努力学习，不断提升理论素养。

在科技时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。

我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、技能知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野，使我们的业绩做的更好!二、坚持不管到那家公司，一开始都不会立刻给工作做，一般都是先让你看元老做，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我坚持，轻易放弃只会让自己后悔，看一个人才是否有耐心，又能力，这个时候我们需要虚心请教，坚持，吃的苦中苦，方的人上人，慢慢在其中学习，不断的提升自己的专业技能，做到最好，最棒的自己，让公司的领导认可。

三、努力实践，进行角色转化。

“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值.也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，展现人的意志。

四、提高工作积极性和主动性实习期很快过去了，是开端也是结束。

展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为社会创造更多的价值。