评价工作意见反馈表

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教师工作绩效考核反馈表

教师工作绩效考核反馈表

教师工作绩效考核反馈表一、基本信息教师姓名:_____所在年级:_____所授学科:_____二、考核周期考核时间段:从_____年_____月_____日至_____年_____月_____日三、教学工作表现1、教学计划与准备教学计划的制定:能够根据课程标准和学生实际情况,制定详细、合理的教学计划。

教学目标明确,教学内容安排得当,教学进度安排合理。

教学材料的准备:精心准备教学所需的教材、教具、课件等,保证教学资源的充足和有效利用。

对学情的了解:通过多种方式了解学生的学习基础、兴趣爱好和学习需求,为教学的针对性提供了有力支持。

2、课堂教学实施教学方法的运用:灵活运用多种教学方法,如讲授法、讨论法、案例法、实践法等,激发学生的学习兴趣和主动性。

教学组织能力:课堂秩序良好,能够有效地组织学生进行学习活动,合理安排教学时间,保证教学任务的顺利完成。

师生互动:注重与学生的互动交流,鼓励学生积极参与课堂讨论和提问,及时给予学生反馈和指导。

3、教学效果学生成绩:通过对学生的学业成绩进行分析,学生在本学科的成绩有了明显的提高,尤其是在知识的掌握和应用方面表现出色。

学生能力培养:注重培养学生的思维能力、创新能力和实践能力,学生在解决问题和自主学习方面有了较大的进步。

学生学习态度:学生对本学科的学习兴趣浓厚,学习态度积极主动,课堂参与度高。

4、作业布置与批改作业布置:根据教学内容和学生的实际情况,布置适量、有针对性的作业,作业形式多样,包括书面作业、实践作业等。

作业批改:认真批改学生的作业,及时反馈学生的作业情况,指出学生存在的问题,并给予相应的指导和建议。

四、教育教学研究与创新1、参加教研活动积极参加学校组织的各种教研活动,如集体备课、公开课、观摩课等,能够认真倾听他人的意见和建议,并积极发表自己的观点和看法。

能够将教研活动中的所学所得应用到自己的教学实践中,不断改进自己的教学方法和策略。

2、教育教学研究有较强的教育教学研究意识,能够主动关注教育教学领域的最新动态和研究成果,并尝试将其应用到自己的教学中。

新员工试用期工作情况反馈表(1)

新员工试用期工作情况反馈表(1)
4
工作态度是否积极、是否有责任心
□极佳 □佳 □一般 □差
5
对工作、环境的适应能力
□极佳 □佳 □一般 □差
6
计划、组织能力
□极佳 □佳 □一般 □差
试用期
主管领导
评语
签字:年月日
试用期
主管领导
意见
签字:年月日
部门
总经理
意见
签字:年月日
新员工试用期工作情况反馈表
员工姓名
部门/岗位
入职日期
采取方式
□与本人面谈 □与本人电话沟通 □与入职引导人沟通
□与直接上级沟通 □与本部门同事沟通 □其他
Байду номын сангаас序号
评估项目
评价等级
1
工作状态、面貌、精表情况
□极佳 □佳 □一般 □差
2
与其他部门的配合度、协调性
□极佳 □佳 □一般 □差
3
对工作的专业能力
□极佳 □佳 □一般 □差

工作对接及意见反馈一览表

工作对接及意见反馈一览表
水环境重点管控区:如果辖区内存在有超标水体或者某个管控单元内存在有省市级工业聚集区,原有划定方案中未确定为重点管控区,可以提出调整为重点管控区的建议,并补充完善具体的管控单元区域特点、功能定位以及重大环境问题。
4
大气环境质量底线
建议补充市县级监测点位2017-2018年相关数据,结合近年来监测数据分析辖区内环境空气质量现状,研判分析辖区内主要大气环境问题,有针对性补充完善大气环境分区管控要求。
11
环境管控单元及分类管控要求
环境管控单元划定
环境管控单元划定思路和原则已经多次经过环保部组织的技术审查,因此不建议地方在该部分花费精力进行调整。
如有跨区县或者跨考核断面的管控单元也可以提出调整划定的建议。
对于部分管控单元因地方环境特点和管理要求需要调整属性的,可以提出具体的属性调整建议和要求。
12
核实辖区内禁燃区划定的全面性与准确性。
7
水资源利用上线
重点关注辖区内水资源利用上线数据准确性,并且提供各区县水资源利用上线数。
核实辖区内小水电分布情况,补充需要确定生态流量的河流,并核定其生态流量及确定的依据。
8
土地资源利用上线
重点关注辖区内土地资源利用上线数据准确性,并且提供各区县土地资源利用上线数。
5
土壤环境质量底线
由于土壤环境质量底线部分主要依据农用地详查和建设用地筛查相关工作开展,并没有按区域进行大面积单元划定且相关数据尚处于保密阶段,原则上不建议进行调整。
相关涉及重金属重点防控区的市县需补充完善相关管控要求。
6
资源利用上线与自然资源开发管控要求
煤炭利用上线
重点关注辖区内煤炭利用上线数据Байду номын сангаас确性,并且提供各区县煤炭利用上线数。

员工绩效考核意见反馈表模板

员工绩效考核意见反馈表模板

员工绩效考核意见反馈表模板绩效考核是企业管理中的重要环节,它能够帮助企业评估员工的工作表现,为员工提供成长和发展的机会。

而员工绩效考核意见反馈表则是在绩效考核过程中,用于记录和反馈员工表现的工具。

本文将为您提供一份员工绩效考核意见反馈表模板,希望能够对您的绩效管理工作有所帮助。

一、基本信息员工姓名:部门:岗位:考核周期:二、工作目标与完成情况评价1. 目标设定请对员工在考核周期内的工作目标进行评价,并填写以下内容:目标设定是否明确:目标设定是否具有挑战性:目标设定是否与岗位职责相符:2. 完成情况评价请对员工在考核周期内的工作完成情况进行评价,并填写以下内容:工作完成情况是否符合预期:工作完成情况是否高于预期:工作完成情况是否低于预期:三、工作态度与团队合作评价1. 工作态度请对员工在考核周期内的工作态度进行评价,并填写以下内容:工作态度是否积极:工作态度是否认真负责:工作态度是否与同事和谐相处:2. 团队合作请对员工在考核周期内的团队合作能力进行评价,并填写以下内容:团队合作能力是否良好:团队合作能力是否积极主动:团队合作能力是否能够有效解决问题:四、个人能力与专业知识评价1. 个人能力请对员工在考核周期内的个人能力进行评价,并填写以下内容:个人能力是否与岗位要求相符:个人能力是否有进一步提升:个人能力是否能够应对工作挑战:2. 专业知识请对员工在考核周期内的专业知识进行评价,并填写以下内容:专业知识掌握程度是否符合要求:专业知识是否有不断学习和提升:专业知识是否能够应用于实际工作:五、综合评价与改进建议1. 综合评价请对员工在考核周期内的综合表现进行评价,并填写以下内容:综合表现是否达到预期:综合表现是否需要进一步提升:综合表现是否对团队和企业产生积极影响:2. 改进建议请对员工在考核周期内的表现提出改进建议,并填写以下内容:改进建议一:改进建议二:改进建议三:六、总结绩效考核意见反馈表是一种重要的管理工具,通过对员工表现的评价和反馈,能够帮助企业和员工共同成长和发展。

工程部满意度调查反馈表(可修改)

工程部满意度调查反馈表(可修改)
2
3
4
5
1
工程设计、安装符合法规、规范
2
项目配套的三废预处理设施
3
项目建设安全管理
4
工艺安全风险控制
5
工程设计质量(流程、产能、产品质量等)
6
工程项目/工作任务及时交付
7
工程项目安装质量(防腐、保温、等)
8
建设工程费用控制(预算内±10%)
9
工程资料归档
10
专业协作(采购、市场、研发、财务、审计、QA等)
11ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
生产协同(建设、试车、改进等)
12
工程技术开发、引进、应用
13
人才培养与输送
14
项目资产及时结转
15
闲置设备利用
16
总分
总体评价或建议:
再次感谢您对我们的支持!
工程部满意度调查反馈表
大家好!为了更好地了解大家对工程部工作环境的满意度,提升我们的工作效率和团队协作,特此进行此次满意度调查。希望大家能够积极参与,提供宝贵的意见和建议。(在相应的选项划“√”)。
满意程度(1-很不满意,2-不满意,3-一般,4-满意,5-非常满意)
序号
评分项目
请在相应分数内打√
1

监理各类人员考核评价意见反馈表

监理各类人员考核评价意见反馈表

河北环渤工程建设监理有限公司日备注:绩效评定中“本岗职责执行情况”和“贯标执行情况”可参考HBQS/m3/m4—01—2001《关于公司各监理部处室及员工分类考核细则的试行规定》文件中相对应的考核细则进行考核评定,在本表上进行综合打分。

河北环渤工程建设监理有限公司监理工程师考核评价意见反馈表月日备注:绩效评定中“本岗职责执行情况”和“贯标执行情况”可参考HBQS/m3/m4—01—2001《关于公司各监理部处室及员工分类考核细则的试行规定》文件中相对应的考核细则进行考核评定,在本表上进行综合打分。

河北环渤工程建设监理有限公司监理员考核评价意见反馈表备注:绩效评定中“本岗职责执行情况”和“贯标执行情况”可参考HBQS/m3/m4—01—2001《关于公司各监理部处室及员工分类考核细则的试行规定》文件中相对应的考核细则进行考核评定,在本表上进行综合打分。

监理人员的考核评价办法1.对总监(总监代表)的考核公司考评小组负责对总监(总监代表)的考评。

考评小组成员以及考评时间不确定,临时从总工办、项目资源管理处、办公室、经营处和各项目监理部抽调,由2~3人组成,每年内考核3遍。

考评小组在征求施工单位技术人员、监理部监理工程师和监理员的意见后,对总监的各项工作现场考评,并填写一份“总监(总监代表)考核评价意见反馈表”。

同时考评小组还要委托业主代表对总监(总监代表)的工作进行考核评价,由业主代表填写一份“总监(总监代表)考核评价意见反馈表”。

两份考评表汇总后取平均值,作为最终的评定结果。

2.对监理工程师和监理员的考核总监(总监代表)负责对本项目监理部监理工程师和监理员的考评,每季度一次。

总监依据本监理部监理人员工作表现,并征求业主和施工单位的意见,对本部监理人员的工作作出评价,分别填写“监理工程师考核评价意见反馈表”和“监理员考核评价意见反馈表”。

每季度初前五日内,总监(总监代表)将上季度本监理部监理工程师和监理员的考核评价意见反馈表报公司考评小组,考评小组依据巡查情况和收集到的各方意见反馈,对考评结果进行确认,适当调整分值,调整后的分值作为最终的评定结果。

员工对部门领导意见反馈表

员工对部门领导意见反馈表

基层员工对部门领导意见反馈表
为了全面提升部门综合管理水平,强化管理质量,完善管理机制,现请各班组员工结合“三严三实”内容和日常工作,如实地反应问题,对部门和中层领导提出意见、建议,并认真填写《意见、建议反馈表》。

一、反馈者资料
1、部门:生产保障部
2、班组:(A、运行甲班B、运行乙班C、运行丙班、D、运行丁班 E、替班F、技术组)
3、被反馈中层:
二、反馈要求
1、各班组长通过班组会议或者个人谈话等形式,了解汇总反馈意见。

2、每个班组反馈问题、建议数量不得少于5项。

3、2015年11月23日前班组长填写完成后上报对应党小组组长。

三、意见、建议反馈表(请在相应的选项内填写)评价等级:5很好 4好 3一般 2差 1很差
四、其他建议:。

学院信息员反馈表

学院信息员反馈表
学院教学信息员反馈意见表
姓名ห้องสมุดไป่ตู้
xxx
学院专业
xxxxx
年级
2013级
日期
2015.12
欢迎您对学校以下方面的问题提出意见:
1.任课教师教学态度、教学水平以及对教学过程各环节(备课、课堂教学、实验教学、作业批改、课外辅导、实践环节、课程设计、考试等)的意见和建议,及时反馈授课教师的失职及失误情况。
2.学生在到课、听课、作业、实习实训、毕业设计、考试等教学活动中的情况与问题。
学生在学校学习的过程中有一个困惑,辅导员和代课老师之间没有沟通或者硬性联系。辅导员和代课老师有一个共同的目标就是引导学生学习专业知识,增强自身软实力。在管理方面,辅导员会去查课,代课老师会点名;在规则上,学生请假要向辅导员请假再交给代课老师。学生认为应该增强代课老师和辅导员的沟通和协调工作。例如,请假制度审核上,辅导员的请假记录要和代课老师相沟通,严肃教学区的学习环境。同时辅导员也可以了解学生的学习动态和静态,比单一的向学生干部了解更实在。还有一个理由就是大家吃住学习在一起,在执行辅导员执行学生动态反馈的过程中会遇到阻力。
学生有这个困惑是因为辅导员军人家属的标准对待责任这个事情,学生看到有学生干部工作中遇到请假不规范或者各种理由敷衍,学生认为教学中不可以接受这种情况。
对于学习氛围,大部分同学的学习态度很好,还有大约8个同学每天去自习室准备考研,带动学习氛围,让学生很佩服。
根据“二六二定律”,好的二,中的六,差的二。优秀的学生占多数比例是上升的趋势,说明教学管理的工作对学生来说有良好的效果。
3.学生对学校的教学计划、教学内容、教学方法及手段、教学管理、教学服务、教学条件、教学评价、教师队伍等教学工作的意见和建议。
4.其他问题及建议。

绩效反馈表 优点缺点改进意见

绩效反馈表 优点缺点改进意见

绩效反馈表优点缺点改进意见优点:1. 反馈及时:绩效反馈表及时记录员工表现,使员工能够及时了解自己的工作表现和进步的方向。

2. 客观准确:绩效反馈表以具体的数据和实际情况为依据,客观准确地评估员工的工作表现。

3. 便于比较:绩效反馈表采用统一的评价标准,方便不同员工之间的工作表现进行比较和排名。

4. 激励员工:绩效反馈表能够明确员工的优势和不足之处,为员工提供改进的机会,激励员工不断进步。

缺点:1. 主观性:绩效反馈表仍然存在一定的主观性,评价结果可能受到评价者个人偏见的影响,缺乏客观公正性。

2. 局限性:绩效反馈表只能从定性和定量的角度评价员工的工作表现,无法全面评估员工的综合能力和潜力。

3. 缺乏细节:绩效反馈表通常只能提供简要的评价和总结,无法提供具体的细节和案例来支持评价结果。

4. 反馈不具体:绩效反馈表中的评价指标可能过于笼统,难以准确地反映员工的工作表现,给员工改进提供了有限的指导。

改进意见:1. 客观评价:在设计绩效反馈表时,应尽量避免主观性,采用客观的评价标准和方法,确保评价结果具有公正性和准确性。

2. 全面评估:在绩效反馈表中,除了定性和定量的评价指标外,还可以增加其他维度,如员工的创新能力、团队合作能力等,以全面评估员工的综合能力。

3. 提供具体案例:在绩效反馈表中,可以增加对员工工作表现的具体案例,以便员工更好地理解评价结果,同时也方便员工在改进中参考和借鉴。

4. 精确评价指标:在设计绩效反馈表时,应尽量确切地定义评价指标,避免过于笼统的描述,以便更准确地反映员工的工作表现,为员工提供更有针对性的改进建议。

绩效反馈表是对员工工作表现的评估工具,虽然存在一些缺点,但通过合理的改进可以更好地发挥其优势。

希望公司能够不断优化绩效反馈表的设计,提高评价的客观性和准确性,为员工提供更有价值的反馈和指导。

同时,员工也应积极参与绩效反馈的过程,主动接受评价,不断改进自身的工作表现,提升个人能力和职业发展。

员工意见反馈表三篇

员工意见反馈表三篇

员工意见反馈表三篇篇一:新员工意见反馈表
篇二:新员工意见反馈表
为了提高员工的工作积极性,完善公司各方面管理制度,并达到有的放矢的目的,现对公司全体员工实施此次不记名调查。

希望大家从公司和自身的利益出发,积极配合,认真、详实的填写,将有利于更客观和直接地反映出实际的问题,好的建议和意见公司将积极采纳。

篇三:酒店新员工意见反馈表
为了提高员工的工作积极性,提升企业管理质量,并达到有的放矢的目的,现对员工进行调查,希望大家从公司及自身的利益出发,积极配合,认真、详实地填写该调查表。

我们会对您提供的资料进行保密。

一、反馈者基本资料
1、部门:(A、财务部B、工程部C、前厅部、D、管家部E、人力资源部F、餐饮部G、市场营销部H、保安部)
2、岗位:(A、一线员工B、领班C、主管、D、部门经理E、总监F、副总经理)
3、直接上级(由人力资源部填写)
二、反馈项目(请在相应的选项内填写)
(一)沟通和领导能力:我们的主管(直接上级)
评价等级:5很好4好3一般2差1很差
1、经常与我进行有效沟通,是一个耐心、敏感的倾听者。

2、平易近人,相处融洽,能帮助我获取指导、建议和信息
3、在我的工作上给予我帮助
4、能公正对待部门所有成员
5、能在我部门内创造并维持一种积极的团队精神
(二)、:员工自己
评价等级:5很好4好3一般2差1很差
1、试用期内有学到新知识或专业技能。

2、员工之间相处融洽,工作愉快。

3、入职期间有安排老员工带领学习。

4、刚入职时有人代领熟悉环境,如吃饭,休息等。

5、有参加部门组织的岗位培训。

三、其他建议:。

小学家长会意见反馈表

小学家长会意见反馈表

家校沟通渠道评价
家长会:定期 召开,了解学 校教学情况和
学生表现
家长信箱:设 置在学校门口, 方便家长反映
问题
家校通:定期 发布学校通知 和作业,方便 家长了解学生
动态
电话沟通:及 时解决学生问 题,促进家校
合作
家长参与学校活动建议
定期组织家长会议,让家长了解学校的教育理念和教学计划。 鼓励家长参与学校的课外活动,如运动会、文艺演出等,增进亲子关系。 建立家长志愿者团队,协助学校开展各项活动,提高家长对学校的认同感。 通过家长会、微信群等渠道,及时发布学校的重要通知和活动信息,方便家长了解和参与。
家校沟通评价
沟通频率:每月、每学期 或根据需要安排
沟通渠道:家长会、家长 信箱、电话沟通等
沟通内容:学生的学习情 况、行为表现、心理状况

沟通效果:家长对学校和 教师的满意度、学生进步
情况等
学生管理与支持建议
建立有效的沟通 机制,及时了解 学生的学习和生 活情况。
制定科学合理的 学生管理制度, 确保学生的行为 规范。
老师表现:专 业、耐心、负 责
家长参与度: 高,积极发言, 提出建议
会议效果:达 成共识,解决 问题,提升家 校合作
会议组织与安排评价
会议时间安排:是否合理,是否便于家长参与 会议地点选择:是否宽敞、整洁、设施完备 会议流程设计:是否清晰、紧凑,是否有必要环节的缺失 人员分工与安排:是否明确、合理,是否能够保证会议顺利进行
THANK YOU
汇报人:abc
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
更新教学设备,提高教学质量
完善体育设施,促进学生全面 发展
05
家长参与与沟通

员工反馈表实用范本

员工反馈表实用范本

员工反馈表实用范本尊敬的员工们:为了提升企业的内部沟通和工作效率,我们特地制定了一份员工反馈表。

我们欢迎您就工作环境、工作任务、团队合作以及个人发展等方面提出宝贵的意见和建议。

请您根据以下范本为模板,填写您的反馈内容。

一、工作环境请您就以下问题给予评价和建议:1. 您认为工作场所的卫生条件如何?2. 对于办公设施和设备的满意度如何?3. 您是否希望有更好的交流和沟通工具?4. 是否有其他关于工作环境的问题或建议?二、工作任务请您评价以下问题,并提出宝贵建议:1. 您认为工作任务的安排是否合理?2. 您是否能够理解和接受工作的紧急性和重要性?3. 是否有需要分配或重新调整工作任务的建议?4. 是否有其他关于工作任务的问题或建议?三、团队合作请您就以下问题提出宝贵意见和建议:1. 您认为团队合作氛围如何?2. 您是否感到与同事之间存在有效的沟通和合作?3. 是否有需要改进或加强的团队协作方式?4. 是否有其他关于团队合作的问题或建议?四、个人发展请您就个人发展提出宝贵意见和建议:1. 您是否感到工作中有机会提升自己的能力和技能?2. 是否希望有更多的培训或学习机会?3. 是否对职业发展路径有疑问或建议?4. 是否有其他关于个人发展的问题或建议?五、其他问题请您就其他方面提出宝贵意见和建议:1. 是否有其他不在以上范畴内的问题或建议?2. 是否有任何对企业的发展有益的想法?请您将填写完毕的反馈表回复至人力资源部。

我们将认真对待每一份反馈内容,并积极采纳适用的建议以改进工作环境和员工待遇。

衷心感谢您的参与与支持!-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------注意事项:1. 请填写真实、客观的意见和建议。

2. 反馈内容仅用于内部参考,将严格保密。

(完整版)绩效考核反馈表

(完整版)绩效考核反馈表

可编辑修改精选全文完整版
绩效考核意见反馈表考核部门:人力资源部
被考核部门:岗位:姓名:您对本月的绩1、考核是否按时进行?
效考核结果是2、考核人员在考核过程中是否存在否接受违规违纪现象?
考核日期:A是B不是A是B不是
3、您对本月工作自我评价怎么样?A满意B不满意
本月目标的完
成情况(依据
本月计划和总
结,对员工目
标完成情况进
行沟通)
需要改进的地
方和措施有哪
些?
您认为需要接
受绩效考核的
相关培训吗?
下月工作目标
和工作标准是
什么?
认为本部门必
要的考核项目
有哪些?
对本部门的意
见和建议?
是否有员工需
要调换岗位
注:此意见反馈表由被考核部门填写。

请各部门如实填写反馈意见。

员工绩效考核意见反馈表

员工绩效考核意见反馈表

员工绩效考核意见反馈表员工绩效考核意见反馈表尊敬的员工,感谢您在过去一年中的辛勤工作和付出。

为了提高公司的整体绩效和发展,我们进行了一次全面的员工绩效考核。

根据考核结果,我们希望向您提供以下反馈和建议,以帮助您进一步提升个人能力和贡献。

1. 业绩表现:在过去一年中,您在工作任务的完成上表现出色。

您在工作中展现出高度的责任感和积极性,完成了您的工作目标并取得了令人满意的业绩。

您的工作态度和专业素养得到了同事和上级的一致好评。

2. 技能和知识:您在岗位要求的技能和知识方面表现出色。

您展现了扎实的专业知识和技能,能够熟练运用相关工具和软件完成工作任务。

您还积极主动地学习和掌握新知识,不断提升自己的能力。

3. 团队合作:您在团队合作方面表现出色。

您与同事之间的沟通和合作非常顺畅,能够有效地协调和解决工作中的问题。

您在团队中展现出积极的态度,能够与他人建立良好的工作关系,并为团队的共同目标做出贡献。

4. 创新和改进:您在工作中展现了良好的创新能力和改进意识。

您能够主动提出新的想法和建议,为工作流程和效率的改进做出贡献。

您的创新精神和改进意识对于公司的发展具有积极的影响。

基于以上反馈和评价,我们对您的工作表示衷心的感谢和认可。

同时,我们也希望您能够继续保持良好的工作态度和专业素养,不断提升自己的能力和贡献。

我们建议您在以下方面继续努力和改进:1. 进一步提升专业知识和技能,保持对行业动态的关注,并不断学习和掌握新知识。

2. 加强与团队成员的沟通和合作,建立更加紧密的工作关系,并积极参与团队活动和项目。

3. 提供更多创新和改进的建议,为公司的发展和效率提升做出更大的贡献。

4. 积极参与培训和发展机会,提升自身的职业发展和晋升机会。

最后,我们再次感谢您在过去一年中的辛勤工作和付出。

我们相信,在您的努力下,您将继续取得更大的成就和进步。

祝您在未来的工作中取得更大的成功!人力资源行政专家日期:。

采购项目专家评审工作评价反馈表

采购项目专家评审工作评价反馈表
联系电话: (盖章)
年 月 日
5
10、遵守评审工作纪律,无早退或者擅离职守,以及无正当理由拒绝在评审报告上签字情况。
5
11、是否违反规定,擅自记录、复制或者带走评审资料。
5
12、超标准索分)
13、在评审过程中,向评审委员会其他成员发表倾向性、诱导性或排他性意见。
5
14、评审专家之间私下沟通意见,影响评标结果的。
采购项目专家评审工作评价反馈表
采购单位:
项目名称:
评价指标
指标内容
指标分值
专家姓名及得分
业务水平(45分)
1、按照采购文件规定的评审程序、标准和方法开展评审情况。
10
2、对评审项目的采购文件、技术方案等积极发表自己的评审意见。
5
3、评审过程认真仔细,评审结果无明显差错和失误。
5
4、按照法规制度规定对供应商进行询问、澄清。
5
5、认真完成评标报告,真实记录评审情况,尤其对最高价中标、供应商报价情况进行详实记录及分析。
5
6、对最终评审结果进行认真复核,避免出现明显错误情况。
10
7、专家计算机操作熟练,电子化评标系统使用熟练。
5
工作纪律(30分)
8、在规定时间到达评标现场,正常开展评审工作。
10
9、主动执行回避规定,包括参与项目前期论证、方案设计等。
5
15、在评标过程中,以任何明示或暗示的方式诱导投标人以澄清、说明或补充为借口,表达与其投标文件原意不同的新意见。
5
16、专家评分歧高歧底,经提醒仍不纠正的。
5
17、携带手机等禁止物品,故意拖延评审时间,获取更多劳务报酬。
5
其他影响评标工作正常开展的情况

幼儿园的意见反馈表范文

幼儿园的意见反馈表范文

幼儿园的意见反馈表怎么写(一)作为一名幼儿园老师,我的工作是为幼儿提供一个安全、创造性、团结的学习环境。

为了了解家长对我的服务和幼儿园中所提供的教育方案的看法,我们通常会向家长发送一份意见反馈表,以便收集反馈。

这篇文章将介绍如何编写一个有用的幼儿园意见反馈表。

首先,要让家长知道他们的反馈是很重要的,并鼓励他们提供具体的意见和建议。

在表格上,可以添加一些问题,例如:“幼儿园提供的服务符合您的期望吗?”,“您认为我们的教育方案是否够综合?”等等。

这些问题将给家长提供方向,让他们能够了解您所关注的各个方面。

其次,在编写问题时要避免使用模糊的术语,例如“您是否感到满意?”,而应该使用具体的术语,例如“您对我们的晚托服务有没有任何意见?”。

有些家长可能甚至不了解您的工作流程,因此介绍您的安排和日程也很重要,让他们更好地知道您的需求。

最后,当您收集到反馈时,要保持开放心态,并尝试根据他们提供的建议做出改变。

反馈表不只是为了了解您的表现如何,也是让您了解哪些方面需要改进。

在得到反馈后,可以与家长进一步沟通,进而改善您幼儿园的服务。

总之,意见反馈表对于连接您和幼儿园家长之间的沟通至关重要。

使用具体的、清晰的问题,并保持开放的态度,是编写一个有益的反馈表的关键。

在最后,请记得感谢参加反馈的家长,让他们知道他们的想法很重要。

(二)作为一名幼儿园老师,我明白了解家长对我们的服务和教育方案的反馈是多么重要。

通过了解他们的观点,我们可以更好地改善和提高我们为幼儿提供的服务和教育。

因此,我们的幼儿园每学期都会向家长发送一份意见反馈表,以收集反馈。

本文将提供如何编写具有用途的幼儿园意见反馈表的一些建议。

首先,反馈表应简短明了,避免繁琐的问题和重复的内容。

家长通常很忙,要费时去回答太多的问题。

因此,使用少量但深入的问题来展现每个方面的情况,以便家长了解我们幼儿园的服务,同时有充足的时间回答。

第二,在编写问题时,您可以为家长提供一些参数,类型“是否满意我们的室内教室环境?”、“幼儿是否适应室外活动?”等。

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