社工作业
2023年社会工作者之初级社会工作实务综合练习试卷A卷附答案
2023年社会工作者之初级社会工作实务综合练习试卷A卷附答案单选题(共30题)1、社会工作者小丁采用小组工作方法为入院不久的白血病患儿家长提供服务。
小丁请护士为家长讲解白血病的特点、常做的检查、各种治疗方式和住院诊治时患儿的反应等,并邀请已出院患儿家长分享他们的经历。
小丁上述服务的主要目的是()。
A.提升患儿家长的照顾能力B.发现患儿家长的应对模式C.探索患儿家庭的互动模式D.处理患儿家长的情绪问题【答案】 A2、(2019年真题)某小区冬季取暖问题很长时间未得到有效解决,引发了社区居民与物业公司的矛盾。
社会工作者走访了相关职能部门和物业公司,在评估各种影响小区供暖问题因素的基础上,制定了初步的解决方案,并征求社区居民意见以进一步完善。
上述社会工作者的做法属于推动居民社区参与层次和形式的()。
A.告知B.咨询C.协商D.共同行动【答案】 B3、在社工老李与网瘾少年小明进行个案辅导一个月后,小明感觉自己可以戒掉网瘾,自己可以控制自己了,就主动要求终止与社工老李的工作关系,此时社会工作进入到()阶段。
A.评估B.计划C.结案D.研究【答案】 C4、在迅速生长发育的过程中,儿童身体各系统的发育是不均衡的。
从出生到年满18岁,儿童会经历两个相对来说更加快速生长发育的阶段,一是出生后第一年,二是()。
A.婴儿阶段B.青春期C.学龄阶段D.幼儿阶段【答案】 B5、( )能够帮助贫困群体满足基本医疗服务和健康需求,从而避免疾病的困扰。
A.教育救助B.社会救助C.康复治疗中心D.医疗救助【答案】 D6、下列各项不属于个案管理的基本过程的是()。
A.服务跟踪B.识别服务对象C.对案主的生态系统进行评估D.评定案主的社会支持网络【答案】 A7、单亲妈妈阿莲有一个四岁的女儿,之前一直由阿莲的母亲在老家抚养。
近期,由于母亲患病住院,阿莲将女儿接到自己身边。
因要照顾年幼的女儿,阿莲经常迟到早退,企业负责人非常不满,阿莲面临被辞退的风险,为此,阿莲很焦虑,经常失眠,情绪低落,于是向社会工作者小芳求助。
2023年社会工作者之初级社会工作实务练习题(二)及答案
2023年社会工作者之初级社会工作实务练习题(二)及答案单选题(共30题)1、某学校在贫困家庭学生的救助工作中.要求申请救助的学生在班上演讲说明其贫困状况,以同学投票的方式认定其受助资格。
从社会工作专业角度看,这些做法违背了()原则。
A.自我决定B.知情同意C.尊重隐私D.无条件接纳【答案】 C2、(2020年真题)“健康中国”战略强调对人民健康进行全方位全生命周期呵护。
身高是学龄前儿童生长发育的重要指标之一。
有些家长因为孩子身高暂时未达标,就四处打听增高方法,购买增高用品。
社会工作者针对这一情况在社区中开展儿童健康知识讲座,让家长知道儿童成长发育有早有晚。
上述知识说明了儿童生长发育具有()。
A.顺序性B.个体差异性C.不均衡性D.分化与互补性【答案】 B3、某化工企业招聘新员工,许多应聘者不了解招聘岗位存在的职业风险,社会工作者小周为此协调人事部门设计制作了岗位说明书,详细介绍了招聘岗位的操作规程、潜在的职业危害与职业病防护措施,并与前来应聘的人员进行了面对面交流。
小周在上述工作中扮演了()角色。
A.利益协调者B.资源联结者C.矛盾调解者D.咨询辅导者【答案】 D4、(2018年)某化工企业招聘新员工,许多应聘者不了解招聘岗位存在的职业风险,社会工作者小周为此协调人事部门设计制作了岗位说明书,详细介绍了招聘岗位的操作规程、潜在的职业危害与职业病防护措施,并与前来应聘的人员进行了面对面交流。
小周在上述工作中扮演了()角色。
A.利益协调者B.资源联结者C.矛盾调解者D.咨询辅导者【答案】 D5、某小区冬季取暖问题很长时间未得到有效解决,引发了社区居民与物业公司的矛盾。
社会工作者走访了相关职能部门和物业公司,在评估各种影响小区供暖问题因素的基础上,制定了初步的解决方案,并征求社区居民意见以进一步完善。
上述社会工作者的做法属于推动居民社区参与层次和形式的()。
A.告知B.咨询C.协商D.共同行动【答案】 B6、性别视角的社会工作提出了()口号,强调个人问题与整个社会环境之间的关系,打破了公私领域的划分,让妇女问题从个人问题上升为制度问题和社会问题。
2024年初级社会工作者《社会工作实务》真题及答案
2024年初级社会工作者《社会工作实务》真题及答案[单选题]1.社会工作者老张在社区入户时发现,大海近期因交通意外造成重度残疾,家里只有上初中的儿子照顾他,大海希望得到支持,老张拟为其提供服务。
从服务对象的来(江南博哥)源看,大海一家属于()A.主动求助的服务对象B.机构转介的服务对象C.外展发现的服务对象D.他人介绍的服务对象正确答案:C参考解析:服务对象的来源通常有3种情况:①主动求助者。
通常是一个人、一个家庭或团体带着超出他们能力之外、不能解决的问题主动前来寻求帮助。
②由他人介绍或机构转介来的。
③由社会工作者通过外展工作而成为服务对象的。
这是指那些既不是自己主动求助,不是由他人或机构转介而来的服务对是由社会工作者主动接触并使他们接受服务的人。
[单选题]2.社会工作者小李在社区开办了“悦读悦成长”亲子绘本阅读小组,带领10个家庭共同阅读,促进亲子及家庭间的交流。
在结案阶段,小李的恰当做法是()A.协助家庭回顾小组过程中的改变B.引导家长继续监督孩子阅读C.要求孩子在小组结束后继续阅读D.跟进小组结束后的阅读情况正确答案:A参考解析:巩固已有改变。
确保服务对象在社会工作助人过程中获得的经验能够巩固下来并能够用于日常生活中,是社会工作者的责任。
社会工作者要尽力帮助服务对象保持在助人过程中取得的进步,巩固和增强他们的自我功能。
下面一些方法能够帮助社会工作者达到这样的目的。
[单选题]3.王女士发现女儿最近学习成绩下滑且总是闷闷不乐。
王女士询问女儿学习遇到的困难,女儿很不耐烦,不想理她。
王女士遂向社会工作者小刘求助。
小刘在接案过程中向王女士仔细询问女儿的状况。
下列提问中,属于治疗性沟通的是()A.“您是什么时候发现女儿的变化的?”B.“您是怎么知道女儿学习成绩下滑的?”C.“您是否想过用其他方法了解女儿的情况?”D.“您能否尝试让女儿感受到情绪上的支持?”正确答案:C参考解析:所谓治疗性沟通(或具有治疗效果的沟通)是指这样一种人际沟通:通过人与人的交往,达到一个人对其他人进行帮助的目的,在接案面谈时,社会工作者有意识地与服务对象进行的治疗性沟通具有以下功能:①提供支持;②减轻服务对象因求助而带来的内心的焦虑;③协助服务对象建立对自己和解决自己问题的正确想法;④促成服务对象为问题采取有效的行动。
2013年社区工作者岗位培训------社会保障基础作业三
一、单项选择题(共20题,每题2分,共40分)1.下面正确的叙述是( B )。
A.企业年金属于社会养老保险 B.企业年金属于补充养老保险C.补充养老保险属于企业年金 D.个人养老保险属于企业年金2.企业年金基金的投资风险最终由( D )承担。
A.委托人 B.受托人C.投资管理人 D.受益人。
3.目前我国绝大多数省市对企业年金的税收优惠仅体现在( A )上。
A.企业缴费 B.个人缴费C.企业年金基金投资受益 D.企业年金领取4.社会保障金、失业补偿和员工补偿金属于( A )。
A.法定给付金 B.私人年金和福利计划C.非工作时间内所获报酬 D.超过正常工作时间所获报酬5.下列关于慈善事业的说法,不正确的是( C )。
A.慈善事业立足于民间,经费主要来源于民间B.慈善事业是一种混合型社会分配方式C.慈善事业属于第一次分配D.慈善事业是社会保障的一部分6.慈善事业的经济基础是( A )。
A.社会捐献 B.贫富差距C.社会成员的爱心 D.财政拨款7.下列关于商业保险说法不正确的是(C )。
A.商业保险是一种经济行为 B.商业保险是一种风险转移机制C.商业保险不是一种合同行为 D.商业保险遵循最大诚信原则8.实施对象是相对贫困的人口群体的社会保障为( C )。
A.社会保险 B.社会福利C.社会救助 D.社会优抚9.社会救助的目标是( C )。
A.保障基本生活水平 B.保障较高生活水平C.保障最低生活水平 D.保障不低于当地居民生活水平10.社会救助制度的特点是( B )。
A.公民可以无条件地享受B.承认救助公民是政府的义务C.社会救助满足社会成员基本生活需要D.社会救助是较高层次的保障11.用来判定人们生活水平的高低或贫富的层次的,且是人们全年的食品支出与消费性支出的比率的是( A )。
A.恩格尔系数法 B.国际贫困标准法C.标准预算法 D.最低百分比法12.生活救助的对象是面向全民的,不论身份地位,任何生活陷入困境的公民都有资格申请生活救助,这体现了生活救助的( C )。
社会工作者之初级社会工作实务每日一练试卷A卷含答案
2023年社会工作者之初级社会工作实务每日一练试卷A卷含答案单选题(共60题)1、关于青少年社会工作,下列表述不正确的是( )。
A.是社会工作的重要实务领域B.把青少年作为工作和服务对象C.运用社会工作专业的理念、理论、方法和技巧D.服务主要针对青少年群体本身【答案】 D2、在“大健康”的理念下,“院后阶段”是医务社会工作服务过程中的重要工作环节。
有些新冠肺炎重症患者完成“院中”治疗后,进入社区康复阶段时会产生困扰,曾经的创伤性治疗和隔离状态使他们在康复期出现严重的心理阴影乃至抑郁倾向。
针对此类患者,医务社会工作者在开展个案管理服务时,首先应该做的是A.尽量说服患者接纳康复方案B.引导患者选择其他康复方案C.疏导患者情绪,提升其对康复方案依从性D.重建患者认知,并与其错误想法进行对质【答案】 C3、特困人员老余因病抢救无效亡故,社工小杨积极联系殡葬管理部门,处理丧葬事宜,并确保亡故的老余能够享受到当地制定的惠民殡葬政策。
小杨的做法属于为特困供养人员()。
A.提供基本生活条件B.提供日常生活照料C.提供疾病治疗服务D.办理丧葬事宜【答案】 D4、针对(),医务社会工作者适合用游戏治疗的方式帮助其适应医院环境和治疗过程,降低其对于医院和治疗的恐惧感。
A.叛逆时期的青少年B.儿童患者C.照顾者D.重症老年患者【答案】 B5、改善亲子关系的服务是以( )为服务焦点。
A.父亲与母亲之间关系的改善B.父母亲和子女关系的改善C.子女之间关系的改善D.心理存在障碍的子女【答案】 B6、社会工作者在调查中发现,一些家长认为孩子的教育支出是家庭的负担,投入高但回报少,还认为读不读书无所谓。
在这种观念下,这些家长认为教育是学校的事情,自己供孩子上学已经是尽职尽责了,对孩子的学习放任不管。
针对家长的上述观念和行为,社会工作者应为他们提供()服务。
A.亲职教育B.亲子关系辅导C.课后托管D.儿童问题辅导【答案】 A7、传播儿童健康成长理念和知识是促进儿童健康成长的内容之一,而母婴保健服务又是传播儿童健康成长理念和知识的内容之一。
2020最新国家开放大学电大本科《社会工作行政》 网络课形考作业一作业二作业三作业四作业五答案
2020最新国家开放大学电大本科《社会工作行政》网络课形考作业一作业二作业三作业四作业五答案形成性考核作业一(占形考总分的 20%)社会工作行政工作任务的十项工作?答:1. 社区发展工作2.家庭及儿童工作3.康复工作4.安老工作5.矫正工作6.学龄儿童及青少年工作7.长期病患者工作8.辅导工作9.帮助工作10.其他对象工作形成性考核作业二(占形考总分的 20%)请利用业余时间参观或访问当地的一家社会服务机构,列出该机构的使命,并针对社会服务机构的服务范围进行详细了解,梳理清楚该社会服务机构目标制定的流程单。
要求如下:1.该社会服务机构的使命;2.该社会服务机构的目标制定流程。
答: 1、社会工作行政的相关内容包括有人员日常管理、员工激励、制订服务计划、财务管理、评估服务成效、协调与政府职能部门的合作与沟通、资源分配及整合、人员督导及培训、机构组织管理、日常经费预算的控制、机构发展策划等。
2、目前所在社工机构社会工作行政的详细分析,机构由企业家、高校专家联合创办,以“秉承社会工作专业价值和理念,运用专业技巧和方法,不断开拓创新,为社区居民、新公民等有需要的群体提供多元化社会服务,以改善服务对象处境,提高其生活品质”为使命,以建立专业化、规范化、规模化、品牌俱佳的人才队伍和社工机构为为服务目标,主要是承接政府购买服务项目,并积极整合社会资源,提供专业社工开展公共服务与社会公益类服务。
3、机构为非营利民办企业,机构组织架构体现出、总干事为最高统筹者,由两位副总分别负责行政及专业,下设行政人事部、督导服务部、计划发展部、财务部四个执行部门,督导服务部下设立区域负责(初级督导)作为各区总负责人,由区域负责人统筹监管各小团队工作执行及专业提升。
机构非常重视人才培训(管理能力 +专业能力),一方面强调工作条件的改善,让我们作为员工能积极地完成工作,另一方面又强调对工作严格要求、赏罚分明,使员工们能按时按质完成工作任务。
社会工作行政形成性考核作业与答案
社会工作行政形成性考核作业与答案社会工作行政形成性考核作业(一)小论文写作:请对你所在的社会服务机构(含社会居委会/村委会)进行深入剖析,列出你觉得应该属于社会工作行政的相关工作内容(不少于10项,50分),并对所在机构的使命、目标、计划、性质、组织结构、领导、激励方式、以及人员、资金管理进行详细分析。
(50分)要求:(1)如果你在社会服务机构中工作(含社会居委会/村委会),请对你所在机构进行分析;(2)如果你不在社会服务机构中工作(含社会居委会/村委会),请对你感兴趣的一个社会服务机构进行分析;(3)以小论文的形式呈现,字数不少于500字;(4)以题干中给出的方面做参考。
答:1、社会工作行政的相关内容包括有人员日常管理、员工激励、制订服务计划、财务管理、评估服务成效、协调与政府职能部门的合作与沟通、资源分配及整合、人员督导及培训、机构组织管理、日常经费预算的控制、机构发展策划等。
2、目前所在社工机构社会工作行政的详细分析,机构由企业家、高校专家联合创办,以“秉承社会工作专业价值和理念,运用专业技巧和方法,不断开拓创新,为社区居民、新公民等有需要的群体提供多元化社会服务,以改善服务对象处境,提高其生活品质”为使命,以建立专业化、规范化、规模化、品牌俱佳的人才队伍和社工机构为为服务目标,主要是承接政府购买服务项目,并积极整合社会资源,提供专业社工开展公共服务与社会公益类服务。
3、机构为非营利民办企业,机构组织架构体现出、总干事为最高统筹者,由两位副总分别负责行政及专业,下设行政人事部、督导服务部、计划发展部、财务部四个执行部门,督导服务部下设立区域负责(初级督导)作为各区总负责人,由区域负责人统筹监管各小团队工作执行及专业提升。
机构非常重视人才培训(管理能力+专业能力),一方面强调工作条件的改善,让我们作为员工能积极地完成工作,另一方面又强调对工作严格要求、赏罚分明,使员工们能按时按质完成工作任务。
社会工作文献阅读作业
社会工作文献阅读作业篇一《社会工作文献阅读初体验》我一看到“社会工作文献阅读作业”这几个字,头都大了一圈。
这就好比让我这个平日里只爱看漫画书的人,突然去研究什么高深的学术著作,那感觉,就像是让一只猴子去弹钢琴,完全不在行啊。
记得我第一次打开那些社会工作的文献时,满眼都是一些陌生的术语和复杂的句子结构。
就拿其中一本来说吧,那书上说什么“社会弱势群体的赋能介入模式”,我当时就懵了。
心想这都啥呀,这词一个一个我都认识,咋凑一块就跟看天书似的呢。
不过我还是硬着头皮看下去了。
我发现有的文献里会举一些实际的案例,就像有个案例是讲某个老旧社区里,老年人因为社区设施破旧,出行特别不方便。
这社区里有个年轻的社工,他特别热心肠,就开始各种找资源,联系当地的企业,想要改善社区设施。
那社工刚开始就跟没头苍蝇似的,到处碰壁。
他跑去一些企业谈合作,那些企业老板一看是个小钱就不乐意,觉得没赚头。
这个社工小哥也不气馁,他换着法的去游说。
比如说他做了一个特别详细的计划书,把改造社区之后可能给企业带来的广告效益啊,口碑效益啥的都写得清清楚楚。
然后还拉着社区的老人一起,让老人们亲自说说他们的困难和对新设施的期待。
这一下子可就击中了一个小老板的心,那小老板被感动了,就给这个社区捐了一笔钱,专门用来改善设施。
这有钱了,社区就大变样,老人们出门有了干净平坦的道路,还有新的休息长椅。
这文献的整个案例写得特别细致,从社工小哥最初的想法,到遭遇的挫折,再到如何神奇逆袭的每一个小步骤都写得明明白白的。
我就像在看一部没有特效的纪录片一样。
看完这个案例,我就突然感觉那些死沉沉的理论好像有了点生气。
以前那些干巴巴的术语,好像突然有了灵魂。
那些看似复杂的社会工作思路,在这个实际案例的映照下,好像也不是那么难懂了。
这就像在一团乱麻里找到了线头,顺着这个线头,我开始一点点地理顺社会工作文献里的那些门道。
通过这样的阅读,我慢慢开始理解这些文献的意义。
虽然过程苦哈哈的,但就像吃榴莲,闻着臭吃着香。
社工课业辅导策划书3篇
社工课业辅导策划书3篇篇一《社工课业辅导策划书》一、背景随着社会的发展和对社会工作专业人才需求的增加,越来越多的学生选择学习社会工作专业。
然而,学生在学习过程中可能会遇到各种课业上的困难和挑战,需要专业的辅导和支持。
为了帮助社工专业学生更好地掌握专业知识和技能,提高学习效果和成绩,特制定本社工课业辅导策划书。
二、目标1. 为社工专业学生提供高质量的课业辅导服务,帮助他们解决学习中遇到的问题。
2. 提高学生对专业知识的理解和掌握程度,提升学习成绩和学习兴趣。
3. 培养学生的自主学习能力和团队合作精神。
三、辅导内容1. 专业课程辅导:针对社工专业的核心课程,如社会工作概论、社会工作方法、社会心理学等,提供系统的辅导和讲解。
2. 作业辅导:帮助学生完成作业,解答作业中的难题,提高作业质量。
3. 考试辅导:针对课程考试,进行重点复习和模拟考试,帮助学生掌握考试技巧和方法。
4. 学习方法指导:传授有效的学习方法和技巧,如如何做笔记、如何阅读文献、如何进行时间管理等,帮助学生提高学习效率。
四、辅导方式1. 面对面辅导:安排专业教师或研究生在固定的时间和地点进行面对面辅导,方便学生随时咨询和交流。
2. 在线辅导:利用网络平台,如在线课程、群、QQ 群等,为学生提供实时的辅导和答疑服务。
3. 小组辅导:将学生分成小组,由辅导老师带领进行小组学习和讨论,培养学生的团队合作精神和自主学习能力。
五、辅导时间和地点1. 辅导时间:根据学生的需求和学校的课程安排,合理安排辅导时间,每周至少安排[X]个小时的辅导时间。
2. 辅导地点:可以选择在学校的教室、图书馆或其他合适的场所进行辅导。
六、辅导人员1. 专业教师:邀请社工专业的教师担任辅导老师,他们具有丰富的教学经验和专业知识,能够为学生提供高质量的辅导服务。
2. 研究生:选拔优秀的社工专业研究生担任辅导老师,他们与学生年龄相近,更容易与学生沟通和交流,同时也能够为学生提供最新的专业知识和研究动态。
2023年社会工作者之初级社会工作实务题库练习试卷A卷附答案
2023年社会工作者之初级社会工作实务题库练习试卷A卷附答案单选题(共30题)1、小丁患有较严重的肾病,犯病时需要住院做透析,近来小丁病情不稳定经常入院治疗。
小丁的父母以前也因为照顾小丁和医疗费等问题经常争吵,最近两人要么互不理睬,要么开口就吵架,甚至还提到了离婚。
小丁非常害怕,晚上睡不着觉。
于是向医院的社会工作者老李求助。
老李接案后为小丁的家庭提供服务。
综合考虑,老李此时介入的主要目标应是()。
A.了解家庭的沟通状况,促进家庭的沟通B.讨论小丁的病情及家庭的压力,协助家庭适应C.了解小丁父母的夫妻关系,进行夫妻辅导D.对小丁的家庭进行全面评估,继而进行家庭治疗【答案】 D2、小强是小学三年级的学生,半年前跟随打工的父母来到城市就读,小强虽然很努力,但因为基础薄弱,加上父母不知道自私指导其学习,考试常常不及格。
针对小强目前的状况,社会工作者可以采取的间接介入策略是()。
A.定期上门辅导小强B.加强小强与同学的学习交流C.改进小强与父母的沟通方式D.提高父母指导小强学习的能力【答案】 D3、某村遭受泥石流灾害,部分房屋损毁,受灾的村民被安置到了邻县的几个村。
面对陌生的社会环境,受灾村民不知从何处入手开展生产自救,感到非常无助。
社会工作者在几个接受安置的村里开展了新老村民“互帮互助结对子”活动,由老村民向新村民传授当地的生产经验。
此活动的目的是为了帮助受灾村民()。
A.重构社区生活秩序B.重塑社区发展信心C.重建社区支持系统D.恢复社区生活功能【答案】 C4、( )是指主动或者被动的让老人得不到所需要的照顾,导致老人的身体、情绪或心理方面的健康衰退。
A.虐待老人B.忽视老人C.疏于照顾老人D.恶意对待老人【答案】 C5、优待是指按照国家规定对优抚对象从政治上、经济上给予的优厚待遇。
狭义的优待是指国家发给()和抚恤补助对象的优待金。
A.义务兵B.义务兵家属C.复员退伍军人D.烈士【答案】 B6、(2017年)社会工作者小王来到贫困山村参加精准扶贫工作,小王发现,建档立卡的贫困户中,有一部分是妇女,她们大多50岁左右,文化程度低,也没有一技之长,小王计划链接资源帮助这些妇女脱贫。
南开大学22春“社会工作”《个案工作》作业考核题库高频考点版(参考答案)试题号5
南开大学22春“社会工作”《个案工作》作业考核题库高频考点版(参考答案)一.综合考核(共50题)1.ABC理论属于理性情绪疗法的内容。
()A.正确B.错误参考答案:A2.任何一种会谈,社会工作者在开始阶段的首要工作就是()。
A.鼓励B.同感C.倾听D.专注参考答案:C3.关于人本治疗模式的辅导过程,以下说法正确的是()。
A.社工与服务对象要保持一种充满情感的关系B.鼓励服务对象成为一个表里一致的人C.社工着重理智或思想上的内容而非情绪上的内容D.鼓励服务对象毫无畏惧地表达内在情绪参考答案:ABD4.关于人本主义辅导模式对社会工作者的要求,以下说法不正确的是()。
A.不过问过去,不介入行为B.充当指导性角色C.不要替服务对象定下目标D.强调服务对象对自己的自我实现倾向和目标负责参考答案:B5.针对服务对象个体差异对问题进行预估,遵守了判断的()原则。
A.强调服务对象优点B.持续性过程C.横向信息纵向信息相结合D.个别化参考答案:D6.在家庭治疗模式中不良的沟通类型中,属于只顾自己不顾别人,其实内心没有安全感,觉得外界有许多威胁,所以摆出攻击的姿态的类型是()。
A.超理性型B.讨好型C.指责型D.打岔型参考答案:C7.建议是社会工作者以专业知识为基础,针对决定或行动所提出的强迫性意见。
()A.正确B.错误参考答案:B8.以下不属于人本治疗法辅导目标的是()。
A.使服务对象能够更直接地披露自己的意见和情绪B.重整服务对象的自我概念C.使服务对象独立自主D.使服务对象满足那些“有价值的条件”参考答案:D9.下列关于自我表露的说法正确的是()。
A.社工自我表露越多对面谈的帮助越大B.自我表露不仅是手段也是目的C.恰当地自我表露可以帮助服务对象敞开心扉D.自我表露是一种引领性技巧参考答案:C10.操作制约包括强化、正增强和负增强。
()A.正确B.错误参考答案:A11.同感的要点包括()。
A.按照社会工作者的想法开展工作B.设身处地进入服务对象内心世界C.用理性去考虑和回答服务对象的问题D.设身处地地为服务对象着想参考答案:BCD12.下列属于综合性技巧的是()。
2023年社会工作者之中级社会工作实务综合练习试卷A卷附答案
2023年社会工作者之中级社会工作实务综合练习试卷A卷附答案大题(共10题)一、小雅,15岁,患有先天性腿部残疾,小学毕业后辍学在家。
小雅的父母没有固定的职业,在家务农,小雅有两个弟弟,一个8岁,一个3岁。
小雅2岁时腿部做了一次手术,有一些好转。
但是随着年纪的增加,腿部残疾恶化了。
小雅只能依靠拐杖才能站立起来,平时只能坐在轮椅上。
家庭经济人不敷出,维持基本的生活都很困难,根本没有钱为小雅做手术。
但是小雅是一个十分坚强的女孩,她每天会帮妈妈做家务。
小雅几乎没有朋友,她感到很孤单,想和其他的小朋友一起玩耍,看到其他小朋友能够自由活动的时候,小雅十分羡慕,并感到深深的自卑。
小雅想继续读书,但是一方面由于家庭离乡镇太远,交通不便,行动不便,另一方面附近没有学校愿意接受她,小雅只好在家。
村委会并没有将小雅的家庭纳入低保救助范围。
但是乡镇有一所残疾人康复中心,村委会可以争取让小雅在康复中心接受服务。
康复中心的社会工作者经过调查走访后,决定采取社会康复模式为小雅提供服务。
【问题】1.小雅面临的问题和需要有哪些?2.根据社会康复模式,社会工作者应该采取哪些措施为小雅提供服务?【答案】1.小雅面临的困难:(1)无法接受教育。
(2)体力劳动困难。
(3)经济困难。
该困难也是导致其他困难的重要根源之一。
(4)无法接受相应的社会服务,如日常照料、医疗康复等。
小雅的需求:(1)康复治疗和医疗救助的需求。
(2)接受特殊教育或职业培训的需求。
(3)文化生活照顾的需求。
(4)家庭扶助的需要,小雅的家庭需要相应的生活保障,如最低生活保障制度。
(5)社会福利政策落实的需求。
《中华人民共和国残疾人保障法》积极维护残疾人的权利,但是在农村地区并没有得到很好的落实和实施。
2.社会康复就是指采取各种有效的措施为残疾人创造一种适合其生存、创造、发展、实现自身价值的环境,并使残疾人享受与健全人同等的权利,达到全面参与社会生活的目的。
间接策施:(1)社会工作者应该协助政府机构制定法律、法规和各种政策来保护残疾人的合法权益;倡导残疾儿童应享有的权利。
2024版社工(初)《社会工作实务(初级)》考试练习题及答案(
2024版社工(初)《社会工作实务(初级)》考试练习题及答案(学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.在老年服务中,以下哪种属于老人最后选择的服务方式()。
A.居家养老B.机构照顾C.老年公寓D.社区照顾2.社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组,督导要求她对小组过程的每一个环节分别做出评估。
为此,小王应向督导提供有关服务过程中的()信息。
A.服务网络B.服务结果C.介入对象D.介入行动3.社会工作者小文在某地看守所为涉罪青少年开展以“守望阳光”为主题的小组工作,旨在引导涉罪青少年改变非理性信念,促进司法系统与社会工作专业的合作,共同为青少年提供服务。
小文邀请看守所管教人员参与到该小组方案设计、组员招募、过程实施等环节中,使看守所管教人员成为服务涉罪青少年社会工作的重要合作伙伴。
小文开展上述工作的依据是()。
A.社会工作方法运用的整合性要求B.社会价值体系C.对社会工作者宏观专业能力要求D.社会连接理论4.在社会工作专业方法方面更强调在促进青少年自我认同和发挥群体示范性效应方面的()应用。
A.整合性B.综合性C.多元化D.主体性5.某光荣院孤老优抚对象日益减少,因此院方决定在保证为原有孤老优抚对象提供优质服务的前提下,为社区老人提供服务。
“开门”办院的第一周,就有多名社会老人申请并入住,社会工作者小毛发现,光荣院的孤老优抚对象对社会老人有明显的抵触情绪。
针对此种情况,小毛的工作重心应该是()A.帮助孤老优抚对象融入社区B.引导孤老优抚对象接纳社会老人C.帮助社会老人接纳孤老优抚对象D.协助社会老人适应光荣院的环境6.进城务工家庭的子女经常面临学习困难,这不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭的状况,而且还要考察城乡生活方式以及教育水平的差异。
所以,在家庭社会工作中社会工作者必须()的基本假设。
A.坚持以家庭为中心的理念B.提供以家庭为基础的支持C.运用生态视角D.采取危机介入策略7.军休社会工作服务对象的需要不包括()。
社工儿童作业小组
社工儿童作业小组
摘要:
1.社工儿童作业小组的概述
2.社工儿童作业小组的目标和任务
3.社工儿童作业小组的工作方式和方法
4.社工儿童作业小组的成果和影响
5.社工儿童作业小组的未来展望
正文:
社工儿童作业小组是一个专门为儿童提供作业帮助和社会工作服务的志愿者团队。
该团队由一群热心于教育事业和社会工作的人士组成,他们的目标是通过提供免费的作业辅导和社交支持,帮助儿童克服学习上的困难,提高他们的学习能力和自信心,同时也为他们提供良好的社交环境。
社工儿童作业小组的目标和任务是明确的。
他们主要的任务是为儿童提供作业辅导,帮助他们解决学习上的问题,让他们能够更好地理解和掌握所学的知识。
同时,他们也提供社交支持,帮助儿童建立良好的人际关系,提高他们的社交能力。
社工儿童作业小组的工作方式和方法多样。
他们通过线上和线下两种方式提供服务,线上主要通过社交媒体和网络平台,线下则通过社区活动和家庭访问。
他们采用一对一的辅导方式,为每个儿童提供个性化的服务,同时也通过小组讨论和互动,让儿童在交流中学习,提高他们的学习效果。
社工儿童作业小组的成果和影响是显著的。
他们的工作不仅帮助了许多儿
童提高了学习能力,也帮助了许多家庭解决了教育问题。
他们的服务得到了社会的广泛认可和赞誉,同时也吸引了更多的人加入到他们的队伍中来。
对于未来,社工儿童作业小组有着更大的计划和目标。
国家开放大学电大本科《社会工作行政》网络课形考网考作业及答案4篇
国家开放大学电大本科《社会工作行政》网络课形考网考作业及答案4篇【篇1】国家开放大学电大本科《社会工作行政》网络课形考网考作业及答案养老保险的意义是什么?1、利于保证劳动力的再生产通过建立养老保险的制度,有利于劳动力群体的正常代际更替,老年人年老退休,新成长劳动力顺当就业,保证就业构造的合理化。
2、有利于社会的稳定养老保险为老年人供应了根本生活保障,使老年人老有所养。
随着人口老龄化的到来,老年人口的比例越来越大,人数也越来越多,养老保险保障了老年劳动者的根本生活,等于保障了社会相当局部人口的根本生活。
对于在职劳动者而言,参与养老保险,意味着对将来年老后的生活有了预期,免除了后顾之忧,从社会心态来说,人们多了些稳定、少了些急躁,这有利于维护社会的稳定。
3、有利于促进经济的开展各国设计养老保险制度多将公允与效率挂钩,尤其是局部积累和完全积累的养老金筹集模式。
劳动者退休后领取养老金的数额,与其在职劳动期间的工资收入、缴费多少有干脆的联系,这无疑能够产生一种缴励劳动者的职期间踊跃劳动,提高效率。
医疗保险制度模式有?1、国家医疗保险模式2、社会医疗保险模式3、商业医疗保险模式4、储蓄医疗保险模式5、混合医疗保险模式1.我国的人口老龄化将对社会保障基金产生何种影响?人口老龄化趋势是世界各国随着自身经济社会的开展所势必要经验的一个趋势,很多兴旺国家都早已进入老龄化社会的行列,不少开展中国家的老龄化趋势也起先日益凸显。
我国从2000年起先进入了按国际标准衡量的老龄化社会,并且这一老龄化趋势仍旧在加速开展。
目前国内外关于人口构造的老龄化对一国社会保障体系所带来的影响和冲击的探究已有不少,而且国外很多兴旺国家已经在实践上积累了相当丰富的应对老龄化趋势的经历。
我国应当如何去调整我们的社会保障制度体系去适应这一趋势已成为了学界探究的一个重要课题。
但是目前国内已有的探究多集中于从老龄化趋势对我国养老保险体系的影响以及如何去应对这一角度启程,而往往忽视了对医疗保险体系的冲击以及相应的应对措施的探究。
四川大学22春“社会工作”《个案工作(1)》作业考核题库高频考点版(参考答案)试题号5
四川大学22春“社会工作”《个案工作(1)》作业考核题库高频考点版(参考答案)一.综合考核(共50题)1.在社会工作人才队伍建设试点工作中,各地充分发挥社会工作者和志愿者的作用,下列对社会工作者和志愿者关系的叙述正确的是:()A、社会工作者有一定的组织形式,而志愿者没有B、志愿服务是非职业活动,而社会工作是职业活动C、社会工作者和志愿者都要接受专业教育和训练D、社会工作者处理问题的复杂性大于志愿者E、社会工作者的专业守则比志愿者的行为规范更严格参考答案:B,D,E2.专业关系一旦结束,工作者与案主不再有任何关系。
()A、错误B、正确参考答案:B3.个案工作史上第一位个案工作者是玛丽·里士满女士。
()A、错误B、正确参考答案:A4.社会建构论认为社会现实不是客观独立的存在的,而是社会建构而成的。
()A、错误B、正确参考答案:B“人在情境中”对个人的行为的理解正确的是:()A、个人的行为是个人与外在环境互动的结果B、个人的行为是个人成长经历的结果C、个人的行为是个人自我发展的结果D、个人的行为是个人自我投射的结果参考答案:A6.同感是指个案工作者能够体会案主的感受,也能够敏锐地、正确地了解这些感受所代表的意义,并且能够把这种了解传达给案主,包括体悟和:()A、观念的传达B、体悟的传达C、情绪的传达D、行动的传达参考答案:B7.个案访视的意义除了了解案主的适应情况,还在于达到下面哪些目的:()A、让案主生活的社区的居民都对案主的困境表示同情B、协助有关人员对案主的适应产生积极的支持C、协助案主增进适应能力D、告诉案主家人他需要帮助的情况E、协助有关人员了解案主的困难参考答案:B,C,E8.李某向社会工作者诉说,他儿子整体呆在屋里打游戏,自己很少有时间管他,很为儿子的情况担心。
社会工作者建议李某多抽点时间带儿子到户外活动,此时社会工作者扮演的基本角色是:()A、倡导者B、支持者C、研究者D、关系协调者参考答案:A下列关于社会工作的说法中,正确的是:()A、志愿者从事的助人活动属于专业社会工作范畴B、“赠人玫瑰,手有余香”体现了专业社会工作的价值理念C、困难群体是专业社会工作的基本对象D、建立工作双方的伙伴式合作关系是专业社会工作的目标参考答案:B10.个案工作中的“接纳”是指:()A、认同服务对象的价值观B、对服务对象的价值观不做评判C、对服务对象所说的任何话不加质疑D、尊重和包容服务对象参考答案:D11.当一个人对另一个人有所期望而没得到预期的反应,两人之间的人际沟通形式属于:()A、互补沟通B、平行沟通C、交错沟通D、垂直沟通参考答案:C12.建立专业助人关系的必要前提是:()A、对他人的关心B、对案主的承诺C、对他人的期待D、对案主的接纳参考答案:A13.工作者引导案主具体、深入地探索自己的经验、处境、问题、观念等的技巧叫做“支持性技巧”。
国家开放大学电大本科《社会工作行政》网络课作业四答案
国家开放大学电大本科《社会工作行政》网络课作业四答案形成性考核作业四(占形考总分的20%)某老年社会服务机构是以健康老人为主要服务对象,其宗旨是“丰富老年人晚年生活、发挥老年人夕阳余热”。
在为老年人提供服务的过程中,大都依托政府购买服务开展工作,需要以项目申请的方式来争取服务项目。
请结合自身所了解到的老年人服务的相关内容,以该老年社会服务机构为主体,帮助其申请一个老年人服务项目。
答:活动一:相互了解时间: 6 月 1 日地点:康欣路街道详细内容:介绍社会工作、介绍小组、订立小组契约活动目标:使组员能够认识社会工作、了解小组的目的、意识到自身面临的现状、明确小组参与关系预期结果:老年人了解社会工作与参与的目的、意识到自身现状、确定活动时间可评估指标:能够说出社工在次项目中的职责活动二:发展小组关系时间: 6 月 15 日地点:康欣路街道详细内容:小组成员进行一对一自我介绍并互相诉说第一印象活动目标:促进组员间的熟悉预期结果:组员之间相互认识、有融洽的小组关系、建立组员之间的基本信任感可评估指标:组员能够记得彼此的名字、彼此间有交流活动三:我是谁时间: 7 月 1 日地点:康欣路街道详细内容:小组成员回忆自己上一次发脾气是什么时候?原因是什么?最近一件做过的让最开心的事是什么?遇到困难时第一个想到的人是谁?活动目标:使组员正视自己的优缺点预期结果:组员能够充分了解自己并说出自己的优缺点可评估指标:组员对待自己缺点的态度活动四:探寻自我时间: 7 月 15 日地点:康欣路街道详细内容:组员讲述工作中我最骄傲的事,社工为每位组员提供相应的信息,鼓励其继续为社会做贡献活动目标:增强老年人的成就感,提高其信心,老年人能够寻找机会继续做自己力所能及的事情,发挥余热预期结果:组员争相讲述自身骄傲的事并对未来充满信心,小组氛围良好可评估指标:讲述组员的人数。
社会工作案例分析小吴,女,23岁,2016年经学校介绍到厂里
社会工作案例分析小吴,女,23岁,2016年经学校介绍到厂里案例背景小吴在皮鞋厂做工。
刚进车间,他就觉得气味很重,时间长了也就习惯了。
半年后,他感觉自己越来越虚弱,面部和手脚浮肿。
他以为是工作太累的缘故,继续坚持在车间作业,直到一个月后的一天,他突然晕倒,被人送进医院。
这次医疗费花了8000多元。
皮鞋厂也将他辞退。
小吴出院后一直在家待着,身体浮肿,无法干重活,情绪很差。
小吴的朋友向社工介绍了小吴的情况,希望社工能帮助小吴。
第一步:接案社工听了小吴朋友的介绍后,开始与小吴接触。
通过与小吴的会谈和对其朋友、邻居的访谈,社工了解了小吴的基本情况和求助的问题。
小吴家在农村,初中学历,23岁。
健康状况方面,进皮鞋厂之前,他身体健康,无大病记录;在皮鞋厂工作半年后,身体浮肿、虚弱,经医院确诊是职业中毒,但因无力支付医疗费,在没有完全康复的情况下便提前出院。
情绪状况方面,因为患病,他不能干体力活,因而很为生计发愁,常常觉得无助。
他想寻求帮助,却不知道该找谁,因此情绪低落,逐渐丧失了生活的信心。
经济状况方面,他家中有两亩地,经济来源主要靠打工和种地,家庭收入较低。
小吴求助的问题是希望身体能尽快康复。
在会谈中,社工抱以真诚、接纳、尊重、理解的态度与小吴交流,这让他从一开始面对陌生人的'局促、犹豫逐渐转为对社工的信任和倾诉。
他希望得到社工的帮助,双方建立了服务关系。
第二步:预估针对案主小吴的身体病痛问题,社工通过深入访谈,结合心理—社会治疗模式,将其问题成因归结为以下三个方面。
一是生理因素。
小吴在皮鞋厂工作患病后,得到了医院的初步治疗。
但他尚未完全康复就回到家中,后来也没有再做治疗或康复训练。
因家庭贫困,卫生条件较差,缺乏康复意识,小吴的身体一直没有康复。
二是心理因素。
病痛的折磨让小吴行动不便,自理能力下降,负面情绪越来越严重,这进一步导致其身体功能受损。
他对生活环境及家人有了更多的需求和依赖,但家人给予的支持很少,使他常常觉得无助,逐渐丧失了生活的信心。
社工儿童作业小组
社工儿童作业小组摘要:一、社工儿童作业小组的背景和意义1.社工儿童作业小组的概念2.社工儿童作业小组在我国的发展历程3.社工儿童作业小组的重要性和意义二、社工儿童作业小组的目标和任务1.帮助儿童解决学习问题2.提高儿童的学习兴趣和能力3.促进儿童的全面发展三、社工儿童作业小组的工作方法和策略1.个性化辅导2.同伴互助3.家庭与学校互动4.社区资源的整合四、社工儿童作业小组的实践效果与挑战1.实践效果a.儿童的学业成绩提高b.儿童的学习兴趣增强c.儿童的社交能力和心理素质得到提升2.面临的挑战a.资源分配不均b.专业社工人才短缺c.持续性发展问题正文:社工儿童作业小组是一种针对儿童学习问题的社会工作服务模式。
它通过组织专业社工和志愿者,在社区、学校等场所为儿童提供学习辅导、心理支持等服务,旨在帮助儿童解决学习困难,提高学习兴趣和能力,促进儿童的全面发展。
在我国,社工儿童作业小组的发展历程与社会发展和社工事业的发展紧密相连。
从最初的自发组织到逐渐规范化、专业化,社工儿童作业小组在关爱儿童成长、提高教育质量等方面发挥了积极作用。
当前,社工儿童作业小组已经成为我国社会工作的重要组成部分,得到了政府、学校、社区等多方力量的支持。
社工儿童作业小组的工作目标和任务主要包括以下几个方面:一是帮助儿童解决学习问题,例如提高学习成绩、改善学习方法等;二是激发儿童的学习兴趣,培养良好的学习习惯和自主学习能力;三是关注儿童的全面发展,包括心理健康、人际关系、兴趣爱好等方面。
为了实现这些目标,社工儿童作业小组采取了一系列工作方法和策略。
首先,根据每个儿童的具体需求,提供个性化的学习辅导,帮助他们查漏补缺、巩固基础。
其次,通过同伴互助的方式,让儿童在互相学习、互相帮助的过程中提高自己的能力。
此外,社工儿童作业小组还注重家庭与学校的互动,鼓励家长参与孩子的学习过程,与学校共同为儿童创造良好的学习环境。
同时,社工儿童作业小组积极整合社区资源,为儿童提供更丰富的学习机会和平台。
2024社会工作者职业水平《社会工作实务(初级)》考试题及答案
2024社会工作者职业水平《社会工作实务(初级)》考试题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.社会工作者小李发现,初一学生小兵很少主动与同学交流。
小兵告诉小李,他也想跟大家一起学习,一起活动,但觉得自己作业做得慢,成绩不好,拖了全班后腿,同学们一定不愿意跟自己玩,因而感到自卑,与同学关系日益疏远。
同学们则认为小兵性格孤僻,不愿与他交往。
久而久之,小兵出现了逃学行为。
小兵的上述状况说明了青少年个体发展具有()的特点。
A.动荡与稳定结合B.主体与客体互动C.实变与渐变统一D.理想与现实冲突2.为协助新近复员退伍军人尽快找到新工作、适应新生活,社会工作者拟为其开展小组辅导。
下列内容中,属于小组后期要做的工作是()。
A.让组员分享对复员退伍的看法B.协助组员进行职业生涯规划C.为组员链接职业培训资源D.为组员介绍当前军改政策背景3.社会工作者可以通过组织(),以满足优抚对象对归属与爱的需要。
A.娱乐活动B.互助小组C.社交联谊活动D.小组会议4.某社会工作服务机构针对辖区内居民的育儿需求,设计了个别辅导和家长成长小组项目,希望以此提升家长的育儿能力。
该社会工作服务机构提供的上述服务属于()。
A.亲职辅导B.亲子关系辅导C.婚姻辅导D.儿童问题辅导5.企业社会工作中,属于内部社会工作者的是()。
A.企业工会的工作人员B.行业协会的工作人员C.政府部门的工作人员D.社区服务中心的工作人员6.军转复退军人安置社会工作,个案介入旨在增强服务对象的自我能力,以应对新工作和新生活的压力,社会工作者主要担当()的角色。
A.管理者B.人力资源专家C.教育者D.同行者7.李奶奶是独居老人,腿脚不便,社会工作者大梁了解到,同一单元的赵婶经常帮李奶奶买菜,照顾李奶奶。
大梁邀请赵婶参加“智慧居民学习小组”,赵婶学会了网上购物。
赵婶说以后可以在网上为李奶奶购买所需物品了。
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第二次作业
1、找一篇与某一家庭问题有关的报道,可以是新闻、故事、电影介绍、小说摘要等。
(附在
作业背面)
2、谈谈自己对这一家庭问题的看法和感想。
3、字数500字以上。
4、作业形式:纸质版(打印或手写)
5、时间:11月9日上课前交给班长
随着经济发展社会进步,长寿时代正快步向人们走来,人口老龄化将成为人类社会的常态。
如果说,30多年前中国主要人口问题是解决出生率高,那么在今日中国,应对迫在眉睫的老龄化挑战已成亟待破解的人口命题。
“汹汹而来的老龄化态势,给"未富先老"的中国带来空巢问题、子女负担问题、社会老年服务能力低下问题。
”中国人口学会副会长翟振武示,如不加快健全养老保障、医疗保障、养老服务等社保制度和公共服务体系,人口结构迅速老化将“窒息”未来经济社会的发展。
现状家庭养老功能减弱
翟振武介绍,“十二五”时期,我国将迎来第一个老年人口增长高峰,人口老龄化进程加速,高龄化、空巢化趋势明显。
从2011年到2015年,60岁以上老年人将由1.78亿增加到2.21亿,年均增加860万人。
“银发浪潮”给家庭和社会的养老功能带来严峻挑战。
“告别传统大家庭的四世同堂,告别兄弟姐妹和叔伯姑婶,我国家庭结构改变的不仅是亲属关系,还有养老模式。
”翟振武说,背负住房、教育、医疗等重担的“421家庭”,面对2个人照顾4位老人的无奈,常常感到力不从心。
一项调查显示,59.7%的人感觉自己赡养老人的经济压力大。
传统家庭养老功能日渐式微。
家庭养不了,制度未跟上。
翟振武说,目前我国的养老保险体系,一边是城镇企业与机关事业单位退休养老金差距过大,一边是基本养老保障还没有实现城乡全覆盖。
养老服务远远不能满足市场需求。
我国约有3250万老年人需要不同形式的长期护理,而服务设施严重不足,服务项目和内容不全,服务人员素质参差不齐。
养老产业供给存在较大缺口。
养老产业发育并未成熟,仍处于边际不明显、政策不配套的初级阶段。
在医疗保健、旅游、教育、房地产等诸多领域,无论是政府主导还是企业主导的各种机构,依然处于浅尝辄止的试水状态。
李晓宏养老产业困难重重
养老院或许是目前我国养老产业的最核心部分,但一些养老院脏乱差的环境、简陋的设备、不专业的服务让大部分国内老人都对养老院望而却步。
记者走访多家养老院时发现,生活不能自理的老人在养老院内得不到细心照顾。
截至2008年底,中国有各类老年福利机构37623个,养老床位245万张,仅能满足1.5%的60岁以上老年人口需求,不仅低于发达国家5%~7%的比例,也低于一些发展中国家2%~3%的水平。
与此同时,一些私立养老院虽然设备设施完备,但数量有限且缺乏政策支持,每月5000多元的费用让绝大多数老人望而生畏。
在这样的情况下,很多老人都希望在家养老,但房间内缺乏必要的适老化设计。
同时,空巢家庭缺乏必要的看护,也使得老人在家中一样处于一种危险的境地。
困难首先来自住宅适老化设计的缺失。
“在日本,目前不管是政府投资开发建设的普通建筑还是私营开发商建造的住宅,全部进行适老化设计,但我国无数开发商,还在跑马圈地,不少开发商在做错层设计,炫耀建筑物外壳的时候,没有人关注建筑里面如何。
”中国建筑标准设计研究院总建筑师刘东卫指出。
社区照顾类的养老项目则遇到资金上的瓶颈。
北京东城区“寸草春晖养老护理中心”的建成被称为和平里街道2011年为百姓办的“十件实事”之一。
在老旧小区内,能容纳100名老人的护理中心的出现,解决了一部分空巢老人的养老问题。
不过,这个由民间投资经营、政府支持的养老院,虽得到了政府补贴,“但政府每年10万元左右的补贴对整个养老院的花费来说实在是微不足道,希望政府能给予我们更多补助和支持,这样才能让更多的社会力量愿意为养老事业服务。
”该中心负责人王小龙说。
冯文东分析制度研究势在必行
“在日本刚刚进入老龄化社会的时候,政府就开始进行各种政策研究,其中就包括适老化住宅和养老地产。
”据刘东卫介绍,我国的邻国日本于上世纪80年代后期开始进入老龄化社会,但由于其未雨绸缪的老龄化社会应对政策,尤其是住宅产业政策和在公营住宅范围内试点研究老年住宅,使日本虽然同样存在诸如空巢化家庭、独生子女等问题,但依然能让国民在耄耋之年依然老有所依。
据大阪市立大学教授佐藤由美介绍,日本早在1963年就推出了倡导保障老年人生活的《老人福利法》,1982年出台了《老人保健法》全面推广老人保健设施。
随着老龄化的日益严重,2000年4月日本开始实行“看护保险制度”,为了今后得到看护,40岁以上的被保险人要缴纳一定的保险金,当被保险人接受看护时只需要承担看护费用的10%即可。
佐藤由美介绍,日本在不同时期的居住政策主导老年住宅的发展,日本老年住宅无论是住宅还是看护服务,一开始都由国家政府机构进行投资建设营运,随后大部分转为由民间企业营运。
从老年化人口比例上看,我国的情况与1985年的日本相仿,皆为刚刚进入老龄化社会阶段;从养老地产发展阶段看,我们尚未开始起步。
可以说我国养老住宅产业落后日本至少20年。
日本厚生劳动省最新公布数据显示,日本65岁以上老年人口的比例为23.1%,这一数字在世界192个国家和地区中居第一位。
因此佐藤由美认为,保证大城市的老年人居住的安定性仍是一个很大的课题。
因为许多老年人希望在自己的房屋里接受看护服务,而不是到养老院去。
“到2055年,日本老年人数将达到日本总人数的40%,必须从现在就开始各种实验,面向未来,我们在实验什么样的设施才适应新的时代的老年人,我们在不停地探索着。
”佐藤由美说。
冯文东建议三管齐下提升生活品质
破解养老困局,既需要国家加大投入,也需要进行制度建构。
翟振武说,日前,国务院印发《中国老龄事业发展“十二五”规划》,提出加快建设和完善社会养老保障制度体系,加快建设社会化养老服务体系,提高养老社会化水平。
“居家养老为主,机构供养为辅”是我国养老保障服务的发展方向。
翟振武表示,根据《规划》,我国将建立健全县(市、区)、乡镇(街道)和社区(村)三级居家养老服务网络。
大力发展社区照料服务。
把日间照料中心、托老所、星光老年之家、互助式社区养老服务中心等社区养老设施,纳入小区配套建设规划。
当今社会,人口老龄化问题已经在大中城市越发普遍,随着一胎政策的广泛落实,本地人口已呈逐年下降趋势。
养老问题已经迫在眉睫。
人口老龄化对现今1-2-4结构家庭存在以下问题:
第一,家庭结构及居住方式的变化。
城市化与工业化使家庭成员对家庭的依
赖性减弱,对社会的依赖性增强。
第二,“代沟”日益扩大对家庭养老传统的冲击。
它导致了两代人分居的倾向,造成老年人独居现象的增多。
第三,高效率、快节奏的社会生活与低效率、严重短缺的社会服务之间的矛盾。
第四,目前的独生子女状况使家庭中心向儿童转移,家庭中年轻成员敬老养老的观念日趋淡漠。
上述问题将会普遍存在于社会,如果仅通过家庭的微薄力量较难解决。
因此,在家庭自身着手解决问题的同时,还要落实相关社会保障机制,养老硬件设施建设,以满足大量老年人的生活、精神方面的需求。
在硬件设施上:
一是养老服务机构需要提高服务质量,完善服务功能,推进供养型、养护型、医护型养老机构建设。
二是优先发展护理康复服务,解决老年人医护照顾问题。
在规划、完善医疗卫生服务体系和社会养老服务体系中,加强老年护理院和康复医疗机构建设。
三是加快开发康复辅具、电子呼救等老年特需产品,拓展适合老年人需求的特色护理、家庭服务、健身旅游、文化娱乐、金融理财等服务,提升老年人生活品质。
李晓宏要从两个方面着手
国内应对老龄化问题,可以从以下两方面着手:
宏观上,注重统筹协调、政策指导。
我们可以借鉴日本等发达国家和新加坡、韩国等新兴、快速人口老龄化国家的相关经验。
只要统筹协调,积极应对,促进积极老龄化的实现,仍然可以保持经济社会的持续发展。
人口老龄化尽管首先表现为一个人口现象,却不断和社会经济、环境资源和各个领域相互作用,所带来的是一个复杂的系统问题,公共政策要想在这个系统中发挥持久有效的作用,就必须将社会视为一个整体,统筹人口与社会、经济、资源、环境等要素的关系,并促进和支持各种不同系统共同发挥作用。
我国已相继出台《中华人民共和国老年人权益保障法》,以及关于中国老龄事业发展的三个五年规划。
微观上,力求老有所医、老有所养。
国家着力构建社会养老保障体系,从制度上解决老年人的养老保障和医疗保障。
与此同时,要努力构建“以居家养老为
基础、社区照顾为依托、机构养老为补充”的养老服务体系。
此外,还要解决“老有所为”问题,重视老年人参与社会发展,保障老年人社会权益,鼓励和支持老年人充分融入社会。
老年人最害怕生病,一怕肉体痛,二怕没钱医,三怕没人照看,因此老年人更需要健全的医疗和社会保障体系。
从较高层次的归属与爱的需求来看:老年人首先需要的是能享受家庭的温暖,能与子女共享天伦之乐。
而现在,我们用电话、手机等各种现代通信技术和手段,就能成为古代人梦寐以求的千里眼、顺风耳。
如果仅以父母是不是吃好穿好来衡量,现在的大部分子女都算得上是孝子。
但是,父母对子女所期望的,除低层次的物质需求外,更有精神层面的高层次需求。
11春社工
陈蔚琪。