分子间的作用力—人教版高中物理选修课件
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第一章 4.分子动能和分子势能—新教材人教版高中物理选择性必修第三册课件
探究一
探究二
探究三随堂检测源自解析某种物体的温度是0 ℃,物体中分子的平均动能并不为零;从微
观上讲,分子运动快慢是有差别的,各个分子运动的快慢无法跟踪
测量,在一定温度下,分子速率大小按一定的统计规律分布,当温度
升高时,分子运动更激烈,平均动能增大,但并不是所有分子的动能
都增大;物体的运动速率越大,说明物体的动能越大,这并不能代表
平均动能与分子数的乘积,即它与物体的温度和所含的分子数目有
关。
探究一
探究二
探究三
随堂检测
实例引导
例1 关于分子动能,正确的说法是(
)
A.某种物体的温度是0 ℃,说明物体中分子的平均动能为零
B.物体温度升高时,所有分子的动能都增大
C.同种物体,温度高时分子的平均动能一定比温度低时的大
D.物体的运动速率越大,则物体的分子动能也越大
升高,分子平均动能增大,但不是每一个分子的动能都增大。个别
分子动能可能增大也可能减小,但总体上所有分子的动能之和一定
是增加的。
(2)只要温度相同,任何分子的平均动能都相同。但由于不同物质的
分子质量一般不相同,故平均速率一般不相同。
3.物体内分子的总动能
分子的总动能是物体内所有分子热运动动能的总和,它等于分子的
的统计结果,个别分子的动能没有实际意义。
(3)温度高的物体,分子的平均速率不一定大,还与分子质量有关。
探究一
探究二
探究三
随堂检测
变式训练1(多选)质量相等的氢气和氧气在温度相同时,下列说法中
正确的是(
)
A.两种气体的分子平均动能相等
B.氢气分子的平均速率大于氧气分子的平均速率
C.两种气体分子热运动的总动能相等
第一章 1.分子动理论的基本内容—新教材人教版高中物理选择性必修第三册课件
1.分子动理论的基本内容
学习目标
1.知道物体是由大量分子组成的,知道阿伏加德罗常数,会用它进行
相关的计算或估算。
2.了解扩散现象及布朗运动,理解扩散现象及布朗运动产生的原因。
3.知道什么是分子的热运动,理解分子热运动与温度的关系。
4.通过实验知道分子间存在着空隙和相互作用力。
5.通过图像知道分子力与分子间距离的关系。
有物质都适用
物质的体积 V 和摩尔 物质的分子数
V
N=V NA
体积 Vmol
对包括气体在内的所有
物质都适用
探究一
探究二
探究三
探究四
探究五
随堂检测
已知条件
求解问题
说明
物质的质量 m、密度 ρ
和摩尔体积 Vmol
物质的分子数
对包括气体在内的
所有物质都适用
物质的质量 m 和摩尔
质量 Mmol
物质的分子数
g·mol-1或M=
kg·mol-1,水的摩
尔体积Vmol=
m3·mol-1。
(2)水分子的质量m0=
kg,水分子的体积
V'=
m3。
(3)36 g水中所含水分子个数N=
个。
(4)1 cm3水中所含水分子个数N'=
个。
探究一
探究二
探究三
探究四
探究五
随堂检测
解析(1)某种物质的摩尔质量用“g·mol-1”作单位时,其数值与该种物
探究五
随堂检测
规律方法 阿伏加德罗常数的妙用
已知条件
求解问题
说明
固体和液体的摩尔体 阿伏加德罗常
积 Vmol 和一个分子的
V
学习目标
1.知道物体是由大量分子组成的,知道阿伏加德罗常数,会用它进行
相关的计算或估算。
2.了解扩散现象及布朗运动,理解扩散现象及布朗运动产生的原因。
3.知道什么是分子的热运动,理解分子热运动与温度的关系。
4.通过实验知道分子间存在着空隙和相互作用力。
5.通过图像知道分子力与分子间距离的关系。
有物质都适用
物质的体积 V 和摩尔 物质的分子数
V
N=V NA
体积 Vmol
对包括气体在内的所有
物质都适用
探究一
探究二
探究三
探究四
探究五
随堂检测
已知条件
求解问题
说明
物质的质量 m、密度 ρ
和摩尔体积 Vmol
物质的分子数
对包括气体在内的
所有物质都适用
物质的质量 m 和摩尔
质量 Mmol
物质的分子数
g·mol-1或M=
kg·mol-1,水的摩
尔体积Vmol=
m3·mol-1。
(2)水分子的质量m0=
kg,水分子的体积
V'=
m3。
(3)36 g水中所含水分子个数N=
个。
(4)1 cm3水中所含水分子个数N'=
个。
探究一
探究二
探究三
探究四
探究五
随堂检测
解析(1)某种物质的摩尔质量用“g·mol-1”作单位时,其数值与该种物
探究五
随堂检测
规律方法 阿伏加德罗常数的妙用
已知条件
求解问题
说明
固体和液体的摩尔体 阿伏加德罗常
积 Vmol 和一个分子的
V
高中物理人教版(2019)选择性必修 第三册第一章 分子动理论1
对分子力的理解
1．结合弹簧小球模型理解分子间的作用力
分子间距离 分子间引力与斥力的关系
分子力
r＝r0
F引＝F斥
零
弹簧小球模型
分子间距 分子间引力与斥力的关系
离
分子力
r＜r0
随r的减小，F引、F斥都增大， 分子力表现为
F斥比F引增大得快，F斥＞F引
斥力
r＞r0
随r的增大，F引、F斥都减小， 分子力表现为
明了分子间是有空隙的
D．压缩气体比压缩固体和液体容易得多，这是因为气体分子间
的距离远大于液体和固体分子间的距离
解析：水变咸和金与铅相互渗入都是分子扩散的结果，A 和 B 错误；扩散现象中不同物质的分子能相互渗入，说明分子间有 间隙，C 正确；气体极易被压缩，是因为气体分子之间的距离 是分子直径的 10 倍以上，分子间的作用力很小，可忽略不计， 而固体、液体分子之间的距离很小，压缩时分子间斥力较大， 不易被压缩，D 正确。 答案：CD
1．(多选)下述说法正确的是
(
)
A．物体是由大量分子组成的
B．分子永不停息地做无规则运动
C．当分子间距离增大时，分子间只有引力作用，反之则只有斥
力作用
D．分子动理论是在一定实验基础上提出的
解析：由分子动理论可知 A、B 对；任何情况下分子间同时存在
引力和斥力，C 错；分子动理论的提出是在扩散现象、布朗运动
第 3 节 分子间的作用力
一、分子间的作用力 1．分子间有空隙 (1)气体很容易被压缩，说明气体分子间有很大的 空隙 。 (2)水和酒精混合后总体积 减小 ，说明液体分子之间存在 着空隙。 (3)压在一起的金片和铅片，各自的分子能 扩散 到对方的 内部，说明固体分子之间有空隙。
高中物理7.3 分子间的作用力
积盾市安家阳光实验学校高中物理第七章分子动理论3-37.3 分子间的作用力★课标要求（一）知识与技能1．知道分子间同时存在着引力和斥力，实际表现出来的分子力是引力和斥力的合力。
2．知道分子力为零时，分子间距离r0的数量级。
3．知道分子间距离r＜r0时，实际表现的分子力为斥力，这个斥力随r 的减小而迅速增大。
4．知道分子间的距离r＞r0时，实际表现的分子力为引力，这个引力随r 的增大而减小。
5．知道r增大到什么数量级时，分子引力已很微弱，可忽略不计。
6．能用分子力解释简单的物理现象。
（二）过程与方法培养学生用宏观物体来模拟和理解微观规律的能力。
（三）情感、态度与价值观通过分子间作用力随分子间距的变化规律，理解量变和质变的变化关系。
★教学1．分子间的分子力随分子间距离变化的规律。
2．能用分子力解释简单的现。
★教学难点分子力随分子间距离变化的规律。
★教学方法讲练法、电教法、举例法★教学用具：玻璃管、酒精、水、录像带、投影仪、投影片★教学过程（－）引入课教师：（提问）（1）什么叫扩散现象？什么叫布朗运动？（2）扩散现象和布朗运动说明了什么问题？学生：（思考并回答）（1）不同的物质互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象证明了气体、液体和固体的分子都是永不停息地做无规则运动。
（2）布朗运动是指悬浮在液体中的颗粒的无规则运动，布朗运动是液体或气体分子无规则运动的反映。
教师：（总结）布朗运动和扩散现象都说明分子间存在空隙，如果固体和液体的分子是一个挨着一个地紧靠在一起的，颗粒或分子就不会从一个地方移动到另一个地方，因此就不可能有布朗运动，也不可能产生扩散现象。
物体都是由一个个分子组成的，而且分子之间还有空隙，可是要把固体的一跟另一分开却是很困难的，为什么会出现这种现象呢？本节课我们来学习这个问题。
（二）进行课1．分子间有空隙［演示］在长约１m一端开口的玻璃管里装上一半水，再沿管壁慢慢地把染色的酒精注满，这时可清楚地看到水和酒精的面，把管口封闭，上下颠倒几次，使水和酒精混合在一起，观察总体积的变化。
【高中物理】分子动能和分子势能 课件 2022-2023学年高二人教版(2019)选择性必修第三册
2、(多选)两个相距较远的分子仅在分子力作用下由静止开始运动，直至 不能再靠近.在此过程中，下列说法正确的是 （ BCD ） A.分子力先增大，后一直减小 B.分子力先做正功，后做负功 C.分子动能先增大，后减小 D.分子势能先增大，后减小 E.分子势能和分子动能之和不变
三、物体的内能
1、物体的内能 物体中所有分子的热运动动能与分子势能的总和。 2、内能的决定因素 （1）宏观因素：物体内能的大小由物质的量、 温度和体积决定。 （2）微观因素：物体内能的大小由物体所含的 分子总数、分子热运动的平均动能和分子间的 距离三个因素决定. 3、改变内能方式：改变温度和体积。
的一种关系呢？
F斥
o
r0 F合
r
F引
分子间作用力与分子间距的关系
二、分子势能
分子间的作用力所做的功与路径无关，分子组成的系统具有分子势能。 1、分子势能：分子间存在着相互作用引力和斥力，因此分子间具有
由它们的相对位置所决定的能。 假设两个分子相距无穷远，规定其分子势能为0，分子A不动，分子B
从无穷远处逐渐靠近A，分子间用力做功，分子势能发生变化。
温度是分子热运动 平均动能的标志。
特别提醒
1、温度是大量分子热运动的宏观表现，对于单个分子来说温度是没有意 义的，因此不能说温度升高，某个分子动能增大。
2、温度升高，分子的平均动能增大，但并不是每个分子的动能都增大， 个别分子的动能可能减小或不变，但总体上所有分子的动能之和一定是 增加的。在同一个温度下，物体分子的速度绝大部分分布在某个值附近， 但总是有小部分速度很大的和速度很小的。
趁热打铁
1、下列关于物体的温度与分子动能的关系，正确的说法是（ C ） A.某物体的温度是0 ℃，说明物体中分子的平均动能为零 B.物体温度升高时，每个分子的动能都增大 C.物体温度升高时，分子平均动能增大 D.物体的运动速度越大，则物体的温度越高
三、物体的内能
1、物体的内能 物体中所有分子的热运动动能与分子势能的总和。 2、内能的决定因素 （1）宏观因素：物体内能的大小由物质的量、 温度和体积决定。 （2）微观因素：物体内能的大小由物体所含的 分子总数、分子热运动的平均动能和分子间的 距离三个因素决定. 3、改变内能方式：改变温度和体积。
的一种关系呢？
F斥
o
r0 F合
r
F引
分子间作用力与分子间距的关系
二、分子势能
分子间的作用力所做的功与路径无关，分子组成的系统具有分子势能。 1、分子势能：分子间存在着相互作用引力和斥力，因此分子间具有
由它们的相对位置所决定的能。 假设两个分子相距无穷远，规定其分子势能为0，分子A不动，分子B
从无穷远处逐渐靠近A，分子间用力做功，分子势能发生变化。
温度是分子热运动 平均动能的标志。
特别提醒
1、温度是大量分子热运动的宏观表现，对于单个分子来说温度是没有意 义的，因此不能说温度升高，某个分子动能增大。
2、温度升高，分子的平均动能增大，但并不是每个分子的动能都增大， 个别分子的动能可能减小或不变，但总体上所有分子的动能之和一定是 增加的。在同一个温度下，物体分子的速度绝大部分分布在某个值附近， 但总是有小部分速度很大的和速度很小的。
趁热打铁
1、下列关于物体的温度与分子动能的关系，正确的说法是（ C ） A.某物体的温度是0 ℃，说明物体中分子的平均动能为零 B.物体温度升高时，每个分子的动能都增大 C.物体温度升高时，分子平均动能增大 D.物体的运动速度越大，则物体的温度越高
【课堂新坐标】2013-2014学年高中物理 7.3 分子间的作用力同步备课课件 新人教版选修3-3
分子力问题的分析方法 1．首先要分清是分子力还是分子引力或分子斥力． 2． 分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而减小． 3．分子力比较复杂，要抓住两个关键点：一是 r＝r0 时，分子力为零，但引力和斥力大小相等，均不为零；二是 r≥10r0 时，分子力以及引力、斥力都可忽略，可以看做是 零．所以当 r＜r0 时，分子力随分子间距离的增大而减小； 当 r＞r0 时，分子间距由 r0 增大到 10r0，分子力先增大后减 小．
●新课导入建议 蹦极是近几年来新兴的一项非常刺激的户外休闲 活动，它能让人体验最惊险、最刺激的感觉，就好比是 向死亡之神的挑战．蹦极所用的绳索具有很大的弹性， 那么你知道这种绳索的弹性来源于什么吗？
●教学流程设计
演示结束
课
标
解
读
重
点
难
点
1.分子间的作用力随分子 1.知道分子间同时存在着 相互作用的引力和斥力． 2.知道实际表现的分子力 是斥力和引力的合力， 记住 分子间距离变化的规律． 3.能用分子力解释简单的 现象. 间距离变化的规律．(重点) 2.能用分子力及变化规律 解释相关的物理现象．(重 点) 3.分子间作用力随分子间 距离变化的规律．(难点)
当分子间的距离从 0.5r0 增大到 10r0 的过程中，分 子间的引力和斥力都减小，而且斥力比引力减小得快， 分子间作用力的合力先减小到零，再增大再减小到零， 故 C 正确，D 错误．
【答案】 C
1．F＝0 是分子力表现为零，此时 F 引＝F 斥，不是 说没有引力和斥力了． 2．F 为斥力，说明分子力表现为斥力，此时 F ＞F 引，不是说引力不存在了． 3．F 为引力，也不是说只有引力，而没有斥力
物态
分子特点 (1)分子间的距离小
新人教版高中物理选修3-3 分子间的作用力
一、分子间的作用力┄┄┄┄┄┄┄┄①1．分子间有空隙(1)气体很容易被压缩，说明气体分子间有很大的空隙。
(2)水和酒精混合后总体积减小，说明液体分子之间有空隙。
(3)压在一起的金片和铅片，各自的分子能扩散到对方的内部，说明固体分子之间有空隙。
2．分子间的相互作用(1)分子间同时存在着相互作用的引力和斥力。
(2)分子力是分子间作用力的合力，其大小与分子间的距离有关。
(3)当r＝r0时，分子引力与斥力大小相等，合力为零。
(4)当r<r0时，作用力的合力为斥力。
(5)当r>r0时，作用力的合力为引力。
[注意]1．明确分子间作用力与分子引力、斥力的区别。
2．明确分子引力、斥力以及合力与分子间距离的关系。
①[判一判]1．气体很容易被压缩，说明气体分子间有引力(×)2．固体和液体很难被压缩，说明固体和液体分子间只有斥力没有引力(×)3．用胶水可以把两张纸粘在一起，说明分子间有引力(√)二、分子动理论┄┄┄┄┄┄┄┄②1．内容物体是由大量分子组成的，分子在做永不停息的无规则运动，分子之间存在着引力和斥力。
2．统计规律大量偶然事件的整体所表现出来的规律。
分子的热运动虽然是无规则的，但符合统计规律。
[说明]1．对于任何一个分子而言，其运动都是无规则的，具有偶然性。
2．对于大量分子而言，其运动表现出一定的规律性，即统计规律。
②[选一选]关于分子动理论，下列说法不正确的是()A．物体是由大量分子组成的B．分子永不停息地做无规则运动C．分子间有相互作用的引力或斥力D．分子动理论是在一定实验基础上提出的解析：选C由分子动理论可知A、B正确；分子间有相互作用的引力和斥力，C错误；分子动理论是在扩散现象、布朗运动等实验基础上提出的，D正确。
1.用弹簧模型理解分子力如图所示，两个小球中间连有一个弹簧，小球类比分子，弹簧的弹力类比分子斥力和引力的合力。
(2)当弹簧处于压缩状态时(r<r0)，类比着分子力的合力表现为斥力。
高中物理第一章分子动理论第4节分子间的相互作用力教科
12/9/2021
第十四页，共二十四页。
1.设 r0 是分子间引力和斥力平衡时的距离，r 是 两个分子间的实际距离，则以下说法中正确的是( ) A．r＝r0 时，分子间引力和斥力都等于零 B．10r0>r>r0 时，分子间只有引力而无斥力 C．r 由 10r0 逐渐减小到小于 r0 的过程中，分子间的引力先增大 后减小 D．r 由 10r0 逐渐减小到小于 r0 的过程中，分子间的引力和斥力 都增大，其合力先增大后减小再增大
第十二页，共二十四页。
命题视角 3 分子力做功分析 甲、乙两个分子相距较远，若把甲固定，使乙逐渐向移动，
直到不能再靠近为止．在这一过程中，下列有关分子力对乙做功的 说法中正确的是( ) A．分子力对乙总是做正功 B．分子力对乙总是做负功 C．先是乙克服分子力做功，然后分子力对乙做正功 D．先是分子力对乙做正功，然后乙克服分子力做功 [解析] 分子间的距离大于 r0 时，分子力表现为引力，分子乙在 靠近平衡位置的过程中，分子力对乙做正功；当分子间距离小于 r0 时，分子力表现为斥力，当分子乙继续向分子甲靠近的过程中， 分子力做负功．选项 D 正确． [答案] D 12/9/2021
12/9/2021
第十九页，共二十四页。
(多选)对下列现象的解释正确的是( ) A．两块铁经过高温加压将连成一整块，这说明铁分子间有吸引 力 B．一定质量的气体能充满整个容器，这说明在一般情况下，气 体分子间的作用力很微弱 C．电焊能把两块金属连接成一整块是分子间的引力起作用 D．破碎的玻璃不能把它们拼接在一起是因为其分子间斥力作用 的结果 [思路点拨] 物体焊接在一起或结合在一起，一定是应用了分子 间的引力．不能结合在一起是因为分子间的距离达不到引力作用 的距离．
第十四页，共二十四页。
1.设 r0 是分子间引力和斥力平衡时的距离，r 是 两个分子间的实际距离，则以下说法中正确的是( ) A．r＝r0 时，分子间引力和斥力都等于零 B．10r0>r>r0 时，分子间只有引力而无斥力 C．r 由 10r0 逐渐减小到小于 r0 的过程中，分子间的引力先增大 后减小 D．r 由 10r0 逐渐减小到小于 r0 的过程中，分子间的引力和斥力 都增大，其合力先增大后减小再增大
第十二页，共二十四页。
命题视角 3 分子力做功分析 甲、乙两个分子相距较远，若把甲固定，使乙逐渐向移动，
直到不能再靠近为止．在这一过程中，下列有关分子力对乙做功的 说法中正确的是( ) A．分子力对乙总是做正功 B．分子力对乙总是做负功 C．先是乙克服分子力做功，然后分子力对乙做正功 D．先是分子力对乙做正功，然后乙克服分子力做功 [解析] 分子间的距离大于 r0 时，分子力表现为引力，分子乙在 靠近平衡位置的过程中，分子力对乙做正功；当分子间距离小于 r0 时，分子力表现为斥力，当分子乙继续向分子甲靠近的过程中， 分子力做负功．选项 D 正确． [答案] D 12/9/2021
12/9/2021
第十九页，共二十四页。
(多选)对下列现象的解释正确的是( ) A．两块铁经过高温加压将连成一整块，这说明铁分子间有吸引 力 B．一定质量的气体能充满整个容器，这说明在一般情况下，气 体分子间的作用力很微弱 C．电焊能把两块金属连接成一整块是分子间的引力起作用 D．破碎的玻璃不能把它们拼接在一起是因为其分子间斥力作用 的结果 [思路点拨] 物体焊接在一起或结合在一起，一定是应用了分子 间的引力．不能结合在一起是因为分子间的距离达不到引力作用 的距离．
高中物理选修3-3_第7章《分子动理论》整章课件
第二节
实 验 基 础
分子的热运动
分子的无规则运动 热运动 扩 直接说明组成物体的分子在永不停 散 息的做无规则的运动
布 朗 运 动
悬浮在液体中的微粒的无规则运动
原因:小颗粒受周围液体(气体)分子撞击不 平衡的无规则性.
是液体分子无规则运动的间接反映 颗粒越小，布朗运动越明显
液体温度越高，布朗运动越激烈
3、在显微镜下观察布朗运动时，其激烈程度（AC ） A、与悬浮颗粒大小有关，微粒越小，布朗运动越激烈； B、与悬浮颗粒中的分子大小有关，分子越小，越激烈； C、与温度有关，温度越高布朗运动越激烈； D、与观察时间长短有关，观察时间越长，运动趋于平缓。
4、较大的颗粒不做布朗运动是因为（ CD ） A、 液体分子停止运动； B、液体温度太低； C、跟颗粒碰撞的分子数较多，各方向的撞击作用 平衡; D、分子冲击力很难改变大颗粒的运动状态 5、关于布朗运动和扩散现象的说法正确的是（ CD ） A、布朗运动和扩散现象都能在气体、液体、固体 中发生; B、布朗运动和扩散现象都是分子的运动； C、布朗运动和扩散现象都是温度越高越明显； D、布朗运动和扩散现象都是永不停息的
1.“布朗运动”是说明分子运动的重要实验事实。 则布朗运动是指：（C ） A：液体分子的运动； B：悬浮在液体中的固体分子的运动； C：悬浮在液体中的固体颗粒的运动； D：液体分子和固体分子的共同运动；
2.关于布朗运动，下列说法正确的是：（ C ） A：布朗运动用眼睛可直接观察到； B：布朗运动在冬天观察不到； C：布朗运动是液体分子无规则运动的反映； D：在室内看到的尘埃不停的运动是布朗运动；
2．成年人做一次深呼吸所吸入的空气质量为：
m
450 106 22.4 10
【高中物理】分子动理论的基本内容课件 2022-2023学年高二物理人教版2019选择性必修第三册
新课a讲授
2. 布朗运动是说明分子运动的重要实验事实，布朗运动是指( C ) A．液体分子的运动 B．悬浮在液体中的固体分子的运动 C．悬浮在液体中的固体颗粒的运动 D．液体分子和固体分子的共同运动
新课a讲授
3．墨滴入水，扩而散之，徐徐混匀。关于该现象的分析正确的是（ C ） A．混合均匀主要是由于碳粒受重力作用 B．混合均匀主要是由于碳粒之间的斥力作用 C．使用碳粒更小的墨汁，混合均匀的过程进行得更迅速 D．墨汁的扩散运动是由于碳粒和水分子发生化学反应引起的
新课a讲授
1、把铜块中的铜分子看成球形，且它们紧密排列，试估算铜分子的直径 。铜的密度为8.9×103 kg/m3 ，铜的摩尔质量为 6.4×10-2 kg/mol。
新课a讲授
2、标准状态下氧气分子间的平均距离是多少？氧气的摩尔质量为 3.2×10-2 kg/mol，1 mol气体处于标准状态时的体积为 2.24×10-2 m3 。
②分子之间的引力或斥力都跟分子间距离有关
F
当r<r0,分子间的作用力F 表现为斥力 当r=r0,分子间的作用力F 为0，这个位置称为平衡位置
r0
o
r
当r>r0,分子间的作用力F 表现为引力
新课a讲授
1．关于分子间作用力，下面说法中正确的是(其中r0为分子平衡位置之间 的距离)( D)
A．两个分子间距离小于r0时，分子间只有斥力 B．两个分子间距离大于r0时，分子间只有引力 C．压缩物体时，分子间斥力增大，引力减小
二、扩散现象
扩散现象： ①定义：不同物质能够彼此进入对方的现象。 ②成因：物质分子的无规则运动产生的。
气体：二氧化氮扩散
液体：硫酸铜扩散
固体：金铅块扩散
高中物理选修3-3第七章分子动理论3 分子间的作用力课件
分子间有斥力
体会分子间的作用力 演示一 本节课研究分子间的作用力
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演示二
一．分子间的作用力 1．分子间的引力和斥力同时存在 2．分子间的作用力与分子间的距离有关
距离r增加，引力和斥力同 时减小，斥力减小的快
距离r减小，引力和斥力 同时增加，斥力增加的快
再靠近的过程，分子间的作用力的大小将( ) A．先减小后增大 B．先增大后减小 C．先增大后减小再增大 D．先减小后增大再减小
解析：由图象可知分子间的作用力是先增大后减小再 增大的，故选项C正确．
答案：C
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例3.两个分子甲和乙相距较远（此时它们之间的分子力可忽
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例1.当物体被拉伸时，物体内分子间相互作用力的变化是（ ）
•
A．斥力和引力都增大，但引力比斥力增大得更快
•
B．斥力和引力都减小，但斥力比引力减小得更快
•
C．斥力减小，引力增大
•
D．斥力消失，只有引力
• 选题角度：理解引力和斥力的变化情况．
• 解析：固体被拉伸时，物体内部分子间距离变大，分子引 力和斥力都减小，（A）、（C）均错．随着分子间距离 的增大，分子斥力要比引力减小得更快，但两者同时存在， 故（B）对，（D）错．所以，正确选项（B）．
力和斥力都减小，（A）、（C）均错．随着分子间距离 的增大，分子斥力要比引力减小得更快，但两者同时存在， 故（B）对，（D）错．所以，正确选项（B）．
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二．分子动理论的基本内容： 1．物体是有大量分子组成 2．分子在做永不停息的无规则热运动 3．分子间存在着相互作用的引力和斥力
新教材人教版高中物理选择性必修第三册 1-3分子运动速率分布规律 教学课件
多颗豆子
模拟了气体分子连续不断的撞击容器壁 产生了持续稳定的压强的过程
器壁单位面积上受到的压力，就是气体的压强。
第二十页，共三十页。
2、模拟气体压强产生的机理
【特别提醒】
单个或少量分子的运动是“个性行为”，具有不确定性。大量分子运动是“集体行为”， 具有规律性即遵守统计规律。
第十六页，共三十页。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 分子动理论
03
气体压强的微观解释
第十七页，共三十页。
1、气体压强的产生
大量气体分子频繁的作用在器壁单位面积上，产生的平均作用力。
持续均匀的压力
各方向的压强相同
02 分子运动速率分布图像
03 气体压强的微观解释
第六页，共三十页。
分子动理论
01
气体分子运动的特点
第七页，共三十页。
液体的分子
液体变为气体 后，体积要增 大上千倍
气体的分子
距离大约是分子直径 的10倍左右
质点
分子的大小相对分子间 的空隙来说很小
一个挨着一 个地排列
分子间的作用力很弱
通常认为，气体分子除了相互碰撞或 者跟器壁碰撞外，不受力而做匀速直
第十八页，共三十页。
大量雨点对伞的撞击，使伞 受到持续的作用力
从分子动理论的观点来看，气体对容器的压强源于气体分 子的热运动，当它们飞到器壁时，就会跟器壁发生碰撞（可 视为弹性碰撞），就是这个撞击对器壁产生了作用力，从而产生 了压强。
选择一个与器壁发生正碰的气体分子为研究对象
Ft mv mv 2mv
线运动，气体充满它能达到的整个 空间。
第八页，共三十页。
气体距离大约是分子
直径的10倍左右
但分子的数密度仍然十分巨大
高二物理分子间作用力
二.引起分子间相互作用力的原因
• 分子间相互作用力是由原子内带正电的原子 核和带负电的电子间相互作用而引起的．
三.分子间同时存在着引力和斥力
分子间同时存在引力和斥力，某些情况下表现 为引力，在某些情况下表现为斥力，它们的大小都 跟分子间的距离有关。
分子力和分子间距的变化图
F
纵轴表示分子间的作用力
正值表示F斥
F斥
横轴表示分子间的距离
r
0
F引
负值表示F引
分子间存在相互作用的引力和斥力
• 分子间的作用 力有时表现为 引力
• 分子间的作用 力有时表现为 斥力
分子力和分子间距的变化图 F
F斥
r0
r
0
F分
F引
r0
F斥
F引 F引
F斥
（1）当r=r0=10-10m时，F引＝F斥，分子力F分＝0，处于
为引力，这个引力随r的增大而减小。 • (5)了解r增大到什么数量级时，分子引力已很微弱，
可忽略不计。 • (6)物理离不开生活，能用分子力解释日常生活中
一些常见的现象。
• 教学重点、难点 • 重点: • 分子间的作用力和分子间作用力的变化。 • 难点: • 用分子动理论解释有关现象。 • 教学方法 • 讨论探究法、分析法、归纳法。 • 教具 • 多媒体教学课件 • 课型 • 新授课 • 课时计划 • 1课时
1
平衡状态
r＜r0
F斥
F引 F引
F斥
（2）当r＜r0时，随r的减小，F引、F斥都增大，F斥比F引增大得快， F斥＞F引，分子力表现为斥力，r减小，分子力增大 2
r＞r0
F斥
F引 F引
F斥
(3)当r＞r0时，随r 的增加，F引、F斥都减小，F斥比F引减
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（4）当r≧10r0时（10-9m ），F斥和F引都很小，可以认为分子 力为0。（所以气体分子间作用力可忽略不计） 3、当r＜r0时，分子力（合力）随r的增大而减小，当r＞ r0时分 子力r的增大先增大后减小。
7.3 分子间的作用力—人教版高中物理选修3 -3课件 (共17 张PPT)
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（1）当分子间距离r=r0时（r0 =10-10m），F引＝F斥，分 子力F＝0.此时分子所处的位置称为平衡位置。 （2）当r＜r0时，F斥＞F引，分子力表现为斥力。
（3）当r＞r0时，F斥＜F引，分子力表现为引力。
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第七章 分子动理论
第3节 分子间的作用力
一、分子间有空隙
1、气体：容易被压缩
一、分子间有空隙
1、气体：容易被压缩 2、液体：混合后总体积减小
7.3 分子间的作用力—人教版高中物理选修3 -3课件 (共17 张PPT)
一、分子间有空隙
1、气体：容易被压缩 2、液体：混合后总体积减小 3、固体：扩散现象
距离，逐渐被压缩到不能再靠近的距离，在这过程中，下面关于
分子力变化的说法正确的是( C )D
Ａ．分子间的斥力增大，引力变小;
Ｂ．分子间的斥力变小，引力变大;
Ｃ．分子间的斥力和引力都变大，但斥力比引力变化快;
Ｄ．分子力从零逐渐变大到某一数值后，逐渐减小到零，然后又
从零逐渐增大到某一数值.
F
F斥
rபைடு நூலகம்
F分
F引
• 3．玻璃打碎后，不能把它们再拼在一起，其原因 是（ D ）
• A．玻璃分子间的斥力比引力大 • B．玻璃分子间不存在分子力的作用 • C．一块玻璃内部分子间的引力大于斥力；而两
块碎玻璃之间，分子引力和斥力大小相等合力为 零 • D．两块碎玻璃之间绝大多数玻璃分子间距离太 大，分子引力和斥力都可忽略，总的分子作用力 为零
（2）宏观方面：大量分子的整体的运动有一定的 规律，叫统计规律；大量分子的集体行为受统计 规律的支配。
1、（多选）下列现象可以说明分子间存在引力的是 （ACD）
• A．打湿了的两张纸很难分开 • B．磁铁吸引附近的小铁钉 • C．用斧子劈柴，要用很大的力才能把柴劈开 • D．用电焊把两块铁焊在一起
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二、分子间的作用力及变化
1、在任何情况下，分子间总是同时存在着引力和 斥力，而实际表现出来的分子力是分子引力和斥力的 合力。
2、分子引力和斥力与分子间距离的变化关系
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二、分子间的作用力及变化
◆分子间存在相互作用的引力（如：压紧的铅块 结合在一起，它们不易被拉开）. ◆分子间存在相互作用的斥力（如：固体和液体 很难被压缩）. ◆分子间的引力和斥力同时存在，实际表现出来 的分子力是分子引力和斥力的合力（分子力）．
2、 （多选）分子间相互作用力由两部分F引和F斥组成，
则( A) B
Ａ．F引和F斥同时存在; Ｂ．F引和F斥都随分子间距增大而减小; Ｃ． F引和F斥都随分子间距增大而增大; Ｄ．随分子间距增大，F斥减小，F引增大 .
解析：分子力是引力和斥力合力．
F引和F斥都随r增大而减小．
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4、用图像分析分子力的变化
F
F斥
r0
r
0
F分
F引
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三、分子动理论
1、内容： （1）物质是由大量分子组成的; （2） 分子永不停息地做无规则运动; （3）分子之间有相互作用力.
2、统计规律
（1）微观方面：各个分子的运动都是无规则的， 带有偶然性；
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4、 （多选）当两个分子间距离为r0时，正好处于平衡状
态，下面关于分子间的引力和斥力的各种说法中，正确的应
是（
）
Ａ．两分子间的距离rC<Dr0时，它们之间只有斥力作用 Ｂ．两分子间的距离r<r0时，它们之间只有引力作用 Ｃ．两分子间的距离r<r0时，既有引力又有斥力作用，而且 斥力大于引力
Ｄ．两分子间的距离等于2r0时，它们之间既有引力又有斥力
作用，而且引力大于斥力
F
F斥
r
F分 F引
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5、 （多选）有两个分子，设想它们之间相隔10倍直径以上的
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（1）当分子间距离r=r0时（r0 =10-10m），F引＝F斥，分 子力F＝0.此时分子所处的位置称为平衡位置。 （2）当r＜r0时，F斥＞F引，分子力表现为斥力。
（3）当r＞r0时，F斥＜F引，分子力表现为引力。
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第七章 分子动理论
第3节 分子间的作用力
一、分子间有空隙
1、气体：容易被压缩
一、分子间有空隙
1、气体：容易被压缩 2、液体：混合后总体积减小
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一、分子间有空隙
1、气体：容易被压缩 2、液体：混合后总体积减小 3、固体：扩散现象
距离，逐渐被压缩到不能再靠近的距离，在这过程中，下面关于
分子力变化的说法正确的是( C )D
Ａ．分子间的斥力增大，引力变小;
Ｂ．分子间的斥力变小，引力变大;
Ｃ．分子间的斥力和引力都变大，但斥力比引力变化快;
Ｄ．分子力从零逐渐变大到某一数值后，逐渐减小到零，然后又
从零逐渐增大到某一数值.
F
F斥
rபைடு நூலகம்
F分
F引
• 3．玻璃打碎后，不能把它们再拼在一起，其原因 是（ D ）
• A．玻璃分子间的斥力比引力大 • B．玻璃分子间不存在分子力的作用 • C．一块玻璃内部分子间的引力大于斥力；而两
块碎玻璃之间，分子引力和斥力大小相等合力为 零 • D．两块碎玻璃之间绝大多数玻璃分子间距离太 大，分子引力和斥力都可忽略，总的分子作用力 为零
（2）宏观方面：大量分子的整体的运动有一定的 规律，叫统计规律；大量分子的集体行为受统计 规律的支配。
1、（多选）下列现象可以说明分子间存在引力的是 （ACD）
• A．打湿了的两张纸很难分开 • B．磁铁吸引附近的小铁钉 • C．用斧子劈柴，要用很大的力才能把柴劈开 • D．用电焊把两块铁焊在一起
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二、分子间的作用力及变化
1、在任何情况下，分子间总是同时存在着引力和 斥力，而实际表现出来的分子力是分子引力和斥力的 合力。
2、分子引力和斥力与分子间距离的变化关系
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二、分子间的作用力及变化
◆分子间存在相互作用的引力（如：压紧的铅块 结合在一起，它们不易被拉开）. ◆分子间存在相互作用的斥力（如：固体和液体 很难被压缩）. ◆分子间的引力和斥力同时存在，实际表现出来 的分子力是分子引力和斥力的合力（分子力）．
2、 （多选）分子间相互作用力由两部分F引和F斥组成，
则( A) B
Ａ．F引和F斥同时存在; Ｂ．F引和F斥都随分子间距增大而减小; Ｃ． F引和F斥都随分子间距增大而增大; Ｄ．随分子间距增大，F斥减小，F引增大 .
解析：分子力是引力和斥力合力．
F引和F斥都随r增大而减小．
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4、用图像分析分子力的变化
F
F斥
r0
r
0
F分
F引
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三、分子动理论
1、内容： （1）物质是由大量分子组成的; （2） 分子永不停息地做无规则运动; （3）分子之间有相互作用力.
2、统计规律
（1）微观方面：各个分子的运动都是无规则的， 带有偶然性；
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7.3 分子间的作用力—人教版高中物理选修3 -3课件 (共17 张PPT)
4、 （多选）当两个分子间距离为r0时，正好处于平衡状
态，下面关于分子间的引力和斥力的各种说法中，正确的应
是（
）
Ａ．两分子间的距离rC<Dr0时，它们之间只有斥力作用 Ｂ．两分子间的距离r<r0时，它们之间只有引力作用 Ｃ．两分子间的距离r<r0时，既有引力又有斥力作用，而且 斥力大于引力
Ｄ．两分子间的距离等于2r0时，它们之间既有引力又有斥力
作用，而且引力大于斥力
F
F斥
r
F分 F引
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5、 （多选）有两个分子，设想它们之间相隔10倍直径以上的
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