峰岭完小2010年德育工作计划

峰岭完小2010年德育工作计划

一、指导思想

高举邓小平理论的伟大旗帜，以“三个代表”重要思想以及《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神为指导，认真贯彻《面向二十一世纪教育振兴行动计划》和中共中央国务院《关于深化教育改革，面向推进素质教育的决定》，开展“保持共产党员先进性”及“八荣八耻”的学习、教育活动。坚持德、智、体、美、劳全面发展，以促进教育改革和发展工作核心，以新课程改革，推进素质教育为重点，以教研教学为中心，深化教育改革，促成学校教育教学可持续发展，优化学校教育教学管理、树立学校的新形象。

二、主要工作和任务

1、德育工作

（1）成立德育工作领导小组，实施“德育首位”的学校教育教学工作。

组长：颜永才

组员：金雁鸿、李冬琼、王永孝、倪红梅、张忠良、殷明芳

（2）认真学习“三个代表”的重要思想，开展“立党为公、执政为民”及“保持共产党员先进性”、“八荣八耻”、“两心三力”的学习教育活动，要求师生做到“爱国守法，明理诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”，并结合当前实际进行师德师风教育。

（3）要求班主任加强学生的日常行为的养成教育，每学年对学生进行两次品德量化考核，并把考核结果与年终教师的履职考核挂

钩。

（4）坚持国旗下的讲话，对学生进行“五爱”教育、“我作合格小公民”的教育及校规校纪教育。

（5）全面落实德育工作，把德育工作渗透到各科教学之中，对学生进行爱国主义和集体主义教育。

（6）争创条件，逐步完善德育工作的硬件和软件设施。

（7）在全校范围内开展文明学生、文明教师、文明班级、文明宿舍的评比活动。

（8）成立家长委员会和关心下一代工作领导小组，定期召开会议，研究工作。

（9）认真落实学校的“三风”建设，开展好各种活动，把德育工作寓于教育活动之中。

（10）做好德育工作档案建设和管理工作。

2、思政、少队工作

（1）每周中队活动一次，每学期大队活动一次，并把活动内容整理成书面材料，按期上报。

（2）在“六一”、“国庆”节时认真组织庆祝活动，并纳入一批新队员，每学期以大队进行两次少对知识讲座，与少先队员进行事实政治教育。

（3）积极开展“雏鹰争章达标”、“手拉手”、“我做合格小公民”等活动，使队员从中得到锻炼，丰富少队生活。

（4）培养学生区分真善美、假丑恶的意识，主动和自觉按社会

文明的要求不断完善自己，树立自尊、自信、自强、自立的精神，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观，养成良好的道德品质。

（5）认真做好少队组织、活动的党案管理工作，各种活动记录按期上报。

（6）做好学校鼓号队的培训工作、开展合唱、绘画、篮球等课外活动，在12月份进行冬季运动会活动。

通过以上的工作，我校将提高全校教师、学生的思想道德水准，充分发挥少队组织的教育功能，以成才为目标，以素质为根本，以活动为载体，培养学生的整体素质，我们希望全体师生大力配合，共同进步，把我校的德育工作推向前进，再创佳绩。

峰岭完小

2010年1月20日

峰岭完小2010年德育工作总结

2010年我校德育工作在各级党委、政府及中心学校的领导下，高举邓小平理论的伟大旗帜，学习实践“三个代表”重要思想，认真学习领会党的十七大精神，积极开展“立党为公、执政为民”及“保持共产党员先进性”、“八荣八耻”教育活动，树立社会主义人生观、荣辱观；坚持党的基本路线，全面贯彻教育方针，全面提高素质教育；落实德育首之位，加强思向政治及少先队工作，促进校园精神文明建设，结合学校实际情况，制定了学校德育工作计划，促进学校德育工作健康、稳步、有序开展，提高学校教育教学质量和办学效益，树立学校新形象。为此总结经验，找出存在问题，指导学校下年的德育工作，现将一年来的德育工作总结如下：

一、学校基本情况

峰岭完小是一所有住校生205人的半寄宿制学校，辖石口小学、洽足小学、矣宜小学、小河小学、新发小学5所村小，其中小河小学和新发小学是一师一校。有教学班（中队）16个，学生453人（学前44人）。有教职工28人，公办教师21人，工人1人，代课教师6人。

二、主要工作

（一）德育工作

思政德育工作是学校工作的中心，我校始终坚持把思政德育工作放在学校工作的首位。

1、思政德育机构组成网络。我校始终坚持以“德育”为中心，成立了思政德育领导小组，组长：颜永才组员：金雁鸿、李冬琼、王永孝、张忠良、倪红梅、殷明芳，以上成员分工合作，使此项工作有效地实施。

2、组织教师进一步学习“三法、一纲、一条例”，落实“135”工程，抓好骨干教师的培养。

3、对教职工进行普法教育，组织教师参加上级安排的有关法律、法规理论的知识考试。

4、学校教职工团结一致、分工协作，为我校的德育工作酿造了良好的氛围，奠定了坚实的基础。

5、加强教师的政治业务学习，以完小为单位，坚持每周学习一次，有学习笔记、学习记录。

6、组织教职工结合“5.12”汶川地震、冰冻灾害相关事迹，撰写《师德师风学习心得体会》及献爱心捐款活动。

（二）少先队工作

1、对班各中队队员进行品德量化考核，做到有成绩，有表册。

2、认真上好思想品德课，结合学校内容对学生进行爱国主义教育和“保护环境、爱我校园、兴我校园”的一日养成习惯教育。

3、少队工作形成机构网络，有大队辅导员、中队辅导员为（各班班主任），中队又有小队，做到年初有计划地开展工作、年末有总结。

4、传授少先队知识，每周坚持升降国旗制度，做好国旗下的讲

话，利用黑板报宣传教育，丰富少先队的课余生活。

5、今年进行了两次大规模的少队活动。“六、一”儿童节组织新队员入队、雏鹰争章达标、游园活动等；12月组织小学生冬季体育运动会，运动项目多，参加人员多，使此项工作开展得有声有色。

6、开展中队活动和假日小队活动，活动内容丰富多彩，形式多样，如：种草、修枝、除沟、把麦桩以及文艺表演等，富有地方特色，并有记录。组织少先队员学习“5.12”汶川地震、冰冻灾害相关英雄事迹，并献爱心捐款活动。

7、各中队有“好人好事”及“不良行为”记录，教育学生做真人、作真事、说真话，注重抓学生的养成习惯教育。

8、积极开展雏鹰活动，助残献爱心活动，培养了学生自立、自理、服务他人的能力，争章达标达81％。

总之，我校德育工作取得了一定的成绩，成绩的取得与上级领导的精心指导，全体教职工的勤奋工作分不开。我们相信，只要全体教职工开拓创新、努力工作、分析总结、扬长避短，在新的一年里，我校各项工作将会创出佳绩。

峰岭完小

二0一0 年十二月