福建省龙岩市新罗区莲东中学人教版2020-2021学年八年级(下)期中数学试题
2021年龙岩市八年级下册期中数学试题与答案
FEDCBA2021年龙岩市八年级下册期中数学试题(满分:150分 考试时间:120分钟)一、选择题(每小题4分,共40分)1.3x +二次根式有意义的条件是( )A .3x ≥- B. 3x ≥ C.3x > D.3x >- 2.一直角三角形的两直角边长为12和16,则斜边长为( )A .12B .16C .18D .20 3.如图,在ABCD 中,已知AD =5 cm ,AB =3 cm ,AE 平分∠BAD交BC 边于点E ,则EC 等于( )A .1 cmB .2 cmC .3 cmD .4 cm 4.下列计算错误..的是( ) 14772=60523=9258a a a = D.3223= 5.下列四组线段中,不能..作为同一直角三角形三条边的长是 ( ) A. 3cm ,4cm ,5cm ; B. 2cm ,2cm ,22C. 2cm ,5cm ,6cm D. 5cm ,12cm ,13cm 6.下列二次根式中,属于最简二次根式的是( )1250.84 7.如图,已知四边形ABCD 是平行四边形,下列结论中不正确...的是( ) A.当AB =BC 时,它是菱形 B.当AC ⊥BD 时,它是菱形C.当AC =BD 时,它是正方形D.当∠ABC =90°时,它是矩形第7题图 第8题图8.如图,菱形ABCD 中,E 、F 分别是AB 、AC 的中点,若EF =3,则菱形ABCD 的周长是( )A .12B .16C .20D .24A BCDFD’9.如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC折叠,点D落在点'D处,则重叠部分△AFC的面积为()A.6 B.8 C.10 D.12第9题图第10题图10.如图,正方形ABCD中,AE=AB,直线DE交BC于点F,则∠BEF=()A.45° B.30° C.60° D.55°二、填空题(每题4分,共24分)11.已知(x-y+3)2+2-y=0,则x+y=____________.12.如图,已知△ABC中,AB=5 cm,BC=12 cm,AC=13 cm,那么AC边上的中线BD的长等于 cm.第12题图第15题图13.小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1 m,当它把绳子的下端拉开5m后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高为 m.14.已知菱形的两条对角线长为8cm和6cm,那么这个菱形的周长是 cm.15.如图所示,E是边长为1的正方形ABCD的对角线BD上一点,且BE=BC,P是CE上任意一点,PQ⊥BC 于点Q,PR⊥BE于点R,则PQ+PR的值是 .16.矩形ABCD内一点P到顶点A、B、C的长分别是3、4、5,则PD= .三、解答题:(本大题共9小题,共86分)17.计算:(8分)(1))227(328--+(2)5232232⨯÷FDBACE18.(8分)先化简,再求值:()--÷+232112x x x x +x +x,其中-31x =。
福建省龙岩2021年八年级下学期期中数学试卷D卷
福建省龙岩2021年八年级下学期期中数学试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分)已知点P(a,b)在第三象限,则点Q(-a,-b)在第象限。
A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限2. (2分) (2019八上·保定期中) 下列式子:① ;② ;③ ;④ .其中y是x的函数的个数是()A . 1B . 2C . 3D . 43. (2分)下列函数中自变量取值范围选取错误的是()A . y= 中x≠0B . y=x2中x取全体实数C . y= 中x≠﹣1D . y= 中x≥14. (2分)已知关于x的方程,若a为正实数,则下列判断正确的是()A . 有三个不等实数根B . 有两个不等实数根C . 有一个实数根D . 无实数根5. (2分) (2019八下·天河期末) 已知正比例函数y=kx,且y随x的增大而减少,则直线y=2x+k的图象是()A .B .C .D .6. (2分)(2019·永康模拟) 一个大平行四边形按如图方式分割成九个小平行四边形且只有标号为①和②的两个小平行四边形为菱形,在满足条件的所有分割中,若知道九个小平行四边形中n个小平行四边形的周长,就一定能算出这个大平行四边形的长,则n的最小值是()A . 2B . 3C . 4D . 57. (2分)不能判定四边形ABCD为平行四边形的条件是()A . AB=CD,AD=BCB . AB=CD,AB∥CDC . AB=CD,AD∥BCD . AD=BC,AD∥BC8. (2分)(2020·苏州模拟) 如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=12,点E是BC的中点,连接AE,将△ABE 沿AE折叠,点B落在点F处,连接FC,则tan∠ECF = ()A .B .C .D .9. (2分)(2018·姜堰模拟) 已知关于x的方程的解为 ,则直线一定不经过()A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限10. (2分)如图,正方形ABCD的边长为6,以CD为一边作等边三角形△DCE,点E在正方形内部,则点E 到CD的距离是()A . 6B . 3C . 2D . 211. (2分)如图,正方形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,则图中的等腰直角三角形有()A . 4个B . 6个C . 8个D . 10个12. (2分)(2017·雁江模拟) 如图,矩形ABCD的顶点A在第一象限,AB∥x轴,AD∥y轴,且对角线的交点与原点O重合.在边AB从小于AD到大于AD的变化过程中,若矩形ABCD的周长始终保持不变,则经过动点A的反比例函数y= (k≠0)中k的值的变化情况是()A . 一直增大B . 一直减小C . 先增大后减小D . 先减小后增大二、填空题 (共6题;共6分)13. (1分) (2020七下·江汉月考) 若点 P(a-2,a+1)在 x 轴上,则 P 点的坐标为________.14. (1分)(2020·无锡模拟) 如图,在平面直角坐标系中,点A(4,0),B(0,2),反比例函数的图象经过矩形ABCD的顶点C,且交边AD于点E,若E为AD的中点,则k的值为________.15. (1分)(2020·深圳) 如图,在平面直角坐标系中,ABCO为平行四边形,O(0,0),A(3,1),B(1,2),反比例函数的图象经过 OABC的顶点C,则k=________.16. (1分) (2018八上·靖远期末) 如图:已知直线y= x和直线y=﹣ x﹣4交于点P(﹣4,﹣2),则关于x、y的二元一次方程组的解是________.17. (1分) (2019八上·金坛月考) 某地出租车行驶里程()与所需费用(元)的关系如图.若某乘客一次乘坐出租车里程12 ,则该乘客需支付车费________元.18. (1分)(2018·北部湾模拟) 如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=45°,BC=4,以BC为直径的⊙O与AC相交于点O,则阴影部分的面积为________.三、解答题 (共8题;共86分)19. (15分) (2017八上·金堂期末) 如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=-x+b的图象与正比例函数y=kx 的图象都经过点B(3,1)(1)求一次函数和正比例函数的表达式;(2)若直线CD与正比例函数y=kx平行,且过点C(0,-4),与直线AB相交于点D,求点D的坐标.(注:二直线平行,相等)(3)连接CB,求三角形BCD的面积.20. (5分) (2017八上·安庆期末) 如图,AC=BD,AB=DC.求证:∠B=∠C.21. (15分)(2018·滨湖模拟) 国家支持大学生创新办实业,提供小额无息贷款,学生王亮享受国家政策贷款36000元用于代理某品牌服装销售,已知该店代理的品牌服装的进价为每件40元,该品牌服装日销售量y(件)与销售价x(元/件)之间的关系可用图中的一条线段(实线)来表示.该店应支付员工的工资为每人每天82元,每天还应支付其它费用为106元(不包含贷款).(1)求日销售量y(件)与销售价x(元/件)之间的函数关系式;(2)若该店暂不考虑偿还贷款,当某天的销售价为48元/件时,当天正好收支平衡(销售额-成本=支出),求该店员工的人数;(3)若该店只有2名员工,则该店至少需要多少天能还清所有贷款?此时每件服装的价格应定为多少元?22. (5分) (2018八上·罗山期末) 如图,在□ABCD中,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,连接AF,CE.求证:AF=CE.23. (10分)(2017·景泰模拟) 已知:如图,在平面直角坐标系xOy中,直线AB分别与x、y轴交于点B、A,与反比例函数的图象分别交于点C、D,CE⊥x轴于点E,tan∠ABO= ,OB=4,OE=2.(1)分别求出该反比例函数和直线AB的解析式;(2)求出交点D坐标.24. (15分)(2019·玉州模拟) 蔬菜基地种植了娃娃菜和油菜两种蔬菜共亩,设种植娃娃菜亩,总收益为万元,有关数据见下表:成本(单位:万元/亩)销售额(单位:万元/亩)娃娃菜2.43油菜2 2.5(1)求关于的函数关系式(收益 = 销售额–成本);(2)若计划投入的总成本不超过万元,要使获得的总收益最大,基地应种植娃娃菜和油菜各多少亩?(3)已知娃娃菜每亩地需要化肥 kg,油菜每亩地需要化肥 kg,根据(2)中的种植亩数,基地计划运送所需全部化肥,为了提高效率,实际每次运送化肥的总量是原计划的倍,结果运送完全部化肥的次数比原计划少次,求基地原计划每次运送多少化肥.25. (10分)有这样一对数:一个数的数字排列完全颠倒过来就变成另一个数,简单地说就是顺序相反的两个数,我们把这样的一对数互称为反序数.比如:123的反序数是321,4056的反序数是6504.根据以上阅读材料,回答下列问题:(1)已知一个三位数,其数位上的数字为连续的三个自然数,求证:原三位数与其反序数之差的绝对值等于198;(2)若一个两位数与其反序数之和是一个完全平方数,求满足上述条件的所有两位数.26. (11分) (2019九下·包河模拟) 已如:△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,∠ACB=2∠B,,CD是∠ACB的角平分线。
福建省龙岩市新罗区龙岩莲东中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题
福建省龙岩市新罗区龙岩莲东中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题一、单选题1x 必须满足( ) A .x≤2 B .x≥2 C .x <2 D .x >22.下列各曲线中不能表示y 是x 的函数的是( )A .B .C .D .3.下列各式是最简二次根式的是( )A B C D 4.如图,菱形ABCD 中,E 、F 分别是AB 、AC 的中点,若EF =4,则菱形ABCD 的周长为( )A .48B .32C .16D .125.如图,四边形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,且AB CD ∥,添加下列条件后仍不能判断四边形ABCD 是平行四边形的是( )A .AB CD = B .AD BC ∥ C .OA OC =D .AD BC =6.下列命题的逆命题成立的是( )A .平行四边形的对角线互相平分B .矩形的对角线相等C .菱形的对角线互相垂直D .正方形的对角线互相垂直且相等7.小明从家到学校,先匀速步行到车站,等了几分钟后坐上了公交车,公交车沿着公路匀速行驶一段时间后到达学校,小明从家到学校行驶路程s (m )与时间t (min )的大致图象是( )A .B .C .D . 8.顺次连接对角线互相垂直的四边形的各边中点,所得图形一定是( )A .正方形B .矩形C .菱形D .梯形9.下面各图中,不能证明勾股定理正确性的是( )A .B .C .D .10.如图,在Rt ABC △中,90BCA ∠=︒,1BC =,2AC =,E 为斜边AB 上的一动点,以EA 、EC 为边作平行四边形,则线段ED 长度的最小值为( )AB C D二、填空题11.已知菱形的两条对角线长分别为3和4,则菱形的面积为.12.若正比例函数y=kx 的图象经过点(1,2),则k=.13.已知长方形的周长为20,设长与宽分别为x ,y ,则y 与x 的关系式为.14.如图,若直线m n ∥,A ,D 在直线m 上,B ,E 在直线n 上,AB CD P ,5AD =,8BE =,DCE △的面积为6,则直线m 与n 之间的距离为.15.如图,这是一个台阶的示意图,每一层台阶的高是20cm 、长是50cm 、宽是40cm ,一只蚂蚁沿台阶从点A 出发爬到点B ,其爬行的最短线路的长度是.16.如图,在平行四边ABCD 中,AD =2AB ,F 是AD 的中点,作CE ⊥AB ,垂足E 在线段AB 上,连接EF 、CF ,则下列结论中一定成立的是(把所有正确结论的序号都填在横线上) (1)∠DCF =∠BCD ,(2)EF =CF ;(3)S ΔBEC =2S ΔCEF ;(4)∠DFE =3∠AEF三、解答题17.计算:18.如图,ABCD Y 中,E 、F 是对角线AC 上的两点,且AE CF =.求证:DF BE =.19.已知一次函数y=kx+b的图象经过A(1,1)和B(3,﹣1).(1)求y关于x的函数解析式;(2)在图中画出该函数的图象,并求该图象与坐标轴围成的三角形的面积.20.已知:如图,平行四边形ABCD,对角线AC与BD相交于点E,点G为AD的中点,连接CG,CG的延长线交BA的延长线于点F,连接FD.(1)求证:AB=AF;(2)若AG=AB,∠BCD=120°,判断四边形ACDF的形状,并证明你的结论.21.小明骑单车上学,当他骑了一段路时,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的某书店买到书后继续去学校.以下是他本次上学所用的时间与离家距离的关系示意图,根据图中提供的信息回答下列问题:(1)小明家到学校的路程是______米.(2)小明在书店停留了______分钟.(3)本次上学途中,小明一共行驶了______米,一共用了______分钟.(4)在整个上学的途中在______(时间段)小明骑车速度最快,最快的速度是多少米分? 22.如图,ABCD Y 对角线AC ,BD 相交于点O ,过点D 作∥DE AC 且DE OC =,连接CE ,OE ,OE CD =.(1)求证:ABCD Y 是菱形;(2)若4AB =,60ABC ∠=︒,求AE 的长.23.阅读与思考如图是小宇同学的数学日记,请仔细阅读,并完成相应的任务.×年×月×日星期日没有直角尺也能作出直角上个周末,李芳到书店去阅读,读到这样一个故事:如图①,木工张师傅犯难了,他有一块如图②所示的四边形木地板.他已经在木地板上画出一条线AB ,现根据做工的需要,要过AB 上的一点C ,作出AB 的垂线,我们知道木工师傅都是用直角尺作垂线的,可他手头没有直角尺,怎么办呢?到了周一下午,李芳和数学社团的同学们对这个问题进行探究:方法1:如图②,利用刻度尺在AB 上量出30CD cm =.然后分别以D ,C 为圆心,以5040cm cm ,为半径画圆弧,两弧相交于点P ,作直线PC ,则PCD ∠必为90︒.方法2:如图③,用铅笔在刻度尺上标注E ,F 两点.把刻度尺斜放在木板上,使点E 与点C 重合,点F 在木板上的对应位置记为点D ,保持点F 不动,将刻度尺绕点F 旋转,使E 落在AB 上,将点E 的对应位置记为点N ,连接ND 并延长,在延长线上截取DP DN =,将到点P ,作直线PC ,则PCN ∠必为90︒.我有如下思考:以上两种办法依据的是什么数学原理呢?我还有什么办法不用直角尺也能作出垂线呢?任务:(1)填空:“方法1”依据的一个数学定理是______.(2)根据“方法2”的操作过程,证明90PCN ∠=︒;(3)不用直角尺,你还有什么方法作出垂线吗?24.如图1,已知正方形ABCD ,点F ,G 分别在CD ,AD 上,且BF CG ⊥.=.(1)求证:BF CG(2)如图2,点E在CG的延长线上,且90∠=︒.BED∠的度数;①求BEC②求证:DE BE+.25.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,且AD=12cm,AB=8cm,DC=10cm,若动点P从A点出发,以每秒2cm的速度沿线段AD向点D运动;动点Q从C点出发以每秒3cm的速度沿CB向B点运动,当P点到达D点时,动点P、Q同时停止运动,设点P、Q同时出发,并运动了t秒,回答下列问题:(1)BC=cm;(2)当t=秒时,四边形PQBA成为矩形.(3)是否存在t,使得△DQC是等腰三角形?若存在,请求出t的值;若不存在,说明理由.。
福建省龙岩2021年八年级下学期数学期中考试试卷(I)卷(新版)
福建省龙岩2021年八年级下学期数学期中考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分) (2017八下·富顺期中) 在式子中,二次根式有()A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个2. (2分)一次函数y=3x﹣2的图象不经过第()象限.A . 一B . 二C . 三D . 四3. (2分) (2019八下·河池期中) 如图,▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AE⊥BC,垂足为E,AB= ,AC=2,BD=4,则AE的长为()A .B .C .D .4. (2分)如图,将三边长分别为3,4,5的△ABC沿最长边翻转180°成△ABC1 ,则CC1的长等于()A .B .C .D .5. (2分)把一个图形先沿着一条直线进行轴对称变换,再沿着与这条直线平行的方向平移,我们把这样的图形变换叫做滑动对称变换.在自然界和日常生活中,大量地存在这种图形变换(如图1).结合轴对称变换和平移变换的有关性质,你认为在滑动对称变换过程中,两个对应三角形(如图2)的对应点所具有的性质是()A . 对应点连线与对称轴垂直B . 对应点连线被对称轴平分C . 对应点连线被对称轴垂直平分D . 对应点连线互相平行6. (2分)(2020·永康模拟) 如图,将边长分别为10cm和4cm的矩形纸片沿着虚线剪成两个全等的梯形纸片.裁剪线与矩形较长边所夹的锐角是45°,则梯形纸片中较短的底边长为()A . 2cmB . 2.5cmC . 3cmD . 3.5cm7. (2分) (2020八上·蜀山期末) 一次函数的图象上有两点,则与的大小关系是()A .B .C .D . 无法确定8. (2分)若一次函数y=ax+b的图象经过第一、二、三象限,则二次函数y=ax2+bx的图象可能是下列中的()A .B .C .D .9. (2分) (2019九上·杨浦月考) 下列各组图形中不一定相似的是()A . 各有一个角是45°的两个等腰三角形B . 各有一个角是60°的两个等腰三角形C . 各有一个角是105°的两个等腰三角形D . 两个等腰直角三角形10. (2分)(2020·广西模拟) 如图,已知菱形,,,E为中点,P 为对角线上一点,则的最小值等于()A .B .C .D . 811. (2分)(2019·南充模拟) 一条公路沿线有A,B,C三个站点,甲、乙两车分别从A,B站点同时出发,匀速驶达C站.设甲、乙两车行驶xh后,与B站的距离分别为y1km,y2km.y1 , y2与x的函数关系如图,则两车相遇的时间是().A . 20minB . 30minC . 60minD . 80 min12. (2分) (2016八上·安陆期中) 若等腰三角形一腰上的高和另一腰的夹角为25°,则该三角形的一个底角为()A . 32.5°B . 57.5°C . 65°或57.5°D . 32.5°或57.5°二、填空题 (共6题;共7分)13. (1分) (2020八下·西吉期末) 当m=________时,y=(m-1)x 是正比例函数.14. (1分)(2016·慈溪模拟) 已知函数,下列x的值:①x=﹣9;②x=0;③x=4:其中在自变量取值范围内的有________(只要填序号即可)15. (1分)(2019·黔东南) 三角板是我们学习数学的好帮手.将一对直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,点B在ED上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°,AC=10,则CD的长度是________.16. (2分)(2020·阿荣旗模拟) 如图,点A是反比例函数的图象上任意一点,AB∥x轴交反比例函数的图象于点B,以AB为边作,其中C,D在x轴上,若的面积为5,则k的值为________.17. (1分)一次函数y=kx+b的图象如图,看图填空:(1)当x=0时,y=________ ;当x=________ 时,y=0;(2)k=________ ,b=________ (把解答过程写在空白处);(3)一次函数的解析式为:________ ;(4)当x=5时,y=________ ;当y=6时,x=________ .18. (1分) (2017九上·黑龙江月考) 如图,在△ABC和△ACD中,∠B=∠D,tanB= ,BC=5,CD=3,∠BCA=90°﹣∠BCD,则AD=________.三、解答题 (共8题;共61分)19. (5分) (2019八上·攸县期中) 计算:(1)2x2y3÷xy2(2)20. (10分)(2020·北京模拟) 直线l1:y=k1x+b过A(0,-3),B(5,2),直线l2:y=k2x+2。
龙岩2021版八年级下学期数学期中考试试卷(II)卷
龙岩2021版八年级下学期数学期中考试试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题;共16分)1. (2分) (2017九上·恩阳期中) 化简的结果为()A .B . -C . -D .2. (2分)在数学活动课上,老师要求学生在4×4的正方形ABCD网格中(小正方形的边长为1)画直角三角形,要求三个顶点都在各点上,而且三边与AB或AD都不平行,则画出的形状不同的直角三角形有()种.A . 3B . 4C . 5D . 63. (2分) (2017七下·独山期末) 下列计算正确的是()A . ﹣ =B . 3 + =4C . ÷ =6D . ×(﹣)=34. (2分) (2020八上·昌平期末) 如图,一个长方体的长宽高分别是6米、3米、2米,一只蚂蚁沿长方体的表面从点A到点所经过的最短路线长为()A .B .C .D . 以上都不对5. (2分)下列二次根式中,最简二次根式是()A .B .C .D .6. (2分) (2017八下·河北期末) 如图,在▱ABCD中,AD=8,AB=6,DE平分∠ADC交BC于点E,则BE的长是()A . 2B . 3C . 4D . 57. (2分)下列说法中错误的是()A . 对角线互相平分的四边形是平行四边形B . 对角线相等的四边形是矩形C . 对角线互相垂直平分的四边形是菱形D . 对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形8. (2分) (2017八下·蓟州期中) 顺次连接任意四边形四边中点所得的四边形一定是()A . 平行四边形B . 矩形C . 菱形D . 正方形二、填空题 (共6题;共6分)9. (1分)四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,给出下列四个条件:①AD∥BC;②AD=BC;③OA=OC;④OB=OD.从中任选两个条件,能使四边形ABCD成为平行四边形的是________ .10. (1分) (2018八上·桐乡月考) 函数中自变量的取值范围是________.11. (1分)德国有个叫鲁道夫的人,用毕生的精力,把圆周率π算到小数点后面35位.3.141 592 653 589 794 238 462 643 383 279 502 88,在这串数字中,“3”,“6”,“9”出现的频率各是 .12. (1分)要使y=(m﹣2)x|m﹣1|+3是关于x的一次函数,则m=________ .13. (1分) (2020七下·滨湖期中) 如图,、是的两条高,它们相交于点,已知的度数为,的度数为,则的度数是________.14. (1分) (2019七上·阳东期末) 我们把按照一定顺序排列的一列数称为数列,如1,2,3,4,5,…就是一个数列,如果一个数列从第二个数起,每一个数与它前一个数的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做这个等差数列的公差.如:等差数列﹣1,0,1,…的公差是1.等差数列﹣6,﹣3,0,…的公差是________.三、解答题 (共10题;共56分)15. (5分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90,DE是AB的垂直平分线,连接AE,∠CAE:∠DAE=1:2,求∠B 的度数.16. (5分) (2019八下·柳州期末) 已知y-2与x+3成正比例,且当x=-4时,y=0,求当x=-1时,y的值.17. (10分) (2017七下·江都期中) 我们知道,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.那么,三角形的一个内角与它不相邻的两个外角的和之间存在怎样的数量关系呢?(1)如图1,∠DBC与∠ECB分别为△ABC的两个外角,试探究∠A与∠DBC+∠ECB之间存在怎样的数量关系?为什么?(2)如图2,在△ABC纸片中剪去△CED,得到四边形ABDE,若∠1+∠2=230°,则剪掉的∠C=________;(3)小明联想到了曾经解决的一个问题:如图3,在△ABC中,BP、CP分别平分外角∠DBC、∠ECB,∠P与∠A有何数量关系?请直接写出答案________.(4)如图4,在四边形ABCD中,BP、CP分别平分外角∠EBC、∠FCB,∠P与∠A、∠D有何数量关系?为什么?(若需要利用上面的结论说明,可直接使用,不需说明理由)18. (5分)把下列各式化为最简分式:(1)(2)19. (10分) (2020八上·丹江口期末) 如图,已知,, .①作关于轴的对称图形 ;② 为轴上一点,请在图中找出使的周长最小时的点并直接写出此时点的坐标(保留作图痕迹)20. (2分) (2017八下·垫江期末) 已知,如图1在锐角△ABC中,∠ABC=45°,AD⊥BC于点D,BE⊥AC于点E,BE与AD交于点F.(1)若BF=5,DC=3,求AB的长;(2)在图1上过点F作BE的垂线,过点A作AB的垂线,链条垂线交于点G,连接BG,得如图2.①求证:∠BGF=45°;②求证:AB=AG+ AF.21. (2分)(2018·枣庄) 现今“微信运动”被越来越多的人关注和喜爱,某兴趣小组随机调查了我市50名教师某日“微信运动”中的步数情况进行统计整理,绘制了如下的统计图表(不完整):步数频数频率0≤x<40008a4000≤x<8000150.38000≤x<1200012b12000≤x<16000c0.216000≤x<2000030.0620000≤x<24000d0.04请根据以上信息,解答下列问题:(1)写出a,b,c,d的值并补全频数分布直方图;(2)本市约有37800名教师,用调查的样本数据估计日行走步数超过12000步(包含12000步)的教师有多少名?(3)若在50名被调查的教师中,选取日行走步数超过16000步(包含16000步的两名教师与大家分享心得,求被选取的两名教师恰好都在20000步(包含20000步)以上的概率.22. (5分)如图,矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,动点M从点D出发,按折线DCBAD方向以2cm/s的速度运动,动点N从点D出发,按折线DABCD方向以1cm/s的速度运动.(1)若动点M、N同时出发,经过几秒钟两点相遇?(2)若点E在线段BC上,BE=2cm,动点M、N同时出发且相遇时均停止运动,那么点M运动到第几秒钟时,与点A、E、N恰好能组成平行四边形?23. (10分) (2016八下·宜昌期中) 如图,在正方形ABCD中,点E是BC的中点,将△ABE沿AE折叠后得到△AFE,点F在正方形ABCD的内部,延长AF交CD于点G.(1)猜想并证明线段GF与GC的数量关系;(2)若将图1中的正方形改成矩形,其它条件不变,如图2,那么线段GF与GC之间的数量关系是否改变?请证明你的结论;(3)若将图1中的正方形改成平行四边形,其它条件不变,如图3,那么线段GF与GC之间的数量关系是否会改变?请证明你的结论.24. (2分) (2019八下·柳州期末) 如图,△ABC中,CD平分∠ACB,CD的垂直平分线分别交AC、DC、BC 于点E、F、G,连接DE、DG.(1)求证:四边形DGCE是菱形;(2)若∠ACB=30°,∠B=45°,CG=10,求BG的长.参考答案一、单选题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、填空题 (共6题;共6分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、解答题 (共10题;共56分)15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、19-1、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、22-1、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、。
福建省龙岩2021年八年级下学期数学期中考试试卷(I)卷
福建省龙岩2021年八年级下学期数学期中考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)下图中的4个图案,是中心对称图形的有()A . ①②B . ①③C . ①④D . ③④2. (2分) (2017八上·钦州期末) 下列运算正确的是()A .B .C .D .3. (2分) (2020九上·株洲期中) 为了了解某市初一男生的体重,有关部门从初一年级498名男生中抽取50名男生进行测量,下列说法正确的是()A . 抽取的50名男生是总体B . 50名男生是样本容量C . 每一名男生的体重是个体D . 这种调查是全面调查4. (2分)下列各点在反比例函数y=-的图象上的是()A . (-1,-2)B . (-1,2)C . (-2,-1)D . (2,1)5. (2分)四边形ABCD的对角线相交于点O,且AO=BO=CO=DO,则这个四边形()A . 仅是轴对称图形B . 仅是中心对称图形C . 既是轴对称图形又是中心对称图形D . 既不是轴对称图形,又不是中心对称图形6. (2分)(2017·濮阳模拟) 如图,平行四边形ABCD的顶点A(﹣2,3),B(﹣3,1),C(0,1),规定“平行四边形ABCD先沿x轴翻折,再向左平移1个单位”为一次变换,则连续经过2017次变换后,平行四边形ABCD 的对角线的交点M的坐标为()A . (﹣2017,2)B . (﹣2017,﹣2)C . (﹣2018,﹣2)D . (﹣2018,2)7. (2分) (2020九下·盐都期中) 如图是用相同正方形砖铺成的地面,一宝物藏在其中某一块砖的下面,则宝物在黑色区域的概率是()A .B .C .D .8. (2分)周末,几名同学包租一辆面包车前往“黄岗山”游玩,面包车的租价为180元,出发时,又增加了2名学生,结果每个同学比原来少分担3元车费,设原来参加游玩的同学为x人,则可得方程()A . -=3B . -=3C . -=3D . -=39. (2分) (2020九上·海曙期末) 如图,扇形AOB的圆心角是直角,半径为2 ,C为OB边上一点,将△OC沿AC边折叠,圆心O恰好落在弧AB上,则阴影部分面积为()A . 3π-4B . 3π-2C . 3π-4D . 2π10. (2分) (2019九上·宁河期中) 如图所示,△ABC绕着点A旋转能够与△ADE完全重合,则下列结论成立的有()①AE=AC;②∠EAC=∠BAD;⑧BC∥AD;④若连接BD,则△ABD为等腰三角形A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个二、填空题 (共8题;共10分)11. (1分) (2019八下·东台月考) 当x=________ 时,分式的值为0.12. (2分) (2019八下·淮安月考) ①掷一枚使币,正面朝上;②如果,那么;③黑暗中我从一大串钥匙中随便选中一把,用它打开了门;④两条直线被第三条直线所截,同位角相等;⑤在13个人中至少有2人的出生月份相同;以上事件为“必然事件”的是________;(填序号)13. (1分) (2019九上·许昌期末) 写出一个图象在第二、四象限的反比例函数解析式:________.14. (1分)(2016·上海) 在△ABC中,点D、E分别是边AB、AC的中点,那么△ADE的面积与△ABC的面积的比是________.15. (2分) (2020八上·和平期末) 若方程的解不大于13,则的取值范围是________.16. (1分) (2019九上·蓝山期中) 已知A(-1,y1),B(2,y2)两点在双曲线上,且k>0,则y1________y2(填>或<).17. (1分) (2020八上·集贤期末) 已知:如图,菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O ,OE∥DC交BC于点E , AD=4cm ,则OE的长为________.18. (1分)如图,在△OAB中,AO=AB,S△AOB=10,函数y=(x>0)图象与OA交于点C,点D是函数y=(x>0)的图象上一点,且CD∥x轴,若∠ADC=90°,则k的值是________.三、解答题 (共10题;共86分)19. (10分) (2017八上·莘县期末) 先化简,再求值:(﹣)÷ ,其中x=3.20. (10分)解方程21. (5分) (2018九上·平定月考) 先化简,再求值:,其中是方程的根.22. (2分)(2019·中山模拟) 如图,每个正方形都是边长为1个单位长度的正方形,△ABC与△A1B1C1是以点O为位似中心的位似图形,它们的顶点都在小正方形的顶点上.(1)请在方格中确定位似中心O的位置,并以O为坐标原点,以网格线所在的直线为坐标轴建立平面直角坐标系.(2)△ABC与△A1B1C1的位似比________.(3)在图中作出△ABC关于原点O成中心对称的图形△A2B2C2 .23. (10分)(2012·葫芦岛) 如图,四边形ABCD是正方形,其中A(1,1),B(3,1),D(1,3).反比例函数的图象经过对角线BD的中点M,与BC,CD的边分别交于点P、Q.(1)直接写出点M,C的坐标;(2)求直线BD的解析式;(3)线段PQ与BD是否平行?并说明理由.24. (11分)如图,这是某校初三年级同学们最喜爱的一项课外运动调查结果扇形图,但负责画此图的同学忘记了最喜爱篮球运动的人数.(1)请你求出图中的x值;(2)如果该年级最喜爱跳绳运动的同学有144人,那么这个年级共有多少人?25. (10分) (2016八上·扬州期末) 如图,已知E、F分别为平行四边形ABCD的对边AD、BC上的点,且DE=BF,EM⊥AC于M,FN⊥AC于N,EF交AC于点O,求证:(1) EM=FN;(2) EF与MN互相平分.26. (11分)(2019·电白模拟) 阅读下面材料,然后解答问题:在平面直角坐标系中,以任意两点P(x1 , y1),Q(x2 , y2)为端点的线段的中点坐标为(,).如图,在平面直角坐标系xOy中,双曲线y=(x<0)和y=(x>0)的图象关于y轴对称,直线y=与两个图象分别交于A(a,1),B(1,b)两点,点C为线段AB的中点,连接OC、OB.(1)求a、b、k的值及点C的坐标;(2)若在坐标平面上有一点D,使得以O、C、B、D为顶点的四边形是平行四边形,请求出点D的坐标.27. (11分)如图,在△ABC中,∠B=60°,△ABC的角平分线AD、CE相交于点O,(1)求∠AOC的度数;(2)求证:AE+CD=AC;(3)求证:OE=OD.28. (6分) (2020九下·北碚月考) 已知平行四边形ABCD中,N是边BC上一点,延长DN、AB交于点Q,过A作AM⊥DN于点M,连接AN,则AD⊥AN.(1)如图①,若tan∠ADM=,MN=3,求BC的长;(2)如图②,过点B作BH∥DQ交AN于点H,若AM=CN,求证:DM=BH+NH.参考答案一、选择题 (共10题;共20分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:二、填空题 (共8题;共10分)答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:答案:15-1、考点:解析:答案:16-1、考点:解析:答案:17-1、考点:解析:答案:18-1、考点:解析:三、解答题 (共10题;共86分)答案:19-1、考点:解析:答案:20-1、考点:解析:答案:21-1、考点:解析:答案:22-1、答案:22-2、答案:22-3、考点:解析:答案:23-1、答案:23-2、答案:23-3、考点:解析:答案:24-1、答案:24-2、考点:解析:答案:25-1、答案:25-2、考点:解析:答案:26-1、答案:26-2、考点:解析:答案:27-1、。
人教版八年级数学下册期中考试试卷及答案.doc
福建省龙岩市第二学期期中质量检查八年级数学试卷(满分100分, 考试时间100分钟)一、选择题(每题3分,共30分)1.在式子π xy 2,2334a b c,x+ 65,y 10 中,分式的个数是( )A.4 B .3 C .2 D .1 2. 反比例函数)0(≠=k xky 的图象经过点(2-,3),则它还经过点( ) A. (1-,6-) B. (6,1-) C. (3,2) D.(2-,-3) 3. 下列各式计算正确的是( )A .236x xx =B.0=++y x y x C .b a a b b a =•3234 D .2231634y y =⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛. 4. 在反比例函数xk y 3-=图像的每一支曲线上,y 都随x 的增大而减小, 则k 的取值范围是( )A .3>kB .0>kC .3<kD .0<k5. 在三边分别为下列长度的三角形中,哪个不是..直角三角形( ). A . 6,8,10a b c === B . 7,24,25a b c === C . 1.5,2,3a b c === D. 3,4,5a b c === 6、如果方程333-=-x mx x 有增根,那么m 的值为( ) A.0 B.-1 C.3 D.1 7..如果2a b=,则aba +的值为 ( ) A 、 32 B 、 1 C 、 23D 、 28.如图, 在长方形ABCD 中,AB=3厘米.在CD 边上找一点E ,沿直线AE 把△ABE 折叠,若点D 恰好落在BC 边上点F处,且△ABF 的面积是6平方厘米,则DE 的长为( )A .2cmB .3cmC .2.5cmD .35cm第8题 9.函数m x y +=与xmy =)0(≠m 在同一坐标系内的图像可以是( )10、在直线l 上依次摆放着七个正方形(如图所示)。
已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是S 1、S 2、S 3、S 4,则S 1+S 2+S 3+S 4的值为( )A .6B .5C .4D .3二、填空题(每题2分,共18分)11. 分式392+-x x 的值为0,则x 的值是 ;12.科学家发现一种病毒的直径为0.000043米,用科学记数法表示为_________________米. 13.计算:ab bb a a -+-= .l321S 4S 3S 2S 1A CE F14.命题“两直线平行,同位角相等”的逆命题是 。
福建省龙岩市新罗区龙岩莲东中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(解析版)
龙岩莲东中学与龙钢学校教育组团2023-2024学年第二学期期中质量监测八年级数学学科(时间:120分钟)一、单选题(每题4分,共40分)1.有意义,x 必须满足( )A. x≤2B. x≥2C. x <2D. x >2【答案】B【解析】【详解】解:根据二次根式的意义可知二次根式有意义的条件是被开方数大于等于0,因此可得x-2≥0,解这个不等式可得x≥2.故选B 2. 下列各曲线中不能表示是的函数的是( )A. B.C. D.【答案】B【解析】【详解】本题主要考查了函数的定义,根据定义即可判断即可,解题的关键是正确理解在坐标系中,对于的取值范围内的任意一点,通过这点作轴的垂线,则垂线与图形只有一个交点,,对于的每一个值,都有唯一的值与其对应.【解答】解:显然、、三选项中,都有唯一的值与之相对应;选项中对于时有两个值,则不是的函数;故选:.3. 下列各式是最简二次根式的是( )y x x x x y A C D y B 0x >y y x BA. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据最简二次根式的定义,逐项判断即可求解.【详解】解:A,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;BC,是最简二次根式,故本选项不符合题意;D,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;故选:C【点睛】本题考查了最简二次根式的定义,能熟记最简二次根式的定义是解此题的关键,满足下列两个条件的二次根式,叫最简二次根式:①被开方数中的每个因数都是整数,因式都是整式,②被开方数中不含有能开得尽方的因数或因式.4. 如图,菱形ABCD 中,E 、F 分别是AB 、AC 的中点,若EF =4,则菱形ABCD 的周长为( )A. 48B. 32C. 16D. 12【答案】B【解析】【分析】由三角形的中位线定理可得BC =8,由菱形的性质可求出菱形ABCD 的周长.【详解】解:∵点E ,F 分别是AB ,AC 的中点,∴EF =BC ,∴BC =2EF =2×4=8,∵四边形ABCD 是菱形,∴AB =BC =CD =AD =8,∴菱形ABCD 的周长=32,故选:B .3====12【点睛】本题主要考查了菱形的性质和中位线的性质,利用中位线的性质求出菱形的边长是解题的关键.5. 如图,四边形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,且,添加下列条件后仍不能判断四边形ABCD 是平行四边形的是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】A 、由“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”可得出四边形ABCD 是平行四边形;B 、由“两组对边分别平行的四边形是平行四边形”可得出四边形ABCD 是平行四边形;C 、由AB CD 可得出∠BAO =∠DCO 、∠ABO =∠CDO ,结合OA =OC 可证出△ABO ≌△CDO (AAS ),根据全等三角形的性质可得出AB =CD ,由“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”可得出四边形ABCD 是平行四边形;D 、由AB CD 、AD =BC 无法证出四边形ABCD 是平行四边形.此题得解.【详解】解:A 、∵AB CD 、AB =CD ,∴四边形ABCD 是平行四边形;B 、∵AB CD 、AD BC ,∴四边形ABCD 是平行四边形;C 、∵AB CD ,∴∠BAO =∠DCO ,∠ABO =∠CDO .在△ABO 和△CDO 中,,∴△ABO ≌△CDO (AAS ),∴AB =CD ,∴四边形ABCD 是平行四边形;D 、由AB CD 、AD =BC ,则四边形ABCD 可能是平行四边形,也可能是等腰梯形.故选:D .【点睛】本题考查了平行四边形的判定以及全等三角形的判定与性质,逐一分析四个选项给定条件能否证明四边形ABCD 是平行四边形是解题的关键.6. 下列命题的逆命题成立的是( )A. 平行四边形的对角线互相平分B. 矩形的对角线相等C. 菱形的对角线互相垂直D. 正方形的对角线互相垂直且相等【答案】A【解析】AB CD ∥AB CD=AD BC ∥OA OC =AD BC=∥∥∥∥∥∥BAO DCO ABO CDO OA OC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∥【分析】根据逆命题的定义,写出逆命题,再根据平行四边形,矩形,菱形,正方形的判定定理,一一判断即可.【详解】解:A 、平行四边形的对角线互相平分的逆命题:对角线互相平分的四边形是平行四边形,是真命题,本选项符合题意.B 、矩形的对角线相等的逆命题:对角线相等的四边形是矩形,是假命题,本选项不符合题意.C 、菱形的对角线互相垂直的逆命题:对角线互相垂直的四边形是菱形,是假命题,本选项不符合题意.D 、正方形的对角线互相垂直且相等的逆命题:对角线互相垂直且相等的四边形是正方形,是假命题,本选项不符合题意.故选:A .【点睛】本题考查命题与定理,平行四边形的判定和性质,矩形的判定和性质,菱形的判定和性质,正方形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握特殊四边形的判定和性质,属于中考常考题型.7. 小明从家到学校,先匀速步行到车站,等了几分钟后坐上了公交车,公交车沿着公路匀速行驶一段时间后到达学校,小明从家到学校行驶路程s (m )与时间t (min )的大致图象是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】【详解】小明从家到学校,先匀速步行到车站,因此S 随时间t 的增长而增长,等了几分钟后坐上了公交车,因此时间在增加,S 不增长,坐上了公交车,公交车沿着公路匀速行驶一段时间后到达学校,因此S 又随时间t 的增长而增长,故选:C .8. 顺次连接对角线互相垂直的四边形的各边中点,所得图形一定是( )A. 正方形B. 矩形C. 菱形D. 梯形【答案】B【解析】【分析】如图,根据三角形中位线定理推出,,则这个四边形是平行四边形,再由对角线垂直,证出,可得这个四边形为矩形.【详解】解:如图,四边形中,E 、F 、G 、H 分别为各边的中点,连接、、、,EF GH ∥EH FG ∥EF EH ⊥ABCD AC BD ⊥EF FG GH HE∵点E 、F 、G 、H 分别为各边的中点,∴,,,,∴,,∴四边形是平行四边形,∵,,∴,∵,∴,∴平行四边形是矩形;故选:B .【点睛】本题考查了三角形中位线定理、平行四边形的判定以及矩形的判定,正确掌握知识点是解题的关键.9. 下面各图中,不能证明勾股定理正确性的是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】本题考查了勾股定理的证明,先表示出图形中各个部分的面积,再判断即可.【详解】解:把斜边定为c ,A、∵,∴整理得:,即能证明勾股定理,故本选项不符合题意;EF AC ∥GH AC ∥EH BD ∥FG BD ∥EF GH ∥EH FG ∥EFGH AC BD ⊥EH BD ∥AC EH ⊥EF AC ∥EF EH ⊥EFGH ()()211112222ab c ab a b a b ++=++222+=a b cB 、∵,∴整理得:,即能证明勾股定理,故本选项不符合题意;C 、根据图形只能说明,不能证明勾股定理,故本选项符合题意;D 、∵,∴整理得:,即能证明勾股定理,故本选项不符合题意;故选C .10. 如图,在中,,,,E 为斜边上的一动点,以、为边作平行四边形,则线段长度的最小值为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】在中,由勾股定理可求的长,由面积法可求的长,由垂线段最短可得当时,有最小值,即可求解.【详解】解:如图,过点C 作于F,()22142ab b a c ⨯+-=222+=a b c ()2222a b a ab b +=++()22142ab c a b ⨯+=+222+=a b c Rt ABC △90BCA ∠=︒1BC =2AC =AB EA ECEDRt ABC △AB CF DE AB ⊥DE CF AB ⊥中,,,,∴∵,∴,∵四边形是平行四边形,∴,∴当时,有最小值,此时:,故选:D .【点睛】本题考查了平行四边形的性质,勾股定理,垂线段最短等知识,利用垂线段最短解决问题是本题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)11. 已知菱形的两条对角线长分别为3和4,则菱形的面积为______.【答案】6【解析】【分析】根据菱形的面积等于对角线乘积的一半列式进行计算即可得解.【详解】解:∵菱形的两条对角线长分别为3和4,∴菱形的面积为故答案为:6【点睛】本题考查了菱形的性质,菱形的面积通常有两种求法,可以用底乘以高,也可以用对角线乘积的一半求解,计算时要根据具体情况灵活运用.12. 若正比例函数y=kx 的图象经过点(1,2),则k=_______.在Rt ABC △90BCA ∠=︒1BC =2AC =AB ===1122ABC S AC BC AB CF =⨯⨯=⨯⨯ CF ==ADCE CD AB ∥DE AB ⊥DE CF DE ==134=62⨯⨯【答案】2【解析】【分析】由点(1,2)在正比例函数图象上,根据函数图象上点的坐标特征即可得出关于k 的一元一次方程,解方程即可得出k 值.【详解】∵正比例函数y=kx 的图象经过点(1,2),∴2=k×1,即k=2.故答案为2.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是得出2=k×1.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据点的坐标利用一次函数图象上点的坐标特征求出一次函数的系数是关键.13. 已知长方形的周长为20,设长与宽分别为x ,y ,则y 与x 的关系式为__________.【答案】【解析】【分析】由题意知,,整理即可.【详解】解:由题意知,,整理得,∴y 与x 的关系式为,故答案为:.【点睛】本题考查了用关系式表示变量间的关系.解题的关键在于理解题意.14. 如图,若直线,A ,D 在直线m 上,B ,E 在直线n 上,,,,的面积为6,则直线m 与n 之间的距离为______.【答案】4【解析】【分析】先根据平行四边形的判定与性质可得,从而可得,再根据三角形的面积公式即可得.【详解】解:直线,,10y x=-()220x y +=()220x y +=10y x =-10y x =-10y x =-m n ∥AB CD 5AD =8BE =DCE △5BC AD ==3CE = m n ∥AB CD四边形是平行四边形,,,,设直线与之间的距离为,的面积为6,,解得,故答案为:4.【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定与性质,熟练掌握平行四边形的判定与性质是解题关键.15. 如图,这是一个台阶的示意图,每一层台阶的高是、长是、宽是,一只蚂蚁沿台阶从点出发爬到点,其爬行的最短线路的长度是______.【答案】【解析】【分析】展开成平面图形,根据勾股定理,即可求解,本题考查了勾股定理的应用,解题的关键是:利用两点之间线段最短.【详解】解:将台阶展开成平面图形:在中,,,∴ABCD 5BC AD ∴==8BE = 3CE BE BC ∴=-=m n h DCE 1362h ∴⨯=4h =20cm 50cm 40cm A B 130cmRt ABC △50cm AC =120cm BC =,其爬行的最短长度,故答案为:.16. 如图,在平行四边ABCD 中,AD =2AB ,F 是AD 的中点,作CE ⊥AB ,垂足E 在线段AB 上,连接EF 、CF ,则下列结论中一定成立的是_______(把所有正确结论的序号都填在横线上)(1)∠DCF =∠BCD ,(2)EF =CF ;(3)S ΔBEC =2S ΔCEF ;(4)∠DFE =3∠AEF【答案】①②④【解析】【详解】解:①∵F 是AD 的中点∴AF =FD∵在▱ABCD 中,AD =2AB∴AF =FD =CD∴∠DFC =∠DCF∵∴∠DFC =∠FCB∴∠DCF =∠BCF∴∠DCF=∠BCD ,故此选项正确延长EF ,交CD 延长线于M ∵四边形ABCD 是平行四边形∴∴∠A =∠MDF∵F 为AD 中点()130cm AB ===()130cm AB =130cm AD BC∥12AB CD∥∴AF =FD在△AEF 和△DFM 中∴△AEF ≌△DMF (ASA )∴FE =MF ,∠AEF =∠M∵CE ⊥AB∴∠AEC =90°∴∠AEC =∠ECD =90°∵FM =EF∴FC =FM ,故②正确③∵EF =FM∴S △EFC =S △CFM∵MC >BE∴S △BEC <2S △EFC故S △BEC =2S △CEF 错误④设∠FEC =x ,则∠FCE =x∴∠DCF =∠DFC =90°-x∴∠EFC =180°-2x∴∠EFD =90°-x +180°-2x =270°-3x∵∠AEF =90°-x∴∠DFE =3∠AEF ,故此选项正确.三、解答题17. 计算:(1(2{A FDMAFDF AFE DFM∠=∠=∠=∠+-【答案】(1)0(2)【解析】【分析】(1)先根据二次根式的性质进行化简,然后再按照二次根式加减运算法则进行计算即可;(2)先根据二次根式的性质进行化简,然后再按照二次根式乘除运算法则进行计算即可.【小问1详解】解:原式;【小问2详解】原式.【点睛】本题主要考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的性质和混合运算法则是解题的关键.18. 如图,中,E 、F 是对角线上两点,且.求证:.【答案】见解析【解析】【分析】根据平行四边形的性质,证明即可.【详解】∵,∴,∴,∵,∴,∴.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,三角形全等的判定和性质,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.的13=+0==13=ABCD Y AC AE CF =DF BE =DFC BEA △≌△ABCD Y AB CD AB CD = ,DCF BAE ∠=∠DC BA DCF BAE CF AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()SAS DFC BEA ≌V V DF BE =19. 已知一次函数y =kx +b 的图象经过A (1,1)和B (3,﹣1).(1)求y 关于x 的函数解析式;(2)在图中画出该函数图象,并求该图象与坐标轴围成的三角形的面积.【答案】(1)y =﹣x +2;(2)图见解析,2.【解析】【分析】(1)根据函数解析式y =kx +b ,将点(1,1)和(3,﹣1)代入可得出方程组,解出即可得出k 和b 的值,即得出了函数解析式.(2)先运用两点法确定函数的图象,再求出与x 轴及y 轴的交点坐标,然后根据三角形面积公式求解即可.【详解】解:(1)∵一次函数y =kx +b 的图象经过A (1,1)和B (3,﹣1),则,解得:,∴y 关于x 的函数解析式y =﹣x +2;(2)图象如图所示:的131k b k b +=⎧⎨+=-⎩12k b =-⎧⎨=⎩当x =0时,y =2,即OA =2,当y =0时,x =2,即OB =2,∴S △AOB=OA •OB =,该图象与坐标轴围成的三角形的面积为2.【点睛】本题考查的是利用待定系数法求解一次函数的解析式,以及直线与坐标轴围成的图形的面积,掌握坐标与线段的长度的联系是解题的关键.20. 已知:如图,平行四边形ABCD ,对角线AC 与BD 相交于点E ,点G 为AD 的中点,连接CG ,CG 的延长线交BA 的延长线于点F ,连接FD .(1)求证:AB =AF ;(2)若AG =AB ,∠BCD =120°,判断四边形ACDF 的形状,并证明你的结论.【答案】(1)证明见解析;(2)结论:四边形ACDF 是矩形.理由见解析【解析】【分析】(1)只要证明AB =CD ,AF =CD 即可解决问题;(2)结论:四边形ACDF 是矩形.根据对角线相等的平行四边形是矩形判断即可;【详解】解:(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,AB =CD ,12122=22⨯⨯∴∠AFC =∠DCG ,∵GA =GD ,∠AGF =∠CGD ,∴△AGF ≌△DGC ,∴AF =CD ,∴AB =AF .(2)解:结论:四边形ACDF 是矩形.理由:∵AF =CD ,AF ∥CD ,∴四边形ACDF 是平行四边形,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴∠BAD =∠BCD =120°,∴∠FAG =60°,∵AB =AG =AF ,∴△AFG 是等边三角形,∴AG =GF ,∵△AGF ≌△DGC ,∴FG =CG ,∵AG =GD ,∴AD =CF ,∴四边形ACDF 是矩形.【点睛】本题考查平行四边形的判定和性质、矩形的判定、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题.21. 小明骑单车上学,当他骑了一段路时,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的某书店买到书后继续去学校.以下是他本次上学所用的时间与离家距离的关系示意图,根据图中提供的信息回答下列问题:(1)小明家到学校的路程是______米.(2)小明书店停留了______分钟.(3)本次上学途中,小明一共行驶了______米,一共用了______分钟.在(4)在整个上学的途中在______(时间段)小明骑车速度最快,最快的速度是多少米分?【答案】(1)1500;(2)4; (3)2700,14;(4)12分钟至14分钟,450米/分钟,【解析】【分析】(1)根据函数图象中的数据可以得到小明家到学校的路程;(2)根据函数图象可以得到小明在书店停留的时间;(3)根据函数图象中数据可以得到本次上学途中,小明一共行驶的路程和时间;(4)根据题意和函数图象可以得到各段内对应的速度,从而可以解答本题.【小问1详解】由图象可得,小明家到学校的路程是1500米,故答案为:1500;【小问2详解】由图象可得,小明在书店停留了:12-8=4(分钟),故答案为:4;【小问3详解】本次上学途中,小明一共行驶了:1500+(1200-600)×2=2700(米),一共用了14(分钟),故答案为:2700,14;【小问4详解】由图象可知,在整个上学的途中,12分钟至14分钟小明骑车速度最快,最快的速度为:(1500-600)÷(14-12)=450米/分钟,故答案为:12分钟至14分钟,【点睛】本题考查函数图象,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.22. 如图,对角线,相交于点,过点作且,连接,,.(1)求证:是菱形;的ABCD Y AC BD O D ∥D E A C DE OC =CE OE OE CD =ABCD Y(2)若,,求的长.【答案】(1)见解析;(2).【解析】【分析】本题考查了菱形的判定与性质、平行四边形的判定与性质、矩形的判定与性质、等边三角形的判定与性质以及勾股定理等知识,熟练掌握菱形的判定与性质是解题的关键.(1)先证四边形是平行四边形,再证平行四边形是矩形,则,得,然后由菱形的判定即可得出结论;(2)证是等边三角形,得,再由勾股定理得,即可解决问题.【小问1详解】证明: ,,四边形是平行四边形.,平行四边形是矩形,,,是菱形;【小问2详解】解:四边形是菱形,,,,,是等边三角形,,,在中,由勾股定理得:,由(1)可知,四边形是矩形,,,,4AB =60ABC ∠=︒AE OCED OCED 90COD ∠=︒AC BD ⊥ABC 4AC AB ==OD=CE OD ==90OCE ∠=︒DE AC ∥ DE OC =∴OCED OE CD = ∴OCED 90COD∴∠=︒AC BD ∴⊥ABCD ∴ ABCD OA OC ∴=4CD AB BC ===AC BD ⊥60ABC ∠=︒ABC ∴ 4AC AB ∴==2OA OC \==Rt OCD △OD ===OCED CE OD ∴==90OCE ∠=︒AE ∴===即的长为.23. 阅读与思考如图是小宇同学的数学日记,请仔细阅读,并完成相应的任务.×年×月×日星期日没有直角尺也能作出直角上个周末,李芳到书店去阅读,读到这样一个故事:如图①,木工张师傅犯难了,他有一块如图②所示的四边形木地板.他已经在木地板上画出一条线,现根据做工的需要,要过上的一点C ,作出的垂线,我们知道木工师傅都是用直角尺作垂线的,可他手头没有直角尺,怎么办呢?到了周一下午,李芳和数学社团的同学们对这个问题进行探究:方法1:如图②,利用刻度尺在上量出.然后分别以D ,C 为圆心,以为半径画圆弧,两弧相交于点P ,作直线,则必为.方法2:如图③,用铅笔在刻度尺上标注E ,F 两点.把刻度尺斜放在木板上,使点E 与点C重合,点F 在木板上的对应位置记为点D ,保持点F 不动,将刻度尺绕点F 旋转,使E 落在上,将点E 的对应位置记为点N ,连接并延长,在延长线上截取,将到点P ,作直线,则必为.我有如下思考:以上两种办法依据的是什么数学原理呢?我还有什么办法不用直角尺也能作出垂线呢?任务:(1)填空:“方法1”依据的一个数学定理是______.(2)根据“方法2”的操作过程,证明;(3)不用直角尺,你还有什么方法作出垂线吗?【答案】(1)勾股定理逆定理(2)见详解(3)见详解【解析】【分析】本题主要考查了勾股定理的逆定理,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,尺规作图一过一点AE AB AB AB AB 30CD cm =5040cm cm ,PC PCD ∠90︒AB ND DP DN =PC PCN ∠90︒90PCN ∠=︒作已知直线的垂线等方法,熟练堂握基本作图方法是解题的关键;(1)利用勾股定理的逆定理可得答案;(2)利用等腰三角形的性质和三角形内角和定理可得答案;(3)根据过直线上一点作垂线的步骤即可画出图形.【小问1详解】“方法1”依据的一个数学定理是勾股定理逆定理,故答案为:勾股定理逆定理;【小问2详解】证明:根据作图,,又,,【小问3详解】以点C 为圆心,任意长度为半径画弧与交于两点,再分别以这两点为圆心,任意长为半径画弧交于E 、F 两点,连接即可;如图,直线即为所求作的的垂线.24. 如图1,已知正方形,点,分别在,上,且.222304050+= 90PCD ∴∠=︒∴DC DN =DNC DCN∴∠=∠,DC DN DP DN== DC DP∴=DPC DCP∴∠=∠DNC DPC DCN DCP NCP ∴∠+∠=∠+∠=∠180DNC DPC NCP ∠+∠+∠=︒Q 90DNC DPC PCN ∴∠+∠=∠=︒AB EF EF AB ABCD F G CD AD BF CG ⊥(1)求证:.(2)如图2,点在的延长线上,且.①求的度数;②求证:.【答案】(1)见解析(2)①,②见解析【解析】【分析】(1)由“”可证,可得;(2)①延长至,使,连接,可得,进而可得为等腰直角三角形,由此可得;②由,可得,结合为等腰直角三角形,即可求解.【小问1详解】证明:四边形是正方形,,,,,,,;【小问2详解】①解:如图3,延长至,使,连接,BF CG =E CG 90BED ∠=︒BEC∠DE BE +=45BEC ∠=︒ASA BCF CDG ≅ BF CG =EB H BH DE =CH (SAS)BCH DCE ≅ HCE 45BEC ∠=︒BCH DCE ≅ CE CH =HCE ABCD BC CD ∴=90BCD D ∠=∠=︒BF CG ⊥ 90CBF BCG BCG GCD ∴∠+∠=︒=∠+∠CBF GCD ∴∠=∠(ASA)BCF CDG ∴≅ BF CG ∴=EB H BH DE =CH四边形是正方形,,,,,,又,,,,,,,,②,,,又,,,.【点睛】本题是四边形综合题,考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,添加恰当辅助线构造全等三角形是解题的关键.25. 如图,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,∠B =90°,且AD =12cm ,AB =8cm ,DC =10cm ,若动点P 从A 点出发,以每秒2cm 的速度沿线段AD 向点D 运动;动点Q 从C 点出发以每秒3cm 的速度沿CB 向B 点运动,当P 点到达D 点时,动点P 、Q 同时停止运动,设点P 、Q 同时出发,并运动了t秒,回答下ABCD 90BCD ADC ∴∠=∠=︒90BED ∠=︒180EBC EDC ∴∠+∠=︒180EBC HBC ∠+∠=︒ HBC EDC ∴∠=∠DE BH = BC CD =(SAS)BCH DCE ∴≅ ∴BHC DCE ∠=∠CE CH =BHC BCE BCE DCE ∠+∠=∠+∠∴HEC EHC ∠=∠90HCE BCD ∠=∠=︒∴45BEC EHC ∠=∠=︒∴CE CH =∴90ECH ∠=︒22222EH EC CH EC ∴=+=EH ∴=BCH DCE ≅ ∴HB DE =∴=HE EB HB EB DE +=+EB DE ∴+=列问题:(1)BC = cm ;(2)当t = 秒时,四边形PQBA 成为矩形.(3)是否存在t ,使得△DQC 是等腰三角形?若存在,请求出t 的值;若不存在,说明理由.【答案】(1)18;(2);(3)存在t ,使得△DQC 是等腰三角形,此时t 的值为秒或4秒或秒.【解析】【分析】(1)作DE ⊥BC 于E ,则四边形ABED 为矩形.在直角△CDE 中,已知DC 、DE 的长,根据勾股定理可以计算EC 的长度,根据BC =BE +EC 即可求出BC 的长度;(2)当PA =BQ 时,四边形PQBA 为矩形,根据PA =QB 列出关于t 的方程,解方程即可;(3)因为三边中,每两条边都有相等的可能,所以应考虑三种情况.结合路程=速度×时间求得其中的有关的边,运用等腰三角形的性质和解直角三角形的知识求解.【详解】解:根据题意得:PA =2t ,CQ =3t ,则PD =AD ﹣PA =12﹣2t ,(1)如图,过D 点作DE ⊥BC 于E ,则四边形ABED 为矩形,DE =AB =8cm ,AD =BE =12cm ,在直角△CDE 中,∵∠CED =90°,DC =10cm ,DE =8cm ,∴EC 6cm ,∴BC =BE +EC =18cm .故答案为18;(2)∵AD ∥BC ,∠B =90°∴当PA =BQ 时,四边形PQBA 为矩形,即2t =18﹣3t ,解得t =秒,故当t =秒时四边形PQBA 为矩形;故答案为(3)△DQC 是等腰三角形时,分三种情况讨论:①当QC =DC 时,即3t =10,185103259185185185∴t=;②当DQ =DC 时,=6,∴t =4;③当QD =QC 时,3t •=5,∴t =.故存在t ,使得△DQC 是等腰三角形,此时t 的值为秒或4秒或秒.【点睛】此题考查了直角梯形的性质、矩形的判定、等腰三角形的判定与性质、勾股定理等知识,此题难度适中,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.1033t 2610259103259。
2020年福建省龙岩市新罗区八年级(下)期中数学试卷
A. 3cm
B. 4cm
C. 6cm
D. 8cm
9. 小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多 1m,当它把绳子的 下端拉开 4m 后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高为( )m.
A. 7
B. 7.5
C. 8
D. 9
10. 父亲节,学校“文苑”专栏登出了某同学回忆父亲的小诗:“同辞家门赴车站,别 时叮咛语千万,学子满载信心去,老父怀抱希望还.”如果用纵轴 y 表示父亲和学
八年级(下)期中数学试卷分
一、选择题(本大题共 10 小题,共 40.0 分)
1. 在下列长度的各组线段中,能组成直角三角形的是( )
A. 5,6,7
B. 1,4,8
C. 5,12,13
D. 5,11,12
2. 使
有意义的 x 的取值范围是( )
A. x>-1
B. x≥-1
C. x≠-1
D. x≤-1
3. 菱形具有而矩形不一定具有的特征是( )
A. 四条边相等
B. 四个内角都相等
C. 对角线互相平分
D. 两组对边分别平行
4. 如图,在矩形 ABCD 中,AB<BC,AC,BD 相交于点 O,
则图中等腰三角形的个数是( )
A. 8
B. 6
C. 4
D. 2
5. 下列二次根式中是最简二次根式的是( )
18. 如图,已知正比例函数 y=kx 的图象经过点 A,点 A 在第四象 限,过 A 作 AH⊥x 轴,垂足为 H,点 A 的横坐标为 4,且△AOH 的面积为 6. (1)求正比例函数的解析式. (2)在 x 轴上是否存在一点 P,使△AOP 的面积为 9?若存在 ,求出点 P 的坐标;若不存在,请说明理由.
福建省龙岩2020年八年级下学期数学期中考试试卷(I)卷
福建省龙岩2020年八年级下学期数学期中考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)对于非零实数a、b,规定a⊗b=.若2⊗(2x﹣1)=1,则x的值为()A .B .C .D .2. (2分)(2019·平顶山模拟) 某种病菌的直径为0.00000471cm,把数据0.00000471用科学记数法表示为()A . 47.1×10﹣4B . 4.71×10﹣5C . 4.71×10﹣7D . 4.71×10﹣63. (2分)(2016·菏泽) 如图,A,B的坐标为(2,0),(0,1),若将线段AB平移至A1B1 ,则a+b的值为()A . 2B . 3C . 4D . 54. (2分)直线y=x-1不经过()A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限5. (2分) (2017八下·仁寿期中) 张老师和李老师同时从学校出发,步行15千米去县城购买书籍,张老师比李老师每小时多走1千米,结果比李老师早到半小时,两位老师每小时各走多少千米?设李老师每小时走x千米,依题意,得到的方程是()A .B .C .D .6. (2分)以▱ABCD的四条边为边,在其形外分别作正方形,如图,连接EF、GH、IJ、KL.若▱ABCD的面积为5,则图中阴影部分四个三角形的面积和为()A . 5B . 10C . 15D . 207. (2分) (2017九上·武邑月考) 如图所示,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中,不一定正确的是()A . AB=CDB . AC=BDC . 当AC⊥BD时,它是菱形D . 当∠ABC=90°时,它是矩形8. (2分) (2017八下·河东期末) 将一次函数y=﹣2x+4的图象平移得到图象的函数关系式为y=﹣2x,则移动方法为()A . 向左平移4个单位B . 向右平移4个单位C . 向上平移4个单位D . 向下平移4个单位9. (2分)一次函数y=kx+b的图象如图所示,当y<0时,x的取值范围是()A . x>0B . x<0C . x>2D . x<210. (2分)(2019·香洲模拟) 如图,平行四边形AOBC中,∠AOB=60°,AO=8,AC=15,反比例函数y=(x>0)图象经过点A,与BC交于点D,则的值为()A .B .C .D .二、填空题 (共6题;共6分)11. (1分)(2020·温岭模拟) 若a,b都是实数,,则ab的值为________.12. (1分)(2018·毕节模拟) 如图所示,直线y= x分别与双曲线y= (k1>0,x>0)、双曲线y= (k2>0,x>0)交于点A,点B,且OA=2AB,将直线向左平移4个单位长度后,与双曲线y= 交于点C,若S△ABC=1,则k1k2的值为________.13. (1分)(2017·温州模拟) 如图,点A、B在双曲线y= (x<0)上,连接OA、AB,以OA、AB为边作▱OABC.若点C恰落在双曲线y= (x>0)上,此时▱OABC的面积为________.14. (1分) (2015八下·孟津期中) 若,那么 =________.15. (1分)(2016·黄冈) 如图,在矩形ABCD中,点E、F分别在边CD、BC上,且DC=3DE=3a.将矩形沿直线EF折叠,使点C恰好落在AD边上的点P处,则FP=________.16. (1分)(2018·福建) 把两个同样大小的含45°角的三角尺按如图所示的方式放置,其中一个三角尺的锐角顶点与另一个的直角顶点重合于点A,且另三个锐角顶点B,C,D在同一直线上.若AB= ,则CD=________.三、解答题 (共9题;共96分)17. (10分)(2016·平武模拟) 解答下面两题,并将结果在数轴上表示出来.(1)解不等式并把不等式组的解集在数轴上表示.(2)解方程.18. (5分)先化简,再请你用喜爱的数代入求值19. (11分) (2017八下·萧山开学考) 如图,一次函数y=kx+b的图象与正比例函数y=2x的图象交于点A (m,2),与y轴的交点为C,与x轴的交点为D.(1) m=________;(2)若一次函数图象经过点B(﹣2,﹣1),求一次函数的解析式;(3)在(2)的条件下,求△AOD的面积.20. (5分)某班开展图书交换活动,第一组同学共带图书24本,第二组同学共带图书27本,已知第一组同学比第二组同学平均每人多带1本书,第二组的人数是第一组人数的1.5倍,求第一组的人数.21. (15分) (2019八下·泉港期中) 如图,已知反比例函数的图象与反比例函数的图象关于轴对称,,是函数图象上的两点,连接,点是函数图象上的一点,连接, .(1)求,的值;(2)求所在直线的表达式;(3)求的面积.22. (10分)已知,如图,在▱ABCD中,点E在边AB上,连接CE.(1)尺规作图(保留作图痕迹,不必写出作法);以点A为顶点,AB为一边作∠FAB=∠CEB,AF交CD于点F(2)求证:AF=CE23. (10分)(2017·邹平模拟) 某商场经营一批进价是30元/件的商品,在市场试销中的日销售量y件与销售价x元之间满足一次函数关系.(1)请借助以下记录确定y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;x35404550y57422712(2)若日销售利润为P元,根据上述关系写出P关于x的函数关系式,并指出当销售单价x为多少元时,才能获得最大的销售利润?24. (15分)某花店准备购进甲、乙两种花卉,若购进甲种花卉20盆,乙种花卉50盆,需要720元;若购进甲种花卉40盆,乙种花卉30盆,需要880元.(1)求购进甲、乙两种花卉,每盆各需多少元?(2)该花店销售甲种花卉每盆可获利6元,销售乙种花卉每盆可获利1元,现该花店准备拿出800元全部用来购进这两种花卉,设购进甲种花卉x盆,全部销售后获得的利润为W元,求W与x之间的函数关系式;(3)在(2)的条件下,考虑到顾客需求,要求购进乙种花卉的数量不少于甲种花卉数量的6倍,且不超过甲种花卉数量的8倍,那么该花店共有几种购进方案?在所有的购进方案中,哪种方案获利最大?最大利润是多少元?25. (15分)某企业生产并销售某种产品,假设销售量与产量相等,如图中的折线ABD、线段CD分别表示该产品每千克生产成本y1(单位:元)、销售价y2(单位:元)与产量x(单位:kg)之间的函数关系.(1)请解释图中点D的横坐标、纵坐标的实际意义(2)求线段AB所表示的y1与x之间的函数表达式(3)当该产品产量为多少时,获得的利润最大?最大利润是多少?参考答案一、单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共6题;共6分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共9题;共96分)17-1、17-2、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、。
福建省龙岩市新罗区2020-2021学年八年级期中数学试题
2020-2021学年八年级期中数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列数据能够组成三角形的是( )A .1,2,3B .3,4,5C .4,4,8D .4,5,10 2.如图,直线//a b ,则A ∠=( )A .28︒B .35︒C .40︒D .45︒ 3.如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是( )A .带①去B .带②去C .带③去D .带①或②去4.已知点P 在AOB ∠的平分线上,点P 到OA 边的距离等于5,点Q 是OB 边上的任意一点,则下列分析正确的是( )A .5PQ >B .5PQ <C .5PQ ≥D .5PQ ≤ 5.一副三角板如图摆放(直角顶点C 重合),边AB 与CE 交于点,//F DE BC ,则BFC ∠=( )A .105︒B .100︒C .75︒D .120︒6.如图,方格纸中有四个相同的正方形,则∠1+∠2+∠3为( )A .90°B .120°C .135°D .150° 7.如图,,CD AB BE AC ⊥⊥,垂足分别为D 、,E BE 、CD 相交于点,O OB OC =,则图中全等三角形共有( )A .3对B .4对C .5对D .6对 8.如图,在平面上将变长相等的正三角形、正方形、正五边形、正六边形的一边重合并叠放在一起,则312∠+∠-∠=( )A .30B .24︒C .20︒D .28︒ 9.如图,ABC AED ∆≅∆,且点D 落在BC 边上,若,AE AB B E =∠=∠,则下列结论:①ED BC =;②EAD BAC ∠=∠;③ADC ∆是等腰三角形;④BDE EAB ∠=∠;⑤DA 平分EDC ∠中,正确的个数有( )A .2个B .3个C .4个D .5个10.在ABC ∆中,45,30A B ∠=︒∠=︒,点D 在AB 边上,连接CD ,若ACD ∆是直角三角形,则BCD ∠的度数是( )A .15︒B .60︒C .75︒D .15︒或60︒二、填空题11.在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,若65B ∠=︒,则A ∠的度数是________. 12.一个多边形的每个外角都等于60︒,则这个多边形的边数是___________ 13.如图,已知∠1=∠2,请你添加一个条件______,使得△ABD ≌△ACD .(添一个即可)14.如图,在ABC ∆中,60C ∠=°,AD 是BC 边上的高,AD BD =,点E 在AC 上,BE 交AD 于点F ,且BF=AC,则AFB ∠的度数是_________.15.如图,则∠A +∠B +∠C +∠D +∠E +∠F 的度数为_____.16.在ABC ∆中,AD 是BC 边上的中线,若7,5AB AC ==,则AD 长的取值范围是_________.三、解答题17.一个多边形的内角和等于它外角和的5倍,这个多边形是几边形?18.如图,点B 、E 、C 、F 在同一条直线上,AB =DE ,AC =DF ,BE =CF ,求证:AB ∥DE .19.如图,点F 是△ABC 的边BC 延长线上一点.DF ⊥AB ,∠A =30°,∠F =40°,求∠ACF 的度数.20.已知,如图,AB =AE ,AB ∥DE ,∠ECB =70°,∠D =110°,求证:△ABC ≌△EAD .21.如图,已知,90ABC ADE ABC ADE ∆≅∆∠=∠=︒.BC DE 、相交于点F .求证:CF EF =.22.如图.在△ABC 中,AD 是角平分线,且BD=CD ,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,垂足分别为E 、F.求证:EB=FC .23.求证:全等三角形的对应角平分线相等.(1)在图②中,作出相应的角平分线,保留作图痕迹;(2)根据题意,写出已知、求证,并加以证明。
福建省龙岩2020版八年级下学期数学期中考试试卷(I)卷
福建省龙岩2020版八年级下学期数学期中考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)下列各图中,变量y是变量x的函数是()A .B .C .D .2. (2分) (2020八下·镇平月考) 用圆的半径r来表示圆的周长C,其式子为C=2πr,则其中的常量为()A . rB . πC . 2D . 2π3. (2分) (2019八上·凤翔期中) 已知函数是正比例函数,且图像在第二、四象限内,则的值是()A . 2B .C .D .4. (2分) (2017八下·越秀期末) 以下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是()A . 2,3,4B . ,,C . 1,,2D . 7,8,95. (2分)(2019·河南模拟) 我国古代伟大的数学家刘徽将直角三角形分割成一个正方形和两对全等的直角三角形,得到一个恒等式.后人借助这种分割方法所得的图形证明了勾股定理.如图,若a=4,b=6,则该直角三角形的周长为()A . 18B . 20C . 24D . 266. (2分)如图,在▱ABCD中,下列结论中一定正确的是()A . AC⊥BDB . ∠A+∠D=180°C . AB=ADD . ∠A≠∠C7. (2分)(2017·荔湾模拟) 下列说法不正确的是()A . 平行四边形对角相等B . 对角线互相垂直的矩形是正方形C . 一组对边相等另一组对边平行的四边形是平行四边形D . 菱形的对角线互相垂直平分8. (2分) (2018九上·和平期末) 如图,矩形的两条对角线相交于点,,,则矩形的对角线的长是()A . 2B . 4C . 2D . 49. (2分)(2018·聊城) 如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的两边OA,OC分别在x轴和y轴上,并且OA=5,OC=3.若把矩形OABC绕着点O逆时针旋转,使点A恰好落在BC边上的A1处,则点C的对应点C1的坐标为()A . (﹣)B . (﹣)C . (﹣)D . (﹣)10. (2分) (2018七下·市南区期中) 某科研小组在网上获取了声音在空气中传播的速度与空气温度关系的一些数据(如下表):温度/℃-20-100102030声速/m/s318324330336342348下列说法错误的是()A . 在这个变化中,自变量是温度,因变量是声速B . 温度越高,声速越快C . 当空气温度为20°C时,声音5s可以传播1740mD . 当温度每升高10°C,声速增加6m/s二、填空题 (共10题;共11分)11. (1分) (2019七下·余杭期末) 要使分式有意义,x的取值应满足________.12. (1分) (2019八下·大石桥期中) 如果一盒圆珠笔有12支,售价18元,用y(元)表示圆珠笔的售价,x表示圆珠笔的支数,那么y与x之间的关系应为________.13. (1分) (2018八上·泗阳期中) 如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则∠ABC 的度数为________.14. (1分)如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别是AO、AD的中点,若AC=8,则EF=________.15. (2分)如图,△ABC是等边三角形,BD平分∠ABC,点E在BC的延长线上,且CE=1,∠E=30°,则BC=________.16. (1分) (2017八上·官渡期末) 如图1,某温室屋顶结构外框为△ABC,立柱AD垂直平分横梁BC,∠B=30°,斜梁AC=4m,为增大向阳面的面积,将立柱AD增高并改变位置后变为EF,使屋顶结构外框由△ABC变为△EBC(点E在BA的延长线上)如图2所示,且立柱EF⊥BC,若EF=3m,则斜梁增加部分AE的长为________ m.17. (1分) (2019八下·交城期中) 如图,AB是池塘两端,设计一方案测量AB的距离,首先取一点C,连接AC,BC,再取它们的中点D,E,测得DE=15米,则AB=________米.18. (1分)(2018·信阳模拟) 如图,在▱ABCD中,AD=2,AB=4,∠A=30°,以点A为圆心,AD的长为半径画弧交AB于点E,连接CE,则阴影部分的面积是________(结果保留π).19. (1分)(2018·黄梅模拟) 已知:如图,在△AOB中,∠AOB=90°,AO=3cm,BO=4cm.将△AOB绕顶点O,按顺时针方向旋转到△A1OB1处,此时线段OB1与AB的交点D恰好为AB的中点,则线段B1D=________cm.20. (1分)如图,已知△ABC是等腰三角形,且AB=AC≠BC,在平面上确定点P,使△PAB、△PAC、△PBC 都是等腰三角形,这样的点一共有________个.三、解答题 (共8题;共76分)21. (5分) (2017八下·重庆期中) 我校要对如图所示的一块地进行绿化,已知AD=4米,CD=3米,AD⊥DC,AB=13米,BC=12米,求这块地的面积.22. (6分)(2018·哈尔滨模拟) 如图,在小正方形的边长为1的方格纸中,有线段AB和线段CD,点A、B、C、D均在小正方形的顶点上.(1)在方格纸中画出以AB为斜边的直角三角形ABE,点E在小正方形的顶点上,且△ABE的面积为5;(2)在方格纸中画出以CD为一边的△CDF,点F在小正方形的顶点上,且△CDF的面积为4,CF与(1)中所画线段BE平行,连接AF,请直接写出线段AF的长.23. (5分) (2017九上·龙岗期末) 如图,一渔船自西向东追赶鱼群,在A处测得某无名小岛C在北偏东60°方向上,前进2海里到达B点,此时测得无名小岛C在东北方向上.已知无名小岛周围2.5海里内有暗礁,问渔船继续追赶鱼群有无触礁危险?(参考数据: =1.414, =1.732)24. (10分)如图①,∠QPN的顶点P在正方形ABCD两条对角线的交点处,∠QPN=α,将∠QPN绕点P旋转,旋转过程中∠QPN的两边分别与正方形ABCD的边AD和CD交于点E和点F(点F与点C,D不重合).(1)如图①,当α=90°时,DE,DF,AD之间满足的数量关系是_____;(2)如图②,将图①中的正方形ABCD改为∠ADC=120°的菱形,其他条件不变,当α=60°时,(1)中的结论变为DE+DF=AD,请给出证明;(3)在(2)的条件下,若旋转过程中∠QPN的边PQ与射线AD交于点E,其他条件不变,探究在整个运动变化过程中,DE,DF,AD之间满足的数量关系,直接写出结论,不用加以证明.25. (10分)(2019·莘县模拟) 如图,抛物线y=-x2+bx+c交x轴于点A(-3,0)和点B,交y轴于点C(0,3).(1)求抛物线的函数表达式;(2)若点P在抛物线上,且S△AOP=4S△BOC,求点P的坐标;(3)如图b,设点Q是线段AC上的一动点,作DQ⊥x轴,交抛物线于点D,求线段DQ长度的最大值,并求出△DAC面积的最大值.26. (10分) (2019八下·青铜峡月考) 某公司甲、乙两座仓库分别有运输车12辆和6辆,现需要调往A地10辆,调往B地8辆.已知从甲仓库调运一辆到A地和B地的费用分别为40元与80元;从乙仓库调运一辆到A地和B地的费用分别为30元与50元,设从乙仓库调到A地x辆车(1)用含x的式子表示调运车辆的总费用;(2)若要求总费用不超过900元,共有几种调运方案;(3)求出总费用最低的方案,最低费用是多少元27. (15分) (2016八上·淮阴期末) 如图1所示,在A,B两地之间有汽车站C站,客车由A地驶往C站,货车由B地驶往A地.两车同时出发,匀速行驶.图2是客车、货车离C站的路程y1 , y2(千米)与行驶时间x (小时)之间的函数关系图象.(1)填空:A,B两地相距________千米;货车的速度是________千米/时.(2)求两小时后,货车离C站的路程y2与行驶时间x之间的函数表达式;(3)客、货两车何时相遇?28. (15分)等腰三角形的周长为30cm.(1)若底边长为xcm,腰长为ycm,写出y与x的关系式,并注明自变量的取值范围.(2)若腰长为xcm,底边长为ycm,写出y与x的关系式,并注明自变量的取值范围参考答案一、单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共10题;共11分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、解答题 (共8题;共76分)21-1、22-1、22-2、23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、。
福建省龙岩2020年八年级下学期数学期中考试试卷D卷
福建省龙岩2020年八年级下学期数学期中考试试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)(2019·景县模拟) 在函数y= 中,自变量x的取值范围是()A . x≥-1B . x>-1且x≠C . x≥-1且x≠D . x>-12. (2分) (2017八下·仙游期中) 下列说法中错误的是()A . 两条对角线互相平分的四边形是平行四边形B . 两条对角线相等的四边形是矩形C . 两条对角线互相垂直的矩形是正方形D . 两条对角线相等的菱形是正方形3. (2分) (2017八下·潮阳期末) 下列计算错误的是()A . 3+2 =5B . ÷2=C . × =D . -=4. (2分) (2020八上·金山期末) 下列二次根式中,是最简二次根式的是()A .B .C .D .5. (2分)(2018·滨州) 下列命题,其中是真命题的为()A . 一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形B . 对角线互相垂直的四边形是菱形C . 对角线相等的四边形是矩形D . 一组邻边相等的矩形是正方形6. (2分) (2018八下·禄劝期末) 下列各组数中,不能作为直角三角形的三边长的是()A . 1.5,2,3B . 6,8,10C . 5,12,13D . 15,20,257. (2分) (2017八下·苏州期中) 如图,矩形ABCD的对角线BD经过坐标原点,矩形的边分别平行于坐标轴,点C在反比例函数y=﹣的图象上,若点A的坐标为(﹣2,﹣2),则k的值为()A . 4B . ﹣4C . 8D . ﹣88. (2分)以三角形的一条中位线和第三边上的中线为对角线的四边形是()A . 梯形B . 平行四边形C . 菱形D . 矩形9. (2分)已知四边形的对角线互相垂直,则顺次连接该四边形各边中点所得的四边形是()A . 梯形B . 矩形C . 菱形D . 正方形10. (2分) (2019九上·凤翔期中) 已知平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于O.则下列说法准确的是()A . 当时,平行四边形ABCD为矩形B . 当时,平行四边形ABCD为正方形C . 当时,平行四边形ABCD为菱形D . 当时,平行四边形ABCD为菱形二、填空题 (共7题;共7分)11. (1分)(2020·北京模拟) 如图①,是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成.若直角三角形一个锐角为,将各三角形较短的直角边分别向外延长一倍,得到图②所示的“数学风车”设,则图中阴影部分面积为________(用含的代数式表示)12. (1分)如图,菱形ABCD周长为8cm.∠BAD=60°,则AC=________ cm.13. (1分) (2019八下·博乐月考) 已知、为实数,且,则的值为________.14. (1分)若□ABCD的周长为22cm,AB,CD相交于点O,△AOD的周长比△AOB的周长小3cm。
福建省龙岩2020版八年级下学期期中数学试卷D卷
福建省龙岩2020版八年级下学期期中数学试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分)下列说法:① 无理数是无限小数,无限小数就是无理数;②无理数包括正无理数、0、负无理数;③ 带根号的数都是无理数;④无理数是开不尽方的数.其中正确的个数是()A . 0B . 2C . 3D . 42. (2分)下列根式中,与互为同类二次根式的是()A .B .C .D .3. (2分) (2018九上·海口月考) 下列计算正确的是()A .B .C .D . 24. (2分)下列各线段中,能构成直角三角形的是()A . 4、6、8B . 、、C . 32、42、52D . 2 、4 、25. (2分)如图,菱形中,对角线AC、BD交于点O,E为AD边中点,菱形ABCD的周长为32,则OE的长等于()A . 8B . 4C . 7D . 166. (2分) (2017七下·卢龙期末) 如果,则下列各式中不成立的是()A .B .C .D .7. (2分) (2017八下·郾城期中) 如图,在矩形ABCD中,边AB的长为3,点E,F分别在AD,BC上,连接BE,DF,EF,BD.若四边形BFDE是菱形,且OE=AE,则边BC的长为()A . 2B . 3C .D . 68. (2分)(2016·嘉兴) 如图,矩形ABCD中,AD=2,AB=3,过点A,C作相距为2的平行线段AE,CF,分别交CD,AB于点E,F,则DE的长是()A .B .C . 1D .9. (2分)如图,数轴上点N表示的数可能是()A .B .C .D .10. (2分)如图,已知===,且△ABC的周长为15cm,则△ADE的周长为()A . 6cmB . 9cmC . 10cmD . 12cm11. (2分)从下列不等式中选择一个与x+1≥2组成不等式组,如果要使该不等式组的解集为x≥1,那么可以选择的不等式可以是()A . x>﹣1B . x>2C . x<﹣1D . x<212. (2分)如图,菱形ABCD的两条对角线相交于点O,若AC=8,BD=6,过点D作DE⊥AB,垂足为E,则DE 的长是()A . 2.4B . 4.8C . 7.2D . 10二、填空题 (共6题;共7分)13. (1分) (2022七上·滨江期末) 比较大小 ________ .14. (1分)如果不等式3x﹣m≤0的正整数解是1,2,3,那么m的范围是________.15. (2分) (2015八下·安陆期中) 菱形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,若AC=6cm,BD=8cm,则菱形ABCD 的周长为________ cm,面积为________ cm2 .16. (1分)如图,有一个长为50cm,宽为30cm,高为40cm的长方体木箱,一根长70cm的木棍________放入(填“能”或“不能”).17. (1分)(2016·嘉善模拟) 数轴上所表示的关于x的不等式组的解集为________18. (1分)如图:正方形ABCD中,过点D作DP交AC于点M、交AB于点N,交CB的延长线于点P,若MN=1,PN=3,则DM的长为________ .三、解答题 (共6题;共60分)19. (20分)计算(1)• (a≥0)(2)÷(3) + ﹣﹣(4)(3+ )(﹣)20. (5分) (2017九下·沂源开学考) 解不等式组:.21. (5分) (2018九上·和平期末) 已知:如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点C作BD的平行线,过点D作AC的平行线,两线相交于点P,求证:四边形CODP是菱形.22. (5分)如图,一渔船由西往东航行,在A点测得海岛C位于北偏东60°的方向,前进20海里到达B点,此时,测得海岛C位于北偏东30°的方向,求海岛C到航线AB的距离CD.23. (10分) (2016七下·恩施期末) 解决问题.学校要购买A,B两种型号的足球,按体育器材门市足球销售价格(单价)计算:若买2个A型足球和3个B 型足球,则要花费370元,若买3个A型足球和1个B型足球,则要花费240元.(1)求A,B两种型号足球的销售价格各是多少元/个?(2)学校拟向该体育器材门市购买A,B两种型号的足球共20个,且费用不低于1300元,不超过1500元,则有哪几种购球方案?24. (15分) (2017九上·启东开学考) 已知O是坐标原点,点A的坐标是(5,0),点B是y轴正半轴上一动点,以OB、OA为边作矩形OBCA,点E、H分别在边BC和边OA上,将△BOE沿着OE对折,使点B落在OC上的F 点处,将△ACH沿着CH对折,使点A落在OC上的G点处.(1)如图1,求证:四边形OECH是平行四边形;(2)如图2,当点B运动到使得点F、G重合时,求点B的坐标,并判断四边形OECH是什么四边形?说明理由;(3)当点B运动到使得点F,G将对角线OC三等分时,如图3,如图4,分别求点B的坐标.参考答案一、选择题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、填空题 (共6题;共7分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、解答题 (共6题;共60分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、21-1、22-1、23-1、23-2、24-1、24-2、第11 页共13 页第12 页共13 页24-3、第13 页共13 页。
福建省龙岩2020版八年级下学期数学期中考试试卷C卷
福建省龙岩2020版八年级下学期数学期中考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)要使式子有意义,则a的取值范围是()A . a≠0B . a>﹣2且a≠0C . a>﹣2或a≠0D . a≥﹣2且a≠02. (2分) (2019八下·乌鲁木齐期中) 下列四组线段中,可以构成直角三角形的是()A . 1.5,2,2.5B . 4,5,6C . 2,3,4D . 1,,33. (2分) (2019八上·太原期中) 下列计算结果正确的是()A .B .C .D .4. (2分) (2017八上·余姚期中) 下列句子是命题的是()A . 画∠AOB=45°B . 小于直角的角是锐角吗?C . 连结CDD . 三角形内角和等于180°5. (2分)如果,则()A . a>B . a≥C . a<D . a≤6. (2分) (2018九上·朝阳期中) 如图,⊙O的直径为10,AB为弦,OC⊥AB ,垂足为C ,若OC=3,则弦AB的长为()A . 8B . 6C . 4D . 107. (2分)如图:已知,平行四边形ABCD中,CE⊥AB,E为垂足,如果∠A=125°,则∠BCE的度数是()A . 25°B . 55°C . 35°D . 30°8. (2分)如果顺次连结四边形各边中点组成的四边形是菱形,那么原来的四边形是()A . 矩形B . 等腰梯形C . 对角线互相垂直的四边形D . 对角线相等的四边形9. (2分) (2018九上·滨州期中) 如图,点P是∠AOB内任意一点,且∠AOB=40°,点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点,当DPMN周长取最小值时,则∠MPN的度数为()A . 140°B . 100°C . 50°D . 40°10. (2分) (2016九上·无锡开学考) 下列性质中,矩形、菱形、正方形都具有的是()A . 对角线相等B . 对角线互相垂直C . 对角线平分一组对角D . 对角线互相平分二、填空题 (共6题;共7分)11. (1分) (2017八上·扶余月考) 在平行四边形ABCD中,∠A=65°,则∠C的度数是________.12. (1分) (2019八上·东台期中) 如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A、B、C、D的边长分别是2,3,1,2,则最大正方形E的面积是________.13. (1分) (2017七上·潮阳期中) 若n为整数,则 =________.14. (1分)若将代数式中的任意两个字母交换,代数式不变,则称这个代数式为完全对称式,如a+b+c就是完全对称式,下列三个代数式:①a﹣b﹣c;②﹣a﹣b﹣c+2;③ab+bc+ca;④a2b+b2c+c2a,其中是完全对称式的是________.15. (2分) (2019九下·郑州月考) 如图,中, ,,将沿折叠,使点落在直角边上的点处,设与边分别交于点,如果折叠后与均为等腰三角形,那么 ________.16. (1分)(2017·都匀模拟) 如图,正方形ABCD,AB=6,点E在边CD上,CE=2DE,将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,连接AG、CF,下列结论:①△ABG≌△AFG;②BG=GC;③EG=DE+BG;④AG∥CF;⑤S△FCA=3.6,其中正确结论是________.三、解答题 (共9题;共69分)17. (5分) (2019八下·端州月考) 已知a,b在数轴上位置如图,化简.18. (2分) (2016九上·灵石期中) 已知:如图,在△ABC中,AB=AC,点D为BC中点,AN是△ABC外角∠CAM 的平分线,CE⊥AN,垂足为点E.求证:四边形ADCE为矩形.19. (10分)(2018·马边模拟) 如图,在Rt△ABC,∠ACB=90°,AC=BC,分别过A、B作直线的垂线,垂足分别为M、N.(1)求证:△AMC≌△CNB;(2)若AM=3,BN=5,求AB的长.20. (11分)在平面直角坐标系中,的三个顶点位置如图所示,点的坐标是,现将平移,使点移动到点,且点,分别是,的对应点.①请画出平移后的∆A'B'C'(不写画法),并直接写出B'、C'的坐标。
2020年福建省龙岩市八年级(下)期中数学试卷
八年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)1.下列二次根式中,属于最简二次根式的是()A. B. C. D.2.二次根式有意义的条件是()A. x>3B. x>-3C. x≥-3D. x≥33.下列计算正确的是()A. ×=B. +=C. =4D. -=4.Rt△ABC两直角边的长分别为6cm和8cm,则连接这两条直角边中点的线段长为()A. 10cmB. 3cmC. 4cmD. 5cm5.如图,矩形ABCD的对角线AC=8cm,∠AOD=120°,则AB的长为()A. cmB. 2cmC. 2cmD. 4cm6.如图,在△ABC中,点D、E分别是边AB、AC的中点,已知DE=6cm,则BC的长是()A. 3cmB. 12cmC. 18cmD. 9cm7.如图,长为8cm的橡皮筋放置在x轴上,固定两端A和B,然后把中点C向上拉升3cm至D点,则橡皮筋被拉长了()A. 2cmB. 3cmC. 4cmD. 5cm8.如图,平行四边形ABCD中,AD=5,AB=3,AE平分∠BAD交BC边于点E,则EC等于()A. 1B. 2C. 3D. 49.如图,▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AB⊥AC,若AB=4,AC=6,则BD的长是()A. 8B. 9C. 10D. 1110.如图,菱形ABCD的面积为120cm2,正方形AECF的面积为50cm2,则菱形的边长为()A. 10cmB. 13cmC. 15cmD. 24cm二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)11.计算的结果等于______.12.比较大小:______.(填“>”、“=”、“<”).13.如图,在平行四边形ABCD中,AC平分∠DAB,AB=4,则平行四边形ABCD的周长为______.14.如图,一只蚂蚁从棱长为1的正方体纸箱的A点沿纸箱表面爬到B点,那么它所爬行的最短路线的长是______.15.如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,BE=2,AE=3,P是AC上一动点,则PB+PE的最小值是______.16.如图是“赵爽弦图”,由4个全等的直角三角形拼成的图形,若大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,设直角三角形较长直角边为a,较短直角边为b,则a+b的值是______.三、解答题(本大题共9小题,共86.0分)17.计算:(-2)(+2)+-×.18.先化简下式,再求值:(-x2+3-7x)-(7-5x-2x2),其中x=+1.19.如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别是AB、CD的中点,求证:四边形EBFD是平行四边形.20.如图,正方形网格中的每个小正方形边长都为1,每个小正方形的顶点叫格点,分别按下列要求画以格点为顶点三角形和平行四边形.(1)三角形三边长为4,3,;(2)平行四边形有一锐角为45°,且面积为6.21.如图,在△ABC中,D为BC上一点,且AB=5,BD=3,AD=4,且△ABC的周长为18,求AC的长和△ABC的面积.22.如图,在四边形ABCD中,已知AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,∠B=90°.求四边形ABCD的面积.23.在矩形ABCD中,点E,点F为对角线BD上两点,DE=EF=FB.(1)求证:四边形AFCE是平行四边形;(2)若AE⊥BD,AF=2,AB=4,求BF的长度.24.探索:如图1,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠C=30°.求证:AB=AC;发现:直角三角形中,如果有一个锐角等于30°,那么这个角所对的直角边等于斜边的______;应用:如图2,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,点D从点C出发沿CA方向以4cm/秒的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以2cm/秒的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动,设点D,E运动的时间是t秒(0<t≤15).过点D作DF⊥BC于点F,连接DE,EF.(1)四边形AEFD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值;如果不能,请说明理由;(2)当t为何值时,△DEF为直角三角形?请说明理由.25.定义:如图(1),若分别以△ABC的三边AC,BC,AB为边向三角形外侧作正方形ACDE,BCFG和ABMN,则称这三个正方形为△ABC的外展三叶正方形,其中任意两个正方形为△ABC的外展双叶正方形.(1)作△ABC的外展双叶正方形ACDE和BCFG,记△ABC,△DCF的面积分别为S1和S2.①如图(2),当∠ACB=90°时,求证:S1=S2.②如图(3),当∠ACB≠90°时,S1与S2是否仍然相等,请说明理由.(2)已知△ABC中,AC=3,BC=4,作其外展三叶正方形,记△DCF,△AEN,△BGM 的面积和为S,请利用图(1)探究:当∠ACB的度数发生变化时,S的值是否发生变化?若不变,求出S的值;若变化,求出S的最大值.答案和解析1.【答案】B【解析】解:A、=,不是最简二次根式,故此选项错误;B、,是最简二次根式,故此选项正确;C、=2,不是最简二次根式,故此选项错误;D、=,不是最简二次根式,故此选项错误.故选:B.直接利用最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.我们把满足上述两个条件的二次根式,叫做最简二次根式,进而得出答案.此题主要考查了最简二次根式的定义,正确把握定义是解题关键.2.【答案】C【解析】解:∵要使有意义,必须x+3≥0,∴x≥-3,故选:C.根据二次根式有意义的条件求出x+3≥0,求出即可.本题考查了二次根式有意义的条件的应用,注意:要使有意义,必须a≥0.3.【答案】A【解析】解:A、×=,正确;B、+无法计算,故此选项错误;C、=2,故此选项错误;D、-=2-,故此选项错误;故选:A.分别利用二次根式的乘法运算法则以及二次根式的加减运算法则化简分析得出即可.此题主要考查了二次根式的混合运算,正确掌握二次根式的运算法则是解题关键.4.【答案】D【解析】解:∵Rt△ABC两直角边的长分别为6cm和8cm,∴斜边==10cm,∴连接这两条直角边中点的线段长为×10=5cm.故选:D.利用勾股定理列式求出斜边,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半解答.本题考查了勾股定理,三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,熟记定理是解题的关键.5.【答案】D【解析】解:在矩形ABCD中,AO=BO=AC=4cm,∵∠AOD=120°,∴∠AOB=180°-120°=60°,∴△AOB是等边三角形,∴AB=AO=4cm.故选:D.根据矩形的对角线相等且互相平分可得AO=BO=AC,再根据邻角互补求出∠AOB的度数,然后得到△AOB是等边三角形,再根据等边三角形的性质即可得解.本题考查了矩形的性质,等边三角形的判定与性质,判定出△AOB是等边三角形是解题的关键.6.【答案】B【解析】解:∵D、E分别是AB、AC的中点.∴DE是△ABC的中位线,∴BC=2DE,∵DE=6cm,∴BC=2×6=12cm.故选:B.根据三角形的中位线定理“三角形的中位线等于第三边的一半”,有DE=BC,从而求出BC.本题考查了三角形的中位线定理,中位线是三角形中的一条重要线段,由于它的性质与线段的中点及平行线紧密相连,因此,它在几何图形的计算及证明中有着广泛的应用.7.【答案】A【解析】解:Rt△ACD中,AC=AB=4cm,CD=3cm;根据勾股定理,得:AD==5cm;∴AD+BD-AB=2AD-AB=10-8=2cm;故橡皮筋被拉长了2cm.故选:A.根据勾股定理,可求出AD、BD的长,则AD+BD-AB即为橡皮筋拉长的距离.此题主要考查了等腰三角形的性质以及勾股定理的应用.8.【答案】B【解析】解:∵AD∥BC,∴∠DAE=∠BEA∵AE平分∠BAD∴∠BAE=∠DAE∴∠BAE=∠BEA∴BE=AB=3∵BC=AD=5∴EC=BC-BE=5-3=2故选:B.根据平行四边形的性质和角平分线的性质可以推导出等角,进而得到等腰三角形,推得AB=BE,根据AD、AB的值,求出EC的值.本题主要考查了平行四边形的性质,等腰三角形的判定;在平行四边形中,当出现角平分线时,一般可构造等腰三角形,进而利用等腰三角形的性质解题.9.【答案】C【解析】解:∵▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,∴BO=DO,AO=CO,∵AB⊥AC,AB=4,AC=6,∴BO==5,∴BD=2BO=10,故选:C.利用平行四边形的性质和勾股定理易求BO的长,进而可求出BD的长.本题考查了平行四边形的性质以及勾股定理的运用,是中考常见题型,比较简单.10.【答案】B【解析】解:因为正方形AECF的面积为50cm2,所以AC=cm,因为菱形ABCD的面积为120cm2,所以BD=cm,所以菱形的边长=cm.故选:B.根据正方形的面积可用对角线进行计算解答即可.此题考查正方形的性质,关键是根据正方形和菱形的面积进行解答.11.【答案】5【解析】解:=5,故答案为:5.根据算术平方根的定义知道一个数开方后再平方等于它本身,由此即可求出结果.本题考查算术平方根的平方,比较简单.12.【答案】<【解析】解:∵=∴∴故答案为:<.本题需先把进行整理,再与进行比较,即可得出结果.本题主要考查了实数大小关系,在解题时要化成同一形式是解题的关键.13.【答案】16【解析】解:∵AC平分∠DAB,∴∠DAC=∠BAC,∵四边形ABCD为平行四边形,∴∠B=∠D,在△ADC和△ABC中,,∴△ADC≌△ABC,∴AD=AB,∴四边形ABCD为菱形,∴AD=AB=BC=CD=4,▱ABCD的周长为:4×4=16,故答案为:16.首先证得△ADC≌△ABC,由全等三角形的性质易得AD=AB,由菱形的判定定理得▱ABCD 为菱形,由菱形的性质得其周长.本题主要考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定及菱形的判定及性质,证明四边形ABCD是菱形是解答此题的关键.14.【答案】【解析】解:∵展开后由勾股定理得:AB2=12+(1+1)2=5,∴AB=.故答案为:把此正方体的一面展开,然后在平面内,利用勾股定理求点A和点B间的线段长,即可得到蚂蚁爬行的最短距离.在直角三角形中,一条直角边长等于棱长,另一条直角边长等于两条棱长,利用勾股定理可求得.本题考查了平面展开-最短路径问题,“化曲面为平面”是解决“怎样爬行最近”这类问题的关键.15.【答案】【解析】解:如图,连接DE,交AC于P,连接BP,则此时PB+PE的值最小.∵四边形ABCD是正方形,∴B、D关于AC对称,∴PB=PD,∴PB+PE=PD+PE=DE.∵BE=2,AE=3,∴AE=3,AB=5,∴DE=,故PB+PE的最小值是.故答案为:由正方形的性质得出B、D关于AC对称,根据两点之间线段最短可知,连接DE,交AC于P,连接BP,则此时PB+PE的值最小,进而利用勾股定理求出即可.本题考查了轴对称-最短路线问题,正方形的性质,解此题通常是利用两点之间,线段最短的性质得出.16.【答案】5【解析】解:根据勾股定理可得a2+b2=13,四个直角三角形的面积是:ab×4=13-1=12,即:2ab=12则(a+b)2=a2+2ab+b2=13+12=25.所以a+b=5(舍去负值).故答案是:5.根据勾股定理可以求得a2+b2等于大正方形的面积,然后求四个直角三角形的面积,即可得到ab的值,然后根据(a+b)2=a2+2ab+b2即可求解.本题考查勾股定理,以及完全平方式,正确根据图形的关系求得a2+b2和ab的值是关键.17.【答案】解:原式=5-4+-4=-3.【解析】直接利用二次根式的混合运算法则分别化简得出答案.此题主要考查了二次根式的混合运算,正确化简二次根式是解题关键.18.【答案】解:原式=-x2+3-7x-7+5x+2x2=x2-2x-4,当x=+1时,原式=(+1)2-2(+1)-4=3+2-2-2-4=-3.【解析】先去括号再合并同类项,把x的值代入计算即可.本题考查了二次根式的化简求值以及整式的加减,掌握去括号与合并同类项是解题的关键.19.【答案】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD.∵E、F分别是AB、CD的中点,∴AE=BE=AB,DF=CD,∴BE=DF.∴四边形EBFD是平行四边形;【解析】由平行四边形的性质得出AB=CD,AB∥CD,证出BE=DF,即可得出四边形EBFD是平行四边形.本题考查了平行四边形的判定与性质;熟练掌握平行四边形的判定与性质是解决问题的关键.20.【答案】解:(1)如图1所示;(2)如图2所示.【解析】(1)根据勾股定理画出三角形即可;(2)根据平行四边形的面积公式即可画出图形.本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.21.【答案】解:∵32+42=52,∴BD2+AD2=AB2,∴△ABD是直角三角形,∴∠ADB=∠ADC=90°,∵△ABC的周长为18,∴AC+CD=18-5-3=10,设CD=x,则AC=10-x,在Rt△ADC中,AD2=AC2-CD2,∴42=(10-x)2-x2,∴x=4.2,∴AC=10-x=5.8,△ABC的面积=BC AD=×(3+4.2)×4=14.4.∴AC=5.8,△ABC的面积为:14.4.【解析】通过计算得出BD2+AD2=AB2,由勾股定理的逆定理得出△ABD是直角三角形,∠ADB=∠ADC=90°,由勾股定理求出CD,得出AC,即可求出△ABC的面积.本题考查了勾股定理、勾股定理的逆定理、三角形周长和面积的计算.熟练掌握勾股定理,熟练应用勾股定理及其逆定理是解决问题的关键.22.【答案】解:连结AC,在△ABC中,∵∠B=90°,AB=3,BC=4,∴AC==5,S△ABC=AB•BC=×3×4=6,在△ACD中,∵AD=13,AC=5,CD=12,∴CD2+AC2=AD2,∴△ACD是直角三角形,∴S△ACD=AC•CD=×5×12=30.∴四边形ABCD的面积=S△ABC+S△ACD=6+30=36.【解析】连接AC,根据勾股定理求出AC,根据勾股定理的逆定理求出△ACD是直角三角形,分别求出△ABC和△ACD的面积,即可得出答案.本题考查了勾股定理,勾股定理的逆定理的应用,解此题的关键是能求出△ABC和△CAD 的面积,注意:如果一个三角形的两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.23.【答案】(1)证明:连接AC,交BD于O,如图所示:∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=90°,OA=OC,OB=OD,∵DE=FB,∴OE=OF,∴四边形AFCE是平行四边形;(2)解:∵DE=EF=BF,AE⊥BD,∴AD=AF=2,∴BD===2,∴BF=BD=.【解析】本题考查了矩形的性质、平行四边形的判定与性质以及勾股定理;熟练掌握矩形的性质,并能进行推理论证与计算是解决问题的关键.(1)连接AC,由矩形的性质得出OA=OC,OB=OD,再由DE=FB,证出OE=OF,即可得出结论;(2)由线段垂直平分线的性质得出AD=AF,再根据勾股定理求出BD,即可得出BF.24.【答案】探索:证明:作AC边上的中线BD,∴BD=AC=AD,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠C=30°,∴∠A=60°,∴△ABD是等边三角形,AB=AD=AC;发现:一半;应用:(1)证明:能.理由如下:在△DFC中,∠DFC=90°,∠C=30°,DC=4t,∴DF=2t,又∵AE=2t,∴AE=DF,∵AB⊥BC,DF⊥BC,∴AE∥DF,又∵AE=DF,∴四边形AEFD为平行四边形,当AE=AD时,四边形AEFD为菱形,即60-4t=2t,解得t=10.∴当t=10秒时,四边形AEFD为菱形.(2)①当∠DEF=90°时,由(1)知四边形AEFD为平行四边形,∴EF∥AD,∴∠ADE=∠DEF=90°,∵∠A=60°,∴∠AED=30°,∴AD=AE=t,又AD=60-4t,即60-4t=t,解得t=12;②当∠EDF=90°时,四边形EBFD为矩形,在Rt△AED中∠A=60°,则∠ADE=30°,∴AD=2AE,即60-4t=4t,解得t=.③若∠EFD=90°,则E与B重合,D与A重合,此种情况不存在.综上所述,当t=或12秒时,△DEF为直角三角形.【解析】解:探索:证明见答案;发现:由探索知,直角三角形中,如果有一个锐角等于30°,那么这个角所对的直角边等于斜边的一半,故答案为:一半;应用:(1)见答案;(2)见答案.【分析】探索:先判断出BD=AC=AD,进而判断出△ABD是等边三角形,即可得出结论;发现:直接由发现得出结论;应用:(1)能.首先证明四边形AEFD为平行四边形,当AE=AD时,四边形AEFD为菱形,即60-4t=2t,解方程即可解决问题;(2)分三种情形讨论①当∠DEF=90°时,②当∠EDF=90°时.③若∠EFD=90°,分别求解即可此题是四边形综合题,主要考查平行四边形的判定和性质、菱形的判定、直角三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会构建方程解决问题,属于中考常考题型.25.【答案】(1)①证明:如图1,∵正方形ACDE和正方形BCFG,∴AC=DC,BC=FC,∠ACD=∠BCF=90°,∵∠ACB=90°,∴∠DCF=90°,∴∠ACB=∠DCF=90°.在△ABC和△DFC中,,∴△ABC≌△DFC(SAS).∴S△ABC=S△DFC,∴S1=S2.②S1=S2.理由如下:解:如图3,过点A作AP⊥BC于点P,过点D作DQ⊥FC交FC的延长线于点Q.∴∠APC=∠DQC=90°.∵四边形ACDE,BCFG均为正方形,∴AC=CD,BC=CF,∵∠ACP+∠ACQ=90°,∠DCQ+∠ACQ=90°.∴∠ACP=∠DCQ.在△APC和△DQC中,∴△APC≌△DQC(AAS),∴AP=DQ.∴BC×AP=DQ×FC,∴BC×AP=DQ×FC∵S1=BC×AP,S2=FC×DQ,∴S1=S2;(2)由②得,S是△ABC面积的三倍,要使S最大,只需三角形ABC的面积最大,∴当△ABC是直角三角形,即∠ACB=90°时,S有最大值.此时,S=3S△ABC=3××3×4=18.【解析】(1)①由正方形的性质可以得出AC=DC,BC=FC,∠ACB=∠DCF=90°,就可以得出△ABC≌△DFC而得出结论;②如图3,过点A作AP⊥BC于点P,过点D作DQ⊥FC交FC的延长线于点Q,通过证明△APC≌△DQC就有DQ=AP而得出结论;(2)如图1,根据(2)可以得出S=3S△ABC,要使S最大,就要使S△ABC最大,当∠AVB=90°时S△ABC最大,就可以求出结论.本题考查了正方形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,直角三角形的性质的运用,三角形的面积公式的运用,解答时证明三角形全等是关键.。
福建省龙岩市新罗区2020-2021学年八年级期中数学试题
2020-2021学年八年级期中数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列数据能够组成三角形的是( )A .1,2,3B .3,4,5C .4,4,8D .4,5,10 2.如图,直线//a b ,则A ∠=( )A .28︒B .35︒C .40︒D .45︒ 3.如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是( )A .带①去B .带②去C .带③去D .带①或②去4.已知点P 在AOB ∠的平分线上,点P 到OA 边的距离等于5,点Q 是OB 边上的任意一点,则下列分析正确的是( )A .5PQ >B .5PQ <C .5PQ ≥D .5PQ ≤ 5.一副三角板如图摆放(直角顶点C 重合),边AB 与CE 交于点,//F DE BC ,则BFC ∠=( )6.如图,方格纸中有四个相同的正方形,则∠1+∠2+∠3为( )A .90°B .120°C .135°D .150°7.如图,,CD AB BE AC ⊥⊥,垂足分别为D 、,E BE 、CD 相交于点,O OB OC =,则图中全等三角形共有( )A .3对B .4对C .5对D .6对8.如图,在平面上将变长相等的正三角形、正方形、正五边形、正六边形的一边重合并叠放在一起,则312∠+∠-∠=( )A .30B .24︒C .20︒D .28︒9.如图,ABC AED ∆≅∆,且点D 落在BC 边上,若,AE AB B E =∠=∠,则下列结论:①ED BC =;②EAD BAC ∠=∠;③ADC ∆是等腰三角形;④BDE EAB ∠=∠;⑤DA 平分EDC ∠中,正确的个数有( )10.在ABC ∆中,45,30A B ∠=︒∠=︒,点D 在AB 边上,连接CD ,若ACD ∆是直角三角形,则BCD ∠的度数是( )A .15︒B .60︒C .75︒D .15︒或60︒二、填空题11.在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,若65B ∠=︒,则A ∠的度数是________.12.一个多边形的每个外角都等于60︒,则这个多边形的边数是___________13.如图,已知∠1=∠2,请你添加一个条件______,使得△ABD ≌△ACD .(添一个即可)14.如图,在ABC ∆中,60C ∠=°,AD 是BC 边上的高,AD BD =,点E 在AC 上,BE 交AD 于点F ,且BF=AC,则AFB ∠的度数是_________.15.如图,则∠A +∠B +∠C +∠D +∠E +∠F 的度数为_____.16.在ABC ∆中,AD 是BC 边上的中线,若7,5AB AC ==,则AD 长的取值范围是_________.三、解答题17.一个多边形的内角和等于它外角和的5倍,这个多边形是几边形?18.如图,点B 、E 、C 、F 在同一条直线上,AB =DE ,AC =DF ,BE =CF ,求证:AB ∥DE .19.如图,点F 是△ABC 的边BC 延长线上一点.DF ⊥AB ,∠A =30°,∠F =40°,求∠ACF 的度数.20.已知,如图,AB =AE ,AB ∥DE ,∠ECB =70°,∠D =110°,求证:△ABC ≌△EAD .21.如图,已知,90ABC ADE ABC ADE ∆≅∆∠=∠=︒.BC DE 、相交于点F .求证:CF EF =.22.如图.在△ABC 中,AD 是角平分线,且BD=CD ,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,垂足分别为E 、F.求证:EB=FC .23.求证:全等三角形的对应角平分线相等.(1)在图②中,作出相应的角平分线,保留作图痕迹;(2)根据题意,写出已知、求证,并加以证明。
龙岩2021版八年级下学期数学期中考试试卷B卷(新版)
龙岩2021版八年级下学期数学期中考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分) (2018九上·巴南月考) 下面四个图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A .B .C .D .2. (2分)下列式子是分式的是()A .B .C .D .3. (2分) (2020八下·龙岗期中) 若,则下列不等式正确的是()A .B .C .D .4. (2分)(2012·营口) 不等式﹣3x≤9的解集在数轴上表示正确的是()A .B .C .D .5. (2分)若分式的值为零,则的值为()A . -2B . 2C . 0D . -2或26. (2分)(2018·邗江模拟) 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=32°.分别以A、B为圆心,大于 AB 的长为半径画弧,两弧交于点D和E,连接DE,交AB于点F,连接CF,则∠AFC的度数为()A . 60°B . 62°C . 64°D . 65°7. (2分)下列从左到右的变形属于完成因式分解的是()A . (x+1)(x﹣1)=x2﹣1B . x2﹣y2+3=(x+y)(x﹣y)+3C . x4﹣2x2+1=(x2﹣1)2D . x2y﹣xy+x3y=xy(x﹣1+x2)8. (2分)如图,在Rt△OBC中,OC=1,OB=2,数轴上点A所表示的数为a,则a的值是()A . ﹣﹣2B . ﹣C . ﹣2D . ﹣ +29. (2分)(2017·古冶模拟) 如图,直线y=kx+b交坐标轴于A,B两点,则不等式kx+b≤0的解集在数轴上表示正确的是()A .B .C .D .10. (2分)如图,△ABC为等边三角形,BD是中线,延长BC到E,使CE=CD,若△ABC的周长为18,BD=a,则△BDE的周长为()A . 9+aB . 12+2aC . 12+aD . 9+2a11. (2分)设x为一整数,且满足不等式-2x+3<4x-1及3x-2<-x+3,则x=()A . 0B . 1C . 2D . 312. (2分)(2020·重庆A) 如图,三角形纸片ABC,点D是BC边上一点,连接AD,把△ABD沿着AD翻折,得到△AED,DE与AC交于点G,连接BE交AD于点F.若DG=GE,AF=3,BF=2,△ADG的面积为2,则点F到BC 的距离为()A .B .C .D .二、填空题 (共4题;共4分)13. (1分)(2019·衡水模拟) 若m2-n2=6,且m-n=3,则m+n=________ .14. (1分) (2017七下·江阴期中) 如图边长为4cm的正方形ABCD先向上平移2cm,再向右平移1cm,得到正方形A′B′C′D′,此时阴影部分的面积为________cm2.15. (1分) (2018八上·辽宁期末) 若关于x的方程有增根,则a的值为__.16. (1分) (2018九上·韶关期末) 如图,在△ABC中,∠BAC=60。
龙岩2020版八年级下学期数学期中考试试卷D卷
龙岩2020版八年级下学期数学期中考试试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共6题;共12分)1. (2分)一个袋子中装有4只白球和若干只红球,这些球除颜色外其余均相同,搅匀后,从袋子中随机摸出一个球是红球的概率是,则袋中有红球().A . 3只B . 6只C . 8只D . 12只2. (2分)四张质地、大小、背面完全相同的卡片上,正面分别画有圆、矩形、等边三角形、等腰梯形四个图案.现把它们的正面向下随机摆放在桌面上,从中任意抽出一张,则抽出的卡片正面图案是中心对称图形的概率为()A .B .C .D . 13. (2分)下列命题中,假命题是()A . 平行四边形是中心对称图形B . 三角形三边的垂直平分线相交于一点,这点到三角形三个顶点的距离相等C . 对于简单的随机样本,可以用样本的方差去估计总体的方差D . 若x2=y2 ,则x=y4. (2分)分别写有0,2﹣1 ,﹣2,cos30°,3的五张卡片,除数不同外其他均相同,从中任意抽取一张,那么抽到负数的概率是()A .B .C .D .5. (2分)下列命题中,假命题是()A . 平行四边形是中心对称图形B . 三角形三边的垂直平分线相交于一点,这点到三角形三个顶点的距离相等C . 对于简单的随机样本,可以用样本的方差去估计总体的方差D . 若x2=y2 ,则x=y6. (2分) (2017八下·南京期中) 如图,已知△ABC的面积为24,点D在线段AC上,点F在线段BC的延长线上,且BF=4CF,四边形DCFE是平行四边形,则图中阴影部分的面积为()A . 3B . 4C . 6D . 8二、填空题 (共9题;共9分)7. (1分) (2015八下·嵊州期中) 已知数据x1 , x2 , x3的平均数是10,则数据x1+1,x2+2,x3+3的平均数为________.8. (1分)(2017·天山模拟) 有5张看上去无差别的卡片,上面分别写着0,π,,,1.333.随机抽取1张,则取出的数是无理数的概率是________.9. (1分)(2019·鄂尔多斯模拟) 下列说法正确的是________.(填写正确说法的序号)①在角的内部,到角的两边距离相等的点在角的平分线上;②一元二次方程x2﹣3x=5无实数根;③ 的平方根为±4;④了解北京市居民”一带一路”期间的出行方式,采用抽样调查方式;⑤圆心角为90°的扇形面积是π,则扇形半径为2.10. (1分) (2019七下·呼和浩特期末) 以下四个命题:① 的立方根是②要调查一批灯泡的使用寿命适宜用抽样调查③两条直线被第三条直线所截同旁内角互补④已知与其内部一点 ,过点作 ,作 ,则 .其中假命题的序号为________.11. (1分) (2017八下·南京期中) 在一个不透明的盒子中装有个除颜色外完全相同的球,这个球中只有3个红球.若每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色再放回盒子.通过大量重复试验后,发现摸到红球的频率稳定在20%左右,则的值大约为________.12. (1分) (2017八下·南京期中) 若分式的值为0,则x=________.13. (1分) (2017八下·南京期中) 如图,四边形ABCD是对角线互相垂直的四边形,且OB=OD,请你添加一个适当的条件________,使ABCD成为菱形(只需添加一个即可)14. (1分) (2017八下·江都期中) 如图,△COD是由△AOB绕点O按顺时针方向旋转40°后得到的图形,点C恰好在边AB上.若∠AOD=100°,则∠D的度数是________°.15. (1分) (2017八下·南京期中) 如图,□ABCD与□DCFE的周长相等,且∠BAD=60°,∠F=110°,则∠DAE 的度数为________°.三、解答题 (共10题;共116分)16. (25分)计算或化简下列各式(1)÷ •(2) a+2﹣(3)( + ﹣1)(x2﹣1)(4)÷(﹣x﹣2)(5)先化简( + )÷ +1,然后选取一个a值代入求值.17. (10分)计算:(1)﹣an(an+1﹣an+an﹣1﹣2);(2) x2(x﹣1)+2x(x2﹣2x+3).18. (10分) (2019七上·吉林月考) 根据下列语句列式并计算:(1) -3与0.3的和乘以2的倒数.(2)与-5的差的平方.19. (15分) (2017八下·南京期中) 李老师为了解班里学生的作息时间,调查了班上50名学生上学路上花费的时间,他发现学生所花时间都少于50分钟,然后将调查数据整理,作出如下频数分布直方图的一部分(每组数据含最小值不含最大值).请根据该频数分布直方图,回答下列问题:(1)此次调查的总体是什么?(2)补全频数分布直方图;(3)该班学生上学路上花费时间在30分钟以上(含30分钟)的人数占全班人数的百分比是多少?20. (10分) (2017八下·南京期中) 如图,AD是△ABC的中线.(1)画图:延长AD到E,使ED=AD,连接BE、CE;(2)四边形ABEC是平行四边形吗?证明你的结论.21. (9分) (2017八下·南京期中) 在一个不透明的口袋里装有若干个相同的红球,为了用估计袋中红球的数量,八(9)班学生在数学实验室分组做摸球实验:每组先将10个与红球大小形状完全相同的白球装入袋中,搅匀后从中随机摸出一个球并记下颜色,再把它放回袋中,不断重复.下表是这次活动统计汇总各小组数据后获得的全班数据统计表:(1)按表格数据格式,表中的a=________;b=________;(2)请估计:当次数s很大时,摸到白球的频率将会接近________;(3)请推算:摸到红球的概率是________(精确到0.1);(4)试估算:口袋中红球有多少只?22. (10分) (2017八下·南京期中) 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长为1个单位长度.平面直角坐标系xOy的原点O在格点上,x轴、y轴都在格线上.线段AB的两个端点也在格点上.(1)①若将线段AB绕点O逆时针旋转90°得到线段A1B1 ,试在图中画出线段A1B1 .②若线段A2B2与线段A1B1关于y轴对称,请画出线段A2B2 .(2)若点P是此平面直角坐标系内的一点,当点A、B1、B2、P四边围成的四边形为平行四边形时,请你直接写出点P的坐标(写出一个即可).23. (10分) (2017八下·南京期中) 如图,四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AO=CO,BO=DO,且∠ABC+∠ADC=180°.(1)求证:四边形ABCD是矩形.(2)若∠ADF:∠FDC=3:2,DF⊥AC,则∠BDF的度数是多少?24. (7分) (2017八下·南京期中) 如图,四边形ABCD是正方形,△ABE是等边三角形,M为对角线BD(不含B点)上任意一点,将BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接EN、AM、CM.(1)当M点在________(何处)时,AM+CM的值最小;(2)当AM+EM的值最小时,∠BCM=________°.(3)①求证:△AMB≌△ENB;②当M点在何处时,AM+BM+CM的值最小,并说明理由.25. (10分) (2017八下·南京期中) 已知,矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,AC的垂直平分线EF分别交AD、BC与点E、F,垂足为O.(1)如图(1),连接AF、CE.求证四边形AFCE为菱形,并求AF的长;(2)如图(2),动点P、Q分别从A、C两点同时出发,沿△AFB和△CDE各边匀速运动一周,即点P自A→F→B→A 停止,点Q自C→D→E→C停止,在运动过程中,已知点P的速度为每秒5cm,点Q的速度为每秒4cm,运动时间为t秒,当A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,求t的值.参考答案一、单选题 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、填空题 (共9题;共9分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、解答题 (共10题;共116分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、。
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.按下列各组数据能组成直角三角形的是( )
A.11,15,13B.1,4,5C.8,15,17D.4,5,6
2.D
【解析】
【分析】
式子 为二次根式,根据二次根式的性质,被开方数大于等于0,可得x-5 0,解不等式就可得到答案.
【详解】
∵式子 有意义,
∴x-5 0,
∴x 5,
观察个选项,可以发现x的值可以是9.
故选D.
【点睛】
本题考查二次根式有意义的条件.
3.C
【分析】
菱形的对角线互相垂直且平分,矩形的对角线相等且平分.菱形和矩形一定都具有的性质是对角线互相平分.
参考答案
1.C
【解析】
【分析】
能不能组成直角三角形,需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方,按此验算即可.
【详解】
解: A、 ,故不能组成直角三角形;
B, ,故不能组成直角三角形;
C, 故能组成直角三角形;
D、 ,故不能组成直角三角形;
故选C.
【点睛】
解答此题要用到勾股数的定义,及勾股定理的逆定理:已知△ABC的三边满足 ,则△ABC是直角三角形.
6.D
【解析】
【分析.从而求解.
【详解】
根据题意得:2m+1=0,
解得:m=﹣ .
故选D.
【点睛】
主要考查正比例函数的定义:一般地,两个变量x,y之间的关系式可以表示成形如y=kx(k为常数,且k≠0)的函数,那么y就叫做x的正比例函数.
7.D
【分析】
…,
第n个图案由5n+1个基础图形组成.
故答案为5n+1.
16.3 .
【解析】
【分析】
在菱形ABCD中,点B与点D关于对角线AC对称,连接DQ,DQ与AC的交点为P,连接BP,此时BP+PQ有最小值,根据已知可求得PQ,PA的值,从而不难求得BP+PQ的最小值.
【详解】
如图,∵在菱形ABCD中,点B与点D关于对角线AC对称.
故答案为 .
【点睛】
考查了勾股定理的应用,关键是运用勾股定理求得玻璃棒在容器里面的长度的最大值,此题比较常见,难度适中.
14.y1>y2.
【解析】
【分析】
先根据一次函数的解析式判断出一次函数的增减性,再根据-4<2即可得出结论.
【详解】
∵一次函数y=-(k2+1)x+2(k为常数)中,-(k2+1)<0,
2.要使式子 有意义,则x的值可以是( )
A.2B.0C.1D.9
3.菱形和矩形一定都具有的性质是( )
A.对角线相等B.对角线互相垂直
C.对角线互相平分D.对角线互相平分且相等
4.如图,矩形ABCD中,AB<BC,对角线AC、BD相交于点O,则图中的等腰三角形有( ).
A.2个B.4个C.6个D.8个
A.L1B.L2C.L3D.L4
10.如图, 分别表示甲、乙两名学生运动的一次函数图象,图中 和 分别表示运动的路程和时间,根据图象判断快者的速度比慢者的速度每秒快()
A.2.5mB.2mC.1.5mD.1m
二、填空题
11.一次函数y=(2m﹣1)x+(1﹣4m)的图象不经过第三象限,则m的取值范围___.
15.如图,是一组有规律的图案,第1个图案由6个基础图形组成,第2个图案由11个基础图形组成,……,第 ( 是正整数)个图案中由______个基础图形组成.(用含 的代数式表示)
16.如图,菱形ABCD的边长为6,∠DAB=60°,点P是对角线AC上一动点,Q是AB的中点,则BP+PQ的最小值是___.
17.(1) ;(2) .
【解析】
【分析】
(1)先分别进行化简,然后再合并同类二次根式即可;
(2)先利用平方差公式以及完全平方公式进行展开,然后再进行加减运算即可.
【详解】
(1)原式=
=
= ;
(2)原式=
= .
【点睛】
本题考查了二次根式的化简,二次根式的混合运算,熟练掌握相关的运算法则是解题的关键.
根据勾股定理求出斜边长,根据三角形的面积公式计算即可.
【详解】
设点C到AB的距离为h,
由勾股定理得,AB= =15,
则S△ABC= ×AC×BC= ×AB×h,
∴h= ,
故选D.
【点睛】
本题考查了勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.
8.B
【解析】
解:如图,
24.如图,以 的边 、 为边的等边三角 和等边三角形 ,四边形 是平行四边形.
当 满足什么条件时,四边形 是矩形;
当 满足什么条件时,平行四边形 不存在;
当 分别满足什么条件时,平行四边形 是菱形,正方形?
25.如图,两个全等的含30°、60°角的三角板ADE和三角板ABC放置在一起,∠DEA=∠ACB=90°,∠DAE=∠ABC=30°,E、A、C三点在一条直线上,连接BD,取BD中点M,连接ME、MC,试判断△EMC的形状,并说明理由.
∴ ,
∴m≤ ,
则m的取值范围是m≤ .
故答案为:m≤ .
【点睛】
本题考查的知识点为:一次函数的图象不经过第三象限,说明x的系数小于0,常数项大于等于0.
12. .
【解析】
【分析】
根据最简二次根式的定义(被开方数不含有能开的尽方的因式或因数,被开方数不含有分数),判断即可.
【详解】
∵ , =4 , = , =3,
19.如图,反映了小明从家到超市的时间与距离之间关系的一幅图.
(1)图中反映了哪两个变量之间的关系?超市离家多远?
(2)小明到达超市用了多少时间?小明往返花了多少时间?
(3)小明离家出发后20分钟到30分钟内可以在做什么?
(4)小明从家到超市时的平均速度是多少?返回时的平均速度是多少?
20.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BC=CD,E,F,G,H分别为AB,BC,CD,AD的中点,顺次连接E,G,F,H,求证:四边形EFGH是矩形.
5.下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
6.若函数y=(2m+1)x2+(1﹣2m)x(m为常数)是正比例函数,则m的值为( )
A.m> B.m= C.m< D.m=-
7.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则点C到AB的距离是( )
A.3B.4C.15D.7.2
∴连接DQ,DQ与AC的交点为P,连接BP,此时BP+PQ有最小值.
∵∠DAB=60°,
∴∠BAC=30°,
∴PA=2PQ,
在Rt△APQ中,PA2=PQ2+32,
∴PQ= ,PA=2 ,
∴BP+PQ=PA+PQ=3 .
故答案为3 .
【点睛】
本题考查的是最短路径问题、菱形的性质、勾股定理.确定出P点的位置是解本题的关键.
18.公路 段需要暂时封锁.理由见解析.
【分析】
如图,本题需要判断点C到AB的距离是否小于250米,如果小于则有危险,大于则没有危险.因此过C作CD⊥AB于D,然后根据勾股定理在直角三角形ABC中即可求出AB的长度,然后利用三角形的公式即可求出CD,然后和250米比较大小即可判断需要暂时封锁.
【详解】
∵AE平分∠BAD交BC边于点E,
∴∠BAE=∠EAD,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,AD=BC=5,
∴∠DAE=∠AEB,
∴∠BAE=∠AEB,
∴AB=BE=3,
∴EC=BC-BE=5-3=2.
故选B.
9.B
【解析】
由题意可知,在Rt△ADC中,∠ADC=90°,CD=5米,∠CAD=60°,
21.如图,把矩形ABCD沿对角线BD折叠使点C落在F处,BF交AD于点E.
(1)求证:△BEA≌△DEF;
(2)若AB=2,AD=4,求AE的长.
22.已知正比例函数y=kx经过点A,点A在第四象限,过点A作AH⊥x轴,垂足为点H,点A的横坐标为3,且△AOH的面积为3.
(1)求正比例函数的解析式;
∴y随x的增大而减小,
∵-4<2,
∴y1>y2.
故答案为:y1>y2.
【点睛】
本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.
15.5n+1
【解析】
试题解析:第1个图案由6个基础图形组成,
第2个图案由11个基础图形组成,11=5×2+1,
第3个图案由16个基础图形组成,16=5×3+1,
【详解】
菱形和矩形一定都具有的性质是对角线互相平分.
故选C.
【点睛】
本题考查了菱形及矩形的性质,熟知菱形和矩形的对角线的性质是解决本题的关键.
4.B
【分析】
本题需先根据矩形的性质得出OA=OB=OC=OD,从而得出图中等腰三角形中的个数,即可得出正确答案.
【详解】
解:∵矩形ABCD中,AB<BC,对角线AC、BD相交于点O,
∴∠ACD=30°,
∴AD= AC,
设AC= ,则AD= ,由勾股定理可得: ,解得 ,
∵ ,
∴AC= (米),
∵考虑既要符合设计要求,又要节省材料,
∴选L2,故选B.
10.C
【解析】
【分析】
根据图形分别求得二人的速度,相减后即可确定正确的选项.