初中物理压强知识点-液体压强原理
初中物理压强、浮力知识点归纳
初中物理压强、浮力知识点归纳压强1．压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。
2．压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。
它是表示压力作用效果的物理量。
3．压强公式：P=F/s，式中p单位是：帕斯卡，1帕=1 N/m2，表示是物理意义是1m2的面积上受到的压力为1N。
4. F= Ps；5．增大压强办法：(1)S别变，F 增大；(2)F别变，S 减小；(3)并且把F↑，S↓。
而减小压强办法则相反。
6．应用：菜刀用久了要磨一磨是为了增大压强，书包的背带要用而宽是为了减小压强铁路的钢轨别是直截了当铺在路基上而是铺在在枕木上是为了减小压强，钢丝钳的钳口有螺纹是为了增大摩擦。
7．液体压强产生的缘故：是由于液体受到重力作用，而且液体具有流淌性。
8．液体压强特点：(1)液体对容器底部和侧壁都有压强；(2)液体内部向各个方向都有压强；(3)液体的压强随深度增加而增加，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；(4)别同液体的压强还跟液体密度有关系。
9．液体压强计算：P=ρ液gh（ρ是液体密度，单位是kg/m3；h表示是液体的深度，指液体自由液面到液体内部某点的垂直距离，单位m。
）10．液体压强公式：P=ρgh，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。
11．证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。
12．大气压强产生的缘故：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小。
13．测定大气压的仪器是：气压计，常见金属盒气压计测定大气压。
飞机上使用的高度计实际上是用气压计改装成的。
1标准大气压= 1.013×105 帕= 76 cm水银柱高。
14．沸点与气压关系：一切液体的沸点，基本上气压减小时落低，气压增大时升高。
高山上用一般锅煮饭煮别熟，是因为高山上的沸点低，因此要用高压锅煮饭，煮饭时高压锅内气压大，水的沸点高，饭容易煮好。
15．流速和压强的关系：在液体中流速越大的地点，压强越小。
《压强和浮力》一、固体的压力和压强1、压力：⑴ 定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。
初二物理重难点压强知识点
初二物理重难点压强知识点初二物理重难点压强知识点1、压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。
2、压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。
它是表示压力作用效果的物理量。
3、压强公式：P=F/S，式中p单位是：帕斯卡，1帕=1N/m2，表示是物理意义是1m2的面积上受到的压力为1N。
4、F= PS;5、增大压强方法：(1)S不变，F 增大;(2)F不变，S减小;(3)同时把F↑，S↓。
而减小压强方法则相反。
6、应用：菜刀用久了要磨一磨是为了增大压强，书包的背带要用而宽是为了减小压强，铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了减小压强，钢丝钳的钳口有螺纹是为了增大摩擦。
7、液体压强产生的原因：是由于液体受到重力作用，而且液体具有流动性。
8、液体压强特点：(1)液体对容器底部和侧壁都有压强;(2)液体内部向各个方向都有压强;(3)液体的压强随深度增加而增加，在同一深度，液体向各个方向的压强相等;(4)不同液体的压强还跟液体密度有关系。
9、液体压强计算：P=ρ液gh(ρ是液体密度，单位是kg/m3;h表示是液体的深度，指液体自由液面到液体内部某点的垂直距离，单位m。
)10、液体压强公式：P=ρgh，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。
11、证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。
12、大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小。
13、测定大气压的仪器是：气压计，常见金属盒气压计测定大气压。
飞机上使用的高度计实际上是用气压计改装成的。
1标准大气压= 1.013×105帕= 76cm水银柱高。
14、沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。
高山上用普通锅煮饭煮不熟，是因为高山上的沸点低，所以要用高压锅煮饭，煮饭时高压锅内气压大，水的沸点高，饭容易煮好。
15、流速和压强的关系：在液体中流速越大的地方，压强越小一、固体的压力和压强1、压力：⑴定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。
初中物理压强、液体压强和大气压强知识点总结教程文件
初中物理压强、液体压强和大气压强知识点总结一、知识要点（一）压力与压强的区别和联系见下表：（二）液体的压强：1、液体内部压强的规律是：液体内部向各个方向都有压强：在同一深度，向各方向的压强都相等；深度增加，液体的压强也增大；液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
2、上端开口，下端连通的容器叫做连通器。
连通器的特点是：当连通器里的液体不流动时，各容器中的液面总保持在同一高度。
常见的连通器的实例：涵洞、茶壶、锅炉水位计等。
3、计算液体压强的公式是p＝ρgh其中ρ是液体的密度，g=9．8牛／千克，h是液体的深度．4、连通器(1)上端开口、下部相连通的容器叫连通器．(2)连通器里的水不流动时，各容器中的水面总保持相平，这是由于水不流动时，必须使连通器底部的液片左、右两侧受到的压强大小相等．(3)船闸的工作利用了连通器的原理．（三）大气压强：、1、定义：大气对浸在它里面的物体产生的压强叫大气压强，简称大气压或气压；2、大气压产生的原因：空气受重力的作用，空气又有流动性，因此向各个方向都有压强，在同一位置各个方向的大气压强相等；（3）证明大气压存在实验：马德堡半球实验3、 首次准确测定大气压强值的实验是：托里拆利实验。
一标准大气压等于76cm 高水银柱产生的压强，约为Pa 10013.15⨯。
4、标准大气压强：大气压强不但随高度变化，在同一地点也不是固定不变的，通常把1、01325×105 Pa 的大气压强叫做标准大气压强，它相当于760mm 水银柱所产生的压强，计算过程为p=ρ水银gh=13、6×103kg/m3×9、8N/kg ×0、76m=1、013×105Pa ；标准大气压强的值在一般计算中常取1、01×105Pa ，在粗略计算中还可以取作105Pa 。
（四）流体压强与流速的关系：1. 气体、液体都具有流动性，因此被称作流体。
人教版八年级9-2液体的压强 知识点汇总和习题讲解
第二节液体压强一、液体压强1．产生：由于液体受到重力作用。
注意：由于液体具有流动性，因此液体内部朝各个方向都有压强。
2．特点：（1）同种液体，深度越大，压强越大；（2）同一深度的不同液体，密度越大，压强越大；（3）同种液体的同一深度，朝各个方向的压强相等。
二、液体压强的大小（1）在液体压强的公式中，p表示液体的压强，单位是Pa，表示液体的密度，单位是kg/m3，h表示液体的深度，单位是m，g一般取9.8 N/kg。
（2）从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和_深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器的形状均无关。
（3）液体对容器底部的压力一般不等于液体的重力，只有柱形容器（圆柱、正方体、长方体）放到水平面上，液体对容器底部的压力才等于液体的重力。
三、连通器（1）定义：上端开口，下部相连通的容器。
（2）特点：连通器里装同种液体，当液体不流动时，连通器各容器中的液面高度总是相同的。
连通器中深度相同的各点压强相同。
（3）应用：茶壶、船闸、锅炉水位计、乳牛自动喂水器等都是根据连通器的原理来工作的。
判断是不是连通器时，依据连通器的定义要看两点：一是各容器的底部必须是连通的；二是各容器的上部都是开口的。
重点：一、液体内部压强的特点：（1）液体对容器的底和侧壁都有压强；（2）液体内部向各个方向都有压强；（3）液体压强随深度的增加而增大；（4）在同一深度处，液体向各个方向的压强都相等；（5）在同一深度处，液体压强还与液体的密度有关系，密度越大，压强也就越大。
【例题1】（2018·云南民族大学附属中学八年级下学期第一次月考）用如图所示的装置探究液体内部压强的特点，下列做法能使U形管两边液面高度差变大的是A．将金属盒在水中的位置上移B．将金属盒在原位置转动180°C．保持金属盒的位置不动，从杯中取出适量水D．保持金属盒的位置不动，向杯中加入适量水参考答案：D二、液体压强的计算（1）液体压强的公式p=ρgh。
初中物理人教版 八年级下 9.2 液体的压强 课件
【实验结论】 深度相同时，液体密度越大， 液体内部压强越大。
【实验现象】 不同液体的同一深度处，
U形管中液面的高度差不同， 液体的密度越大，高度差越大。
液体压强 的特点
液体压强的特点实验视频
液体压强 的特点
液体压强特点小结
液体内部向各个方向都有压强；同种 液体同一深度处，液体向各个方向的 压强大小相同 。
新知探究 液体压强公式的推导
（1）方法：理想模型法 （2）研究对象——液柱
①这个液柱的体积：V=Sh
② 这个液柱的质量：m=ρV=ρSh
③液柱对平面的压力：F=G=mg=ρgSh
④平面受到的液柱的压强：p=____FS___=
___ρ_g__S_h___
S
=
ρgh
新知探究 液体压强公式 液面下深度为h处液体的压强为：
重为G1 ，内装有密度为ρ，重为G2的某种液体，深度为h， 容器放置在水平桌面上静止，那
么容器底部受到的液体压强为
___ρ_g_h__，底部受到液体的压力为
___ρ_g_h_S__，容器对桌面产生的压
G1 + G2
强为 S
。
课堂达标
2.如图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种 液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两种液体对试管 底部的压强（ A ）
【实验操作】 将压强计的探头固定在水中 某一深度处，改变探头的朝 向，观察U形管内液面的高 度差。
【实验现象】 同一深度处，探头的朝向不 同，U形管中液面的高度差 相同。
液体压强 的特点
实验探究二：同种液体不同深度处的压强特点
【实验操作】 将压强计的探头放在水中不同 深度处，观察U形管内液面的 高度差。
初中物理压强知识点总结
初中物理压强知识点总结
压强是指单位面积上所受的压力，是一个标量。
在物理学中，压强是一个重要的概念。
关于初中物理的压强知识点，下面给大家进行总结简述。
1、压力的定义和计算公式
压力是指单位面积上所受的力。
在物理学中，用P表示。
计算公式为:
P = F / A
其中，P表示压力，F是力，A是面积。
3、气体的压强
气体的压强是指单位面积上所受的气体分子的碰撞力。
气体分子的热运动引起了气体
分子与容器壁之间的碰撞。
气体分子的速度越大，气体分子与容器壁之间的碰撞力就越
大。
气体的压强的计算公式为:
pV = nRT
其中，p表示气体压强，V表示气体体积，n表示气体摩尔数，R为气体常数，T表示气体温度。
液体的压强是指液体的重力所产生的压力。
液体压强与液体的密度、高度以及重力加
速度有关。
液体的压强与深度成正比例。
p = ρgh
其中，p表示液体压强，ρ表示液体密度，g表示重力加速度，h表示液体深度。
5、空气压力
空气的压强也受到重力的影响，空气的压强随高度的增加而减小。
标准大气压强是指
在海平面上，温度为15℃时，空气压强为101325帕斯卡。
常用的气压单位有帕斯卡、巴、毫米汞柱等。
6、液体压力的应用
液压系统是以液体为介质，利用压力传递原理传递动力的系统。
液压系统可以提高传
递效率、减少能量损失，因此被广泛地应用于机械、航天、船舶等领域。
液体压强公式解释
液体压强公式解释液体压强是一个非常重要的物理概念，它在科学研究和日常生活中都有着广泛的应用。
液体压强的定义是指液体内部作用在单位面积上的垂直压力。
在物理学中，液体压强通常用符号P表示，单位是帕斯卡（Pa）。
液体压强的公式为：P = ρgh，其中P表示液体压强，ρ表示液体的密度，g表示重力加速度，h表示液体的深度。
这个公式的推导过程如下：首先，我们知道压力是由力除以面积得到的，即P = F/A。
在液体中，作用在某一深度处的压力等于该深度处单位体积的液体受到的重力。
假设液体的密度为ρ，体积为V，重力加速度为g，那么单位体积的液体受到的重力为ρgV。
接下来，我们需要找到液体内部压力与深度的关系。
假设液体内部某一深度为h处，作用在该深度处的压力为P。
根据液体静力平衡原理，液体在各个方向上的压力相等。
因此，我们可以将液体内部的压力看作是一个水平面上的压力，其大小为P。
现在我们可以将单位体积液体受到的重力与液体内部的压力联系起来。
在深度为h的液体内部，单位体积的液体受到的重力为ρgV，液体内部的压力为P。
由于液体内部压力与重力相等，我们可以得到P = ρgV。
最后，我们将液体的密度ρ、重力加速度g和深度h代入公式，得到液体压强公式：P = ρgh。
液体压强公式在实际应用中具有很大的价值。
例如，在工程领域，液体的输送、储存和利用都离不开液体压强的计算。
通过测量液体的高度和密度，可以计算出液体内部的压强，从而确保工程安全。
在日常生活中，液体压强也发挥着重要作用，如水泵、液压设备等。
总之，液体压强是一个重要的物理概念，液体压强公式为我们研究和应用液体压强提供了有力的工具。
初中物理液体压强原理知识点有些
初中物理液体压强原理知识点有些初中物理液体压强原理知识点总结下面是老师对物理中液体压强原理知识点的内容总结，希望大家认真学习下面的知识。
液体压强（帕斯卡定律）的原理我们知道，物体受到力的作用产生压力，而只要某物体对另一物体外表有压力，就存在压强，同理，水由于受到重力作用对容器底部有压力，因此水对容器底部存在压强。
液体具有流动性，对容器壁有压力，因此液体对容器壁也存在压强。
在初中阶段，液体压强原理可表述为：“液体内部向各个方向都有压强，压强随液体深度的增加而增大，同种液体在同一深度的各处，各个方向的压强大小相等；不同的液体，在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关，密度越大，液体的压强越大。
”以上对物理中液体压强原理知识点的内容总结学习，相信们已经能很好的掌握了吧，后面我们进行更多的知识点内容学习吧。
初中物理压强的意义知识点总结对于压强的意义知识点的内容，同学们还熟悉吧，下面我们一起来学习哦。
⑴受力面积一定时，压强随着压力的增大而增大。
（此时压强与压力成正比）⑵同一压力作用在支承物的外表上，假设受力面积不同，所产生的压强大小也有所不同。
受力面积小时，压强大；受力面积大时，压强小。
⑶压力和压强是截然不同的两个概念：压力是支持面上所受到的并垂直于支持面的作用力，跟支持面面积大小无关。
压强是物体单位面积受到的压力。
⑷压力、压强的单位是有区别的。
压力的单位是牛顿，踉一般力的单位是相同的。
压强的单位是一个复合单位，它是由力的单位和面积的单位组成的。
在国际单位制中是牛顿/平方米，称“帕斯卡”，简称“帕”。
通过上面对压强的意义知识点的内容总结学习，同学们都能很好的掌握了吧，希望同学们在考试中取得优异成绩。
初中物理物体的浮沉条件知识点总结物理中物体的浮沉条件知识点的内容总结学习，我们做下面的知识内容学习吧。
（1）前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
（2）请根据示意图完成下空。
（3）说明：① 密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，假设把物体切成大小不等的两块，那么大块、小块都悬浮（或漂浮）。
初中物理液体压强知识点总结归纳
初中物理液体压强知识点总结归纳物理是一门研究物体运动、能量转化和相互作用的科学学科。
在初中物理学中，我们学习了液体压强这一概念和相关的知识点。
本文将对初中物理液体压强的知识进行总结和归纳。
一、压强的概念和计算公式压强是指单位面积上所受的力的大小，通常用符号P表示。
液体压强是指液体对容器或其他物体单位面积上所施加的压力。
液体压强的计算公式为P = F/A，其中P表示压强，F表示作用在液体上的力，A表示力作用的面积。
二、压强与深度的关系根据物理原理，液体压强与液体的深度有直接的关系。
在垂直向下的重力场中，液体的压强随着深度的增加而增加。
具体而言，液体压强与深度之间的关系可以用以下公式表示：P = ρgh，其中P表示压强，ρ表示液体的密度，g表示重力加速度，h表示液体所处的深度。
三、液体静压力液体静压力是指液体在静止状态下对容器壁或以下物体表面施加的压力。
液体静压力的大小与液体的密度、重力加速度以及液体的压强相关。
液体静压力的计算公式为F = P × A，其中F表示液体施加在物体上的压力，P表示液体的压强，A表示力作用的面积。
四、浮力和浮力原理浮力是指液体对浸入其中的物体上升的力。
它是由于物体所处的液体上下两部分所施加在物体上的压力不对称而产生的。
根据阿基米德原理，浮力的大小等于物体排挤掉的液体的重量，即F浮= ρ液体V 液体g，其中F浮表示浮力，ρ液体表示液体的密度，V液体表示物体排开的液体体积，g表示重力加速度。
五、压力的传递和压强的气体与液体比较液体的性质决定了液体压力的传递方式，液体的压力会均匀地传递到容器的各个部分。
而气体的性质决定了气体的压强与气体分子的平均动能有密切关系，气体的压强会随着气体分子的碰撞频率和动能的增加而增加。
六、应用：液体压强的实际应用液体压强的概念和计算公式在日常生活中有许多实际应用。
例如，我们可以利用液体压强计算液体的深度，测量水塔的高度。
液体压强也与水压设备、液压系统、潜水等领域的原理和应用密切相关。
初中物理液体的压强知识点汇总
初中物理液体的压强知识点汇总
1、液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。
液体压强的特点：（1）液体内部朝各个方向都有压强；（2）在同一深度，各个方向的压强都相等；（3）深度增大，液体的压强增大；
（4）液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
2、液体压强公式：p=ρgh。
说明：（1）公式适用的条件为：液体。
（2）公式中物理量的单位为：p——Pa；ρ——kg/m3；g——N/kg；h——m。
（3）从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。
著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。
3、上端开口，下部连通的容器叫连通器。
原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器中的液面高度总是相同的。
应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等。
(完整版)初中物理压强、浮力知识点归纳
(完整版)初中物理压强、浮力知识点归纳压强1．压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。
2．压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。
它是表示压力作用效果的物理量。
3．压强公式：P=F/s，式中p单位是：帕斯卡，1帕=1 N/m2，表示是物理意义是1m2的面积上受到的压力为1N。
4. F= Ps；5．增大压强办法：(1)S别变，F 增大；(2)F别变，S 减小；(3)并且把F↑，S↓。
而减小压强办法则相反。
6．应用：菜刀用久了要磨一磨是为了增大压强，书包的背带要用而宽是为了减小压强铁路的钢轨别是直截了当铺在路基上而是铺在在枕木上是为了减小压强，钢丝钳的钳口有螺纹是为了增大摩擦。
7．液体压强产生的缘故：是由于液体受到重力作用，而且液体具有流淌性。
8．液体压强特点：(1)液体对容器底部和侧壁都有压强；(2)液体内部向各个方向都有压强；(3)液体的压强随深度增加而增加，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；(4)别同液体的压强还跟液体密度有关系。
9．液体压强计算：P=ρ液gh（ρ是液体密度，单位是kg/m3；h表示是液体的深度，指液体自由液面到液体内部某点的垂直距离，单位m。
）10．液体压强公式：P=ρgh，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。
11．证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。
12．大气压强产生的缘故：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小。
13．测定大气压的仪器是：气压计，常见金属盒气压计测定大气压。
飞机上使用的高度计实际上是用气压计改装成的。
1标准大气压= 1.013×105 帕= 76 cm水银柱高。
14．沸点与气压关系：一切液体的沸点，基本上气压减小时落低，气压增大时升高。
高山上用一般锅煮饭煮别熟，是因为高山上的沸点低，因此要用高压锅煮饭，煮饭时高压锅内气压大，水的沸点高，饭容易煮好。
15．流速和压强的关系：在液体中流速越大的地点，压强越小。
八年级物理的压强知识点
八年级物理的压强知识点八年级物理的压强知识点 1压强相关的压力判断是初中力学的难点和重点，通常出现在选择题和填空题中。
考试形式主要是根据物体的状态或图片来判断液体压强等相关物理量的变化。
固体的压力和压强1、压力：⑴定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。
⑵压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力f=物体的重力g⑶固体可以大小方向不变地传递压力。
2、研究影响压力作用效果因素的实验：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显;压力相同时，应力面积越小，压力效应越明显。
这两个实验的结论是:压力的作用与压力和受力面积有关。
本实验采用了控制变量法和转换法。
3、压强：⑴定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。
⑵物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量⑶公式：p=f/s，其中各量的单位分别是：p：帕斯卡(pa);f：牛顿(n)s：米(m2)。
a、使用该公式计算压强时，关键是找出(f=g=mg)和(受力面积要注意两物体的接触部分)。
b、特例：对于放在桌子上的直柱体(如：圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强⑷压强单位pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约0.5pa。
成人站立时对地面的压强约为：1.5×104pa⑸应用：当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。
也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：缝一针做得很细、菜刀刀口很薄.4、一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题：处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力(水平面受的压力f=g容+g液)，后确定压强(一般常用公式p=f/s)。
液体的压强1.液体压强的特点(1)液体向各个方向都有压强。
(2)在同一液体中，在同一深度，液体各个方向的压力相等。
(3)在同一液体中，深度越深，液体的压力越大。
(4)在同一深度，液体密度越大，液体压力越大。
2.液体压强的大小(1)液体压力与液体密度和液体深度有关。
初中物理压强液体压强和大气压强知识点总结
初中物理压强液体压强和大气压强知识点总结压强是物体表面或者单位面积上的压力大小。
液体压强是指液体对容器壁的压力，大气压强是指大气对物体表面的压力。
下面将对压强、液体压强和大气压强的相关知识点进行总结。
一、压强的定义和计算公式压强是指单位面积上的压力大小，通常用符号P表示，其定义为：P=F/A，其中F是作用在垂直于面积A上的力的大小，A是力作用的面积。
二、压强的单位国际单位制中，压强的单位是帕斯卡（Pa），1Pa=1N/m^2三、液体压强的原理和计算公式当液体静止不动时，液体层之间施加的力是相等的，所以液体对容器壁的压力大小取决于液体的密度、重力加速度和液体柱的高度。
液体压强的计算公式为P = ρgh，其中ρ是液体的密度，g是重力加速度，h是液体柱的高度。
根据公式可以看出，液体压强与液体的密度和液柱高度成正比。
四、大气压强的原理和计算方法大气压强是指大气对物体表面的压力，其大小随着高度的增加而逐渐减小。
大气压强的主要原因是地面上的大气分子受到地球引力的作用而集中在地面附近，形成大气层。
五、压力与压强的区别压力是指物体作用在单位面积上的力的大小，而压强是指单位面积上的压力大小。
压力的大小只与作用在物体上的力的大小有关，而与力作用的面积无关；而压强的大小不仅与作用在物体上的力的大小有关，还与力作用的面积有关。
举个例子，用手指顶住一把刀的刀刃，这个时候作用在刀刃上的力相同，但是手指和刀刃的面积不同，所以手指感受到的压力较大，而刀刃感受到的压力较小。
六、压强和压力的应用1.压强和压力在工程中的应用：在建造大型建筑物、桥梁、地下隧道等工程中，需要考虑到物体承受的压力和压力对结构的影响，从而决定物体的结构和材料的选择。
2.压强在生活中的应用：例如使用刀具、针头等物品时，需要了解表面的压力大小，以免对物品和人身造成伤害。
3.大气压强的应用：气象学家使用大气压强来预测天气变化，航空工程师使用大气压强来计算飞机起飞和降落的性能等。
初中物理压强液体压强和大气压知识点
初中物理压强液体压强和大气压知识点压强是指单位面积上所受的压力大小。
在初中物理中，液体压强和大气压是两个重要的知识点。
一、液体压强1.液体的压强定义：液体内部任意一点的压强等于液柱高度与液体的密度和重力加速度之积。
2.液体压强公式：P=hρg其中，P是液体的压强，h是液体柱的高度，ρ是液体的密度，g是地球上的重力加速度。
3.原理解释：液体存在压强是因为液体承受上方物体的压力，而这个压力是由液体柱的重力引起的。
4.作用方向：液体压强的作用方向垂直于液体表面。
5.液压机理解：利用液体的不可压缩性原理，可以实现放大力的作用，用于提升重物、输送液体等各种应用。
二、大气压1.大气压定义：大气压是大气对单位面积的压力，垂直于地球表面。
2.大气压强公式：P=hρg其中，P是大气的压强，h是大气柱的高度，ρ是大气的密度，g是地球上的重力加速度。
3.原理解释：大气压是由大气重力产生的，在静止的情况下，随着高度的增加，大气层压强逐渐减小。
4.单位：国际单位制中，大气压的单位是帕斯卡（Pa）或千帕（kPa）。
5.气压计：利用大气压力的变化，可以制作气压计来测量大气压强的变化。
三、液体压强和大气压的比较1.作用对象：液体压强主要作用于液体内部的物体，而大气压主要作用于地球上的物体。
2.原理差异：液体压强是由于液体柱的重力导致的，而大气压则是由于大气层的重力产生的。
3.方向差异：液体压强的作用方向是垂直于液体表面，而大气压的作用方向是垂直于地球表面。
4.压强大小：液体压强与液体柱的高度、密度和重力加速度有关；而大气压则随着高度的增加而逐渐减小。
5.应用差异：液体压强可以利用液压机等实现力的放大；而大气压则可以用于气象预报、气压计的制作等。
综上所述，液体压强和大气压是物理学中的两个重要概念。
理解液体压强和大气压的原理和计算方法，可以帮助我们解答与压强相关的问题，以及应用于实际生活中的一些情景。
初中物理-液体压强(一)-学生版
液体压强（一）知识梳理一、液体压强1、液体压强产生的原因：液体受到_________作用且液体具___________。
2、测量仪器：_______。
仪器介绍：它的构造主要包括U形玻璃管（管内装有水或者水银）、金属盒（上面蒙一层薄橡皮膜）、软管和支架等部分．当压强计的金属盒上的橡皮膜受到压强时，U型管两边的液面会出现高度差；压强越大，液面的高度差也越大．3、液体内部压强的规律（1）液体对容器_______和_______都有压强，即液体内部____________；（2）在同一深度，液体向各个方向的压强_______；水水水（3）同种液体内部，液体的压强随深度的增加而_______；水水（4）不同液体，同一深度处，液体密度越大，液体产生的压强也_______。
酒精水（5）应用：常见的____________就是利用U形管压强计来测定人体血压的装置。
二、液体压强公式1、液体压强公式：_____________。
（ρ是：_____________，单位：_____________；g=9.8N/kg；h是________；指液体_______________到液体内部某点的_____________，单位：________。
）液体压强与液体的_________和_________有关，与液体的质量和体积无关。
2、如图所示，三个图中A点的深度都是4cm，要清楚液体的自由液面究竟在什么地方；而A点的高度是6cm，要清楚高度不是深度；还要注意容器倾斜时的深度问题。
例题解析一、液体压强知识点一：液体压强概念【例1】液体由于受_________作用，因而对容器底有_________力，当然也就有压强；液体具有_________性，容器壁要阻碍它，因而液体对容器壁要产生_________力，也要产生_________。
【例2】下列说法正确的是（）A．液体内部没有压强B．液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强C．液体内部同一深度处，各个方向压强相等D．液体压强与深度有关，跟液体密度无关【例3】与固体相比，液体有不同的性质，这就是液体具有________，因而液体的压强就有不少区别于固体的特点。
初中物理知识点——第七章
第七章压强和浮力一、压强1.压强：(1)压力：①产生原因：由于物体相互接触挤压而产生的力。
②压力是作用在物体表面上的力。
③方向：垂直于受力面。
④压力与重力的关系：力的产生原因不一定是由于重力引起的，所以压力大小不一定等于重力。
只有当物体放置于水平地面上时压力才等于重力。
(2)压强是表示压力作用效果的一个物理量，它的大小与压力大小和受力面积有关。
(3)压强的定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。
(4)公式：P=F/S。
式中P表示压强，单位是帕斯卡；F表示压力，单位是牛顿；S表示受力面积，单位是平方米。
(5)国际单位：帕斯卡，简称帕，符号是Pa。
1Pa=lN/m2，其物理意义是：lm2的面积上受到的压力是1N。
2.增大和减小压强的方法(1)增大压强的方法：①增大压力：②减小受力面积。
(2)减小压强的方法：①减小压力：②增大受力面积。
二、液体压强1.液体压强的特点 (1)液体向各个方向都有压强。
(2)同种液体中在同一深度处液体向各个方向的压强相等。
(3)同种液体中，深度越深，液体压强越大。
(4)在深度相同时，液体密度越大，液体压强越大。
2.液体压强的大小 (1)液体压强与液体密度和液体深度有关。
(2)公式：P=ρgh。
式中，P表示液体压强单位帕斯卡(Pa)；ρ表示液体密度，单位是千克每立方米(kg/m3）；h表示液体深度，单位是米(m)。
3.连通器——液体压强的实际应用(1)原理：连通器里的液体在不流动时，各容器中的液面高度总是相同的。
(2)应用：水壶、锅炉水位计、水塔、船闹、下水道的弯管。
三、大气压强1.大气压产生的原因：由于重力的作用，并且空气具有流动性，因此发生挤压而产生的。
2.大气压的测量——托里拆利实验(1)实验方法：在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用于指将管口堵住，然后倒插在水银槽中。
放开于指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，这时测出管内外水银面高度差约为76cm。
(2)计算大气压的数值：P0=P水银=ρgh=103kgkgX0.76m=。
八年级液体压强知识点
八年级液体压强知识点在学习物理的过程中，液体压强是一个重要的概念，它不仅是理解压力和力量的重要基础，更是日常生活中我们所接触到的很多事物的关键。
那么，在这篇文章中，我们来深入了解一下八年级液体压强的知识点。
一、压力的定义力与物体接触时所产生的效果就是压力。
压力的公式是P=F/A，其中P表示压强，F表示施力的大小，A表示力作用的面积。
因此，压力的大小不仅取决于施力的大小，也与作用面积的大小有关。
二、液体的传递压力原理液体是一种无法被压缩的物质，当外力作用在液体上时，液体会传递这种力，因为液体分子之间的距离非常接近，每个分子都受到外力的作用，进而传递给相邻的分子，最终传递到液体容器内的所有分子上。
三、深度与液体压强的关系关于液体压强与深度之间的关系，有一个重要的结论：液体的压强大小与所处的深度成正比。
也就是说，深度越大，液体所产生的压强也就越大。
这是因为，液体分子受到重力的作用会下沉，所以液体表面以下的分子会感受到更大的压力。
四、液体压力传递的特点液体压力传递有两个重要的特点：平衡性和定向性。
平衡性的意思是，液体所传递的压力是均匀的，不仅仅作用于液体中的一点，而是均匀作用于液体的每个点。
定向性就是指，液体压力的方向总是垂直于所施加的力的方向，与所作用的面积垂直。
五、浮力的产生液体压力还与浮力的产生有密切关系。
当一个物体悬浮在水中时，它所受到的浮力大小与水的体积和密度有关。
浮力产生的原理是，当一个物体浸泡在水中时，它会挤走一定体积的水，并使其向下运动，造成向上的浮力。
总之，深入了解液体压强的知识点对于理解物理学的基本概念和日常生活中的很多事物都非常重要。
在学习压力和力量的过程中，我们需要注意液体压力的特点和影响因素，以及浮力产生的原理。
只有这样，我们才能在实际应用中更好地把控液体的力学表现。
9.2 液体的压强(课件)
【例8】如图所示，两个盛有等高液体的圆柱形容器 A和B，底面积不同（SA＜SB），液体对容器底部的 压强相等.现将甲球浸没在A容器的液体中，乙球浸 没在B容器的液体中，两容器均无液体溢出，若此时 液体对各自容器底部的压力相等，则一定是（ D ） A.甲球的质量小于乙球的质量 B.甲球的质量大于乙球的质量 C.甲球的体积小于乙球的体积 D.甲球的体积大于乙球的体积
人教版初中物理八年级下册第九章
9.2 液体的压强
知识点一 液体压强的产生及特点 1.液体压强的产生
洗菜池中没有水时，要提起池底出水口的塞子很容易；洗菜池装满水时，要 提起池底出水口的塞子就比较费力，这说明什么？
液体内部向下有压强，那么液体内部向其他方向有压强吗？
【演示实验1】将水倒入上端开口、下端和侧壁包有橡皮膜的玻璃筒内，会观 察到什么现象？说明了什么？
面的压力的大小等于容器及液体总重的大小，即F=G总+G容，算出压
力后，再根据 p F G液 G容 ，算出对水平桌面的压强。
S
S
【例题5】将一未装满水密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放 置，如图所示，瓶盖的面积是8cm2，瓶底的面积是28cm2，瓶重和厚度忽略不计 （g取10N/kg）．求： （1）倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强； （2）倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强。
连通器的原理可用_液__体__压__强__来解释. 连通器特点：装的是同种液体，当液 体不流动时，连通器各部分中液面总 是相平的。
连通器的应用
三峡船闸原理
【例题7】如右图所示，容器E、F内各盛液面在同一水平面的水，其间用 一带阀门的斜管将两容器相连，当将管中央的阀门打开时，将发生的现
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初中物理压强知识点-液体压强原理
聪明出于勤奋，天才在于积累。
我们要振作精神，下苦功学习。
小编准备了物理压强知识点-液体压强原理，希望能帮助到大家。
液体压强(帕斯卡定律)的原理我们知道，物体受到力的作用产生压力，而只要某物体对另一物体表面有压力，就存在压强，同理，水由于受到重力作用对容器底部有压力，因此水对容器底部存在压强。
液体具有流动性，对容器壁有压力，因此液体对容器壁也存在压强。
在初中阶段，液体压强原理可表述为”液体内部向各个方向都有压强，压强随液体深度的增加而增大，同种液体在同一深度的各处，各个方向的压强大小相等;不同的液体，在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关，密度越大，液体的压强越大。