学校卫生保健室记录
卫生保健教研活动记录
一、活动时间：2021年X月X日二、活动地点：学校卫生保健室三、活动主题：探讨学校卫生保健工作新策略，提高学生健康水平四、参与人员：学校卫生保健教师、班主任、体育教师、营养师等五、活动流程：1. 开场致辞2. 主题讲座3. 分组讨论4. 总结与反馈5. 结束语六、活动内容：1. 开场致辞活动开始，学校领导对本次教研活动的开展表示了高度重视，并强调了卫生保健工作在学生健康成长中的重要性。
随后，卫生保健教研组长对本次活动的主题进行了简要介绍，明确了活动目的和意义。
2. 主题讲座（1）讲座题目：《学校卫生保健工作新策略探讨》主讲人：卫生保健教师讲座内容：1. 当前学校卫生保健工作面临的挑战和问题；2. 学校卫生保健工作新策略的提出；3. 新策略在实践中的应用与效果；4. 未来学校卫生保健工作的展望。
（2）讲座题目：《营养与健康》主讲人：营养师讲座内容：1. 营养与健康的关系；2. 学生常见营养问题及对策；3. 如何在校园内开展营养宣传教育活动；4. 家庭营养知识普及的重要性。
3. 分组讨论将参与人员分成若干小组，针对以下议题进行讨论：（1）如何提高学生卫生意识，养成良好的卫生习惯；（2）如何加强学校卫生保健工作，保障学生健康；（3）如何开展营养宣传教育活动，提高学生营养知识水平；（4）如何加强家校合作，共同关注学生健康成长。
各小组在讨论过程中，积极发言，分享了自己的观点和经验。
讨论结束后，各小组代表进行了总结发言。
4. 总结与反馈教研组长对各小组的讨论成果进行了总结，肯定了大家在讨论中的积极性和创新性。
同时，针对讨论中提出的问题，提出了相应的解决方案和改进措施。
5. 结束语学校领导对本次教研活动给予了高度评价，认为本次活动达到了预期目的，对学校卫生保健工作起到了积极的推动作用。
最后，领导对今后的卫生保健工作提出了要求，希望大家共同努力，为学生的健康成长保驾护航。
七、活动成果：1. 明确了学校卫生保健工作新策略，为今后的工作提供了指导；2. 提高了教师对卫生保健工作的认识，增强了责任感和使命感；3. 增进了教师之间的交流与合作，为共同提高学校卫生保健工作水平奠定了基础；4. 为学生的健康成长创造了良好的条件。
小学卫生保健室管理制度(三篇)
小学卫生保健室管理制度1.卫生保健室的设立：小学卫生保健室应设在校园内，方便学生和教师就医。
保健室应配备必要的医疗设备和药品，并由专职医务人员进行管理和服务。
2.卫生保健室的职责：保健室的主要职责是为学生和教职员工提供常见疾病、伤痛的急救和治疗，并进行健康教育和预防工作。
同时，保健室还应负责健康档案的管理，记录学生健康信息和病例，以便及时跟踪和预防疾病。
3.卫生保健室的服务时间：保健室的服务时间应与学校的上课时间相一致，保证学生和教职员工在工作时间内能够得到及时的医疗服务和健康咨询。
4.卫生保健室的管理人员：保健室应由专职医务人员负责管理，包括医生、护士等。
医务人员应具备相关资格和经验，能够熟练处理常见疾病和紧急情况，并提供专业的健康咨询和教育。
5.卫生保健室的药品管理：保健室应配备必要的药品，包括常见的感冒药、退烧药、止痛药等，并确保药品的有效期和储存条件符合相关要求。
保健室还需要建立药品的使用和归还制度，保证药品的正确使用和管理。
6.健康教育和预防工作：保健室应定期开展健康教育和预防工作，包括健康讲座、卫生常识宣传等，提高学生和教职员工的健康意识和自我保健能力。
保健室还应建立健康档案和体检制度，定期检查学生的身体健康情况，并与学校和家长共同关注和保护学生的健康。
7.卫生保健室的应急准备：保健室应做好应急准备工作，包括急救设备的检查和维护、应急药品的储备、人员的紧急处置培训等，确保能够及时有效地处理突发状况和紧急情况。
8.卫生保健室的记录和报告：保健室应做好相关记录和报告工作，包括对每位来访者的病历记录、药品使用情况的记录、重要疫情的报告等，以便学校和相关部门了解并采取相应的措施。
保健室还应定期总结工作，提出改进和发展建议，提高保健室的服务质量和管理水平。
小学卫生保健室管理制度（二）小学卫生保健室是学校中的重要部门，对学生的健康起着重要的作用。
为了有效管理卫生保健室，可以制定以下管理制度：1. 卫生保健室的开放时间：规定卫生保健室的开放时间，确保学生能够在需要时得到及时的健康咨询和服务。
学校卫生检查记录表
生活饮用水
1.自备水（自建水）和二次供水应取得卫生许可证后才能供水。
2.（罐），应有防护和消毒的设施。
3.自建设施供水周边30米内无生活垃圾、建筑垃圾堆放；无旱厕、污水管线和污水沟等污染源。
4.自建设施供水应设在独立且门窗齐全的建筑物（以下简称“泵房”）内，供水泵房必须加装防护门窗。
相关要求符合国家卫生标准，经卫生部门预评审，并取得卫生部门许可。
检查人员：检查时间：
其它功能室
1.图书馆：300平方米以上应有机械通风装置，馆内采用湿式清扫，保持馆内清洁，禁止吸烟，不得进行印刷和复印，co2≤0.1。
2.噪声≤50db(A)，照度≥100lx，从业人员有健康证。
3.浴室：有明显禁止性病皮肤病洗浴标志，co2≤0.15%。
4.体育馆：禁止吸烟，湿式清扫，环境整洁。
新改扩建项目
课桌：1.是否达到每人一席
2.课桌椅型号不少于两种教室第一排课桌前沿于黑板水平距离不小于2米。
3.教室后排课桌后沿于黑板水平距离不超过9米，教室后部应设置不小于0.6米得横向走道，课桌间的纵向走道不小于0.6米。
4.黑板下缘距离地面小学0.8-0.9米。中学1-1.1米，讲台距地面1.2米。
5.黑板完整无损无眩光挂笔性能好便于擦拭。
2.学生饮水是否提供开水、桶装水或直饮水，提供开水的开水桶要加锁，有定期清洗、消毒记录。
学校传染病
1.600名以上学生的非寄宿制学校按600:1配备专职卫生专业技术人员，不足600人的非寄宿制学校配备专兼职保健老师。
2.传染病防治工作是否纳入年度工作计划。
3.健康教育是否年度工作教学计划。
幼儿园教室卫生检查记录表
幼儿园教室卫生检查记录表幼儿园（英文/德文:kindergarten），原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。
旧称蒙养园、幼稚园。
根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
以下是本站分享的幼儿园教室卫生检查记录表，希望能帮助到大家! 幼儿园教室卫生检查记录表一.室外环境卫生管理要求：1.室外环境做到整洁、美观、所有墙面按园统一规划布置不随意更改，教育幼儿不在墙上乱涂乱画。
2.不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持操场、花坛、走廊等场所的整洁。
3.场地做到雨天无积水、阴井、下水道等有定期灭虫消毒措施。
4.绿化有专人负责管理，做到绿地无杂草、花坛无杂物、定期修剪、教育幼儿不随意攀摘花草树木、加强爱护绿化教育。
5.操场内或过道上不随意停放自行车和堆放建筑垃圾等杂物，保证幼儿活动的安全和道路的畅通。
二.室内环境卫生管理要求：1.由教师、保育员负责教室房舍设备，环境的清洁卫生工作，做到墙面完好无损、布置美观、教育幼儿不抠墙，不弄脏墙面。
2.不随意在墙上拉线、钉勾子、钉阁板等物、确保室内整洁。
3.建立健全环境清扫制度与四定制度。
每月一大扫、每周一小扫、分室分片包工、定人、定点、定时、定期检查4.保育员要管理好室内的设备和自己的工作用具，如抹布、拖把、扫帚等物，要按固定地点安放、不随意乱放。
5.每天擦洗便池和厕坑、保持厕所清洁无尿垢、无臭味、定期打扫走廊和擦玻璃窗，保持园内玻璃窗明亮、走廊清洁。
6.保持各活动室无积灰、无垃圾，并做好灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工作。
7.园内做到无死角、库内存放物不宜过多，应离地、离墙、防虫害和霉变。
物品要按类堆放、排列整齐。
保健老师负责全面环境卫生检察工作、发现问题及时与有关部门联系并妥善处理。
幼儿园教室卫生检查记录表一、卫生区域1、各班的教室、宿舍及室外卫生责任区。
2、幼儿园分配的临时或突击性清扫区。
二、清扫要求1、每天各班教室要清扫三次（早晨、午饭后、下午）,确保全天候清洁、整齐、规范。
2024年小学卫生保健室工作总结模板(6篇)
小学卫生保健室工作总结模板在过去的一年里，我校健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下：1、开展了多种形式的健康教育宣传活动在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的，根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动，我们的具体做法是：（1）利用广播、板报进行宣传教育利用两种宣传阵地是我校健康教育必不可少的，每月进行____次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换____次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容，图文并茂，真正起到宣传的目的，让学生在宣传中受到教育，使学生具有保护自己预防疾病的能力。
在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。
（2）积极开展青春期健康教育在青春期健康教育中，我们认真制定计划，并根据计划的内容认真执行，重点进行五、六年级的青春期教育，在过去的一年里，我校针对年龄的特点单独出了板报，使学生的生理、心里得到均衡发展。
（3）进行了____年级的健康教育画报比赛为了使健康教育搞得有声有色，我校进行了____年级的健康教育画报比赛，同学们积调动了学生学习健康知识的积极性，促进了学校健康教育的向前开展。
2、上好健康教育课三年来，我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道，我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时，做到每两周上一节课有专职的教师上课，教师认真备课，上好每一节课。
并以学生为主体的素质教学，把上课、宣传、活动等内容融为一体，做到学生有笔记，有教材，有年终考核成绩，使健康教育能从多层次，多角度，宽领域，面向学生进行教育。
3、积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治向学生宣传吸烟的危害，吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展，吸烟不但影响身体发育，而且影响智力的发育，学校在开展此项活动的同时，针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育，杜绝在学生面前吸烟，给了学生一个清新，健康的学习生活环境。
在“碘缺乏病”的防治工作中向学生宣传“碘缺乏病”的危害，特别是缺碘对青少年的危害，缺碘不但影响儿童的智力发育，而且可以患地方性甲状腺肿大，让学生学会防止碘的流失，有效地保护自己。
崮山裕禄学校卫生室使用记录表
2021 ——2021 学年第一学期崮山裕禄学校卫生器材使用情况记录表场室名称：卫生室主管人：XX卫生室物表等清洁、消毒记录2021年度环境物体表面及部分诊疗用品清洁与消毒清洁、消毒方法1、地面：1.1地面无明显污染时，采用湿式清洁，然后地面消毒用400mg/L-700mg/L有效氯的含氯消毒液擦拭，作用30min。
1.2当地面受到患者血液、体液等明显污染时，先用吸湿材料（如旧报纸、旧棉布、卫生纸等）去除可见的污染物，采用湿式清，然后地面消毒用1000mg/L~2000mg/L有效氯的含氯消毒液擦拭，作用30min。
2、物表：（是指室内如桌子、椅子、凳子、床头柜、门把手等的表面）1.1表面无明显污染时，采用湿式清洁，然后用用400mg/L-700mg/L有效氯的含氯消毒液擦拭，作用30min。
1.2当物体表面受到明显污染时，先用吸湿材料去除可见的污染物，再湿式清洁，然后地面消毒用1000mg/L~2000mg/L有效氯的含氯消毒液擦拭，作用30min。
3、仪器设备表面：使用干燥的清洁布巾或对仪器无损害的专用消毒湿巾擦拭。
4、其它：室内的治疗车、病历夹、听诊器等、、计算机键盘等使用清洁布巾（或75%的酒精、专用消毒湿巾）擦拭。
5. 空气消毒：紫外线照射40min清洁用品的消毒1、手工清洗与消毒：擦拭布先清洗干净，在250mg/L有效氯消毒剂中浸泡30min，冲净消毒液，干燥备用。
擦拭地巾（或拖把）的清洗与消毒：先清洗干净，在500mg/L有效氯消毒剂中浸泡30min，冲净消毒液，干燥备用。
2、注意事项布巾、地巾必须分区使用：擦拭不同患者单元的物品之间应更换布巾。
各种擦拭布巾及保洁手套应分区域使用，用后统一清洗消毒，干燥备用。
（本卫生室有效氯的含氯消毒液为84消毒液）学校卫生室管理制度1、培养学生良好卫生习惯，根据季节和学生生理特点，开展防治疾病的宣传。
２、及时发现和向领导报告学生中传染病情，指导有关老师控制疾病传染和扩散,对疫情点进行及时消毒.3、及时处理食物中毒和意外伤害事故，需要送医院救治的进行护送。
2024年小学卫生保健室工作总结范文(3篇)
2024年小学卫生保健室工作总结范文一、工作概况2024年，我担任小学卫生保健室工作人员一职。
在这一年里，我始终秉持着以学生为中心，关注学生身心健康的原则，努力为学校提供全方位的卫生保健服务。
通过个人努力和团队合作，我取得了以下成果。
二、开展健康教育健康教育是小学卫生保健室的核心工作之一。
今年，我们围绕预防疾病、培养良好卫生习惯、心理健康等方面进行了一系列的教育活动。
我们组织了健康知识讲座、宣传海报设计比赛、卫生习惯培养活动等，通过多种形式向学生传授健康知识。
在学生们参与的过程中，他们不仅学到了知识，也意识到了自己的责任，积极参与卫生保健工作。
三、监测学生健康状况卫生保健室的另一个重要工作是监测学生的健康状况。
我们每月定期进行身高、体重、视力等健康指标的检查，并建立了学生健康档案。
通过健康检查，我们可以及时发现和干预学生的健康问题，帮助他们保持良好的身体状态。
四、卫生环境管理为了提供一个干净、卫生的学习环境，我们每天进行卫生环境管理工作。
我们制定了每周清洁计划，每天进行晨检和午检，并对教室、卫生间等进行定期消毒。
我们还教育学生保持卫生，垃圾分类，并组织了志愿者小分队，提倡学生主动参与卫生管理。
五、突发情况处理在突发事故或疾病传染时，我们能够及时做出应对。
我们参加了急救培训课程，了解急救知识和技能。
在校园中，我们设置了急救箱，并制定了应急预案。
在正常工作中，我们也时刻保持警觉，观察学生身体状况，预防和控制疾病传播。
六、与家长合作为了更好地为学生提供服务，我们与家长保持了紧密的合作关系。
我们通过家长开放日、家委会会议等渠道，与家长交流学生的健康问题，并提供咨询和指导。
我们也积极参与学校举办的家长学校活动，向家长普及卫生保健知识，增强他们的卫生保健意识。
七、团队合作卫生保健室工作需要团队合作，没有团队的支持和配合，我无法取得这一年所取得的成绩。
感谢我的同事们，他们与我紧密合作，互相支持。
我们相互交流，分享经验，共同努力为学校的卫生保健工作做出贡献。
小学卫生保健室记录内容4篇
小学卫生保健室记录内容4篇一、学校有关卫生工作人员必须加强学习，努力提高业务水平和工作能力。
二、卫生室购买药品必须在正规医药部门购买，不得直接跟厂方和药商购买，买药时要逐个进行药品检查，发现有伪劣药品及不合格药品一律退货，并调查追究经办人。
三、每学期初对医疗器材和药品进行清理，对已损坏的器材和过期药品、变质药品进行登记，然后经有关部门验证后再销毁，同时对所缺器材和药品要及时添置。
四、经常检查卫生室电器设备，用电开关及线路若有漏电、断电，应立即报告总务处进行检修，防止火灾的发生。
五、医务人员要坚持规范操作，严防医源性交叉感染，各种常用卫生器械要定期消毒、浸泡。
六、卫生室使用高压锅消毒时，谁消毒、谁负责，避免超压发生爆炸事故。
七、做好室内的日常保洁工作。
1、学习《医务人员职业道德规范》，发扬救死扶伤，实行革命人道主义的精神，文明行医。
2、预防和治疗相结合，搞好学生的保健工作。
3、对季节性的传染病进行口头通报，墙报宣传防治知识。
4、对有病的学生要热情关心，认真诊治。
危急病人在采取必要的抢救措施后应立即送医院，不能延误治疗时间。
5、按上级要求，完成各项预防注射任务。
6、联系当地医务部门，每年给全校学生体检一次，每学期检查视力一次，建立学生身体健康档案。
7、如发现传染病要及时上报，并立即采取隔离、消毒措施，适当给予药物治疗，情况严重的，应及时送医院诊治。
8、抓好学校的清洁卫生工作，并进行督促检查评比。
每学期召开三次卫生员会议，研究、布置学校卫生工作。
9、定期为学生上健康教育课，教育学生不乱丢、乱扔、乱吐，养成良好的卫生行为习惯。
10、抓好各班包干区的卫生管理工作。
11、抓好学生的眼保健操。
新学年负责教会一年级新生做眼保健操。
采取必要措施，降低学生近视率。
一、学校有关卫生工作人员必须加强学习，努力提高业务水平和工作能力。
二、卫生室购买药品必须在正规医药部门购买，不得直接跟厂方和药商购买，买药时要逐个进行药品检查，发现有伪劣药品及不合格药品一律退货，并调查追究经办人。
学校卫生保健室工作总结模板（2篇）
学校卫生保健室工作总结模板一、工作概述卫生保健室是学校安全健康管理的重要组成部分，负责学生的健康监测、咨询和紧急救助等工作。
今年我所在的学校卫生保健室在充分发挥学校医疗资源的同时，积极开展健康教育、健康促进和疾病预防工作，取得了一定的成效。
二、工作亮点1. 增加了健康教育的力度，推出了一系列专题讲座和宣传活动，引导学生正确认识健康和疾病，提高自我保健意识。
2. 加强了对学生健康档案的管理，确保学生的身体状况和疾病史得到及时记录和跟踪，为校医提供更加准确的诊疗依据。
3. 加强了学校与家庭的沟通和合作，积极与学生家长联系，及时通报学生的身体状况和医疗情况，促进学生的身心健康发展。
三、工作成果1. 今年我们开展了多场健康讲座，邀请了专业医生和心理辅导师进行讲解，使学生对一些常见疾病和心理问题有了更深入的了解，提高了自我保健和心理健康意识。
2. 我们通过建设学生健康档案系统，全面记录学生的健康信息和医疗情况，提供了更准确的医疗服务，提高了学生的就医效率和就医质量。
3. 我们与学生家长保持密切联系，在学生患病或受伤时及时通报家长，跟踪学生的康复情况，做到了家校合作，共同关心学生的身心健康。
四、存在的问题1. 健康教育内容需要进一步丰富和深化，要更加贴近学生的实际需求，增强学生的参与性和主动性。
2. 学生健康档案的管理还不够规范和完善，需要进一步加强档案的建设和内容的更新。
3. 与学生家长的沟通和合作还需进一步加强，加强家校之间的联系和互动。
五、改进措施1. 继续开展健康教育活动，结合学生的需求和特点，制定更加具体和实用的内容，增加互动环节，提高学生参与的积极性。
2. 完善学生健康档案管理制度，建立健全档案系统，定期更新学生的健康信息，提高诊疗效果。
3. 加强与学生家长的联系和沟通，开展家长会议和家访活动，加强家校合作，共同关心学生的健康成长。
六、总结与展望通过一年来的工作实践，我们学校卫生保健室取得了一定的成绩，但在工作中也暴露出一些不足之处。
卫生保健室消毒记录、使用记录
卫生保健室消毒记录、使用记录-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1卫生室固定资产登记表科室（班级）清查时间清查人签字科室负责人卫生保健室使用记录卫生室专用设备配备统计表卫生室消毒记录卫生保健室管理人员工作职责一、卫生员是学校的医务人员，具体负责学校卫生保健工作，是学校领导在卫生保健工作方面的参谋和助手，在主管部门和校长领导下，在上级教育、卫生部门的指导和监督下，以《学校卫生工作条例》为指南，积极开展学校卫生保健工作，并认真贯彻学校卫生有关文件，积极参加业务学习。
二、根据上级教育、卫生部门的要求，结合学校实际，制定全年或学期卫生保健工作计划，提交主管校长审阅后，付诸实施。
期末（年末）做好总结，经校长审批后，分别上报上级教育、卫生部门。
三、贯彻“预防为主”的方针，开展健康教育，培养学生良好卫生习惯，培训卫生员。
四、负责组织学生进行预防接种，并做好传染病的预防工作，做到早期发现，早期隔离、早期治疗，控制蔓延。
五、积极组织学生健康检查、监测，建立健康卡，及时总结、统计、分析，并将结果向领导、班主任及家长报告。
六、认真开展学生常见病的防治工作，做到情况明确，防治措施具体，使患病率逐年有所下降，切实做好保护学生视力、急救、转诊等工作。
七、对教学、体育、劳动、饮食（水）设备、环境、个人卫生进行督导。
八、负责对学生食堂的饮食卫生、食品卫生管理，对学生宿舍卫生进行指导、监督，并按时检查食品卫生法执行情况。
卫生保健室工作制度1、认真执行学校卫生工作条例，贯彻“预防为主、治疗为辅”卫生方针。
2、建立学校卫生工作各项制度。
各项工作按章办事，按时上下班。
3、每学期初有工作计划安排，期中有检查，期末有小结。
4、健全学校卫生档案，认真积累资料，按时间和要求汇总相关内容。
如（学校卫生档案、上报数据等）。
5、认真做好门诊治疗工作，对意外伤害救护处理的要及，必要时立即转诊护送到医院诊治。
6、建立学生因病缺课登记制度，每周五由学生干部将因病缺课登记情况表交学校卫生保健室。
学校卫生保健室工作总结（5篇）
学校卫生保健室工作总结学校卫生保健室是学校向学生提供全方位健康服务的重要部门之一。
在过去的一年里，我担任卫生保健室工作人员，主要负责协助医生进行学生体检、提供日常医疗服务、宣传健康知识以及卫生保健室的管理工作。
通过这一年的工作经验，我深刻体会到了卫生保健室的重要性，也对自身的工作能力和责任有了更深入的认识。
首先，在学生体检工作方面，我们卫生保健室的医生定期对全校学生进行体检，检查学生的身体状况并及时发现问题。
作为卫生保健室工作人员，我协助医生进行体检，包括测量学生的身高、体重、视力、听力等指标，并记录相关信息。
通过体检，我们可以发现一些潜在的健康问题，及时引导学生进行进一步的检查和治疗，保障学生的健康和安全。
在体检工作中，我不仅学会了如何正确操作相关仪器，还提高了自己的观察力和责任意识。
其次，在提供日常医疗服务方面，我们卫生保健室工作人员通过开展常规的医疗服务，为学生解决一些常见的健康问题，比如发烧、感冒、腹痛等。
我负责接待学生来访，并记录学生的基本情况和病情描述，然后将其转交给医生进行进一步的诊断和治疗。
在这个过程中，我需要保持耐心和细致的态度，倾听学生的需求和问题，并尽力解答和协助。
通过日常医疗服务的工作，我不仅学到了很多医学知识，还提高了自己的沟通和处理问题的能力。
另外，宣传健康知识也是卫生保健室工作的重要内容之一。
我们卫生保健室通过开展各种宣传活动，向学生传递健康知识和养生小常识。
我负责策划和组织一些健康讲座和宣传活动，邀请专业医生或健康专家来校进行讲座，向学生普及一些常见疾病的防护知识和保健方法。
通过这些宣传活动，我不仅提高了自己的组织和沟通能力，还帮助学生更好地了解和保护自己的健康。
最后，我还负责卫生保健室的管理工作。
包括协助医生管理卫生保健室的药品和器材、维护工作场所的卫生和整洁、统计和归档相关的工作资料等。
通过这些管理工作，我学到了如何有效地管理和协调团队成员，提高了自己的组织和计划能力。
小学学校卫生保健室的工作总结范文6篇
小学学校卫生保健室的工作总结范文6篇第1篇示例：小学学校卫生保健室是学校的重要部门，主要负责学生的健康管理、疾病预防和日常保健工作。
作为卫生保健室的工作人员，我们时刻关注学生的健康状况，为学校的健康教育工作提供支持和帮助。
在过去的一年里，我们卫生保健室的工作团队在校长的支持和帮助下，积极开展各项工作，取得了一定的成绩。
我们加强了学生的健康教育工作，定期开展健康知识宣传和健康教育活动，提高学生们的健康意识和自我保健能力。
我们定期组织学生进行健康体检，及时发现和处理学生的健康问题，保障学生们的身体健康。
我们还积极参与学校的疾病预防和防控工作，做好各项防疫工作，保障师生的身体健康。
在工作中，我们卫生保健室的工作人员认真履行职责，积极发挥专业优势，为学生的健康保驾护航。
我们深知学生的健康是学校的宝贵财富，是国家的未来，所以我们时刻把学生的健康放在第一位，不遗余力地为他们提供全方位的健康服务。
在未来的工作中，我们将继续加强学校卫生保健室的建设和管理，加强与家长和社区的沟通与合作，共同关心、教育、培养学生的健康意识和自我保健能力，为学生的身心健康创造一个良好的学习和生活环境。
我想借此机会感谢学校领导的关心和支持，感谢卫生保健室的全体工作人员的辛勤付出，同时也感谢家长和社区的理解和支持。
让我们一起携手努力，为学生的健康助力，为学校的发展贡献力量！第2篇示例：小学学校卫生保健室作为学校重要的保健机构，承担着保障学生健康的重要责任。
在过去一段时间内，我作为卫生保健室工作人员，深入了解了学生们的健康状况，积极开展了卫生保健工作，并取得了一定的成效。
现在就我所在学校卫生保健室的工作做一个总结。
卫生保健室的工作内容主要包括学生健康检查、常见疾病的防治、卫生常识的普及等。
在学生健康检查方面，我们根据学校规定，对每个学生进行定期的身体检查，包括身高体重测量、视力听力检查、口腔健康评估等。
通过这些检查，我们可以及时发现学生的健康问题，并及时采取措施进行干预治疗。
小学学校卫生保健室的工作总结范文7篇
小学学校卫生保健室的工作总结范文7篇篇1一、引言本学期，我校卫生保健室在学校领导的关心支持下，在全体师生的共同努力下，本着为师生健康服务的宗旨，积极开展各项卫生保健工作。
本报告旨在全面回顾和总结卫生保健室一学期的工作情况，总结经验教训，以便更好地服务于师生健康。
二、工作内容概述1. 健康档案建立与管理- 完成全校师生健康档案的建立与更新工作，确保每位师生都有详细的健康记录。
- 对健康档案进行定期整理与分析，为制定卫生保健计划提供依据。
2. 健康教育活动组织与实施- 定期开展健康教育课程，普及季节性流感、手足口病等疾病预防知识。
- 组织卫生知识竞赛，提高师生们的卫生常识水平和自我保健能力。
- 结合学校实际，开展形式多样的健康教育宣传活动。
3. 日常卫生检查与监督- 每天对校园卫生进行巡视检查，确保校园卫生清洁。
- 定期对各班级教室、功能室进行卫生抽检，并给出整改建议。
- 监督食堂卫生管理，确保食品卫生安全。
4. 疾病预防与控制工作- 定期向师生提供疫苗接种服务及注意事项宣传。
- 针对季节性流行病特点制定预防方案，如流感季节加强消毒工作等。
- 对发现的学生患病情况进行登记和上报，并跟进治疗情况。
5. 学生体检工作- 组织全校师生定期体检，建立健康数据档案。
- 对体检结果进行分析，对存在健康问题的学生及时通知家长并给出建议。
三、重点成果及目标完成情况分析1. 成功完成全校师生健康档案的更新与完善工作，确保了每位师生的健康信息准确无误。
2. 通过多种形式的健康教育活动，师生的卫生常识水平显著提高。
3. 日常卫生检查与监督力度加强，有效改善了学校整体卫生环境。
本学期未发生食品卫生安全事故。
4. 疾病预防与控制工作成效显著，本学期学校未出现大规模传染病疫情。
5. 学生体检工作有序进行，对存在健康问题的学生及时进行了干预和指导。
四、遇到的问题及解决方案1. 部分师生对健康教育的重视程度不够。
解决方案：开展多样化的健康教育活动，提高教育的趣味性和实用性，增强师生的参与积极性。
学校卫生检查记录表
医务室(保健室)
1.就是否具有有效的《医疗机构执业许可证》,就是否按科目执业。医生就是否持有《医师执业证书》,护士就是否持有《护士执业证书》、就是否有预防接种证培训合格证书。
2.药品、疫苗来源(索证)
3.集体免疫或服用相关文件。
4.存放设备(冰箱)就是否整齐,有温度记录,试剂在有效期内。
2、就是否建立中小学校晨检制度与学生因病缺勤一病因追查登记制度,就是否有记录。就是否对小学新生入学预防接种证进行检查,就是否有查验登记。
3、就是否建立学生传染病病愈返校复课医学证明查验制度,就是否有记录。
4,就是否对发生传染病的班级、宿舍等相关环境及时消毒并有记录,消毒剂与消毒器就是否索取生产企业卫生许可证与产品卫生许可证。
1.不足600人的非寄宿制学校就是否设有保健室。
2.保健教师就是否接受学校卫生专业知识与急救知识培训。
3.建筑面积就是否大于15平方米、
4.保健室设备就是否配备视力表、灯箱、杠杆就是体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、体重计、急救箱、压舌头板、诊察床、诊察桌、诊察凳、止血带、污物桶等。
7.采用无负压供水方式时,必须在与市政管网连接处统一安装闸阀、过滤阀、倒流防止器。
8.贮水设备(水箱或储水池)定期清洗消毒,并且有清洗消毒记录。
1、供、管水人员就是否持有有效健康合格证明与卫生知识培训合格证明。
2、就是否设专兼职卫生管理人员负责落实各项饮用水管理制度。
3、就是否制定饮用水突发污染事故与水源性传染病应急处理预案。
涉水产品索证符合要求。
1.学校饮用水就是否按规定进行水质卫生检验;检验频次;水质卫生指标就是否符合《生活饮用水卫生标准》要求。
卫生保健室使用记录
卫生保健室使用记录日期：2024年10月1日时间：上午8:30-10:30记录员：张医生上午8:30-9:00接待了5名学生，其中2名学生因流感症状前来就诊。
进行了流感病毒快速检测，结果均为阳性。
根据学校卫生部门的指导意见，给予了相应的药物治疗，并对学生进行了健康教育，告知他们注意休息、保持室内空气流通和咳嗽、打喷嚏时用纸巾遮挡口鼻等预防措施。
9:00-10:00进行了一次学生健康体检活动，共有60名学生参与。
体检项目包括身高、体重、血压、视力、听力等。
向学生普及了健康知识，提醒他们均衡饮食、适量运动、保持良好的作息时间和个人卫生习惯。
10:00-10:30通过以上记录，可以看出卫生保健室的使用情况和服务内容。
在学生流感病例增多的时候，卫生保健室及时开展了针对流感的治疗和预防工作。
此外，卫生保健室还开展了学生健康体检活动，通过检查和知识普及，促进学生的健康成长。
同时，卫生保健室还为有心理问题的学生提供了倾听、建议和转介服务。
这些记录表明卫生保健室在保障学生身心健康方面发挥着重要作用。
为了提供更好的卫生保健服务，卫生保健室需要定期更新设备和药物，并加强医护人员的培训和交流。
此外，学校还可以鼓励学生主动就医，提高他们的健康意识和保健知识水平。
卫生保健室还可以与学校其他部门合作，开展健康教育活动，加强学生健康观念的培养。
总之，卫生保健室是学校重要的健康保障场所。
通过记录和分析卫生保健室的使用情况，学校可以更好地理解学生的健康需求，并针对性地提供服务。
通过不断改进卫生保健室的运营和服务，可以提高学生的整体健康水平，促进他们的全面发展。
幼儿园卫生保健知识培训记录1
养成良好习惯
良好的卫生习惯对幼儿的 终身健康都有重要影响， 幼儿园阶段是习惯养成的 关键时期。
幼儿园卫生保健的基本原则
全面性原则
卫生保健工作应涵盖幼儿园的 各个方面，包括环境卫生、食
品卫生、幼儿个人卫生等。
预防为主原则
注重预防工作，通过日常管理 和教育，提高幼儿的自我保健 意识和能力。
科学性原则
遵循幼儿生长发育规律，科学 合理地安排幼儿的一日生活， 保证幼儿有足够的休息和睡眠 时间。
06
幼儿园卫生保健工作实 践与反思
幼儿园卫生保健工作现状分析
卫生设施配备情况
幼儿园内设有独立的保健室、隔离室，并配备了基本的医 疗设备和药品；每个班级均设有独立的卫生间和盥洗室， 方便幼儿随时洗手和清洁。
日常卫生消毒工作
幼儿园建立了完善的卫生消毒制度，定期对室内外环境、 玩具、餐具等进行全面消毒，确保幼儿接触到的物品和环 境安全卫生。
儿童行为问题及干预措施
常见行为问题
攻击性行为、退缩行为、多动症、自 闭症等。
干预措施
了解儿童行为背后的原因和需求，采 取针对性措施进行干预，如提供心理 支持、建立规则意识、进行行为训练 等。
家长参与儿童心理健康教育的途径和方法
途径
家长学校、家长会、家园联系栏、家长信箱等。
方法
了解儿童心理发展特点，掌握心理健康教育的基本知识和技能；关注儿童日常 表现，及时发现并解决心理问题；与幼儿园保持密切联系，共同促进儿童健康 成长。
、持有健康证。
监督与检查
03
建立监督机制，定期对膳食制作和卫生情况进行检查评估，及
时发现问题并改进。
05
儿童心理健康与行为指 导
儿童心理健康标准及维护方法
学校卫生保健室情况总结汇报4篇范文
学校卫生保健室情况总结汇报4篇范文#402565学校卫生保健室情况汇报篇1为了进一步贯彻落实学校卫生健康工作精神，为了让一个小学生带动一个家庭提高健康意识和自我保健能力，养成健康的行为习惯和生活方式，提高学生健康知识知晓率和健康行为养成率，促进学生健康成长。
现总结如下：一、加强常规教育，不断提高学生健康卫生意识不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，对学生的健康成长能起积极的促进作用。
我们充分利用广播、黑板报、手抄报等各种宣传阵地，对学生进行卫生习惯的常规教育，教育学生自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。
要求学生做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等。
不定期进行学生个人卫生抽查，以促进学生良好的卫生习惯的养成。
尤其是告知学生勤剪指甲、勤洗手，注意个人卫生。
积极创造条件，鼓励和引导学生每周测量一次体重和视力，并根据体检结果，针对性的开展健康教育，引导学生加强体育锻炼和视力保护，提高中小学生的健康水平。
二、加强卫生健康监督，注重常见病、传染病的预防1、积极开展“六病”的防治工作。
如在监督检查眼保健操中，对穴位按压不正确的同学及时给予纠正。
并严格要求用眼卫生，落实“三个一”使他们从小养成良好的用眼卫生习惯。
在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。
2、加强季节性及常见病的宣传教育工作。
结合季节特点、传染流行和食物中毒发生特点，充分利用学校宣传版面、黑板报、广播等各种阵地，做好卫生健康、预防疾病、膳食营养、心理健康、环保教育等宣传教育工作，对学生进行针对性较强的防控传染病和食物中毒的专项宣传教育。
要重点教育学生养成良好的个人卫生习惯，增强学生的防范意识和防范能力，提高机体抵御疾病的能力。
3、传染病防治细致扎实，秋冬季为感冒、水痘、猩红热等疾病的好发季节，我校除了向学生宣传有关健康知识外，积极做好了各项预防工作。
做到了一旦发现传染病，立即进行消毒、隔离治疗，并对其他学生进行有针对性的突击健康教育及健康促进。