仁爱版英语八年级(下册)教材同步详细讲解
八年级初二下册仁爱版英语Unit6 Topic1---3知识点(词汇、短语和语法)
八年级英语下册仁爱版Unit6 Topic1---3知识点（词汇、短语及语法）Unit 6 Topic 1一、重点词汇1、field 田地，2、trip 旅游，3、vehicle 车辆，4、airline 航班，5、raise 筹集，6、discuss 讨论，7、book 预定，8、railway 铁路，9、cinema 电影院，10、condition 条件，11、comfortable 舒适的，12、standard 标准的，13、draw 抽奖，画，14、land 着陆，土地二、重点短语：1 go on 继续go on a spring field trip 继续去春游go on a visit / trip to …=have a visit /trip to …2 decide on 致力于decide to do sth 决定做某事make a decision 决定3 My pleasure. = It’s a / my pleasure. 我很乐意4 Have a good trip. 玩得愉快Have a good / wonderful time.5 see the sunrise 看日出6 raise money 筹集钱make / earn money 赚钱save money节省钱7 book / order sth for sb 为某人预定...8 pay for 付...的钱9 make a reservation make a hotel reservation10 plan to do sth 计划做某事11 work out 解决work it / them out12 the cost of ......的花费the price of .......的价格13 come up with14 look forward to doing sth 盼望做某事15 hear from …= get / receive a letter from 收到...来信…16 in the day / daytime 在白天at night 在晚上in the evening 在晚上17 the sea of clouds 云海18 place of interest 有趣的地方三、重点语法动词不定式Help sb (to)do sth 帮助某人做某事(1) tell / ask / order / want / teach sb to do sth;例如：Mother told me not to play in the street. 妈妈告诉我，不要在马路上玩。
八年级英语下册《Unit 8 Our Clothes》宾语从句的用法知识精讲 (新版)仁爱版
宾语从句的用法【概念引入】1. 宾语从句名言：（1) that引导的宾语从句Sometimes we need to remind ourselves that thankfulness is indeed a virtue.有时我们需要提醒自己，感激是真正的美德。
Health is the thing that makes you feel that now is the best time of the year.健康使你感到现在是一年中最好的时光。
（2）what引导的宾语从句If you can’t have the best, make the best of what you have.没有最好的，就充分利用现有的。
If you don’t have what you like，you must like what you have.没有你喜欢的东西，就喜欢你现有的东西。
2. 宾语从句定义：在主从复合句子中，充当宾语，位于及物动词、介词或复合谓语之后的从句称为宾语从句。
宾语可分为三类：动词的宾语从句、介词的宾语从句、形容词的宾语从句。
【用法讲解】1. 宾语从句的引导词在复合句子中，作宾语的从句叫宾语从句。
例如：I want to know whose book this is.我想知道这是谁的书。
宾语从句的引导词有三种：1）that；2）whether/ if；3）特殊疑问词what/ when/ where/ who等。
例如：He said that he could help me. 他说他能够帮助我。
Your mother asked if you could finish your work this week.你妈妈问这个星期你能否完成工作。
Can you tell me when the sports meeting will begin？你能告诉我运动会将在什么时候开始吗？(1) 以that引导的宾语从句：that引导的宾语从句一般都是由陈述句充当，引导词that没有实际意义，不在从句中作任何成分，that可以省略，而且从句成分齐全，句意完整。
仁爱版英语八年级下册教材同步详解
.em tpecca t’nod set amssalc ym taht smees ti ,erom s’tahW�且而�外此 erom s’tahW .2 箭似阴光 !seilf emit woH .1 C noitceS
�如�首句或末句在放常�词接不后�词副� ”替代“表 daetsni )1( .2 �tpecca 为词义反的 esufer� 事某做去绝拒 .hts od ot esufer .sdneirf sih htiw seivom eht ot og ro reccos yalp ot desufer eH .1 D noitceS .sgod fo diarfa ma I :事某�做�怕害 .hts )gniod ( fo diarfa eb .cilbup ni gnikaeps fo diarfa si lrig ehT .3
康健很 htlaeh doog ni eb �情心坏/好于处 doom dab / doog a ni eb .reihtlaeh emoceb yam ew ,doom doog a ni yllausu era ew fI .1 B noitceS .hsilgnE flesym hcaet I = .flesym yb hsilgnE nrael I�如 …学自 ).hts( fleseno hcaet = fleseno yb )hts( nrael /yduts 学自以可你 .flesruoy yb yduts nac uoY .6 .moorssalc eht naelc ot snrut ekat eW�事某做去流轮.hts od ot snrut ekat .snossel ruoy htiw uoy pleh ot snrut ekat nac eW .5
仁爱版八年级英语下册各单元知识点梳理汇总(全册-经典-共12页),推荐文档
Un it 5 Topic 1 You look excited【重点词组】1. in vite sb. to do sth.邀请某人做某事2.o ne of +形容词最高级+名词复数3. say tha nks/hello/sorry/good-bye to sb. 向某人致谢/问好/道歉/告别4. feel/taste/smell/look/so un d/seem +adj.5. seem to do sth.seem+adj.it seems that+ 从句7. a ticket for/to sth.一张……的票8. lonely adj.孤独的alone adj./adv.独自的，一个人的9. because of+n ./pro n/v-i ng10. cheer sb. up使某人振作起来11. care for =take care of = look after照顾12. come into being 形成，产生13. be full of = be filled with充满……14. agree with sb.同意某人15. make peace with sb.与某人和平相处16. in the end =at last = fin ally 最后，最终17. be popular with sb.受某人欢迎［词形变化］1.invite v.邀请invitation n.邀请2. disappionted adj.失望的，沮丧的disappointment n.失望，沮丧disappointv.使失望3. excite v.使激动，使兴奋Un it 5 Topic 2 I ' m feeli ng better now.【重点短语】1. do badly in=be bad at在某方面做的差2. be strict with sb.对某人要求严格3. have a talk with sb.excited adj.兴奋的，激动的（修饰人）exciting adj.令人兴奋的，使人激动的（修饰物）4. m ain adj.主要的mainly adv. 主要地5. face n.脸，面部facial adj.面部的6. worry v.担心worried adj.担心的，担忧的［重点句型］1. --How are you doin g? 你好吗？--Very well.非常好。
仁爱版英语八年级下册知识点梳理(K12教育文档)
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Unit 5 Topic 1You look excited【重点词组】1. invite sb. to do sth。
邀请某人做某事2。
one of +形容词最高级+ 名词复数3. say thanks/hello/sorry/good-bye to sb.向某人致谢/问好/道歉/告别4。
feel/taste/smell/look/sound/seem +adj.5. seem to do sth.seem+adj。
it seems that+从句6. a ticket for/to sth。
一张……的票7。
lonely adj。
孤独的alone adj。
/adv。
独自的，一个人的8. because of+n。
/pron/v-ing 因为，由于9. cheer sb. up使某人振作起来10。
care for =take care of = look after 照顾11. come into being 形成，产生12。
be full of = be filled with充满……13. agree with sb。
同意某人14。
make peace with sb。
与某人和平相处15. in the end =at last = finally最后,最终16. be popular with sb。
最新仁爱版八年级英语下册各单元知识点梳理汇总(全册-经典-共12页),推荐文档(2021年整理)
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Unit 5 Topic 1 You look excited【重点词组】1. invite sb。
to do sth。
邀请某人做某事2.one of +形容词最高级+ 名词复数3。
say thanks/hello/sorry/good—bye to sb.向某人致谢/问好/道歉/告别4。
feel/taste/smell/look/sound/seem +adj.5。
seem to do sth。
seem+adj.it seems that+从句7。
a ticket for/to sth.一张……的票8. lonely adj.孤独的alone adj./adv。
独自的，一个人的9. because of+n。
/pron/v-ing10。
cheer sb. up使某人振作起来11。
care for =take care of = look after 照顾12。
come into being 形成，产生13。
be full of = be filled with充满……14。
仁爱版八年级英语下册课件-Unit-8-Topic-2-Section-B
3. The daughter will take her shoes off when entering a Japanese home. T
4. Kangkang hurts his knees because he does too much sports.
he doesn’t wear his sports clothes
2 It’s necessary/important that they/the students listen to the teacher carefully in class. It’s necessary/important (for them/the students) to
listen to the teacher listen to the teacher carefully in class.
Presentation
2 Make sentences with the following information, using It's + adj.+ (for sb.) to do sth. or It's +adj.+that...
necessary suitable important right Example:
2 Make sentences with the following information, using It's + adj.+ (for sb.) to do sth. or It's +adj.+that...
It’s suitable that we wear business suits in a
(全面版)仁爱版英语八年级下册教材同步详细讲解
(全面版)仁爱版英语八年级下册教材同步
详细讲解
全面版仁爱版英语八年级下册教材同步详细讲解
该文档提供了对于仁爱版英语八年级下册教材的全面讲解。
其中包含了每一个语法知识点、词汇以及阅读文本的详细解析。
通过研究这份文档，学生们可以更好地理解课本内容，提升英语口语和写作技巧。
本文档分为以下几部分：
第一部分：语法知识点
该部分包含了每一个语法知识点的详细讲解。
其中包括了动词时态、语态、虚拟语气、形容词和副词、连词、介词以及其他基础语法知识点。
第二部分：词汇
该部分详细讲解了课本中每一个单词的意思以及用法。
通过研究这一部分，学生们可以更好地理解和运用这些单词。
第三部分：阅读文本详解
该部分提供了每一个阅读文本的详细解析。
其中包括了每一个生词的解释，以及针对文章中的关键句子和段落的讲解和解析。
通过阅读这份文档，学生们可以更好地掌握仁爱版英语八年级下册教材中的所有知识点和技巧。
同时，这份文档也可以作为学生们日常学习和考试复习的重要参考资料。
仁爱版英语八年级下册知识点详解
UNIT5 Topic1一单词：⒈Invite 邀请I want to invite you to go to the party.⒉none 无一人，无任何东西Here was none left.⒊moving 感动的The movie is moving.⒋proud 骄傲的，自豪的I’m proud of Liu Xiang.⒌taste v:尝，品尝；n:味道The food tastes evry good.⒍mad 发疯的，生气的The boy went mad.⒎express 表达，表示The guesture expresses"Yes".⒏peace 和平we all like peace.⒐thankful 感激的，感谢的Tom is thankful with the help of Jane.语法：⒈invite sb to do sth 邀请某人做某事⒉invite sb to …邀请某人去（某处）⒊say hello to sb⒋say goodbye to sb⒌a ticket to/for …的票，入场券⒍ring up 打电话给⒎because of… 因为⒏cheer up 使振奋起来⒐What…for=Why⒑pay…for…付钱⒒come into being 产生，诞生⒓end with…以…结尾⒔seem to do sth 看起来…，似乎例句：⒈You look excited.你看起来很兴奋。
Look+形容词⒉We can spend the evening at my house.我们可以在我家度过晚上。
Spend sth (in) doing sth , Spend sth on sth.⒊Why all the smiling faces? 为什么大家总是笑容满面？⒋I went to buy tickets,but there was none left.我想去买票，但是没有剩下的。
仁爱版英语八年级下册第一单元讲解
仁爱版英语八年级下册第一单元讲解全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：第一单元主题：My first day at school本单元的主题是描述学生们在第一天开学时的感受和经历。
学生们通过学习本单元，可以学习到如何描述开学第一天的情感和经历，同时也可以学习到关于表达情感和思维的词汇和句型。
第一节：描述学生们的情感在第一天开学时，学生们会有各种各样的情感，比如紧张、兴奋、担忧等。
通过学习本节，学生们可以学会使用形容词和副词来描述自己的情感。
例如：1. I felt nervous and excited on my first day at school.2. The new school made me feel a little anxious, but also curious.第三节：表达感激和思考在第一天开学结束后，学生们会对新的环境和人们表达感激之情，并开始对自己的学习生活做思考。
通过学习本节，学生们可以学会使用感谢和思考的句型和词汇。
例如：通过学习本单元，学生们可以不仅能够更好地描述自己的情感和经历，还能够学会如何感激和思考。
这些能力不仅在学习中有帮助，也能够在日常生活中帮助学生们更好地表达自己的思想和情感。
希望学生们能够认真学习本单元的内容，充分运用所学知识，提高自己的英语水平。
第二篇示例：第一单元主题Unit 1 My New Teachers本单元主要内容是对新老师进行介绍，学习了解新老师的姓名、国籍、兴趣爱好等信息，打破陌生感。
学会用英文表达自己的节前感受，讨论一下新老师和以往老师的不同之处，努力适应新校园环境，培养积极向上的态度。
1.讲解新单词：New Teachers：新老师China：n.中国English：n.英语French：n.法国Canada：n.加拿大Japanese：n.日本2.掌握新知识：(1)Whats，What are，What is 和How many 的用法如：What is your brother？（你的哥哥是干什么的？）(2)反义疑问句的构成及肯定和否定形式如：Kate is a Chinese teacher，isnt she？（凯特是中国老师，不是吗？）3.运用所学知识：4.单元话题：5.情景对话：Scene 1：At the beginning of the termB：His name is Mr. Wang. He is from China.A：Let’s welcome him！Scene 2：Between the classesA：Really？I heard that she likes reading very much.6.小结：通过本单元的学习，学生可以更好地了解新老师，增进与新老师的交流，培养良好的师生关系。
仁爱版英语八年级下册Unit8 Topic3 教材知识详解
Unit8 Topic3 教材知识详解1. Many famous models will be there to model the clothes. 许多著名的模特将去那里展示时装。
model n.意为“模型，模式；模范，典型；模特〞，为可数名词。
如：a fashion model 一位时装模特 a model plane 一个飞机模型model v.意为“展示〞，尤指职业模特展示服装。
在此句中第一个model是名词，第二个是动词。
如：David is modeling a grey suit designed by Armani.大卫正在展示一件由阿玛尼设计的灰色西装。
2. Here come another three models! 又过来三位模特！这是一个倒装句。
一些由副词开头的句子，为了强调副词，常用倒装形式。
这些常用的副词有here, there, in, out 等。
如：Here comes the teacher. = The teacher is coming.教师来了。
There goes the bell. 铃响了。
【注意】假设主语是人称代词，主语和谓语的语序不变。
如：Here he comes.他来了。
3. It got its name when China became known to other countries during the Han and Tang dynasties. 当中国在汉唐时期闻名于世时，唐装得此名。
(1)get one’s name 意为“得名〞。
如：The boy got his name from his birthday. 这个男孩的名字源于他的出生日。
(2)known是know的过去分词，在这里作形容词，意为“大家知道的，的；知名的〞，其用法类似于famous，常用构造为：become/be known to意为“为……所熟知〞。
仁爱版英语八年级下册Unit6 Topic 3同步知识点总结
仁爱版英语八年级下册Unit 6 Enjoying CyclingTopic 3 Bicycle riding is good exercise.【重点单词】1.passenger ['pæsindʒə(r)] n. 乘客2.crazy ['kreizɪ] adj. 疯狂的3.anywhere [ˈeniweə(r)] adv. 任何地方4.pollution [pə'lu:ʃn] n. 污染5.advantage [əd'væntɪdʒ] n. 优点；优势6.disagree [ˌdɪsəˈgri:] v. 不同意；有分歧7.rider [ˈraɪdə(r)] n. 骑(自行车或马、摩托车)的人；骑手8.careless ['keələs] adj. 不小心的；不仔细的9.helmet ['helmɪt] n. 头盔10.light-colored ['laɪt'kʌləd] adj. 浅色的；淡色的11.signal [ˈsɪgnəl] n. 信号；暗号12.safely [ˈseifti] n. 安全；平安13.truck [trʌk] n. 卡车；载重汽车14.notice ['nəutɪs] v.看(或听)到；注意到n. 注意；理会15.reflector [rɪˈflektə(r)] n. 反光玻璃16.case [keis] n. 情况；事例17.aid [eid] n. 帮助；救援18.injury [ˈɪndʒəri] n. (对躯体的)伤害；损伤19.stream [stri:m] n. 小河；溪20.empty [ˈempty] adj. 空的v. 倒空；(河流)流入，注入 [ˈeɪʃə] n. 亚洲22.altitude ['ælotu:d] n. 海拔23.among [əˈmʌŋ] prep. 在……中24.france [frɑ:ns] n. 法国e [mail] n. 英里26.stage [steidʒ] n. 阶段；舞台27.central ['sentrəl] adj. 中心的；中央的28.winner ['wɪnə(r)] n. 优胜者；获胜的人29.cyclist ['saiklist] n. 骑自行车的人30.motorcycle [ˈməʊtə(r)saɪkl] n. 摩托车31.broken ['brəukən] adj. 破损的；伤残的；残缺的；出了毛病的【重点短语】1.disagree with sb 不同意某人的观点2.pay attention to 注意3.in case of 万一；如果；假设4.first did 急救5.in a word 简言之；总之6.look out 小心，当心7.save energy 节约能源8.air pollution 空气污染9.around the world 全世界10.have an accident 出事故11.cross the road 过马路12.have a look 看一看13.get a fine 处以罚金14.be in danger 处于危险中15.break the rules 违反规则16.make a turn 转弯17.get hurt 受伤18.obey the rules 遵守规则19.make a call 打电话【重点句型】1.You’ll get used to it soon.你很快就会习惯的。
仁爱英语八年级下册知识点归纳
八年级下册的英语学习内容包括以下几个模块：阅读理解、完形填空、情景交际、语法、写作等。
下面我将对这几个模块的知识点进行归纳介绍，希望能对你的学习有所帮助。
一、阅读理解1.根据文章内容回答问题：理解文章中的关键信息和细节信息，进行思考和推理。
2.猜测词义：通过上下文的语境提示，猜测生词的意思。
3.主旨大意：总结文章内容，归纳出文章的主题和核心观点。
二、完形填空1.根据上下文语境，选择正确的选项来填充空白部分，使文章通顺合理。
2.理解文章中的关键词和词组，推测空白处的词义。
3.注意上下文的逻辑关系和连贯性，确保填入的词语与文章内容相符。
三、情景交际1.常用问候语和礼貌用语：如问候、感谢、道歉等。
2.询问和回答事实：如询问日期、时间、天气、年龄等。
3.邀请和接受邀请：提出邀请、回答邀请并确认。
4.表达兴趣和爱好：询问别人的爱好、分享自己的兴趣等。
四、语法1.时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
2.被动语态：构成被动句的结构和用法。
3.条件句：零条件句、一般条件句、虚拟条件句等。
4.比较级与最高级：形容词和副词的比较级和最高级形式，以及比较级和最高级的用法。
5.疑问句：基本的疑问句结构、特殊疑问句的构成和用法。
6.直接引语和间接引语：直接引语和间接引语的转换。
五、写作1.书信写作：书信的格式、常用句型和写作要点。
2.日记写作：日记的格式、常用句型和写作要点。
3.表达观点和看法：运用恰当的词汇和句子表达自己的观点和看法。
4.写人写事：通过叙述事件、描写人物等方式进行写作。
综上所述，八年级下册的英语知识点包括阅读理解、完形填空、情景交际、语法、写作等多个方面。
在学习过程中，可以通过多读文章、积累词汇、练习语法和写作等方式提高自己的英语能力。
仁爱版英语八年级下册Unit7 Topic2 教材知识详解
Topic2教材知识详解1.It’s very kind of you.你真是太好了〔太感谢你了〕。
常用于表扬、赞美对方，也可用于对对方所做的事表示感谢。
如：—Here are my books. You can read them anytime.这是我的书，你随时可以读。
—It’s very kind of you.太谢谢你了。
(1) be kind to sb.意为“对某人友好，善待某人〞。
如：He is kind to the old.他对老人很好。
(2) be + adj. + of sb.与be + adj. + for sb.的区别：①It’s kind of you to do that.你那样做真是太好了。
②It’s important for us to work hard.对于我们来说，努力学习很重要。
在句①中kind表示的是of后边人称的特点、特征或性格。
类似的形容词还有：good, nice, wise, clever, cruel等。
在句②中important表示的是不定式情况。
kind n.种类，a kind of—种；many kinds of 许多种；all kinds of各种各样的；different kinds of 不同各类的；a kind of同一种类的2.First, cut some cooked meat very finely.首先，把一些熟肉切碎。
cut…finely意为“把……切得精细〞。
副词修饰动词时，通常放在动词后面。
类似的表达有：fry the meat lightly 稍微炒一炒肉；add the rice slowly 慢慢添加米饭。
①cut ... into ...意为“把……切成……〞。
如：I cut the apple into half/halves.我将苹果对半切开。
②cut up意为“切碎，剁碎〞，代词作宾语时应放在cut up中间。
仁爱版英语八年级下册语法知识点讲解----宾语从句(PPT45张)
引导词 that
t注ha意t 作引导词，它所引导的宾语从句是由陈述 句①转能当省t换ha略过t 引来导的的，从表句示主语陈为述th一at件时事，引。导th词at t在ha句t不中 无②意主句义和，从可句不之翻间译有。插入在语口时语，或引非导正词式tha文t不体能中省 可省略 略。
1. He said, “life is better than before”. He said that life was better than before.
在现代英语中，特别是非正式语体中，在不引起误会的情况下都可以省 略that。
（5）当宾语从句是双宾语中的直接宾语时。
e.g. He told me that he would put some signs on the envelope. 他告诉我说，他会在信封上做标记。
e.g. I want to tell you that this problem is very common. 我想告诉你，这个问题非常普遍。
e.g. We took it for granted that they would help us. 我们想当然地以为他们会帮助我们。
e.g. We have made it clear that we will learn to deal with various difficult problems. 我们已经表明，我们将学会处理各种难题。
2. if/ whether 引导一般疑问句，起连词作用，不作成分，表疑问。
3. 特殊疑问词
(1) 连接代词 who; whom; what; which; whose等，起连词作用， 都有其含义，在从句中充当成分。
(2) 连接副词
where; when;why; how; 等，起连词作用，各有其含义， 在从句中做状语。
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八年级下册Unit 5 Topic 1Section A1. How are you doing ? = How are you ?2. My father and mother want to invite your parents to go to the movies.invite sb. to do sth. 邀请某人去做某事3. My mom will prepare delicious food for us.(1) prepare sth. for sb. 为某人准备某物：He prepared some presents for you.(2) prepare for ( doing ) sth. 为(做)某事而准备：Ｉam preparing for my exam.4. I went to buy tickets, but there was none left.none表示（三个或三个以上中）没有一个可与of 连用，None 可以回答How many引导的问句; no one = nobody（没有一个人）常只指人，不能与of 连用，常用来回答Who引导的问句。
5. lonely 孤独的；alone 单独的；单独地。
如：He lives alone, and he sometimes feels lonely. Section B1. He feels disappointed because he can’t get a ticket to The Sound of Music.to 可表“对应”，如：(1) the answer to the question问题的答案(2)the key to the lock 锁的钥匙(3)the ticket to the concert 演唱会的票2. be proud of = take pride in 以…而骄傲I am proud of my country.3. seem(看起来，似乎)的用法：（1）seem + 形容词：They seem worried.(2) seem to do sth. 如：He seems to know the truth.(3) seem + that从句，如：It seems that he knows the truth.4. be pleased/ satisfied with 对…感到满意Ｉam pleased with your results.5. Kangkang, are you setting the table for your friends ?set the table 摆放餐桌6. Michael isn’t able to come.be able to 常可和can 退换使用，都可以表“能”。
7. I hope everything goes well. 我希望一切进展顺利。
8. 给某人打的常用表达方法有：①ring/ call/ phone sb;②ring/ call sb up;③give sb. a ring/call;Section C1. Maria taught the children to sing lively songs to cheer themselves up.(1) cheer up 使…振奋/高兴起来：Our teachers cheer us up in class every day.(2) cheer on 为…加油，欢呼：Would you like to come and cheer us on.2. What…for ? 和Why相近，前者侧重提问目的，后者侧重提问原因。
回答前者常用含for 短语表目的；而回答后者须用because 表原因。
如：(1) What did he come here for ?---- He came here for his bike.(2) Why did he come here ？----- Because he want to see you.3. When and where will the movie be on ?be on 在经行，在放映：The movie is on.4. Jack and Rose fell into the sea with many other people .fall into 掉进，落入（into有“进入”的意思，如：jump into 跳入）Section D1. It came into being after 1790.come into being 诞生，形成：The CPC Party came into being in 1921.2. It’s full of famous stories.be full of = be filled with 装满，充满3. This kind of opera is very popular with Chinese people.be popular with 受…的欢迎：Yao Ming is popular with Chinese people.4. 语法：系动词+形容词(作表语)联系动词有五类：（1）表示“是”的be (am, is, are , was, were, been)(2) 表示保持一种状态的：keep, stay.(3) 表示“变”的：become, get, turn, go, grow.(4) 表示“看起来”的：look, seem, appear.(5) 表示与其它感官有关的：smell(闻起来)，taste(尝起来)，sound (听起来)，feel (摸起来)八年级下册Unit 5 Topic 2Section A1. She is very strict with herself.(1) be strict with sb. 对某人要求严格：Our teacher is strict with us.(2) be strict in sth. 对某事要求严格：My teacher is strict in his work.2. I think I should have a talk with her.have a talk with sb. = talk with sb. 和某人交谈3. Take it easy. 别着急，别紧。
Section B1. I’m feeling very sad because I failed the English exam.(1) fail the exam = don’t pass the exam 考试不及格(2) fail to do sth.做某事失败：Ｉfailed to pass the exam.2. Everyone gets these feelings at your age.(1) at one’s age 在某人的这个年龄阶段：Your father began to work at your age.(2) at the age of 在…岁时：At the age of seven, he could swim.3. 使令动词（make, let, have）的用法：make/ let / have sb do sth. 使某人做某事但have sth done 让某人干某事(自己不做)，比较：①I have my son go instead (我让我儿子代去)②I had the machine repaired (让人修好了机器)get也可表“使，让”，但它后常接动词不定式：He got me to wash the car.4. 短语：in one’s teens 在某人十几岁时；in one’s twenties 在某人二十几岁时，in one’s thirties 在某人三十几岁时，in one’s forties在某人四十几岁时Section C1. How time flies! 光阴似箭2. What’s more 此外，而且：What’s more, it seems that my classmates don’t accept me.3. The girl is afraid of speaking in public.be afraid of (doing) sth.害怕（做）某事: I am afraid of dogs.Section D1. He refused to play soccer or go to the movies with his friends.refuse to do sth. 拒绝去做某事（refuse的反义词为accept）2. (1) instead 表“代替”，副词，后不接词，常放在句末或句首，如：If you are busy, you can come another day instead.(2) instead of 表“代替”，介词短语，后接词(被代替的容)，常放句中（谓语动词后），但不能做谓语，如：We eat rice instead of beef.(3) take the place of 表“代替”，动词短语，常放句中作谓语动词。
如：He took the place of me to finish the work.3. be angry with sb. 生某人的气；be angry at sth. 因某事而生气。
八年级下册Unit 5 Topic 3Section A1. Michael, I am sorry about your illness, but it can’t be SARS.must be 一定是；may be/ can be 可能是；can’t be 不可能是2. Follow the doctor’s advice, and you will get well soon.(1) follow one’s advice 遵循某人的建议(2) get well 恢复健康3. I missed a lot of lessons.miss lessons 意为“缺课”，miss 的意思有：（1）错过，如: I missed the early bus.(2)想念: I miss you very much.4. I’m worried about the test at the end of the month.(1) at the end of 在…的最后：You will find the post office at the end of the road.(2) by the end of 不迟于：I will finish my work by the end of this month.5. We can take turns to help you with your lessons.take turns to do sth.轮流去做某事：We take turns to clean the classroom.6. You can study by yourself. 你可以自学study/ learn (sth) by oneself = teach oneself (sth.) 自学…如：I learn English by myself. = I teach myself English.Section B1. If we are usually in a good mood, we may become healthier.be in a good / bad mood 处于好/坏心情；be in good health 很健康2. When someone is ill, he or she should try to smile at life.smile at life 笑对人生3. We can put on a short play.put on (1) 穿上：put on your shoes. (2) 上演：Put on a play.4. on the way home, you meet a big dog.On the/ one’s way (to)+ 地点：（在去某地的路上）当地点是副词(如home),不用to.5. Your mother get along well with her workmates.get along (well) with 与…相处好：I get along with my classmates.Section C1. 易混淆的几个词：sometimes 有时；sometime将来的某个时候；some times 几次；some time 一些时间2. When it rains, I often have unhappy thoughts.thought (1)名词，想法；主意。