高级会计-教学大纲
高级会计大纲
围的确定;了解合并会计报表编制的前提准备事项;掌握合并资产负债表编制时 需要进行抵销处理的项目及其抵销方法; 掌握合并利润表和合并利润分配表编制 时需要进行抵销处理的项目及其抵销方法;熟悉合并会计报表的格式;熟悉合并 会计报表的编制程序;了解合并现金流量表的编制方法及其格式。 合并会计报表( 11 合并会计报表(二) 掌握连续编制合并会计报表时,内部应收账款及其坏账准备的报销处理;掌 握连续编制合并会计报表的情况下,内部销售收入、内部销售成本以及内部销售 形成的存货中包含的未实现内部销售利润的抵销处理; 掌握连续编制合并会计报 表时,内部产品销售形成的固定资产相关的抵销处理,包括固定资产原价中包含 的未实现内部销售利润的抵销处理、折旧费用和累计折旧的抵销处理、期初未分 配利润的抵销处理掌握连续编制合并会计报表时, 子公司提取盈余公积相关的抵 销处理 ;熟悉内部销售形成的不计提折旧的固定资产相关的抵销处理;了解内 部企业将其自用固定资产变卖给集团内部其他企业使用情况下的抵销处理。 三、实践教学要求 无 四、学时分配
《高级财务会计学》教学大纲
三、课程教学目标
知 识 目标1:要求学生正确认识和表述高级财务会计课程中的有关名词、概念和原理; 目 目标2:要求学生对课程中的有关名词、概念、原理等内容能够理解和把握。 标
能 力 目标3:具备运用基本概念、原则、方法分析有关的理论问题,具备处理特殊行业、特 目 殊业务实际问题的能力;具备相应的计算和账务处理能力。 标
思政元素:在讲解权益结算与现金结算 施情况,完成课堂
的股份支付背景时,引导学生思考人力 练习。
素 目标4:培养学生理论与实践联系的思维方式和学习习惯以及认真负责、严谨细致的科 质
学态度; 目 标 目标5:引导学生遵守会计职业道德和财经法规,培养学生爱岗敬业的精神。
四、课程主要教学内容、学时安排及教学策略
(一)理论教学
教学模块 学时
主要教学内容与策略
学习任务安排
重点:企业合并的含义,企业合并的类
益结算的股份支付的确认与计量原则、 单位查找上市公司
目标1
会计处理;以现金结算的股份支付的确 股权激励实施情
股份支付
目标2
4 认与计量原则、会计处理。
况。
会计
目标3
难点:以权益结算的股份支付的确认与 课堂:学生以听课
目标4
计量原则、会计处理,以现金结算的股 为主,小组汇报资
目标5
份支付的确认与计量原则、会计处理。 本市场股权激的实
部固定资产抵销的处理)。
阅读;完成课后练
思政元素:在讲解母子公司之间内部交 习;预习新课。
易的抵销处理时,要求学生理解抵销意
义,理解在报表编制环节经济实质重于
法律形式,学会透过现象看本质。
教学方法与策略:线下教学。课堂主
要运用讲授法和案例法开展教学,辅以
高级财务会计-教学大纲
《高级财务会计》教学大纲课程编号:041202B课程名称:高级财务会计课程类型:专业课总学时:32讲课学时:32学分:2适用对象:税收卓越班先修课程:会计学基础、中级财务会计一、教学目标《高级财务会计》课程的宗旨在于使学生了解和掌握财务会计中主要特殊业务的基本理论和方法,主要包括企业合并、合并财务报表、外币业务、所得税、租赁、等内容。
本门课程是财务会计的组成部分,是中级财务会计的延伸,其主要特点是内容的与时俱进、领域的宽泛发散、会计假设的拓展变化。
鉴于上述,本课程的目标是使学生掌握中级财务会计以外常见的特殊业务的基本会计理论和方法,具备理解、解读、操作特殊业务会计的能力,为后续的财务分析、审计等课程奠定前期专业基础知识。
二、教学基本要求教学内容:第一,坚持理论与实际相结合,在讲授会计理论和方法的同时,要注意紧密结合会计理论研究动态与会计实务发展,提升学生的会计理论水平和专业视野;第二,注意结合前期会计课程综合讲授会计专业知识,培养学生专业学习的系统性、全面性;第三,针对教学重点、难点内容,讲透理论、引导应用;四是合理安排教学内容,对课程相关背景知识由教师提供指导资料鼓励学生自学。
教学方法:本课程不仅具有较强的理论性,而且具有显著的实践性,因此在采用理论讲授同时,应尽量多采用案例教学法、启发式教学法。
此外,为巩固知识中的难点、重点内容,增强学生的理解力,可以采用专题分析报告、课堂讨论、问题引导等教学方法。
教学手段:本课程采用多媒体教学,以提高课堂效率;尽量给学生简洁、直观、生动的画面,以提高学习兴趣;减少课堂笔记,以提高对知识点的深刻理解。
课后作业与自学:要求学生认真、按时完成课后作业,教师通过作业检查,了解学生对知识的把握情况;除第一次授课以外,每次授课内容要求学生预习,授课时通过提问、讨论等方式检查学生预习情况,以培养学生良好的自学习惯,并提高课堂听课效率和听课效果。
课程考核方式:作业和测验等平时成绩占30%,期末考试采用闭卷方式,期末成绩占70分,平时考勤、听课、作业和测验等成绩占30分,总分100分。
《高级财务会计》教学大纲
《高级财务会计》教学大纲(Advanced Financal Accounting)制定单位:会计学院制定人:审核人:修订时间:课程说明一、课程概述(一)课程介绍本课程为会计学专业本科学生的必修课,是在学习《中级财务会计》基础上,为进一步提高学生会计理论水平和应用能力而设置的一门专业核心课。
该课程就财务会计领域中的新的、特殊的会计问题进行阐述,是在财务会计一般理论、知识、方法和技术基础上的提高、深化和延伸,是财务会计的提高课程。
本课程主要内容:所得税会计、租赁会计、外币业务会计、企业合并、合并会计报表、非货币性资产交换、债务重组、分部报告与中期报告等。
(二)教学目标开设该课程的目的是使学生在掌握中级财务会计内容的基础上,了解高级财务会计学的理论基础和研究范围,掌握一些特殊经济业务和特殊经营方式企业的特殊会计事项的处理方法,使学生对高级财务会计与中级财务会计所学内容互为补充,相得益彰,提高学生对会计实践中产生的新问题的适应能力。
通过《高级财务会计》的学习,要求学生理解高级财务会计的含义、研究范围;熟练掌握所得税会计、租赁会计、外币业务会计、企业合并、债务重组和非货币性资产交换等事项的会计处理;掌握合并报表、中期报告与分部报告的编制方法。
(三)适用对象会计学、财务管理专业本科适用(四)预修课程学习《高级财务会计》的预修课程:初级财务会计、中级财务会计、成本会计等。
二、学时要求与分配(一)总学时要求总学时72个,4学分。
(48课时的不讲授第1、10、11章,其他章节的课时有变化)(二)学时分配三、教学参考资料与阅读书目·《企业会计准则,2006》,中华人民共和国财政部制定,经济科学出版社·《企业会计准则一应用指南,2006》,中华人民共和国财政部制定,中国财政经济出版社·《高级会计学》,阿诺德·J·帕勒(Arnold.Pahler), 杨有红等译,中国人民大学出版社2006年·《高级会计学》,阎达五等编著,教育部推荐教材,中国人民大学出版社2005年·2005年注册会计师全国统考指定辅导教材《会计》,中国财政经济出版社2005年·《企业会计制度-2001》,中华人民共和国财政部制定,经济科学出版社·《企业会计制度讲解—2001》,财政部会计司编,中国财政经济出版社四、课程考核要求期末考试:闭卷。
高级财务会计教学大纲
高级财务会计教学大纲一、课程简介本课程旨在深入探讨财务会计领域的高级概念和技术。
通过学习本课程,学生将能够理解和应用财务会计的高级原理,加深对财务报表的理解,并掌握财务分析和决策的高级方法。
二、教学目标1.理解财务会计的高级原理,包括资产负债表、损益表和现金流量表的编制与分析。
2.掌握财务报表分析的基本技巧,包括财务比率分析和趋势分析。
3.熟悉财务分析工具和指标,包括经济附加值、投资回报率和盈亏平衡点分析。
4.学会运用财务分析手段进行决策,包括项目投资决策和资本结构选择。
三、教学内容和安排第一讲:资产负债表和损益表的高级编制与分析1.资产负债表和损益表的基本原理回顾2.高级编制方法:应收账款减值、长期股权投资计提减值和无形资产摊销等3.利润分配和股利支付的处理4.资产负债表和损益表的高级分析方法第二讲:现金流量表的编制与分析1.现金流量表的编制要点和重要性2.直接和间接方法的对比3.现金流量表的分析:自由现金流量、现金流量比率和现金流量质量指标第三讲:财务报表分析技巧1.财务比率分析:偿债能力、经营能力和盈利能力的比率指标2.趋势分析:财务指标的动态变化3.成本占销售比率的分析第四讲:高级财务分析工具和指标1.经济附加值(EVA)的计算和分析2.投资回报率指标:净现值、内部回报率和收益期限等3.盈亏平衡点分析和敏感性分析第五讲:项目投资决策1.现金流量估算方法:贴现率和复益期计算2.决策准则:净现值、内部回报率和收益期限等3.风险分析:敏感性分析和风险调整净现值等第六讲:资本结构选择与财务杠杆1.资本结构的理论基础与影响因素2.杠杆效应和成本3.财务杠杆的分析和应用四、教学方法1.授课:教师通过讲解理论、案例分析和实践操作等方式,向学生传授知识和技能。
2.讨论:引导学生分析和解决实际财务问题,提高思维能力和问题解决能力。
3.实践:组织学生参与实际财务分析项目,提升实际操作能力和团队协作能力。
五、考核方式1.平时成绩:包括课堂表现、小组讨论和作业完成情况等。
高级会计学教学大纲
高级会计学教学大纲课程编码:L Y-ZB209适用专业:会计学学时数:64学时学分数:4学分编写执笔人:钟朝宏审定人:汪明林编写日期:2005年4月说明一、课程的性质和任务《高级会计》是会计学本科专业的一门专业必修程。
通过针对随着社会主义市场经济的建立而出现的股票上市、房地产开发、企业破产清算、集团公司、跨国经营等经济活动的研究,阐述了股东权益会计、所得税会计、清算重组会计、合并报表、外币折算、物价变动会计和租赁会计,掌握特殊业务的处理。
二、课程考核与成绩评定:1.考核方式:考查2.平时成绩30%;期末考试70%教学内容第一篇公司会计学习重点:本篇就股份有限公司在股东权益的会计处理、所得税的会计处理以及公司解散清算(含破产清算)和财务重组的会计处理等三个方面,在介绍国际惯例的基础上,结合论述我国的现行实践。
第一章股东权益的会计处理(6学时)第一节实收资本的会计处理一、实收资本、股本和增收资本(资本公积)二、资产负债表中股东权益的实收资本部分第二节留存收益的会计处理一、留存收益的分配二、股利的分派三、全括收益概念下的留存收益表第二章所得税的会计处理(4学时)第一节所得说的计算一、税前账面收益与应税收益二、所得税费用与应付所得税三、所得税的计算与交纳第二节所得税的账务处理一、公司所得税的一般账务处理二、资本利得和损失三、公司亏损对公司所得税的影响第三节所得税的跨期摊配一、税前账面收益与应税收益的差异——暂时性差异及永久性差异二、所得税跨期摊配的方法三、所得税会计处理方法评价第四节我国有关所得税会计处理的规定一、过去我国所得税会计与国际会计惯例的差别二、我国所得税会计的现行规定第三章公司清算与公司重组(4学时)第一节公司解散清算及其会计处理一、公司解散的原因及基本程序二、解散清算的会计处理第二节公司破产清算及其会计处理一、公司破产概述二、破产清算的会计处理程序三、破产清算会计处理举例第三节公司重组一、公司重组的含义二、公司重组的法定程序三、公司重组的具体方式及会计处理四、公司重组的会计重组举例第二篇合并财务报表学习重点:本篇分章论述企业的合并与合营所导致的会计问题,进而阐明企业合并与合营作关于编制制集团的合并财务报表所采用的方法,在阐述国际会计惯例基础上,说明我国当前对此新课题的实践经验和有关规定。
《高级财务会计》-课程教学大纲
《高级财务会计》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码:020033课程名称:高级财务会计英文名称:Advanced Financial Accounting课程类别:专业课学时:48学分:3适用对象:会计学、财务管理、审计学等考核方式:考试先修课程:管理学二、课程简介《高级财务会计》是高等院校会计学专业的必修课程,是在初级财务会计和中级财务会计基础上的更高层次的专业技术知识。
依据我国《企业会计准则》等相关会计规范,它主要解决传统财务会计理论和方法领域中不涉及或未广泛深入涉及的“高、深、难、特”四大问题。
通过组织该课程的教学,使学生在了解高级财务会计的基本理论和构成内容的基础上,掌握各种特殊会计业务的特点、处理原则,运用特殊的方法程序处理企业复杂及特殊业务,进一步培养学生解决会计专门课题的能力。
《Advanced Financial Accounting》is a required course to the college students whose specialty is accounting ,which is a high-level ladder based on 《Primary Financial Accounting》and 《Intermediate Financial Accounting》. According to the corporation accounting standards and other related accounting regulations in China, the course content is arranged to solve the “advanced, deep, difficult and special”problems, which are not referred to in the traditional financial accounting. After study, the students should not only understand the basic theory and content of the advanced financial accounting, but also master the characteristic, principle and the accounting treatment of difficult and special transactions, which is a further train of students’ accounting practice ability.三、课程性质与教学目的课程性质:专业必修课(会计学专业)、专业选修课(财务管理、审计学等非会计学专业)教学目的:本课程是为进一步提高学生会计理论水平和应用能力而设置的一门专业课。
2024高级会计师大纲
2024高级会计师大纲2024高级会计师大纲参考内容一、财务会计与审计1. 财务会计基础- 会计信息的目标和特点- 会计基本假设和会计要素- 会计准则和会计处理方法- 会计轧差和调整2. 会计核算和报告- 会计核算的基本流程和方法- 企业财务报表的编制和分析- 收入确认和成本确认的原则和方法- 财务报告的合并和分析3. 资产负债表- 资产负债表的基本结构和要素- 资产负债表项目的认定和计量- 货币资金、应收账款和存货的评估和管理- 长期投资和非流动资产的计量和管理4. 利润表和现金流量表- 利润表的项目和编制方法- 利润表项目的调整和分析- 现金流量表的编制和分析- 利润表和现金流量表的关系和比较5. 负债和所有者权益的变动表- 负债和所有者权益的变动表的编制和分析- 债务和权益融资的管理与决策- 股东权益的结构和分析6. 财务报表分析与预测- 财务指标和比率分析- 财务报表的横向和纵向分析- 财务预测的方法和技巧二、管理会计与财务管理1. 管理会计基础- 管理会计的目标和作用- 管理会计的基本概念和方法- 成本概念和成本分类- 管理会计在企业价值链中的应用2. 成本控制与管理- 成本控制的基本原理和方法- 成本控制的目标和意义- 预算管理和标准成本控制- 成本控制的技术和工具3. 经营性预算与资本预算- 经营性预算的编制和管理- 经营性预算的分析和调整- 资本预算的基本方法和技巧- 资本预算的评价和管理4. 经营决策与成本收益分析- 经营决策的基本理论和方法- 成本收益分析的概念和应用- 密集型和限制型经营决策分析- 综合经营决策和风险管理5. 经营绩效管理- 绩效管理的基本概念和目标- 绩效评价的方法和指标- 绩效评价和激励制度设计- 绩效管理的问题和挑战6. 财务管理基础- 财务管理的目标和职能- 现金流量管理和资本结构决策- 资本成本和资本收益率的评估- 财务风险管理和公司治理三、企业战略管理与风险管理1. 战略管理概述- 战略管理的基本概念和作用- 战略决策的过程和方法- 企业战略的制定和执行- 竞争战略和合作战略2. 组织结构和业务流程管理- 组织结构的设计和优化- 业务流程管理的基本原则和方法- 业务流程再造和改进- 信息系统的建设和应用3. 风险管理理论与实务- 风险管理的基本概念和流程- 风险评估和风险控制方法- 企业风险管理的组织和实施- 企业危机管理和应急预案4. 内部控制与企业治理- 内部控制的目标和基本要素- 内部控制的设计和评价- 企业治理的原则和实践- 内部审计和风险管理5. 企业社会责任与可持续发展- 企业社会责任的概念和意义- 可持续发展的原则和实践- 环境、社会和治理指标的管理与报告- 企业社会责任和经营绩效的关系以上是2024高级会计师大纲的一些参考内容,涵盖了财务会计与审计、管理会计与财务管理、企业战略管理与风险管理等方面的知识点。
高级会计学第八版课程设计
高级会计学第八版课程设计
一、课程目的
本课程旨在让学生掌握高级会计学的相关理论知识和实践操作技能,使学生能够在未来的职业生涯中成为优秀的会计工作者或会计师。
二、教学大纲
1. 会计准则与会计政策
•会计准则的起源和发展
•会计报告的特征和目的
•会计政策的选择与变更
•会计政策的影响和分析
2. 合并财务报表
•合并财务报表的概念与意义
•合并财务报表的编制方法
•合并财务报表中的共同控制企业合并
•合并财务报表的财务分析
3. 公司财务报表的分析与决策
•现金流量分析方法
•杠杆分析方法
•资本结构分析方法
•公司治理分析方法
4. 成本与管理会计
•成本与管理会计的基本概念
•成本与管理会计的实践操作技能
•成本与管理会计的应用案例研究
5. 金融会计
•财务会计与金融会计的区别
•金融会计的基本理论和实践
•金融会计的国际化与变革
三、教学方法
1.讲授:老师授课讲解相关理论知识;
2.分组讨论:鼓励学生参与课堂讨论,分组讨论并分享思路;
3.实践操作:通过案例分析和模拟实践,加深对理论知识的理解;
4.个人学习:鼓励学生自主学习,完成相关阅读和作业。
四、教学评价
1.平时评分占比:40%;
2.期中考试占比:30%;
3.期末考试占比:30%。
五、参考书目
1.《高级会计学》(第八版),作者:霍德(Hoyle);
2.《现代财务会计理论》(第七版),作者:斯科特(Scott);
3.《会计学原理》(第七版),作者:魏巍等。
《高级财务会计》教学大纲
高级财务会计教学大纲课程英文名称:Advanced Financial Accounting 课程号:修订单位:会计学院高级财务会计课程组修订时间:2019年2月课程概述《高级财务会计》课程是在《中级财务会计》课程的基础上,对一些特殊行业、特殊业务、特殊呈报的会计问题进行研究的一门会计学专业必修课程。
《高级财务会计》涉及的内容,往往属于国际会计领域前沿性问题或国内经济生活中企业正在面临的新问题。
本课程教材内容设置十章,分别就企业合并会计、合并财务报表、外币业务会计、租赁会计、衍生金融工具会计、股份支付会计、中期财务报告、分部报告、企业清算会计、特殊行业会计等共十个专题,介绍高级财务会计的基本理论和基本方法。
教学目标与要求教学目标:通过本课程的教与学,使学生掌握各有关专题的基本理论与基本方法,完整把握财务会计学科体系,关注会计前沿的发展动态,提高从事实务工作的能力。
教学要求:对于教师而言,要注意兼顾学科前瞻性与内容稳定性,合理区分教材内容与讲授重点,精心协调课堂授课与课后辅导。
对于学生来讲,《高级财务会计》课程是本科阶段《中级财务会计》课程的延伸,是研究生阶段《会计准则研究》课程的基础。
所以,本课程的学习前提是:学生应该先行修学《基础会计》《中级财务会计》等课程;本课程的学习要求是:提倡课前预习,确保课后练习。
学时分配课时分配表(按54课时为例)成绩评定方案成绩评定方式及比重主要内容目录第一章企业合并会计第一节企业合并概述一、企业合并的含义二、企业合并的类型三、企业合并会计的主要内容第二节同一控制下企业合并的会计处理一、确认与计量的基本要求二、一次投资实现企业合并的账务处理三、分步投资实现企业合并的账务处理四、信息披露第三节非同一控制下企业合并的会计处理一、确认与计量的基本要求二、一次投资实现企业合并的账务处理三、分步投资实现企业合并的账务处理四、被购买方可辨认净资产公允价值的确定五、信息披露第一章考核要求:领会:企业合并的概念与分类。
【VIP专享】高级会计学大纲
教学大纲格式要求:页边距:上、下、左、右均为2.5厘米。
全文均为宋体,行间距:22磅。
教学大纲名称:三号宋体,加粗。
其他,均为小四号宋体。
首行缩进2字符。
参考格式如下:《高级会计学》教学大纲课程编号:ZH033407课程名称:高级会计学总学时数:72实验或上机学时:一、说明(一)《高级会计学》的课程性质《高级会计学》课程是本科会计学专业的专业核心课,主要介绍企业特殊交易和事项会计处理的原则、程序和方法等。
(二)教材及授课对象教材:中国注册会计师协会主编的《会计》,中国财政经济出版社出版,注册会计师全国统一考试辅导教材;该教材逐年更新。
授课对象:会计学专业本科生。
(三)《高级会计学》的课程目标(教学目标)通过本课程的教学,应使学生理解和掌握企业特殊交易和事项会计处理的原则、程序和方法等。
(四)《高级会计学》课程授课计划(包括学时分配)章次内容讲授实践一外币折算6二借款费用8三或有事项4四债务重组8五非货币性资产交换6六所得税10七会计政策、会计估计变更和差错更正8八资产负债表日后事项6九企业合并4十合并财务报表12总学时72学时(五)考核要求本课程的考核分为平时考核与期末考核;平时考核占总成绩的30%,期末考核占70%。
平时主要考核到课率、课堂表现、作业和笔记等;期末考核形式为闭卷、笔试。
二、教学内容第一章外币折算主要教学目标:本章主要阐述外币交易的会计处理和外币财务报表折算。
通过本章教学,应使学生理解并掌握外币、外币交易等概念,熟悉外币交易会计处理的主要内容,理解并掌握我国关于外币交易会计处理的现行规定,了解外币财务报表折算的目的和基本方法,掌握我国关于外币财务报表折算的现行规定。
教学方法及教学手段:主要采用教师讲授,辅之以习题讲解和课堂讨论。
教学重点及难点:外币交易的会计处理是重点;其中,资产负债表日的会计处理是难点。
第一节外币交易的会计处理一、基本概念记账本位币、外币、外币交易、外币交易的记账方法和账户设置等。
高级会计免费自学教学大纲
高级会计免费自学教学大纲高级会计免费自学教学大纲在当今竞争激烈的职场环境中,拥有高级会计技能是一种无价的财富。
然而,传统的教育体系可能无法满足每个人的学习需求。
因此,自学成为了一种受欢迎的学习方式。
本文将为您提供一份高级会计免费自学教学大纲,帮助您系统地学习和掌握这一重要的职业技能。
一、会计基础知识在开始学习高级会计之前,掌握会计基础知识是至关重要的。
这包括了会计的定义、会计的基本原则、会计的基本等式以及会计的分类等内容。
通过学习这些基础知识,您将能够建立对会计的整体认识,并为后续的学习打下坚实的基础。
二、财务会计财务会计是会计学中最基础也是最重要的分支之一。
它涉及到企业的财务报表编制和分析,以及财务状况和经营业绩的评估。
在学习财务会计时,您需要了解会计准则、会计政策和会计处理方法,同时还需要学会编制资产负债表、利润表和现金流量表等财务报表。
三、管理会计与财务会计不同,管理会计更加注重内部决策和管理控制。
它帮助企业管理者进行经营决策,提供成本控制和绩效评估的工具。
在学习管理会计时,您需要了解成本行为、成本核算方法和预算控制等内容,并学会运用这些知识来为企业提供决策支持。
四、审计与内部控制审计是评估企业财务报告真实性和合规性的过程。
了解审计的基本原理和程序对于高级会计师来说至关重要。
此外,内部控制也是保障企业财务安全和有效运作的重要手段。
学习审计和内部控制,您将能够了解企业内部控制的设计和评估,并学会进行风险评估和内部审计。
五、税务会计税务会计是涉及到企业纳税和税务筹划的领域。
学习税务会计,您需要了解税法和税务政策,学会计算各类税种的应纳税额,并了解税务筹划的基本原则和方法。
掌握税务会计知识,将帮助您为企业提供税务咨询和规划服务。
六、国际会计准则随着全球化的发展,国际会计准则的重要性日益凸显。
学习国际会计准则,您将了解国际会计准则委员会(IASB)的相关规定和标准,并学会将其应用于企业的财务报告编制中。
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《高级会计》教学大纲课程编号:040344B课程类型:专业课总学时:64讲课学时:64学分:4适用对象:税收学专业本科生先修课程:会计学基础、中级财务会计一、教学目标《高级会计》课程的宗旨在于使学生了解和掌握财务会计中主要特殊业务的基本理论和方法,主要包括企业合并、合并财务报表、上市公司信息披露、外币业务、所得税、非货币性资产交换、套期保值、租赁、债务重组及破产清算等内容。
本门课程是财务会计的组成部分,是中级财务会计的延伸,其主要特点是内容的与时俱进、领域的宽泛发散、会计假设的拓展变化。
鉴于上述,本课程的目标是使学生掌握中级财务会计以外常见的特殊业务的基本会计理论和方法,具备理解、解读、操作特殊业务会计的能力,为后续的财务分析、审计等课程奠定前期专业基础知识。
二、教学基本要求教学内容:第一,坚持理论与实际相结合,在讲授会计理论和方法的同时,要注意紧密结合会计理论研究动态与会计实务发展,提升学生的会计理论水平和专业视野;第二,注意结合前期会计课程综合讲授会计专业知识,培养学生专业学习的系统性、全面性;第三,针对教学重点、难点内容,讲透理论、引导应用;四是合理安排教学内容,对课程相关背景知识由教师提供指导资料鼓励学生自学。
教学方法:本课程不仅具有较强的理论性,而且具有显著的实践性,因此在采用理论讲授同时,应尽量多采用案例教学法、启发式教学法。
此外,为巩固知识中的难点、重点内容,增强学生的理解力,可以采用专题分析报告、课堂讨论、问题引导等教学方法。
教学手段:本课程采用多媒体教学,以提高课堂效率;尽量给学生简洁、直观、生动的画面,以提高学习兴趣;减少课堂笔记,以提高对知识点的深刻理解。
课后作业与自学:要求学生认真、按时完成课后作业,教师通过作业检查,了解学生对知识的把握情况;除第一次授课以外,每次授课内容要求学生预习,授课时通过提问、讨论等方式检查学生预习情况,以培养学生良好的自学习惯,并提高课堂听课效率和听课效果。
课程考核方式:作业和测验等平时成绩占30%,期末考试采用闭卷方式,期末成绩占70分,平时考勤、听课、作业和测验等成绩占30分,总分100分。
三、各教学环节学时分配教学课时分配四、教学内容第一章企业合并第一节企业合并的含义及分类1、企业合并的含义2、企业合并的分类第二节非同一控制的企业合并1、非同一控制企业合并的基本要求2、非同一控制的吸收合并3、非同一控制的控股合并第三节同一控制的企业合并1、同一控制企业合并的特点2、同一控制的吸收合并3、同一控制的控股合并教学重点、难点:1、企业合并的含义2、同一控制合并与非同一控制合并的主要区别及原理3、同一控制合并与非同一控制合并中吸收合并的主要区别及原理4、同一控制合并与非同一控制合并中控股合并的主要区别及原理课程的考核要求:了解:企业合并的含义和方式;我国关于企业合并的规定。
理解:同一控制合并与非同一控制合并的原理及其差异比较。
掌握:同一控制合并与非同一控制合并的会计处理方法。
应用:利用同一控制合并与非同一控制合并的基本原理,判断企业合并的性质,分析企业合并对企业会计信息披露的影响,把握企业合并中账面价值计量与公允价值计量的应用范围。
复习思考题:1、说明企业合并方式的分类、企业合并类型与企业合并会计处理方法的关系。
2、简述非同一控制合并的特点、会计处理方法及应用条件。
3、在非同一控制合并中,如何确定企业合并的购买成本、商誉或营业外收入?4、在同一控制合并中,实施合并企业发行在外的股份面值总和与参与合并企业的投入资本合计数不相等时,如何确定合并后所有者权益各项目的金额?5、通过同一控制合并与非同一控制合并的比较,说明权益结合法的应用条件受到严格限制的原因。
第二章合并财务报表第一节合并财务报表概述1、合并财务报表的性质与特点2、合并财务报表的合并理论3、合并财务报表的合并范围4、合并财务报表的种类与要求5、合并财务报表的编制程序第二节购并日的合并财务报表1、购并日合并财务报表的特点2、非同一控制合并的合并财务报表3、同一控制合并的合并财务报表第三节购并当年的合并财务报表1、子公司个别财务报表的调整2、子公司长期股权投资的调整3、相关项目的抵销第四节购并第二年以后的合并财务报表1、母公司长期股权投资与子公司所有者权益的抵销2、内部债权与债务的抵销3、内部销售商品业务及有关存货的抵销4、内部固定资产交易的抵销5、母公司与子公司、子公司相互之间持有对方长期股权投资的投资收益的抵销第五节合并财务报表的特殊问题1、母公司购入和出售子公司股份2、子公司增发股票和分配股票股利3、间接控股与相互持股4、关联方交易价格显失公允时内部交易的抵销处理教学重点、难点:购并日合并会计报表的编制方法;长期股权投资投资收益核算的权益法;母公司对子公司长期股权投资的处理;企业集团内部抵消的处理。
课程的考核要求:了解:购并日合并会计报表的编制;合并会计报表的特殊问题。
理解:集团内部交易和事项的抵销原理。
掌握:购并当年及第二年以后合并会计报表的编制方法。
应用:应用企业合并报表编制的基本原理和方法,解决现实中企业集团的下列问题:母公司对子公司长期股权投资的抵销处理;集团内部债权债务的抵销处理;集团内部存货交易的抵销处理;集团内部固定资产交易的抵销处理。
复习思考题:1、说明合并会计报表的合并范围、合并的要求。
2、说明在纳入合并范围的子公司为非全资子公司时,如何确认计算少数股东权益。
3、编制购并日当年及以后各期合并会计报表时,应在合并工作底稿中抵销哪些内部交易事项?4、纳入合并范围的子公司为母公司的非全资子公司时,哪些抵销项目要确认少数股东权益、少数股东损益和少数股东份额?5、在编制购并第二年以后合并会计报表时,哪些抵销项目涉及跨年度连续编报时需要调整期初留存收益?6、编制首期合并报表和连续各期合并报表的主要区别是什么?第三章上市公司的信息披露第一节上市公司信息披露的意义和基本框架1、上市公司与信息披露2、上市公司信息的质量特征3、上市公司信息披露的意义4、上市公司信息披露的基本框架第二节分部报告1、分部报告的意义及其要求2、确定分部报告的标准3、不同行业经营的信息披露4、不同地区经营的信息披露第三节中期报告1、编制中期报告的理论2、中期报告的内容3、中期报告的会计变更第四节关联方关系及其交易的披露1、关联方关系的判断2、关联方交易的类型3、关联方关系披露的原则4、关联方交易的披露原则第五节会计政策、会计估计变更与前期差错更正1、会计政策变更2、会计估计变更3、会计政策变更与会计估计变更的辨别4、前期差错更正第六节资产负债表日后事项1、资产负债表日后事项的含义2、资产负债表日后事项的内容3、资产负债表日后事项的会计处理4、资产负债表日后事项的披露教学重点、难点:上市公司信息披露的基本框架;分部报告的编制意义及其确定分部报告的标准;中期报告的编制意义;关联方关系的判断;资产负债表日后事项的会计处理。
课程的考核要求:了解:上市公司信息的质量特征;分部报告的要求和形式;中期的含义;中期财务报告的编制理论;会计政策、会计估计变更和会计差错更正的意义。
理解:上市公司信息披露的意义;编制分部报告和中期报告的意义;资产负债表日后调整事项与非调整事项的异同。
掌握:上市公司信息披露的基本框架;报告分部的确定和分部报告披露的内容;中期财务报告的主要内容、编制方法和原则;关联方交易的类型;关联方关系和关联方交易的披露原则;资产负债表日后事项的含义和内容;资产负债表日后事项的披露;会计政策变更的方法;会计估计变更和会计差错更正的处理方法。
应用:运用会计信息披露的相关理论和方法,进行关联方关系的判断、资产负债表日后事项中调整事项的会计处理、相关会计政策选择等,提出优化会计信息披露的改进建议。
复习思考题1、试述上市公司信息披露的基本框架。
2、为什么上市公司要进行分部报告?3、简述分部报告的确认标准。
4、简述中期财务报告的编制理论。
5、如何进行关联方关系的判断。
6、在会计报表附注中如何进行关联方关系和关联方交易的披露?7、如何界定资产负债表日后事项的范围?8、调整事项与非调整事项有何区别和联系?9、资产负债表日后事项中调整事项的会计处理原则是什么?10、对于会计政策变更和会计估计变更应分别采用什么方法进行调整?11、依据我国会计准则规定,发生会计差错应如何进行会计处理?第四章外币业务第一节外币与外币业务概述1、外汇2、汇率3、记账本位币4、汇兑损益5、外币记账方法第二节外币交易的会计处理1、外币交易会计核算的两种观点2、外币交易的会计处理第三节外币会计报表折算1、现行汇率法2、流动性与非流动性项目法3、货币性与非货币项目法4、时态法5、我国外币报表折算方法教学重点、难点:汇率波动对外币交易中资产和负责项目的汇兑损益影响;外币货币项目期末或结算日汇兑差额的计算及其会计处理;外币非货币项目期末汇率变动的会计处理;不同外币财务报表折算方法的理论依据及其特点与发展;我国外币财务报表折算的具体编报方法。
课程的考核要求:了解:外汇、汇率和外币记账方法等基本概念理解:记账本位币,汇兑损益,外币报表折算差额,即期汇率。
掌握:外币业务汇兑损益的构成及其处理的不同观点、外币货币性项目和外币非货币性项目的区分、我国外币财务报表折算的具体编报方法、恶性通货膨胀经济对外币财务报表折算的影响。
应用:利用外币折算的理论与方法,通过我国外币交易日常会计处理、期末或结算日不同项目汇兑差额的计算及其会计处理,为各种外币折算及外币管理提供相关建议。
复习思考题:1、外币交易损益与报表折算损益有何区别?2、不同的外币记账方法在日常及期末会计处理上有何区别?3、外币交易会计处理的一笔交易观点和两笔交易观点的区别及对收益的影响。
4、外币报表折算方法之间的差异及对报表的影响。
5、我国现行外币报表折算的一般要求。
6、外币报表折算差额有哪些处理方法和区别。
第五章所得税第一节所得税会计概述1、所得税的性质2、所得税会计的产生3、所得税会计核算方法的沿革4、所得税会计的核算程序第二节当期所得税1、应纳税所得额2、当期所得税的计算第三节递延所得税1、计税基础与暂时性差异2、递延所得税资产3、递延所得税负债第四节所得税费用1、所得税费用的确认2、所得税费用的计量3、所得税费用的会计处理教学重点、难点:所得税的性质;资产负债表债务法的意义以及核算程序;资产、负债计税基础的含义及其确定;暂时性差异的含义和分类;资产、负债项目和特殊项目的暂时性差异的确定;确认递延所得税资产和递延所得税负债的意义;递延所得税资产与递延所得税负债确认时应注意的问题;所得税费用的确认、计量与账务处理。
课程的考核要求:了解:所得税会计、资产负债表债务法、资产计税基础、负债计税基础、暂时性差异、递延所得税资产、递延所得税负债。