比例:探索规律 面积的变化
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3:1
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比两较个每比的个后图项形都放是大1,后与面积放比大的前前的长 度项比是和长度面比积前比项,的平你方能。发现什么规律?
探究新知
如果把一个图形按n: 1 的比放大,
放大后与放大前图形的面积比是
( n2 ):( 1 )。
苏教版六年级下册数学
探索规律:
面积的变化
复习导入
一幅地图的比例尺是1:1000,那么图上面 积与实际面积的比也是1:1000。
判断,并说说理由。
来自百度文库
探究新知 下面的大长方形是小长方形按比例放大后得到的。 分别量出它们的长和宽, 写出对应边长的比。
9cm 3cm
大长方形与小长方形长的比是( 3 ):( 1 ), 宽的比是( 3 ):( 1 )。
课堂小结
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
3cm
1cm
探究新知
9cm
3cm
3cm
1cm
估计一下大长方形与小长方形面积的比是几比几, 再算一算,看看你估计得对不对。
9×3=27(cm2) 3×1=3(cm2) 27:3=9:1
其他平面图形按比例 放大后,面积的比又 会怎样变化呢?
探究新知 把正方形、三角形和圆分别按比例放大, 得到下 面的图形。
上面的图形分别是按几比几放大的? 放大后与放大前 图形面积的比各是多少? 先量一量、算一算, 再把 下表填写完整。
探究新知
1cm
3cm
1cm 2cm
2cm
4cm
13 19 24 12 14 0.5 2 0.785 12.56
0.5cm
2cm
3:1 9:1 2:1 2:1 4:1 4:1 16:1
探究新知
在第112页的方格纸上画一个平行四边形, 按比例放大,算一算放大后与放大前图形的 面积比,看看是不是符合上面发现的规律。
探究新知
回顾探索规律的过程, 你有什么收获? 还想到了什么?
寻找面积的 变化规律, 要对放大前 后的图形进 行比较。
要认真观察、 比较数据,才 能发现规律。
长方体、正方体等 按比例放大后,体 积比和长度比会有 什么关系?