幼儿园消防演练应急预案
幼儿园消防应急预案5篇
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幼儿园消防应急预案演记录
一、演练背景为确保幼儿园师幼的生命安全，提高幼儿园应对突发火灾的能力，我园于2023年11月3日上午组织开展了消防应急疏散演练活动。
本次演练旨在检验幼儿园消防应急预案的可行性和有效性，增强师幼的消防安全意识和应急逃生能力。
二、演练目的1. 提高师幼消防安全意识，普及消防安全知识。
2. 熟悉幼儿园消防设施设备的使用方法。
3. 增强师幼应对突发火灾时的应急逃生能力。
4. 验证幼儿园消防应急预案的可行性。
三、演练时间及地点1. 时间：2023年11月3日上午2. 地点：幼儿园教学楼及操场四、参演人员1. 全体幼儿2. 全体教职工3. 消防救援人员五、演练过程1. 演练开始前，各班教师对幼儿进行消防安全教育，讲解火灾逃生注意事项，确保幼儿了解火灾逃生路线和方法。
2. 上午9点30分，消防警报声响起，演练正式开始。
3. 教师迅速组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头，按预定路线有序撤离教室。
4. 撤离过程中，各班教师密切关注幼儿动态，确保幼儿安全。
5. 幼儿撤离至操场安全地带后，各班教师迅速清点人数，并向总指挥报告。
6. 消防救援人员到达现场，对火灾进行扑救。
7. 演练结束后，全体师幼集中操场，由园长进行总结讲话。
六、演练总结1. 本次演练达到了预期效果，全体师幼能够按照预定路线有序撤离，无人员受伤。
2. 教师在演练过程中，能够迅速组织幼儿逃生，确保幼儿安全。
3. 幼儿消防安全意识较强，能够按照要求进行逃生。
4. 消防救援人员反应迅速，扑救火灾及时。
5. 本次演练中发现的问题：（1）部分幼儿在逃生过程中存在慌乱现象，需要加强教育；（2）部分教师对消防设施设备的使用不够熟练，需要加强培训。
七、改进措施1. 加强幼儿消防安全教育，提高幼儿消防安全意识。
2. 对教师进行消防设施设备使用培训，提高教师应对火灾的能力。
3. 定期开展消防演练，提高师幼应对突发火灾的应急逃生能力。
通过本次消防应急疏散演练，我园进一步提高了师幼应对突发火灾的能力，为构建平安校园奠定了坚实基础。
幼儿园消防演练预案及记录
一、预案背景为确保幼儿园师生的生命安全，提高应对火灾等突发事件的能力，根据《中华人民共和国消防法》和《幼儿园消防安全管理规定》，结合本园实际情况，特制定本预案。
二、组织机构1. 演练领导小组组长：园长副组长：分管安全副园长成员：各班班主任、保育员、食堂工作人员、安保人员等2. 演练指挥小组指挥长：分管安全副园长副指挥长：安全主任成员：各班班主任、保育员、食堂工作人员、安保人员等3. 演练实施小组组长：各班班主任副组长：保育员成员：本班幼儿三、演练目的1. 提高师生消防安全意识，掌握火灾逃生技能。
2. 增强幼儿园应对火灾等突发事件的应急能力。
3. 保障师生的生命安全，减少火灾事故造成的损失。
四、演练内容1. 火灾逃生演练2. 灭火器材使用演练3. 火灾现场处置演练五、演练时间及地点1. 时间：每学期至少组织一次消防演练，具体时间根据实际情况安排。
2. 地点：幼儿园内六、演练准备1. 宣传教育组织全体师生学习消防知识，观看消防宣传片，了解火灾的危害和预防措施。
2. 物资准备准备消防演练所需的物资，如消防服、消防水带、灭火器、消防喇叭等。
3. 场地布置确定演练场地，设置消防通道、安全出口、紧急集合点等。
4. 人员分工明确各小组职责，确保演练有序进行。
七、演练步骤1. 演练前准备（1）召开演练动员大会，传达演练目的、意义和要求。
（2）进行演练前安全教育，强调注意事项。
（3）检查消防设施设备，确保完好。
2. 火灾逃生演练（1）听到火灾警报后，师生迅速按照预案要求，有序撤离教室。
（2）低姿前进，用湿毛巾捂住口鼻，防止烟雾吸入。
（3）按照指定路线，迅速到达紧急集合点。
3. 灭火器材使用演练（1）组织部分师生学习灭火器使用方法。
（2）现场模拟火灾，进行灭火演练。
4. 火灾现场处置演练（1）模拟火灾现场，进行人员搜救。
（2）组织灭火、救援、医疗等小组协同作战。
5. 演练总结（1）对演练情况进行总结，找出不足之处。
幼儿园消防逃生演练应急预案
一、目的和意义为了提高幼儿园师生的消防安全意识，增强应对火灾等突发事件的能力，确保在火灾发生时能够迅速、有序、安全地疏散逃生，特制定本应急预案。
二、组织机构1. 演练领导小组：负责整个演练的组织、协调和指挥工作。
2. 演练指挥组：负责演练的具体实施，包括疏散、救援、通讯等。
3. 演练协调组：负责演练前后的宣传、联络和后勤保障工作。
4. 演练应急组：负责火灾初期的扑救和紧急救援工作。
三、演练对象全体幼儿、教职工及幼儿园工作人员。
四、演练时间及地点1. 时间：每年至少组织一次消防逃生演练。
2. 地点：幼儿园内及附近区域。
五、演练内容1. 消防安全知识培训：对全体师生进行消防安全知识培训，提高消防安全意识。
2. 火灾报警演练：模拟火灾报警，测试火灾报警系统的正常运行。
3. 疏散逃生演练：组织全体师生进行疏散逃生演练，确保逃生路线畅通无阻。
4. 灭火器材使用演练：培训师生正确使用灭火器材，提高灭火能力。
5. 紧急救援演练：模拟火灾救援，提高应急救援能力。
六、演练程序1. 演练前准备（1）成立演练领导小组，明确各组成员职责。
（2）制定演练方案，明确演练内容、时间、地点及要求。
（3）组织消防安全知识培训，提高师生消防安全意识。
（4）检查消防设施设备，确保其正常运行。
（5）制定应急预案，明确紧急情况下的应对措施。
2. 演练实施（1）火灾报警演练：模拟火灾报警，测试火灾报警系统的正常运行。
（2）疏散逃生演练：组织全体师生按照预定路线进行疏散逃生，确保逃生路线畅通无阻。
（3）灭火器材使用演练：培训师生正确使用灭火器材，提高灭火能力。
（4）紧急救援演练：模拟火灾救援，提高应急救援能力。
3. 演练总结（1）收集演练过程中的问题，总结经验教训。
（2）对演练过程中出现的问题进行整改，提高应急预案的实用性和可操作性。
（3）对参演师生进行表彰，鼓励他们在今后的工作中继续保持良好的安全意识。
七、应急预案1. 火灾报警：一旦发现火灾，立即启动火灾报警系统，通知演练指挥组。
幼儿园消防应急预案8篇
幼儿园消防应急预案8篇幼儿园消防应急预案1孩子是祖国的未来，保护幼儿园儿童的安全，预防幼儿园火灾事故的发生，有效组织防灭火工作幼儿园是一项要的工作。
为做好此项工作，防止悲剧的发生，幼儿园应加强对教职员工和幼儿的消防安全教育，树立自我保意识，建章立制，加强管理，配合消防部门制订相应的消防安全应急预案，将隐患扼杀于萌芽状态。
一、要加强对园内教职员工的消防安全教育，防患于未然加强教职员工的消防安全意识对做好幼儿园的消防安全工作，预防火灾的发生，保护师生员工的身安全和公共财产安全非常重要，在认真落实预防为主，防消结合的消防工作方针的同时，应加强教职工的消防知识培训，消防设施、器材的管理，可有效地防止幼儿园火灾的发生。
做好此方面工作可采取以下措施：1、组织全校教职工认真学习《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全规定管理》等有关法律、法规。
组织全体教师职工进行消防法规、知识答卷考试。
2、加强对师生员工的消防安全教育，增强师生员工的法制观念和安全意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会使用灭火器材扑救，会冷静处理组织幼儿疏散，会简单的自救办法，灵活地进行自我救护。
3、每月组织两次消防安全检查，重点部位坚持每日检查、巡查制度，并建立检查记录，发现安全隐患及时处理，并加强复查，责任到具体责任人。
4、保障消防安全疏散通道、安全出口随时畅通无阻，消防安全疏散标志。
5、组织教职工、幼儿开展消防演练，请专业消防人员给教师作报告。
6、加强消防器材管理、养护，每月进行一次全面系统的检查。
二、加强对幼儿的安全教育，使他们树立防火安全意识幼儿园新《纲要》指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
维护幼儿的生命安全是每一位教育工作者的重大责任和义务，只单方面强调成人的重视是远远不够的，而是要让幼儿形成保护自己生命的安全意识，并提高自我保护的能力，为自己的健康成长提供最基本的保证。
幼儿园消防安全应急预案(三篇)
幼儿园消防安全应急预案一、灭火准备工作1.全面加强消防知识的宣传教育。
通过教师和家长会等多种形式，向家长普及消防知识，提高家长的消防安全意识。
定期组织消防演习，让幼儿熟悉火灾逃生路线和应对措施。
2.定期检查火灾隐患。
每月对幼儿园内各类火灾隐患进行检查，及时排除存在的问题。
对电源插座、电线绝缘、灯具等进行定期检查，确保其正常使用。
3.定期维修和更换防火设施。
对幼儿园内的灭火器、消防栓等设施进行定期检查，确保其完好有效。
如发现问题，应及时维修或更换。
4.配备专职人员负责消防工作。
幼儿园应配备专职的消防负责人，负责组织实施消防安全工作，包括定期演练和检查消防设施等。
二、火灾预防措施1.加强用电安全管理。
定期检查和维护电气设备，确保插座、电线等安全可靠。
在教室和休息室等场所设置断电开关，定期检查并保持通畅。
2.严禁带火源进入幼儿园。
对于点燃或产生明火的物品，如打火机、火柴等，严禁携带进入幼儿园。
3.教育幼儿消防安全常识。
通过游戏、动画、图书等形式，向幼儿宣传消防安全知识，教育他们如何在火灾发生时正确逃生。
三、火灾报警与疏散1.确保火灾报警设备正常运行。
定期对火灾报警器等设备进行检查，保证其灵敏度和准确性。
2.制定火灾报警和疏散预案。
明确火灾报警和疏散的流程和方法。
警钟一响，全体人员迅速疏散到指定的安全地点，并按照救援人员的指示行动。
四、火灾扑救和逃生1.发现火灾立即报警。
一旦发现火灾，应立即按下火灾报警器，并迅速报告消防部门或幼儿园负责人。
2.迅速采取灭火措施。
根据火灾的具体情况，可以利用消防器材进行初期扑救。
但要确保自身安全，避免冒险行为。
3.迅速疏散幼儿。
火灾发生时，教职工应迅速将幼儿带离火灾现场，按照逃生路线和疏散计划有序撤离。
4.保持房门关闭。
火灾发生时，离开房间后应将门关闭，避免火势蔓延。
五、火灾事故后的处理1.及时报告相关部门。
一旦发生火灾，应第一时间报告消防部门，并通知家长和相关人员。
2.防止二次事故。
幼儿园消防应急演练预案及流程
幼儿园消防应急演练预案及流程一、预案目的为了加强幼儿园消防安全工作，提高全体师生的消防安全意识，确保在火灾等突发事件中能够迅速、有序、有效地组织疏散，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，制定本预案。
二、预案原则1. 预防为主，防消结合。
2. 快速反应，有序组织。
3. 确保安全，减少损失。
三、预案适用范围本预案适用于幼儿园发生的火灾应急疏散演练。
四、演练目标1. 提高全体师生的消防安全意识。
2. 使师生掌握火灾时的正确疏散方法和自救互救技能。
3. 检验幼儿园消防设施的完好性和有效性。
4. 完善幼儿园消防应急预案，提高应对火灾的能力。
五、演练时间、地点、参加人员1. 演练时间：每半年一次，具体时间由园领导确定。
2. 演练地点：幼儿园各班级、操场等。
3. 参加人员：全体师生及幼儿园工作人员。
六、演练准备1. 组织人员：成立消防演练指挥部，负责组织、协调和指挥整个演练过程。
2. 安全检查：检查消防设施设备是否完好，消防通道是否畅通。
3. 宣传教育：通过各种形式，对全体师生进行消防安全教育和演练意义宣传。
4. 制定详细的演练方案：包括演练流程、疏散路线、岗位职责等。
5. 准备演练道具和器材：如烟雾发生器、消防器材等。
七、演练流程1. 演练开始：消防演练指挥部发布演练开始指令，启动演练。
2. 模拟火灾发生：启动烟雾发生器，模拟火灾现场。
3. 报警和疏散：师生发现火灾，立即报警，按照预定路线迅速、有序地疏散。
4. 灭火救援：消防队员进行灭火救援，确保火势得到控制，救治受伤人员。
5. 集合点名：师生到达安全地点，各班老师及时清点人数，向演练指挥部报告。
6. 总结讲评：演练指挥部对演练情况进行总结讲评，分析存在的问题，提出改进措施。
7. 演练结束：宣布演练结束，恢复正常教育教学秩序。
八、演练注意事项1. 确保演练安全：在演练过程中，注意安全，避免发生意外事故。
2. 各部门密切配合：各部门要密切配合，确保演练顺利进行。
幼儿园消防演习应急预案（精选5篇）
幼儿园消防演习应急预案在我们的学习、工作或生活中，难免会出现一些事故，为了避免事情愈演愈烈，就不得不需要事先制定应急预案。
那么编制应急预案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的幼儿园消防演习应急预案（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园消防演习应急预案1根据上级的布置，为切实做好我园安全防范工作，确保学校财产和师生生命安全，特制定本预案：一、成立幼儿园安全工作领导小组：组长：园长副园长副组长：各班班主任成员：在园所有工作幼师和保育员1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示，指挥全园安全救灾工作，保障师生在园安全。
2、在安全救灾工作中，副组长成员们为安全救灾工作第二责任人，组长（第一责任人）外出的时候，应该向第二责任人做好交接的工作。
3、领导小组要坚持做好园内的安全检查，查到易发安全事故的每一个环节，发现隐患立即整改。
不管是什么人，绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。
二、预案实施：（一）防火预案：若发生火灾，幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应，并按以下预案有条不紊地进行工作：1、一发现火情，首发者应立即向其他员工大声呼喊，并用消防器材灭火。
2、其他员工及时通知领导小组，领导小组迅速到位，组长用广播进行指挥，副组长传达指令，协助做好调度工作。
3、值班人员立即打开火灾疏散信号4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火，厨房人员立即关闭煤气。
5、门卫（当日后勤不值班的人员）打火警电话“119”，联系急救车，并切断电源。
6、组织各班快速有序撤离，避免幼儿推挤。
7、灾情被控制后，组长将事件经过以书面形式向上级汇报。
（二）防食物中毒的预案1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象，食堂应立即停止经营，食品应立即停止让幼儿食用；2、后勤值班人员立即向镇防保所报告，内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等；3、后勤副园长立即拨打“120”，组织人员协助卫生机构抢救病人；4、配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品；5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。
幼儿园消防应急预案及演练方案(精选)
幼儿园消防应急预案及演练方案一、前言消防安全是幼儿园管理中的重要组成部分，特别是在火灾事故频发的当今社会，幼儿园作为特殊的公共场所，保障幼儿的生命安全和健康成长显得尤为重要。
为了有效预防和应对火灾事故，确保每一位幼儿及教职员工的生命安全，特制定本消防应急预案及演练方案。
该方案旨在通过明确的组织结构、详细的应急措施和定期的演练，提高全园教职员工的消防安全意识和应急处理能力，确保在火灾等突发事件中能够快速、有序地进行自救与疏散，最大限度减少人员伤亡和财产损失。
二、消防应急预案（一）应急组织机构1.组织机构设置√设立消防安全领导小组，具体组成如下：√组长：园长，全面负责消防安全工作。
√副组长：副园长，协助组长，负责组织火灾扑救和疏散。
√成员：各班班主任、后勤人员、保安等，分工明确，各负其责。
2.职责分工√组长（园长）：√负责全面组织和指挥消防应急工作，确保预案的有效实施。
√组织定期的消防安全培训和演练，提升全员的安全意识。
√副组长：√协助组长开展工作，负责制定和完善应急响应程序。
√负责演练的组织和安排，确保演练顺利进行。
√班主任：√负责班级的消防安全教育和演练，确保幼儿了解自救方法。
√在火灾发生时，迅速带领幼儿疏散，确保所有幼儿的安全。
√保安：√负责监控消防设备，确保其正常运作。
√火灾发生时，迅速赶到现场进行初步灭火，并协助疏散幼儿和教职员工。
√后勤人员：√定期检查消防器材，确保所有设备处于良好状态。
√配合消防队进行设备维护和消防安全检查。
（二）风险评估1.火灾隐患排查√定期对幼儿园内的电气线路、燃气设施、易燃易爆物品进行全面检查。
√重点关注厨房、活动室、储藏室等火灾高风险区域，确保消防通道畅通。
2.评估报告√每季度进行一次消防安全评估，形成评估报告，提出整改措施及实施计划。
√根据评估结果，及时更新应急预案，以适应新的安全形势。
3.隐患整改√针对发现的火灾隐患，制定详细的整改方案，落实责任到人，确保整改措施有效落实。
幼儿园消防演练安全应急预案
幼儿园消防演练安全应急预案幼儿园消防演练安全应急预案是为了保障幼儿们在遇到火灾等紧急情况时能够迅速、有序、安全地撤离，并采取相应措施保障幼儿的生命安全。
以下是一份幼儿园消防演练安全应急预案：一、预案目的为了加强幼儿园消防安全工作，提高全体师生的消防安全意识，预防和减少火灾事故的发生，确保幼儿的生命安全，制定本预案。
二、预案适用范围本预案适用于幼儿园内发生的火灾事故应急处理。
三、预案内容1. 火灾事故报警（1）发现火灾，立即按下手动报警按钮，向消防控制中心报警。
（2）拨打119电话，向消防部门报警。
2. 火灾事故应急处理（1）消防控制中心接到报警后，立即启动消防应急预案，启动灭火设备，通知园长和相关部门。
（2）园长立即组织疏散人员，指挥师生按照预定路线迅速、有序地撤离火灾现场。
（3）班主任和辅导员负责组织幼儿撤离，确保每个幼儿都能安全撤离。
（4）安全员立即检查消防设施设备，确保其正常运行。
（5）相关部门负责人立即组织人员扑救火灾，尽量减少火灾损失。
3. 幼儿疏散安置（1）幼儿撤离到安全区域后，班主任和辅导员要清点人数，确保每个幼儿都能安全撤离。
（2）疏散到安全区域的幼儿，由班主任和辅导员负责看管，确保幼儿不发生意外事故。
（3）相关部门要及时安排交通工具，将幼儿和家长安全送回家。
4. 火灾事故调查与处理（1）火灾事故发生后，园长应组织相关部门进行火灾事故调查。
（2）火灾事故调查组要查明火灾原因、损失情况及责任人员，提出处理意见。
（3）园长根据调查结果，对火灾事故责任人员进行处理，并采取措施防止类似事故的再次发生。
四、演练安排1. 演练周期：每半年进行一次消防演练。
2. 演练内容：火灾报警、火灾扑救、疏散逃生等。
3. 演练组织：园长负责组织，相关部门配合实施。
4. 演练评估：演练结束后，组织相关人员对演练进行评估，总结经验教训，完善应急预案。
五、培训与宣传1. 定期组织消防安全培训，提高师生的消防安全意识和应急处理能力。
幼儿园消防紧急疏散应急预案
幼儿园消防紧急疏散应急预案在生活、工作和学习中，保不齐会出现一些突发事件，为了尽可能减小事故造成的不良影响，时常需要预先编制应急预案。
那要怎么制定科学的应急预案呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园消防紧急疏散应急预案，欢迎大家分享。
幼儿园消防紧急疏散应急预案1一、指导思想以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以预防和遏制重特大伤害事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以幼儿园法人代表(园长)为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保幼儿园各方面安全。
二、演练目的为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，确保幼儿园师生的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，加强幼儿安全知识，本着预防为主，防消结合的宗旨，切实做好防灾，灭害工作，特制定本安全应急预案。
通过安全演练，从中让师生学到有关安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、灾害预设当厨房、保管室或某寝室实然失火时，在火光浓烟之中，幼儿会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。
可能发生幼儿被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。
四、幼儿园基本现状本园现有幼儿621名，教职工52名，幼儿园占地面积1680平方米，园舍总面积3690平方米，建筑物一幢，分上中下三层。
五、消防设备和系统1、消防栓共6只。
园长办公室门前楼梯口一只，厨房门口一只，大二班与大(三)班教室间隙处楼梯口一只，一楼小三班与大一班教室间隙处楼梯口一只，负一楼大大三班与大大二班教室间隙处楼梯口一只，厨房楼下楼梯间一只。
2、园内电话系统报警(由教务主任负责)，广播系统报警(由同磊负责)，各班主任配耳麦一个。
3、楼上楼下共两个紧急疏散通道。
园长办公室门前楼梯为1号通道，另一楼梯则为2号通道。
4、报警方式：火警电话119，园长办公室电话7825792。
六、组织机构1、指挥部幼儿园成立灭火和应急疏散指挥部。
幼儿园消防演练方案范文（三篇）
幼儿园消防演练方案范文为了进一步提升幼儿园师生对消防安全的认识，强化全员防火自救及紧急疏散能力，本园结合“11.9”全国消防日宣传活动，特制定以下楼道安全疏通消防演习方案：一、演习时间与参与人数日期：___年___月___日时间：10:00至10:___参与对象：托班至大班，共计___个班级，约___名幼儿及教职工地点：本幼儿园内二、演习领导与应急小组构成组长：___副组长：___组员：各班级班主任三、前期准备工作1. 预设警报音频准备就绪；2. 全体教职工需明确，一旦警报响起，应立即暂停所有活动，由带班教师、配班教师及保育员共同协作，迅速集合幼儿并清点人数。
四、逃生路线规划大门口（大二班专用）经南楼梯撤离；大门口东侧小一班、西侧小二班依次撤离，随后大一班撤离，均使用北楼梯；小门口东侧托一班、托二班顺序撤离，使用北楼梯；大门口西侧中二班、中一班依次撤离，同样使用北楼梯。
五、人员职责分配___：负责北楼三楼转角处的疏散及后续检查工作；___：负责北楼二楼转角处的疏散及后续检查工作；___：负责一楼大厅的疏散工作；___：负责南楼三楼转角处的疏散及后续检查工作；___：负责南楼二楼转角处的疏散及后续检查工作；___：携带医药箱，负责疏散幼儿至操场并统计人数；___：负责取出消防设备，对火源进行初步扑救；___：负责拨打“119”报警电话，并开启园门迎接消防车辆；___：负责关闭食堂水电煤气并安全撤离。
六、演习流程1. 警报响起；2. 各班级教师迅速组织幼儿，使用湿毛巾捂住口鼻，排成___列，弯腰低行，沿墙角有序撤离至指定安全地带；强调逃生秩序，禁止抢道、推搡；教师队伍分工明确，带班教师在前，保育员居中，配班教师殿后，确保无幼儿遗漏；3. 关键区域设置专人值守，确保疏散通道畅通无阻；4. 全体师生在大操场集合，各班级清点并报告人数，幼儿按二路纵队排列整齐；5. 演习结束，进行后续总结与评估。
七、活动前安全教育要点1. 强调___纪律，禁止擅自行动，选择个人路线；2. 疏散过程中保持安静，手扶栏杆或墙壁，稳步下楼；3. 严禁推搡、拥挤，预防踩踏事故发生；4. 设立应急机制，对可能发生的意外情况制定预防措施及应对措施。
幼儿园消防演练安全应急预案(精选11篇)
幼儿园消防演练安全应急预案幼儿园消防演练安全应急预案（精选11篇）在日常学习、工作抑或是生活中, 有时会突发意外事故, 为了避免造成重大损失和危害, 就常常需要事先准备应急预案。
应急预案应该怎么编制呢？下面是小编精心整理的幼儿园消防演练安全应急预案（精选11篇）, 希望对大家有所帮助。
幼儿园消防演练安全应急预案篇1一、活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力, 使幼儿掌握消防安全知识, 从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法, 创造良好的消防安全环境, 对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习, 并举行幼儿园消防疏散演习活动。
旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领, 从容应对火灾等突发事件。
二、活动内容1.针对演练情况请消防员为全园教师做消防知识培训。
2.消防应急演练三、时间、地点、参加人员1.时间: 20xx年4月11日下午2点30分。
2.地点: 幼儿园操场内。
3、参加人员: 全体教职员工、幼儿及消防官兵四、演练现场人员分工现场总指挥:现场副总指挥:现场总协调:疏散人员: 全体教职工救护人员:协助指挥人员: 各班老师五、演练程序1.演练前请消防官兵入园对幼儿园的地形进行勘察和分析, 确定最佳疏散路线。
2.幼儿在教室进行正常的教学活动, 在听到警报时, 不要慌张, 要镇静, 保持清醒的头脑, 然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
3.刘文中模拟拨打119报警电话；付燕迅速向上级领导报告失火情况；任畅、门卫打开幼儿园前、后门的消防通道, 并协助门卫负责大门口的安全保卫工作。
4、杨玮玮通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌, 马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。
疏散路线：教师领队, 分班按下列路线疏散：大二班、中三班、小四班、小一班从一号教学楼的左边楼梯下到操场集合（江帆负责该楼梯口的安全）。
大一班、大三班、中一班、小二班、小三班从一号教学楼的右边楼梯下到操场集合（孙卢兰负责该楼梯口的安全）, 大四班、中三班、中四班从二号教学楼的楼梯到操场集合（刘银香负责该楼梯口的安全）。
幼儿园消防应急演练预案(精选10篇)
幼儿园消防应急演练预案（精选10篇）幼儿园消防应急演练预案（篇1）一、演练目的：为了进一步强化师生消防安全教育，提高防范自救能力，针对突发火警火灾的情况下，让全校师生熟悉消防逃生路线，以达到在发生火警火灾时，能有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。
通过消防安全演练，紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的；学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间：20XX年12月2日（星期二）三、组织领导：总指挥：副总指挥：现场指挥：成员：各班班主任四、实施安排：第一部分：人员疏散安排1、在教室上课的教师（班主任）迅速组织幼儿排队，带领幼儿有次序下楼疏散；有空课的班主任迅速回教室；有空课的老师立即前往楼道口协助引导老师，指挥幼儿安全撤离。
2、到达疏散集中地（大草坪周围）后，各班主任应及时到所在班级稳定幼儿情绪并及时清点人数，向副总指挥汇报班级情况（应到人数、实到人数、伤亡情况）；副总指挥在接到班主任和楼层、场地指挥员汇报后向总指挥汇报情况。
3、楼梯口及楼层疏散指挥员安排：前教学楼指挥员（含各楼层巡视）：后教学东楼指挥员（含各楼层巡视）：后教学西楼指挥员（含各楼层巡视）：草坪集中地指挥员（并报警）：警铃指令： (广播、口哨)医疗救助：姜中明：关闭电闸陈忠达：负责制造着火点邵志坤：负责对着火点进行灭火4、负责操场集合幼儿：5、领班教师及配班教师：负责自己班级疏散有序，前后都有教师负责保护。
6、各楼梯口负责人员：前教学楼：一楼楼梯口由陈忠达负责，天桥及二楼楼梯口由姜中明负责。
后教学楼：一楼楼梯口由邵志坤负责。
7、场地布置：小1、小2在大草坪处，小1靠小型滑梯前，小2在攀爬架前面；大1、大2在跑道上，大1在前，大2在后；中1、中2在新门卫前的空地上。
第二部分：演练程序1、演练开始：副总指挥姜红霞下达演练指令，通知姜燕放防空警报。
2、组织疏散：听到警报后，各楼层、楼梯指挥员立即站在指定地点，负责疏散，保证幼儿的安全；姜中明迅速切断电源；各班主任确定是火警后，立即紧急集合并组织疏散，按指定路线下楼。
幼儿园消防演练应急预案5篇
幼儿园消防演练应急预案5篇幼儿园消防演练应急预案篇1幼儿园的防火工作直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定，健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强管理，配备好必要的消防设施、设备，把火灾事故隐患消灭在萌芽状态，是幼儿园消防工作的根本。
为了提升幼儿园的处置能力，根据《中华人民共和国消防法》、《镇江市消防条例》的有关精神，特制定本预案。
一、可能引起幼儿园火灾事故的原因电线老化、乱拉接临时线，液化煤气操作不当、食堂油锅过热、易燃易燥物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。
二、预防措施1、园长是幼儿园消防安全第一责任人，对本园的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定消防安全管理体制，落实消防安全责任制。
2、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。
3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。
4、保持通道畅通，不堆物。
三、处理程序一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。
1、打“电话”电话报警，同时上报局办公室和相关科室。
2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
（1）人员疏散：救人是第一原则，消防责任人和教师应在第一时间，有序地组织幼儿疏散转移。
a、火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
b、利用现场有利条件，快速疏散。
下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。
c、高层着火时疏散时较为困难，困此更应沉着冷静，不可采取莽撞措施，应按照安全口的指示标志，尽快从安全通道和楼梯安全撤出，切忌跳楼。
火势确实较大无法逃生，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待救护人员到来。
d、火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。
幼儿园消防逃生演练应急预案(35篇)
幼儿园消防逃生演练应急预案（35篇）幼儿园消防逃生演练应急预案（精选35篇）幼儿园消防逃生演练应急预案篇1一、演练时间：20__年11月20日上午10点二、演习小组及应急小组成员：组长：组员：三、准备工作：1、将灭火器收集到操场里；2、录制警报声；3、小班老师有对幼儿进行消防知识学习及消防逃生学习的经验，师生事先熟悉班级安全通道、疏散地点，安全秩序等。
四、疏散逃生演练的具体操作程序1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，老师按照拟定的路线立刻进行撤离。
2、李慧娴拨打119报警；王杨杨、张云霞组织幼儿迅速撤离到安全地带。
3、疏散顺序：立刻开门组织幼儿有序逃生，逃生过程中提醒幼儿逃生方法（弯腰、捂口鼻，低头撤离），另一教师将失火情况报告消防员并迅速返回协助老师保护幼儿撤离至安全地带。
在听到警报后第一时间拉断班级电源，并迅速保护幼儿安全撤离，最后一名老师查看班级是否有遗漏幼儿。
4、为模拟活动的真实性，尽量闭嘴，减少说话，为了加深幼儿火场逃生的记忆，老师事先为每位幼儿准备湿毛巾，用湿毛巾捂口鼻，弯腰、低头撤离。
5、按照撤离路线迅速逃出教室外。
在安全地带集中后，清点本班幼儿人数，并向园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。
幼儿园消防逃生演练应急预案篇2为了保障全园师生健康的学习、工作和生活，促进幼儿园保教工作顺利开展，防范各类事故发生，降低和控制安全事故的危害。
严格按照上级要求，从我园实际出发，按照“安全第一，预防为主“的原则。
加强幼儿安全工作，提高幼儿园应急速度，保证应急工作高效、有序地开展，确保意外事件发生后，能够统一指挥，有条不紊地开展各项工作。
特本应急预案。
（一）成立防火工作领导小组，落实各人员职责。
1、成立由园长、分管副园长、消防安全员、保健员、各班班主任组成的防火领导小组。
2、园领导组成灭火行动组，积极协助专业灭火人员的工作。
3、各班教师、保育员负责疏散引导幼儿。
幼儿园消防应急预案及演练
一、前言幼儿园是幼儿学习和生活的场所，消防安全关系到幼儿的生命安全和幼儿园的财产安全。
为了提高幼儿园消防安全管理水平，增强师幼消防安全意识，确保在发生火灾等紧急情况时能够迅速、有序地采取应急措施，最大限度地减少损失，特制定本应急预案。
二、组织机构1.成立幼儿园消防安全工作领导小组组长：园长副组长：分管安全副园长、各部门负责人成员：各班班主任、保育员、食堂工作人员、安保人员等2.消防安全工作领导小组职责（1）制定幼儿园消防安全应急预案；（2）组织开展消防安全培训和演练；（3）督促、检查幼儿园消防安全管理工作；（4）协调处理火灾事故；（5）组织开展火灾事故调查和处理。
三、消防应急预案1.火灾报警（1）发现火情时，立即向幼儿园消防安全工作领导小组报告；（2）拨打119火警电话报警，并说明火灾地点、火势大小、人员被困等情况；（3）保持通讯畅通，及时向上级部门报告火灾情况。
2.人员疏散（1）火灾发生时，立即启动应急预案，组织人员疏散；（2）疏散路线：各班班主任负责组织本班幼儿按照疏散路线有序撤离；（3）疏散过程中，注意保护幼儿安全，防止踩踏事故发生；（4）各部门负责人负责本部门人员疏散；（5）安保人员负责维持秩序，确保疏散通道畅通。
3.火灾扑救（1）幼儿园消防安全员立即使用灭火器、消防栓等消防设施进行灭火；（2）如火势较大，立即拨打119火警电话请求支援；（3）各部门负责人和教师协助消防人员灭火。
4.伤员救护（1）发现伤员时，立即组织人员进行救治；（2）拨打120急救电话，请求支援；（3）对伤员进行初步救治，等待救护车到来。
5.火灾善后处理（1）火灾扑灭后，立即组织人员进行现场勘查，查明火灾原因；（2）配合消防部门进行调查处理；（3）做好火灾事故善后工作，安抚受伤人员及家属。
四、消防演练1.消防演练时间：每年至少组织一次消防演练，可根据实际情况调整。
2.消防演练内容：（1）火灾报警演练；（2）人员疏散演练；（3）灭火器使用演练；（4）消防栓使用演练；（5）伤员救护演练。
幼儿园睡房消防演练预案
一、预案背景为确保幼儿园睡房内师生的生命安全，提高全体师生应对火灾的应急处理能力，预防和减少火灾事故的发生，特制定本预案。
二、预案目的1. 增强幼儿园睡房内师生的消防安全意识，提高应对火灾的应急处理能力。
2. 确保在火灾发生时，能够迅速、有序地进行疏散，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
3. 提高幼儿园睡房消防安全管理水平，为幼儿创造一个安全、舒适的睡眠环境。
三、预案适用范围本预案适用于幼儿园睡房内的消防安全演练活动。
四、组织机构及职责1. 演练领导小组：由园长担任组长，副园长担任副组长，各班班主任、保育员、食堂工作人员等担任成员。
2. 演练指挥小组：负责演练活动的组织、指挥和协调工作。
3. 疏散引导组：负责引导幼儿有序疏散，确保疏散过程中安全。
4. 救护组：负责受伤幼儿的现场救护和后续救治。
5. 演练宣传组：负责演练活动的宣传、报道和总结。
五、演练内容1. 火灾发生时的报警与应急响应。
2. 睡房内师生的疏散与逃生。
3. 消防器材的使用与操作。
4. 受伤幼儿的现场救护。
六、演练步骤1. 演练前准备（1）制定演练方案，明确演练目的、内容、时间、地点和参加人员。
（2）召开演练动员大会，对全体师生进行消防安全知识培训。
（3）准备好消防器材，如灭火器、消防水带、应急照明灯等。
（4）设置演练场景，模拟火灾发生。
2. 演练实施（1）火灾发生：模拟火灾发生，警报响起。
（2）报警与应急响应：演练指挥小组接到报警后，立即启动应急预案，组织疏散引导组、救护组、宣传组等开展工作。
（3）疏散与逃生：睡房内师生按照预定疏散路线，有序疏散至安全地带。
（4）消防器材使用：演练人员使用灭火器、消防水带等消防器材进行灭火。
（5）受伤幼儿救护：救护组对受伤幼儿进行现场救护，并及时送往医院。
3. 演练总结（1）演练结束后，召开总结会议，对演练过程进行总结。
（2）对演练中出现的问题进行分析，提出改进措施。
（3）对演练过程中表现突出的个人和集体进行表彰。
幼儿园消防演练应急抢救方案
幼儿园消防演练应急抢救方案随着社会的进步和发展，安全教育成为了幼儿园教育的重要内容之一。
为了确保幼儿园师生在火灾等突发情况下能够迅速、有效地应对，消防演练应急抢救方案变得至关重要。
本文将为您详细介绍幼儿园消防演练的应急抢救方案。
一、演练目的幼儿园消防演练的目的是为了增强师生们应对火灾的能力，培养应对紧急情况的意识和技能。
通过模拟真实火灾场景，让师生了解灭火器的使用、逃生通道的认识以及火灾时正确的自救方法，提高火灾发生时的应变能力。
二、演练内容1. 火灾报警当火灾发生时，第一时间要进行火灾报警。
幼儿园应安装火灾报警器，并确保报警器的工作正常。
师生需要了解火灾报警器的位置和使用方法，学会如何触发火灾报警器，使整个幼儿园的人员都能及时知晓火灾发生。
2. 疏散逃生在火灾演练中，疏散逃生是至关重要的一环。
首先，师生需要知道幼儿园的疏散通道位置并熟悉逃生路线。
幼儿园应在逃生通道上设置清晰明确的标识，以便师生在火灾发生时能迅速找到并顺利疏散。
3. 组织疏散过程幼儿园应有明确的疏散队列制度，确保疏散过程有条不紊。
师生需要按照队列顺序，保持队形，跟随老师进行有序疏散。
老师要严格遵守疏散规则，确保每个孩子安全离开。
4. 灭火器的使用幼儿园应配备合适数量的灭火器，并进行定期检查和维护。
师生需要了解灭火器的基本使用方法，包括正确拿取灭火器、判断火源和使用灭火器技巧等，以提高灭火效果。
5. 物品藏匿与窗外救援在火灾演练中，幼儿园可以设置一些物品进行藏匿，让师生学会寻找物品的方法。
同时，窗外救援也是重要的一环，教师应指导师生如何用床单、衣物等进行窗外求救，并确保注意安全，避免发生意外。
三、演练频率幼儿园应定期组织消防演练，保证师生的防护意识和应急能力的长期稳定提升。
建议每年至少进行两次消防演练，根据季节和幼儿园实际情况，在每学期开始前和结束后进行演练，让孩子们能够不断巩固和提高应对突发情况的能力。
四、演练后的总结和改进每次消防演练结束后，幼儿园应组织师生进行总结和反思。
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幼儿园消防演练应急预案
一、演练目的：
安全工作重于泰山，为了进一步强化幼儿的消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿活动室突发火灾的情况下，让全班幼儿熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。
二、演练时间、地点和参加人员：
1、时间：201x年9月23日
2、地点：卫辉市幼儿园
3、参加人员：全体幼儿和教师、保育员
三、活动准备：
1、湿毛巾每人一条
2、传达室准备哨子
3、保健人员：准备好急救药品
四、现场人员分工：
1、总指挥：班主任
2、疏散引导小组：配班教师和保育员，在现场密切关注演习情况，帮助现场人员进行疏散。
3、报警员：保育员
4、保安：锁好大门，密切关注演练动态，发现问题及时报告总指挥
五、演练程序：
1、由报警员吹响哨音为准，各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。
2、带班教师首先打开班级前后大门，一边安慰幼儿不要慌张，一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻，由教师带队，保育员断后，弯腰、快速地离开活动室，按照疏散路线有秩序地疏散，来到操场上。
3、来到操场上，清点幼儿人数。
在整个疏散活动中，总指挥指挥整个疏散，观察疏散情况，发现情况立即协调。
配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好；演练结束后清点人数上报。
活动结束后，针对此次消防安全演练进行总结和反思。