寻找春天的足迹400字日记作文10篇

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春天的足迹作文（通用43篇）

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春天的足迹作文篇1周四考试结束后，老师说，要开展一次寻找春天的实践活动，有相机的同学，用相机拍出美丽的春天，没有相机的同学就用手中的画笔，画出美好的春天。

我回家后，把书包放下就兴冲冲地找出相机，快速跑出家门，去找春天的足迹。

我首先来到爷爷家的果园。

哇，樱桃树上开满了白色的花朵，一簇一簇的'花团把整棵树包了起来。

我赶紧拍下这美丽的景色，看着花朵的笑脸，我联想起那又红又甜的樱桃，馋涎欲滴。

我们家门前的紫玉兰也在向我招手，在风中展现她的美丽，我来到她的跟前，映入眼帘的是紫色的花朵，一朵一朵，它的花瓣很大，花朵全部盛开了，正在风中向我频频点头呢！我赶紧拍下这美丽的一刻。

我又来到奶奶的菜园，红根菠菜绿油油的。

再往东边一看，黄澄澄的，是什么呢？原来是油菜花开了，河边的柳树也抽出了长长的枝条，小燕子也在空中尽情地玩耍……原来春天就在我们身边。

只要我们善于用眼睛去发现！春天的足迹作文篇2今天是星期日，天空万里无云，阳光明媚，我和爸爸妈妈还有表妹一家一起去濮上园郊游，寻找春天。

濮上园里人真多，有的在放风筝，有的骑三人自行车，有的散步……我们来到草地上，小草还没有发芽，我们支好帐篷，就和表妹开始了溜冰比赛，边溜边说着春天和冬天的不同。

我说：“冬天的小溪水结冰了，春天的小溪水融化了，你听，叮叮咚咚的，真好听！”表妹说：“冬天的.小花凋谢了，春天的小花又开了，你看，多漂亮！”下坡的时候，我们手拉着手，像两架小飞机一样滑了下去。

玩累了，我们去吃东西，大人们在外面说说笑笑，我和表妹坐在帐篷里开心地吃东西，有草莓、炒蘑菇、酸奶、红枣、三明治，真丰盛！虽然春天的脚步轻轻，但是如果我们仔细观察，就会发现很多春天的足迹。

寻找春天的足迹作文优秀10篇

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寻找春天的足迹作文优秀10篇1春天来了，我已闻到了春天的气息。

春天究竟在哪里？爸爸、妈妈带着我和晗晗姐姐从东山头登前山头，以大坑岭脚为终点，到野外寻找春天的足迹。

游戏规则是：发现一个与春天沾边的景物，用一个完整的句子表述，一句记1分，写几句就得几分，按1分奖励1元钱计算，所得钱用于购买学习用品。

听到有钱奖励，我和晗晗姐姐都来了劲。

我们来到东山头，一阵风儿送来浓浓的清香，仔细寻找，原来一座民房的围墙里有一棵广玉兰像一位满头插着鲜花的大家闺秀正在探头观望。

爸爸开玩笑说，别人家是“一枝红杏出墙来”，他家是“墙内开花墙外香”啊！在广玉兰的掩映下，旁边绽露红扑扑笑脸的杜鹃和挂满黄橙橙果子的金蛋就显得太苗条了。

今天真是个风和日丽的好日子，许多人和我们英雄所见略同，也携老带少参加了登山行列。

有的开车上山，我们却选择了步行。

一路走来，漫山遍野呈现万物更新的景象，林间草丛吐露清醇甜润的气息，成片枯黄的草地长出了新绿，尚留光杆的树梢冒出了嫩芽，松树和野草组合成绿色的基调，几树粉红的桃花显得格外引人注目。

我和晗晗姐姐精神着，张大双眼捕捉进入视线的景物，精心提炼表述最贴切的语句，当然少不了爸爸的指点。

一上山顶，凉风习习，一片片金黄的油菜花像是撒下满地金子，夺人眼球。

勤劳的蜜蜂和粉蝶在花丛中忙着传播花粉。

豌豆花、剪豆花像是成群的彩蝶飞累了落在绿叶上歇息。

林间，山雀“叽叽叽叽”地吹着口哨，黄鹂“嘀哩嘀哩”地唱着欢歌，自鸣得意，只有鹁鸪还在一个劲的说自己“苦苦苦”。

看来，动物界也有不公正的待遇。

一生劳碌的老黄牛懂得春日休假的珍贵，到往日劳作的地头静静地欣赏娇艳纯情的油菜花。

我们装着小牛的呼唤，冲着老黄牛“哞哞”地叫了几声，期盼老黄牛有个回音。

寻找春天的足迹作文[常用15篇]

寻找春天的足迹作文[常用15篇]寻找春天的足迹作文1春天——是一个醉人的季节。

伴着习习的暖风走了过来。

就在这时小树伸出了嫩绿的手臂，仿佛迎着春风在做着优美的早操。

一会儿，小草也从睡眠中醒来，伸出了鲜绿的'小头好像在欢迎春风的到来。

我站在山顶，一阵微风吹来，我感到非常的温暖，好像母亲的手轻轻地抚摸着我的脸蛋儿。

我又来到了一片树林，看见花开了，树绿了，小草发芽了。

蓝蓝的天空上还飞着一群小鸟。

在这片树林里，到处可听见小鸟叽叽喳喳的叫声，仿佛在唱着“春来了，春来了。

”我悄悄地走着小路上，真不想让小鸟优美的歌声消失。

走着走着，我忽然间看着一个小哥哥在高处认真地放着风筝。

这时，我想起了一首诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

我想这不正是二月天吗？真是到处都有春的足迹呀！寻找春天的足迹作文2今天是星期六，我们二（1）班亲子活动，和自己的爸妈一起去植物园寻找春天。

坐在爸爸的自行车上，我一路欣赏风景，看到路边的樱花开了，小草吐出了嫩芽。

我的心早已飞到了植物园。

到了目的地，我们玩呀，跳呀，就像春天的小鸟，可开心了！我们找到了一块草坪，坐下来玩游戏，我们组背诵春天的古诗，我的朋友寻找春天苏醒的`动物，春天的花，最后是是是非非游戏，我们组获得第一名。

然后我们又拿起照相机去拍春天最美的景物，我拍了好几张。

在拍的时候，我发现春天是这么美，小野花开了，小草是那么绿，他们好像给大地披上了小彩衣，真漂亮！柳树也发芽了，好像一位小姑娘甩着长发。

河里鱼、蝌蚪在游来游去。

可惜这时候刮起了狂风，天越来越暗，我们怕打雷下雨，只好回家了。

我埋怨这可恶的天气，这时爸爸说：“春天并不仅在植物园，春天是无处不在的。

”是的，春天在小区的树上，在路两边的小草上，在每个人的春天般的笑容上。

我喜欢春天！寻找春天的足迹作文3春天，春天你在哪里？伴随着春天的足迹，我和妈妈今天早上来到了荔枝公园。

在公园里有许多花开了，比如：“杜鹃花、桃花、菊花等等……许多花开啦！”它们的颜色非常多比如：“白色、粉红色、红色、黄色、绿色的等许多颜色。

寻觅春天的足迹作文（精选11篇）

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寻觅春天的足迹作文1“春天在哪里呀，春天在哪里……”一阵悠扬而清脆的歌声自天际飘来，随着风摇晃着，旋即落到了平静的水面上，激起一层层涟漪；落到无尽的山野中，催促着新种的种子发芽；落到宽阔的大地上，染绿了一片天地。

澄澈的水面倒映着春日的美景，柳树婀娜多姿的身影在这面明镜中愈显得妖瑶美丽，扑朔迷离。

好似一个意气风发的少年，在翘首展望未来，活泼而朝气蓬勃，全然没有了冬季时的庄重与肃穆。

光秃秃的树杈吐露了新芽，和冬季时的瘦骨嶙峋简直“判若两树”。

侧目望山，瞥见几株茶树，走进去仔细看，竟发现点点嫩绿镶嵌在暗绿的老叶之间，更显娇嫩柔弱，望着这簇繁茂的茶叶，我仿佛看见了茶农们欣慰的笑容。

水磨坊的幽静小路上，葡萄藤蜿蜒地爬上支架，遮盖住了一小片天。

走在藤下，疏密不齐的光斑洒在身上，犹如身临仙境，妙不可言。

波光粼粼的水面映在亭顶，像极了一条条扭动身躯，摇头摆尾的小鱼。

春天的泥土有着一股特殊的气味——淡淡的青草味混着蜜糖的香甜。

是蜜蜂们不小心将新采的蜜汁滴落在泥土里吗？还是徐徐春风吹落了油菜花的甜花粉？抑或是贪玩的孩子被美丽的春光所吸引，手里拿的糖掉在地上也没发觉？阳光普照大地，扫清了几天以来的阴霾，温暖的光洋洒的照在万物上。

布谷鸟沐浴着这久违的春光，兴奋地叫着，飞着，“布谷布谷”声响遍山野。

农民们也不敢懈怠，“一年之计在于春，一日之计在于晨。

”他们辛劳的在田间工作着，只为了把握住这一年中最重要的季节。

春天来了，不知不觉的来了，细心的你，多情的你寻觅到她的足迹了吗？寻觅春天的足迹作文2又是一年春好处，伴着同学们的欢笑，我们在语文老师的带领下，寻觅春天的足迹。

抬头望天，却无东坡居士所说的“高处不胜寒”，一望无际的蔚蓝天穹上点缀着朵朵白云，在天上似天鹅般优雅地舞动着身躯。

寻找春天足迹作文(15篇)

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寻找春天足迹作文1日复一日，年复一年，春夏秋冬，四季轮回。

随着时间的推移，春姑娘又一次随着徐徐微风而来，放眼望去，小鸟已在枝头唱歌；柳树已在好溪边舞蹈；花儿已在向我们频频招手，我突然问妈妈：“妈妈，这是春姑娘的足迹吗？”我决定去寻找春天的足迹。

春天的足迹到底在哪里呢？在草地上。

我漫步在草地上，发现小草已偷偷地从泥土里探出头来，露出了笑脸，长出了绿油油的头发，又回到了大地母亲的怀抱。

小草和他的伙伴们在草地上享受着微风拂过脸颊的清凉，我毫不犹豫地在草地上留下了一个个足迹。

春天的足迹到底在哪里呢？在花坛中。

我独自漫步在校园的花坛里，看到花儿绽开了她们那灿烂的笑脸，正向我们热情地招手。

你看，艳丽的玫瑰花正在高傲的向别人炫耀自己的美丽；害羞的含羞草摸着自己通红的脸儿，悄悄的说自己也很美丽；此时，金灿灿的向日葵则在一旁默默地冥想着一些恼人的问题。

这时，我又在学校的花坛里留下了春天的足迹。

春天的足迹到底在哪里呢？在树上。

我漫步在坡恋山，看到了第第1页共21页一只大鸟“掠”的一声飞了过来，接着又飞来了第二只，第三只……我站在树下呆呆的望着它们，过了一会儿，树上的鸟儿越来越多，它们聚集在一起，欢快地唱起了歌，这时，我情不自禁的在树下和它们一起唱起了歌，于是，我又在鸟儿的歌声中留下了春姑娘的又一个足迹。

春天的足迹到底在哪里呢？在河边。

吃过晚饭后，我自由自在地漫步在好溪边，一排排柳树挺拔地站着，像站岗的士兵一样，坚守着自己的岗位。

又细又长的柳丝垂挂在溪面上，宛如少女那瀑布般的长发，此时，微风吹起，“长发”在空中飘扬，既飘逸又美丽。

柳树又似一位婀娜多姿的姑娘，在炫耀自己的美。

柳树啊柳树，这还不是春姑娘的功劳吗？几只蝴蝶被吸引来了，有黄的、白的、紫的、黑的、红的、绿的……各色蝴蝶在柳树上飞舞，它们随着柳条飞上飞下，互相追逐，互相嬉戏，形成一幅美丽的“柳树蝴蝶图”。

寻找春天的足迹作文（通用15篇）

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寻找春天的足迹作文1初春的天气，还是一如既往的冷，虽没冬天那般寒风嗖嗖，但也丝毫没有春天的迹象，春姑娘似乎是睡着了吧！而这个周六的上午，张老师却要带我们去寻找春天的足迹。

这话可把我震住了，春天还没到呢！于是，我带着浓浓的纳闷劲儿，去寻找春天的足迹了。

我和杨锦易、吴思翰、徐子豪、宋泽航是一组。

刚好，我们都是志同道合的好朋友。

我们在张老师的带领下来到了广场。

起初我还不信，可我发现了山茶花时，才半信半疑地相信春天已经踏着脚步向我们问好了。

山茶花与玫瑰花十分相似，要是不仔细看它的茎的话，还真分不清谁是“白骨精”。

红色的花瓣，外层的花瓣托着里一层，就这样层层叠叠，互相交错，保护着花蕊，大有几分“肥水不流外人田”之势。

虽然山茶花外层向外开放着，可花蕊却向内卷曲着，看起来真是弱不禁风。

一丛丛山茶花争相开放，像是在比美，有的已经张开了自己美丽的花瓣，而有的呢，还缩在被窝里。

我们观察完山茶花，又增加了几分兴趣，感受着大自然亲近的情意，兴致勃勃地向前走去。

这不，我们又发现春天的足迹了，温和的阳光洒下来，给远处的蝴蝶们铺上了金色的外衣，让蝴蝶们扇动着翅膀，更起劲了。

我们走近一看，哪是什么蝴蝶，而是争先恐后散发自己清香的蝴蝶花，它们花花绿绿的，大约有四个花瓣，花蕊是浅绿色的，充满了生机，并散发着阵阵清香，让人心旷神怡，真是“春色满园关不住”呀！一向十分坚持自我主张的我心悦诚服地相信春天真的来了。

看，远处的小朋友快乐地放着风筝，这不是春天的象征吗？天空中的燕子也飞回来了，这不是春天的象征吗？“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。

我相信，在每个人的心里，都有一个多姿多彩的春天！寻找春天的足迹作文2春姑娘，随着几阵蒙蒙的细雨悄悄地来到大地……春天的足迹在哪里？啊！在那湿润的泥土中，在那花草树木里。

寻找春天的足迹作文

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寻找春天的足迹作文篇1不知不觉间，春天已悄悄来到我们身边。

在一个阳光明媚的日子里，我独自去乡下踏青，寻找春天的脚印。

在这里，我倾听到了春天的脚步声。

燕子在呢喃，大雁掠过蓝天，潺潺流水捎来了春天的讯息。

不知从哪里溜来一抹新绿，接着，就像早约好似的，树们绽开新芽，麦苗爬满了田野，到处是诱人的绿。

春天的脚印在田野里。

湿润的泥土散发着春天的气息，在冬天沉睡了几个月的麦苗显得格外精神，绿绿的麦苗展现出一派生机勃勃的景象。

大地母亲的乳汁无私的哺育着刚冒一点儿头的麦苗。

春天在花丛中。

最先开放的花儿要属可爱的迎春花了，她是春天的小使者。

这会儿，她正用自己的高音喇叭向人们报信呢!阳春三月，数桃花开得最灿烂了。

桃花妹妹穿着粉红色的纱裙，把粉红色的胭脂涂抹在小脸蛋上，似国色天香，可美啦!她那金黄色的头发随风飘动。

在绿柳的衬托下，远看，桃红柳绿，似长长的一片朝霞。

近看，妩媚动人。

红艳欲滴。

像一群少女，向人们展现她的美丽。

真是“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”啊!草丛中，还生长着许许多多的杜鹃花。

红如火，粉似霞，白如雪。

走近一闻，缕缕清香扑鼻而来。

大自然真美!小草弟弟伸伸懒腰，偷偷从大地妈妈的怀抱中探出小脑袋，好奇的望着“桃花红，梨花白，菜花黄”的生机勃勃、鸟语花香的世界。

不光花草们聚拢来了，各种鸟儿蝶儿也都赶着趟来了，你看正“莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙”呢!春天的脚印在水池边。

沿着引水渠往前走，一个小水池呈现在眼前。

水中鱼虾畅游，还偶尔听到那微弱的蛙鸣。

那几只早起的青蛙好似正在欢呼：“春天来了!春天来了!”走在池边，我听见柳树姑娘梳头的沙沙声。

“呀，这根头发太长了”。

寻找春天的足迹作文

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寻找春天的足迹作文1我出门去寻找春天的足迹。

哦，我发现了，在花园里，迎春花含苞待放，调皮的茵茵绿草重新进发出晴春的笑颜，冬天留下的冰霜正在被春天融化，火红的太阳在天空中闪耀，映出五彩缤纷的彩虹。

躲在一旁的春姑娘望着自己的杰作，满意的笑了。

小草才刚刚长出来，却已经换上了嫩绿的外衣。

它们挺着娇柔的身躯，在人们一眨眼间便长得好高好高，可爱极了。

小树的叶子刚刚露出头来，几场春雨过后，叶子完全抽出来了。

田野上新翻的黑土，散发着泥土的芳香。

深呼吸，连空气也是那么清新。

小草正在草丛中噘着小嘴儿笑呢，我好像听见它们“呵呵”的笑声。

春天的景色是多么迷人啊！寻找春天的足迹作文2南方四季都是绿色的，可谓是四季如春啊！当冬天快要走时，我们也不知道春天要来啊！所以我们很难判别春天的到来。

可是，当我看到月历上的日期，我这才发现春儿的芽儿已经悄悄地走进来了。

瞧，这细雨绵绵的，这应该是春儿来给我们撒下希望的种子吧，或者她来为我们贺新春呢！来到田野里，小麻雀们在叽叽喳喳地叫着，燕子们欢快的飞跃在田野中，也有小鸟们在电线上悄悄地细语着：春天又给我们带来了什么希望，是绿色也是生命的起点。

我们清晨从家出发，雨点不停的打着我们这群欢快的小鸟。

告诉我们新的一年更应该努力展开翅膀，飞翔于天空，自然。

同时，它们也告诉我们春孩子与我们同伴。

春孩子们在田野里微笑，在自然中嬉戏，在我们可爱的校园里玩耍。

这源于春风春雨，是他们告诉我们的。

当我们来到学校时，在去教室的路上，春风呼啸着，急促的把我推到教室。

上课时，小树们又悄悄地生长出新嫩枝来；在休息时，向远方看去，小树们向我们选要他们的新嫩叶，多绿多美啊。

找春天的作文范文(通用10篇)

找春天的作文范文（通用10篇）找春天的作文1 温暖的春风抚摸着我们的脸颊，蒙蒙的春雨滋润着大地万物，唤醒了人们。

我和班里的几位同学约好，一起去寻找春天的足迹。

一出院门，我们就看见路旁的柳树爆发出嫩芽，绿绿的，其中还带点黄黄的颜色，看上去像一个个迷人的小精灵，让人心生爱怜。

我们来到了北区，呵！这可真是一片生机勃勃的土地啊！只见柳树已经抽出了枝条，在微风中摇摆，这儿的柳树可比我们在院门口见到的茂盛的多了。

一说起柳树，让我不禁想起了古代诗人贺知章的一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

”诗人把春天比作剪刀形象地描绘出来。

这把“剪刀”裁制出嫩绿鲜红的花花草草，给大地换上了新装，它是自然活力的象征！是春给予人们美的启示。

从碧玉妆成到“剪刀”，我们可以看出诗人的艺术构思一系列的过程。

谈笑间，我们已经走到了湖旁。

湖面上波光荡漾，带着它特有的淡淡的绿色，向人们展示着它特别的美，在湖面上还不时的有几只鸭子游过水面，更给湖面增添了一份妩媚。

一阵春风吹过，让我不禁打了个冷战。

草地上，一群一群的小草挤挤挨挨，推推搡搡地抢夺地盘。

看！它那绿绿的身体，不是正象征着春天的到来吗？我们来到了万磨石碾，这时，一个同学上前推磨石，他说他要推10圈。

他使出全身力数开始推磨，前几圈推得还挺顺，可到了后面，就越来越吃力，但他还是坚持把磨推完。

我们问：“怎么样，有什么感受？”他一本正经地说：“我体会到了古代劳动人民的艰苦。

”春天，一个美丽迷人的季节，也是一个挥洒着汗水的季节。

逛完了北区，我们也找到了春天。

啊！春天无处不在，只要你留心观察，你就会发现：春在路旁的柳树中；春在草地上；春在湖面上；春在人们的笑声里，在人们的心里，在人们的辛勤劳动中！找春天的作文2 春雷一声响，唤醒了死气沉沉的大地。

春风像一堆棉花吹过来，轻抚着人们的脸庞。

春天已经来了，这是一个鸟语花香、百花齐放、湿润多雨的季节。

小鸟从温暖的鸟巢里飞出来。

寻觅春天的足迹四年级作文400字（精选19篇）

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寻觅春天的足迹作文1“第一天，枝头空空的，没有生机。

第二天，第一至四棵树稍微出现了一点小芽苞。

第三天，芽苞打开了一点，落了一些苞叶。

第四天没有太大的变化，但苞叶落多了……”“嘿，正在念叨什么呢？”看见同学们都坐在树底下喋喋不休，我感到非常好奇。

“唉，吓我一跳呢。

对了，你也是来找找春天的“足迹”的吗？”“春天的足迹？”同学的话令我一头雾水。

“哎呀，就是寻找春姑娘的足迹啦！”“好嘞！我也一起来寻找！”“哈哈，第一棵小树的叶子已经长出一大片啦！”“第六棵小树也在快速地长叶！”“第五棵小树……”啊，我搜索到了很多春天给我们留下的足迹呢！不过，很快，我又不满足于寻找小树上的春天足迹了。

我开始有了新的发现。

我研究起了学校靠墙边的一棵老树——大榕树。

“大榕树身上能有什么春的印记？它一年四季可都是老叶子呀！”同学们并不搭理我这个想法。

几天过去了，我终于在榕树的叶子之间发现了几根小小的、细细的红卷叶子。

啊，终于找到了！又是春天的“足迹”！你找到春天的“足迹”了吗？快看看，身边那个“足迹”是春天留下的吗？寻觅春天的足迹作文2看柳树随风摇动，瞧嫩绿的芽苞在枝条上嬉戏，听河水在欢唱。

田野里随处可见碧绿的贝母苗，在地里可以看见农民伯伯在辛勤的劳动。

河面泛起的涟漪是小鱼吐出的泡泡，春天来了，我们虽然看不见，也摸不着，但春天的足迹无处不在。

春天的到来使春雨开始泛滥，雨滴们纷纷投向大地母亲，他们也想早点看见春天！虽然春天早已经到来，但大地上遍布枯叶，它们见证了冬天的肃杀，而枯叶底下却藏着充满斗志的种子们，他们在追随春天的步调——努力发芽。

寻找春天的足迹作文

寻找春天的足迹作文400字(一)沙沙沙，春雨迈着轻快的步伐来到人间，到处一片生机勃勃的景象。

春天是一个百花齐放的季节。

迎春花穿着鹅黄的衣裳走来了。

远远看去，像一片片小黄叶。

走近一看，黄色的小花撑着碧绿的遮阳伞，好似一位温婉的江南女子。

没有大红大紫，没有浓郁的香味，更没有高大的身躯，但是它还是端庄地立在那，迎接着春天的到来。

碧绿的柳树站在河边，正在梳洗头发。

微风拂过，碧绿的柳叶好似妈妈新买的发夹，在枯黄的长发上光彩夺目；又像柳姑娘浮动着自己的长发，低着头，看着自己倒映在水中的样子，捂住嘴，颤动着肩膀，嫣然一笑。

听，春天的演唱会奏响了！“轰隆隆”雷公公把珍藏许久的大鼓重重地敲响了，万物复苏。

“沙沙沙”雨哥哥踏着轻柔的步子来到人间，在空中织起了大网送给大地，轻轻地，轻轻地吻醒了草儿、花儿、树儿……“嗡嗡嗡”蜜蜂妹妹穿着金黄的礼服来到花园里，跟迎春花正比美呢！“叽叽叽”燕子飞来了，这个卖货郎带着他的大剪刀在空中尽情的飞舞。

这就是我寻找的春天的足迹，你觉得怎么样呢？寻找春天的足迹作文400字(二)雪英说过“冬天已经来了，春天还会远吗？”在刺骨的寒风中来不及送走冬天，春天已然来临。

相比于冬风的寒冷刺骨，春风是那么的和柔、温暖。

它富有生机，唤醒了花，唤醒了草，唤醒了万物。

它夹杂着草香、空气的芬芳、泥土的清香，抚摸在朱自清的身上，抚摸在所有人的身上。

春天是幸福的，是“一枝红杏出墙来”中游客的幸福。

“好雨知时节，当春乃发生”是春雨的美，它滋润万物。

它与春雨的突然，急猝不同它是温暖，细小的雨潺潺从窗边滑落，品茶点，看着素朴的春。

春天是美丽的。

有桃花的“逃之夭夭，灼灼其华”；有梨花的“惆怅东栏一株雪，人生看得几清明”；有花香的“杏花疏影离，吹笛到天明”。

春天更是“国破山河在，城春草木深”中杜甫对国家的思念。

是“昔我往矣，杨柳依依”中女孩对男孩爱情的思念。

春天还是“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”中对时间流逝之快的叹惜。

寻觅春天的足迹作文（精选14篇）

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寻觅春天的足迹作文1沐浴着春风，寻觅春天的踪迹。

看，岸边的杨柳绿了，小草悄悄的从地里钻了出来，湖水泛着绿色，整个世界都闪着绿色的光晕，春风吹绿了大地，吹醒人们在这新的一年中取得更好的成绩。

哦，春天迈着轻盈的脚步来到了你的身边，你感觉到了吗？沐浴着春雨，寻觅春天的踪迹。

瞧，牛毛似的细雨落在屋顶，屋顶上笼罩了一层烟雾；撒在湖面上，泛起层层的涟漪；滴在花瓣上，花儿显得越发娇艳；打在新芽上，芽儿微微颤动着，恰似一个顽皮的绿孩子在枝头跳舞。

春雨洗刷出一个新的世界，这个世界如此明澈，那般美丽。

这个世界的人们如此矫健。

哦，春天伴着沙沙的雨声来到了你的身边，你听到了吗？在这桃红柳绿，春暖花开的季节里。

怀着一颗青春的心寻觅着春天的踪迹。

一转身，却发现春天无处不在。

美丽的春天，动人的春天，不如说是朝气蓬勃的春天。

春天，这一年中最惹人情思的季节。

孕育了无数新的生命，唤醒了无数沉睡的生命。

春天的生命，你醒了吗？寻觅春天的足迹作文2已经进入三月，可迎面吹来的风却令人赶到丝丝凉意，完全不符合春天的风格。

于是，我走出家门，去寻觅春天的踪迹。

一打开门，就看到大街上来来往往的行人，不同的是，人们身上的衣服愈来愈少，愈来愈单薄。

人们再也不找有太阳的地方了，而是在阴凉处兴致勃勃地聊天。

干活的工人尽管只穿一件汗衫，可还是热得满头大汗，偶尔站起身来，跟清凉的风扑个满怀，很是惬意。

哦！我找到了，春天在人们身上！信步走到小溪边，小溪里已经冰雪消融，溪水哗啦啦地流着，雪白的浪花唱着歌儿欢乐地奔向远方。

透过清澈的溪水，一群一群的鱼儿快乐地游涞游去，像小孩子一般嬉戏打闹。

捧一口清凉的溪水，啊，好甜！噢！我发现了，春天在小溪里！溪边有几棵刚发芽的柳树，我靠在树干上，闭目养神。

寻找春天的足迹作文（精选15篇）

寻找春天的足迹作文寻找春天的足迹作文(精选15篇)在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的寻找春天的足迹作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

寻找春天的足迹作文1冬爷爷悄无声息地过去了，春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。

她将冬眠的小动物唤醒，将大地焕然一新，将我漫步在小路上，静静地听着春风的声音。

春风不像夏风那样炎热，不像秋风那样凉爽，不像冬风那样寒冷。

春风是轻盈的，它象征着春天，它是春姑娘的呼唤。

它為冬眠的小动物唤醒。

它将草地焕然一新，露出了新长出的小草。

它将大树上的枯叶吹落，春姑娘轻轻地将枯叶拔落，让新的树叶慢慢地长出来。

春风象征着春天来了。

它让大自然焕然一新，露岀了属于春天的热闹，学生们不像冬天躲在教室里不出来，而是活蹦乱跳在操场上玩。

春风使我听到了竹笋破土而出的声音。

春风使我感受到了春姑娘是那么轻盈。

春风使我感受到了春天是那么生机勃勃。

春风代表着春天，它是春姑娘的呼唤，它是春姑娘的陪伴，它是春姑娘用的魔法，它是……春风在我的脸上吹拂着，让我感觉十分舒服。

它是只属于春天的风！我最喜欢的风就是春天的风，因为它有着春天的气息，它有着春天花的气息，具有独有的香味，它是春天的风，它使我很舒服，它不像冬风那样刮脸。

我非常喜欢春天，喜欢春天的花，草，树，木，喜欢春天的风景，喜欢春天的气息，但我更喜欢春天的风！寻找春天的足迹作文2春天到了，阳光明媚，爸爸带我去乡野寻找春天的足迹。

在经过村庄时，我看见几位农妇正在屋舍前悠闲地喝茶聊天，而她们的孩子则在一旁尽情地玩耍。

沿着村道，我们到了小河边。

因我们突然到来，一群在草丛边觅食的鸡受了惊吓急忙钻进了草丛里。

河边的树上长出了新叶。

近处的树林里传出了欢快地鸟叫声，好像在说：“春天来了！春天来了！”嫩草从地下钻了出来，探头探脑地好像要看一下春天到底有多美。

寻找春天的足迹作文（通用10篇）

寻找春天的足迹作文（通用10篇）寻找春天的足迹作文（通用10篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的寻找春天的足迹作文（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

寻找春天的足迹作文1春天来了吗？你看到了吗？在我们的身上，我们脱去了冬天"笨重"的羽绒服，棉衣。

穿上了五颜六色的休闲装，就连体重也减轻了几斤。

脚上穿上了舒适的球鞋。

我们走到文化广场上，在那边的键身器上，就像"长满"了数百个孩子，长在上面下不来。

有许多大人和孩子一起放风筝，那风筝带上孩子梦想飞到了天上，寄托了家长对孩子的关心和爱护，看，那个孩子拿了个圣诞老人，他肯定想的是要什么有什么。

你看到春天了吗？还有好多孩子在滑旱冰。

就连5岁的孩子也滑，滑着滑着，不看脚下，就"咚一声一子滑倒了，站起来哭着去找妈妈。

还有老爷爷，老奶奶，在那坐下谈心，锻炼。

他们可休闲了。

你到春天了吗？在家门口，偶尔还能听到几声鸟叫。

这不是春天到吗？我仿拂又听到了小河潺潺的流水声，小草快速生长的声音，树枝上花朵绽放的娇嫩声，我仿拂听到了……你看到春天了吗？寻找春天的足迹作文2冬爷爷迈着依依不舍的脚步，匆匆的向大地说再见。

春姑娘则迈着轻快的脚步来到人世间，用她甜美的歌声，唤醒沉睡的大地。

几个好伙伴商量一起去寻找春天，在周末，大家就出发了！我们来到公园里寻找春天，放眼望去，整个公园都是绿的，给人一种清新的感觉。

我们朝脚下看去，我们看见了一根根碧绿的小草，它们伸了个懒腰，打了个哈欠，就懒洋洋的探出了碧绿的小脑袋，好奇的望着这美丽的世界。

抬头一看，看见树上开满了美丽的花儿，有的象害羞的小姑娘，躲在花苞里不敢出来。

我们继续向前走着，看到了许多老爷爷老奶奶们都在锻炼身体呢，别看爷爷奶奶们年纪大了，可他们的面貌精神可不比我们这些小学生们差。

寻觅春天的踪迹作文400字

寻觅春天的踪迹作文400字寻觅春天的踪迹作文400字（通用26篇）在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的寻觅春天的踪迹作文400字，欢迎阅读与收藏。

寻觅春天的踪迹作文400字 1 星期日，今天，我太激动，因为我们要去踏春了！一大早7点，我就起床，洗洗脸，刷刷牙，吃吃饭。

我找了一个袋子，把饮料、面包和零食都装在袋子里出发了。

我到了学校门口，有很多同学已经来到门口了，他们有的拿着手机、零食。

都还没出发他们就吃起零食来。

8点一刻老师来了。

她把我们分成了4组，男生二组，女生二组，又点了点名。

已经八点四十了，我们开始出发了。

我么边走边记下：柳树发芽了，小草也钻出了土地，人们脱下厚厚的`棉袄。

走着走着，我看见了远处的田地山有桃花、梨花。

我的眼睛里闪出一道光说：”大家看，哪里有桃花。

“我们去看了看，老师拿着相机和我们照了几张照片。

我们哥几个勾肩搭背的站在一起，老师说：”茄子。

“咔咔照下来了。

我们一直走，走到一条路上，有很多工厂。

我们边走边看，我看见了一棵叶子非常绿非常滑的不是很高的草，我还尝了尝，谁知那么苦，苦的我连忙吐了出来。

我拿出一根火腿肠，吃的正香着呢！老师趁机给我照了一张，老师说：”吃得真可爱！“我们又走到超市面前，超市前面有一座石像，我们全体在石头旁边合了一个影，我们哥几个，都站在石像上面。

我这次去踏春，虽然很累，但是很快乐。

寻觅春天的踪迹作文400字 2 “春天来了。

”妈妈自言自语道。

“哦！春天来了吗？我怎么没感觉到？”我嘀咕道。

以前在乡下，我总是能最先发现春天的到来。

一阵暖风从我身边拂过，像是在沐浴，又像是在享受。

树枝上总是会出现几只小鸟，在咯咯的笑。

向阳坡上，露出葱绿似的嫩芽。

向远方望去，万树千枝可真是叠景披翠，可真美啊！可是自从来到了城市，我就再也没有见过这番景象了，再也没有闻过那清新的嫩草味儿了。

寻找春天的足迹日记400字

寻找春天的足迹日记400字寻找春天的足迹日记范文400字（通用12篇）寻找春天的足迹日记400字1不知不觉，春姑娘已悄然来到了我们身边，她带着色彩斑斓的调色盘，为大地换上了一身新装。

春姑娘在花园种下了希望的种子。

有探头探脑的迎春花，略带娇羞的杏花，笑容可掬的桃花。

还有一些不知名的小花，都像赶集似的聚拢来春姑娘在田野编织鹅黄的地毯。

油菜花的清香沁人心脾，让人心旷神怡！仰望湛蓝蓝的天空，远望金灿灿的田野，耳边传来鸟儿婉转动听的歌声好一派生机勃勃的景象！清澈见底的小河边，柳树挥动着双臂翩翩起舞，仿佛在迎接春天的到来。

河面上，一群年幼的小鸭子跟着鸭妈妈捕食呢！河里，可爱的小鱼小虾在欢快的捉迷藏。

尾巴摆来摆去，躲躲藏藏。

好不开心！在春姑娘的带领下，我来到了小朋友的天堂。

在郊外，几个顽童在这边追逐打闹，开心极了！那边，小朋友拿起了等待已久的风筝。

放飞高耸的蓝天，风筝在天空中自由自在的飞翔。

小朋友欢快的笑声一直在我耳边回荡春天就像诗中说的那样：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。

”春天是一直动听的歌，一幅迷人的画，充满了活力与生机。

哦，春天来了！寻找春天的足迹日记400字2“春天在哪里呀，春天在哪里”唱着这首歌，我们走进了春天。

瞧，那小鸟扇动着美丽的翅膀正走向春天，它唧唧喳喳地唱着春天的歌曲，叫醒了春天，叫醒了万物瞧，那光秃秃的枝干上长出了新芽儿！那芽儿是那样绿，那样嫩，让人感受到春的气息。

瞧，那小花儿正在含苞欲放，它慢慢地绽放开来。

那迎春花探着身子从草丛中苏醒过来，像星星睁着闪亮的眼睛，在春风中摇曳，让人闻到了春的味道。

瞧，春天伴着凉凉微风划过我的脸颊，让我和春天拥抱在了一起。

那风呀，轻轻吹呀吹，让世界伴随着它舞动起来。

瞧，那春雨沙沙地下起来，“嘀嗒―嘀嗒―”，落在了树叶上，小草上，小花上，伴随微风奏起了一首美妙的交响乐。

雨停了，树叶是的露珠还在，晶莹剔透，闪着微微亮光。

再尝一尝那大自然的雨水，颇带些甜甜的味道。

春天的足迹作文400字10篇

春天的足迹作文400字10篇春天来了，春姑娘越过了高山，跨过了大海，她虽然来的匆匆，可给我们带来了春天的气息。

今天小编就与大家分享春天的足迹作文，仅供大家参考!春天的足迹有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢果实累累的秋天，有人喜欢大雪纷飞的冬天，而我却喜欢春光明媚、百草萌动、百花争春、百鸟争鸣、鸟语花香的春天。

春姑娘穿着绿袍来了，她来到桃园里，只见有的桃花含苞欲放，有的桃花半开着，像一位害羞的小姑娘，有的桃花全开了，好像要向人们展示自己的美丽，桃花的颜色非常漂亮，粉里透白，粉里透红，红里还透着黄，这都是大自然调色师调出来的。

春姑娘又来到池塘边，池塘里的并都融化了，小鱼儿游到水面上吐起了小泡泡，好像在欢迎春姑娘的到来，小野鸭也在水里游来游去，不由得让我想起了一句诗：“春江水暖鸭先知”。

春姑娘又来到了梨园里，放眼望去，满山遍野的梨花白如雪，非常美丽，我被这漂亮的梨花弄迷糊了，这到底是春天还是冬天?那么漂亮!春天真的好美呀!我们知道一年之计在于春，我们要珍惜这美好的时光，为实现自己美好的梦想而努力!春天的足迹春天在哪里，春天在草地里，在小朋友的眼睛里，在柳树上……春天在小河里，当春天来临时，冰雪融化，小河恢复了以前的样子，哗啦哗啦地好像在唱春天的赞歌，春风吹皱了河水，泛着细细的波纹;春天在大地上，春暖花开，万物复苏，嫩绿的小草也偷偷的钻出了地面;春天在枝头上，柳条嫩绿，桃花鲜艳;春天在空中，和风送暖，燕子翻飞;春天在田间，麦苗返青，菜花金黄;春天在山上，整个山林散发出如酒气的清香，如期盛开的三月花，一团团，一簇簇，掩映在绿叶丛中。

太阳东升，一抹红霞，学校的花园里，花儿盛开，碧绿的叶子上滚动着晶莹的露珠，春风频吹，露珠滚动，花儿点头，好像一幅美丽的水彩画。

初春是一位画家，每走一步都印下一个深深的足迹，红色、黄色、粉色、白色，当然更多的是嫩绿色。

我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小鸟的欢唱。