鄂教版小学语文六年级上册太阳请假的时候 (1)PPT课件
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由于人们悲观丧气，一起罢工，太阳看到人
们这样抱怨生活，就请假休息了。在太阳请假 休息的时候，人们见不着光亮，瀑布干涸了， 风停了子页，１ 天气越来越冷，人们的处境越来越坏 了。人们醒悟了，一起呐喊要复工。看到觉醒 后的人子页们３ ，太阳张开了笑脸，把光明和温暖重 新送给了地球。
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由于人们悲观丧气，一起罢工，太阳看到人
太阳请假的时候 鄂教版小学语文六年级上册
1、 柏吉尔
太阳请假的时候
1.组内批改听写，小组交流、全班反馈。 2.B生子页组１ 织批改，A生指导观察，C、D 生练习发言。
子页３
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娱乐 搁置 逍遥 懊 丧 干涸子页１愤怒 竣工 冻 僵 摇曳子页３矿工 犁地 愈来愈坏
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默读课文，想一想课文说了一件什 么事，你能概括的说一说吗？
们这样抱怨生活，就请假休息了。在太阳请假 休息的时候，人们见不着光亮，瀑布干涸了， 风停了子页，１ 天气越来越冷，人们的处境越来越坏 了。人们醒悟了，一起呐喊要复工。看到觉醒 后的人子页们３ ，太阳张开了笑脸，把光明和温暖重 新送给了地球。
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由于人们悲观丧气，一起罢工，太阳看到人
们这样抱怨生活，就请假休息了。在太阳请假 休息的时候，人们见不着光亮，瀑布干涸了， 风停了子页，１ 天气越来越冷，人们的处境越来越坏 了。人们醒悟了，一起呐喊要复工。看到觉醒 后的人子页们３ ，太阳张开了笑脸，把光明和温暖重 新送给了地球。
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
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“真该死！”
愤愤地
于是人们从早到晚板起了脸孔，动不动就 生气打架。
“我们不愿意冻死！”
没有太阳，瀑布干涸了，不能用水发电。 没有太阳，就没有风，风车就不能转动， 也就不能发电。
没有太阳，气候一天比一天冷，不能耕种。
人们的处境一天比一天坏
可怕的黑暗笼罩着整个世界， 只有冰冷的天空里远远的繁星，还 射出子惨页１ 淡的微光，照到这不幸的没 有太阳的地球上来。
子页３
悲哀、无奈的心情
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当人们的处境愈来愈坏时，他 们是怎么想的，又是怎么做的，请 同学子们页１ 快速浏览课文21—23节找 出相关句子来。
子页３
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• “我们要复工！”“我们要享受光明和温暖， 我们要享受风和云，我们要享受青翠的森林和 迎风起浪的稻田，我们要享受小鸟的歌声和花 草的芳香，我们要太阳回到天空，是的，太阳 ，太阳，他使我们快乐，舒适，万事称心！”
• “我们会复工，晴太阳也复工，让 太阳再来照耀。”
太阳复工了
太阳带给地球什么？
太阳的重要作用
太阳可以发电，电很有用； 太阳可以把空气晒热，从而造成各地的气压不同，并
形成风； 太阳可以给绿色植物提供能量进行光合作用； 太阳可以蒸发水分，把水分送到天上，然后再下雨； 太阳可以把月亮照亮，就算太阳不在，地上也不会黑
悲观 不满 子页１ 抱怨 子页３
主页
惊奇 感伤 生气
请大家默读文章的5-20自然段， 思考子：页１太阳请假后，给人类生活带 来了哪些不便？
子页３
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没有太阳白天同黑夜一样
没有温暖
到处是寒冷
懊丧、嘲笑
• “好吧，”人们懊丧地说，“那么她就不 必照耀了。我们还可以用煤来发电，用电 灯来照亮街道，用电炉来温暖房屋，用煤 气灶煮饭做菜。”他们嘲笑着太阳。
子页１
提示：说清楚事情的起因、经过、结果。
子页３
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由于人们悲观丧气，一起罢工，太阳看到人
们这样抱怨生活，就请假休息了。在太阳请假 休息的时候，人们见不着光亮，瀑布干涸了， 风停了子页，１ 天气越来越冷，人们的处境越来越坏 了。人们醒悟了，一起呐喊要复工。看到觉醒 后的人子页们３ ，太阳张开了笑脸，把光明和温暖重 新送给了地球。
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第一部分（ 1－ 4）：太阳请假的原因。 第二部分（ 5－20）：太阳请假造成的后果。
子页１
第三部分（21－23）：在人们的强烈请求 下，太子页阳３ 复工了。
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自由朗读文章1-4自然段，思 考：子页太１ 阳为什么会请假？
子页３
wk.baidu.com主页
悲观 不满 子页１ 抱怨 子页３
主页
惊奇 感伤 生气
太阳请假的时候
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
暗一片。
太阳与人类的生活密切相关
38
THANK YOU
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写在最后
自学提示
1.小组成员采用多种方式朗读课文9-20自 然段。
2.针对“瀑布干涸 、风车停转、气候变冷” 这些问子页题１ ，人类有想了哪些办法来解决呢？ 勾画、批注、交流。 3.C、子D页３生尝试读文，A生组织讨论，B生总 结发言主页 。
依靠水力发电——没水 依子页靠１ 风力发电——无风 依子页靠３ 煤炭发电——罢工
由于人们悲观丧气，一起罢工，太阳看到人
们这样抱怨生活，就请假休息了。在太阳请假 休息的时候，人们见不着光亮，瀑布干涸了， 风停了子页，１ 天气越来越冷，人们的处境越来越坏 了。人们醒悟了，一起呐喊要复工。看到觉醒 后的人子页们３ ，太阳张开了笑脸，把光明和温暖重 新送给了地球。
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由于人们悲观丧气，一起罢工，太阳看到人
太阳请假的时候 鄂教版小学语文六年级上册
1、 柏吉尔
太阳请假的时候
1.组内批改听写，小组交流、全班反馈。 2.B生子页组１ 织批改，A生指导观察，C、D 生练习发言。
子页３
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娱乐 搁置 逍遥 懊 丧 干涸子页１愤怒 竣工 冻 僵 摇曳子页３矿工 犁地 愈来愈坏
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默读课文，想一想课文说了一件什 么事，你能概括的说一说吗？
们这样抱怨生活，就请假休息了。在太阳请假 休息的时候，人们见不着光亮，瀑布干涸了， 风停了子页，１ 天气越来越冷，人们的处境越来越坏 了。人们醒悟了，一起呐喊要复工。看到觉醒 后的人子页们３ ，太阳张开了笑脸，把光明和温暖重 新送给了地球。
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由于人们悲观丧气，一起罢工，太阳看到人
们这样抱怨生活，就请假休息了。在太阳请假 休息的时候，人们见不着光亮，瀑布干涸了， 风停了子页，１ 天气越来越冷，人们的处境越来越坏 了。人们醒悟了，一起呐喊要复工。看到觉醒 后的人子页们３ ，太阳张开了笑脸，把光明和温暖重 新送给了地球。
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“真该死！”
愤愤地
于是人们从早到晚板起了脸孔，动不动就 生气打架。
“我们不愿意冻死！”
没有太阳，瀑布干涸了，不能用水发电。 没有太阳，就没有风，风车就不能转动， 也就不能发电。
没有太阳，气候一天比一天冷，不能耕种。
人们的处境一天比一天坏
可怕的黑暗笼罩着整个世界， 只有冰冷的天空里远远的繁星，还 射出子惨页１ 淡的微光，照到这不幸的没 有太阳的地球上来。
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悲哀、无奈的心情
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当人们的处境愈来愈坏时，他 们是怎么想的，又是怎么做的，请 同学子们页１ 快速浏览课文21—23节找 出相关句子来。
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• “我们要复工！”“我们要享受光明和温暖， 我们要享受风和云，我们要享受青翠的森林和 迎风起浪的稻田，我们要享受小鸟的歌声和花 草的芳香，我们要太阳回到天空，是的，太阳 ，太阳，他使我们快乐，舒适，万事称心！”
• “我们会复工，晴太阳也复工，让 太阳再来照耀。”
太阳复工了
太阳带给地球什么？
太阳的重要作用
太阳可以发电，电很有用； 太阳可以把空气晒热，从而造成各地的气压不同，并
形成风； 太阳可以给绿色植物提供能量进行光合作用； 太阳可以蒸发水分，把水分送到天上，然后再下雨； 太阳可以把月亮照亮，就算太阳不在，地上也不会黑
悲观 不满 子页１ 抱怨 子页３
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惊奇 感伤 生气
请大家默读文章的5-20自然段， 思考子：页１太阳请假后，给人类生活带 来了哪些不便？
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没有太阳白天同黑夜一样
没有温暖
到处是寒冷
懊丧、嘲笑
• “好吧，”人们懊丧地说，“那么她就不 必照耀了。我们还可以用煤来发电，用电 灯来照亮街道，用电炉来温暖房屋，用煤 气灶煮饭做菜。”他们嘲笑着太阳。
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由于人们悲观丧气，一起罢工，太阳看到人
们这样抱怨生活，就请假休息了。在太阳请假 休息的时候，人们见不着光亮，瀑布干涸了， 风停了子页，１ 天气越来越冷，人们的处境越来越坏 了。人们醒悟了，一起呐喊要复工。看到觉醒 后的人子页们３ ，太阳张开了笑脸，把光明和温暖重 新送给了地球。
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第一部分（ 1－ 4）：太阳请假的原因。 第二部分（ 5－20）：太阳请假造成的后果。
子页１
第三部分（21－23）：在人们的强烈请求 下，太子页阳３ 复工了。
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自由朗读文章1-4自然段，思 考：子页太１ 阳为什么会请假？
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悲观 不满 子页１ 抱怨 子页３
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惊奇 感伤 生气
太阳请假的时候
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
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太阳与人类的生活密切相关
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1.小组成员采用多种方式朗读课文9-20自 然段。
2.针对“瀑布干涸 、风车停转、气候变冷” 这些问子页题１ ，人类有想了哪些办法来解决呢？ 勾画、批注、交流。 3.C、子D页３生尝试读文，A生组织讨论，B生总 结发言主页 。
依靠水力发电——没水 依子页靠１ 风力发电——无风 依子页靠３ 煤炭发电——罢工