四年级上册数学一课一练-第1单元第6课时 数的产生、十进制计数法∣人教新课标

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第6课时数的产生、十进制计数法(教材P16~18)

一、我会填。

1.表示物体个数的1,2,3,4,5,6,……都是(自然数)。一个物体也没有,用(0)表示。2.自然数的个数是(无限)的,最小的自然数是(0),没有(最大)的自然数。

3.每相邻两个计数单位之间的进率都是十的计数方法,叫做(十进制)计数法。

4.亿级是由(亿位)、(十亿位)、(百亿位)、(千亿位)四个数位组成的。

5.一千亿是(1000)个亿,(100)个十亿,(10)个一百亿。

二、请把下面的数位顺序和计数单位补充完整。

( 亿

)级

( 万

)级

亿

亿

亿

亿

位计

亿

亿

亿

亿

万千百十个

三、我会判。

1.我们平时用的数字1,2,3,4,……叫做阿拉伯数字。(√)

2.最小的自然数是0,最大的自然数是999999999。(×)

3.自然数一共有一亿个。(×)

4.一个数含有两级,这个数一定是八位数。(×)

5.亿和万之间的进率是十。(×)

四、下面每个数中的“6”分别表示什么?(连一连)

五、想一想,写一写。

六、我会想。

1.在最小的十位数的末尾添上两个“0”,这个数是(100000000000),它是原数的(100)倍。

2.用标有4、5、3、0、0、0、6的七张卡片组数,约等于365万的最小数是(3650004)。

3.有一种自然数,从第三个数字开始,每个数字都恰好是它前面的两个数字之和,如257,请你仿照这种写法,写出一个符合要求的五位数是(12358)。

第6课时

一、1.自然数0 2.无限0最大 3.十进制 4.亿位十亿位百亿位千亿位 5.100010010

二、百位千位万级万位十万位千万位亿级十亿位百亿位千亿位个十百千万十万百万千万十亿百亿千亿

三、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.×

四、略

五、10一千一万30904050

六、1.解析:最小的十位数是十亿,在末尾添上两个“0”则这个数变为一千亿,千亿是十亿的100倍。答案:100000000000100

2.解析:要最接近365万,则把万级排365,个级的个位排4,其他数位为0。答案:3650004

3.解析:从第三个数字开始,每个数字都恰好是它前面的两个数字之和,要是五位数且数字不能重复,则最高位应为1,千位为2,则百位为1与2的和3,十位是2与3的和为5,个位为3与5的和为8,这个数为12358答案:12358

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