东北大学年高水平运动员篮球测试内容及分值标准
东北大学年高水平运动员篮球测试内容及分值标准
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东北⼤学年⾼⽔平运动员篮球测试内容及分值标准
东北⼤学年⾼⽔平运动员篮球测试内容及分值标准
测试内容及分值
测试⽅法及评分标准
.综合运球:从变向运球变胯下运球,换背后运球变转⾝运球,最后结合运球上篮。
.半场往返运球⾏进间投篮:由球场右侧边线中点开始,以右⼿运球上篮,同时开始计时,投中后,运球⾄左侧边线中点,然后折转换左⼿运球上篮,投中后,变为左⼿运球回到原起点,同样再重复上述运球⼀次,再回到原起点停表。
往返运球⾏进间投篮评分标准(满分:分)
.投篮:外线队员投三分篮;内线队员投⼆分篮。
要求队员⾃投⾃抢。
时间分半钟,计投篮命中次数。
三分投篮评分标准(满分:分)
⼆分投篮评分标准(满分:分)
.助跑摸⾼:要求助跑单脚起跳摸⾼。
.三打三、⼆打⼆:外线队员测试三打三,内线队员测试⼆打⼆。
.实战⽐赛:每组⽐赛分钟。
主要看队员的⾝体条件、个⼈能⼒、技术特点、战术配合素养、场上篮球意识能⼒等综合表现,分数按—分掌握;此外,对⾝体条件特别好、专项技术与素质突出且有发展培养前途的学⽣应考虑适当给予加分,加分不超过分。
注:半场往返运球⾏进间投篮、投篮、助跑摸⾼每⼈两次机会取最好成绩。
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2019年高水平运动队女子男子篮球项目测试内容及评分标准
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2019年高水平运动队女子(男子)篮球项目测试内容及评分标准一、测试内容、标准(一).投篮(15分)1.测试方法--接球投篮(见图1)内线距篮筐4.8米1分钟投篮;前锋、后卫三分球2分钟投篮。
(接球投篮,在0度、45度、90度分别放置一点,依次投篮,无论进否,必须移动到下一个点投篮)2.评分标准(二).前锋后卫半场运球折返投篮、内线助跑摸高(10分)1.前锋后卫半场运球折返投篮(见图2)(1)测试方法:测试者在球场右侧边线站立,面向球篮,用右手运球投篮,球离手时开始计时,球投中后再用右手运球到左侧边线中点,然后再用左手运球投篮,球投中后再用左手运球至右边线中点处,同样再重复一次,回到原处停表。
每人做两次,记其中一次最佳成绩,运球时必须连续运球,如投篮不中,继续投至投中,投篮时左右手不限。
图1图2图1图2(2)评分标准每人两次,取最好成绩。
2.内线助跑摸高评分方法:每人两次,取最好成绩(三)罚篮(15分)罚球线上每人投十次篮,每次投篮必须在5秒之内出手,违例计算为一次投篮,有人传球。
(四).跳投计评(10分)1.测试方法三分线45度持球,运球至罚球线急停跳投2.评分标准(计分方法:测试的评分除去最高和最低分再计算平均分为最后得分)。
跳投运用效果评分标准(五).全场5对5比赛(50分)评分标准(计分方法:测试的评分除去最高和最低分再计算平均分为最后得分)。
1.技术运用效果(10*2=20分)2.战术配合意识(10*2=20分)3.比赛战斗作风(10分)表1技术运用效果10分评分标准(10*2=20分)表2战术配合意识10分评分标准(10*2=20分)表3比赛战斗作风10分评分标准(10分)二.分组原则:在个人技术测试中不同位置分开,相同位置一起测试,测试顺序按报名先后顺序进行;对抗比赛采用随机组队分组方法。
三.测试风险:参加测试学生必须参加保险,在测试中出现身体异样(如,心脏病等),师大不承担责任;在测试中如出现运动伤害(如,肢体受伤)影响测试,师大不承担责任;在对抗比赛中出现伤害事故,治疗费用由测试学生个人承担,师大不承担责任;师大队医有对受伤队员进行辅助治疗的义务,但不承担责任。
2020年高水平运动队招生体育专项测试内容及评分标准【模板】
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大学2020年高水平运动队招生体育专项测试内容及评分标准篮球项目(男子)体育专项测试评分标准本项目评分标准采用百分制,按各项测试成绩的得分累计评定总成绩,满分100分。
一、2分钟自投自抢(20分)投篮评分标准:内线中锋4.80米外线球员7.25米投次、中次各占10分)(一)3分篮得分如下:(二)2分篮得分如下:二、三对三(30分)评分标准考察运动员个人技术运用情况:优秀30-23分、良好22-15分、一般14分以下。
优秀:30-23分:攻守能力强,特别是个人攻击力强、运用个人技术娴熟,外线人员速度快,内线人员的篮下脚步熟练。
良好:22-15分:攻守能力一般,个人攻击力弱。
般:14分以下:个人攻守能力差。
三、五对五(50分)评分标准:考察运动员整体配合意识:优秀50-41分、良好40-31分、一般30分以下。
优秀:50-41分:个人技术娴熟,运用合理,思路清晰、有团队精神、场上经验丰富、解读比赛能力强,整体中突出个人。
良好:40-31分:个人技术在整体配合中运用一般,缺少整体意识。
一般:30分以下:无位置感,攻守能力弱。
篮球项目(女子)体育专项测试评分标准本项目评分标准采用百分制,按各项测试成绩的得分累计评定总成绩,满分100分。
一、2分钟自投自抢(20分)投篮评分标准:内线中锋4.80米外线球员6.75米投次、中次各占10分)(一)3分篮得分如下:(二)2分篮得分如下:二、三对三(30分)评分标准考察运动员个人技术运用情况:优秀30-23分、良好22-15分、一般14分以下。
优秀:30-23分:攻守能力强,特别是个人攻击力强、运用个人技术娴熟,外线球员速度快,内线球员的篮下脚步熟练。
良好:22-15分:攻守能力一般,个人攻击力弱。
般:14分以下:个人攻守能力差。
三、五对五(50分)评分标准:考察运动员整体配合意识:优秀50-41分、良好40-31分、一般30分以下。
优秀:50-41分:个人技术娴熟,技术运用合理,思路清晰、有团队精神、场上经验丰富、解读比赛能力强,整体中突出个人。
体育特长生篮球面试内容及评分标准
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体育特长生篮球面试内容及标准一、面试项目:1、助跑摸高、折返跑(女生)(14分)⑴方法:助跑单、双脚跳起摸高,以摸高的最高度计分,每人做两次,计其中一次最佳成绩。
注:男生面试为助跑摸高,女生面试助跑摸高和折返跑选一项(不可选考两项)。
女生折返跑面试方法:由球场的底线开始跑到罚球线返回出发点,再跑到中线返回出发点,然后跑到前场罚球线返回出发点,最后跑到对面底线再返回出发点。
(2)标准:满分14分,其达标成绩详见评分表2、往返运球投篮(20分)(1)方法由球场右侧边线中点开始,面向球篮以右手运球上篮,同时开始计时,球投中篮后,还以右手运至左侧边线中点,然后折转换左手运球上篮,投中篮后,还以左手运球回到原起点,同样再重复上述运球投篮,再回到原起点时停表。
(见图)要求:连续运球,不得远推运球上篮,必须投中场地路线图篮后,才能继续运球,投不中要继续再投,直到投中,投篮的手(左手或右手投)不加限制。
(2)标准达标:按其计时成绩评分,满分为16分,详见评分表技评:满分4分,按四级评分,各级分值详见评分表优秀:动作正确、协调、熟练、能运用左右手投篮,投篮一次投中良好:动作较正确、熟练、投篮一次投中及格:动作基本正确、熟练、身体不够协调不及格:动作不正确、不熟练、不协调3、投篮(14分)投篮场地⑴方法:以篮圈投影下圆心,以该点至罚球线的距离为半径,划一圆弧。
开始时考生在圆圈外作跳投,并开始计时,投篮后自己抢篮板球,再运球至弧线外再投篮,连续投一分钟(女生投篮可做定位投,也可做跳投。
)(见图)要求:必须向上跳起投篮,否则不算跳起投篮,投篮时不得踏线或过线,不得带球跑,违者投中无效。
对女生做跳投者,技评分可提高一个分数段。
⑵标准 达标:按其一分钟内投中次数计分,满分为10分,详见评分表。
技评:满分为4分,按四级评分,各级分值详见评分表。
优秀:动作连贯、协调、起跳迅速、手法正确。
良好:动作较连贯、协调、起跳迅速、手法较正确及格:动作基本连贯、协调、起跳较缓慢、手法基本正确 不及格:动作不连贯、不协调、起跳缓慢、手法不正确 4、全场(或半场)比赛(35分) ⑴方法根据考生人数或当地具体情况,进行全场或半场的编队比赛,采用半场人盯人防守,测验其技术和战术的运用能力。
2010年XX大学高水平运动员冬季测试考核内容及评分标准【模板】
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2010年**大学
高水平运动员冬季测试考核内容及评分标准
一、篮球考核内容
1.助跑单脚起跳摸高。
(10分)
2.一分钟投篮。
(10分)
3.三人直传快攻接半场三对三攻防。
(20分)
4.教学比赛。
(60分)
二、乒乓球考核内容
1、分组循环比赛
2、各组取前二名循环比赛
三、速度滑冰测试报名标准
考核内容:根据本人所报项目测试成绩。
要求:
1、单项或全能达到或接近一级运动员标准者(以程序册、成绩册和证书为准)。
2、达到或超过哈工大速滑单项和全能记录者。
注:室外成绩因无正式比赛记录故按照室内成绩估定。
四、游泳
项目:50米自由泳、100米自由泳、200米自由泳、400米自由泳50米仰泳、 100米仰泳、 200米仰泳
50米蛙泳、 100米蛙泳、 200米蛙泳
50米蝶泳、 100米蝶泳、 200米蝶泳
游泳项目高水平运动员全部参加高考,个别成绩优异者由学校决定注意:报到时,高水平运动员须携带运动员等级证书及其比赛的秩序册、成绩册复印件。
篮球基本功综合测试项目及评分
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29号
24号
23号
11号
30秒30个及格
31-35个1分
36-40个2分
41以上3分
9、绕腰-顺时针
项目及评分标准
34号
29号
24号
23号
11号
30秒20个及格
21-25个1分
26-30个2分
31以上3分
10、绕腰-逆时针
项目及评分标准
34号
29号
24号
23号
11号
30秒20个及格
21-25个1分
24号
23号
11号
运球20个
移动-1分
丢球-1分
手腕手指与地面不直-1分
全部达标+5分
16、单手左右运球-右手
项目及评分标准
34号
29号
24号
23号
11号
运球20个
移动扣1分
丢球扣1分
手腕手指与地面不直扣1分
全部达标+5分
17、行进中定位运球-左手
项目及评分标准
34号
29号
24号
23号
11号
4个定位两圈8个定位共8分
项目及评分标准
34号
29号
24号
23号
11号
10个10分
脚步移动-1分
丢球-1分
26、原地抛接球-身后击掌-右手
项目及评分标准
34号
29号
24号
23号
11号
10个10分
脚步移动-1分
丢球-1分
27、原地抛接球-转身后接球-左手
项目及评分标准
34号
29号
24号
23号
11号
2009年高水平运动员(篮球)专项
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2009年高水平运动员(篮球)专项
测试方法与评分标准
一、身体条件
1.身高
2.体重
3.臂长(双手侧平举)
二、专项素质测试
1.助跑摸高(10分):考生任意选用助跑路线单脚起跳,摸最高计其成绩,每人两次,计其中一次最好成绩。
评分标准单位:米
2.5.8米折返跑(10分):端线至罚球线三个往返,每人测试一次记录成绩。
要求:折返点单脚踩线,如犯规取消该项成绩。
评分标准单位:秒
三、基本技术
(1)五点定位投篮(15分):两人传球,每点投三球,男生距离5.80米,女生距离5.30米。
评分标准单位:个
(2)移动投篮(10分):半场对角运球上篮,右侧右手运球右手投篮,左侧左手运球左手投篮(一定要投中、不中补投),球中篮后立即运球过中线。
评分标准单位:秒
(3)综合运球(15分)(如下图)。
起点开始右手运球到A点右手后转身突破换左手运球,到B点做左手跨下变向换右手运球,到C点前换左手做左手后转身突破换右手运球至D点并绕过D点运球,到B点前做右手背后变向换左手运球,到E点左手做体前变向换右手运球至F点并绕过F点,最后运球冲过中线。
要求:
①违例一次加0.5秒,碰到标志杆加0.5秒。
②运球过程中如有中断,必须从中断处重新开始运球,否则成绩无效。
③经过F杆后,必须按正常快速运球冲过中线,不允许用大力将球一下拍过中线,违例加0.5秒。
评分标准单位:秒
四、教学比赛(40分)
测试方法:根据考生人数和具体情况,进行全场或半场比赛。
攻防时考生位置分工要明确,采用半场人盯人或联防防守方法,测试出考生技术运用、战术运用和比赛作风。
体育特长男子篮球考试内容及评分标准
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附件1
体育特长男子篮球考试内容及评分标准
一、篮球专项考试内容(100分)
1.往返运球上篮(25分)
2.一分钟投篮(20分)
3.四角移动(20分)
4.比赛(30分)
5.身高(5分)
二、测验办法及要求
1.往返运球上篮
测验方法:由球场右侧边线中点开始,面向篮框运球上篮。
球中篮后,运球至左侧边线中点折回上篮,再运回原起点,回到起点停表。
要求:不得两次运球,带球走。
投不中篮继续投,直到中篮为止。
2.一分钟投篮
测试方法:以篮圈投影中心为圆心。
该点至罚球线的距离半径划一圆弧。
开始时考生在弧线外投篮,并自己抢篮板球,运至弧线外再投,连续做一分钟。
(可做定位投,也可跳投)
要求:不得在投篮时踏线或过线,不得带球跑。
3.四角移动
测试方法:从A跑到B,从B滑步到C,
再从C跑到D,从D滑步到A。
重复3次。
要求:BC线和DA线需要滑步,ABCD四点
要踩到,未踩到一个点,时间加0.5秒。
三、评分标准
1.往返运球上篮(单位:秒) (表6)
2.一分钟投篮(单位:秒) (表7)
3.四角移动(单位:秒) (表8)
4.比赛(30分)
5.身高(单位:cm)。
东北大学2024年高水平运动队篮球测试内容及分值标准
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为了选拔和培养具有实力的篮球运动员,东北大学将于2024年举行高水平运动队篮球测试。
以下是测试内容及分值标准:一、身体素质测试(总分值:200)1.身高体重测试(30分)-测试运动员的身高和体重,以评估其身体素质和体格对篮球运动的适应程度。
2.速度测试(30分)-运动员需要进行100米短跑测试,以评估其爆发力和加速度。
3.灵敏度测试(30分)-运动员进行灵巧度测试,如短跑起步、运球和接球练习,以评估其协调性和反应速度。
4.身体控制能力测试(30分)-运动员进行平衡测试、反应训练和敏捷性训练,以评估其身体控制和动作技巧。
5.体能耐力测试(80分)-运动员进行有氧和无氧训练,如跑步、仰卧起坐和俯卧撑等,以评估其体能耐久力和持久力。
二、技术能力测试(总分值:400)1.基本功测试(100分)-运动员进行运球、传球、投篮和防守等基本技术训练,以评估其基本功的掌握程度。
2.技术应用测试(100分)-运动员在实际比赛中进行技术应用测试,如战术运用、篮球智商和团队配合等,以评估其技术能力的实际应用情况。
3.技巧训练测试(100分)-运动员进行个人技巧和战术训练,如变向运球、投篮姿势和防守策略等,以评估其技巧训练的掌握情况。
4.篮板球测试(100分)-运动员进行对抗性篮板球训练,以评估其在篮板球争夺中的技巧和身体对抗能力。
三、篮球智商测试(总分值:200)1.战术应用测试(100分)-运动员进行战术模拟训练,如快攻、防守策略和配合等,以评估其战术应用能力和篮球智商。
2.比赛情境测试(100分)-运动员在实战情境中进行比赛模拟,如快速判断、解困和关键时刻的策略等,以评估其在比赛情境下的应对能力和篮球智商。
四、综合评估(总分值:200)1.球队合作测试(100分)-运动员与其他队员进行组合训练和对抗性比赛,以评估其与团队的合作能力和团队精神。
2.竞争心理测试(100分)-运动员进行竞争性比赛和挑战训练,以评估其竞争心理和心理承受能力。
篮球高水平运动员专项测试细则(校园专题)
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篮球高水平运动员专项测试细则一、测试内容与权重一级指标二级指标权重分(100)序号内容身体素质(10%) 1 见线折返跑10 基本技术(10%) 2 一分钟投篮10 综合技术(10%)3 全场综合技术时间 54 全场综合技术技术评定 5实战能力(70%)5 半场3对3技术运用30战术意识比赛作风6 全场5对5技术运用40战术意识比赛作风二、测试方法与评分标准(一)身体素质(10分)见线折返跑(1)测试方法:底线出发,见罚球线,中线,罚球线,底线后依次返回。
休息1分钟后测第二次。
(2)测试要求:不踩线就返回者一次警告第二次取消成绩。
(3)评分标准(秒):内线(4、5号位)5.0 4.5 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5 男1,2.3 ≤29.0 29.50 30.0 30.50 31.0 31.50 32.0 32.50 33.0 34.0 女 1.2.3 ≤31.0 31.50 32.0 32.50 33.0 33.5 34.0 34.5 35.0 36.0 外线(1、2、3号位)5.0 4.5 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5男1,2.3 ≤28.0 28.50 29.0 29.50 30.0 30.50 31.0 31.50 32.0 33.0女 1.2.3 ≤30.0 30.50 31.0 31.50 32.0 32.5 33.0 33.50 34.0 35.0 (二)基本技术(10分)一分钟投篮(1)测试方法:运动员在线外投篮后自抢篮板,再运至线外投篮,以投中次数评分。
(2)测试要求:不允许两次运球、走步。
如出现上述违例,一次扣0.5分。
投篮时踩线投中无效。
(3)可测试两次,计算最好一次成绩。
(4)评分标准:1,2,3号位(3分球)分值10 9 8 7 6 5 3 0 投中次数7 6 5 4 3 2 1 04,5号位(2分球)分值10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 投中次数10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0(三)综合技术(10分)1、全场综合技术练习(1)测试方法:测试考生在球篮右侧外快速运球至障碍物1做体前变向,运球到障碍物2前做胯下运球,运球至障碍物3做后转身运球上篮,中篮后拿篮板至障碍物4做背后运球,运球至障碍物5做胯下运球,运球至障碍物6做后转身运球上篮.。
篮球高水平运动员测试标准
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篮球高水平运动员测试标准
籃球高水平運動員測試標準通常包括以下方面:
1. 身體素質測試
測試項目包括身高、體重、BMI、身體脂肪率、肌肉量等指標。
2. 力量測試
測試項目包括卧推力、硬拉力、深蹲力等指標。
3. 快速反應測試
測試項目包括靜止起跳、動態起跳、慣性反應等指標。
4. 敏捷度測試
測試項目包括立定跳、台阶上下跳、踢球避開障礙等指標。
5. 转移动作測試
測試項目包括側身挑球、跑帶球轉換方向等指標。
6. 跑动能力測試
測試項目包括40米跑、蜘蛛跑等指標。
7. 技术综合能力測試
測試項目包括投籃精確度、運球技巧、防守技能等指標。
以上是籃球高水平運動員測試可能包括的項目,不同的測試標準和要求可能有所不同。
2019年高水平运动队专项考试方法与评分标准(篮球)
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2019年高水平运动队专项考试方法与评分标准(篮球)一、考核指标与所占分值二、测试方法与评分标准 (一)3分球区1分钟投篮1.测试方法:考生在3分球线外进行自投自抢,记录1分钟时间内投中篮的个数,每人两次机会,取成绩最好的一次进行评分。
2.要求:(1)考生抢到篮板球后,必须是运球出3分球线(不得踩线、不得抱球跑出)否则投中无效。
(2)在测试过程中,考生不得以身体滑倒和球碰出场外等理由而终止投篮,否则以考生自行终止时间以前投中篮的个数为记录成绩。
注:3分球区执行国际篮联最新篮球竞赛规则场地标准,即弧线半径为6.75米的3分线。
(二)半场往返运球上篮1、测试方法:考生站在球场端线的规定点(起点),行进间运球至中线右侧边线处,绕立柱杆折返运球上篮,在行进间运球上篮途中必须完成一次后转身运球技术,且球要求投中篮,若球投不中篮,则必须补投中篮(以下各次投篮与此相同);自己抢到篮板球后,再行进间运球往左侧中线的边线处,绕立柱杆折返行进间运球上篮,在行进间运球上篮途中必须完成一次背后运球技术,抢到投中的篮板球后,重复做一遍上述过程,一共往返两个来回,投中篮4个球。
从起点运球开始计时,到第4个球投中篮后,考生持球冲过终点处(原起点处),则计时结束,时间越短成绩越好,每人一次机会。
(如图2)2、要求:(1)、考生在做后转身运球上篮和背后运球上篮时,可以在左右两侧任意先后选择使用,但两侧不能做相同动作,否则成绩无效;(2)、运球过程中,不得向前抛球和持球跑动,不得两次或多次运球违例,否则成绩无效。
图例:⊕立柱杆图2(三)1分钟定点投篮或扣篮1、1分钟定点投篮测试方法:在篮球场三秒区两侧为②③投篮点和罚球线内0.8米处画一横线为①投篮点,共设三个定位投篮点(如图1所示)。
开始考生在规定的点位(①投篮点)持球背向球篮站立,听考评员哨声后,做任何跨步转身动作后投篮,然后连续依次在规定的三个点位上自抢自投,当抢到篮板球后,必须运球到规定投篮点位上身体背向球篮双脚急停后,再做跨步转身投篮,男生必须是双脚跳起投篮,女生可以不跳投,记录投中篮的次数,每人两次机会,取成绩最好的一次进行评分。
篮球特长生测试项目及评分细则
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篮球特长生测试项目及评分细则测试项目:(总分100分)(1)1分钟中距离投篮(20分)(2)3分球区1分钟投篮(任选项)(20分)(3)1分钟定点投篮(中锋任选项)(20分)(4)全场往返快速运球上篮(20分)(5)全场三对三比赛(40分)以上5个项目中,第1、4、5项为必考项,第2、3项考生根据规定选择。
详见“六、说明”。
一、1分钟中距离投篮1.测试方法:以篮圈的中心下垂图影点为圆心,以篮圈的中心下垂图影点至罚球线中点处外沿为半径,画一半圆弧,考生可以在半圆弧线外的任意一点进行一分钟的自投自抢,记录1分钟时间内投中篮的次数进行评分。
投篮动作不限,每人测两次,计其中一次最好成绩。
(如图1)2.要求:(1)抢到篮板球后必须运球出弧线外(不得踩线)再投篮,否则投中无效;(2)在测试过程中,考生不得以身体滑倒和球碰出场外等理由而终止投篮测试,否则以考生自行终止时间以前投中篮的球数为记录成绩。
图1二、3分球区1分钟投篮注:3分球区执行国际篮联最新篮球竞赛规则场地标准,即弧线半径为6.75米的3分线。
1.测试方法:任何考生都可选择该项测试,考生在3分球线外进行自投自抢,记录1分钟时间内投中篮的次数进行评分,投篮动作不限,每人测两次,计其中一次最好成绩。
2.要求:(1)考生抢到篮板球后,必须是运球出3分球线(不得踩线),否则投中无效。
(2)在测试过程中,考生不得以身体滑倒和球碰出场外等理由而终止投篮,否则以考生自行终止时间以前投中篮的球数为记录成绩。
三、1分钟定点投篮(中锋任选项)1.测试意义:通过该项测试,主要观测那些身体壮实而有对抗潜力的中锋运动员在篮下脚步动作、中投技术以及移动进攻的能力。
2.测试方法:在篮球场三秒区两侧为②③投篮点和罚球线内0.8米处画一横线为①投篮点,共设三个定位投篮点(如图2所示)。
开始考生在规定的点位(①投篮点)持球背向球篮站立,听裁判员哨声后,做任何跨步转身动作后投篮,然后连续依次在规定的三个点位上自抢自投,当抢到篮板球后,必须运球到规定投篮点位上身体背向球篮双脚急停后,再做跨步转身投篮,男生必须是双脚跳起投篮,每人测两次,计其中一次最好成绩。
篮球测试内容和评分标准
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篮球测试内容和评分标准
一、 考试内容 (一)投篮
(二)往返运球接进行间投篮
二、 方法与要求 (一)投篮
1、一分钟自投自抢投篮
2、每次投篮必须在发罚球线后,投篮时脚不得踩线或越线。
违例投中无效。
球出手后方可进入限制区 3、投篮方式不限
4、每人做二次记录其中投中最多的成绩 (二)往返运球接行进间投篮
1、考生持球在中线与边线交点的标志处,听到口令后做运球,行进间投篮。
2、球中篮后(球不中篮 连续投篮,球中篮为止)运球返回一则中线与边线交点的标
志处往返二次。
3、运球时不得违犯篮球规则,运球至标志区时一只脚必须进入标志区。
左、右手运球
和投篮不限。
4、每人做二次记录其中最快成绩
三、分值 (一)投篮
(二)往返运球接行进间投篮
四、监考职责
(一)投篮
1、记录员记录
2、记录助理协助遍数投中次数、宣告最终成绩
3、记时员一名计时并协助遍数投中次数
4、监考一名主持考试,检查是否犯规记数投中次数。
(当场宣告)(二)运球接行进间投篮
1、记录员记录
2、记录助理宣告最佳成绩
3、记时员三名记时去掉最快与最慢成绩
4、监考主持检查犯规
5、监考助理检查犯规。
黑龙江2019年普通高校体育专业术科统测内容和评分标准(篮球)
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⿊龙江2019年普通⾼校体育专业术科统测内容和评分标准(篮球)(⼀)考试内容1. 30秒投篮2. 运球接⾏进间投篮(⼆)考试⽅法与评分标准(1)考试⽅法:1. 30秒投篮⽅法:考⽣站在罚球线后,听到开始指令后进⾏投篮,投篮后抢篮板球后运球⾄罚球线后再次投篮。
(投篮区:罚球线后与罚球弧形成的半圆区)30秒停表。
每名考⽣做2次,取最好成绩。
2. 运球接⾏进间投篮⽅法:(在篮球半场按图⽰进⾏)考⽣在准备区站好,听到开始指令后⽤右⼿做运球接⾏进间投篮,投中后运球在A区做⼀次背后运球后运球⾄第2准备区;进⼊第2准备区后返回⽤左⼿运球接⾏进间投篮,投中后运球在B区做⼀次后转⾝运球⾄第1准备区。
运球接⾏进间投篮往返2次,共投中4次篮。
每名考⽣做2次,取最好成绩。
(2)评分标准:1.每⼀次未完成背后运球、后转⾝运球扣3分,出现动作不完整、不规范、不连贯、不协调扣2分;2.违反运球规则扣2分;3.运球时没有进⼊准备区或A、B区时,每次扣1分;4.违反考试⽅法所规定的⼿进⾏运球时,每次扣1分;5.在⼀次运球考试中如果出现未进⼊准备区(A、B区)虚线区域的为违例扣15分,出现两次评为零分。
背后运球、后转⾝运球动作规格:1.背后运球(右⼿为例):右⼿将球拉⾄⾝体后侧⽅,异侧脚前跨时,右⼿由⾝后作变向运球。
球落于前跨脚跟侧后⽅,反弹⾄前跨脚侧前⽅。
左⼿快速运球超越对⼿。
2.后转⾝运球( 右⼿为例 ):运球后转⾝时,左脚为轴做后转⾝的同时。
右⼿随着转⾝将球拉⾄⾝体的左侧前⽅。
转⾝后左⼿快速运球超越对⼿。
(三)具体要求1. 30秒钟投篮(1)投篮⽅式不限(2)投篮时脚不得过罚球线或踩罚球线,否则该次投篮投中⽆效。
(投篮出⼿之后可过线或踩线)(3)运球时不得持球跑或运球违例,否则该次投篮投中⽆效。
2019年高水平运动队专项考试方法与评分标准篮球
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2019年高水平运动队专项考试方法与评分标准(篮球)一、考核指标与所占分值二、测试方法与评分标准 (一)3分球区1分钟投篮1.测试方法:考生在3分球线外进行自投自抢,记录1分钟时间内投中篮的个数,每人两次机会,取成绩最好的一次进行评分。
2.要求:(1)考生抢到篮板球后,必须是运球出3分球线(不得踩线、不得抱球跑出)否则投中无效。
(2)在测试过程中,考生不得以身体滑倒和球碰出场外等理由而终止投篮,否则以考生自行终止时间以前投中篮的个数为记录成绩。
注:3分球区执行国际篮联最新篮球竞赛规则场地标准,即弧线半径为6.75米的3分线。
(二)半场往返运球上篮1、测试方法:考生站在球场端线的规定点(起点),行进间运球至中线右侧边线处,绕立柱杆折返运球上篮,在行进间运球上篮途中必须完成一次后转身运球技术,且球要求投中篮,若球投不中篮,则必须补投中篮(以下各次投篮与此相同);自己抢到篮板球后,再行进间运球往左侧中线的边线处,绕立柱杆折返行进间运球上篮,在行进间运球上篮途中必须完成一次背后运球技术,抢到投中的篮板球后,重复做一遍上述过程,一共往返两个来回,投中篮4个球。
从起点运球开始计时,到第4个球投中篮后,考生持球冲过终点处(原起点处),则计时结束,时间越短成绩越好,每人一次机会。
(如图2)2、要求:(1)、考生在做后转身运球上篮和背后运球上篮时,可以在左右两侧任意先后选择使用,但两侧不能做相同动作,否则成绩无效;(2)、运球过程中,不得向前抛球和持球跑动,不得两次或多次运球违例,否则成绩无效。
图例:⊕立柱杆图2(三)1分钟定点投篮或扣篮1、1分钟定点投篮测试方法:在篮球场三秒区两侧为②③投篮点和罚球线内0.8米处画一横线为①投篮点,共设三个定位投篮点(如图1所示)。
开始考生在规定的点位(①投篮点)持球背向球篮站立,听考评员哨声后,做任何跨步转身动作后投篮,然后连续依次在规定的三个点位上自抢自投,当抢到篮板球后,必须运球到规定投篮点位上身体背向球篮双脚急停后,再做跨步转身投篮,男生必须是双脚跳起投篮,女生可以不跳投,记录投中篮的次数,每人两次机会,取成绩最好的一次进行评分。
篮球特长生测试内容和标准
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篮球特长生测试内容和标准①身高分值:②助跑摸高:助跑单脚起跳摸高,摸最高点计其成绩(精确到厘米),每人两次,计其中一次最佳成绩。
助跑距离和助跑方法不限。
③投篮:以篮圈中心投影点为中心,5.5米为半径画弧,考生在弧线外进行1分钟自投自抢,投篮方式不限,记投中次数。
每人测两次,记其中一次最佳成绩。
要求:投篮起跳时必须在弧线外,不准踩线,否则投中无效。
④多向运球上篮:在篮球场地上画出3个半径为40厘米的圆圈,分别标为①、②、③;各圆心距临近的边线为2米;①、③距各自临近的端线内沿为6米;②定位在中线上,到中心点的距离为考生在球场端线中点外出发区持球站立,当其身体任意部位穿过断线外沿的垂直面时开始计时。
考生用右手运球至①处,在①处做背后运球,换左手向②处运球,至②处做左手后转身运球,换右手运球至③处,右手做胯下运球后,运球上篮。
上篮不中须补篮直至中篮。
球中篮后用左手运球返回③处,在③处做左手背后运球,换右手运球至②处,用右手做后转身运球,换左手运球至①处做左手胯下运球,然后运球上篮。
球中篮后做同样动作再重复一次,最后一次上篮命中后持球冲出端线,身体任意部位穿过端线外沿垂直面时停止计时,记录完成的时间。
每人测两次,计其中1次最好成绩。
要求:在①、②、③处任意一脚未踩到圆圈线或圆圈内地面,方可运球变向,否则视为多种变向运球上篮评分表分值成绩(秒)分值成绩(秒)分值成绩(秒)男女男女男女20.00 35.00 38.00 14.00 42.50 45.50 8.00 52.00 53.00 19.60 35.50 38.50 13.60 43.00 46.00 7.60 53.00 54.00 19.20 36.00 39.00 13.20 43.50 46.50 7.20 54.00 55.00 18.80 36.50 39.50 12.80 44.00 47.00 6.80 55.00 56.00 18.40 37.00 40.00 12.40 44.50 47.50 6.40 56.00 57.00 18.00 37.50 40.50 12.00 45.00 48.00 6.00 57.00 58.00 17.60 38.00 41.00 11.60 45.50 48.50 5.60 58.00 59.00 17.20 38.50 41.50 11.20 46.00 49.00 5.20 59.00 60.00 16.80 39.00 42.00 10.80 46.50 49.50 4.80 60.00 61.00 16.40 39.50 42.50 10.40 47.00 50.00 4.40 61.00 62.00 16.00 40.00 43.00 10.00 47.50 50.50 4.00 62.00 63.00 15.60 40.50 43.50 9.60 48.00 51.000.00 62.00以上63.00以上15.20 41.00 44.00 9.20 49.00 51.50 14.80 41.50 44.50 8.80 50.00 52.00 14.40 42.00 45.00 8.40 51.00 52.50⑤实战:按照篮球比赛规则,是考生人数分队进行比赛。
体育特长生篮球面试内容及评分标准
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体育特长生篮球面试内容及评分标准体育特长生篮球面试内容及标准一、面试项目:1、助跑摸高、折返跑(女生)(14分)⑴方法:助跑单、双脚跳起摸高,以摸高的最高度计分,每人做两次,计其中一次最佳成绩。
注:男生面试为助跑摸高,女生面试助跑摸高和折返跑选一项(不可选考两项)。
女生折返跑面试方法:由球场的底线开始跑到罚球线返回出发点,再跑到中线返回出发点,然后跑到前场罚球线返回出发点,最后跑到对面底线再返回出发点。
(2)标准:满分14分,其达标成绩详见评分表2、往返运球投篮(20分)(1)方法由球场右侧边线中点开始,面向球篮以右手运球上篮,同时开始计时,球投中篮后,还以右手运至左侧边线中点,然后折转换左手运球上篮,投中篮后,还以左手运球回到原起点,同样再重复上述运球投篮,再回到原起点时停表。
(见图)要求:连续运球,不得远推运球上篮,必须投中场地路线图篮后,才能继续运球,投不中要继续再投,直到投中,投篮的手(左手或右手投)不加限制。
(2)标准达标:按其计时成绩评分,满分为16分,详见评分表投篮场地技评:满分4分,按四级评分,各级分值详见评分表优秀:动作正确、协调、熟练、能运用左右手投篮,投篮一次投中良好:动作较正确、熟练、投篮一次投中及格:动作基本正确、熟练、身体不够协调不及格:动作不正确、不熟练、不协调3、投篮(14分)⑴方法:以篮圈投影下圆心,以该点至罚球线的距离为半径,划一圆弧。
开始时考生在圆圈外作跳投,并开始计时,投篮后自己抢篮板球,再运球至弧线外再投篮,连续投一分钟(女生投篮可做定位投,也可做跳投。
)(见图)要求:必须向上跳起投篮,否则不算跳起投篮,投篮时不得踏线或过线,不得带球跑,违者投中无效。
对女生做跳投者,技评分可提高一个分数段。
⑵标准达标:按其一分钟内投中次数计分,满分为10分,详见评分表。
技评:满分为4分,按四级评分,各级分值详见评分表。
优秀:动作连贯、协调、起跳迅速、手法正确。
良好:动作较连贯、协调、起跳迅速、手法较正确及格:动作基本连贯、协调、起跳较缓慢、手法基本正确不及格:动作不连贯、不协调、起跳缓慢、手法不正确4、全场(或半场)比赛(35分)⑴方法根据考生人数或当地具体情况,进行全场或半场的编队比赛,采用半场人盯人防守,测验其技术和战术的运用能力。
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东北大学年高水平运动员篮球测试内容及分值标准
测试内容及分值
测试方法及评分标准
.综合运球:从变向运球变胯下运球,换背后运球变转身运球,最后结合运球上篮。
.半场往返运球行进间投篮:由球场右侧边线中点开始,以右手运球上篮,同时开始计时,投中后,运球至左侧边线中点,然后折转换左手运球上篮,投中后,变为左手运球回到原起点,同样再重复上述运球一次,再回到原起点停表。
往返运球行进间投篮评分标准(满分:分)
.投篮:外线队员投三分篮;内线队员投二分篮。
要求队员自投自抢。
时间分半钟,计投篮命中次数。
三分投篮评分标准(满分:分)
二分投篮评分标准(满分:分)
.助跑摸高:要求助跑单脚起跳摸高。
.三打三、二打二:外线队员测试三打三,内线队员测试二打二。
.实战比赛:每组比赛分钟。
主要看队员的身体条件、个人能力、技术特点、战术配合素养、场上篮球意识能力等综合表现,分数按—分掌握;此外,对身体条件特别好、专项技术与素质突出且有发展培养前途的学生应考虑适当给予加分,加分不超过分。
注:半场往返运球行进间投篮、投篮、助跑摸高每人两次机会取最好成绩。
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