二年级数学上册钟表练习题
完整)人教版二年级上册数学认识时间练习题
完整)人教版二年级上册数学认识时间练习题时间是()时()分;晚上睡觉的时间是()时()分。
14、小明中午12点吃饭,吃了40分钟,他什么时候吃完?()二、选择题。
1、时针和分针在6点重合的时候,分针走了多少格?A、12格。
B、6格。
C、3格2、时针从3点走到9点要走多长时间?A、3小时。
B、6小时。
C、9小时3、分针走一小格要走多少分钟?A、1分钟。
B、2分钟。
C、3分钟4、现在是上午10点,再过5个小时是几点?A、下午2点。
B、下午3点。
C、下午5点5、分针指向3,时针指向9,现在是几点几分?A、3点45分。
B、9点15分。
C、9点45分认识钟表练题(一)一、写出下列时刻对应的钟面指针位置。
1.5时20分2.9时15分3.10时半4.12时25分5.12时6.10时45分7.9时55分8.8时50分二、画出下列时刻对应的钟面指针位置。
1.5时20分2.9时15分3.10时半4.12时25分5.12时6.10时45分7.9时55分8.8时50分三、按要求写出下列时刻对应的钟面指针位置。
1.经过10分2.经过45分四、填空。
1.钟面上有12个数字,60个小格和12个大格。
2.时针走一个大格是1小时,走一圈是12个小时;分针走一个小格是1分,走一个大格是5分,走一圈是60分钟。
3.分针指向10,时针快指向5,这时是5时50分。
认识时间复(二)一、填空。
1.时针从一个数走到下一个数的时间是1小时,分针走一小格的时间是1分,分针走一大格的时间是5分。
2.时针走一大格,分针正好走12小格,也就是6分,所以说1时=30分。
3.时针从“2”走到“5”走了3小时。
分针从“2”走到“5”走了15分钟。
4.钟面上有12个数字,时针和分针。
5.分针指向12,时针指向3就是3点;分针指向6,时针指在3和4中间就是15分;分针指向5,时针指在8和9之间是40分。
6.6时整,时针和分针成一条直线;12时整,分针和时针重合。
小学二年级数学钟表练习题
小学二年级数学钟表练习题钟表是我们日常生活中常见的时间工具之一,也是小学二年级数学学习的基础知识之一。
通过练习钟表题可以帮助学生巩固对时间概念的掌握,提高观察和计算能力。
本篇文章将提供一些小学二年级数学钟表练习题,帮助学生熟练掌握钟表概念和相关计算方法。
题目一:时钟读数根据下面的时钟图片,写出每个时钟所显示的时间。
(时钟图片见附图1)题目二:时钟推断根据下面的描述,推断出每个人在什么时间做了什么事情。
1. 早上7点,小明起床。
2. 下午2点,小红去学校。
3. 下午4点半,小明放学回家。
4. 晚上8点,小红吃晚饭。
5. 晚上9点半,小明做作业。
题目三:时间计算根据下面的描述,计算每个事件之间的时间间隔。
1. 早上8点到下午3点,过了多长时间?2. 下午2点30分到下午5点40分,过了多长时间?3. 晚上6点到晚上9点半,过了多长时间?题目四:时间顺序把下面的时间按照从早到晚的顺序排列。
早上6点、下午4点、晚上8点、早上9点、下午2点。
题目五:时间换算把下面的24小时制的时间转换为12小时制。
1. 13:302. 18:453. 20:15题目六:时间填空根据下面的描述,填写合适的时间。
1. 早上7点半,小明醒来。
2. 下午4点,小红参加足球训练。
3. 晚上6点,小明和小红一起做作业。
4. 早上8点,小红上学。
5. 下午3点半,小明放学回家。
通过以上的练习题,学生可以巩固对钟表读数、时间计算和时序的理解。
同时,提供了一些实际生活中的场景,让学生将时间概念与其在日常中的应用联系起来,培养观察力和逻辑思维能力。
希望以上的练习题能够帮助小学二年级的学生更好地掌握钟表和时间的相关知识,提高数学学习的效果。
同时,老师和家长也可以根据学生的实际情况,设计更多的练习题目,帮助他们在实际操作中更加熟练地运用时间概念。
通过不断的练习和巩固,相信学生们能够在数学学习中取得更好的成绩。
小学二年级认识钟表练习题五篇
9:56 4:47 11:58 1:52
二、时间概念练习
1.根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线
7:30 9:20 6:30 11:30 14:00 12:00
午睡放学吃饭起床上课上学
2、根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线
8分钟30分钟90分钟40分钟2个小时10分钟
3、分针指着10,时针快指向5,这时是()时()分。
4、2∶10再过30分钟后是()时()分。
5、现在时间是上午7时45分,再过()分是8时正。
6、现在的时间是1∶57,再过3分是()。
7、下午上课的时间是2∶30,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要()时()分从家里出发。
8、电影9时30分开始,聪聪8时50分从家出发,经过30分钟到达电影院,他能不能准时赶上?()
()时整,分针和时针重合。
4、现在是11时,再过2时是()时。
二、认读时间
时分时分时分时分
三、按时间给钟面画时针和分针
5时20分9时15分10时半18时36分12时25分
四、按要求写出钟面上的时刻。
篇四:小学二年级认识钟表练习题
一、填空。
1、钟面上有()大格,()小格。
2、时针走一个大格是()时,走一圈是( )个小时;分针走一个小格是()分,走一个大格是()分,走一圈是()分。
三、看钟面,写时间。
10、在括号填上合适的数
1时=()分70分=()时()分180分=()时
80分+40分=()分=()时1时-8分=()分
50分+40分=()时()分1时+15分=()分
20分+40分=()时2时+40分=()分
1时+40分=()分半小时=()分
二年级认识钟表练习题5套精选
认识钟表练习题(一)一、我会填.二年级认识钟表练习题5套2、时针指在4上,分针指在12上,表示()时.分针从12走到12,是()分,是()小时.3、7时30分到10时30分,经过()小时.时针从7到11,经过了()小时.分针从2走到6,共走了()分钟.4、学校下午2时上第一节课,每节课40分,第一节下课是()时()分,课间休息10分,第二节是()时()分上课,()时()分下课.5、1小时=()分,120分=()时6、()时整,时针、分针重合.3、学校秋游,8:00出发,9:10到达,路上用了()时()分.4、上午8:00开始下雨,下了4个小时,( )时雨才停止.二、填上合适的时间单位1.一节课的时间是40(). 2.小学生每天在校时间是6().3.看一场电影要2(). 4.工人叔叔每天工作8().5.从上海坐火车到北京要17().6.李勇从家走到学校要15().7、我们放学的时间是11()30().三、判断.1、分针走一圈是1分.()2、晚上7时新闻联播开始.()3、小明下午2:00到校,4:30分放学,下午在校的时间是2小时30分.()4、钟面上最短的针是分针.()5、电子表上显示6:45就是6时45分.()6、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟.()7、妈妈每天工作8小时.()四、在钟表盘上拨出下列时刻1、 5:55 9:35 12:00 9:00 3:002、钟面上时针和分针形成钝角的是:钟面上时针和分针形成形成锐角的是:钟面上时针和分针形成形成直角的是:五、拓展延伸:1、博物馆开放时间是上午8:00~下午4:30.(1)现在是7:35,离开放还有多长时间?(2)小明从家到博物馆要走25分钟,小明8:20从家出发,他到博物馆是什么时候?博物馆已经开放了多长时间?2、小花猫从一楼到二楼用了1分钟,按这样的速度,它上到六楼共要多少时间?3、锯一根木头,每锯一段要用8分钟,锯成5段要用多少分钟?4、小明从家到学校走了40分钟,在7;30到学校,小明在()时()分从家出发.5、老师从9时40分开始开会,开了40分钟,会议应在()时()分结束.认识钟表练习题(二)认识钟表练习题(三)一、写出钟面上所指的时刻.二、先拨一拨,再画一画.三、填空.1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是().2.时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,所以说1时=()分.3.时针从“2”走到“5”走了()小时.分针从“2”走到“5”走了()分钟.四、填上合适的时间单位.1.一节课的时间是40().2.小学生每天在校时间是6().3.看一场电影的时间是2().4.李明从家走到学校要15().认识钟表练习题(四)一、填空1、钟面上有()个数字,()针和()针.2、分针指向12,时针指向3就是().分针指向6,时针指在3和4中间就是().分针指向5,时针指在8和9之间是( ). 3、( )时整,时针和分针成一条直线; ( )时整,分针和时针重合. 4、现在是11时,再过2时是( )时. 二、认读时间时 分 时 分 时 分 时 分三、按时间给钟面画时针和分针5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分 四、按要求写出钟面上的时刻.认识钟表练习题(五)一、填空.1、钟面上有( )大格,( )小格.2、时针走一个大格是( )时,走一圈是( )个小时;分针走一个小格是( )分,走一个大格是( )分,走一圈是( )分.3、分针指着10,时针快指向5,这时是( )时( )分.4、2∶10再过30分钟后是( )时( )分.5、现在时间是上午7时45分,再过( )分是8时正.12:12 3 4567 8 10 119 1212 3 4 56 7 8 10 11 9:12 12 3 4567 810 11 9 再过5分是 现在是 ::6、现在的时间是1∶57,再过3分是().7、下午上课的时间是2∶30,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要()时()分从家里出发.8、电影9时30分开始,聪聪8时50分从家出发,经过30分钟到达电影院,他能不能准时赶上?()9、生活中的数:早上上课的时间是()时()分;下午上课的时间是()时()分.10、1时=()分 70分=()时()分 180分=()时80分+40分=()分=()时 1时-8分=()分50分+40分=()时()分 1时+15分=()分二看钟面,写时间.三、填数.经过()分经过()分。
二年级钟表练习题40道
1.时针走一大格是()分,分针走一大格是()秒。
2.2:10 再过 30 分钟后是()时()分。
3.走一圈是(),走一圈是()时()分。
4.一节课的时间是()分,课间休息()分。
5.12:30 再过 20 分钟是()时()分。
6.9:40 再过 35 分钟是()时()分。
7.8:45 再过 15 分钟是()时()分。
8.6:00 再过 1 小时是()时()分。
9.3:30 再过 30 分钟是()时()分。
10.1:20 再过 40 分钟是()时()分。
11.4:50 再过 20 分钟是()时()分。
12.10:30 再过 35 分钟是()时()分。
13.7:45 再过 15 分钟是()时()分。
14.3:00 再过 2 小时是()时()分。
15.9:10 再过 50 分钟是()时()分。
16.8:30 再过 1 小时是()时()分。
17.4:20 再过 45 分钟是()时()分。
18.2:45 再过 15 分钟是()时()分。
19.5:25 再过 25 分钟是()时()分。
20.7:00 再过 30 分钟是()时()分。
21.10:45 再过 15 分钟是()时()分。
22.9:00 再过 1 小时是()时()分。
23.2:00 再过 3 小时是()时()分。
24.4:10 再过 20 分钟是()时()分。
25.6:45 再过 15 分钟是()时()分。
26.8:00 再过 45 分钟是()时()分。
27.3:30 再过 20 分钟是()时()分。
28.9:50 再过 10 分钟是()时()分。
29.1:30 再过 1 小时是()时()分。
30.6:15 再过 45 分钟是()时()分。
31.7:20 再过 40 分钟是()时()分。
32.4:45 再过 15 分钟是()时()分。
33.2:30 再过 30 分钟是()时()分。
34.9:00 再过 35 分钟是()时()分。
35.7:15 再过 15 分钟是()时()分。
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钟表练题
一、填空
1、钟面上有12个大格,60个小格。
分针走一小格是1
分钟,时针走一大格是1小时。
2、分针走一圈,时针走12个大格,是60分钟,也就是
1小时。
秒针走一圈,分针走60个小格,是60秒,也就是1
分钟。
3、分针从12走到3经过了15分;从12走到9经过了
30分;从3走到6经过了15分;从7走到11经过了20分。
4、时针从12走到5经过了5小时;从12走到9经过了
3小时;从5走到8经过了3小时;从9走到11经过了2小时。
5、钟面上时针刚走过9,分针从12起走了10个小格,
这时是4时20分。
时针指在5和6之间,分针指着5,这时
是5时25分。
二、识表练
1.写出图中各钟表所示时间(精确到分钟)
第一张:9:55
第二张:4:45
第三张:11:25
第四张:1:10
2.根据给出的时间把钟表的指针画上
略
三、在()里填上合适的时间单位。
1、小明跑50米用了9秒。
2、上午在学校里的时间大约是3小时。
3、看一场电影大约1小时30分钟。
4、小华吃饭大约需要25分钟。
5、小红每天的睡眠时间大约是10小时。
6、学校里课间休息10分钟。
四、应用题
1、上午上四节课,每节课40分钟,每两节课之间10分钟,上四节课要多长时间?答:4*40+3*10=170分钟
2、晚上电视播放2集电视剧,每集45分钟,两集之间播广告5分钟,播放2集电视剧用多长时间?答:2*45+5=95分钟。
小学二年级数学钟表时间练习题
小学二年级数学钟表时间练习题一、将下列时间用钟表表示出来。
1. 上午6点15分2. 下午2点30分3. 晚上8点45分4. 早上9点10分5. 中午12点00分二、根据钟表上的时间,写出下列时间的英文表达。
1. 6:452. 3:203. 11:504. 7:155. 9:05三、判断下列句子是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1. 时针指向6,分针指向12,现在是6点。
2. 时针指向9,分针指向3,现在是3点。
3. 时针指向12,分针指向6,现在是6点。
4. 时针指向3,分针指向9,现在是3点。
5. 时针指向6,分针指向3,现在是9点。
四、根据题意,在钟表上画出下面时间的指针位置。
1. 早上8点30分2. 下午4点15分3. 晚上7点50分4. 中午12点45分5. 上午10点20分五、填写下列时间的数字表达。
1. 白天的第7小时30分钟是_______。
2. 下午的第4小时15分钟是_______。
3. 晚上的第11小时20分钟是_______。
4. 早上的第2小时50分钟是_______。
5. 中午的第10小时00分钟是_______。
六、按照题意,将下列时间换算成分钟。
1. 上午10点15分是_______分钟。
2. 下午3点40分是_______分钟。
3. 晚上8点25分是_______分钟。
4. 早上9点50分是_______分钟。
5. 中午12点55分是_______分钟。
七、解决以下问题。
1. 从早上9点50分到下午1点25分,经过了多少时间?2. 从中午12点30分到晚上7点20分,经过了多少时间?3. 从上午11点15分到下午4点40分,经过了多少时间?4. 从晚上8点55分到早上6点20分,经过了多少时间?5. 从下午2点10分到下午5点15分,经过了多少时间?八、填写下列句子中所缺的时间。
1. 现在是早上_______点_______分。
2. 现在是下午_______点_______分。
二年级数学上册钟表时间专项练习题
二年级数学上册钟表时间练习题一、识表练习1、写出图中各钟表所示时间(精确到分钟)2.根据给出的时间把钟表的指针画上9:564:4711:581:52:二、时间概念练习1.根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线7:309:206:3011:3014:0012:00午睡放学吃饭起床上课上学2、根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线8分钟30分钟90分钟40分钟2个小时10分钟课间休息吃饭考试一节课起床做作业三、计算练习1、填空①3时20分=()分210分钟=()小时()分钟②3:20再过50分钟是()4:20的前半个小时是()③分针从12走到6是()分钟,一个大格和两个小格是()分钟.④一天是()个小时,标准工作时间是()个小时。
⑤13:00是()的1:00,24:00是()的12:002、判断①从家到学校小红用1个小时,小明用100分钟,他们两个用的时间一样多。
()②小红说半个小时就是30分钟()③时针从3走到6,分针就要从3开始走3圈()④分针从12走到过9后的第三个小格,时针就要走4个小格()⑤新闻联播是在每天早晨的7:00钟()解决问题1、小红从家出发时是7:20,到学校时间后预习20分钟后开始上课,8:40下课,每节课是40分钟,问从小红家到学校需要多长时间?2、小明每小时可以画4副画,从8:00到10:40中间休息了10分钟,问小明在这段时间里一共可以画几幅画?3、小刚从家以每小时1千米的速度走路去图书馆,出发半小时后又折回拿借书证,最后一共用了2时30分钟到达图书馆,问从家到图书馆有多远?1、时针从一个数字走到下一个数字走了(),分针走一小格是()秒针走一小格是()。
2、秒针走5圈是()秒,也就是()分。
3、时针走了半小时,分针走了()小格。
4、1000秒()1小时2000秒()1小时3分56秒=()秒2分21秒=()秒5、小胖13:00去小巧家做作业,15:30去文具店买学习用品,16:35分到家,小胖一共用去()。
小学数学二年级认识钟表专项练习
(人教版)小学数学二年级认识钟表专项练习一、基础知识1、认识钟表:2、钟表知识:1.钟面上的又细又长的针叫分针,又短又粗的针叫时针。
2.钟表上有12大格,60小格。
小时=60分钟半少时=30分钟 1刻钟=15分钟4、时针走一大格是1小时,走一圈是12小时;分针走一小格是1分钟,走一大格是5分钟,走一圈是60分钟(就是1小时)。
5、时间的加减:小时与小时相加减,分钟与分钟相加减,不能用小时减分钟,也不能用分钟减小时。
3、认钟表的步骤:【1】先判断是不是整点:即先看分针是否指着12,如果分针指着12,则为整点,时针指着几就是几点。
【2】不是整点:先看时针,时针指在两个数字之间取小数,小数是几就是几点;再看分针,分针指着那个数字,则该数字乘以5的得数就是几分(或从1开始5个5个的数数达分针指着的数是几就是几分)。
二、基础训练:1、填空(1)钟面上的又细又长的针叫()针,又短又粗的针叫()针。
(2)钟面上有()大格,()小格。
(3)时针走一个大格是()时,走一圈是()个小时;分针走一个小格是()分,走一个大格是()分,走一圈是()分。
(4)分针指着10,时针快指向5,这时是()时()分。
(5)2∶10再过30分钟后是()时()分。
(6)现在时间是上午7时45分,再过()分是8时正。
(7)现在的时间是1∶57,再过3分是()。
(8)下午上课的时间是2∶30,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要()时()分从家里出发。
(9)电影9时30分开始,聪聪8时50分从家出发,经过30分钟到达电影院,他能不能准时赶上()(10)生活中的数:早上上课的时间是()时()分;下午上课的时间是()时()分。
(11)1时=()分 70分=()时()分 180分=()时80分+40分=()分=()时 1时-8分=()分50分+40分=()时()分 1时+15分=()分2、钟表识图:(1)下面钟面上的时间是几时:(2)连一连:(3)请你给下面的钟面画上时针或分针:三、能力提高:1.你能画出最右边钟面上的时针和分针吗2.你能在钟表模型上画出这些时刻吗(1)早晨6时起床(2)下午5时半下课3、看钟面,写时间。
二年级上册钟表练习题
二年级上册钟表练习题一、填空题1. 钟表上有12个数字,每个数字之间相隔____分钟。
2. 当钟表的时针指向12,分针指向3时,表示是____点15分。
3. 一节课通常持续40分钟,如果现在是9点整,那么下课时间是____点____分。
4. 时针走一大格是1小时,分针走一大格是____分钟。
5. 一天有24小时,其中上午有____小时,下午有____小时。
二、选择题1. 以下哪个时间是下午3点30分?A. 3:30B. 15:30C. 3:15D. 15:152. 如果现在是10点20分,那么再过1小时30分钟是几点几分?A. 11:50B. 12:00C. 12:30D. 12:503. 一个钟表的时针和分针在12点整时是重合的,那么它们下一次重合是在几点几分?A. 1:00B. 2:00C. 12:59D. 13:004. 以下哪个时间是晚上9点?A. 21:00B. 9:00C. 19:00D. 18:00三、判断题1. 时针和分针在一天中会重合12次。
()2. 时针和分针在12点整时是垂直的。
()3. 一天中,时针和分针重合的时间点是固定的。
()4. 时针和分针在6点整时是平行的。
()5. 时针走一圈是12小时,分针走一圈是60分钟。
()四、计算题1. 如果现在是8点30分,小明需要在9点之前到达学校,他还有多长时间?2. 小华的妈妈早上7点30分去上班,下午5点30分下班,她一天工作多少小时?3. 一个钟表的时针从3点走到5点,经过了多少小时?4. 分针从12点走到6点,走了多少分钟?五、应用题1. 小明的爸爸每天早上6点起床,晚上10点睡觉,他一天睡多少小时?2. 学校上午的课程从8点开始,到12点结束,中间有两次课间休息,每次休息10分钟,求上午的上课时间总长。
3. 小红的妈妈下午2点去接她放学,如果放学时间是3点30分,那么小红的妈妈需要等待多长时间?4. 小刚的爷爷每天下午4点去公园散步,如果散步时间是1小时30分钟,那么他回家的时间是几点几分?六、连线题将下列时间与对应的活动连线。
二年级钟表必考50题
二年级钟表必考50题一、认识钟面(1 - 10题)1. 钟面上有()个大格,()个小格。
- 题目解析:钟面一圈被平均分成了12个大格,每个大格又被平均分成了5个小格。
所以钟面上有12个大格,12×5 = 60个小格。
- 答案:12、60。
2. 分针走一小格是()分钟,走一大格是()分钟。
- 题目解析:分针在钟面上走一小格代表的时间是1分钟,一大格有5小格,所以走一大格是5分钟。
- 答案:1、5。
3. 时针走一大格是()小时。
- 题目解析:时针在钟面上走一大格表示经过了1小时。
- 答案:1。
4. 分针从12走到3,走了()分钟。
- 题目解析:分针从12走到3,走了3个大格,每个大格是5分钟,3×5 = 15分钟。
- 答案:15。
5. 时针从12走到5,走了()小时。
- 题目解析:时针走一大格是1小时,从12走到5走了5个大格,所以走了5小时。
- 答案:5。
6. 钟面上时针刚过3,分针指向1,这时是()时()分。
- 题目解析:时针刚过3表示是3时多,分针指向1,分针走一小格是1分钟,指向1就是5分钟,所以是3时5分。
- 答案:3、5。
7. 写出下面钟面上的时间。
(给出一个时针指向3和4之间,分针指向6的钟面图)- 题目解析:时针在3和4之间是3时多,分针指向6,分针走了6个大格,每个大格5分钟,6×5 = 30分钟,所以是3时30分。
- 答案:3时30分。
8. 分针从12开始绕了一圈又回到12,走了()分钟,也就是()小时。
- 题目解析:分针绕一圈是60小格,走一小格是1分钟,所以走了60分钟,60分钟 = 1小时。
- 答案:60、1。
9. 钟面上3时整,时针和分针成()角。
- 题目解析:3时整,时针指向3,分针指向12,时针和分针之间有3个大格,每个大格是30°(360°÷12 = 30°),3×30°=90°,90°是直角。
小学二年级关于钟表的练习题(三篇)
小学二年级关于钟表的练习题(三篇)导读:本文小学二年级关于钟表的练习题(三篇),来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】一、我会填1、钟面上有()个大格,1大格中有()个小格。
2、时针走一大格是(),走一圈是()。
3、分针指着8,时针走过5,这时是()。
4、100分=()时()分1时50分=()分。
5、分针走一小格是(),走一圈是()。
6、小明每天睡10(),上一节数学课时35()。
二、我会比大小3刻○40分、1刻○15分、1时20分○90分40分○1小时、100分○1小时、1时10分○70分三、我会写时间(用两种写法)8∶05,9∶45,11∶30四、我会解决问题(1)小红8:00坐车去学校,经过16分到达,她到学校是几点?(2)现在时9:00,已经上课5分钟,你知道几点上课吗?(3)小明5:30放学,它5:55到家,他在路上一共用了多少分钟?(4)小兰从家到学校用25分,学校8:00上课,她7:45从家走会迟到吗?五、小结时针走一大格是一时,分针走一大格是5分,认识时间时先看时针是几时或几时过一些,过了多少则要数分针走了多少格,分针走完一圈是60分,这时时针走完了一大格,1时=60分,1刻=15分,3刻=45分。
【篇二】一、填空1、钟面上有()个大格,()个小格。
分针走一小格是()分,时针走一大格是()时。
2、分针走一圈,时针走()个大格,是()分,也就是()时。
秒针走一圈,分针走()个小格,是()秒,也就是()分。
3、分针从12走到3经过了()分;从12走到9经过了()分;从3走到6经过了()分;从7走到11经过了()分。
4、时针从12走到5经过了()时;从12走到9经过了()时;从5走到8经过了()时;从9走到11经过了()时。
5、钟面上时针刚走过9,分针从12起走了10个小格,这时是()时()分。
时针指在5和6之间,分针指着5,这时是()时()分。
二、在()里填上合适的时间单位。
1、小明跑50米用了9()。
二(上)数学期末:认识时间练习题(2)
二年级上册数学期末复习:认识钟表练习题一、写出钟面上所指的时刻。
二、填空。
1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是()。
2.时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,所以说1时=()分。
3.时针从“2”走到“5”走了()小时。
分针从“2”走到“5”走了()分钟。
4.分针指向12,时针指向3就是()。
分针指向6,时针指在3和4中间就是()。
分针指向5,时针指在8和9之间是()。
5.()时整,时针和分针成一条直线;()时整,分针和时针重合。
6.现在是11时,再过2时是()时。
7.分针从12走到3经过了()分;从12走到9经过了()分;从3走到6经过了()分;从7走到11经过了()分。
8. 时针从12走到5经过了()时;从12走到9经过了()时;从5走到8经过了()时;从9走到11经过了()时。
9. 钟面上时针刚走过9,分针从12起走了10个小格,这时是()时()分。
时针指在5和6之间,分针指着5,这时是()时()分。
10. 2∶10再过30分钟后是()时()分。
11.现在时间是上午7时45分,再过()分是8时整。
12.现在的时间是1∶57,再过3分是()。
13.下午上课的时间是2∶30,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要()时()分从家里出发。
14. 电影9时30分开始,聪聪8时50分从家出发,经过30分钟到达电影院,他能不能准时赶上?()三、看一看,填一填。
1、小明从上午8:00到12:00在学校,共经过了()。
2、妈妈从上午11:00开始做饭,12:10做好,共用了()。
3、老师下午从2:30上班,到5:30分下班,共上了()。
4、小丽从晚上6:20到晚上8:00做作业,共做了()。
5、体育课从2:30到3:10,共上了()。
6、妈妈乘车去上班,早上7:25从家出发,路上用了35分,妈妈是()时()开始上班的。
7、一天有()小时,15:00也就是()午()时。
二年级时钟专题训练试卷
二年级时钟专题训练试卷一、填空题(每题2分,共20分)1. 钟面上有()个大格,()个小格。
解析:钟面上有12个大格,每个大格有5个小格,所以一共有12×5 = 60个小格。
答案为12、60。
2. 分针走一小格是()分钟,走一大格是()分钟。
解析:分针走一小格是1分钟,一大格有5小格,所以走一大格是5分钟。
答案为1、5。
3. 时针走一大格是()小时。
解析:时针走一大格是1小时。
答案为1。
4. 分针从12走到6,走了()分钟。
解析:分针从12走到6,走了6个大格,每个大格5分钟,所以走了6×5 = 30分钟。
答案为30。
5. 时针从12走到3,走了()小时。
解析:时针从12走到3,走了3个大格,每个大格代表1小时,所以走了3小时。
答案为3。
6. 1时 =()分。
解析:因为1小时里分针要走一圈,一圈是60小格,也就是60分钟,所以1时= 60分。
答案为60。
7. ()时整,时针和分针重合。
解析:12时整,时针和分针都指向12,是重合的。
答案为12。
8. 分针指向12,时针指向9,是()时。
解析:分针指向12,时针指向几就是几时,所以是9时。
答案为9。
9. 半小时 =()分。
解析:因为1小时 = 60分,半小时就是60÷2 = 30分。
答案为30。
10. 时针在7和8之间,分针指向6,是()时()分。
解析:时针在7和8之间是7时多,分针指向6,走了6个大格,是30分,所以是7时30分。
答案为7、30。
二、选择题(每题2分,共20分)1. 分针从3走到9,走了()。
A. 6分钟B. 18分钟C. 30分钟。
解析:分针从3走到9走了6个大格,每个大格5分钟,5×6 = 30分钟,所以答案是C。
2. 时针从5走到8,经过了()小时。
A. 1B. 2C. 3.解析:时针从5走到8走了3个大格,每个大格1小时,所以经过了3小时,答案是C。
3. 下面表示12时30分的是()。
(完整版)二年级时钟练习题
二年级时钟练习题1、写出图中各钟表所示时间2.根据给出的时间把钟表的指针画上9:564:11:58二、时间概念练习1.:309:206:3011:3014:0012:00午睡放学吃饭起床上课上学2、根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线 8分钟30分钟 0分钟 0分钟2个小时 10分钟课间休息吃饭考试一节课起床做作业三、计算练习1、填空①3时20分=分210分钟=小时分钟②3:20再过50分钟是 :20的前半个小时是③分针从12走到6是分钟,一个大格和两个小格是分钟. ④一天是个小时,标准工作时间是个小时。
⑤13:00是的1:00,4:00是的12:002、判断①从家到学校小红用1个小时,小明用100分钟,他们两个用的时间一样多。
②小红说半个小时就是30分钟③时针从3走到6,分针就要从3开始走3圈④分针从12走到过9后的第三个小格,时针就要走4个小格⑤新闻联播是在每天早晨的7:00钟,分针走一小格是秒针走一小格是。
2、秒针走5圈是秒,也就是分。
3、时针走了半小时,分针走了小格。
4、1000秒1小时 000秒1小时3分56秒 = 秒2分21秒 =秒5、小胖 13:00去小巧家做作业,15:30去文具店买学习用品,16:35分到家,小胖一共用去。
6、钟面上有个大格,每个大格里面有个小格,钟面上一共有个小格。
7、钟面上最短的针是针,较长的针是针,最长的针是针。
8、时针从一个数字走到下一个数字走了,分针走1小格是,秒针走1小格是。
9、时针走1小时,分针正好走圈,是分。
10、秒针走5圈是秒,也就是分。
11、小学生上一节课的时间是35。
12、时针走了半小时,分针走了小格。
13、看一场电影的时间是14014、小胖跑100米大约需要915、心跳76次的时间是116、小学生每天需要睡1017、妈妈每天8上班,一天工作818、我们做眼保健操需要519、一场足球比赛时间是9020、小胖每天做作业需要321、跳绳80次大概需要122、课间休息1023、妈妈8:00上班,17:30分下班,妈妈一天上边时间是24、叔叔去火车站填空:60秒=分钟 0分钟=小时24小时= 天半小时=分钟半分钟=秒 120分钟=小时90秒=分小时45分=分钟48小时=分56=秒1小时=分钟1小时=秒135分钟=小时分钟15分钟=小时分钟选择题:1、分针从一个数字走到下一个数字是A:1小时 B:1分 C:5分 D:5秒2、上一节课的时间是A:3小时 B:10分 C:35分 D:35秒3、时针在7和8之间,分针在4上面,表示A:8时20分 B:时35分 C:时20分 D:时40分4、小胖 13:00去小巧家做作业,15:30去文具店买学习用品,16:45分到家,小胖一共用去分钟。
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二年级数学上册钟表练习题
一、根据时间画出时针和分针。
3:36 9:58 6:23 9:45 二、读一读,写一写
三、仔细填空
1.时针从数字3走到数字6,经过的时间是();分针从数字3走到数字6,经过的时间是();秒针从数字3走到数字6,经过的时间是()。
2.2时=()分 180秒=()分80分=()时()分
120分=()时 87分=()时()分1分21秒=()秒
1时20分=()分 3分10秒=()秒2时12分=()分
3.在○里填上>、<或=。
60分○6时 1时○100分 3分○30秒
1时○70分 1时40分○100分 3分20秒○100秒
4.()时整,时针和分针会成为一条直线;()时整,时针和分针会重合在一起;()时整,时针和分针会组成直角。
三、数学门诊。
1.9时8分写作9:8。
()
2.10:50也可以说是差10分钟11时。
() 3.半小时就是50分。
()
4.分针从数字2走到数字6,走了4分钟。
() 5.时针走1圈,分针要走12圈。
()。