人教版种群和群落单元测试(4)

种群和群落

一、选择题

1.下列关于群落的空间结构的叙述，不正确的是（）

A.有利于对资源的充分利用

B.—定程度上有利于种间互助

C.主要受温度和水分的影响

D.缓解了种间竞争

【答案】D

【解析】群落的空间结构有利于对资源的充分利用，如植物的垂直结构就是对光照的充分利用，一定程度上有利于种间互助,A、B正确；导致这种结构特征的主要非生物因素是阳光，不是温度和水分，C错误•群落的空间结构缓解了种间竞争，D正确；

【考点定位】群落结构

2•某实验基地水库中放养了一批罗非鱼。监测数据显示，A〜E段这种罗非鱼的种群数

量发生了明显波动，调查发现有人在该水库中放生了大型肉食性鱼（FNE 段时间

后，罗非鱼种群数量达到了相对稳定状态（见图），下列相关叙述不正确的是（）

注:斷是罗非負种群柱理想条件下的环境容纳老

A.图中显示，罗非鱼种群在A〜B段呈“ J”型增长

B.在捕食压力下，罗非鱼种群的环境容纳量接近K2

C.据图推测，FNE最可能是在C对应的时间点进入水库

D.图示曲线可反映种群数量内容如：增长、波动、稳定、下降等

【答案】C

【解析】根据图示，罗非鱼种群数量在开始一段时间呈“J ”型增长，A正确；从B点

后开始环境阻力加大，所以，最可能是在B点放入大型肉食性鱼，并且一段时间后，种

群数量在K2附近波动，B正确、C错误；种群的数量变化包括种群增长、波动、稳定和下降等内容，D正确。

【考点定位】种群数量的变化曲线

3•在实验室条件下培养藻类，在培养液中加入足量的离子和足量的氮和磷，实验过程中保持光照适宜。每天测定四项数据：藻类数量的变化、装置内有机物总量的变化、细菌的数量变化、溶氧量的变化。根据实测数据绘制出相关的四条曲线，如下图所示，据此判断，下列说法中错误的是

学校: ____________姓名：____________ 班级:

W 口

___________ 考号：____________

A.

图A 显示从第7天起藻类种群的出生率与死亡率相等

B.

图B 走势的主要原因是随藻类的大量生长、繁殖、死亡

C. 图C 显示培养液中有机物的含量不断增加是由于藻类光合作用引起的

D. 图D 中溶氧量迅速减少主要是由于藻类的大量死亡不能进行光合作用

【答案】D

【解析】图A 显示从第7天起藻类种群的数量不再增加， 出生率与死亡率相等, 图B 走势的主要原因是随藻类的大量生长、繁殖、死亡等引起的, 养液中有机物的含量不断增加是由于藻类光合作用引起的，

C 正确；图

D 中溶氧量迅速

减少主要是由于大量细菌在分解有机物时消耗水中的大量氧气所致， D 错误。

【考点定位】种群数量的变化曲线

4 .下列有关种群和群落的叙述正确的是 A. 种群的年龄结构是种群最基本的数量特征 B. 取样器取样法是调査小动物种群密度的常用方法 C. 调查区域内种群之间的关系属于群落水平的研究 D. 修整过的草坪只有水平结构没有垂直结构

【答案】C

【解析】种群密度是种群最基本的数量特征，年龄组成可以反映种群的数量变化趋势，

A 错误；调查土壤中小动物的类群丰富度，可用取样器取样进行采集、调查的方法，

B

错误；不同的种群可能属于不同的物种，

故各种群间的相互关系可能属于群落的研究问

题，C 正确；草原群落既有垂直结构，也有水平结构，

D 错误.

【考点定位】调查种群特征、统计土壤中小动物的丰富度、群落结构

5•从裸露的岩石上长出森林是一个漫长而艰难的演替过程。发生在裸露岩石上的群落 演替顺序正

确的是（

）

A. 地衣、苔藓阶段 T 草本阶段T 灌木阶段T 森林阶段

B. 地衣、苔藓阶段 T 灌木阶段T 草本阶段T 森林阶段

C. 草本阶段T 地衣、苔藓阶段 T 灌木阶段T 森林阶段

D. 地衣、苔藓阶段 T 草本阶段T 森林阶段T 灌木阶段

【答案】A

【解析】光裸的岩地上长出森林的演替过程大致要经历 ：裸岩阶段T 地衣阶段T 苔藓阶

段T 草本植物阶段T 灌木阶段T 森林阶段， A 项正确，B C 、D 三项均错误。

【考点定位】群落的演替

6 .将两种仓谷害虫--拟谷盗和锯谷盗混合在一个容器中，于不同环境中培养，结果 如图，下列

对实验结果的分析，错误的是（

）

A 正确;

B 正确；图

C 显示培 苍;1;蕎魅筆誓三由S B ：窈住黔量变乞3

眄可伐）

A.①中锯谷盗的种群增长速度逐步降低

B.拟谷盗和锯谷盗在不同环境中的竞争能力不同

C.同一环境下两种群数量变化不同与物种的遗传因素有关

D.②中当拟谷盗的数量约170时，种群的年龄组成为稳定型

【答案】A

【解析】

试题分析：A、①中锯谷盗的种群增长速度是先增加后逐步降低的，A错误；

B、两幅图显示拟谷盗和锯谷盗在不同环境中的竞争能力不同，B正确；

C、生物性状由遗传物质决定，同一环境下两种群数量变化不同与物种的遗传因素有关，

C正确；

D、②中当拟谷盗的数量约170时，种群增长率为0,年龄组成为稳定型，D正确. 故选：A.

7. （2014?阳江）下列所描述的生物，不属于一个种群的是（）

A、全世界的蓝鲸 B .珠江里的肉食性生物

C. 一个菜园里的白粉蝶 D .一个湿地公园的白鹭

【答案】B

【解析】

试题分析：A、全世界的蓝鲸属于一个种群，A正确；

B、珠江里的肉食性生物不止一种，因此不属于一个种群，B错误；

C、一个菜园里的白粉蝶属于一个种群，C正确；

D、一个湿地公园的白鹭属于一个种群，D正确. 故选：B.

考点：种群的特征.

8•选择正确的实验方法是实验成功的关键。下表是一系列生物学实验及其常用的实验方法或研究方法，其中正确的是：

A.①④⑦ B .③⑤⑥⑦C.①③⑥ D .②③⑤⑥

【答案】D

【解析】DNA分子双螺旋结构模型属于物理模型，①错误；探究酵母菌的呼吸方式的单一变量是否含有氧气，则采用对比实验法，②正确；研究细胞器的结构和种类采用差速离心法将细胞器分离，③正确；调查狗尾草的种群密度的方法是样方法，④错误；鲁宾和卡门利用同位素标记法，研究了光合作用释放氧气的来源于水，⑤正确；分离叶绿体中的色素采用纸层析法，⑥正确；摩尔根利用假说-演绎法地1910年进行果蝇杂交实验, 证明基因位于染色体上，⑦错误。故选Do

【考点定位】生物实验的研究方法

9 .下列各项中属于种群的是（）

A.—个湖泊中的全部鱼 B .一片森林中的全部鸟类

C. 一块棉田中的全部棉铃虫 D .一片草原中的全部草本植物

【答案】C

【解析】

试题分析：A、一个湖泊中鱼的种类不止一种，因此一个湖泊中的全部鱼不属于种群， A

错误；