作文--一串风铃
【初一作文】一串风铃
【初一作文】一串风铃我从小就喜欢风铃，自然也就喜欢去我外婆家里，因为外婆家有一串很漂亮的风铃。
也就因为如此，我与外公外婆的关系也就很好。
我父母出去工作了。
我小时候住在祖母家。
奶奶知道我小时候很喜欢风铃。
出于对我的爱，她把风铃挂在我床头。
听妈妈说：那一串风铃是奶奶给她的。
她通常不会把它给爷爷，但她把它给了我。
每天晚上，我都在风中睡着；每天早上，我在风中醒来。
风铃像奶奶一样每天陪伴着我。
也许奶奶把风铃当成了一直爱奶奶的奶奶。
我的童年是在阵阵风铃和祖母的爱中度过的。
幼儿园上完后，我便随着爸爸妈妈到了广东这边，而风铃、外公和外婆还有我的童年都一起留在了湖南。
经历了这么长的童年，我已经很多年没有回湖南了。
但到目前为止，我仍然记得风铃串的形状：风铃由两种铃组成，一种是白色塑料花铃，另一种是土褐色铁铃。
花朵和铃铛形成了盛开的郁金香。
它们晶莹剔透，体积很小。
它们像奶奶的头发一样白，显示出郁金香的高贵优雅。
与华陵相比，铁岭将看起来更严肃、更广阔，就像爷爷饱经风霜的脸一样。
风铃发出的声音犹如山间清泉一般，给人一种很祥和、温暖的感觉像外公、外婆待我温和的态度，令人陶醉与中。
后来有一年，我终于回到了湖南。
我一进屋，风铃就夹杂着祖父母的笑声冲进了我的耳朵，我童年的照片就像行走的灯笼一样在玩耍。
我忍不住哭了起来。
爷爷的脸越来越老，奶奶的头发越来越白。
然而，他们仍然像以前一样爱我，伤害我。
回到房间后，风铃仍然挂在我的床头。
一刮风，“丁基甲氨蝶呤”就响了。
声音仍然平静而温暖，但铁铃的油漆掉了很多。
我们都老了吗？一串风铃，记录了我的童年，记录了我的外公、外婆对我的爱。
如今，一转眼后的我已经高过外婆半个头了，可是她还是像小时候一样的帮我扎头发，一边扎一边说着我的小时候……风铃还依旧在风中响着。
我的心爱之物作文风铃450
它是我在一家小店里淘来的，我的目光一下子被它吸引了，它在灯的照耀下发出了光辉。
它是一串风铃。
这串风铃显淡紫色，下面垂着同色的羽毛和流苏。
旁边有一张捕梦网，上面坐着一个闭着眼吹泡泡的女孩，女孩头顶上挂着一个铃铛。
一切都觉得那么适宜。
有一次，我走进房间，看到奶奶伸手摘下风铃递给弟弟，弟弟拿着风铃胡乱摔，小女孩掉下来了，铃铛狂响就像警钟。
我一下冲下去抢过风铃，冲他们大吼：“你们干嘛！为什么乱动我的东西？”奶奶居然还白了我一眼，说：“动你东西怎么了，我好好把你照顾大，就动你东西怎么了？”我听不下去了，把他们推出门外，锁上门，流着委屈的眼泪开始小心翼翼地修风铃。
一个下午过去了，我终于肿着眼睛补好了风铃，可是永远不是原来那个滋味了。
这串风铃受过伤也带给我安慰。
那是一个风雨交加的晚上。
白天，我考砸了，伤心地睡不着觉。
这时，一阵微风流过，风铃叮叮咚咚地响起来了。
听着听着，我的眼泪不流了。
悦耳的叮咚声在我耳里化成了母亲的叮咛，让我感到十分温暖，终于，我沉沉地睡去。
这串风铃，它虽然有一点点破旧，可它是我的好伙伴，我一定会把它深深地印在脑海里。
1。
一串风铃_小学六年级作文300字
一串风铃
我有一串风铃
下面藏着十一个女孩
穿着花裙子，带着甜蜜的微笑
我轻手轻脚地把风铃挂在床前
清晨，我还在睡梦里
风姐姐轻轻地走进来
十一个女孩跳起了愉快的舞蹈
“叮铃！叮铃！快点起床！你还要上学呢！”
白天，我在吹泡泡
风姐姐悄悄地钻进来
十一个女孩发出动听的笑声
“叮铃！叮铃！小朋友，要珍惜时间哟！”
晚上，我躺在床上
风姐姐柔柔地飘进来
十一个女孩唱起欢乐的歌谣
“叮铃！叮铃！快点睡觉吧！”
假日，我仍在做作业
风姐姐不知又从哪里冒出来
十一个女孩荡着摇摆的秋千
“叮铃！叮铃！快快去锻炼身体哦！”
每天，这串风铃
跳啊，笑啊，唱啊，荡啊
我用心听呀，听呀
听到了许多别人听不到的小秘密。
窗前,那一串风铃_三年级作文
窗前，那一串风铃我家房后有片竹林。
我的小书房就偎依在大房之后，小家碧玉似的腼腆矜持，把她那特有的万种风情隐匿在幽林翠竹之间，绿树繁花之中。
充满阳光的绿色掩映着小巧玲珑的小屋，犹如万绿丛中一点红。
窗前，那串白色的瓷娃娃风铃，又赋予这怡红快绿一点惊奇，几分动感。
每当群竹起舞、山风奏乐的时候，她就打开清脆婉转的歌喉，给这幽静清丽、赏心悦目的仙境增添一分轻快，儿分神秘。
整日伏案苦读的我，此时，便和着如此的风，如此的景，如此的声音，唱着一首首流行歌曲。
这时，我才发现，竹林的清幽如少了风铃的歌唱，就显得呆板，而风铃如少了大自然的映衬，却也单调无味了。
这随意的安放竟是最完美的组合。
当清晨阳光初显的时候，整个竹林连同我的小屋都笼着一层薄薄的面纱，山风不时地想揭开面纱探个究竟，越发显得艳丽迷人，直惹得风铃“叮叮叮”地笑个不停。
那面纱被阳光照得七色斑斓，才慢慢浮起，怅然而去。
竹林醒了，小屋醒了，山鸟儿也起床了，唱着欢快的“起床歌”，在山风中快活地飞来飞去，风铃也“叮叮叮叮”笑得更欢了。
我微闭着双眼，聆听山鸟的歌和着风铃的笑，默数窗前竹叶儿的飘落，臆想她们轻盈的舞姿。
窗前那几株紫竹倚着墙，垂下几缕发丝，显得那么端庄，与活泼可爱整天“叮叮”笑的风铃如此的迥异。
紫竹上，挂着一串“项链”，上面写着“听涛小筑”;风铃，第1页共2页我叫她“风流天使”，窗前的竹林便是“潇湘院”，而那几株紫竹便是“潇湘妃子”。
此时，我正求学在外，而风铃依旧挂在窗前。
山风徐来时，它仍旧起舞歌唱，只是少了快乐，多了离索。
我，时常念着“潇湘院”，“潇湘妃子”，“听涛小筑”，还有窗前的“风流天使”—那串风铃。
想念你，风铃。
无论何时何地，我依然记得:窗前，那一串风铃......第2页共2页。
屋檐下的风铃 作文(精选3篇)
屋檐下的风铃作文（精选3篇）作文一：《清风拂面，悠悠心声》在夏日的午后，我喜欢躲在家里院子里的一角，静静地看着那串风铃在微风中轻轻摇摆。
屋檐下悬挂的风铃，是我最喜爱的小玩意儿。
每当微风吹过，风铃发出清脆悦耳的声音，如同天籁之音，让人心旷神怡。
风铃给了我很多美好的回忆。
记得那次暑假，雨后初晴，阳光透过树叶洒在风铃上，晶莹剔透。
我静静地坐在椅子上，闭上眼睛，只听见风铃的叮叮作响，仿佛置身于童话世界之中。
那一刻，我感受到了大自然的馈赠与呵护，感受到了内心的宁静与安详。
风铃还教会了我深刻的道理。
它告诉我，在生活的起起伏伏中，要像风铃一样保持清脆悦耳的心灵，不被外界的纷扰所惊扰，保持内心的平静和美好。
风铃教会了我懂得感恩，懂得珍惜，懂得用一颗平和的心对待周围的一切。
当我长大成人，回首过往，风铃依然挂在屋檐下，但已经不再是简单的装饰品，而是一种精神的寄托和信仰。
它提醒我，无论身处何地，都不能忘记最初的心，保持对美好的追求和向往。
清风拂面，悠悠心声，风铃的叮当声如诗如画，伴我走过时光的每一个角落。
愿每个人心中都有一枚风铃，永远悦耳动心。
作文二：《屋檐下的天籁之音》在我家的院子里，屋檐下悬挂着一串风铃。
每当微风拂过，风铃便会发出清脆悦耳的声音，如同天籁之音，让人心旷神怡。
这串风铃似乎是家里的守护神，它的存在让这个角落变得更加美好和神秘。
风铃是我小时候最喜欢的东西之一，它给了我许多回忆。
记得那个夏日的午后，我躲在院子里的摇椅上，闭上眼睛，只听见风铃叮叮作响，仿佛置身于仙境之中。
在那一刻，我感到世界是如此宁静、如此美好，仿佛一切烦恼都随风而去。
风铃也启发了我的思考。
它告诉我，人生就像风铃一样，需要经历风雨洗礼才能发出清脆悦耳的声音；同时，也需要保持内心的平静，才能抵御外界的干扰和诱惑。
风铃让我明白，即使生活艰难曲折，也要坚定心志，保持一颗澄明的心。
现在，每当我疲惫或迷茫时，我会来到屋檐下，听风铃的声音，让那清脆悦耳的音符穿透我的心灵，带来片刻的宁静和安详。
【四年级作文】一串风铃
【四年级作文】一串风铃
风儿轻轻拂过，屋子里的风铃响起清脆的声音。
过几天，就是好朋友的生日了，该送
她什么礼物呢？对了，她和我一样喜欢风铃，我为何不送她一窜我亲手制作的风铃呢？我
突发奇想，准备起做风铃的材料来。
我先找来薄荷绿色和浅蓝色的蜡光纸，按照折纸教材上的的步骤，歪头歪脑地折着。
边对边，角对角，不敢有一丝松懈。
在粘时，我则加倍小心，生怕一个不小心给弄坏了。
终于，在我秉持的时间里，已经八折出来一双栩栩如生的纸蝴蝶了。
尽管有时可以产
生退出的念头，但一想起她看到风铃时的笑脸，我便重拾斗志，满怀信心地折下去，将一
切事情都甩在脑后。
在折完所有的蝴蝶后，我将它们系在一个带有挂钩的白色丝线上，装上我跑了好几家
礼品店才买来的小铃铛。
她生日至了。
我将亲手制作的精巧风铃赠送给她。
听见她惊艳的鸣叫，我便深感心满
意足。
是啊，每个人心中都有一串风铃，一串纸风铃。
她并不是那么繁华耀眼，却温暖人心。
在你走投无路时指引你；在你沮丧伤心时鼓励你；在你想要放弃时支持你的，就是那串平
凡的纸风铃。
就是这样一串理想看似的纸风铃，汇聚起至我们之间的友谊，可以挥舞我们身边的温
暖和美好。
我的朋友或许就是这串纸风铃吧。
【五年级】珍藏一串风铃 优秀记叙文500字
【五年级】珍藏一串风铃优秀记叙文500字五年级班主任李老师是一位细心又有爱的老师，班级里的每一位同学都非常喜欢她。
为了感谢李老师对我们的关心和付出，我们班决定为她准备一份特别的礼物。
经过大家的商量，我们决定为李老师珍藏一串风铃。
风铃是我们最喜欢的装饰品之一，它的音乐悠扬，可以使人心情愉悦。
于是，我们开始了风铃的制作工作。
我们去山上采集了一些竹子和枯叶。
同学们用指甲刀把竹子削成长条状，然后用绳子把竹条系在一起，形成了一个个空心的竹筒。
接着，我们用彩纸把竹筒贴上了五颜六色的图案，使风铃看起来更加美观。
我们用细线把风铃的底部系上一串串枯叶，使得风铃在风中能发出悦耳的声音。
完成了风铃的制作，我们决定在班上的一次班会上给李老师一个惊喜。
那天，我们小心翼翼地将风铃挂在了教室的窗户旁边。
当李老师走进教室，看到那串美丽的风铃时，不禁惊喜地合不拢嘴。
"这是给我的礼物吗？"李老师眼中充满了感动的泪水。
我们齐声大声地说：“是的，李老师！谢谢您对我们的关心和付出，希望您可以在悠扬的风铃声中感受到我们对您的爱。
”李老师笑着点了点头，然后把风铃放在窗边，风一吹，风铃发出了美妙的声音。
班级里的同学们都被那美妙的声音所打动，心情也变得愉悦起来。
从那以后，风铃成了我们班的一大特色。
每天上学，我们都能听到悠扬的风铃声，仿佛在欢迎我们的到来。
中午放学时，风铃声又像是在送走我们，让我们感到有一种亲切的温暖。
风铃成了李老师和我们班级的象征，我们对李老师的感激之情也因此表达得更加深切。
李老师也时常对我们说：“你们就像是一串串风铃，细腻而又美妙，让我感受到了这个世界的温暖。
”时间过得很快，转眼间我们已经毕业了。
在毕业典礼上，李老师向我们道别时，送给了每一位同学一个小风铃，并鼓励我们要像风铃一样发出美妙的声音，绽放自己的光芒。
我把风铃挂在房间的窗户边，每当风吹过，风铃发出的美妙声音让我回忆起五年级珍贵的时光，也让我想起了李老师的关爱。
一串风铃作文
风铃轻响
哎呀，说起那个风铃啊，轻飘飘地挂在窗边，每当风儿一过，就叮叮当当地响起来，清脆得很，就像是山里头的溪水，在石头缝儿里头打转儿，好听得紧。
清早起来，第一缕阳光透过窗帘缝儿，刚好照在那串风铃上，金光闪闪的，跟撒了把碎银子似的。
风铃一动，那光也跟着晃，晃得人心里头暖洋洋的，一天的精气神儿都给提起来了。
午后，太阳火辣辣地照，人懒洋洋的，就想找个阴凉地儿打个盹儿。
这时候，风铃又响了，不是那种急促的响，而是慢悠悠的，像是在哼着老成都的茶馆小调，让人心头一静，瞌睡虫都跑了一半儿。
傍晚时分，天边儿开始泛红，家家户户的炊烟袅袅升起，和着风铃的声音，那叫一个和谐。
娃儿们放学了，在院子里头追追打打，风铃也跟着凑热闹，叮叮当当的，像是给他们加油鼓劲儿。
等到夜深人静，月亮悄悄爬上了天，星星也眨巴着眼。
这时候的风铃，声音就更温柔了，像是妈妈在耳边轻轻讲故事，哄人入睡。
闭上眼，仿佛能闻到院子里夜来香的味儿，和着风铃的低语，梦里头都是甜的。
这风铃啊，不光是个物件儿，它还是日子里的调味剂，让平凡的生活多了几分诗意和温馨。
每当风铃轻响，心头就涌起一股子说不出的舒坦，就像是回到了小时候，那个无忧无虑的时光。
我心爱的风铃作文350字(精选15篇)
我心爱的风铃作文350字(精选15篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一串风铃作文
一串风铃【1】在我奶奶的小房间里，挂着一串风铃。
它虽然样式很旧，但像新的一样。
光闪闪的铜铃，五颜六色的纸花，一阵微风吹过，“丁铃丁铃”的响声在房子里回荡，好听极了！每当我听到那清脆的风铃声，眼前就会浮现奶奶激动的泪花，耳边就会响起爷爷哽咽的话语……两年前的一天，我来到了镇上的小商品市场，“快来呀，精美礼品大减价，绝对的全市跳楼价……”摊主那破锣似的大嗓门吸引了我。
我挤过去，嘿！东西还真不少，价钱也便宜。
我突然想起后天就是好朋友小丽的生日，何不买一份送她。
想到这儿，便毫不犹豫地买了一串风铃，乐滋滋地回家了。
回到家，我撕去包装纸，拿出风铃。
嗬！真漂亮，纸花铜扣，够劲！我兴冲冲地拿着风铃，跑进厨房：“奶奶，您看，这是我买的生日礼物……”正忙着做饭的奶奶抬头一看，眼睛猛一亮，“哟，这么精细，这么漂亮！奶奶最喜欢这种小巧的玩意儿。
”奶奶小心翼翼地抚摸着风铃儿，嘴里不住地啧啧称赞，脸上的皱纹慢慢舒展了。
接着，她喃喃地说：“想不到我的小孙女竟会记起我的生日……孙女儿呀，你真是奶奶的贴心小棉袄……”奶奶把我紧紧地搂在怀里，说着说着，她的眼圈儿红了，两颗晶莹的泪花儿在眼眶里直打。
这时候，当老师的爷爷推门进来，奶奶赶紧指着风铃说：“这是孙女送我的生日礼物！”“真的？”爷爷有些不相信。
“真的，是真的。
”奶奶擦着眼泪说：“孩子长大了，懂事了，知道疼人了……”说到这儿，她的手微微颤抖起来。
爷爷走过来摸着我的头。
我能感到那只手分明也在颤抖。
“好孙女，行啊……你长大了，有心眼了……竟也记着奶奶的生日了……会感恩了……”爷爷不住地点着头，说着说着哽咽了。
什么！眼前的这一幕让我愣愣地站在那里，嘴里不停地自言自语：“生日……生日……”这时，我脑海里全是自己过生日的情景：好朋友送礼物，爸爸妈妈买新衣，爷爷奶奶送好吃的……而我却浑然不知今天是奶奶的生日，要是今天奶奶知道事情的真相，哎……”我禁不住耳热心跳，低下头，两颗不听话的泪珠滚落了下来。
【记叙文】一串风铃
【记叙文】一串风铃我家后院有一棵梧桐树，伸展出一片绿荫，是夏日的避暑胜地。
在树枝上挂着一串风铃，是我小时候自己动手制作的。
每当微风拂过，风铃清脆的声音便响起来，萦绕在耳际。
那时候，我正值年少，喜欢玩心醉神驰。
有时，我会跳上秋千，咿咿呀呀地欢笑；有时，我会和邻居的小伙伴一起躲猫猫、抢红灯；而有时，我则会一个人在树下静坐，聆听风铃的声音。
风铃，一个看似平凡无奇的物品，却在我的心中占据了非常重要的位置。
每当我大声喊着“风铃~风铃~”地挥舞着自己亲手制作的礼物，我都能感受到朋友与家人的眼神中的赞许与关爱。
正是这样一个小小的物品，让我感受到成就感、自信、家庭的温暖，也让我学会了爱与感恩。
时光荏苒，我早已长大成人。
进入大学后，当我开始一个人背着行囊走出家门，面对未知的未来时，心中总有一股惆怅。
我沉浸在思乡之情中，却也渴望锻炼自己，一步步地向成为一个有责任感的人迈进。
离家已经一个月了，精神越来越疲惫，而身边的新鲜事物渐渐失去了它们的吸引力。
一天晚上，我在马路边随意漫步，在人来人往的车流中，微不足道地拉住了一只小猫。
看着它无助的眼神，我感觉到身体里涌动的那一丝温暖，这时，我似乎看到从梧桐树上传来了一串清脆的声音。
回过神来，我意识到，就像制作风铃一样，每一个细小的行动，每一个自信的尝试，都将会提升自己，让自己向更高的境界进发。
以前我对风似乎从未有过深入的思考。
现在我意识到，风并不仅仅是自然界中的一种物质，而是一种鼓舞人心的动力。
风铃，它把风带进我的生活中，教会了我聆听、思考和解决问题。
我拾起风铃，深深地吸了一口气，感到清新的风，我知道我已经准备好重新开始并继续前进了。
虽然我已经不在树下静坐，但这一串风铃却始终在我心中散发出温暖和希望的光芒。
风铃象征友谊的作文
风铃象征友谊的作文
《风铃》
在我的窗边，挂着一串风铃。
那风铃可有些年头了，是我和我的好朋友�明之间友谊的象征呢。
说起来，这风铃还是我俩小时候一起出去玩的时候买的。
记得那次，我们去了一个特别有意思的小镇，那小镇充满着一种古朴的气息，就像回到了过去一样。
我们在镇里瞎转悠，东瞧瞧西看看，开心得不得了。
走着走着，就看到了一个卖风铃的小摊，那一串串风铃在风中轻轻摇曳，发出清脆悦耳的声音，一下子就把我们吸引住了。
我和小明同时看中了一串有着蓝色玻璃片的风铃，那蓝色就如同我们头顶的天空一样纯净，特别好看。
于是我们就决定把它买下来，一人一半的钱。
从那以后，这串风铃就一直挂在我这里，只要风一吹，那清脆的声音响起，我就会想起和小明在一起的欢乐时光。
我们一起在学校里调皮捣蛋，一起偷偷去摘果子，一起在操场上尽情奔跑玩耍。
我们也会有争吵的时候，有时候为了一点小事就争得面红耳赤，但很快又和好如初，好像什么都没发生过一样。
而每次看到那风铃，我就觉得我们的友谊不管遇到什么风雨，都能像那风铃一样坚韧地存在着。
这么多年过去了，虽然我们现在不在一个地方，但那串风铃始终在我的窗边，默默地陪伴着我。
每次风吹过，那熟悉的声音仿佛都在提醒我，勿忘我们的友谊。
它就像一座无形的桥，连接着我和小明，不管距离有多远，只要那风铃响起，我就感觉他好像就在我身边。
我会一直珍惜这串风铃，珍惜我们的友谊，让它如同那风铃的声音一样，永远飘荡在我的生命里。
写一串风铃的作文
写一串风铃的作文在我的小屋里，挂着一串风铃。
那是我过生日的时候，好朋友小雨送给我的。
这串风铃可漂亮啦！它的顶上有一个淡紫色的大蝴蝶结，蝴蝶结下面是一个小巧玲珑的金色铃铛。
铃铛的周围挂着许多五颜六色的小珠子，有粉色的、蓝色的、绿色的、黄色的……就像一颗颗璀璨的星星。
每当微风吹过，风铃就会发出“叮叮当当”的声音，仿佛在演奏一首美妙的乐曲。
我特别喜欢这串风铃，每天晚上睡觉前，我都会轻轻地抚摸它，听着它清脆的声音，慢慢地进入梦乡。
有一天，我放学回家，发现风铃不见了。
我着急地四处寻找，把房间翻了个底朝天，还是没有找到。
我急得都快哭了，心想：这可怎么办呀？这可是小雨送给我的生日礼物啊！就在我垂头丧气的时候，妈妈回来了。
我连忙跑过去问妈妈：“妈妈，你看到我的风铃了吗？”妈妈微笑着说：“宝贝，我把风铃拿去清洗了，一会儿就给你挂回去。
”我一听，心里的石头总算落了地，开心地说：“太好了，妈妈，谢谢你！”过了一会儿，妈妈把洗干净的风铃挂回了原来的地方。
风铃在微风中轻轻摇曳，发出的声音更加清脆悦耳了。
我站在风铃下，闭上眼睛，静静地聆听着，仿佛置身于一个美丽的童话世界里。
周末，我的好朋友小雨来我家玩。
我们一起坐在风铃下，听着风铃的声音，聊着学校里的趣事。
小雨说：“这串风铃的声音真好听，就像我们的笑声一样欢快。
”我笑着说：“是啊，每次听到它的声音，我就会想起我们在一起的快乐时光。
”有一次，我考试没考好，心情特别低落。
回到家，我躺在床上，望着天花板发呆。
这时，一阵微风吹来，风铃发出了清脆的声音，好像在对我说：“别灰心，加油！下次你一定能考好的！”我听了，顿时觉得心里充满了力量，暗暗下定决心，一定要努力学习。
这串风铃不仅是一件漂亮的装饰品，更是我的好朋友。
它陪伴着我度过了一个又一个美好的日子，给我带来了快乐和温暖。
我想，在未来的日子里，无论我走到哪里，这串风铃都会一直留在我的心里，永远不会忘记。
一串风铃作文
风铃轻响
哎呀，说起那个风铃轻响嘛，就像是心头头儿那抹子温柔，悄悄咪咪地就钻进了人耳朵里头。
你瞧，窗外头风一吹，那挂在檐角的风铃就“叮叮当当”地响起来了，清脆得很，比那溪水拍岸还要悦耳几分。
这风铃啊，是我婆婆年轻时候的手艺，用细竹条编的骨架，上头挂满了彩色的玻璃珠子，还有几片干花花瓣，风一吹，就转啊转的，好看得很。
每当这个时候，我就爱搬个小板凳，坐到院坝里头，闭上眼睛，听那风铃跟我讲古。
它说啊，风是有灵性的，能带走忧愁，带来远方的消息。
我就想着，是不是哪天风铃响得特别欢，就是我那在外头打工的哥儿们要回来了呢？想着想着，嘴角就不自觉地上扬了。
有时候，日头晒得懒洋洋的，我就拿本书，靠在老槐树下，边看书边听风铃唱歌。
那声音，就像是山涧的清泉，又像是林间的鸟语，让人心里头那个舒坦啊，啥子烦恼都忘得一干二净了。
到了晚上，月光如水，风铃的声音就变得柔和了许多，像是在哼着摇篮曲，哄着整个村子入睡。
这时候，我就爱跟婆婆讲白天里头的趣事，她笑得眼睛眯成了一条缝，说：“这风铃啊，真是个好东西，能让人心静，也能让人心暖。
”
所以啊，每当夜深人静，风铃轻响的时候，我就知道，这是家的声音，是安心的感觉，无论走到哪里，心里头都有个地方，是暖洋洋、亮堂堂的。
关于风铃的作文（通用37篇）
关于风铃的作文（通用37篇）关于风铃的作文（通用37篇）风铃的作文篇1在我家客厅的墙上，挂着一串美丽的风铃，是爸爸到厦门旅游时买的，我非常喜欢它。
这串儿风铃是由贝壳和海螺镶嵌而成的，上面有一个大贝壳，连接一条条线。
最外圈的线上穿着一个个五颜六色的贝壳：红的、白的、黄的……交织成一条条美丽的弧线；中间部分挂着许多美丽的海螺和一些独特的粉色小贝壳，组成的好似一把琴，一个个美丽的贝壳就是一串串跳动着的音符，格外耀眼，这细线就是琴弦，而风儿就是演奏乐章的人。
听，“叮叮铛铛……”那贝壳组成的音乐我觉得有一种自然的`美，胜过人间的一切音乐。
有一次，院儿里的朋友来我家玩，因为有一个问题有不同的看法，闹起了别扭，谁也不理谁，谁也不看谁。
正值夏季，一股清新的凉风袭来，那串贝壳风铃也奏响了那美妙的音乐，像是一位智者的劝阻，我们俩的脸不约而同地泛起浅红，觉得因为一点小事就闹别扭是不对的，又和好如初了。
没笑道一串儿小小的风铃有这么大的作用，竟然能让人们更加和睦、更加快乐。
风铃是爸爸送给我的，它陪伴着我的成长，让我更加开心，为我带来那“自然之声”。
我真是喜欢它。
风铃的作文篇2风铃是儿时梦中的驼铃草，是长大后，情思所系的一道风景。
儿时的风铃，是一束束交融着伙伴开心笑语的驼铃草，迷人而清香。
满心的童稚和天真系在草上，摇落成满天的星儿，脆生生的铃声回响在童年的梦幻里。
如今窗前有一挂淡紫色的风铃，精致的小铃儿宛若倒挂在枝蔓上的牵牛花，小巧可爱。
当薄纱似的月光洒满小屋，调皮的风使清悦悠长的铃声溢满我的小屋，将我缥缈的思绪扯成丝缕，缠绕在已逝的岁月。
风铃是一位远方的友人所赠。
他说风铃是最善解人意的小精灵，而且懂梦，尤其对爱做梦的我。
后来，友人走了，回到远方的家。
友人走的很匆忙，我没来得及送上一句祝福的话语。
也许人生中总有许多擦肩而过的却永远铭记的'人，不管是萍水相逢，还是知心至交，美好的总会刻在记忆的深处。
此后的日子，风铃一直在我身边。
【五年级】珍藏一串风铃 优秀记叙文500字
【五年级】珍藏一串风铃优秀记叙文500字珍藏一串风铃五年级某一天下午，我下课后和几个好朋友一起回家。
走在回家的路上，我突然发现路边有一家小店里放着一串美丽的风铃，五颜六色的小铃铛随着微风摇曳，发出悦耳的声响。
我对着朋友们说：“这串风铃真好看啊，我好喜欢！”朋友们看向我，笑着说：“那就买一串吧！”我犹豫了一下，心想：妈妈每次都说钱不能乱花，我怎么能买呢？正当我犹豫的时候，一个声音突然传来：“小朋友，你喜欢这串风铃吗？”我转过头，看到一个蔬菜摊的老婆婆，手里捧着一把黄瓜站在那里微笑着看着我。
我点了点头。
老婆婆笑着说：“这串风铃是我做的，如果你真的喜欢的话，就给你吧。
”我惊讶地看着老婆婆，问：“真的吗？为什么？”老婆婆慈祥地笑了笑说：“小朋友，我一个人住，每天的工作很辛苦，独自一个人时能听到这串风铃的声音，心情就会好很多。
我也知道喜欢风铃的小朋友一定更需要它，所以我决定送给你。
”我感动地看着老婆婆，连忙说：“谢谢，谢谢您！”我接过风铃，心里异常地开心。
我怕它被弄坏，小心地用衣服包起来，轻轻地放进书包里。
从那以后，这串风铃就成了我的宝贝。
每天放学回家，我总会急忙拿出风铃，听着它优美的声音，仿佛就能感受到老婆婆的善意和关怀。
我还把这串风铃带到学校，和同学们一起分享它的美妙。
听着风铃的声音，同学们都笑着说：“真好听啊！”风铃还陪伴我渡过了许多困难的时刻。
在一次数学考试中，我因为没有认真复习，考了个很低的分数，整个人都很失落。
回到家中，我把风铃拿出来，听着它的声音，我一点点地找回了信心，决定下一次考得更好。
过了一段时间，老婆婆从我家门口经过，我兴奋地冲出去，对她说：“谢谢你给我送的风铃，我好喜欢它！”老婆婆笑着说：“看到你那么开心，我也觉得很欣慰。
”我拉着老婆婆的手，开心地说：“老婆婆，您以后有时间的话，可以到我家来坐坐。
”老婆婆点了点头，笑着说：“好的，我会来看你的。
”从那以后，我的生活中变得更加充实和美好。
【五年级】珍藏一串风铃 优秀记叙文500字
【五年级】珍藏一串风铃优秀记叙文500字珍藏一串风铃暑假里，我随爸爸妈妈去了乡村看望外公外婆。
乡村的空气清新，到处都是绿油油的田野。
外公外婆的房子是用木头建造的，面朝大山，背靠小河，环境十分优美。
外公知道我喜欢收藏小玩意，他就带我去小河旁边捡收藏。
我们沿着小河走了一段路，来到了一片绿草地。
我仔细地找，发现草地上有一株高高的大树，树上挂满了五彩斑斓的风铃。
“外公，这些风铃真漂亮！”我惊喜地说道。
“是啊，这些风铃是我以前亲手做的。
”外公眯着眼睛笑了笑。
我抬头仔细看了一下，原来这些风铃形状各异，大小不一，有心形的、有鱼形的、有花朵形的……外公说，这些风铃都是他在休息的时候亲手制作的，他用铁丝和彩纸把它们一个一个地缠绕在一起，再用尼龙线吊起来挂在大树上，随着微风吹来，风铃发出清脆的声音。
我特别喜欢风铃发出的声音，宛如天籁之音，美妙极了。
于是，我请外公教我怎么做一串风铃。
外公欣然答应了我的请求。
他拿出铁丝、彩纸和尼龙线，一边教我，一边边做边演示。
经过一番努力，我终于亲手做出一串美丽的风铃。
我用红、黄、蓝三种颜色的彩纸裁剪成了三朵花朵，然后把它们用铁丝串起来，最后用尼龙线吊起来。
天刚刚刮起微风，风铃发出清脆的声音。
“太棒了，这是我手工制作的第一串风铃！”我兴奋地说道。
我把这串风铃小心翼翼地放进小包里，然后挂在了书包上，带回了家。
上学时，风铃发出的声音尤其美妙。
同学们见到了我的风铃，都被它的美丽和声音所吸引。
我向他们讲述了外公的教导以及我亲手制作风铃的经历，大家纷纷表示想要亲手制作一串风铃。
于是，我和同学一起去风铃的材料。
回到家后，我把从外公那里学到的经验和技巧教给了同学们。
我们在一片欢声笑语中完成了各自的风铃制作。
最后，每个人都悬挂着自己亲手制作的风铃。
从那以后，我们班的同学都带着自己亲手制作的风铃上学，每当微风拂过，风铃发出清脆悦耳的声音，我们就感到无比的快乐。
我将这串风铃珍藏在心中，它不仅是我和外公的美好回忆，也是我和同学们的友情纽带。
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一串风铃
在我房间的窗前挂着一串风铃，一阵风儿吹过，五彩的贝壳随风摇曳,奏出清脆动人的乐曲，我的心里也会时时涌动着温馨和感动，因为这串风铃饱含着妈妈对我的爱。
静静地望着风铃，那曾经的感动又猛然涌上心头……
那还是今年暑假的时候，爸爸妈妈带着我去北戴河旅游。
我们白天泡在海水里，体验着冲浪的感觉。
晚饭后，我们走上街头散步，望着熙熙攘攘的人群和闪烁的霓虹灯，心里非常轻松和惬意。
走着走着，突然，一阵清脆悦耳的风铃声流入我的耳朵，太美妙了！哪儿来的声音？我想去瞧个究竟。
我们循着声音来到一家风铃专卖店，店里挂满了各式各样的风铃，都是用贝壳制作的。
有纯白的，有纯蓝的，还有五颜六色的，每一串风铃都让人爱不释手，我不禁看花了眼。
忽然，挂在正中间的一串风铃吸引了我的眼球，它是由很多个五颜六色的贝壳串成的，呈螺旋形组合起来，中间点缀着几颗好看的海螺。
这串风铃看上去是那么的匠心独具，简直是太漂亮了，我不禁看入了神。
然而，当我看到标价时，我愣住了，220元，怎么这么贵呀？一直站在一旁的妈妈看出了我的喜爱之情，说：“孩子，我们买下这串风铃吧？”这时，我心里矛盾极了，想着妈妈平时都很节俭，一年到头都难得给自己添件新衣服，而我却为了一串风铃花费这么多钱，太浪费了！我摇摇头说：“不，我就是看看，不用买。
”妈妈还要说什么，却被我拉着出了店门。
临出店门，我还忍不住回头看了一眼这串漂亮的风铃。
这一切，都被细心的妈妈看在眼里。
接下来的几天，我们似乎已经忘记风铃的事情，谁也没有再提起。
旅游归来，回到家，在收拾行李时，妈妈招呼我：“孩子，你看这是什么？”我走过去，只见妈妈从旅行箱里面拿出一个精美的礼品盒。
我不禁疑惑地问：“这是什么呀，妈妈？”“自己打开看看！”我小心翼翼地打开包装盒，不禁愣住了，这不正是我最喜欢的那串风铃吗？我不知道妈妈什么时候去买的风铃，真是给了我一个惊喜。
我说：“妈妈，这么贵你也买！”“你喜欢就好，孩子！”妈妈轻轻地说。
刹那间，我的眼睛模糊了，一种感动油然而生，这么多年来，妈妈含辛茹苦把我养大，我的喜怒哀乐时刻牵动着妈妈的视线，我为有这样的妈妈而感到幸福。
又一阵风儿吹过，风铃发出动人、清脆、美妙的声音，正如妈妈的笑声一般。
我坐在窗前，凝视着风铃，回味着那份爱，那份温馨和感动。
初一年级。