小学英语 be动词讲解练习题习题专练 课件 PPT
合集下载
be动词用法大全ppt课件
be动词用法大全ppt 课件
REPORTING
• be动词基本概念与分类 • 现在时中be动词用法 • 过去时中be动词用法 • 完成时中be动词用法 • 被动语态中be动词应用 • 虚拟语气和情态动词中be动词应用 • 总结回顾与拓展延伸
目录
PART 01
be动词基本概念与分类
REPORTING
在倒装句中，如果谓语部分含有 be动词，通常将be动词提到主语 前面，例如：Here is the book you want. （你要的书在这儿。 ）这句话的正常语序是“The book you want is here.”，倒 装后将be动词is提到了主语the book前面。
另外，在一些特殊句型中，be动 词的位置也会有所调整，需要根 据具体句型来判断。例如：Not only was he late， but he also forgot his books. （他不仅迟到 了，还忘了带书。）这句话中使 用了not only…but also…结构， 并且not only位于句首，因此主 句采用了部分倒装的形式，将 was提到了主语he前面。
be动词的过去完成时为had been，表示过去某个时间之前已经存在的状态或进行 的动作。
使用场景：描述过去某个时间之前已经完成的动作或存在的状态，强调动作的先后 顺序。
PART 04
完成时中be动词用法
REPORTING
现在完成时结构
have/has been
表示过去发生的动作对现在造成的影 响或结果，常用于现在完成时的句子 中。
PART 06
虚拟语气和情态动词中 be动词应用
REPORTING
虚拟语气中be动词表达形式
在虚拟条件句中，be动词常常用were而不用was，…
REPORTING
• be动词基本概念与分类 • 现在时中be动词用法 • 过去时中be动词用法 • 完成时中be动词用法 • 被动语态中be动词应用 • 虚拟语气和情态动词中be动词应用 • 总结回顾与拓展延伸
目录
PART 01
be动词基本概念与分类
REPORTING
在倒装句中，如果谓语部分含有 be动词，通常将be动词提到主语 前面，例如：Here is the book you want. （你要的书在这儿。 ）这句话的正常语序是“The book you want is here.”，倒 装后将be动词is提到了主语the book前面。
另外，在一些特殊句型中，be动 词的位置也会有所调整，需要根 据具体句型来判断。例如：Not only was he late， but he also forgot his books. （他不仅迟到 了，还忘了带书。）这句话中使 用了not only…but also…结构， 并且not only位于句首，因此主 句采用了部分倒装的形式，将 was提到了主语he前面。
be动词的过去完成时为had been，表示过去某个时间之前已经存在的状态或进行 的动作。
使用场景：描述过去某个时间之前已经完成的动作或存在的状态，强调动作的先后 顺序。
PART 04
完成时中be动词用法
REPORTING
现在完成时结构
have/has been
表示过去发生的动作对现在造成的影 响或结果，常用于现在完成时的句子 中。
PART 06
虚拟语气和情态动词中 be动词应用
REPORTING
虚拟语气中be动词表达形式
在虚拟条件句中，be动词常常用were而不用was，…
be动词小学英语-ppt课件
19）My sister's name __is____Nancy.
20）__A_r_e__ David and Helen from England?
21）There __is____ a girl in the room. 22）There __a_r_e__ some apples on the tree.
2023最新整理收集 do something
英语中的Be动词
be动词小学英语
1
be动词小学英语
2
I He /She/It
am is 单数
We/ They/ You
are 复数
be动词小学英语
3
我用am, 你用are, is用在他她它， 复数全用are
be动词小学英语
4
am/ is的过去式是 was are的过去式是 were
be动词小学英语
5
一、用be(is, am,are)动词的适当形式填空。 1）I __a_m___ a boy. __A_r_e__ you a boy? No, I __a_m__ not. 2）The girl___is___ Jack's sister. 3）The dog __is_____ tall and fat. 4）The man with big eyes ___is____ a teacher. 5）__Is____ your brother in the classroom? 6）How __i_s____ your father? 7）Mike and Liu Tao _a_r_e___ at school. 8）Whose dress __is____ this? 9）Whose socks _a_r_e___ they? his. 10）Who __a_m___ I?
be动词讲解PPT课件
变否定，更轻松，be后not记心中 • 1This is a backpack. • This is not a backpack • 2My favourite sport is soccer My favourite sport is not soccer • 3 Jenny is doing her homework • Jenny is not doing her homework • 4 We are going to Shanghai • We are not going to Shanghai
语法加油站
Be动词的用法
小升初题型含有Be的各种题型
❖ Be的书写及形式 ❖ 在一般现在时中，它有三种表现形式，分
别是：am, is ,are ❖ 现在进行时中，有一种表现形式,即
be+~ing ❖ 在过去时中，有两种表现形式，分别是 was（is/am的过去式） ,were（are的过去
式）
• 在以下词的后面，be要用原形 ，
译一译P39
• 你在做什么？ • What are you doing? • 我在做作业 • I am doing my homework • 她在做什么？ • What is she doing? • 她在听广播 • She is listening to the radio. • 李明的妈妈在做什么？ • What is LiMing’s mother doing?
译一译
• 珍妮和我将去公园 • Jenny and I are going to the park • 明天我将要去北京 • I am going to Beijing tomorrow • 李明将要去挂断电话 • LiMing is going to hang up the phone.
Be动词的用法1课件ppt
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
rfref
• Let’s read
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃; 变否定，更容易，be后not莫忘记; 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑 。
mjm
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
rfref
练一练
I am a good student.
Are you a good student? Yes,I mamjm./No,I am not.
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
肯定变否定rfref
C are
boys.
6. This B a desk.
A. am B. is C. are
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
在下面的短文中rfr填e上f 恰当be动词。
I ___a_m__ a girl. My name __i_s____ Mary. I ___a_m__ in Class 2, Grade 7. I __a_m___ 12 years old. Here __i_s___ my family photo. Look! These _a_r_e___ my parents and those ___a_re___ my grandparents. This boy _i_s____ my brother. He __i_s___ 15 years old now. Tmhiasjmt ______ my cat, Mimi. iIst ______ very lovely.
be动词的用法 ppt课件
表示动作已经完成的状态或事物。
详细描写
be动词没有特定的完成时情势，但可以通过现在完成时情势“have/has been”来表示动作已经完成 的状态或事物，例如“I have been to the zoo twice.”和“They have been studying abroad for a year.”等。
Be动词与助动词的搭配使用
Be+助动词+过去分词
表示被动语态，如"The book is published"。
VS
Be+助动词+现在分词
表示进行时态，如"The book is being published"。
Be动词与实意动词的搭配使用
Hale Waihona Puke Be+实意动词+副词
表示强调，如"The book is indeed published"。
详细描写
在PPT课件中，可以设计多个句子填空练习，每个句子中留出一个空格，让学生 根据句子的语境和时态填写正确的be动词情势。例如，“I __ at home last night. (was)”等。
选择题练习
总结词
选择题练习可以帮助学生更好地理解be动词的用法和变化，通过提供多个选项， 让学生选择正确的答案。
情势
Be动词有多种情势，包括am、is 、are、was、were等。
Be动词的功能
表示存在
Be动词用于表示某物或某人的存在， 例如"There is a book on the table." 。
表示身份
表示状态
Be动词用于描写某物的状态或某人的 情况，例如"The car is broken."。
详细描写
be动词没有特定的完成时情势，但可以通过现在完成时情势“have/has been”来表示动作已经完成 的状态或事物，例如“I have been to the zoo twice.”和“They have been studying abroad for a year.”等。
Be动词与助动词的搭配使用
Be+助动词+过去分词
表示被动语态，如"The book is published"。
VS
Be+助动词+现在分词
表示进行时态，如"The book is being published"。
Be动词与实意动词的搭配使用
Hale Waihona Puke Be+实意动词+副词
表示强调，如"The book is indeed published"。
详细描写
在PPT课件中，可以设计多个句子填空练习，每个句子中留出一个空格，让学生 根据句子的语境和时态填写正确的be动词情势。例如，“I __ at home last night. (was)”等。
选择题练习
总结词
选择题练习可以帮助学生更好地理解be动词的用法和变化，通过提供多个选项， 让学生选择正确的答案。
情势
Be动词有多种情势，包括am、is 、are、was、were等。
Be动词的功能
表示存在
Be动词用于表示某物或某人的存在， 例如"There is a book on the table." 。
表示身份
表示状态
Be动词用于描写某物的状态或某人的 情况，例如"The car is broken."。
be动词用法总结ppt课件
未来计划 在今后的学习中，我将继续加强对be动词的掌握和运用能力，同时注意与其他知识点的联系和区别。同 时，我也将积极参与课堂讨论和小组活动，提高自己的口语表达能力和语言运用水平。
THANKS
感谢观看
与介词搭配
表示地点或位置
be动词与介词搭配，可以表示主语所处的地点或位置。例如，“They are in the classroom.”（他们在教室里。）
表示时间概念
be动词与介词搭配，可以表示时间概念，如“be on time”（准时）、“be in time”（及时）等。例如，“We should be on time for the meeting.”（我们应 该准时参加会议。）
作用
be动词在英语句子中起到连接主语 和表语的作用，表示主语的状态、 性质、特征等。
be动词形式与变化
01
02
03
基本形式
be动词的基本形式包括 am、is、are。
人称和数的变化
根据主语的人称和数，be 动词有相应的变化。例如， I am、you are、 he/she/it is等。
过去式和过去分词
要点二
与现在分词或过去分词构成被动语 态，表示主语所承受的动作…
“What I am worried about is that he may fail the exam.”（我所担心的是他可能会考试不及格）。
07
总结回顾与拓展延伸
重点难点总结回顾
01
02
03
04
05
be动词的基本形 be动词的否定形 be动词的一般疑 be动词的特殊疑 be动词的用法注
纠正方法
在省略句中，要确保省略的部分不会改变句子的意思或造成歧义。如果需要明确表达关系或避免歧义，应使用完 整的句子结构。
THANKS
感谢观看
与介词搭配
表示地点或位置
be动词与介词搭配，可以表示主语所处的地点或位置。例如，“They are in the classroom.”（他们在教室里。）
表示时间概念
be动词与介词搭配，可以表示时间概念，如“be on time”（准时）、“be in time”（及时）等。例如，“We should be on time for the meeting.”（我们应 该准时参加会议。）
作用
be动词在英语句子中起到连接主语 和表语的作用，表示主语的状态、 性质、特征等。
be动词形式与变化
01
02
03
基本形式
be动词的基本形式包括 am、is、are。
人称和数的变化
根据主语的人称和数，be 动词有相应的变化。例如， I am、you are、 he/she/it is等。
过去式和过去分词
要点二
与现在分词或过去分词构成被动语 态，表示主语所承受的动作…
“What I am worried about is that he may fail the exam.”（我所担心的是他可能会考试不及格）。
07
总结回顾与拓展延伸
重点难点总结回顾
01
02
03
04
05
be动词的基本形 be动词的否定形 be动词的一般疑 be动词的特殊疑 be动词的用法注
纠正方法
在省略句中，要确保省略的部分不会改变句子的意思或造成歧义。如果需要明确表达关系或避免歧义，应使用完 整的句子结构。
be动词的用法ppt课件
2024/1/26
23
特殊疑问句构成：疑问词+一般疑问句
特殊疑问句是在一般疑问句的 基础上，句首加上相应的疑问 词。
2024/1/26
疑问词的选择取决于对句子中 哪一部分进行提问。
例如：What are you? (你是做 什么的？) 或 Where are you from? (你来自哪里？)
24
be动词的用法ppt课 件
2024/1/26
1
目录
2024/1/26
• 引言 • be动词基本概念及分类 • be动词在句子中成分与功能 • be动词时态变化规则及示例 • be动词否定形式与疑问句构成方法 • be动词与其他词类搭配使用技巧 • 总结回顾与拓展延伸
2
01
引言
2024/1/26
3
过去分词
been
现在分词
being
2024/1/26
11
03
be动词在句子中成分与功能
2024/1/26
12
作谓语表示状态或性质
2024/1/26
01
表示存在或发生的状态，如“I am a student.”（我是学生。）
02
表示人或事物的性质、特征，如 “She is beautiful.”（她很漂亮 。）
强调位置或方向的准确性。例如：They are exactly at the meeting place.（他们恰好在集 合地点。）
be动词+形容词+介词短语
描述主语的状态或特征。例如：She is always in a good mood.（她总是心情很好。）
2024/1/26
27
与名词性从句搭配表示原因、结果等关系
全国通用六年级下册英语课件be动词使用
• 复数名词都用___a_re___.
最新 PPT
Chant show
She is sarah， she is Amy. They are, they are girls. He is Tom， he is Mike， They are, they are boys. I am Zhang Peng, you are Chen Jie. We are, we are friends.
1. You is Kitty. are
2.We am short are
3.They are ten. T
最新 PPT
归纳am、is、are的用法规律：
• am
• 我用___a_m___,
• is 三个都解释为：“是”• 你用___a_re___
• are
• ___is___用于它、他、她 • 单数名词都用___is____.
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/5/12021/5/12021/5/15/1/2021 12:30:43 PM
•
11、人总是珍惜为得到。2021/5/12021/5/12021/5/1M ay-211-May-21
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/5/12021/5/12021/5/1Saturday, May 01, 2021
big.
7`They _a_r_e_ elephants. 8、My mother and fathearr_e___ happy.
最新 PPT
最新 PPT
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.5.121.5.1Saturday, May 01, 2021
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。* **5/1/2021 12:30:43 PM
be动词讲解资料讲解ppt课件
常考的含Be的句子
4 there be 结构 表示某处、某时有事物. 结构 there be +某物+某地/某时 教室里有16个学生 There are 16 students in the classroom. 桌子上有本书 There is a book on the table.
一句话语法：
变否定，更轻松，be后not记心中
1This is a backpack. This is not a backpack 2My favourite sport is soccer My favourite sport is not soccer 3 Jenny is doing her homework Jenny is not doing her homework 4 We are going to Shanghai We are not going to Shanghai
练一练
变疑问，很简单，be需大写来提前 Lucy is a new student .改一般疑问句 Is Lucy a new student? The basketballs are on the sofa. Are the basketballs on the sofa? There is some juice in the bottle . Is there any juice in the bottle?
常见的含有be 的句子
2 现在进行时 结构主语 + be + 动词-ing 特别注意 现在进行时 一定要有be 我在学英语 I am studying English. 他正在学英语 He is studying English 我们在学习英语 We are studying English
4 there be 结构 表示某处、某时有事物. 结构 there be +某物+某地/某时 教室里有16个学生 There are 16 students in the classroom. 桌子上有本书 There is a book on the table.
一句话语法：
变否定，更轻松，be后not记心中
1This is a backpack. This is not a backpack 2My favourite sport is soccer My favourite sport is not soccer 3 Jenny is doing her homework Jenny is not doing her homework 4 We are going to Shanghai We are not going to Shanghai
练一练
变疑问，很简单，be需大写来提前 Lucy is a new student .改一般疑问句 Is Lucy a new student? The basketballs are on the sofa. Are the basketballs on the sofa? There is some juice in the bottle . Is there any juice in the bottle?
常见的含有be 的句子
2 现在进行时 结构主语 + be + 动词-ing 特别注意 现在进行时 一定要有be 我在学英语 I am studying English. 他正在学英语 He is studying English 我们在学习英语 We are studying English
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
请用be动词的适当形式填空
• I ____ a boy. • ____ you a boy? • No, I ____ not.
请用be动词的适当形式填空
• The girl _____ Jack’s sister.
• The dog _____ tall and fat.
请用be动词的适当形式填空
• There _____ a girl in the room.
请用be动词的适当形式填空
• There _____ some apples on the y apple juice in the bottle?
请用be动词的适当形式填空
• There _____ some bread on the plate.
你知道be动词吗？
be动词分为哪三个？
am
is
are
am is are 怎么用？
我用am，I am 你用are，you are
is 用于他她它， he is \ she is \ it is
复数都用are，
we are \ you are \ they are
一不留神 就把这部分内容掌握了
实战！GO！
• Some tea _____ in the glass.
请用be动词的适当形式填空
• Gao Shan’s shirt _____ over there.
• My sister’s name _____ Nancy.
请用be动词的适当形式填空
• _____ David and Helen from England?
请用be动词的适当形式填空
• Whose dress _____ this?
• Whose socks _____ they?
请用be动词的适当形式填空
• Who _____ I ?
• The jeans _____ on the desk.
请用be动词的适当形式填空
• Here _____ a scarf for you.
• Here _____ some sweaters for you.
请用be动词的适当形式填空
• The black gloves _____ for Su Yang.
• This pair of gloves _____ for Yang Ling.
请用be动词的适当形式填空
• The two cups of milk _____ for me.
• You, he and I _____ from China.
请用be动词的适当形式填空
• She _____ thirteen.
• There _____ a boy, two girls, three men and ten women in the park.
• The man with big eyes _____ a teacher.
• _____ your brother in the classroom?
请用be动词的适当形式填空
• How _____ your father?
• Mike and Liu Tao _____ at school.