人教版五年级数学因数和倍数测试题
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人教版五年级数学因数和倍数测试题班级:姓名:
一、填空
(1)用12个边长是1cm的小正方形摆一个长方形,你会几种摆法?
①可以摆成长是厘米,宽是厘米的长方形,即×=12。
②也可以摆成长是厘米,宽是厘米的长方形,即×=12。
③还可以摆成长是厘米,宽是厘米的长方形,即×=12。
以上所填的都是12的,12是这些数的。
(2)如果a×b=c (a、b、c是不为0的整数),那么,c是和的倍数,a和b是c的;如果A、B是两个整数(B≠0),且A÷B=2,那么A是B的,B是A的。
(3)在1、6、7、12、14、49这六个数中,是7的倍数的数有
(4)12的因数有,
4的倍数有:(从小到大写5个),一个数的倍数的个数是
(5)在1,2,3,6,9,12,15,24中,6的因数有,6的倍数有
(6)一个数,它的倍数的个数是,其中最小的一个因数是,最大的一个因数是。
(7)6的因数有,6的倍数有(写5个),
6既是6的,又是6的。
(8)、84的因数有(),其中质数有(),合数有()个,偶数有()个,奇数有()个。(9)、20以内既是偶数,又是质数的数是(),既是奇数又是合数的数是(),既不是质数又不是合数的数是()。
(10)、从0、2、4、5、8中挑选出四个数,组成一个能同时被2、3、5整除的四位数,这个四位数最大是()。(11)A和B自然数,A除以B等于9,A是B的(),B是A的()。(12)、一个数()是3的倍数,这个数就是3的倍数。(13)、三个连续偶数的和是54,这三个数是()、()和()。(14)、两个质数的乘积一定是(),两个偶数的乘积一定是()。(15)、有一个五位数,万位上是最小的合数,千位上的数既是偶数又是质数,十位上的数既不是质数也不是合数,其它位上都是0,这个五位数是()。
(16)一个数是18的倍数,它又是18的因数,猜一猜,这个数是。
二、判断
(1)一个数的因数的个数是无限的,而倍数的个数是有限的()(2)因为7×8=56,所以56是倍数,7和8是因数()
(3)14比12大,所以14的因数比12的因数多()
(4)1是1,2,3,4,5…的因数()
(5)一个数的最小因数是1,最大因数是它本身。()
(6)一个数的最小倍数是它本身()
(7)12是4的倍数,8是4的倍数,12与8的和也是4的倍数。(8)、所有的偶数都是合数。()
(9)、凡是三个连续的自然数,其中至少有一个是合数。()(10)、一个自然数不是奇数就是偶数。()(11)、能被6整除的数一定能被3整除。()(12)、100以内既是3的倍数又是5的倍数的数一共有4个。()三、选择题
(1)属于因数和倍数关系的等式是()
A、2×0.25=0.5
B、2×25=50
C、2×0=0
(2)下列各数中,不是12的倍数的数是()A、12 B、24 C、38
(3)下面各数中,不是60的因数的数是()
A、15
B、12
C、60
D、24
(4)、3和7都是21的()A. 倍数 B.因数 C.奇数(5)、一个数既是15的倍数,又是15的因数,这个数是()A.15 B.1 C.30
(6)、自然数中,既是2的倍数又是5的倍数的数()
A.都是偶数
B.都是奇数
C.可能是奇数,也可能是偶数
(7)、下面几个数中,与众不同的数是()A.13 B.41 C.57 (8)☆新图书馆开馆了,小红每隔3天去图书馆一次,小灵每隔4天去一次,请问小红和小灵某天在图书馆相遇后,请问经过()天她们有可能会在图书馆再次相遇。
A、7
B、12
C、8
四、猜电话号码
0592
提示:A—5的最小倍数B—最小的自然数C—5的最大因数D——它既是4的倍数,又是4的因数
E——它的所有因数是1,2,3,6
F——它的所有因数是1,3
G——它只有一个因数
这个号码就是
五、按要求做题。(18分)
1、在11到30之间的20个自然数中,所有的质数的和是多少?
2、按要求用10以内不同的质数组数。
(1)、同时是2、3的倍数的最大三位数。
(2)、同时是3、5的倍数的最小三位数。3、一个数既是7的倍数,又是56的因数,这个数可能是几?
4、一个数的最大因数和最小倍数相加等于62,这个数是多少?
六、(1)一个数是48的因数,这个数可能是
(2)一个数既是48的因数,又是8的倍数,这个可能是
(3)一个数既是48的因数,又是8的倍数,同时还是3的倍数,这个数是
七、解决问题。(20分)
1、一个长方体的长和宽都是以米为单位的质数,周长是24米,这个长方体的面积是多少?
2、公园有左右2棵大树,一只小猴最初停留在左边那棵大树上,它一会儿从左边大树跳到右边大树上,一会儿从右边大树跳到左边大树上,来回地跳着玩。
(1)这只小猴跳了21次后,它是在左边大树上还是在右边大树上?
(2)这只小猴跳了60次后,它是在右边大树上对吗?
3、学生在操场上列队做操,人数在90至110之间,如果排成3列不多也不少,如果排成5列则少2人,如果排成7列则少4人。一共有多少学生在操场上做操?