开放教育入学指南-016
《开放教育入学指南百问》课程复习提要
阿拉善广播电视大学开放教育本、专科各专业“开放教育入学指南”课程复习提要一、简答题（含答案）1.广播电视大学是什么样的高等学校？《开放教育入学指南百问》p12.面向全国的广播电视大学由哪位中央领导同志批准筹办的？中央电大和阿拉善电大创建于何年？p23.地方各级电大与中央电大是什么关系？p44.广播电视大学与普通高等学校和其他成人高校对照，它有什么显著特点？p4－p55.电大为学生提供了哪些学习支持服务？p18－196.什么是学分制？实行学分制有什么要求？p237.电大开放教育本科（专科起点）和专科的毕业总学分不少于多少分？p328、开放教育对成绩的考核分为形成性考核和期末考试两部分，为什么要实行形成性考核？对形成性考核有什么规定？实行形成性考核可以更全面地衡量学生的学习效果，也便于教师有针对性地对学生进行个别学习辅导。
我们规定形成性考核，将原来20%的平时作业成绩分解为占总分12%（12分）的平时作业考核和占总分8%（8分）的学习过程考核。
在学习过程考核所占的8%之中，学生上网浏览学习、视听学习、网上讨论、VOD点播、电子邮件或电话请教师答疑，每门课程一个学期类似的记录不少于20次，成绩占3分；学生参加该课程学习小组活动根据该课程规定的次数，6次(含6次)以上的缺席不得超过2次，6次以下的缺席不得超过1次，成绩占5分。
9.学习小组是电大开放教育要求采用的一种教案形式，为什么要求每个同学必须开展小组学习活动？现代教育理论认为协作式学习有助于对所学知识的深刻掌握或理解，因此小组学习是开放教育经常采用的学习形式。
学习小组的成员可以经常在一起讨论学习上的问题，交流学习心得和体会，交流学习方法和技巧，互相鼓舞学习信心，激发学习动力，消除个别化学习中容易产生的孤独感，在互帮互学中共同提高。
10.教案计划把课程分为哪几类课程，不同类别的课程的管理有何不同？p2511.电大开放教育学生与电大其它学生有何不同？p812.电大开放教育学生为什么要制订个人学习计划？p3413.制订个人学习计划要考虑哪些问题？p3514.怎样制订个人学习计划？p3815.中央电大的“五统一”指的是什么？p1116.电大的教案过程有哪些主要环节？p2217.电大开放教育学生入学为什么要参加入学测试？p2218.指出用outlook express发电子邮件步骤（设对方的电子信箱是alstvujwk@）？p77－7819.如何把网页上的内容保存到您的文档里？p71－7220.除了通过计算机网络外，中央电大还通过哪些现代教育技术和手段向电大学生提供课程和教案信息？p15－1821.写出中央电大、阿拉善电大的计算机网络的域名（网址）？p96（）22.电大的有关文件规定，如果已经通过国家承认学历的其它教育形式取得了某些课程的学分，课程教案内容的教案要求不低于所修专业的，可以替代现修课程并对学分进行折算。
《开放教育学习指南》中央电大作业二测试题答案
《开放教育学习指南》中央电大作业二测试卷答案注意：请看清题号答题，题目包括选择题和判断题001参考答案选择1-5 ABBAB 6-10 BBCCB 11-15 CABAA 16-20 CCCBC判断1-5 BBBBB 6-10 BABBB 11-15 ABBAA 16-20 BBBBA002参考答案选择1-5 ABACC 6-10 ACBCC 11-15 BBACA 16-20 CCCCC判断1-5 BBBBB 6-10 BBBBB 11-15 BBABA 16-20 BAABB 003参考答案选择1-5 AAACC 6-10 ABCCA 11-15 BBBAC 16-20 BCCAC判断1-5 BBBBB 6-10 BABAA 11-15 BBAAB 16-20 BBABB004参考答案选择1-5 AABAB 6-10 CACBC 11-15 ABCCC 16-20 CACCC判断1-5 BBBAA 6-10 AABAB 11-15 BAAAB 16-20 AABAB005参考答案选择1-5 AAACB 6-10 CCBBB 11-15 CACAB 16-20 ACACB判断1-5 BBBBB 6-10 BABBB 11-15 ABBAA 16-20 BBBBA006参考答案选择1-5 AAACA 6-10 CCBBB 11-15 BBABC 16-20 CBBCC 判断1-5 BBBBA 6-10 BAABB 11-15 AAAAB 16-20 BBABA007参考答案选择1-5 AACBC 6-10 ACACB 11-15 BBCCC 16-20 BCCCC 判断1-5 BBBBA 6-10 BBBBA 11-15 BBABB 16-20 BABBB008参考答案选择1-5 BABAB 6-10 CABCC 11-15 CCCCC 16-20 CAABA 判断1-5 BBABA 6-10 BBBBB 11-15 ABBAB 16-20 BBBAA009参考答案选择1-5 BBCCA 6-10 CBCBA 11-15 ACCCA 16-20 BCCAB 判断1-5 BBBBB 6-10 BBBAA 11-15 ABBBB 16-20 BAABB010参考答案选择1-5 BACBC 6-10 CCBAB 11-15 CBBCA 16-20 CCCAB 判断1-5 BBBBA 6-10 BABBB 11-15 BBAAB 16-20 ABBBB011参考答案选择1-5 BABBA 6-10 BCBAA 11-15 ABBAC 16-20 BCACC 判断1-5 BBBBA 6-10 BBBBB 11-15 BBBBA 16-20 BBBBA012参考答案选择1-5 BAAAB 6-10 BBCAB 11-15 BBBBA 16-20 CBCAC 判断1-5 BBBBB 6-10 BBBBB 11-15 BABBA 16-20 BBBAB013参考答案选择1-5 AAACA 6-10 ABCBB 11-15 ACCCA 16-20 ABACC 判断 1-5BBBBB 6-10 BBBBB 11-15BAAAB 16-20 AAABB014参考答案选择1-5 BBBCC 6-10 BCBAC 11-15 BCABC 16-20 ACCBA判断 1-5BBABB 6-10 BBBBB 11-15 BBABB 16-20 BABAB015参考答案选择1-5 ABBCC 6-10 CCCCB 11-15 BABAC 16-20 CBCCC 判断1-5 BBBBB 6-10 BAABA 11-15BBBBA 16-20 BABAB016参考答案选择1-5 ABABC 6-10 CCBBB 11-15 ACAAA 16-20 CCCCC 判断1-5 BBBAB 6-10 ABBBB 11-15 BABBB 16-20 BBABB017参考答案选择1-5AAACC 6-10 BBCCC 11-15 CCACC 16-20 CCACC 判断1-5 BBABB 6-10 BABBB 11-15 BABBB 16-20 BABAB018参考答案选择1-5 BBCBC 6-10 BCACC 11-15 CBCAC 16-20 CCCAC 判断1-5 BBBBB 6-10 ABBBB 11-15 BBABB 16-20 BABAA019参考答案选择1-5 BAAAB 6-10 CCBCC 11-15 CBBCB 16-20 ACABC 判断1-5BBBBA 6-10 BBBBB 11-15 AABAA 16-20 BAABA020参考答案选择1-5 BACCC 6-10 BCBBA 11-15 CAACC 16-20 CABAC 判断1-5 BBABB 6-10 BBBBB 11-15 ABBBB 16-20 BBBAB021参考答案选择1-5 BBBCC 6-10 ACCCB 11-15 CBCCB 16-20CCCCC 判断1-5BBBBB 6-10 AABBB 11-15 BAABB 16-20 BBBBA022参考答案选择1-5BBBBC 6-10 CBACB 11-15 BCCCC 16-20 CBCAA 判断1-5 BBBBB 6-10 AABBA 11-15ABBBA 16-20 ABBAB023参考答案选择1-5ABABB 6-10CBACC 11-15 BCBAC 16-20 BACBC 判断1-5 BBBBA 6-10 BABBB 11-15 BBBAB 16-20 BBBAB024参考答案选择1-5ABCCB 6-10 ABCCC 11-15 ABCBA 16-20 CCCAC 判断1-5 BBBBA 6-10 BBBAA 11-15 ABBAB 16-20 BBBBB025参考答案选择1-5 AAAAB 6-10 ABBCA 11-15CCCCA 16-20 CACCA 判断1-5 BBBBB 6-10BBBBB 11-15 ABBAB 16-20 BBABB026参考答案选择1-5ABBAA 6-10ACABC 11-15 CACAC 16-20 CCACC 判断1-5BBBBA 6-10 BBBBB 11-15ABBBB 16-20 AAABA027参考答案选择1-5ABBBA 6-10BBCCB 11-15 BCAAC 16-20 CCACC 判断1-5BBBAB 6-10BABBA 11-15 BBBAB 16-20BAABB028参考答案选择1-5 AAACA 6-10 BABCB 11-15ABAAC 16-20 CACAA 判断1-5BBABB 6-10 BABBA 11-15 BBBBA 16-20 BBAAB029参考答案选择1-5BABCA 6-10BBCBA 11-15 BABCC 16-20 CCCAC 判断1-5BBBAB 6-10BABBB 11-15 BBABB 16-20 ABBBA030参考答案选择1-5 AABBB 6-10 CCACB 11-15CACCC 16-20 CBACA 判断1-5BBBBB 6-10 BABBB 11-15 ABAAB 16-20BBBBA031参考答案选择1-5 BAAAC 6-10 BBBCC 11-15 BCACC 16-20CCACC 判断1-5 BBBBA 6-10 BAABB 11-15 ABBBA 16-20 BAABB032参考答案选择1-5 AACAA 6-10 CCCCB 11-15CCACB 16-20 ACACA 判断1-5BBABB 6-10BBABA 11-15BBABA 16-20 BBABA033参考答案选择1-5AABAB 6-10 BCBCA 11-15CBCCC 16-20 CAACA 判断1-5BBABB 6-10BBABA 11-15 BBABA 16-20 BBABA034参考答案选择1-5ABCBA 6-10 CBBCB 11-15 BCACC 16-20 CCCCA 判断1-5BBBAB 6-10 BABAB 11-15 BBBBA 16-20 ABABB035参考答案选择1-5ABCBB 6-10ABCBC 11-15CCBAC 16-20BAACC 判断1-5 BBBAB 6-10BAAAA 11-15 BABBB 16-20 AABAA036参考答案选择1-5AACCB 6-10 BCBBA 11-15 CBBAA 16-20 ACBCC 判断1-5BBBBB 6-10BBBAB 11-15 BBABA 16-20BAABB037参考答案选择1-5BACBA 6-10AABBC 11-15 ACBCC 16-20 CCCCC 判断1-5 BBBBB 6-10BBBAA 11-15BBBBB 16-20BAAAB038参考答案选择1-5AABCB 6-10 BCBBC 11-15ACBCA 16-20 CACCA 判断1-5BBBBB 6-10 BABAB 11-15BAABB 16-20BBBBB039参考答案选择1-5ABBCB 6-10 BCCBC 11-15BBBCC 16-20CACAC 判断1-5BBBAB 6-10BBBBA 11-15ABABB 16-20 BBBBA040参考答案选择1-5 BBBBB 6-10 CBCCB 11-15 CAACA 16-20 CCCCA 判断1-5 BBBBB 6-10 ABBBB 11-15 ABAAB 16-20 BBAAB041参考答案选择1-5AACCB 6-10 CBCCB 11-15BABBA 16-20CCCAC 判断1-5 BBBAB 6-10 BBBBB 11-15BBBBB 16-20 AAABA042参考答案选择1-5ABCBB 6-10BCCBC 11-15 AABAA 16-20 BCACC 判断1-5BBBBB 6-10BABAB 11-15 BBBBA 16-BBBAB043参考答案选择1-5 ABBAB 6-10 CABBA 11-15 BAACA 16-20 CAAAC 判断1-5BBBBA 6-10BBAAB 11-15BBAAB 16-20ABBBB044参考答案选择1-5AACAC 6-10BCCBB 11-15ABCAC 16-20ABCAA 判断1-5BBBBB 6-10BBBAB 11-15 AABAB 16-20BBBBA045参考答案选择1-5ABCBC 6-10 CBCCC 11-15 BBBAA 16-20CACCC判断1-5BBBBB 6-10 BBBAB 11-15BABAB 16-20BABAA046参考答案选择1-5 BCBAB 6-10 CBBBB 11-15 BBCCC 16-20 CCAAB 判断1-5BBBBB 6-10BBABB 11-15BBBAA 16-20 ABBBB047参考答案选择1-5 AACBB 6-10CCBCB 11-15 BACCC 16-20BCACC 判断1-5BBBAB 6-10BABBB 11-15 BABAB 16-20 BBBBB048参考答案选择1-5AABCC 6-10CCCCA 11-15BBBCB 16-20 AACAB 判断1-5BBBAB 6-10BBBBB 11-15BBABB 16-20 AABBA049参考答案选择1-5ABBBA 6-10BBBCB 11-15 CACBA 16-20 CAACC 判断1-5 BBBAA 6-10ABBBB 11-15ABBBB 16-20 ABABB050参考答案选择1-5ABACA 6-10 BCBCB 11-15 BBCCA 16-20 CCCCA 判断1-5BBBBB 6-10 ABBBB 11-15 BBBAA 16-20 BBBAB。
开放教育入学指南参考答案
《开放教育入学指南》参考答案《开放教育入学指南》参考答案1.开放教育学员在学校教务管理系统中的唯一标志是_____D_______。
A. 身份证号码身份证号码B. 姓名姓名C. 学员入学报名时的编号学员入学报名时的编号D. 学号学号2.开放教育学员的学籍管理注册方式有_______C_______。
A. 入学注册、考试注册入学注册、考试注册B. 课程注册、考试注册课程注册、考试注册C. 入学注册、课程注册、考试注册入学注册、课程注册、考试注册3.湖南电大在线教学平台公网的域名是_______A_________。
A. B. C. 4.电子邮箱***************是____B________。
A. 在线平台问题咨询电子信箱在线平台问题咨询电子信箱B. 课程专用电子信箱课程专用电子信箱C. 课程责任教师电子信箱课程责任教师电子信箱5.湖南电大为每位开放教育学员免费开通的电子邮箱是_______D_____。
A. 姓名@B. 身份证号@C. 用户名@ D. 学号@6.中央广播电视大学主页的域名地址是_____B_____________。
A. B. C. D. 7.中央广播电视大学电大在线域名地址是_______D_________。
A. B. C. D. 8.湖南广播电视大学主页的域名地址是________A__________。
A. B. C. 9.湖南广播电视大学主页的IP 地址是________B_________。
A. 210.42.192.1B. 210.42.192.2C. 210.42.192.3D. 210.42.196.110.湖南广播电视大学电大在线公网的IP 地址是_____C_________。
A. 61.187.10.68B. 210.42.192.2C. 61.187.10.70D. 210.42.192.611.湖南广播电视大学直属分校主页的域名地址是____A_________。
《开放教育入学指南》电子课件
2010-9-20
开放教育管理 有关规定
开放教育入学指南
平 远 电 大
• １、教学计划和课程设置 • 课程设置
• （1）教育部统考课程：电大本科学生考2门：大 学英语、计算机基础 • （2）统设必修课程是学生必须取得学分的课程， 严格执行中央电大的“五统一”管理，即统一课 程名称、统一教学大纲、统一教材、统一考试和 统一的评分标准； • （3）限选课是为保证专业培养目标而为学生确定 的必选课程，执行统一的教学大纲或要求，中央 电大推荐教材，提供考试命题等教学服务。
电大与开放教育 简介
开放教育入学指南
平 远 电 大
2010-9-20
平远电大简介
• 校长：张文浩
开放教育入学指南
平 远 电 大
副校长：韩启城
• 学校规模：平远电大与平远委党校实行一套班子、两块牌子
建制管理，下设办公室、教研室、行政组，在籍学员 937人。 • 专业设置：本科有会计学、法学、汉语言文学、行政管理、 教育管理等专业；专科有法学、会计学、行政管理、汉语言文 学、教育管理专业。 • 办学水平：2001年“试点”以来，平远电大通过了国家教育 部、中央电大、省教育厅、省电大组织的大规模评估，获得 “良好”等次，这标志平远电大的现代远程开放教育处于全市 中等以上水平。
平 远 电 大
• 国际远程开放教育是怎样发展起来的？
远程开放高等教育起源于19世纪中叶的英国。 18世纪后期兴起的产业革命促进了英国社会 经济发展，从而引起对高等专业人才需求的急剧 增长。英国原有的大学不能适应形势的要求。 1849年伦敦大学首创校外学位制度，促进函 授教育发展，各种私立的函授学院，为伦敦大学 校处学位的学员提供函辅导。这是远程高等教育 的开端。
开放教育入学指南课程说明
◆开放教育入学指南课程说明本课程1学分，课内学时18学时，开设一学期。
开放教育入学指南是为配合教育部展开的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作，为广播电视大学开放教育学生开设的必修课程。
本课程的教学目的是使接受电大远程开放教育的学生在进入专业（课程）学习之前，理解和熟悉电大开放教育新的学习环境，建立与开放教学模式相适合的新的学习理念，理解并尽快适合远程开放教育教与学的方式，掌握基本的学习技能，逐步培养自主学习的习惯和水平。
本课程的主要内容：概述现代远程开放教育含义、特点及其与其他教育形式的区别；介绍广播电视大学的系统结构、办学形式、运行机制、教学管理和社会声誉；介绍电大现代远程开放教育一般的学习形式、学习方法和技巧；介绍利用计算机网络实行学习的方法，怎样利用计算机网络与教师、同学实行交流，以及利用计算机辅助教学软件等一般教学媒体的使用方法等等。
◆开放教育入学指南课程教学要求开放教育入学指南是为配合教育部展开的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作，为广播电视大学开放教育学生开设的必修课。
本课程的教学目的，是使接受电大远程开放教育的学生在进入专业（课程）学习之前，理解和熟悉电大开放教育新的学习环境，建立与开放教学模式相适合的新的学习理念，理解并尽快适合远程开放教育教与学的方式，掌握基本的学习技能，逐步培养自主学习的习惯和水平。
二、教学基本要求1．初步理解现代远程开放教育的含义，理解现代远程开放教育的特点、发展及其与其他教育形式的区别，即时转变学习观点。
2．理解广播电视大学的系统结构、办学形式和运作机制，以及建校以来取得的主要成就和获得的社会声誉等基本情况，增强学习的信心和作为电大学生的自豪感。
3．理解电大展开的现代远程开放教育的教学组织形式、教学资源特点、学习支持服务方式和教学管理措施等，做好相对应的心理和学习准备，牢固树立质量观点和刻苦学习的思想，培养自主学习的意识，准确、有效地行使应有的学习方面的权利。
开放教育试题库-全
中央电大《开放教育入学指南》题目及答案【一】单项选择题1. 一般认为，现代远程教育的技术支撑包括计算机网络技术、卫星数字通讯技术和（）A. 计算机芯片技术B. 多媒体技术（正确答案）C. 出版印刷技术2. 教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时间是（）A. 1978年B. 1999年（正确答案）C. 2007年3. 学生使用课程教学资源时，为了提高学习效率，一般应该（）A. 选择该课程全部教学资源，逐一学习B. 根据自身条件和学习习惯选择资源，综合运用（正确答案）C. 没有必要看学校提供的任何资源4. 在开放教育中，我们把通过多种途径帮助学生学习的活动叫做（）A. 学习辅导B. 学习支持服务（正确答案）C. 学习监控5. 学术性支持服务主要是指由教学人员提供的（）A. 与选课注册相关的服务B. 与课题研究相关的服务C. 与学习课程相关的服务（正确答案）6. 下列关于学生获得学习支持服务途径的说法，不正确的是（）A. 联系所属教学点（学习点）有关老师B. 通过电话、手机短信、电子邮件、电大在线远程教学平台或地方电大远程教学平台咨询C. 只能面对面地向老师请教（正确答案）7. 关于开放教育学生的毕业及毕业证书，正确的说法是（）A. 学生只要累积的学分达到最低毕业学分数要求就可以毕业B. 毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册（正确答案）C. 毕业证书由省级广播电视大学颁发并报当地教育厅进行电子注册8. 下列关于形成性考核说法正确的是（）A. 是对学生学习过程的评价与考试（正确答案）B. 是平时作业，学生自愿完成C. 是一种考试，学生需要集中在考场完成9. 下列关于教育部全国网络教育公共课统一考试的说法，正确是（）A. 所有参加考试学生的考试科目相同，以便比较学生达到的水平B. 属于一次性考试，学生在指定时间和地点参加考试C. 是开放教育专科起点本科学生获取毕业证书的条件之一（正确答案）10. 关于学习计划，下列说法不妥当的是（）A. 开放教育的学生需要制订好个人学习计划B. 同班同学的学习计划是一样的（正确答案）C. 个人要根据自己的主客观条件制定学习计划11. 开放教育二年制专科专业的最短学习年限不低于（）A. 一年半B. 二年半（正确答案）C. 三年半12. 下列选项属于开放教育学生特点的是（）A. 学习目标不明确B. 可全日制脱产学习C. 具有一定的知识积累和生活积累（正确答案）13. 修读开放教育专科或本科（专科起点）的学生需要学习的课程总门数大约有（）A. 10门B. 15门C. 20门（正确答案）14. 下列有关提高听讲效率的说法，不妥当的是（）A. 提前做好预习工作，带着问题听讲B. 听讲时摘录老师讲课要点简洁快速记录C. 无法跟上教师讲授的进度时就先不用记笔记（正确答案）15. 有助于提升记笔记的效率和效果的方法，不包括（）A. 用图表、关键词等形式表达B. 与已有的知识、经验、经历建立联系C. 老师的话要一字不漏地记下（正确答案）16. 下列有关“艾宾浩斯遗忘曲线”的说法，不正确的是（）A. 遗忘是有规律的B. 遗忘的进程是不均衡的C. 遗忘的发展规律是“先慢后快” （正确答案）17. 记笔记时应该注意避免（）A. 自己重新组织语言B. 直接抄录教材原文（正确答案）C. 随时记录18. 论坛是大家通过网络发表意见的系统，也叫（）A. BLOGB. MSNC. BBS（正确答案）19. 下列不属于互联网上常用的交流工具的是（）A. WinRAR（正确答案）B. BBSC. E-mail20. 用于发送电子邮件的软件是（）A. Outlook（正确答案）B. WordC. Excel21. 下列载体形式中属于录像教材的是（）A. IP课件B. DVD（正确答案）C. VOD22. 截至2009年，分布在全国电大系统的县级电大教学点的数量是（）A. 1000多个B. 2000多个（正确答案）C. 3000多个23. 学生了解课程学习资源的种类和相关信息的渠道不包括（）A. 到教学点查阅“多种媒体教学资源使用计划”B. 登录电大在线查阅“多种媒体教学资源使用计划”C. 到新华书店了解与课程名称相同相近的书籍（正确答案）24. 下列情况中，不属于开放教育学生学籍档案主要内容的是（）A. 学生的基本信息，学期、课程和考试注册情况与考试成绩B. 学习过程的奖惩情况C. 学生网上学习记录（正确答案）25. 下列情况中，不符合开放教育转学与转专业规定的是（）A. 学生转学后，先前已经获得的符合要求的课程成绩及学分仍然有效B. 转专业后，学籍有效期仍然从原来入学注册时开始计算C. 学生入学注册后就可以提出转学。
开放教育入学指南(理论篇
考试纪律；教务管理细则；考试规则；教学计划等。
•四川电大“开放教育”教学模式：“三个三分之一加
一”。
•“中央广播电视大学人才培养模同学们：
学习进步，学业有成。
谢谢大家！！！
二、教学基本要求及内容
1、理解开放教育的函义，了解开放教育的特点， 发展及与其它教育形式的区别，及时转变学习观念。 2、了解电大开放教育的教学组织形式、教学资源 特点、学习支持服务方式和教学管理措施。从而做好相 应的心理和学习准备，牢固树立刻苦学习的思想，培养 其自主学习的意识。 3、了解开放教育的学习方式、方法及技巧，提高 学习效率和质量，为即将开始的学习做好准备。 4、了解计算机的基本组成，掌握文字处理的基本 方法；掌握利用计算机网络进行学习的方法，并能通过 计算机网络与教师和同学进行交流；掌握教学用多媒体 资源的使用方法。
开放教育入学指南（理论篇）
乐山广播电视大学 校长 副教授
电话：2150579
刘远胜
E-mail：lys419860@
一、课程的性质和任务
1、开放教育入学指南是为广播电视 大学开放教育学生开设的一门必修课。2个 学分。 2、教学目的：使开放教育学员了解 和熟悉新的学习环境，建立新的学习理念， 尽快适应其教学方式，掌握基本的学习技 能，逐步培养自主学习的习惯和能力。
三、教学方法、形式
1、面授： 理论篇：重点介绍上述的第1、2、3三个方 面内容。 技术篇：重点介绍和掌握上述第四方面的内 容。
2、多媒体课件 IP课件：一种视频与文字同步，且能实现各教学
章节间自由跳转的教学课件。本课程的IP课件为中 央电大党委书记于云秀主讲的“广播电视大学开放 教育入学指南”。
4、作业：按时完成书面作业及操作练习作 业。 5、考试：实行文本考试与机上考试相结合 的方式进行刻门课程的最终考核。在期未进 行文本的书面考试，在学校规定的时期前进 行上机操作的机上考核。
《开放教育入学指南》讲稿
《开放教育入学指南》讲稿杨文珊 2002年9月第一讲概述§1—1 课程说明一、课程性质与任务“开放教育入学指南”是落实“广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作，为开放教育学生开设的必修课程。
通过本课程的学习，使学员在进入本专业（课程）学习之前，✧了解和熟悉电大开放教育新的学习环境；✧建立与开放教育教学模式相适应的新的学习理念；✧了解并尽快适应远程开放教育教与学的方式；✧掌握基本的学习技能，逐步培养自主学习的习惯和能力。
二、教学的基本教材与教学媒体1．基本教材：文字教材：《开放教育入学指南百问》（于云秀主编）中国广播电视大学出版社音像教材：《广播电视大学的现代远程教育》（于云秀主讲）《开放教育入学指南〉学习辅助光盘（学习技术篇）》2．参考资料：《南京广播电视大学开放教育试点教学、教务管理有关规定》；《专业实施性教学计划》。
三、教学安排及学习建议1．教学内容。
本课程教学内容分为五个部分：1)现代远程开放教育2)中国广播电视大学与“人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作3)开放教育的教学、管理、服务和质量保证4)开放教育的学习模式。
5)现代远程开放教育学习技术2．学分与学时。
本课程为1个学分，18学时。
3．第一、第二部分内容计3学时。
要求学生阅读文字教材第一部分“概况”。
通过本部分内容的学习，学员应当了解现代远程开放教育的基本知识和基本特点；了解中国广播电视大学与南京电大的基本情况;了解“人才培养模式改革与开放教育试点项目研究工作”的目的和意义。
初步解决学习观念问题。
4．第三、第四部分内容计6学时，含参加学习小组活动，制定、交流个人学习计划3学时。
要求学生阅读文字教材第二、三部分。
建议在自学的基础上参加面授辅导，参加学习小组的活动与交流。
通过自学与参加辅导，了解本专业课程设置与教学安排；了解学校在教学、教务管理方面的有关规定；建立学习信心，掌握学习方法和技巧；明确学习目标，有计划地完成个人学业；转变学习观念，学会自主化学习和合作性学习，为终身化学习奠定良好的基础。
《开放教育入学测试》参考答案
《开放教育入学指南》考试答案1 《开放教育学习指南》是开放教育学生的（A）A. 公共基础课B. 实践课C. 专业基础课2 1978年，邓小平批准创立中央广播电视大学，中央广播电视大学和全国28个省、自治区、直辖市广播电视大学首次开学的时间是（B）A、1978年2月6日B、1979年2月6日C、1980年2月6日3 A、用于传输开放教育教学资源的卫星电视网络B、各级电大及其开展教学活动的网络教学平台C、. 开放教育学生组成的学习小组4 IP课件播放时，通常会将计算机屏幕分成三个区域，这三个区域不包括（C ）A. 老师授课的录像画面B. 课程内容提要C. 学生信息5 SQ3R阅读技巧指的是（A ）A. 概览、提问、阅读、复述、复习B. 概览、提问、阅读3遍C. 概览、提问、阅读、作业、练习6 按现行开放教育免修免考管理规定，下列各教育类型可替代开放教育课程总学分比例正确的是（B）. 电大课程（含注册生）可替代必修总学分的比例90% B. 国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40%C. 普通高等学校课程可替代必修总学分的比例100%7 采用图像、声音、图表、视频资料等为主要教学手段的是（A）A、录像教材B、录音教材C、文字教材8 倡导并批准创办广播电视大学的是（B）A. 毛泽东B. 邓小平C. 江泽民9 电大在线远程教学平台课程论坛的主要功能是（B）A. 资源存储B. 学习交流C. 上传、下载10 关于电大在线远程教学平台的登录方法，下列说法正确的是（A）A. 使用学号（或用户名）及密码进行登录B. 使用邮箱及密码进行登录C. 使用手机号码及密码进行登录11 关于个人学习空间，下列说法不妥当的是（C ）A. 要尽量创造一个相对独立的、舒心的、安静的学习空间B. 如果你的住所离教学点比较近，可以选择去教学点上自习C. 上班时间在单位学习12 关于开放教育学生的毕业及毕业证书，正确的说法是（B ）A. 学生只要累积的学分达到最低毕业学分数要求就可以毕业 B. 毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册 C. 毕业证书由省级广播电视大学颁发并报当地教育厅进行电子注册13 关于勤学，下列说法不正确的是（C）A. 安排好业余时间，每天都要有进步B. 多听、多看、多记C. 在考试前一次性完成全部作业14 关于学习计划，下列说法不妥当的是（B ）A. 开放教育的学生需要制订好个人学习计划B. 同班同学的学习计划是一样的C. 个人要根据自己的主客观条件制定学习计划15 记笔记时应该注意避免（B ）A. 自己重新组织语言B. 直接抄录教材原文C. 随时记录16 教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时间是（B）A. 1978年B. 1999年 C. 2007年17 截至2009年，分布在全国电大系统的县级电大教学点的数量是（B ）A. 1000多个B. 2000多个C. 3000多个18 开放教育的“校园”是由人网、天网、地网组成的一个教学网络及学习环境，这个“校园”不包括：（C）19 开放教育的具体教学实施单位是（C）A. 中央广播电视大学B. 省级广播电视大学C. 教学点20 开放教育的学习方式主要是（A ）A.自主学习B、听老师讲授C、全日制学习21 开放教育的学习准备不包括（A）A. 生活积累B. 知识准备C. 心理准备习22 开放教育二年制专科专业的最短学习年限不低于（B）A. 一年半B. 二年半C. 三年半23 开放教育课程学习的一个重要特点是（A ）A. 学导结合B. 开卷考试C. 不用写平时作业24 开放教育实行“五统一”管理方式，“五统一”的内容包括（A ）。
《开放教育学习指南》测试方法
《入学教育指南》开成性考核登录方法
1． 登录电大在线：
用户名：学号，密码：8位数生日
2． 选课：单击“形成性考核”---“选课周期”---“我要选课”---选中“开放教育入学指
南”（本科学生）或“开放教育入学指南”（专科学生）--增加。
输入学号，
密码
单击形成性单击此处
选中课程，单
击增加
3.选择“任务列表”---“开始作业”—“开始测试”
单击选择/完成任
务，任务列表
(若出现未分班班信息,单击“确定”，不影响做作业)
开始作业
3．按规定时间完成业。
4．寻找作业答案步骤：另启动一次IE，登录中央电大形成性测评系统：
，在教师用户登录处登录，用户名：wzwangjc，密码：
wzwangjc666，重复上述步骤，找到与以自己学号登录后的试卷编号，一一对应做题。
5．形成性考核有严格的时间规定，请同学们按时完成。
开放教育入学指南
开放教育入学指南随着社会的不断发展，人们对教育的需求也在变化，传统的教育方式已经无法满足个性化学习的需求。
开放教育应运而生，它为广大学员提供了一个自由、灵活的学习环境，让人们能够按照自己的兴趣和需要来选择学习的内容和方式。
对于想要参加开放教育的学员来说，了解入学指南是十分关键的。
本文将详细介绍开放教育的入学指南。
首先，了解开放教育的基本概念和特点是非常重要的。
开放教育是指任何有意愿、有能力参加学习的人都可以报名参与的教育形式，它不受时间、空间的限制，学员可以在任何时间、任何地点进行学习。
开放教育注重学员的个人需求和发展，提供丰富多样的学习资源和在线学习平台。
开放教育有利于培养学员的创新思维和自主学习能力，同时也能够促进学员的职业发展。
其次，了解开放教育的实施形式和方式也是非常重要的。
开放教育可以通过线上和线下的方式实施。
线上开放教育主要通过网络平台提供学习资源和课程，学员可以根据自己的时间安排进行学习。
线下开放教育则是指通过各种培训机构和学习中心提供学习支持和指导。
根据自己的学习需求和时间安排，学员可以选择线上或线下的学习方式，或者二者结合来进行学习。
再次，了解开放教育的学习内容和课程设置也是很重要的。
开放教育提供丰富多样的学习资源，学员可以根据自己的兴趣和需要来选择学习的内容和课程。
开放教育的课程设置包括职业培训、学位教育、继续教育等，涵盖了不同领域的知识和技能。
根据自己的学习目标和职业规划，学员可以选择相应的课程来进行学习。
最后，了解开放教育的入学条件和报名流程是必不可少的。
开放教育的入学条件一般比较宽松，无论是学历背景还是年龄限制都较为宽松。
学员一般只需要提交基本的个人信息和学习计划即可报名参加。
报名流程通常包括填写报名表、缴费、选课等步骤，学员可以根据所在的学习平台或培训机构的要求来完成相应的步骤。
总之，开放教育为广大学员提供了一个灵活自由的学习环境，对于想要参加开放教育的学员来说，了解入学指南是很重要的。
《开放教育入学指南》作业参考答案
《开放教育入学指南》作业1参考一、选择题1-5：BCDAB 6-10：CABDA 11-15：CACDA 16-20：BBACC二、多选题1、BCD2、ADC3、BCDE4、ACD5、BCD6、ACD7、E8、ABCD9、BD 10、A11、ACDE 12、ABD 13、CD 14、ABCD 15、ABD 16、ABC 17、BC 18、AB 19、BC 20、AD三、判断题1、√2、×3、√4、×5、√6、√7、√8、√9、√ 10、√ 11、√ 12、× 13、√ 14、√ 15、× 16、× 17、× 18、√ 19、√20、×四、回答题1、现代远程教育手段有哪些优点？答：（P10.）教师的讲授和学生的学习可以在不同地点同时进行，师生之间可以进行充分的交流；学生能够根据自已的需要自主安排学习时间和地点，自由选择学习内容，自行安排学习计划，随时提出学习中的问题并能及时地得到答解；现代远程教育手段有利于个体化学习。
它以学生自学为主，充分发挥学生自主学习的主动性、积极性及创造性；现代远程教育手段可以为学生提供优质的教学服务。
教师可以及时地了解学生的学习进度和对课程的理解程度，解答学生所提出的问题。
2、网上教学的多向互动包含哪些方面？答：（P49.）直接课堂、计算机教学网页、电话咨询、VBI信息、BBS网上讨论、语音信箱等。
3、什么是现代远程教育人才培养模式？答：(P14.) 人才培养模式就是“以一定教育理论、教育思想为指导、在特定的教育制度规定下，根据特定的培养目标和人才规格要求，依托相对稳定的教学内容和课程体系，不同类型的教育机构的教育和教学模式、教学实施过程、管理制度及评估方式的总和”。
4、现代远程教育学习模式的内涵主要包括哪些内容？答：(P14.)主要包括：学生个体化自主学习，学生按照教学计划自主选课，按所选课程制定个人学习计划，决定学习手段、学习方式、学习时间和学习地点，参加学习小组活动等等。
最新电大入学指南网上作业操作流程
开放教育入学指南网上作业操作流程
一、学生登陆形考平台
中央电大形成性测评系统/fes3/Default.aspx
1.学生使用学号加密码登陆，学号为13位学号，密码为学生的八位生日（如图1），学生
登陆后，可自行修改密码。
如果学生忘记密码，可以使用“查找密码”功能找回密码。
图1
或进入学校主页/web/,再进中央电大形考系统,如图1-2,
图1-2
2.登陆后，学生自动进入用户信息匹对阶段，如图2
图2
在“是否进行过用户注册”一栏选否，点击“确定”，进入下一步。
3.学生进入电大在线后先完成电大在线的选课，过程为先选择自身所在专业，再选择对应
课程，如下图（土木工程本科选建筑管理方向11秋学期,建筑专和造价专找到11秋就行了,）
4.电大在线选课完成后，进入形考平台，点击下图左下角“形成性考核”按钮
5.学生完成形考平台选课，点击下图中的“我要选课“按钮”
钩选相应科目，点击“增加”
6.学生第一次选课时均会出现以下未分班提示，分班操作由分校管理员完成，未分班不影
响学生完成作业，但会影响学生成绩的导出。
7.学生完成作业，并提交。
点击“选择/完成任务”进入任务列表
点击“任务列表”进入具体任务界面
点击“开始作业”进入作业界面
完成后，直接点击“交卷”.
至此，学生任务完成。
电大入学指南网上作业操作流程
开放教育入学指南网上作业操作流程
一、学生登陆形考平台
中央电大形成性测评系统/fes3/Default.aspx
1.学生使用学号加密码登陆，学号为13位学号，密码为学生的八位生日（如图1），学生
登陆后，可自行修改密码。
如果学生忘记密码，可以使用“查找密码”功能找回密码。
图1
或进入学校主页/web/,再进中央电大形考系统,如图1-2,
图1-2
2.登陆后，学生自动进入用户信息匹对阶段，如图2
图2
在“是否进行过用户注册”一栏选否，点击“确定”，进入下一步。
3.学生进入电大在线后先完成电大在线的选课，过程为先选择自身所在专业，再选择对应
课程，如下图（土木工程本科选建筑管理方向11秋学期,建筑专和造价专找到11秋就行了,）
4.电大在线选课完成后，进入形考平台，点击下图左下角“形成性考核”按钮
5.学生完成形考平台选课，点击下图中的“我要选课“按钮”
钩选相应科目，点击“增加”
6.学生第一次选课时均会出现以下未分班提示，分班操作由分校管理员完成，未分班不影
响学生完成作业，但会影响学生成绩的导出。
7.学生完成作业，并提交。
点击“选择/完成任务”进入任务列表
点击“任务列表”进入具体任务界面
点击“开始作业”进入作业界面
完成后，直接点击“交卷”.
至此，学生任务完成。
《开放教育入学指南》课程教学实施细则(10秋)
开放教育（本科、专科）《开放教育学习指南》课程教学实施细则重庆电大远程教育导学中心经管导学部2010年9月修订《开放教育学习指南》课程是开放教育（本科、专科，含“一村一名大学生计划”）各专业的必修课，为搞好本课程的教学与管理工作，确保本课程的教学质量，实现开放教育各专业的培养目标，特制订出《开放教育学习指南》的教学实施方案。
一、课程性质与教学目的（一）课程性质、学科特点与任务《开放教育学习指南》课程是为配合教育部开展的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作，为广播电视大学开放教育学生开设的必修课。
本课程的教学任务是：使接受电大远程开放教育的学生在进入专业（课程）学习之前，了解和熟悉电大开放教育新的学习环境，建立与开放教学模式相适应的新的学习理念，了解并尽快适应远程开放教育教与学的方式，掌握基本的学习技能并能熟练运用有效的学习方法，在学习过程中逐步培养自主学习的习惯和能力，在理论层次上进一步提高自己。
（二）教学目的通过本课程的学习，学员应了解和熟悉开放教育的学习环境，建立与开放教育相适应的学习理念，掌握开放教育的学习技能，逐步培养自主学习的习惯和能力，为后续学习做好准备。
二、课程主要内容与教学要求（一）教学主要内容本课程的教学内容为五章，包括：开放教育的学习环境，开放教育的学籍、考试与毕业，开放教育的学习准备、开放教育的学习方法、开放教育网上学习的基本操作技能等内容。
（二）各章节教学要求绪论了解：开放教育的未来；掌握：广播电视大学与远程教育的历史以及中央电大开放教育的特征。
第一章开放教育的学习环境1．了解：全国电大系统的分工与组成、天网与地网的作用、数字图书馆与实践教学基础的概况。
2．掌握：开放教育学习资源的种类以及学习资源的获取方法。
3．掌握：学习支持服务的含义、类型与获取途径。
第二章开放教育的学籍、考试与毕业1．了解：开放教育有关“学籍与学号”、“转学与转专业”、“课程免修与补修”的有关规定。
开放教育入学指南试题及答案（中央电大形考试题答案）
-可编辑单选题1 1 《开放教育学习指南》《开放教育学习指南》是开放教育学生的（A ） A. 公共基础课B. 实践课C. 专业基础课2 1978年，邓小平批准创立中央广播电视大学，中央广播电视大学和全国28个省、自治区、直辖市广播电视大学首次开学的时间是（个省、自治区、直辖市广播电视大学首次开学的时间是（B B ）A 、1978年2月6日B 、1979年2月6日C 、1980年2月6日 3 A 3 A、、用于传输开放教育教学资源的卫星电视网络 B 、各级电大及其开展教学活动的网络教学平台 C 、. 开放教育学生组成的学习小组4 IP 课件播放时，通常会将计算机屏幕分成三个区域，这三个区域不包括（ C ） A. 老师授课的录像画面 B. 课程内容提要 C. 学生信息5 SQ3R 阅读技巧指的是（阅读技巧指的是（A A ）A. 概览、提问、阅读、复述、复习B. 概览、提问、阅读3遍C. 概览、提问、阅读、作业、练习6 按现行开放教育免修免考管理规定，下列各教育类型可替代开放教育课程总学分比例正确的是 （B ）. 电大课程电大课程（含注册生）（含注册生）（含注册生）可替代必修可替代必修总学分的比例90% B. 国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40% C. 普通高等学校课程可替代必修总学分的比例100%7 采用图像、声音、图表、视频资料等为主要教学手段的是（采用图像、声音、图表、视频资料等为主要教学手段的是（A A ）A 、录像教材 B 、录音教材 C 、文字教材8 倡导并批准创办广播电视大学的是（倡导并批准创办广播电视大学的是（B B ）A. 毛泽东B. 邓小平C. 江泽民9 电大在线远程教学平台课程论坛的主要功能是（ B ） A. 资源存储 B.学习交流 C. 上传、下载10 关于电大在线远程教学平台的登录方法，下列说法正确的是（关于电大在线远程教学平台的登录方法，下列说法正确的是（A A ）A. 使用学号（或用户名）及密码进行登录B. 使用邮箱及密码进行登录C. 使用手机号码及密码进行登录11 关于个人学习空间，关于个人学习空间，下列说法不妥当的是下列说法不妥当的是下列说法不妥当的是（（C ）A. 要尽量创造一个相对独立的、舒心的、个相对独立的、舒心的、安静的学习空间安静的学习空间B. 如果你的住所离教学点比较近，可以选择去教学点上自习C. 上班时间在单位学习12 关于开放教育学生的毕业及毕业证书，关于开放教育学生的毕业及毕业证书，正确的说法是正确的说法是正确的说法是（（B ）A. 学生只要累积的学分达到最低毕业学分数要求就可以毕业B. 毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册C. 毕业证书由省级广播电视大学颁发并报当地教育厅进行电子注册关于勤学，下列说法不正确的是（C C）A. 安排好业余时间，每天都13关于勤学，下列说法不正确的是（要有进步B. 多听、多看、多记C. 在考试前一次性完成全部作业关于学习计划，下列说法不妥当的是（B B ）A. 开放教育的学生需14关于学习计划，下列说法不妥当的是（要制订好个人学习计划B. 同班同学的学习计划是一样的C. 个人要根据自己的主客观条件制定学习计划15 记笔记时应该注意避免（ B ） A. 自己重新组织语言B. 直接抄录教材原文C. 随时记录16 教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时间是教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时间是（（B） A.1978年 B. 1999年C. 2007年17 截至2009年，分布在全国电大系统的县级电大教学点的数量是（ B ）A. 1000多个B. 2000多个C. 3000多个118 开放教育的“校园”是由人网、天网、地网组成的一个教学网络及学习环境，这个“校园”不包括：（C）开放教育的具体教学实施单位是（C C）A. 中央广播电视大学B. 省19 开放教育的具体教学实施单位是（1级广播电视大学C. 教学点自主学习B、听老师讲授C、20 开放教育的学习方式主要是（ A ）A.A.自主学习全日制学习21 开放教育的学习准备不包括（ A） A. 生活积累B. 知识准备C. 心理准备习开放教育二年制专科专业的最短学习年限不低于（B B） A. 一年半22 开放教育二年制专科专业的最短学习年限不低于（B. 二年半C. 三年半23 开放教育课程学习的一个重要特点是（ A ） A. 学导结合B. 开卷考试C. 不用写平时作业24 开放教育实行“五统一”管理方式，“五统一”的内容包括（ A ）。
2005年秋季中国教育电视台电大课程播出表
2005年秋季中国教育电视台电大课程播出表
中央广播电视大学的电视课程每周通过中国教育电视台CETV-1播出14学时，CETV-2播出115学时，每年播出课程近6000学时。
此外，中国教育电视山东台CETV-SD每周播出中央电大的中小学教师和校长培训课程24学
2005年8月29日～2006年1月
中国教育电视台2005年春季中央广播电视大学“直播课堂”播出时间表 2005年2月28日－7月
科目类别
直播课堂
（开放教育）
直播课堂（A）
（开放教育）
直播课堂（B）
（开放教育）
直播课堂（C）
（开放教育）
直播课堂（D）
（专题讲座）
第二套节目正式播出时间
星期一
15:30-16:20
星期三
15:30-16:20
星期五
15:30-16:20
星期日15:30-16:20
直播课堂（D） [单]
专题讲座 [双]
第二套节目重播时间（一）
星期二
19:40-20:30
星期四
19:40-20:30
星期六
19:40-20:30
第一套节目重播时间（二）
星期六
08:50-9:40
星期日
08:00-08:50
星期日
08:50-9:40
（下周）星期二
08:50-9:40 直播课
堂（D）[双]
专题讲座 [单]
【注】：“直播课堂”详细内容以电大在线网站（）中的“学生频道”内容为准。
《开放教育学习指南》参考答案汇总62237
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开放教育入学指南-016开放教育学习指南_0016一、单项选择题（共20 道试题，共50 分。
）1. 开放教育这种教育形式属于（）A. 现代远程教育2. 教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时间是（）B. 1999年3. 采用图像、声音、图表、视频资料等为主要教学手段的是（）A. 录像教材4. 学生使用课程教学资源时，为了提高学习效率，一般应该（）B. 根据自身条件和学习习惯选择资源，综合运用5. 下列关于学生获得学习支持服务途径的说法，不正确的是（）C. 只能面对面地向老师请教6. 学生了解课程学习资源的种类和相关信息的渠道不包括（）C. 到新华书店了解与课程名称相同相近的书籍7. 下列关于补修课程的说法错误的是（）C. 补修课程不能申请免修8. 关于开放教育学生的毕业及毕业证书，正确的说法是（）B. 毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册9. 按现行开放教育免修免考管理规定，下列各教育类型可替代开放教育课程总学分比例正确的是B. 国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40%10. 关于学习计划，下列说法不妥当的是（）B. 同班同学的学习计划是一样的11. 下列有关成人学习优势的说法，不正确的是（）A. 学习时间充裕12. 关于勤学，下列说法不正确的是（）C. 在考试前一次性完成全部作业13. 开放教育的学习方式主要是（）A. 自主学习14. 下列有关对待学习困难的做法，正确的是（）A. 向老师和同学请教15. 下列有关考试的说法，不正确的是（）A. 开卷考试允许互相讨论16. 下列有关开放教育录像教材使用的说法，不正确的是（）C. 学生不可以在家里通过电视收看17. 有助于提升记笔记的效率和效果的方法，不包括（）C. 老师的话要一字不漏地记下18. 下列不符合电大在线远程教学平台论坛发帖规则的行为是（）C. 发送无实际内容的帖子19. 可以对zip或rar格式的压缩文件进行解压缩的软件是（）C. WinRAR20. 在电大在线远程教学平台上参加网上实时双向视频教学活动，与老师、同学进行音视频交流所需要的设备应包括（）C. 联网计算机、摄像头、麦克风、耳机二、判断题（共20 道试题，共50 分。
）1. 广播电视大学的核心价值是“平民进步的阶梯、教育公平的砝码、学习者充实自我和增进动力的补给站”。
B. 正确2. 中央广播电视大学是教育部直属的高等学校。
B. 正确3. 学习支持服务在开放教育学习中具有重要作用，这是开放教育不同于普通高等教育的鲜明特色之一。
B. 正确4. 学习指导书是学生自主学习的主要依据。
A. 错误5. 教师主要为学生提供学术性支持服务。
B. 正确6. 开放教育学生需要直接接收通过卫星传送的开放教育课程资源。
A. 错误7. 学生每学期所学课程均须到教学点办理课程注册手续。
B. 正确8. 开放教育毕业证书可以在中国高等教育学生信息网上查询。
B. 正确9. 只有拟转入的教学点开设有相同专业且教学进程相近，学生才能申请转学到该教学点。
B. 正确10. 开放教育的课程按性质分为不同课程模块，每个课程模块都有多门课程可供学生选择。
B. 正确11. 开放教育既强调学习者的主体作用，又不忽视教师的指导作用。
B. 正确12. 成人的学习能力随着年龄的增长而减退。
A. 错误13. 必修课是根据各专业的培养目标和规格要求，按照各专业知识结构的需要设置的学生必须学习的课程。
B. 正确14. 小组学习是开放教育学生协作学习中经常采用的一种学习组织形式。
B. 正确15. 根据“艾宾浩斯遗忘曲线”理论，及时复习可以巩固所学的知识，防止遗忘。
B. 正确16. 学习小组可以按照所属的社区地域进行分组。
B. 正确17. 期末考试前，小组学习活动的效果一般来说是最好的。
B. 正确18. 教师与学生不同时在线就不能通过电大在线远程教学平台进行教学活动。
A. 错误19. 具备考试资格而且成功报考参加网考的同学必须提前带好证件到达考点机房。
B. 正确20. 开放教育学习中，学生可利用电子邮件、论坛等工具与异地的教师、同学进行沟通交流。
B. 正确开放教育学习指南_0017一、单项选择题（共20 道试题，共50 分。
）1. 学生注册中央广播电视大学开放教育学习前需要参加（）A. 入学水平测试2. 目前，下列电视频道中播出中央广播电视大学课程的是（）。
A. 中国教育电视台1套3. 采用图像、声音、图表、视频资料等为主要教学手段的是（）A. 录像教材4. 学术性支持服务主要是指由教学人员提供的（）C. 与学习课程相关的服务5. IP课件播放时，通常会将计算机屏幕分成三个区域，这三个区域不包括（）C. 学生信息6. 在开放教育中，我们把通过多种途径帮助学生学习的活动叫做（）B. 学习支持服务7. 学生向所在教学点提出申请办理转专业，须在学期开学后（）B. 三周内提出申请8. 下列情况中，不符合开放教育转学与转专业规定的是（）C. 学生入学注册后就可以提出转学。
9. 下列情况中，不属于开放教育学生学籍档案主要内容的是（）C. 学生网上学习记录10. 关于勤学，下列说法不正确的是（）C. 在考试前一次性完成全部作业11. 下列有关提高个人自学效率的说法，不正确的是（）C. 疲倦了也要坚持学习12. 下列选项属于开放教育学生特点的是（）C. 具有一定的知识积累和生活积累13. 开放教育的学习方式主要是（）A. 自主学习14. 有助于提升记笔记的效率和效果的方法，不包括（）C. 老师的话要一字不漏地记下15. 下列有关“艾宾浩斯遗忘曲线”的说法，不正确的是（）C. 遗忘的发展规律是“先慢后快”16. 下列有关开放教育阅读的说法，错误的是（）C. 阅读的材料只包括文字教材17. 下列有关开放教育录像教材使用的说法，不正确的是（）C. 学生不可以在家里通过电视收看18. 关于电大在线远程教学平台的登录方法，下列说法正确的是（）A. 使用学号（或用户名）及密码进行登录19. 下列选项不属于网页浏览器的软件是（）C. Foxmail20. 论坛是大家通过网络发表意见的系统，也叫（）C. BBS二、判断题（共20 道试题，共50 分。
）1. 一般认为，远程教育经历了函授教育、传统的广播电视教育和现代远程教育三个阶段B. 正确2. 远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式。
B. 正确3. VOD点播是指通过专门技术将录制好的录像教材存放在指定的录像带中。
A. 错误4. 与传统图书馆相比，数字图书馆在馆藏资源数量、使用便捷程度等方面，具有更大的优越性。
B. 正确5. 教师主要为学生提供学术性支持服务。
B. 正确6. 我国最早的函授教学机构是1914年商务印书馆成立的函授学社。
B. 正确7. 开放教育学生不允许转学或者转专业。
A. 错误8. 开放教育的课程考核通常采用形成性考核和终结性考试相结合的方式进行。
B. 正确9. 学生每学期所学课程均须到教学点办理课程注册手续。
B. 正确10. 补修课是注册开放教育本科（专科起点）专业学习的学生中，部分不具备相同专业专科学历学生的必修课。
B. 正确11. 修读证书课既可以获得课程学分，又可以获得相应的非学历教育证书。
B. 正确12. 开放教育的学生大多是在职从业人员，其工学矛盾是不可解决的。
A. 错误13. 开放教育学生的学习优势是学习目标明确，具有一定的知识积累和生活积累。
B. 正确14. 归纳法可以化繁为简，提高记忆的效果。
B. 正确15. 小组学习是共同完成学习任务的一种学习组织策略。
B. 正确16. 准备复习前要制定一个清晰的复习计划。
B. 正确17. 开放教育的考试都是开卷考试。
A. 错误18. 具备考试资格而且成功报考参加网考的同学必须提前带好证件到达考点机房。
B. 正确19. 教师与学生不同时在线就不能通过电大在线远程教学平台进行教学活动。
A. 错误20. 开放教育学习中，学生可利用电子邮件、论坛等工具与异地的教师、同学进行沟通交流。
B. 正确开放教育学习指南_0018一、单项选择题（共20 道试题，共50 分。
）1. 中央广播电视大学开放教育试点通过教育部总结性评估的时间是（）B. 2007年2. 一般认为，现代远程教育的技术支撑包括计算机网络技术、卫星数字通讯技术和（）B. 多媒体技术3. IP课件播放时，通常会将计算机屏幕分成三个区域，这三个区域不包括（）C. 学生信息4. 下列载体形式中属于录像教材的是（）B. DVD5. 学术性支持服务主要是指由教学人员提供的（）C. 与学习课程相关的服务6. 在开放教育中，我们把通过多种途径帮助学生学习的活动叫做（）B. 学习支持服务7. 下列情况中，不符合开放教育转学与转专业规定的是（）C. 学生入学注册后就可以提出转学。
8. 下列关于形成性考核说法正确的是（）A. 是对学生学习过程的评价与考试9. 下列关于补修课程的说法错误的是（）C. 补修课程不能申请免修10. 下列有关提高个人自学效率的说法，不正确的是（）C. 疲倦了也要坚持学习11. 关于勤学，下列说法不正确的是（）C. 在考试前一次性完成全部作业12. 开放教育二年制专科专业的最短学习年限不低于（）B. 二年半13. 下列选项属于开放教育学生特点的是（）C. 具有一定的知识积累和生活积累14. 开放教育课程学习的一个重要特点是（）A. 学导结合15. 下列有关“艾宾浩斯遗忘曲线”的说法，不正确的是（）C. 遗忘的发展规律是“先慢后快”16. 下列有关开放教育阅读的说法，错误的是（）C. 阅读的材料只包括文字教材17. 有助于提升记笔记的效率和效果的方法，不包括（）C. 老师的话要一字不漏地记下18. 论坛是大家通过网络发表意见的系统，也叫（）C. BBS19. 下列不属于互联网上常用的交流工具的是（）A. WinRAR20. 可以对zip或rar格式的压缩文件进行解压缩的软件是（）C. WinRAR二、判断题（共20 道试题，共50 分。
）1. 广播电视大学的核心价值是“平民进步的阶梯、教育公平的砝码、学习者充实自我和增进动力的补给站”。
B. 正确2. 广播电视大学是我国从事远程教育的典型代表，是我国远程教育的骨干力量。
B. 正确3. 开放教育的教职工包括“四支队伍”，分别是教师、管理人员、技术人员及研究人员队伍。
B. 正确4. 管理人员主要为开放教育学生提供非学术性支持服务。
B. 正确5. 实践教学是培养学生理论知识应用能力、锻炼职业和岗位技能，实现应用型人才培养目标的重要教学环节。
B. 正确6. VOD点播是指通过专门技术将录制好的录像教材存放在指定的录像带中。