6.3物质的密度导学案

八年级（下）物理《6.3物质的密度》导学案姓名：班级：等级：时间：

学习过程

一、亮标导学

【学习目标】

1、通过探究理解密度的概念，知道密度是物质的一种属性；

2、知道密度的公式并能用公式进行计算；

3、了解密度的单位，会查密度表，了解常见物质的密度大小。

【课前预习】

阅读课本P8—P10，完成下列问题：订正栏

1. 叫做这种物质的密度。

2.密度的公式：

3.密度的国际单位是，符号为，读作。

4.在常温、常压下，铁的密度是kg/m3，水的密度是kg/m3，

空气的密度是kg/m3。

【预习交流】

二、解疑助学

【互动突破】

（一）演示实验、分析归纳

活动6.4：探究物体的质量与体积之间的关系

发现并提出问题：物体的质量与体积之间有什么关系？

实验与测量：将测得的数据记录在课本的表格中。

交流与讨论：

结论：同种物质组成的不同物体，质量与体积的比值是的（不相同/相同）不同物质组成的物体，质量与体积的比值一般是的（不相同/相同）（二）密度

1、定义：叫做这种物质的密度。

2、公式：。

3、单位：在国际单位制中，密度的单位是，符号为，读作

常用单位，符号为，换算关系：1 g/cm3= kg/m3。

4、学生认识密度表，了解一些常见物质的密度大小。

（三）生活·物理·社会

学生阅读：课本P10 微小差异中的重大发现

【典型例题】

1、完成下列单位换算：

0.2m3=________dm350 cm3=________m3

1.0×103kg／m3=________g／cm37.9g／cm3=____ ____kg／m3

2、铝的密度是2.7 合，kg/m3，读作，表示

的物理意义是。

3、一块金属的质量为9×103kg，它的体积是3m3，则这块金属的密度是；

若将它截去一半，则其质量为

，体积为 ，密度为 。

4、市场上出售的一种食用调和油，其中一瓶标有“4.5kg 5L ”字样，该食用调和 油的密度是 kg/m 3。这瓶油用去1/3后，剩下油的密度是 kg/m 3。

5、铜的密度为8.9×103kg/m 3，合 g/cm 3，表示的物理意义是 ， 用铜做成的铜汤匙和铜锅的质量之比为1：40，则它们的体积之比为 ， 密度之比为 。

6、人们常常说“铁比木头重”，这句话的含义是指（ ）

A ．铁的质量比木头的质量大

B ．铁的体积比木头的体积大

C ．铁的体积比木头的体积小

D ．铁的密度比木头的密度大

7、关于密度定义式V

m =ρ，下列说法中正确的是（ ） A ．密度与物体的质量成正比 B ．密度由质量和体积共同决定

C. 密度与物体的体积成反比 D ．密度与质量、体积无关，与物质的种类有关

8、蜡烛在燃烧的过程中，它的（ ）

A ．质量变小，密度不变

B ．质量变小，密度变大

C ．质量和密度都不变

D ．质量和密度都变小

9、密度为ρ、

质量为m 的金属

块，将其三等份，

每小块金属的密度

和质量分别为A ．3ρ、m B ．3

ρ、3m C ．ρ、3m D ．ρ、m 10、甲物质的密度为2.5t/m 3，乙物质的密度为2.5kg/dm 3,，丙物质的密度为2.5g/cm 3， 丁物质的密度为250 kg/m 3，其中密度最小的物质是（ ）

A ．甲

B ．乙

C ．丙

D ．丁

11、如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时

作出的图像，以下分析正确的是（ ）

A. 不同物质的质量跟体积的比值一般是不同的

B. 甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小

C. 若V 甲 ＝V 乙 ， 则m 甲＜m 乙

D. 若m 甲 ＝ m 乙，则V 甲＞V 乙 12、某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量 和体积，测得的结果在V ―m 关系图上表示，如图5所示， 关于它们密度的说法正确的是（ ） A ．ρ甲＞ρ乙 B ．ρ甲＝ρ乙

C ．ρ甲＜ρ乙

D ．条件不足，无法判断

13、小王同学阅读了下表后，得出了一些结论， 其中正确的是 ( )

m /g

V /cm 3 O 甲 乙 图5

A．不同的物质，密度一定不同B．固体的密度都比液体的大C．同种物质在不同状态下，其密度不同

D．质量相等的实心铜块和实心铅块，铜块的体积比铅块小

【总结提升】

三、精练促学

【当堂测试】

【课后作业】见补充习题《物质的密度》